那時花開作文15篇(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的那時花開作文，歡迎閱讀與收藏。

那時花開作文1

　　花開了嗎？夢想無法回答。哪里有獲得幸福的方法？尋夢的孩子，流浪在天涯，不管是千山萬水，也要找到它……

　　———題記

　　幸福之花隨處不在，它跟隨你浪跡天涯，只不過有時候，你看不到它。幸福是什么？是你的影子啊！其實，幸福的根源是愛，幸福不僅僅是被人所愛，愛自己的擁有同樣是幸福。

　　親人因為愛你，給你溫暖，在你流浪在外的時候問候一句關(guān)心的話語，讓你不孤獨；在你生病的時候，精心照顧你，讓你再次“重生”；在你失去目標(biāo)時，幫助你找回來，讓你再次揚帆起航。這本是無私的愛，是不能用金錢來衡量的愛，親人用愛的行動讓你感到溫暖，你回他們的是祝福，這就是一種幸福。

　　朋友因為義氣，讓你感到快樂，讓你的身邊充滿陽光。在你考試失利時，鼓勵你，幫助你，讓你的成績更上一層樓；在你煩惱的時候，講一個笑話或者開個玩笑，讓你重新快樂起來；在你受到委屈時，朋友為你排憂解難，告訴你不必較真，走自己的路，讓別人說去吧！請你別忘記，你們曾經(jīng)在同一個教室里一起學(xué)習(xí)，在操場上一起跑步，在軍訓(xùn)時，一起受罰，有快樂的事情一起分享，你們有這么多的“一起”，這是多么美好的記憶啊！這本是分享快樂的愛，朋友帶給你快樂，你回他微笑，笑是痛苦的解藥，你們一起經(jīng)歷的所有事情不就是幸福嗎？

　　老師因為你是他的'學(xué)生無微不至的關(guān)心你，讓你這棵小樹筆直成長。在你被難題難倒的時候，幫助你走出困境，不再摔倒；在你犯錯誤的時候，及時的更正，讓你走上光明大道；在你被他人冤枉的時候，會主持公道，還你清白。請你要記得，他是你的恩師，他教給你知識，教給你如何做人，讓你明辨是非，讓你筆直成長。老師對你的關(guān)心、愛護(hù)，你收獲了許多，你回他的是完美的成績，這些收獲就是幸福啊！

　　幸福是一種感覺，是一種發(fā)現(xiàn)，是一朵無形的花，只有把它放在太陽下，它才會開花。坐在戶外的梧桐樹下，手里握著自己最愛喝的果汁，看著鳥兒在云朵里穿行，聞著花的香味，帶著愛，感受幸福，聆聽幸福之花盛開時的聲音……

　　花開了嗎？夢想無法回答。

　　哪里有獲得幸福的方法？

　　尋夢的孩子，流浪在天涯，

　　不管是千山萬水，也要找到它……

　　啊 春來了，大地也醒了，幸福伴著汗水來了；

　　啊 春來了，一片繁華，幸福就要開花。

　　種一朵花，希望在發(fā)芽，擁有了愛不怕風(fēng)吹雨打。

　　加快了步伐 帶著夢想出發(fā)，

　　不管是千心萬苦也要得到它 ……

那時花開作文2

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　——泰戈爾

　　人人都有一個夢，這個夢或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。

　　在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。由此，我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準(zhǔn)備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計地救下了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當(dāng)時太沖動了。

　　其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

　　我們常聽到這樣的話——那時太痛苦了那會兒我被氣昏了頭那時真是生不如死啊！

　　凡此種種，無不提及那時。那時就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎？

　　瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了苦心人，天不負(fù)這樣的豪言壯語！莫要說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動力！

　　那時，那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？

　　那時，李白不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁！

　　那時，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄！

　　那時，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動，一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌！

　　那時，我們的'確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

　　挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收獲成功。挫折面前。我們高歌：那時花開！

　　簡評：

　　這是一篇在構(gòu)思立意和布局謀篇上都有獨到之處的考場力作。作者緊緊抓住那時（即挫折降臨時）人們的心態(tài)做文章。先針對慣常的心態(tài)和此后的醒悟展開分析，然后列舉古今中外名人的正面事例，令人信服地證明了一條永恒的真理：真正的智者會把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動力，幸福的花永遠(yuǎn)為勇士而開。全文開口小，挖掘深，思維力度強(qiáng)，分析入情入理。

　　文章在布局上也頗多值得稱道之處：開篇以泰戈爾的詩句點明主旨和中心，文中運用兩個反問句亮出自己的觀點，并用排比的方式簡述典型事例，最后以一首小詩收束全文，將文意推向高潮，虎頭豹尾，給人留下深刻的印象。(唐惠忠）

那時花開作文3

　　曾經(jīng)有一段時間，整個人都陷入了一種極度的空虛中，空虛的讓人覺得這個世界到處都彌漫一種難以言喻的虛假，空虛的讓人對這個世界都失去了信心，試圖在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中找尋到一種屬于自我的“真實”。

　　那份空虛一直纏繞了我很久，甚至直接埋葬了我的求學(xué)歷程。等我醒來時，已是高考。

　　待到繁花落盡，本以為可以得到青青澀果，卻不知徒留下了殘枝敗葉，剩下的，只是幽幽嘆息。

　　風(fēng)兒吹過我的發(fā)際，涼涼的帶著一絲濕潤，讓我那昏然的頭腦得到暫時的清醒。

　　抬頭望向天空，找不到飛鳥曾掠過的痕跡，空留下晃悠悠的浮云在支離破碎的天空繾綣．纏綿，有咻然而逝。

　　而我，卻依然也永遠(yuǎn)是你的路人甲．乙．兵．丁。

　　晦澀的心情再一次的黯淡！

　　低下頭，想哭，卻忍住了淚的落下。

　　既然無法擁有，那我選擇遺忘！

　　也許，遺忘，是我最好的解藥。

　　寂寞“90”后

　　小Z是我的好友兼死黨，和我一樣，也是個“傷心”的人。

　　“其實我們就是在明媚的陽光中，父母的疼愛中，也是在寂寞的風(fēng)中悄然長大的一群任性．孤寂．外冷內(nèi)熱的叛逆小孩。”小Z總是這樣說。

　　對于小Z的觀點，我深表贊同。

　　是的，我們是出生在一個好的時代，“撞上”了一個好的家庭，在物質(zhì)上有了更多的選擇；但亦今此而已。

　　我們趕上了個好的'時代，卻碰上了非典，艾滋；我們“撞上”了好的家庭，卻也因時代的原因而缺失了兄弟姐妹的溫馨；盡管我們擁有更好的物質(zhì)生活，但卻因為是父母的獨生子女而失去本來屬于我們年齡的快樂，導(dǎo)致精神上的空虛，唯有在虛幻的網(wǎng)絡(luò)上找尋一份屬于“自我的真實”。

　　現(xiàn)在我們見面的問候語不是“你的學(xué)習(xí)成績多好”，而是問“你的游戲沖到多少級了”。

　　這就是我們的生活，屬于我們“90”后這一特殊群體的的生活。

　　“想當(dāng)然之所以然”

　　閑來無事，和小Z在街上漫游。

　　望見來區(qū)匆匆的行人，我突然有種想作首詩來感嘆一下人生的想法。

　　“啊……”

　　“啊”了半天，也沒“啊”出個所以然來，只好作罷。

　　小Z見我“啊”字出口，卻再等了半天后不但沒有在聽第二個字不說，反而引的路邊行人紛紛側(cè)目觀望，眼神中還帶著一絲驚訝與不解。便忙著與我拉開距離，劃清“界線”，裝作一副“我不認(rèn)識你”的樣子，裝的和行人一樣，眼神中還假裝帶著驚訝與不解。

　　我氣悶，思之，亦覺好笑，遂又自笑起來，但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。

　　見勢不妙，風(fēng)緊，扯呼。

　　我閃！

那時花開作文4

　　“撲通”一聲，陳婧膝蓋著地，淚水從眼眶涌出，一顆顆砸向地板。“對不起……對不起……”陳婧痛苦地說。石泓的身體像僵硬的石塊一動不動站在那兒，被手銬銬住的手卻在不住的顫抖：“為什么……為什么……”絕望又無力。監(jiān)獄窗外的櫻花正拼了命地盛開，監(jiān)獄里的石泓正拼了命地替陳婧辯解，風(fēng)一陣陣地吹，櫻花樹上時不時地撒下花瓣，陳婧臉上的淚流不停。

　　一樁殺人案，一對可憐的母女，一個無辜的人，一個可憎的人，一個為了保護(hù)別人不惜犧牲自己的'人。

　　這就是我最近看的一部電影《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中的故事。這是根據(jù)日本推理作家東野圭吾的同名小說改編的懸疑電影。故事講述的是陳婧和她的女兒在前夫的騷擾下進(jìn)行反抗，不小心殺了他，驚恐之下住隔壁的石泓卻愿意幫助他們逃避搜查，最終在意識到這件事一定會水落石出的情況下毅然選擇犧牲自己保護(hù)陳婧母子，以為一切將結(jié)束，不料最后陳婧供出了事實，以悲痛結(jié)尾。最后我感動得落了淚，一個人，竟然可以為了別人做到這種地步。

　　石泓，一個從小就是書呆子的人，在長大之后也沒有變化，過著千篇一律的生活，對學(xué)習(xí)以外的事毫不感興趣。在嘗試了許多次依舊解不開題時決定自殺，卻被敲門聲打斷，開門新來鄰居的問候仿佛春天的一滴露水，讓他心中那朵枯萎的花又一次綻放。他掩護(hù)母子，就是為了報恩。櫻花為了報答大樹的養(yǎng)育之恩，用盡全力結(jié)果，為大樹傳宗接代；石泓為了報答救命之恩，用盡全力犧牲自己，為保護(hù)陳婧。最后心中的那朵花還是結(jié)了果，釋然，離開。

　　“你殺了人之后，其實你已經(jīng)被逮捕了，你逃得過警方的搜查，但是永遠(yuǎn)逃不過內(nèi)心強(qiáng)烈的罪惡感。”為什么她們要掙扎？其實她們心里是清楚的，她們知道自己總有一天會被抓起來，只是僥幸的心理是一個大惡魔，我們受盡了大腦的蠱惑，以為可以逃過一劫。明知道為什還要垂死掙扎？這是人的本性啊，在將死的時候，人是有求生的本能的。就像從枝頭落下的花瓣，明知最后會掉落在地化為塵土，卻依舊要在空中掙扎一次。這是為什么，因為覺得還有一絲希望，因為期盼著成功。

　　我們總要花很大的代價為了得到什么，卻又要用不知道多大的代價才能把失去的挽留回來。其實如果陳婧當(dāng)初自首，那我相信，法院一定會判她們正當(dāng)防衛(wèi)，無罪或者輕罪。為什么結(jié)局悲痛又絕望，因為在她們用盡全力逃避時，牽扯進(jìn)了一個本無關(guān)的人，把他的心撕扯得血淋淋。

　　走出電影院，外面的櫻花正拼命地開放著，風(fēng)吹過，花瓣紛紛如雪，載著我對這部電影的感慨，載著石泓的釋然，在空中拼命地掙扎，飄落在地。

那時花開作文5

　　公元20xx年3月，被時光隱去的“馬良”與他的“神筆”出現(xiàn)在了我們的作文課上。此時馬良“附”在老師身上，老師手持神筆，準(zhǔn)備再現(xiàn)“神畫”。

　　只是我們的“馬良”老師不在墻上畫畫，而是在液體上畫畫，老師說兩幅畫只有一幅會成功，成功的神畫會發(fā)生奇妙的變化，即使不用毛筆，畫面也在變化。這真新奇，同學(xué)們熱情高漲。

　　老師拿出了實驗器材，真是琳瑯滿目：兩個玻璃圓盤，三種液體，三種國畫顏料以及一個膠頭滴管和一支毛筆。

　　實驗之前，老師開始提問：“這三種液體有一種是無色透明的，一種是白色不透明的，另一個最小的瓶子里裝的是淡綠色透明的液體，大家來猜一猜這些都是什么？”問題一拋出，同學(xué)們各抒己見，有的認(rèn)為無色透明的液體是水或酒，有的認(rèn)為白色透明的液體是牛奶或白膠，最小的瓶子里裝的是洗衣液。只見“馬良”老師故弄玄虛的笑了笑，并不急著揭曉答案，而是告訴我們要認(rèn)真觀看，結(jié)束后自然就告訴我們它們的真實身份。

　　激動人心的時刻到了！只見“馬良”先將無色透明液體和白色液體分別倒在兩個玻璃圓盤中，然后，馬良再將紅、黃、綠三種顏料依次滴入兩個盤子中，只見顏料在裝有透明液體的.盤中迅速擴(kuò)散開來，溶解了。但是盛有白色液體的盤子里，顏色滴進(jìn)去后，卻沒什么變化。馬良又將沾上淡綠色液體的“神筆”尖放進(jìn)透明液體的盤子里，沒有什么反應(yīng)，我心里稍稍有些失望，便把希望寄托在第二個盤子里。“馬良”又將毛筆尖沾上了淡綠色的液體，這時大家的目光都齊聚筆尖，屏住了呼吸，期待著奇跡發(fā)生。

　　只見筆尖剛觸到白色液體，液體就如黑洞般翻滾起來，白色瞬間被綠色侵占了，只留下毛筆周圍是白色，仿佛一輪圓月漸漸又變成了綠色的絲綢，絲綢如同隨風(fēng)飄揚，顯出細(xì)膩的絲縷。馬良將筆在盤子邊一點，綠色又如孔雀開屏般呈現(xiàn)在眼前，將筆抬起后，綠色的底色中，又仿佛飄落玫瑰紅的花瓣，一片又一片......

　　“太神奇了！這是為什么？老師快告訴我們吧？”同學(xué)們驚訝地圍住我們的“馬良”老師，要求老師趕緊告訴我們原因。看著我們一臉的著急，老師才告訴我們說，那白色的液體是牛奶，淡綠色的液體是洗潔精，透明的液體是水。正是牛奶和洗潔精攜帶著色彩為我們呈現(xiàn)了一個化學(xué)實驗?D?D乳化作用。

　　今天我真是大開眼界！真沒想到這么“高大上”的實驗，在我們身邊也可做。科學(xué)不出不在，所以我覺得我們應(yīng)該揣著一顆好奇的心，多動手，在生活中發(fā)現(xiàn)奇跡；在動手中，感受真理；在思考中，去接近一個未知的新世界。

那時花開作文6

　　最令人心碎的，也許不是眼淚，而是陽光下寂寞的微笑，好想永遠(yuǎn)無法被救贖。懂你的孤獨。

　　寂靜彷徨的深夜，流著淚微笑，悲傷的春天，漆黑的夜空有雙溫柔的眼，孤雁寂寞的劃過天，像許愿的流星一般。我對著天空許愿，希望我們銘記，銘記這份算不上友誼的友誼。

　　花開般的離別，彼此綻放最寂寞的微笑。懂得彼此，內(nèi)心里孤寂的味道。那片蔚藍(lán)的心湖，有種叫做不舍的花在瘋長，湖上只剩下那一葉白帆，舟上笑談人生的知己彼此分離在彼岸，靜靜的注視著那張帆，淡淡的`笑著，以往的回憶靜靜的浮在湖面，那種名叫不舍的花在靜謐的田野里瘋狂的生長，留念靜靜的留在視野里，心照不宣的微笑，只是為了不讓對方看見眼角的淚。

　　彼岸，開著嫣紅如血的曼珠沙華，放肆的開著，一大片一大片，美麗而張揚，有種叫做懷念的氣味在空氣中彌漫，濃烈的令人暈眩，卻止不住呼吸的心愿。聞著這種香味，想到逝去的從前，湛藍(lán)的天，兩個人躺在船上孤寂的看那只孤燕，停在孤獨的桅桿。風(fēng)把白帆吹起，孤燕，靜靜的停在桅桿上孤獨的想念。從前，火紅的曼珠沙華像陽光下惡魔的微笑，最溫柔的表情，最放肆的笑容。天使呢，卻只能淺淺的微笑，不能像惡魔一樣放肆的笑，那種燦爛而明媚的笑容，讓天使甘于沉淪。如果只能在地獄才能得到這樣純粹的笑容，那天使寧肯舍棄潔白的翅膀，化為惡魔，只要能這樣單純而毫無心機(jī)的微笑，只為了那樣的自由。

　　在彼岸的彼岸，盛開著白若凝脂的曼陀羅華，淡淡的憂郁，卻是濃到化不開的哀愁，像純白如雪的天使翅膀，純粹卻憂傷。彼此隔著湖泊相望，坐在紅色的曼珠沙華之間，我放肆的笑。你坐在白色的曼陀羅華之間憂郁的笑。

　　你說世界上最寂寞的是天使，天使就算有了煩惱仍然要勉強(qiáng)微笑。可是，正是因為這樣他們才能成為天使。我笑笑，看天，說：天使的孤獨，是因為他們奉獻(xiàn)了自己，也只剩下自己。而惡魔的微笑卻是因為他們有自己的自由，他們不為誰奉獻(xiàn)，所以自由。

　　你說：世上沒什么能讓惡魔屈服，除了自由，像風(fēng)一般散漫的自由。

　　天空是暗色的藍(lán)，又是暗色的淡，有些明明亮亮的繁索，彼此在彼岸不舍，只是躺在花叢中，聞著淺淺的芬芳的味道，淺淺的看，彼此寂寞而孤獨的微笑。

　　然后，就聽見花開的聲音，煙花在寂寞的微笑。

　　那時花開，不過是一場美的奢靡的夢。

那時花開作文7

　　時間如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開在陽光下，吐露出那令人心動的容顏與芳醇。

　　曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學(xué)們開個“節(jié)日聚會 ”。我們精心挑選最后準(zhǔn)備在學(xué)校二樓操場實施我們的1241計劃。于是我們借著背語文大賽知識的機(jī)會讓老師打開很少開放的樓頂操場。這里環(huán)境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學(xué)們都愛去。

　　我們利用這一優(yōu)勢告訴男同學(xué)，午飯后咱班開個聚會，因為座位有限，先讓男同學(xué)去，他們不假思索欣喜地答應(yīng)了，我們暗自慶幸。

　　我們很快準(zhǔn)備齊了糖、可樂、鹽、花椒面、辣椒面、味素、 拉花 ，我倆沒吃午飯趕緊布置一下環(huán)境，當(dāng)男同學(xué)們你追我打地爬上樓梯時，我們已準(zhǔn)備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務(wù)生，把兩大瓶可樂打開，倒進(jìn)事先已放好各種調(diào)料的紙杯里，他們被快樂沖昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務(wù)，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，說著笑著準(zhǔn)備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米沖刺的速度趕緊跑到一個看不到的角落，此時心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們?nèi)霊虻乇硌荨Ｓ械倪种�嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎么搞�?，我們絕不會饒了你們的，我們上當(dāng)了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嘗嘗，要不以后再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的農(nóng)奴解放了，女生終于勝了。

　　這時老師上來 了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準(zhǔn)備挨批，準(zhǔn)備認(rèn)錯，可老師很心平氣和地說：“你們玩夠了嗎？男同學(xué)馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節(jié)的緣故吧，也許是因為在班里我倆學(xué)習(xí)最好偏愛的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。

　　我想當(dāng)我和奇茵容顏老去，滿面皺紋時，我們的內(nèi)心深處仍不會忘記如花般的我們這美好記憶。

　　一陣清風(fēng)吹拂而過，拂過了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。那時花開，散開陣陣怡人清香！

那時花開作文8

　　我與吳楓是好朋友，形影不離。

　　可是……

　　一個飄雨的日子，他來到我家玩，看見了桌上那艘精致的小木船。“羽婧，這船真漂亮啊！”“那當(dāng)然了。”我不禁得意洋洋，“這可是在日本的朋友特意送我的，可好了。”看見他羨慕的目光，我說：“你可小心點，別摔啦！”他點點頭，托起小木船仔細(xì)地端詳。“啪”的一聲，他一失手，小木船重重地摔在了地板上……我失控了，對他大吼大叫。他漲紅了臉，眼角閃爍著淚光，終于，他一扭頭，沖了出去……

　　我的心有些痛了——但我知道，不是因為小木船。船壞了可以再買啊，但友誼買不來啊。這是一份沉甸甸的傷。他會記恨我的，對吧！他一定再不理我了，對吧……我斜倚著門，呆呆地望著那條路……

　　但我無力去追回這段友誼，只是呆呆地流淚……那天下著雨啊，他沒有傘，會不會生病啊？有人送他去醫(yī)務(wù)室嗎？我來不及多想，抽出一把傘沖進(jìn)雨中……

　　我佇立在醫(yī)務(wù)室門前。走廊里空無一人。醫(yī)務(wù)室里好暗，好簡單：一張桌，一張椅，一個人……我轉(zhuǎn)過頭去看陰暗的樓梯口，幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上，擊碎了透明的夢。

　　我走進(jìn)去了，假裝平常地說，嗨，沒什么事吧。

　　他努力地笑了笑，說，嗯，還好啦。

　　狹小的醫(yī)務(wù)室里，兩個人都好不自在。他掙扎著從書包里取出了一個精美的禮品盒。我拆開了，只一眼，泣不成聲：是一個小瓷塑——我和吳楓托著小木船，半跪在草叢中，沐浴著陽光，開心地笑著！我望著他，他望著我，四目相對，良久，我們都帶著酸酸的凄涼，甜蜜地笑了。

　　從他口中，我得知了——

　　他之所以會發(fā)燒，是因為他并未直接回宿舍，而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕細(xì)琢，他從師傅手中接過塑像，又冒雨去了禮品店包裝……就這樣，他病了。

　　我站起來，撩開窗紗，拉開窗戶，雨已經(jīng)停了，明凈的一米陽光灑在我們臉龐，淡淡的風(fēng)里摻著雨后的馨香。學(xué)校人工湖里，紅荷已經(jīng)搖香了青翠的`池塘。看著風(fēng)中搖曳著亭亭玉立的荷花，我嘆道：“出淤泥而不染。”“濯清漣而不妖！”他接道。

　　“我們之間也應(yīng)該如此。”“不論風(fēng)雨有多大，始終閃爍著不變的承諾——永遠(yuǎn)相伴！”

　　后來，我們一起折了許多千紙鶴放飛，紙鶴起航了，“愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話，把幸福的種子播撒，愿我們的友誼地久天長，愿她的點綴使我們的花季永遠(yuǎn)閃光！”

那時花開作文9

　　心靈深處的記憶之花，承載我最美好的回憶。聞著陣陣花香，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　我與A相識在那年冬天，她是我家對面新搬來的人家。那年，我才10歲，A與我年齡相仿，而且我們也有相同的愛好，我倆很快玩到了一起。A是一個清秀可人的女孩，總愛穿白色連衣裙，宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數(shù)學(xué)方面比我強(qiáng)，這是毋庸置疑的。可每當(dāng)我找她問題時，看見在我眼里的一道道難題都被她用正確的方法解答出來，我心里總是羨慕嫉妒恨啊！看著我那幽怨的表情，A發(fā)出銀鈴般的`笑聲，而我的反應(yīng)總是傲嬌地嘟起嘴，賭氣似的把頭撇到一邊去，這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒說撲上前去，試圖捂住A的嘴，讓她別再笑了，當(dāng)然，不用說結(jié)局往往以我的失敗告終，哎……

　　每一次我下樓去找A玩，總會看見她在花壇邊擺弄著臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身后去，用手蒙住她的眼睛，但她總能猜得到是我，有時還會說一些無傷大雅的玩笑話諷刺我?guī)拙洌�我總是想能反擊與她爭辯，可就是不行啊！每一次都是如此，每一次都是我被揭穿，每一次她都在笑，這一切都顯得那么幼稚，但我們喜歡這樣。

　　A與我爭辯完了之后，我們總會在一起摘臘梅花，我不得不承認(rèn)A的頭上戴上臘梅花時，的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋，身上穿的白色連衣裙，活脫脫的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊蕩秋千，一邊聞著手中的臘梅花，愜意極了！

　　就這樣日子一天天過去，寒假生活結(jié)束了，開學(xué)了，而我并不快樂，并不是因為寒假的結(jié)束，而是因為A的離去。開學(xué)三天前，我去找A玩，卻見花壇邊空無一人，臘梅花還是那么的香，可是似乎缺了點什么，心底從那時起便有了一些不祥的預(yù)感。去A的家門前敲門，開門的卻是A的爺爺，還未等我說明來意，A的爺爺便從里屋拿出來一封信，信封上畫的正是我們一起在邊蕩秋千邊聞臘梅的情景，我望了望這封信，又看了看A的爺爺，似乎意識到了什么，哽咽到∶A走了？A的爺爺沉默不語，只是朝我點了點頭。我并沒有落淚，只是木訥地接過那封信，木訥地走了。

　　回到家中，我緊閉房門，走到窗前，無神地看著窗外的臘梅花，又看了看A留給我的這封信。我并沒有拆開，只是將信放在書桌最低下的一個抽屜里。A的離去并沒有讓我們的友誼終結(jié)，至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時，總會望望窗外的臘梅花，期待A在那里等我。

　　A，我在等你，每一個涵洞都在等，盼望你的到來。

那時花開作文10

　　五月，那些細(xì)小的潔白的花朵在風(fēng)中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，落到地上，一路芳香。還記得那濃郁卻又淡雅的花香，記得，你說過，這是香樟樹的花朵，記得，那個最初的約定。

　　一簇簇潔白芬芳的花朵藏在濃密的樹葉中，像是羞于出面的小姑娘。你我在樹下嬉戲，清亮的笑聲在空氣中蕩漾。你開朗地笑著，明亮的眸子瞇成兩個彎彎的月牙兒，兩顆小巧的可愛的虎牙顯得俏皮極了。你用手在空氣中畫著圈圈，說：“我?guī)�你去一個好玩的地方，走吧。”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　你輕車熟路的帶著我來到一條清澈明朗的小河邊。我有些吃驚，腦中隨之而來的是媽媽的提醒：“河邊有會吃人的怪物，千萬不要靠近。”我有些害怕，生怕水中突然冒出來一只可怕的水怪來。你有些疑惑，想來拉我的手，卻被我躲開了，你失望的獨自走向河邊，水面閃爍著粼粼的波光，空氣中氤氳著香樟花朵的清新香氣，我有些沉迷在這香氣中了。你猛地掬起一把水潑向我。本無形狀的水，在空中變得珠圓玉潤，折射出彩虹般的色彩。我竟被迷住了，呆呆的立在原地，被潑了一身的水。你放肆的大笑著。我很快反應(yīng)過來，惱羞成怒，不知哪里來的勇氣，沖到河邊，想如法炮制。可無意中卻踩住了一塊帶有青苔的石頭，腳下一滑，“噗通”。

　　好涼爽，好舒服……我微微睜開了眼，身邊全是深邃的的藍(lán)色，有些迷了眼，陽光從水中射進(jìn)，燦爛得我睜不開眼，慢慢閉上了眼。腦中浮現(xiàn)的，是你的臉。之后便不省人事了。再次睜開眼，是在自己的`房間里。你不安的坐在我床邊，雙手緊緊揪著衣角，明亮的眸子有些黯淡，氤氳著水汽，好像一動就會奔涌而出。我吃力的坐起來，微笑著看著你。你有些艱難的說：“我要回老家了……”“為什么？不回來了么……”我有些吃驚。你低著頭：“不回來了……”我的眼眶有些澀，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。只得滿懷希望的說：“你一定會回來的，來。我們拉拉勾。”“好……”你滿臉希冀，用力的點點頭。淚水肆無忌憚的沖出眼眶，訴說著真情。我們清澈的眸子中映出各自的身影，笑了。兩只小小的手，鄭重地握在一起，達(dá)成了一個永遠(yuǎn)不會褪色的約定。你身上淡淡的香樟花香，讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　轉(zhuǎn)眼，又是一年花開季，繁多如星的香樟花再次盛開，你卻不知在何處。微瞇著眼，看向樹下那小路的盡頭，朦朧間，是你，微微的笑著。記得，那時花開，你也是如此，淡淡的，爽朗的向我笑著……

　　微風(fēng)拂過，淡雅的花香送來曾經(jīng)的約定，那個稚嫩卻重要的約定。即使許多年后，我們不再青春，也依舊銘記于心。那時花開，是你我的美好，是你我的約定……

那時花開作文11

　　叢中的花，在不知不覺中悄然綻放；應(yīng)該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。 ——題記

　　冬意濃濃，一陣小雨過后，我背著小提琴，騎著單車行于街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個滿懷，花香在唇齒間彌漫著，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁黃色的野花。頃刻間，我想起了那時夏末的花開……

　　是那樣一個夏末午后，我仍獨自在教室里練琴，早來晚走。一天天地苦練《四季》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習(xí)，考級才能通過，可已經(jīng)練了三周了，真是叫人難耐！本來急躁的我更加急躁了。腳步聲響起——老師又來檢查了。老師緩緩挪開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，這是對我彈奏的許可。我彈了起來，半曲未完，老師就敲了敲我的'琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜地看著她。她頓了頓說：“你先去外面看看吧，休息一會兒回來，我再聽你彈吧。”我怔了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。

　　好像沒有什么特別啊，天還是蔚藍(lán)的，人依然是成群的。我剛準(zhǔn)備疾步走回，一陣花香撲面而來，我驚喜般轉(zhuǎn)過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的暖陽，散發(fā)著賞心悅目的光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨著風(fēng)吹著，花香散布到各處，著實有一種泌人心脾的感覺。這么美麗的花，我為什么來時沒看見呢？對了，當(dāng)時我只是騎車飛馳而過，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣，哪曉得這里綻放著迷人的花啊！我突然想：是不是應(yīng)該慢一點？對待事情更仔細(xì)一點？聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又將幾絲目光投向了花叢。我突然恍然大悟——在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練小提琴。不必去忙于應(yīng)付，換一種思緒，用心去練小提琴，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好嗎？像花一樣地在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉！

　　我終于懂了，回到教室再架起小提琴，不再想著那讓人心煩的和弦，音符便如涓涓流水般在弦縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香！快活的音符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆灌著我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活！

那時花開作文12

　　記憶中，沒有一絲光澤的天空，大雪紛飛.

　　雪住了，天依舊灰蒙蒙的，陽光被完全遮擋在了萬里云層之外。來自北方極地刺骨的寒風(fēng)在這片荒涼的大地上，變成了一只脫籠的野獸，奔跑,肆虐，吞噬著一切失去溫暖屏障的生命。——近乎肅殺的氣氛，肅殺到極點的氣氛。

　　從家里跑了出來，帶著有些發(fā)紅的眼眶，身上卻只有一件單衣。

　　身體仿佛要被這漫無邊際的寒冷一口吞下，狂風(fēng)怒吼，攜著毫無光澤的雪粒，飛舞著，沖撞著，將身上殘存的熱度沖散在這片蒼茫的空間中。眼中的淚早已經(jīng)干了，或許已經(jīng)不知何時凝成了冰，掉在堅硬而冰凍的土地上，摔得粉碎，粉碎

　　終于到了學(xué)校——那個唯一擁有溫暖的地方。班上的門沒有鎖，我近乎瘋狂地跑到自己的曾經(jīng)的座位上，用瑟瑟發(fā)抖的身體觸碰在了那有些發(fā)燙的鐵管上。班上空無一人，只有自己在紅著一雙有些呆滯的.眼睛。

　　與母親吵架了，因為一件微不足道的小事。于是，在母親的斥責(zé)聲中，我摔門而出，只留下后面那表情復(fù)雜的臉孔。

　　時間一分一秒的流逝，我的身體開始從僵硬中緩和，大腦開始在精神的歇斯底里中冷靜了下來，剛才那件事，我錯了。

　　混亂，迷茫，一只蒼白的手觸碰在心靈的最深處，那是一團(tuán)剪不斷的亂麻，一堆理不清的絲線。突然發(fā)現(xiàn)，玻璃上自己的倒影，似乎只是在對自己無盡的苦笑罷了

　　同學(xué)們零星進(jìn)入了這個房間，竟沒有人注意到我的身上只有一件單薄的毛衫，沒有人注意到我的書屜空空如也，最多的也只有同桌看著我的那份奇怪的表情。我的心開始僵化，似乎它正在窗外的那個冰凍的世界里，無力地掙扎，慢慢被冷凍

　　一個漫長的下午，放學(xué)鈴聲在一片哈欠聲中打響了。窗外，一片漆黑，只有幾點燈光在微弱的閃爍，沒有多遠(yuǎn)便被周圍的黑暗撕碎。

　　風(fēng)聲依舊，冰晶被卷起，又旋轉(zhuǎn)著滑落，偶爾車輛經(jīng)過，這些微不足道的精靈在反射出耀眼光芒后，又被殘忍的碾碎

　　更加凄冷的環(huán)境，我完全被這種氛圍同化了。沒有再如同開始時那樣奔跑，軟軟的腿沒有一絲力氣，自己只是在隨意中的走著，在錯亂中彷徨著。

　　這是一種絕望

　　一束冷光沒有顧及風(fēng)的威勢，直直照向我。我驀然抬起頭，眼前仿佛一個熟悉而憔悴的身影——一縷頭發(fā)在風(fēng)中飄散，仿佛讓雪染上了幾根青絲。

　　“媽”

　　兩雙同樣呆滯而有些發(fā)紅的眼睛彼此對視，她的肩頭有一層薄薄的雪，不知已經(jīng)在這里站了多久

　　一絲有些嘶啞的聲音打破了沉寂，母親遞過一件我的大衣，“穿上。”

　　那一刻，時間的流靜止了。

　　心中突然涌起了一股暖暖的清流，一切的凍土都剎那間被那股愛的潮流瓦解了。一朵孤傲的花，在我的心田萌芽，成長，終于，它怒放了，高傲的盛開著

　　那時，花開了，永不凋零的盛開了！

那時花開作文13

　　窗外的陽光明媚，蟬鳴像交響樂讓人浮想聯(lián)翩。生活，這位智者出現(xiàn)在我的眼前，笑問我需要什么，我毫不猶豫的回答需要堅持。

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練才擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的.手指方能彈出世間的絕唱，只有于困境中堅持下來才能綻放成功之花！

　　我從小獨鐘情于話劇表演，可那次聯(lián)歡會卻是歌舞，讓我為之頭疼。舞蹈呈現(xiàn)了一樹寒梅忍受寂寞，被人們逐漸淡忘，嚴(yán)冬來臨時，它不言放棄，終于開出了美麗的花。為了表演順利進(jìn)行，我這個不會跳舞的人也只好硬著頭皮上了。

　　可我不想當(dāng)南郭先生，于是每次排練完又留下練習(xí)。

　　但我沒想到跳舞這么難，半月過去了。不管我怎樣努力，付出了多少汗水，仍沒有那種靈動，像被人操縱的木偶，每個動作都僵硬地完成，慢慢地，我彷徨了，勉強(qiáng)自己真的對嗎？也許，我真的不適合跳舞。

　　這個念頭在腦中徘徊，當(dāng)排練結(jié)束后，我沒有再急著練習(xí)，看著鏡子自語道：你真的正確的嗎？還要堅持嗎？放棄吧，你根本不適合跳舞。正當(dāng)我猶豫時，音樂響起來了，時而平緩，時而急促的樂聲讓人搖擺不定，哦，原來梅花也跟我一樣迷惘，冰雪中，是前進(jìn)，還是退縮？是堅持，還是放棄？終于，樂聲平息下來，要放棄嗎？不！樂聲突然高昂起來，她不想放棄，她要堅持下來！終于，當(dāng)?shù)竭_(dá)一個頂點時，樂聲陡然一轉(zhuǎn)，化為舒緩，呀，花開了！隨著音樂，我的身體不禁開始了轉(zhuǎn)動，我仿佛變成了那一樹寒梅，于冰天雪地中，哦，我知道該如何訣擇了。

　　不用多說，時間已經(jīng)不多，一定要加緊練習(xí)！

　　沒有底子就是麻煩，跳一會兒就顯得力不從心，擦了擦汗水，練！一個舞步跳錯，足尖一滯，身體徑直傾倒下去，撫了撫隱隱作疼的腰，再練！

　　時間一點點流逝，多少次受傷，多少次想放棄，但每一次，都擦干汗水咬牙堅持，我相信自己能夠成功。

　　終于，堅持換來了這天，當(dāng)樂聲響起，我隨著曲間的一個小節(jié)拍和大家一起舞動起來，我幻想著自己就是那梅花，和冰雪開始了抵抗，我仿佛看到花兒在雪中顯得那樣渺小，好似一股風(fēng)就能將它毀滅，這時，從前的僵硬感一掃而光，我的動作也柔和起來。突然，隨著一個拔高的曲調(diào)，樂境大變，同伴都開始了旋轉(zhuǎn)，這是整個劇的高潮，五個輪旋，每五個人化為一朵梅花的姿態(tài)，以前的我總在這個地方出錯，轉(zhuǎn)到一半就頭暈，堅持不了，這一次我一定可以！毫無懸念地轉(zhuǎn)了兩圈，尚且沒事，第三圈，頭有點沉重，第四圈，足尖發(fā)軟，一咬牙，第五圈！一霎時，一朵美麗的梅花，悄然呈現(xiàn)！花開了！

　　和同伴相視一笑，我仿佛看到生活這位智者正沖著我微笑……

那時花開作文14

　　二月剛過，木棉花開了一樹，宣告著春天的來臨。

　　天亮得越來越早了。鈴響過后我們便漸漸起床。我還記得上初一之前，我的生活無規(guī)律，早晨都是拿捏著學(xué)校上課的點，抵著時間起床。自從進(jìn)入初中開始內(nèi)宿，我的生活都變得有條不紊，也不再拖拖拉拉。

　　有人說，習(xí)慣和喜歡是不一樣的，你習(xí)慣的有時或許是你所厭惡的，那真的是在折磨自己。而我現(xiàn)在習(xí)慣了這種既有規(guī)律有不乏趣味的內(nèi)宿生活，且是發(fā)內(nèi)心的喜歡，這是再好不過的了。

　　晨跑過后我們陸續(xù)向食堂走去，食堂里人很多，宿管老師和校長都忙著維持秩序。每一個去打飯的同學(xué)都主動排隊，偶爾有幾個同學(xué)插隊也會被人善意地提醒。內(nèi)宿生活在很大程度上培養(yǎng)了我們的公共道德意識。

　　而在繁忙節(jié)奏又快的.內(nèi)宿生活中，總會有溫馨的情節(jié)。

　　仍記得初一期末前的那段時間，宿友們都忙著復(fù)習(xí)，在宿舍里大多數(shù)時間也是每個人都捧著一本書。但盡管這樣，宿友們之間還是會無聲地互相幫助。比如有時候回宿舍會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫忙打好了水，有時候會發(fā)現(xiàn)宿長已經(jīng)挑好了每個人的水果放在床鋪邊。有些事至今不知道是誰做的，但每每想起來還是會有一股暖流涌上心頭。

　　臨期末的前一個黃昏，宿舍的十二個人都齊了，圍成一圈坐在草地上，看天邊夕陽西下。落日的余暉照映著宿友們的側(cè)臉，我們笑著回憶著這一學(xué)期的酸甜苦辣，陣陣歡笑聲回蕩在耳邊。我們嬉笑，玩鬧。暫時將繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)拋卻。我想，好多年后回想起來，一定會為我們宿舍的友誼而會心發(fā)笑。也許今后我們將分別，是疏離，可是這一刻，宛如記憶中的寶石，即使被時光埋入塵土，也不能忘懷。

　　友誼讓內(nèi)宿生活充滿歡樂，而勞動則讓內(nèi)宿生活熠熠生輝。

　　內(nèi)宿生每個學(xué)期要輪流著打掃食堂。吃完飯后，我們便各自拿了衛(wèi)生工具前往食堂，在老師的安排下，我們有了各自的任務(wù)，有的負(fù)責(zé)換水，有的負(fù)責(zé)拖地。我提著水桶前往接水，又跌跌撞撞地把干凈的水運回來。一次次地?fù)Q水雖然很累，但看著食堂被同學(xué)們漸漸打掃干凈，我們每個人都很高興。這是我們每天吃飯的地方，靠我們的辛勤勞動讓它變得干凈是我們的責(zé)任。食堂內(nèi)，好多同學(xué)已被臟水弄臟了褲腿，卻仍忙得不亦樂乎。

　　內(nèi)宿縱使辛苦，但是卻讓我們的生活變得不再單調(diào)。每個夜晚回到宿舍，回憶著一天所發(fā)生的事情，總會不自覺地勾起嘴角。

那時花開作文15

　　夏至，滿世界的綠，使這一切都變得熱鬧，煩躁起來.天空里混著清香的氣息，天空也變得明亮.我偷偷跑到樹下乘涼.我的眼前是一片花海，在風(fēng)中搖曳.我聽著草叢里的小精靈們唱著歌，跳著舞，仿佛掉入了童話里……

　　忽然，眼前飛過一只破繭而出的蝴蝶.它的花紋很特別，雪白色又帶著一點桃紅.當(dāng)然，這似乎并不奇怪，甚至很普通.但是它翅膀的花紋卻不對稱，這引起我的興趣.此時，那只神秘的蝴蝶不知怎的陰差陽錯就停在我腿上.我當(dāng)然不會放過這個機(jī)會，我”噗”的一聲，用手心遮擋住了蝴蝶的陽光，使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀撲打著，掙扎著.但我沒有張開手.我開始小心的用繩子把她的腿綁起來，可把她弄傷了.就這樣，我玩弄著這只蝴蝶，殘酷的傷害她.終于，玩膩了，便倚在樹樁上呼呼大睡.我做了一個夢，雖然只有幾十分鐘，但似乎比寒冷的嚴(yán)冬還要漫長……

　　我夢見我成了一只蝴蝶，正在花叢中快樂地飛舞，時不時舞動著我那美麗的`翅膀.可是，一個龐然大物出現(xiàn)在我面前.我仔細(xì)一看，是一個小男孩，正露著潔白的牙齒，詭異的笑著.我意識到了危險，開始拼命往前飛，不停不停地飛，前面沒有盡頭，體力也差不多耗光了，我的速度慢了下來.那個男孩的手即將向我撲來，我仿佛聽到我那凄慘的叫聲，我害怕地閉上了眼睛.過了半晌，世界出奇的寧靜，時間仿佛在這一刻凝固.我睜開眼看見了一雙淡淡綠色的透明翅膀，一位精靈出現(xiàn)在我眼前，對著我說:”記住這個教訓(xùn)吧.要知道，不論是多么微小的生物，它都有它的生命，并不只有你們?nèi)祟惖纳�命需要珍惜，其它生命亦如�?你傷害的那只蝴蝶是這里的公主，她是來幫助那些花的.現(xiàn)在不僅花兒會枯萎，而且蝴蝶們又失去了一位善良的公主.所以，我希望你們?nèi)祟惸芎煤梅词。�一起來保護(hù)動物！”接著，一切又像水珠一樣神秘蒸發(fā)掉了.

　　我回到了現(xiàn)實世界，眼前的花海已經(jīng)沒有之前的風(fēng)采了，開始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃紅色的花瓣飄落在她細(xì)小軟弱的身體上.我哭了，我把她的身體埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，連天都為她而泣呢！沒多久，雨停了，被雨洗得一塵不染的，天空顯得格外純凈.一道絢麗的彩虹越過我的頭頂，綻放出了美麗的希冀.忽然，淚眼朦朧中，我看見一個蛹，一對似曾相識的雙翼映入眼簾.我看見，那時花開！

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