靜待花開作文

時間：2024-01-26 13:55:29 花我要投稿

靜待花開作文[精品]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的靜待花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

靜待花開作文[精品]

靜待花開作文1

　　風乍起，春初至，又是百花爭艷時。

　　菡萏很美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”；牡丹很美，“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”；臘梅很美，“遙知不是雪，唯有暗香來。”；可浮世萬千，吾唯記得那日令我駐足觀賞的曇花。

　　曇花沒有艷麗的顏色，沒有絕美的花瓣，唯有日暮時分，方可輕嗅，暗香浮動月黃昏。

　　當湛藍的天空漸漸染上昏黑，點點星辰悄然從東方漫上夜空，我便獨自拎著竹凳在庭院里坐著，靜靜守望著那曇花一現的絕美風景，夜幕早早籠罩住大地，靜謐的夜色中唯有蹬蹬的腳步聲和滴滴答答的時鐘疾走。那一刻我似乎也有了一種“相與步于中庭”的閑人錯覺。

　　青綠色的花苞裹得緊緊的，宛如一只緊握的小拳頭，絲毫不見開放之意。突然，花苞微顫，整柱花似乎都在蓄力，嫩綠的莖葉不斷地晃動，隨微風飄蕩似乎在喚醒那沉睡的花兒，催促她快快開放。

　　終于，一片片潔白如玉的花瓣向外舒展著身姿，就像一位下凡的仙子，身披月色霓裳，在空中翩遷起舞，只可遠觀不可褻玩。那淡淡的幽香宛如遠處的.天邊飄來的渺茫的歌聲。先為霓裳，后為六幺，嘈嘈切切，如絲如縷，如泣如訴，令我體會了一曲陽春白雪，此時無聲勝有聲。

　　盛開的花兒，在清風徐徐間自在綻放，嫩黃的花蕊點綴其間，顯現得更為朦朧，驚鴻一瞥便使我駐足停留。

　　曇花一現時，宛如一支生命的舞曲，在夜中綻放，在夜間凋零，既然厭惡枯萎，便以最美的姿態鐫刻于夜幕上。

　　靜駐花前，捧一抹清香，訴一縷愁腸。在月色下，為驚鴻一瞥我不由得停下腳步，靜待花開。

靜待花開作文2

　　當我們驚艷于花朵絢麗綻放的美麗時，誰又會想起它當初揮灑的血和淚。

　　初一。剛上初中，與新同學相處了幾天，就到了那令人期待的星期五，便尋思著和新朋友一起去打籃球。

　　放學后，沖出校門跨上賽車，奔向了那“久別”的球場。一起打球的同學中有一個胖子很是顯眼，于是決定好好“虐”他一番。可誰曾想，比賽開始后，原本想象中的笨拙卻并沒有出現，那肥胖的身軀在他近乎完美的腳步之下顯不出一絲笨拙，反而靈活自如。此時的他防守起來如同一輛戰車，勢不可擋……

　　那天，我們一直激戰到很晚。回家的路上好奇地詢問他球技為什么這么厲害……他的話語似乎至今仍回蕩在耳畔。他在四五年級地時候就特別喜歡籃球，而那時學校校隊卻因為他的`胖，而不愿意帶著他訓練。還是他媽媽親自跑來學校肯請老師收下他。可事實很無情，在訓練中，他每次都是倒數第一，老師看著他無奈地搖頭，同學們則話里話外滿是嘲諷……可他沒有退縮，仍是不懈堅持著每天的訓練，一直到小學快畢業時，他終于華麗逆襲，成功挑戰了校隊第一人……當初嘲笑他的同學如今都成了他的手下敗將，被他輕松超越。

　　聽著他娓娓的講述，不禁想到了我家樓下的那棵樹。今年春天當其他樹都開始發芽時，它卻遲遲沒有動靜，仿佛并不著急。當其他樹開始冒出青絲時，它才剛剛冒出芽頭，始終比其他樹慢了一步……可到了夏天，這棵樹與其他樹看起來便別無二般了，它所灑下的片片綠蔭并不遜色于其他樹木……

　　他們和它們當初的落后，最終不僅漸漸跟上了腳步，而且還走向了令人羨慕的成功或者蓬勃，人生不也如此嗎？

　　就讓我們在汲取中靜靜等待，自己那心中花兒的悄然綻放……

靜待花開作文3

　　是什么，在我孤寂的時候給我送來激昂的熱情；是什么，在我寒冷的時候把我擁入溫暖的懷抱；又是什么，在我最無助的時候給我最真摯的鼓勵，這就是-----書。

　　書，是知識的載體；書，是成功的橋梁；書，是我們每一個人夢想的基礎；書，也是帶領我們走向巔峰的翅膀，從我很小的時候起，書便開始在我的心中扎根，發芽。那時候，讀一篇小小的童話，便是我最大的樂趣。也就是這樣，我在丑小鴨和灰姑娘的陪伴下，愛上了讀書，便一發不可收拾。漸漸的，我長大了，我領略了關羽的`俠肝義膽，見識了宋江的有膽有謀。這讓我走進了一個讀書的新起點。現在的我，已經讀過了楊絳的相守相助，也品味了季羨林的不完滿才是人生的生活哲理。

　　也正是這些書，讓我從中學到了更多屬于我自己的天地。顧城曾經說過這樣一段話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。”這給當時因受到挫折而一蹶不振的我重新看到了希望。讀書，也讓我擁有了“青山依舊在，幾度夕陽紅”的寬廣胸懷。“生活是一種感動，須有光有影，有左有右，有雨有情，滋味就會在這變而不猛的哲理。”老舍的這句話讓我恍然領悟到了生活的意義。是啊，生活中哪有一帆風順，只有在逆境中絕處逢生，體驗生命的韻味，才能讓我們的生命更有價值，這也正應了詩仙李白《行路難》中的一段話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　“海闊任魚躍，天高任鳥飛”，作為新世紀的我們，不能滿足于現狀，偏南一隅，如今，我心中的花朵已含苞待放，用書豐富我們的大腦，我相信，在不久的將來，我的心靈之花將會綻放，引領我走向世界。

靜待花開作文4

　　最近一段時間，我家兒子忙著期末復習，迎接期末考試。他們的老師每天會留一些的作業，也會給家長發一些短信，告訴孩子這學期學習的知識點。

　　每天孩子寫完作業后，就開始玩他的悠悠球。考試迫在眉睫，我都在一旁焦急了，可是我那慢羊羊的孩子卻是一點兒也不著急!還慢吞吞地振振有詞地說：“這些內容我在學校里都復習過了，尤其是英語，我在學校每天都讀呢！……”好像要迎接期末考試的不是他，而是我一樣！

　　我在一旁不停的口述孩子的復習要點，兒子也很會很及時的回答，可是讓我看不過去的是兒子手里依然是自顧自地玩他的'悠悠球……我對他說：“臨陣磨槍，不快也光。”兒子卻說：“大考大玩，小考小玩。”簡直就是和我唱反調。

　　昨天是孩子考試前的最后一個晚上，我沒有要求孩子復習，只是輕輕地對孩子說：“小宇，早點兒睡吧!老師說明天早上七點半就得到校呢!”兒子嗯了一聲，沒一會兒就爬上了床。

　　躺在被窩里，關了燈，我問：“這次考試有信心嗎？”

　　“嗯，語文、英語很有把握，就是數學還有一點兒……”

　　“你們老師讓你記的復習要點還記得嗎？”

　　“嗯，媽媽，您打開燈，我看看我的2號本。”

　　孩子從書包里找出了2號本，“媽媽，您按照上面的要點給我提問一下吧！”

　　我按照上面的知識點給孩子提問一遍之后，孩子對我說：“好了，謝謝媽媽！”才安心的睡了。

　　看著孩子熟睡的樣子，我想對孩子說：“親愛的寶貝，媽媽不會催你，我會慢慢的陪你長大，靜靜的等待你這朵小花慢慢的開放！”也希望你取得你理想的成績！

靜待花開作文5

　　人生就像是一朵含苞待放的花，而災難就是水，花離不開“水”。當花經歷災難的灌溉而最終盛開時，定是別樣的美。

　　我在想很多年后，我們將會如何回憶2020庚子年的這個春節?也許是“恭喜發財”這類的吉祥話沒人說了，而一句“今日無恙”，“你也保重”之類的話，則顯得彌足珍貴。我們和最親密的人在一起，也牽掛遠方不能團聚的親朋。

　　眾志成城抗疫情，眾人拾柴火焰高。打開手機，疫情在蔓延，數據還在增加。即使如此全國人民依舊眾志成城，堅決打贏防控阻擊戰。1月23日武漢封城，此時全國醫務工作者成了逆行者。

　　即使出發前已經得知有同事疑似感染，全國醫務人員他們還是舍小家為大家，在全家團圓的日子里，不顧一切堅守在沒有硝煙的一線，維持著這座城市的運轉。而全國各地的口罩生產企業則是加班加點，堅決保障物資供應，口罩、消毒液、防護衣等必須醫療藥品決不斷絕!家是最小國，國是千萬家。

　　眾志成城，沒有我們過不去的坎!俗話說得好，一方有難，八分支援。武漢這個小朋友的情況已經岌岌可危，祖國母親又怎會放任不管呢?四面八方的醫生前往武漢，只為獻出一些綿薄之力。

　　所以說，這種力量是無法想象的，是巨大的。而這些幫助，則成了我們化解災難的“水分”，促使花朵不斷的'成長。而中國這朵花，則是災難之中崛起的!它化災難為土，為水，為養料……

　　最后我想說，隔離病du，但不會隔離愛;防護疫情，但不會防護真情。等冰雪融化了，全國人民都會去和武漢的櫻花一起迎接新的春天，新的盛世!

　　武漢加油!中國加油!

靜待花開作文6

　　沐浴在秋風瑟瑟中，看著陽光明媚的樣子，心里反而舒坦了不少。

　　每天幾乎都在反醒生活，反醒自己對生活的處理方式，和對世態的傷感情懷。生活就是這樣，人生本來就是悲劇的。有出生就有死亡，很多的時候我們能做的就是以平常心面對生活的一切，逃避解決不了問題，害怕只會讓一個人失去更多。

　　曾經因為單親家庭的原因，我被不少小伙伴欺負過。童年一點也不快樂，討厭和別人溝通，也拒絕接受他們的饋贈。想想童年都覺得那段時光好可怕。可時光流逝萬千，過去的不會再回來，可擁有時是應該珍惜那再也回不來的時光。好多伙伴再也沒有聯系過。失去了不少的朋友，真是一路的走來，一路的.放棄。而如今已經27歲的我，沒有理由再去拒絕一切，生命是一個過程，生活是一種體驗，而我不可以再去拒絕成長。

　　姥姥的身體每況愈下，而我什么也做不了。看著2歲妹妹天真的笑顏，心傷了不少，她還小，還不知道父親離開的痛苦，可她會長大，會有別樣的人生體驗。看著母親每天疲憊的身軀，無比心疼，卻也沒有辦法。我真的不敢害怕，我害怕的事情，總會發生，我最害怕的是家里的親人，像我一樣沒有完整的家，而她們卻偏偏要這樣的生活。

　　恐懼是沒有意義的，人生需要體驗的事情太多了，別樣的生活體驗，只能將會一個人如何成長。

　　菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。

　　而我們終歸會在這個世界上永遠的離開，最后終歸會交給一個小盒子。那是所有人最終的歸宿。所有的想不開，所有的事與非，都是自己的沒有看清，沒有看透。透過問題看本質，終歸是虛無的一切。

　　造化弄人啊！告訴自己，不要害怕未發生的事情，不要傷感已經發生的事情。學會面對，學會解決。人生不過如此。

靜待花開作文7

　　春天到了，我欣喜地發現去年我種的一株海棠不知什么時候竟長出了綠綠的葉子。那葉子真是綠得可愛，看著真舒服。葉子大且脆，葉子的周圍有一圈小鋸齒似的花邊。我很期待花開的`日子，總是默默地想：它什么時候能開出美麗又清香的海棠花呢？

　　幾場春雨過后，海棠花已經長出了淡綠色的小花苞了。慢慢的，綠豆大的小花苞長成粉色的了，多像一個剛睡醒的小嬰兒啊！我開始有些迫不及待了，給它多施肥是不是就長得更快呢？

　　在我的精心照料下，小花苞慢慢長大。你看，它多像嘟起來的鮮紅小嘴！

　　沒過兩天，小花苞的身子開始膨脹起來，感覺春風一吹，它就會張開笑臉。午后，在陽光的照耀下，在春風的吹拂下，它已經展開了一兩片小花瓣了，露了一絲縫隙，我仔細往里面瞧，才發現里面隱藏著一些嫩嫩的小黃花蕊，可愛極了！

　　又過了幾天，它已經展開了好幾層花瓣，看起來就像一個旋轉起來的紅五角星，里面像一個小陀螺。春風一吹，它就會隨風舞動，非常好看！

　　一個星期過去了，海棠已經完全綻放了，一層層花瓣像美麗的紅舞裙。開放的花朵里面露出了嫩黃色的花蕊，就像一張迷人的笑臉！在春雨的滋潤下，顯得格外嬌嫩！

　　看著這嬌嫩欲滴的海棠花，我情不自禁地想起大詩人王維的詩句：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然。”

靜待花開作文8

　　一早睜開眼心里頗感不安，順手打開窗戶，天陰沉沉的，清風中伴有絲絲涼意。

　　轉身看到兒子正在翻來覆去地找他的小藍鬧鐘按鈕，嘴里念叨著：“我都起來了，你別叫了。”咳嗽了幾天，沒去成幼兒園的他，實在也是在家待不住了，著急去幼兒園。不停地說著：“奶奶，媽媽，我還有點點不舒服，多多舒服，我……要去幼兒園……我告訴老師，我還有點點咳嗽，不喝不熱的水，不吃不熱的水果……。”欣慰至極，去年這會兒，他哭鬧的那個程度呀，怎么也不會想著有今天呀！

　　往常都是嘰嘰喳喳，好似鳥兒一般，“是什么”，“為什么”等眾多問題等著我。今天的他，異常乖，低著頭，小手放在兜里。只因為醫生叔叔的囑咐：“不能再著涼。”到了幼兒園，一向靦腆的他，各種打招呼，似乎都忘了還有我這個額娘跟在身后。

　　回來的路上，沒有目的地走近了花市，精挑細選了幾株花兒。只想快速換掉那幾株不爭氣的富貴竹。第一次買的`富貴竹，沒有熬過“倒春寒”，已經“光榮”了。不甘心的我，又買了第二次，小心翼翼地呵護，可還是不盡人意，發黃，干枯，索性換了吧！

　　就在我從瓶子里取出富貴竹的那一刻，卻被它根部的乳白色絨芽吸引住了。這不就是我苦苦等待的嗎？原來它已經默默地生根了。我沖下樓，跑去花市，請教花婆婆。她耐心地告訴我：“不要再動它了，已經生根了，就會返青的。那你趕緊把它放在水里吧。”

　　按照花婆婆說的，做好了一切。又想起早上送完兒子，離園時，看到營養早餐已經擺在了餐桌上，可是沒有一個孩子動手。然而他們卻是排排坐，手背后，個個喜笑顏開，整整齊齊地說著：“謝謝！”頃刻間，滿滿的感動涌上心頭。

　　愿歲月靜好，讓我們精心呵護著斑斕的花兒，快樂的孩子，靜待花開。

靜待花開作文9

　　您欣賞天鵝的曼妙柔媚，那是否允許丑小鴨時的平庸無奇？您贊嘆櫻花落下的美景，那是否能忍受花苞時的幼小？您驚嘆雄鷹搏擊長空的勇敢，那是否允許它站在懸崖邊的猶豫不決？您喜愛彩虹的色彩，那是否允許彩虹前的狂風暴雨？您驚嘆青春的美好，那是否允許青春時的小離別？

　　那一天，我找到了您，您正在用手機給一盆君子蘭拍照，留給了我一個寧靜的身影，我不由自主地慢下腳步，走到您的身旁，看著您不斷地換角度拍照，定格在每一個畫面。

　　您一直擁有一種神奇的魔力，淡淡一笑，就能使呼嘯而過的時間慢下來，寧靜地流淌，您臉頰上珍珠般的眼睛，襯起了您的笑容，襯著柔和的光暈，襯著慢下的時光。

　　您依舊沒有抬頭，精心照料著那看起來毫不起眼的君子蘭，我很奇怪，它只是一盆普通的植物啊！而母親您的回答只有那一句話：因為我——在等待著它開出屬于它的那朵花呀。

　　晚飯過后，我漫不經心地拿起您的手機，開始玩起來，但未關閉的日志引起了我的注意，每一篇不長，也就一百多字，卻精心記錄了我生活中的`點點滴滴，每一篇的結尾都會配上一張君子蘭的圖片，每張君子蘭都有所不同，還有一句話：不知何時才能綻放……我一直在等待。

　　寥寥幾句話，卻在我的心中泛起層層的漣漪，我盯著君子蘭神游許久。原來這就是您愛上這一株君子蘭的原因，您言辭不多，卻一直記錄我的點滴，等待著我的成長，希望我從困難中悟出生活的真諦，也希望我能理解您的苦心，您不曾離開，也不曾消失，只是靜靜地盼望著我的成長。

　　抱歉，我親愛的母親，您久等了。

靜待花開作文10

　　前幾周，媽媽買回一盆玫瑰花，帶刺的枝上長出深綠的葉子，幾個紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡，伸手就想掰開花苞。玫瑰花這么漂亮，我是否能讓它早點開呢?我的手捏住了花苞，奮力一掰。但是，嬌弱的玫瑰花擁有如此的`緊湊的花苞，使我無法分離。算了，我就靜靜的等著它開吧。

　　第二天，我去看那個花苞，依然緊密的包在一起，再等等吧。第三天，我又一次來到花盆邊，仔細端詳這個花苞，沒有變化。第四天，我再次來到花苞前，仍舊沒有變化。第五天，沒有變化。第六天，沒有變......我有些惱怒了，干脆把它摘下來，剪開算了。正當我欲下手時，我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的那一剎那”，我有些于心不忍了，花兒和人一樣，儲存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下，不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手，繼續等待花開。

　　等待數日之后，花兒終于綻放出笑臉，一片片鮮紅的花瓣上點綴著一滴滴露珠，深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。

　　萬物望花開，人生亦有花開。人生的花開便是勇往直前后的那片藍天:人生的花開便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開就是成功的那一刻，掌聲雷動，傲視一切。人生的花開亦然需要等待。

靜待花開作文11

　　以前的我，膽子小，不自信。所以即使成績不錯，也并沒有什么人特別關注我。也許，在同學眼中，我是個活潑甚至有些調皮的女孩子，但只有我自己清楚，這些只不過是我的保護色。在熟人面前，毫無遮攔；可在生人面前，我一下子變得謹小慎微，生怕出丑。

　　三年級時，我因為歌唱得好，被選進了合唱團。原本就怕生的我，幾乎沒和別人講過一句話，看著他們歡聲笑語，我既羨慕又無奈，可誰會注意到我呢？

　　“嘿”，一個人拍了下我的肩膀，我有些驚訝地回過頭，是一位大姐姐。我出于禮貌地笑了一下，“嘿，你是幾年級的呀？”“三年級”我有點害羞的回應了她“哦，這樣啊，我是五年級的某某某，以后我們就是朋友了。”“朋友”這個溫柔的詞使我對她產生了一種親切感，“好啊”，我愉快的答應了，原來和別人溝通也不難嘛。

　　從這以后，每次我去音樂教室上課，都能看見她并和她聊天，那一刻，我的膽小好像消失了一樣，甚至還會和其它伙伴主動交流，音樂，成了我最好的交流方式。

　　一次，班級里開班干部競選大會。我也不知怎么想的'，一股腦兒就走上去了，班里的同學都把佩服的目光投向我，還有一人帶頭鼓起了掌，我有點意外，但還是自信流利的完成了演講。事后，一個同學和我說，你知道嗎，這兩年你變了好多，班里的同學都覺得你自信了，更加有底氣了。

　　聽到這話，我不覺意外。因為這兩年里，我還是和往常一樣認真，只不過我沒那么在意別人對我的看法了，沒有再躲閃那些不能預知的未來了。

　　在黑暗中，我曾反復試探，怎樣才能爬上云端。可漸漸地，我發現只要我堅定地邁出每一步，曙光總會在天邊閃現。

　　有個聲音在我耳邊說：堅持住，別停住你的腳步，就會擁有屬于你的藍圖。

　　靜待花開……

靜待花開作文12

　　我靜靜地坐在那里，等待它開花之時。

　　我家有盆蘭花，它曾經綻放過美麗，香氣撲鼻的鮮花，后來，就再也沒有看到過它開花時的優美姿態，曾有一天，我翻出她開花時的驚艷的照片，不禁概嘆，它的寧靜讓我忘了它的存在。

　　人們經常用淡泊，高雅形容蘭花，的確如此，她不屑將自己打扮得妖艷用以吸引人們的眼光，不會爭強好勝，寧靜淡泊的使人忽略掉她的存在。

　　我萌生了等她再一次開花的念頭。

　　或許她會很難開花，也或許永遠不會開花，但我終希望在我的細心呵護下，綻放出最美的花朵。

　　我從此之后精心灌溉多日，等候多時，焦心的等它綻放光彩，綻放最美的花兒來回報我的付出，卻遲遲不見動靜，他的拒絕讓我憤怒，我終于被他磨掉了耐心，放棄讓他開花的念頭。

　　我不在注意到它，不去管它，當我快又一次忘掉他時，卻驚訝的發現，它綻放除了美麗的'花兒。我倍感交加，悟出了花的道理：與其焦急的盼著花開，不如靜靜的等待它開花。

　　我有些慚愧，我沒有煉成靜等花開的清閑、平靜的境界，生活中的我為學業忙的焦頭爛額，卻始終沒有靜下心來梳理自己所學過的知識，每天覺得自己已很努力，自己的成績卻始終提不上，卻不知道要循壞漸進，不易焦躁，不應有一步登天的幻想，應腳踏實地，慢慢的一個一個臺階的上，這樣，我相信，終有一天，我會以平靜的心態看待我的成功。

　　靜下來，等一等還未開紅花的花兒，不要放棄他們，相信，終有一天，他們會綻放最美麗的花朵。

靜待花開作文13

　　一株小草，雖不起眼，但也有它完整的生命旅程，吐露芬芳的憧憬。也許有一天你會為它而擔心，因為它看起來即將枯萎，但很快又挺直了腰。我，是一個舞者。可你知道嗎？對于一個舞者來說，腳踝受傷就像是一把鉗子夾斷了通往舞蹈的道路。在我受傷期間，我的脾氣暴怒無常。無意間翻看了《秋天的懷念》，我突然體會到了史鐵生的暴躁和無奈。我坐在家里，聽著窗外風拍打樹林的聲音，我想過放棄舞蹈這條路，可我一直下不了決心。直到那天，我徹底打消了這個念頭。陣陣鳥鳴回蕩在我的耳邊，在媽媽的勸說下，我終于肯出去散散心，可我的心情卻一直沒有好轉。媽媽帶著我到花店買花，說是讓我呼吸一下新鮮空氣。媽媽在那精挑細選，而我卻望著一位老人發了呆。

　　那是一位神態安詳的老爺爺，面前放著一盆又的一盆菊花，爺爺什么也不說，一只手拿著筆，另一只手拿著一本樸素的本子，期待地望著菊花，又不時埋下頭寫些什么。這引出了我的好奇心，我找了個借口讓媽媽先走，隨后，我便問爺爺他在干什么，“噓！小點兒聲，別打擾它們！”爺爺悄悄地走了過來“我在記錄它們成長的一點一滴，他們每天都變化著。”看，菊花在風中搖曳著婀娜的`身姿，在陽光的照耀下，顯得格外可愛。我細細地讀著爺爺的“筆記”，上面的字跡不算好看，但看得出十分用心，字里行間帶著對菊花濃濃的贊美之情，每一天的變化都記錄的很詳細。爺爺告訴我：“只有安靜地等待，它們才能更完美的綻放。有些事情，急于求成得不到好結果，靜靜地等待，才是最好的歸宿。”在剩下的時間里，我的內心充滿了生機，我要悄悄地等待我又活蹦亂跳的那一天，萌發出更好，更優美的果實，但這一切都取決于我靜靜的等待，等待菊花綻放的那一瞬間！

靜待花開作文14

　　周末，家里的君子蘭悄然綻放。我們靜靜地等待了這么多天，終于看到她的笑臉。

　　去年冬天，這盆君子蘭的長勢十分喜人，葉基部分異常粗壯，葉子呈墨綠色，并且油光發亮。媽媽說，這盆君子蘭有可能要開花了，我一直期待著。

　　春節之后，我無意中發現葉基部正中間長出了一支花箭。淡黃色的花箭，紙片一樣薄，被夾在肥大的葉子中間，顯得非常柔弱。似乎和“箭”根本拉不上聯系，我懷疑她能不能撥開頭頂上的葉子竄上來。為了給君子蘭補充營養，我和媽媽買來啤酒，兌上水，給她澆了個透。我滿懷希望等著奇跡的發生。

　　過了幾天，令人興奮的事情發生了，那支柔弱的花箭長出來了，我不禁感嘆生命力的強大。每天都有新變化，花箭不斷地長高、長壯，甚至高過了周圍的葉子。碧綠的箭身上頂著一顆心形的花苞，花苞外面穿著嫩綠色的外套。伴隨著花苞漸漸長大，嫩綠色的.外套脫掉了，露出十來個小腦袋，原來是十朵翠玉般的花骨朵。橄欖形的花骨朵自由自在地生長，最初，在花瓣與花瓣之間出現了一絲紅暈。隨后，紅暈向周圍擴散，整個花骨朵呈現青、黃、紅三色混合的漸變色。此時，十朵花骨朵也相互散開，像一把撐開的小傘。

　　君子蘭花開了，每朵花骨朵逐漸地、逐漸地張開，整個花朵像小喇叭。中心涌射出一簇黃澄澄、金燦燦的花蕊，每一莖都像纖細的金絲，又像蝴蝶的觸須。四周花瓣上的每根筋絡，拼力地向外舒展，仿佛要把積聚了整個冬天的氣力和心血，盡情地傾瀉無遺，要把全部的美和愛，一股腦兒奉獻給培育它的主人。

　　我和媽媽等待了整個初春，在我們的照料下，君子蘭厚積薄發，華麗綻放于仲春。

靜待花開作文15

　　周末回到家里，只覺得心里悶悶的，就走到陽臺上想吹吹風，天色漸暗，云霞似火，我征了半天才回過神來。

　　“誒？都開花啦！”突然看見星星點點的白花，一朵朵開著，原來是爸爸種的金邊蘭花開花了。原本只是別人送的一棵小苗，爸爸將它們栽入盆中后，每天用淘米水悉心澆灌，又得到了整日充足的光照，便越發茂盛起來，生出一叢叢的小葉。爸爸又將小葉移到其他的`盆中，這樣一盆盆一叢叢有了四五盆。而當春天來臨，每叢都從中心長出一根長長的葉莖，并分出許多枝，每枝枝頭上又生出許多小葉。

　　這生機勃勃的樣子不禁讓我滿心歡喜。而由于我一周回一次家，金邊蘭的變化在我眼里更加明顯。我把纏在欄桿上的枝頭輕輕一拉，就到了面前，花的樣子也一覽無遺。花朵實在是小巧可人，只有指腹大小，正如一位正當好年華的豆蔻少女，亭亭身姿已現又略顯青澀，月白色的花瓣共六瓣，三瓣較寬三瓣較窄，花心伸出七根細白的花絲，點綴著鵝黃色的花蕊。

　　當我正沉浸其中時，又看見了幾顆花苞，不由得想到，花的綻放是如此之慢，正如它生長的歷程，我坐在這里這么長時間也未曾看到半分。可這并不代表它沒有在努力，它無時無刻不在積蓄力量，每次的陽光、雨露、希望，都成就了它的一個突破，一個歷程；發芽、開花、結果……人也是一樣,你不必每時每刻叫囂著去努力,你在做,自有結果。

　　靜默著去努力吧，正如日日夜夜后花之綻放不負你所期待。

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