與環保同行作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的與環保同行作文，希望能夠幫助到大家。
與環保同行作文1
這次期末考試，我考得不錯，坐穩了班級第一名的寶座，爸爸媽媽就獎勵我，要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風景區玩，等了幾天，終于出發了。
到了火車站，我就發現火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾，我看到了很不舒服，這多么影響美觀和環境啊。
于是，我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來，扔到垃圾桶里，爸爸媽媽看到了，表揚我懂事，旁邊的叔叔阿姨們見了，也投來了表揚的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵，心里美滋滋的。
上了火車，情況比火車站那里好多了，火車既寬敞又明亮，椅子也很寬，像家里的沙發一樣，坐得很舒服。不過在過道上，還能看見一些塑料袋之類的垃圾，影響了整個美觀的環境。我又跑過去，把垃圾通通處理掉。
媽媽說，你真是一路行，一路做小小清潔工，真是與環保同行啊。
到了南京，爸爸先訂好了酒店，我們在酒店休息一會，整理好行李，就打的向鐘山風景區進發了。到了那里，我發現風景真是美極了，藍天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風景中。
不過偶爾可以在路邊，樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說，塑料袋是很大的污染，會對環境造成很大的影響。于是，我和爸爸媽媽一起，把那些垃圾清理干凈。
在接下來的幾天里，我們在游玩的同時，不忘記清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，這不僅是一次旅游，還是一次環保之旅，我們一路與環保同行。
與環保同行作文2
我們桂林是一個生態城市。這么好的生態當然都是要靠環保。這一天上午，我們班的小記者們十分幸運能去桂林環保監測站參觀。
外面驕陽似火，我們才走了一會兒就大汗淋漓了，但仍然興致勃勃。來到環保監測站，幾幢色的小高樓便出現在我的眼前，看上去莊重、典雅。
在環保監測站的院子里，停了一輛綠白相間的車子，看上去只是一輛普通的中巴車，但經吳叔叔的介紹后，我們才知道這是輛環保應急檢測車。整輛車被分為了駕駛室、實驗室和設備室，里面設備先進，功能齊全。在駕駛室的座位中間，有一塊顯示屏，它是干什么用的？難道是導航儀？吳叔叔看出了我們的心思，為我們介紹起了這塊顯示屏，它能看見實驗室的人在做什么。實驗室可供工作人員在野外做一些簡單的實驗，設備室里放有滅火器、發電機等設備。在環保應急檢測車的車頂上有一個風向標，可用來測風力、風向、風速。
了解了環保應急檢測車，我們來到了實驗室參觀。在這兒，工作人員每天都要對太倉的地表水、大氣和噪聲進行監測。里面有各種先進的設備儀器，數不勝數的試管。王主任著重為我們介紹了一種“V”形管，它是用來測大氣中的甲荃的。
最后我們來到了會議室，看了“桂林環保20xx年紀錄片”。看完紀錄片我們更加知道了環保的重要。
環保監測站默默地為我們付出了這么多，為環保付出了這么多。我們也要從身邊開始做起，為桂林的環保出一份力。
與環保同行作文3
有一天早晨，我到公園去散步，有一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。這是因為我們大家不注重環保。忽然，我看見一位老奶奶在散步，老奶奶看見有香蕉皮，她蹲下身子來撿香蕉皮，我看見了忙撿起香蕉皮，老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”聽了這話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環境衛生的。散步回來，我和爸爸媽媽說起了早晨在公園發生的事情。媽媽感嘆道：“是啊，現在人們的環保意識是越來越弱了。對了，你們學校不是開展‘迎奧運’活動嗎？今年的北京奧運會是綠色的奧運會，是環保的奧運會，作為新世紀的小學生，你們應該開展宣傳活動啊！”
對啊，媽媽一句話驚醒夢中人。我趕緊打電話和幾位要好的同學聯系，大家商量著去公園義務勞動一次，在幾個重要的地方豎立幾塊牌子，提醒大家注意環保，迎接綠色奧運會的到來。下午，我們帶上掃把，小鐵鏟，里里外外把公園清掃了一番，還把花壇深處堆積著的垃圾一點一點地掏出來，放到垃圾箱里。恰巧，班主任老師老師也來逛公園，看到我們勞動的成果，高興地說：“做得好。明天我向學校領導提點建議，我們學校可是省級綠色校園，讓大家都來為‘綠色奧運會’的到來做點事情吧。”
與環保同行作文4
環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜、愛護它們。對于我們來說，環境就像一把大傘，為我們遮風擋雨，保護著我們的家園。
提到怎樣才能當好環保先鋒，我認為大家共同努力是最重要的。說到大家共同努力，我就想到了我的家鄉。我的家鄉在一個普普通通的小縣城木壘。這里風景優美，冬暖夏涼，天是藍藍的，水是清清的，環境特別好。
人們常說木壘很適合養老，可是隨著人口的迅速增長，工農業的迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放出了污水，廢氣，大酒店小食堂排放出了大量油煙，小汽車也排放出了有害的尾氣等，所以木壘的天沒有那么藍了，水沒有那么清了，空氣也沒有那么好了。出現這些現象后，家鄉的人民開始行動了。就今年我就發現了好幾件家鄉人民與環保同行的事情，比如說縣城所有的餐廳都停止燒煤火，改燒無煙的氣體，還提倡餐廳都裝上了油煙凈化器。還有提倡開電動車，比如家鄉現在已經開始有電動公交車了。還有各個單位，門面三包區的衛生也打掃得特別好……
我們從每一件小事中都能夠得到一個啟示，明白一個道理，我相信我們只要繼續與環保同行，家鄉會變得更完美，生活會變得更幸福。
在這里，我再一次號召所有的人們都要從個人做起，從我做起，從小事做起，與環保同行，做一個保護環境的使者。因為我們只有一個地球，只有一個屬于自我的家園！
與環保同行作文5
時代的躍進，代表文明的進步，我們的器物、知識、制度……等大部份都是透過時間的演進，一步、一步走過現在的狀態，不斷地進化，變得更好。
文明的進化跟社會的躍進兩者相互牽連，舉例來說，比如：人的歷史上，首先最大的演化，就是知道用火，隨著時代的演進，從知道用火，慢慢變成群居農業的生活，到有第一個政權的產生，改朝換代，火藥的產生、航海技術的產生……，文明不斷地慢慢走過時代，這個永無止盡，卻可以通往更高境界的樓梯，但永無止盡的向上，真的是好的嗎？
我覺得不盡然，社會的腳步假如跟不上文明發展，結果應該很恐怖，因為人的腦子還沒透過社會的躍進更新成為符合先進文明版本，可能就會造成文明科技的濫用，亦或是文明的使用超量讓大自然反撲，造成人類文明的大倒退。就像很多的電影所演的一樣，最近天氣也變得十分異常。
很多災難片，雖然也有一些跟人類文明發展沒有直接的關系，但說不定也有間接的原因，只不過很少人發現，但是放眼世界，許多真實案例卻正在上演，就像美國就有夏天太熱，讓超市的灑水器誤以為失火，而灑水下來，但冬天景觀卻是一片雪白大地，世界上氣候異常的事情愈來愈多，雖然一些可以用科學來解釋，但是事情后方的原因真的只有科學家所說的這么一點嗎？
所以我覺得在文明的演進之余，也要聆聽社會的聲音，不要濫用文明，否則后果就可能會遺害后代。
與環保同行作文6
從小到大，父母與老師常常叮囑我們，要愛護環境，不亂扔垃圾。像“垃圾不落地，家園更美麗”、“每一次俯身，都是文明的開始”……這樣的文明標語，我們在生活中更是處處可見。有的人把這看成一件很煩瑣的事，而我卻認為，保護環境是我們每個人都應該做到的，很簡單的一種行為。
在上周，媽媽領我去一個小廣場玩，那里有雪白的小鴿子，它們在這里生活、玩耍。旁邊還有小攤賣喂鴿子的玉米粒兒，用透明塑料袋裝著。許多人都會買幾袋，去喂鴿子。我們也加入了喂鴿子的行列，玩得不亦樂乎。我們喂完后，卻發現別人全然不顧環衛工人的辛苦，為了自己省事，就將喂完鴿子剩下的塑料袋與碎屑，隨手扔在了廣場中央，廣場地面上留下了許多垃圾。
我心想，環衛工人多么辛苦啊，只要每個人都把它扔到垃圾箱里，就可以省去環衛工人的無數次彎腰了呀！想到這里，我將地面上的塑料袋撿了起來，與我們用完的塑料袋一起扔進了垃圾箱。妹妹看到我這樣做，也興奮起來，要和我比賽誰撿的垃圾多。過了十多分鐘，廣場上的垃圾已經所剩無幾，正在喂鴿子的人們也紛紛效仿我們，都將垃圾扔進了垃圾箱。看到整潔的廣場，我和妹妹都十分高興。
環保是什么？環保就是撿起一個塑料袋，是將垃圾扔進垃圾箱，是阻止身邊的人亂扔垃圾的一句話。環保其實很簡單，只要你俯下身去，撿起垃圾，就能為地球村增添一點兒綠色。人人都獻出一點兒力量，世界將變得更加美好。讓我們一起，從身邊的一件小事做起，愛護環境，與環保同行吧！
與環保同行作文7
20xx年7月23日上午8：15分，我們小記者班的同學懷著激動的心情來到了太倉市環境保護局。
一走進大門，一輛奇怪的“小客車”緊緊地吸引了我們。咦！這是什么車呀？巴士？小客車？工作人員吳叔叔見我們有這么多疑問，笑著告訴我們，這是一輛環保應急檢測車，哪里發生了污染事故，車子就會在第一時間趕到那里。車子分為三個部分，一個是駕駛室，它是操控車子的，里面有一塊顯示屏，可以看到實驗室的情況；一個是實驗室，它里面有許多實驗器材，可以在那里分析水質、大氣等，讓我們飲水健康呢！一個是設備室，它里面的東西就更加稀奇古怪了，各種各樣的設備應有盡有。這真是一輛非常了不起的車！
隨后，我們來到了辦公大樓，王主任迎面而來，和藹可親的她帶我們走進了實驗室，這是太倉最大的實驗室，這里有許多精密器材，有的很貴重，要幾百萬呢，操作起來很復雜，要很認真很認真，令我十分佩服這里的工作人員。心想：是他們讓我們太倉人民的生活有了保障。謝謝你們！
我們又去三樓觀看了環保宣傳片，我知道了原來全世界的淡水資源微乎其微，中國的淡水資源雖算比較多的'，但如果13億人平均下來，每個人只能分到0.01呢！所以我們要保護水資源，不浪費一點一滴的水。從我做起，從現在做起。
水是我們的保護神，保護水資源，人人有責。讓我們一起創造一個美麗的地球吧！
與環保同行作文8
7月23日，我們在王老師的安排下興致勃勃地來到了太倉環境監測站。
走進監測站的大門，我們便看到了兩幢成直角狀的樓房。首先由吳叔叔為我們介紹環保應急檢測車，在炎炎的夏日下，吳叔叔還要頂著烈日為我們耐心細致的講解，看著一粒粒豆大的汗珠從他的額頭上流下來，我的心不禁有了觸動。在他的介紹中，讓我了解到了這輛環保應急檢測車就是一個流動的環保監測站，可以就地做檢測，這輛檢測車一共分為三個室，分別是駕駛室、實驗室和設備室，而且檢測車的車頂部位還有風向標等一些儀器。
了解完了環保檢測車，我們便跟隨著王主任來到了一個大型實驗室和一些大型的儀器室，王主任告訴我們，這些實驗室和儀器室，都是用來檢測地表水、大氣和噪聲的。還有一些儀器是用來檢測苯等一些有害物質的。
認識了這些實驗室和大型儀器，我們便來到會議室觀看一些環保錄像，通過“企鵝博士”的介紹，我們了解到了現在地球上可飲用的水只有0.12%，這讓我們驚訝不已。觀看完了環保錄像，我們又看了關于太倉環保20xx年的紀實片，可真是讓我們大開眼界啊！
通過這次環境監測站之旅，不僅讓我明白了保護環境、節約水源的重要性，也讓我明白了環保人員的辛苦。在回來的路上，我不禁在心里感嘆到：“太倉環境監測站，你可真不愧是我們太倉生態環境的保護神啊！”
與環保同行作文9
在一個夏日炎炎的上午，我們班的小記者們興致勃勃去了太倉環保監測站進行采訪工作。
走到那里，我們已經熱得滿頭大汗了！只見那里高大挺撥的大樓呈直角形，小草茵茵，還有一棵大鐵樹，枝繁葉茂。這時，有一個阿姨走過來熱情地招待我們，她是王主任。隨后，吳叔叔又向我們介紹了“環境保護神”——環保應急檢測車。這輛車就停在大鐵樹旁邊，好像在樹下乘涼。第一眼見到這輛車，覺得很普通，就是一輛綠白相間的普通的面包車。但當吳叔叔打開門后，出現在我們眼前的卻是一臺設備先進的環保儀器。通過了解，我知道了這輛車共分駕駛室、實驗室和設備室，在車的頂上還有一個風向標，它是測風向和風速的。只要哪里發生環保事故，這輛應急檢測車就會出現在哪里進行檢測工作。它就像一個流動的小小的檢測站。吳叔叔向我們介紹完了環保應急檢測車，已經汗流頰背，我們真要好好謝謝他。
接著，我們又去一樓、二樓、三樓參觀他們的實驗室。一樓的實驗室是太倉最大的實驗室，實驗室里的東西琳瑯滿目，有在不同的地方收集的地表水，有電腦分析儀，還有一些實驗品等。看了這些，我們都十分佩服他們。二樓和一樓差不多，但主要是地表水的分析，看看地表水里有沒有對人體有害的成份。三樓是影像室，吳叔叔為我們播放了影片。影片中的小企鵝告訴我們，善待地球就是善待生命，要保護地球環境。
珍愛生態就是珍愛生命，讓我們一起爭當環保小衛士吧！
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