桃花小學作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的桃花小學作文，歡迎閱讀與收藏。
桃花小學作文1
“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高，樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣，如果是單獨的一朵，就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可見桃花事多么的艷麗。
桃花的花瓣是橢圓形的，顏色更是五彩繽紛，有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小，但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩，就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的，就像一把鋒利的小刀，因為葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。
桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨，就可以說“交了桃花運”，如崔護的“題都城南店”，講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。
逃之夭夭，灼灼其華，那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉，正因為桃花的魅力，所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時，您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。
啊，我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。
桃花小學作文2
輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就然而其中最美的一角。
桃花已經開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態也很美呢！有的低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個要好的姐妹在說悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態，把我家的花園打扮得更加美麗。
這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡直就然而花的海洋。然后假如我能把眼前的院子畫下來，那我就然而一位了不起的畫家。
我仿佛覺得自我就然而一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風吹來，枝條上的桃花就隨著春風翩翩起舞。風停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來，告訴我花朵的美麗。小桃花對我說，感謝我把它養大……過了一下，我才記起我不然而桃花樹，我然而在看桃花呢！
桃花小學作文3
今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛然而仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可然而沒等你伸手，它仿佛迫不及待地展現出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真然而讓人眼花繚亂。
街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！
桃花小學作文4
在我家樓下的花園里，有兩棵桃樹。
陽春三月，是桃花盛開的'季節。在綠葉的襯托下，桃花顯得格外粉里透紅，爛漫可愛。紅色的花兒粉嘟嘟的，水紅色的花瓣在邊緣蔓延開時就像嬰兒綻放的甜甜笑容。小小的花朵擁擠著，變成了一個粉色的大花球。花的姿勢各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經張開了兩三片。有的花瓣全張開了，露出的黃色小花蕊，一陣微風吹過來，小小的淡粉的小花朵隨風飄動起來，好像是在向春姑娘招手。因為它們十分芳香，引來了幾十只蜜蜂，它們在有條不紊的工作著，與此同時，一只淡綠色的小蝴蝶也從遠處飛了過來。
我摘了一朵桃花拿回家觀察。小小的花朵散發著淡淡的芳香，它的花瓣是淡粉色的，只有我的小拇指的指甲蓋那么大，它們一瓣貼著一瓣，連成了一層，又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下，顯得更加的美麗了。現在，我覺得揪下它的一片花瓣應該是一件輕而易舉的事情了，畢竟已經過了幾個小時，然而我想錯了，花瓣依舊不屈服，多么堅強呀！
桃花雖然沒有玫瑰花那樣嬌艷嫵媚，雖然沒有百合花那樣芳香馥郁，雖然沒有牡丹花那樣華麗富貴，但是，桃花堅強，活潑，燦爛，從不炫耀。
我愛桃花，更愛它的品格！
桃花小學作文5
“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。”是啊，樹和人一樣，必須找到一個屬于自己的很少的養分。
依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過，那我們再會永遠有一顆依賴心，永遠不會獨立自主。
要想獲得自主的能力，必須經得起不確定的生活的考驗，從而讓自己對事物和道理有更深的了解。
在生活中，我們有事不能總是靠父母，我們應該學會自己解決。
在學習中，老師不就像是一位辛勤的種樹人，不停的幫我們批改作業、糾正作業，樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言，這讓我們也對老師產生了依賴心。
生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有挫折，它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。我們要學會獨立生活，遇到困難要自己想辦法去解決，才能更好地生存。人生也不是一帆風順的，它也就像一條路，有彎有直，還會有坑坑洼洼的地方，偶爾也會摔一跤是不可避免的，不經歷風雨怎么見彩虹？
溫室里的花朵經不住風吹雨打，長不成參天大樹。既有陽光的普照，又有風雨的洗禮，才有利于我們健康成長。我也要做一個能經得起生活考驗的人。獨立自主，我能行！
我們應該像桃花心木那樣，鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中學會把少量的水分轉化為巨大的能量。
……
桃花小學作文6
今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛就是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可就是沒等你伸手，它仿佛迫不及待地展現出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，然后真就是讓人眼花繚亂。
街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！
桃花小學作文7
春天來了，小溪里漲滿了溪水。小魚兒們在小溪里歡快的游著。小溪兩旁長滿了桃樹，桃花開得紅紅的，漂亮極了，一陣春拂過，桃花落在水面上。一只魚兒一路游，一路上撿了許多桃花。
小魚游阿游，它看見小螞蟻正在搬家，但是被小溪擋了去路。小魚連忙說：“小螞蟻，小螞蟻，我給幾片花瓣給你們當船，讓他們送你們過河吧！”“謝謝你小魚，”小螞蟻說道。“不用謝，這是我因該做的。”小魚回答。
小魚又游阿游，它看見小白兔在采蘑，于是問：“小兔，小兔，你才那么多蘑菇干嗎呀？”“我媽媽過幾天就要生日了，所以我采些蘑菇做一個大蛋糕。”“那我送一些花朵給你，你插在蛋糕上，那樣蛋糕會更漂亮，祝你媽媽生日快樂！”小魚說道。小兔馬上說：“謝謝你小魚，我媽媽生日的時候一定要來哦！”“知道了！
”
小魚再往前游阿游，它看見小鴨在西邊哭泣。小魚問：“小鴨你怎么了。”小鴨說：“他們都說我丑小鴨，就連玩也不和我玩了。”“嗚—嗚”小魚說：“我送你幾朵桃花，把他戴在身上，那么你一定會很美的。”小鴨擦掉眼淚，接過桃花，說：“謝謝你小魚。”“不用謝。”……
小魚隨著小溪一直游到了海洋，它終于看到了海洋的模樣，小魚也由一條小魚變成了一條大魚。小魚想起以前的事情，那多美啊！
……
桃花小學作文8
世界上有許多花，有艷麗的玫瑰花，有高雅的君子蘭，還有國色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛的桃花。
桃花的葉子摸起來滑溜溜的，葉脈顯得很突出，從背面看起來，很像人的血管，剛長出來的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點紅，老去的葉子火紅火紅的，剛長出的葉子好像剛出生的嬰兒，依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。
桃樹開花了，桃花一共有五個瓣，花瓣的底部是粉色的，尖部卻是白色的，花的中心像一個豪華的舞廳，一個個高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞，雖然桃花的香味很淡，但是很多桃花聚在一起，就會有一種淡淡的清香，叫人心曠神怡，微風吹過，天空下起了花瓣雨，給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。
桃花既可愛，還有很多對人體的好處，桃花可以美容養顏、可以調節經血、還可以減肥瘦身。有利水、活血的功效。
看到桃花，我想到了老師，桃花就像老師一樣，把自己的精力投入到奉獻中去。讓大家吸取更多的知識。
我愛桃花，它雖然沒有海棠花那樣美麗、頑強，沒有牡丹花那樣
桃花小學作文9
在春曉花園里，綠樹成蔭，花紅柳綠，一派生機勃勃、萬物復蘇的景象。
我在中心噴泉漫步，忽然，一顆美麗的桃樹展現在了我的眼前。這桃樹很大，如同一個高大的衛士保衛著我們。這桃樹上面還有桃花哩！這桃花花瓣是粉紅色的，每片大小不均，摸起來非常舒服，開的非常旺盛，惹人喜愛。我可以用課文中的一句話來表達：這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。在陽光下，就像一座噴花的飛泉。這花中間還有花蕊，花蕊非常的長，和花瓣差不多高。這花蕊頭上是黃色的，底下的身子卻是紅色的，就像一個紅色的小人帶著一個黃色的小帽子。在桃花下面還有花托，這花托是棕色加上紅色的。它像一個杯子，往四面八方伸開了五只手臂，死死抓牢上面的花兒。
桃花的樹枝細長細長的，縱橫交錯，往四面八方舒展開來，如同好客的主人伸出長長的手臂，熱情的歡迎貴客的到來。
看到這美景，我忽然想起一首詩：
竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時。
桃花開了，春姑娘邁著翩翩的舞步歡迎桃花加入春天的懷抱。桃花，你把自己的美麗，芳香毫無保留的奉獻給了大自然。
桃花小學作文10
我印象中記憶最深刻的游歷就是那次的游桃花山了。
那是暑假里，我們全家準備外出游玩，最終決定去桃花山。經過一天的顛簸，我們終于來到了山下。抬頭望去，山頂種滿了桃樹，散發出陣陣清香。山下有一條小溪，鵝卵石沉積水底，五顏六色，讓人看得眼花繚亂。溪水清澈見底，不時地有魚兒在水里玩耍，舒適地享受溪水的清涼。
欣賞完山下的景色，我們決定去山頂欣賞一番。于是，爬山這一危險的活動開始了。我們身后有很多人也在努力地一步一步往上爬。我們終于爬到了半山腰，山下的一切盡收眼底。在山腰歇息了片刻，便繼續往上爬。在攀爬過程中，難免有些小小的挫折，但是在我們眼里根本算不上什么，山頂的景色才是我們最想得到的。
大約過了兩個小時，我們的辛苦沒有白費，終于來到了山頂。向下望去，一切都是那么美麗。山下的小溪，就像一條透明的帶子在飄動；一排排整齊的楊樹就像一列列軍人威武地站立著，透明不怕嚴寒與酷暑，威嚴地挺立在山腳。
山上，桃樹開滿了花朵，粉的像霞，一大片花朵堆在一起，形成花的海洋。樹下有一條幽靜的小路，走在小路上，嗅著花的芬芳，欣賞著花的海洋，真讓人如癡如醉。好久回不過神來。
面對著美麗的景象，我們不禁感慨萬千。我會記住這一天，記住桃花山那美麗的景色，讓它永遠留在我的腦海中！
桃花小學作文11
輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就就是其中最美的一角。
桃花已經開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。然后桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態也很美呢！有的低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個要好的姐妹在說悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態，把我家的花園打扮得更加美麗。
這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡直就就是花的海洋。假如我能把眼前的院子畫下來，那我就就是一位了不起的畫家。
我仿佛覺得自我就就是一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風吹來，枝條上的桃花就隨著春風翩翩起舞。風停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來，告訴我花朵的美麗。然后小桃花對我說，感謝我把它養大……過了一下，我才記起我不就是桃花樹，我就是在看桃花呢！
桃花小學作文12
2月19日星期日我和我的同學一起去月亮灣公園看桃花。桃花是在春天開放的，我懷著激動的心情查了一些關于桃花的知識呢！大家看看吧!
桃花，即薔薇科植物桃樹盛開的花朵。桃花原產于中國中部、北部，現已在世界溫帶國家及地區廣泛種植。桃花具有很高的觀賞價值，是文學創作的常用素材。
到了月亮灣公園，我們迫不及待的跑進去看桃花。剛一踏進公園的門，就能聞到一股淡淡的清香，到處都是美麗的花朵。蜜蜂和蝴蝶也在花中翩翩起舞，這種感覺就像是進了花的世界。當我們正沉浸在花的世界中我們又看到了一個大池塘，池塘中央有許許多多的，各種各樣的鴨子。我們拿出了面包，給它們吃個夠。我們正玩的起勁的時候，我們才想起來我們今天是來看桃花的。我們左看看，右看看，怎么看也看不夠。可是時間偏偏不等人，一會兒就到中午了。在回家的路上，我想起了蘇軾的詩—惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。簍高滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。這不正是我今天所看到的嗎？真是春天的寫照啊！
桃花小學作文13
今日，爸爸媽媽帶著我和弟弟一齊去踏青。
我看見草地斜坡上有一棵樹，樹上有三兩枝桃花，旁邊還有幾棵柳樹，嫩綠嫩綠的。湖面上還有小鴨，白天鵝在嬉戲、唱歌。草地上還有蔞蒿和嫩嫩的蘆芽，這讓我想起一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
出于好奇心，我細心翼翼地走到坡中央，扶著樹觀察著那一朵長得很低的桃花，我看見花瓣是嫩嫩的淡粉色，花瓣的根部有深粉色的小點點，就像小姑娘粉紅的臉上有紅色雀斑。桃花聞起來有一股……嗯。蘋果香！啊！真香。我忍不住踮起腳尖，使勁湊到花瓣上，一連深吸幾口氣，差點就要咬上一口啦！花蕊有白色的細桿，桿上頭有黃色球，就像在黃色草地上有好幾朵有白色的莖的黃色蒲公英。一陣微風吹過來，那幾朵桃花隨風舞動，好像在跟我打招呼：“你好！歡迎你的到來！和我們一齊跳舞吧！”我完全陶醉了，覺得自我仿佛也成了一朵桃花，和它們一齊跳舞，一齊說話。直到媽媽她們叫我回去，我才回過神來，原先我不是桃花，而是在看桃花呢！
我很喜歡踏青，因為我喜歡這棵桃樹上的桃花。
桃花小學作文14
經過春雨的沐浴，經過春風的撫摸，經過春陽的召喚，桃花終于悄悄地、悄悄地盛開了。
你幾乎不知道，光禿禿的樹枝上，何時掛上了紅綢緞，在風中蕩啊漾啊，如流云，如粉紅的夢。你會忍不住走過去，去探索這個美麗的秘密。
桃花顏色粉紅，香味十分的濃郁，嬌艷的花瓣簇擁在一起，簇成那美麗的花朵綻放在枝頭上。走過去，一陣香味撲鼻而來。近看桃花，更加美麗了。桃花形狀千姿百態：有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘，不敢蔣自己呈現在別人面前；有的半開半放，仿佛是一個急著想看到外面世界的孩子，正用力掙脫束縛；還有的是已經盛開了的，似乎在炫耀著自己那婀娜的身姿......
一片陽光滑下來，滑過花樹，花朵的影子零零碎碎地灑在人群身上，仿佛人的身上也開了花。我一伸手，手里就有一束花的影子，地上也滿是黑色的桃花。一路里斑斑駁駁，大朵兒的，小朵兒的，一束束，一枝枝，在地上深深淺淺地開著，多像一幅別致的水墨畫呀！這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。既久立四望，又想坐下來寫一首贊美的小詩。在這境界里。連蝴蝶和蜜蜂都有時候靜立不動，好像回味著樹上樹下的濃濃春意。
這時，一陣微風吹來，幾片花瓣落下，飄落在我的肩上。我把它們捧手上——它們多像一片片小勺子，它們冰清玉潔，我不忍破壞它們的純，把它們送到河流里，讓它們把美送到遠方......
桃花小學作文15
我喜歡桃花
花的美麗清雅是顯而易見的，怎么形容都不為過，人們經常用花來贊美美好的任何美好的景。例如花樣年華、如花似玉、花季少年、百花爭艷、萬紫千紅。牡丹雍容華貴，荷花出淤泥而不染，蘭花素潔高雅，臘梅迎風傲雪……但是我最喜歡的還是那樸實無華的桃花。
今年春天，媽媽從外婆家移植回一棵桃樹，我見那桃樹第一面時，上面已經有花苞了，那一個個小小的花苞像許多戴著帽子不肯露面的小姑娘。
過了幾天，桃花開了。細看那一朵朵桃花，那綻開的花瓣或打著苞兒的花綴于其上。綻開的花，每一片都是那么清香，每一片都淡雅清秀，宛如一個個清純少女嫣然一笑，恬靜動人。那打著苞兒的，依然是淡的粉紅，把紅色的花蕊藏于體內，小巧玲瓏，可愛秀美。
桃花，它沒有牡丹那樣高貴的生份，也沒有香水百合、茉莉那樣知名，它更沒有梨花那樣潔白，但是它的香味沁人心脾，花瓣形態各異，他可以讓我們在春季欣賞到美麗的景色、秋季吃到它可口的果實，它的開放為我們的生活增添了歡樂。讓我們一起贊美那淡雅清秀、樸實無華的桃花吧！
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