【熱】那年花開作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的那年花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年花開作文1
“知道嗎？下雨了，門前的花開了，如此堅強……”耳邊響起了這首歌，輕柔的旋律和著略帶憂傷的歌詞，讓我不經意間想起了你，想起了一起走過的花開那年。
那年，花在。幾年前校園里移栽了幾棵櫻花樹。恰巧那年的枝椏上有數不過來的苞。所有人都等待著花苞綻放的那天。那時的我，亦如那花，在教室中悶頭苦學，期盼著自己綻放的那天。
花在，花開。記得那年，老師把教室里同學們的座位進行了“大洗牌”，周邊的同學走馬燈般地換了又換，唯獨你我還坐在那里，還是同桌。我慶幸有學霸一樣優秀的你與我同行，更慶幸有愛笑多變的你與我相伴。
還記得那年，為了備考，借用了你的物理筆記，中午趁著午休的時間訂正后，便早早地還給了你。可是到了晚上，你卻突兀的說了一句：“快點用，筆記還沒換吶！”你堅定的語氣、嚴肅的表情，無不在告訴我，筆記本沒有還給你。我腦袋里飛快的搜索著，手里急忙地翻找著，生怕耽誤了你。可是沒有，沒有。就在我急得快要哭出來的時候，你調皮地從身后將筆記本拿出。是的，你騙了我，卻讓我哭笑不得。真想上前揍扁你，可看到你燦爛無邪的笑容，已經伸在半空的手收了回去。你就像是那披著“狼皮”的羊，讓學習的疲憊消散如煙。
你同樣是最佳的朋友，學習中遇到的紙老虎，你定會耐心地告訴我如何戳破。即使有時你也不得其法，也定會向“五湖四海”的學霸求助后，再不厭其煩地給我講解。那年我們一起學習，共同進步。日夜更替，樓下的櫻花，因得益于每日陽光的普照而盛放。我在你的幫助下，亦從花苞變成盛開的花朵。
花開，花敗。花開時，已是五月底，中考離我們只有幾步之遙。離開學校奔向考場時，花仍然開得那么耀眼。而當我們回校舉行畢業典禮時，那花卻已凋落得所剩無幾。你我的緣分也到了盡頭。匆匆離場的我們，竟連畢業留言都未曾填寫。花敗，人散，全是不舍。
花敗，香存。暑假里不知名的一天，一個陌生的號碼打進。接通后，是你熟悉的聲音。你跟我定好在校門口集合，卻不曾告知我要干什么。去的路上我還在做著各式各樣的假設。到了之后卻發生了我沒有想到的。原來你去江西旅游，在景德鎮給我挑選了個杯子。你說謝謝我是你兩年來的同桌……我轉身后，眼淚順著眼角滑落。我發現花瓣落在泥土里，仍散發出淡淡的香氣。你說希望三年后我們會在另一個城市相遇。
“青春看似荒唐，沒有人選擇投降，我懂你的倔強，你懂我的向往……”你我曾走過花開那年，走過風風雨雨，即使現在我們各在天一涯，那年的花香亦縈繞心間，陪我再走未來的漫漫長路。
那年花開作文2
又逢雨季，匆匆趕路的我，耳邊突然傳來熟悉的音樂：“梔子花開，Sobeautifulsowhite，這是個季節我們將離開……”不覺放慢了腳步，思緒飄到了一年前那個初夏，桅子花正靜靜地開放，我與你已同窗五年。
也是雨天，“叮鈴鈴”上課鈴傳出，雨依舊敲打著玻璃，擊落了窗外的桅子花，窗外矮墻上的爬山虎更加青翠，墻角幾棵桅子花樹也長出了花蕾含苞待放，也許這場雨過后花就該開了。
本是一節體育課，因場地濕滑，只能呆在教室自習，風扇在悶熱的空氣里散出的熱風，讓人全身煩燥，就連窗外的梔子花也耷拉著腦袋。手也懶了，在座位上發呆。突然一個小紙團飛速而來落在腳下，撿起看那排工整的字體：“喂，干嘛呢，不用上體育課開心吧！作業那么多，還不趕快動手寫？哈哈，原來你也跟我一樣開小差呀，想著往紙上畫了一個鬼臉寫到：“你不也沒寫嗎，還好意思說我，還是趕快用功吧”轉念一想又把最后那一句話給劃掉了，相比寫作業還是聊天更有趣。
小紙團傳啊傳，下課鈴聲也響了，看著別人寫完的作業，我們空白的作業紙，無奈一笑。但寫滿閑話的紙條，在腦海里抹也抹不掉。
中午，雨斷斷續續的下著。飯后短暫的活動時間，更是我們的快樂時光。傘下二個身影，小心翼翼，來到小賣部找我們的美食——毛肚。一口下去，毛肚與舌尖的碰撞，馬上辣的面紅耳赤，接下來雙手使勁揮舞，仿佛要把空氣通通吸入，你還不由自主地蹦了起來，相互對視一看，忍不住哈哈大笑，指著對方異口同聲的說：“香腸嘴”，快樂也隨著辣味達到頂點。
依依不舍走出小賣部，天上飄著毛毛細雨，返回教室的路上行人無幾，也能找些樂子，踩踩掉下的落葉，跳跳大小不一的雨坑，濺起滿地水花和著笑聲落了一地；拐角的桅子花樹旁，白色的花瓣落在了地上，在草地上靜靜的躺著，傳來一陣悠香，我們便貪婪的吸取，打開傘，抓幾把掉落的花瓣，3、2、1將傘翻倒，轉幾個圈，仿佛自己在一大片一大片桅子花園，在園中翩翩起舞……。后來我才知道，原來你平時不吃辣，笑你真“傻”的時候，卻有另一份感動涌上心頭。
思緒緩緩飄回，那些往日美好時光，原以為能像梔子花的香氣永遠駐留不散，但是今時今日，那年的人兒那年的花兒，卻與舊時不同。
耳邊的歌聲還在回蕩，祝愿你在另一片梔子花香中更美綻放。
那年花開作文3
家門前有棵桂花樹，一逢秋季，十里飄香。鄰里上下，每每路過，都會放緩步子，輕吸一口氣，便被芬芳的桂香圍繞，然后面帶微笑地離去。年幼的我便常常盼著桂花開。
那年秋至花開。那桂花樹又高又壯，不少樹枝都觸到二樓的陽臺，給樓上的鄰居送去一縷清香。桂花樹開的花也多，一小朵一小朵的簇擁著成了一大朵，金燦燦的花團在綠葉中擠出腦袋，在和煦的光的照耀下像極了孩子的笑眼。
當有桂花飄落時，媽媽就會湊到樹下，仔細察看，思量著要適時采摘桂花。我也常常學著媽媽的樣子在樹下看著，不時地與花兒對笑。盼著盼著，臨中秋節到來的前一個月，開始采摘桂花了。
媽媽搬來木梯，輕輕地架在粗壯的枝杈上。她小心翼翼地爬上梯子，我站在下面給她遞籃子。那時我還小，個子不高，只能抱個畚箕，撿掉落在地上的桂花。我每撿起一小朵，便要湊到鼻前仔細聞一聞，這一朵還香著呢！媽媽倒是很熟練地捏住樹干，一掐，一折，一大簇的桂花就摘下來了，媽媽往籃子里一扔，轉而又直擊另一簇，干脆利落。媽媽在上邊，我在下邊，我們都浸在花香里邊，出落成一幅和諧的秋景。
媽媽很快地就摘完了大半籃，而我也差不多拾完了地上的落花。樹上的花還留有很多，媽媽沒有摘完，因為她還要給鄰里留香。
媽媽拎著大半籃的桂花進了屋，我也抱著畚箕跟了進去。媽媽把籃里的花洗凈，去莖摘下，攏在碗里，而后從櫥柜里翻出石臼，洗凈后，放在長凳一端，媽媽坐在另一端，抓起一把桂花和著一大把芝麻，放在石臼里。搗臼既是一項力氣活，也是個精細活。媽媽將臼棒垂直地舉起落下，落下又舉起，力量與技巧相配合，一點都沒讓里面的食材灑出。那香味幾乎飄滿整個院子。我一邊陪著、聞著，一邊篩著自己撿的花，裝進布袋里，做成香囊，掛在門前、窗上。
到了中秋節，媽媽給我做桂花糕。“我也要玩！我也要玩！”看著糯米團子在媽媽的手里千變萬化，我按捺不住好奇的心。扒著桌沿，踮起腳跟，有些費力地伸出小手，從面團里揪出一小點，拿在手里把玩。看著我粘著面團的手和擠成月牙的眼，媽媽笑罵道，“小孩子別搗亂，媽媽在給你做桂花糕呢！”
揉好糯米團，媽媽拿出了用糖腌了一個月的桂花芝麻泥，和在糯米團里，手工捏成了桂花糕。中秋佳節，媽媽做好桂花糕后，還會叫我給鄰里街坊送去。我小跑著在巷道里穿梭，生怕桂花香從我手里逸出。叩開一家家的門，留下笑顏和桂花糕，帶走一聲聲的道謝，留下一絲絲的余香。
今年天氣熱，秋天氣溫一直沒降下來，中秋不及往年涼爽，絲絲熱氣使桂花還未開放。月夜下，沒有桂花糕了，倒讓我格外想念那香氣、那味道。
那年花開作文4
每年春天來臨，木槿花開便是校園中的一大亮點。這花兒不大，應該可以說是一種小野花，但一朵加上另一朵……便成了一片花海，這樣的景象很美麗。淡紫色的木槿花海遠望柔柔地頗有薰衣草花田的浪漫;近看，一朵朵妖艷的“小美人”卻冷冷地泛著天光，稍帶幾分不可名狀的冷艷。
木槿花并不是大多數人都喜歡的，或許是因為它小，也或許是因為它并不名貴，但它始終是我心中不可抹去的天使，它的美麗就如同我和櫻之間的友情，那么純真，那么恬靜。任何事物都會有所遺憾。木槿花也不例外，我和櫻徹徹底底地喜歡木槿花，但我們宣誓，我們的友情絕不能像木槿花的花性一樣——朝開暮落，我們要將純真的友情“進行到底”!
這一年，天地之間平靜得連花開的聲音也可聽得到，人間四月如此寧靜真讓我感到渾身的陰冷與不安。
終于，可怕的事情發生了。一早來學校，發現抽屜里有一封黑色的信，心中不禁一顫，預感將有壞事降臨。信中每個字都夾雜著失望與憤怒，讀完信，發現自己早已癱坐在了地上，自己真的很冤枉。櫻說她的作文本不見，她非常喜歡這本作文，這是她好幾年的心血，最近老師正要讓她把其中認為最好的一篇文章上交，因為要去市里竟賽，可她最近聽到好多同學說是我將她的作文本給扔掉的，所以十分傷心與失望，要和我絕交……
我明白，那不是我干的，但我又有什么辦法呢?櫻的字里行間中都帶著悲憤，現在再怎么解釋也沒用了。這么多年來的友情難道連個信任也談不上??這才是我真傷心的。
今年，真不知是好是壞，都四月了，可木槿花仍遲遲不開，就如同我和櫻的友情，心中又有些許擔心與害怕：花會不會永遠不開了，我們的友情會不會永遠停止了?
就這樣，連續幾天，我和櫻不再講話，擦肩而過時，鼻子總是一酸，是傷心?是無奈?我也不知道……
“櫻，你的作文本怎么會在我抽屜里?”心中為之一震，猛地一回頭，櫻接過作文本也轉身看著我，四目相對，是抱歉?是放心?是悔恨?是原諒?
櫻緩緩地走了過來，拉起了我的手，用她獨有的眼神說：“對不起，冤枉你了，還生我的氣嗎?”“不了。誰叫我是你的木槿花呀!”我微笑著說。
“現在我總算懂了，木槿花的朝開暮落并不意味著永遠的消逝，只是某一段時光中的美好過程……”
就這樣，我和櫻又和好了。
之后，校園中的木槿花，冷冷的、柔柔的、真美麗……
拉著櫻的手，問：“今年木槿花怎么開得這么遲?”
櫻微笑著：“春天來了，花遲早會開的。”
一條條細碎的淺紋爬滿掌心，乍一看，怎一個亂字了得?
那年花開作文5
“爸，我回來了。”隨著我的聲音，我走進了家門。我看見爸爸一個人在那里搬東西，我上去幫忙，而爸爸卻不讓我幫，催促著我去屋寫作業，我拗不過他，只好回屋寫作業了。我在屋中看著在外面忙碌的父親，心中有種想哭的感覺。我轉過身去，看見屋后面那顆梨花樹開滿了花。梨花又開了，這是我不得不想起過去的種種。
那是，我們一家三口人快樂的生活在一個小山村里，盡管生活不富裕但是我們非常快樂，每天都有說有笑。父母也都很疼我。我還清楚的記得，那年，我剛四歲，母親帶我去城鎮趕集，當時的我對什么都很新鮮，左看看右瞧瞧，十分高興。我們很快買完了需要的東西，高高興興的回家。在回家的路上，我看見一個和我一樣大小的孩子高興的吃著手里的“大棉花”，我也很想吃，我對媽媽說：“媽媽，我想吃那個，我想吃。”可是，當時那個地方看不見一個賣那種“大棉花”的人。我被媽媽帶回家了，但是我卻在一直哭鬧。到了晚上，媽媽端著一碗糖水來給我喝，說：“兒子，這就是那個“大棉花”的味道。”我高興極了，一口氣喝下去，那是甜甜的味道，我心中也出現了一種甜甜的滋味，我當時不知道那是什么滋味，現在我知道了，那是親情的滋味。
可是，這一切被一個無情的事實打破了。那天，我被帶到了一個大房子里，看見很多人，媽媽躺在一張床上，我快步的跑向媽媽，我看看媽媽笑了。媽媽笑著對我說：“兒子，媽媽要去一個很遠的地方，你要乖乖的，要好好學習，照顧好爸爸，不要讓爸爸他辛苦，要聽爸爸的話。”我看見媽媽眼中有淚花。我說：“媽媽，你怎么哭啦，你要去哪里？什么時候回來啊？怎么不帶上我啊。”媽媽說：“我要去很遠的地方，不能帶你去，嗯......，等到咱們家后面那棵梨花樹開花的時候我就回來了。”我高興地說：“媽媽，我等你，那你快點回來哦，我還要吃“大棉花。”我被帶出去了。最后，我和爸爸回家了，媽媽沒回來。梨花樹開花了，我問爸爸：“媽媽怎么還不回來。”爸爸沒有說話，只是拿著臉盆出去啦。我依然坐在樹下等，我等了很多年。媽媽，你知道嗎？我想你，我真想你。每天我在夢中都會夢到你對我笑，可是，醒來什么都沒有了。漸漸的長大，我也明白了很多事，媽媽不會回來了。但是，在梨花開的時候，我依然在樹下等，這算是我心靈上的寄托吧！
又是那年梨花開，媽媽沒有離開我。我清楚地記的那“大棉花”的味道。那是媽媽的味道，那是親情的味道。
那年花開作文6
歲月的暖，漫過時間的河，撫過久閉的心扉，我在時光斑駁深處，聆聽花開的聲音。
——題記
春蠶·老師
在窎遠的記憶長河中，總有一些人，一些事，一些情，深深烙印在我們心中。
那天午后，天空蔚藍，陽光放肆橫掃大地，一切顯得那么光亮。老師讓我修改致將送去比賽的畫稿，可我無心修改，草草一筆帶過便將畫稿交給老師。她卻一絲不茍，仔仔細細地看著畫稿，時而眉光緊鎖，時而眉目舒展，時而提筆填作。“啪”筆落，畫成，她長舒一口氣道：“人物這塊還好，但背景卻漏洞百出……這樣，以后每天上交一幅背景給我。”我聽完，心里生出幾絲不滿與厭惡，但還是點頭答應。
以后每日，我都不情愿地將畫好的背景交給老師，但不得不說，在老師嚴格的要求下，我的背景得到了很大的提升。在這次比賽中，我榮獲一等獎，那一刻時間定格不可思議的瞬間，曾經所有的憤怒、悲傷，歡悅皆化成兩滴清淚。那一刻，午后的日光，珍藏在歲月的盒子里。
秋收·爺爺奶奶
揚長，又是豐收的秋，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，麥子掀起陣陣波浪。這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”若不是妙手偶得，便是經過錘煉的語言精華。
每年秋天，我都會與爺爺奶奶在田野中，哼著小調，收著果子，享受秋天的美好。田中右邊的柿子樹綴滿了沉甸甸的柿子，這些黃得透亮的柿子，像一個個小燈籠。在這繁密又蒼翠的冬青樹的映襯下，顯得更加鮮艷可愛。奶奶為我準備了一個竹籃，每到黃昏爬上山坡，我便會帶著滿藍的柿子，跑向奶奶，訴說收柿子時，發生的種種趣事，奶奶總拍拍我，臉上滿是慈愛的笑容。
一葉落而成天下知秋，自古以來，世間真正溫煦的美色都熨帖著大地，潛伏在田野里，它是幸福的，等著我們去耕種，去收獲！
殘冬·母親
晨曦柔和的光芒，穿過坡道上茂密的枝葉間隙，光影斑駁，照在母親身上，掠過她手上快織好的毛衣。
看著沐浴在天光里的母親，看著跟隨母親的目光穿梭在生活經緯里的小小針線，我終于明白：我所穿的衣服，織進去的不只是母親細密的眼神，還有母親沉沉的愛。
每每春節來臨之時，母親都會忍著冷冽的天氣，將老家的房子從上到下沖洗個遍。她從不抱怨生活的苦，在我們面前都會裝得從容大方。可在那次夜晚，我在不經意間看見了母親手上布滿了淤青，我釋然……
我不語，悄悄返回屋里。
成長是在你額上的橫；我放縱是刻在你心得豎；我的是在你角的魚尾，謝謝您！月色入戶，低簾幕，照無暇，窗外冷冽的寒風翻過了一季的浮華……
那年花開作文7
夏錦澈，我還真與你有緣，剛見面不久又得以重逢。第一次讓你看到了我的邋遢摸樣，而這一次，我想我是讓你看到了我脆弱的一面。
棉棉，這是你的哥哥，夏錦澈。當木呈祥在我面前介紹剛與我見面不久的小帥哥時，我在一剎那以為是幻覺。揣緊了口袋里的那塊手帕。
你好，小妹。夏錦澈的聲音讓我確定了這是事實。他笑著朝我伸手，若隱若現的小酒窩懸掛在臉頰上。
周薇涼坐在一旁，手中的牛皮帶子早已無力的垂在地上，似即將升天的老人，安詳地看著這一切。周薇涼眼神空洞的盯著夏錦澈，仿佛整個魂魄神游在外，讓人以為現在在這里的只是一美麗的軀體擺設而已。
我無視著他伸出來的手，用嘲諷的眼神望著木呈祥，說，老木啊，你還真厲害嘛，到外面去了一年，給我帶來了一個哥哥，還是在我生日的這一天，你有沒有想過周薇涼的感受啊。如果沒有，那你有沒有想過我的感受。這一句，我沒有說出口。
啪。
有你這么和長輩說話的嗎？真是越來越沒教養了啊。木呈祥給了我一巴掌，氣憤的說道。
臉微微的發燙，漸漸的疼了起來，我不怒反笑，呵，這一年你又不在我身邊，你憑什么這么說我，不都有人說，有其父必有其女嗎。
你……木呈祥又想打過來。
木呈祥，我的女兒，你有什么資格來打。周薇涼從凳子上站了起來，擋在了我身前，甩開了即將打在我臉上的那只手。
我并沒有在這兒多待片刻，在周薇涼和木呈祥吵開之際，我逃離了這里。我知道夏錦澈是緊跟在我身后的。冷風吹著早已涼透了的臉，淚早已遍布，用手怎么也擦不干。
該死的沙子，害我流這么多的淚。我撒著謊，保留著最后的尊嚴，而他亦沒有揭穿。他靜靜地陪著我，看著我。而我拼命的用手揉著眼，罵這沙子怎么也出不來，還害我流這么多淚。
木棉，你真的像木棉花一樣，那么的要強，即使受傷也要裝一副沒關系的樣子。木棉，你知道嗎？當我看見你看你父親最后一眼時，眼里的絕望直刺我心。那時，我有一種沖動，那就是抱住你，捂住你的眼，輕聲告訴你，不要這樣，還有我，我不會讓你傷心。可是，木棉，我卻沒有這樣做。木棉，知道嗎？在看見你哭時，我不知道為什么，喉嚨也有點哽咽，（噓，你不要嘲笑我懦弱哦，后來啊，我才知道，那叫心疼。）想去抱抱你，然后對你說，不要哭，這世界沒有什么可以令你哭的，我會一直在你身邊陪著你的。可是，我都沒有做，我只能站在一邊陪著你，看著你。木棉，我現在很后悔。是不是那時我如果那樣做了，我們現在就不會變得這樣了。如果可以重來，我一定會選擇用盡自己的一切，也要為你撐出一片沒有傷害的天空。即使很小，我也無怨無悔。
那年花開作文8
初至華二，我驚喜地發現華二竟種植著桂花樹。桂花，是我最熱愛的花，在我眼中它是那樣的與眾不同。在我心中，它不只是顏色怡人、氣味香甜，它更是我童年的那一段記憶。
我一直等待著，等待花開，終于它綻放了，四瓣花瓣朝著陽光盛開，花瓣似透明的了。在那清香環繞的桂花樹旁，我隱隱約約看到一個模糊卻又熟悉的身影，是外公！
因為，外公的名字中也有個“桂”字，所以總覺得桂花就是外公的化身。雖然，外公已過世多年，但他的那串串歌謠卻被我銘記于心。記得那是幼兒園小班，個子小小的我總是站在電瓶車的前踏板上，由外公載著去上學。不知從何時開始，當過兵的外公開始教我唱歌，唱“紅軍”，唱“革命”，唱“祖國”，唱“友誼”，唱“離別”……總之，無所不唱，外公就是我的音樂啟蒙老師。其中，最喜歡的一首曲子，名字早已忘記，可那句“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，我至今清晰地記得。當我不開心時，外公一眼就能看出來了，唱“離別”來逗笑我；當我感覺累了，外公就會唱輕柔的小調，讓我放松愉悅；哪天我特別開心，我們兩個人就會一起唱“紅歌”，歌唱祖國。我們唱得響徹云霄，好像整個藍天都屬于我們似的。我經常唱得忘乎所以，搖頭晃腦，活像一個“小瘋子”。由此，我和外公就成了音樂上的“知音”了。
說起“知音”，外公還是我忠實的“粉絲”，他會為我驕傲、自豪。當我二年級在烈士陵園主持入隊儀式，站在主席臺上時，看到下面黑壓壓的一片。突然，在隊伍的最后，我看到了視力不好的外公，他踮起腳，伸長脖子，正拼命地鼓掌，他的嘴唇似動非動，好像在說：“呦，小奇奇！真棒！她就是我的孫女啊！”當時，我已經很懂事了，十分感動，也由此下定決心，一定要好好學習，讓外公為我而驕傲。
只是可惜，那個每天接送我上學、放學，并承諾一定會接送我直至初中畢業的外公在紅領巾儀式后，沒多久就永遠離開了我們。我倍感傷痛，倍感遺憾，“我還沒長大，您怎么就沒有了呢？”我也更加下定決心要變得更優秀，相信外公會為我驕傲的，他一直都在冥冥之中守護著我。
每一年，我都留意桂花的盛開與凋零，總想著能再一次聽外公唱歌謠，和外公一起開電瓶車去兜風，或者讓外公再次看到我的成長……可那樣的日子一去不復返了。那一晚，桂花謝了，鋪在地上，卻依舊散發出清香。踏在那條小徑上，我覺得花香就像那割舍不去的愛，那個模糊卻又熟悉的身影，留給我的是懷戀、不舍和信念……
那年花開作文9
感謝那年讓我遇見了你，也感謝那年在白山茶盛開的時候讓我知道了什么才是愛。
初二的時候她遇到了他，很恰巧，她和他成了同位，他是一個帥帥的男孩，成績好，人緣好，老師也喜歡他，可是她正好相反，胖胖的，滿臉雀斑，成績還是年級第五。
第一天，他很自然地向她打了打招呼，但是她因為被冷落慣了，所以并沒有理他，她不想和任何人產生任何關系。可是，事事永遠和人想象中的相反，他幫她補課，為她想老師頂撞，和同學吵，每周都會買她最愛的奶茶，有一天他問她喜歡什么，是白山茶哦，她輕生說。他笑了笑，之后的每一個月她都會收到一束白山茶，她愛上他了。可是他和她是兩個世界的人……中考結束，她已經決定留級了，但是他很順利地考試了省級重點高中，她哭了，說，我一定會去找你的，你一定要等我啊。他笑道，好。在她留級的一年里，她認真學習，但是……考了全年級第一，同學說她帶小抄，默寫全對，老師說她作弊，甚至還有人向言情小說中的一樣，對她惡語相加，放學后把她逼在角落里拳打腳踢，這些她都忍了。她只是想快點見到他啊。她考上了。報道的那天，她把自己打扮的漂漂亮亮的，手里抱著一束白山茶，一路小跑進入高二（1）班，她看到了他，他正在和他周圍的人說說笑笑，她走過去，說，我來了哦。他一臉茫然，你是……?她的笑容慢慢凝固，沒關系的啊，我可以等你想起我哦。時間問題而已啊。可是真的就那么簡單嗎？
她每個月都會送給他一束白山茶，就像初中的時候一樣，但是……他戀愛了。他找到了她，說，抱歉，你再這樣下去，我女朋友會生氣的，請停止下來。她一臉難以置信，為什么？你真的就想不起來我了嗎？我愛你啊，我一直都愛你啊！他臉上流露出了不耐煩，不要這樣，你這樣只會讓我討厭，讓我覺得惡心……下雨了呢，她抱著白山茶在大街上走，身上的白裙子就像那多白山茶一樣凋零，她回家后，換下衣服準備睡覺。第二天，她來到學校，迎面而來的就是一巴掌，一群女學生圍著她，譏諷道，真是不要臉，聽說小時候就時候賤胚子，明明知道人家有女朋友了，竟然還上去糾纏著別人。她張口正想解釋，可是余光使她看到了他，他一臉淡漠，目光相視，他轉眼準備向圖書館走去，她叫住了他，說，不會再喜歡你了哦，感謝你讓我知道了什么是愛，我知道我不應該愛上你，這樣會讓你惡心，所以啊，不要再喜歡你了哦。她轉身離去，他伸出五指，但又收了回來，想認，不敢，不是一個時間的啊。
感謝遇見你，感謝白山茶，感謝你的愛，只是，我承受不起。
那年花開作文10
光陰似劍，日月如梭，即使時光倒流，星空轉換，我也不可能再回到那個夏天，因為那一年夏天，花開若燦！――題記
炎熱的夏天，蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續，仿佛鳴叫一長夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個夏天，我們在為我們的夢想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學生，面臨著即將到來的中考我們拼盡全力，只為那個夏天的夢想之花，花開若燦。
我們在同一班，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都會形影不離。我們一起談論夢想，一起想著我們的大學夢，一起在教室中為夢想拼搏，無怨無悔；一起在炎熱的操場上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實現夢想，共同書寫青春無悔，青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。
時間在如夢如幻的復習題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場外，開考的鈴聲還沒響起，考場外已經堆滿了密密麻麻的家長群，我們揮著手惶恐的步入考場，每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻，班主任急忙忙的跑過來，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發。他急忙問我說：“小韻，看見詩文了嗎？”我愣了一下，詩文還沒來嗎，我今天早上很早到她家找她也沒見到她，他父母說她早走了，我說：“沒見到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說：“不行，時間快到了，你進去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時間快到了，我只得進考場。
她不在，我們一起的夢想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過來了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻，我聽到了那熟悉的聲音：“我，我來了！等一下！”是詩文的聲音！我轉頭一看，原來真的是她！我怒火沖天地跑過去大吼：“你差點把我們經營這么久的夢想給全毀了！我們的約定呢？你這時才出現，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說著對不起，我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。
我們順利進入了考場，為我們的初中旅程畫上了一個最完美的句號，踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢想奮斗著。在畢業晚會上，她告訴我，中考那天她其實沒有要放棄夢想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想，我笑了，她也笑了。
青春不再，夢想輪回，我們在追逐夢想的過程中，永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦！
那年花開作文11
操場旁，街道邊，還有那個每日必經的岔路口，綻滿一樹火紅，好似新生的火種，趁著夏日的熱風，將整個大地燃燒。此景，竟讓我內心有些浮躁。因為，花開時，你的那段記憶就會攪動著我的內心。
初次見你
是在五年級軍訓的聯歡晚會上，那時你上臺演唱了一首《你從未離去》當時，我抬頭看了你一眼，但是老師已經在催促我去候場了，便也沒有在注意了。
六年級，我代表班級參加競賽，你也在。不知為何，總覺得你很眼熟，卻又不知在哪里見過。
比賽開始時，你坐在我的身旁，看著你沉著冷靜的樣子，竟讓我一時慌了手腳，面對已經熟悉到不能在熟悉的九連環，卻感覺無比陌生，當我解到最后一步時，你也正好差不多了，當我放下手中已經解完的九連環，站了起來，僅僅過了1.4秒，你也站起來了。“第一二名已經決出，請剩下的同學加油。”你笑著對我說了一句：“你很厲害。”我一時慌了神，笨拙的應和到：“你也是。”
沒有想到的是，那件事之后，我和她慢慢熟悉起來了，再后來，成了摯友與知己，也許這就是緣分吧，不是別人，就是彼此。
記得那時的你十分要強，六年級下冊的一次單元考，你面對落敗的成績，那天晚上，夏夜的風是那么涼爽，現在回憶起，都還有那么幾分神清氣爽。一樹的鳳凰花被皎潔的月光籠著，仿佛是罩在燭火上的那一層薄紗，照在我們稚嫩的臉上。我靜靜的站在你身旁，不知如何安慰你。之后一次偶然，看到你那些堆起來到膝蓋的練習，猶記得之后你如愿以償，畢業考那次，拿了班級第一，年段第二。正是因為你的這一份堅定與努力，竟讓我有些羞愧，也正是因為你的這份堅定與努力，也讓我變得更好。
那天
就是在每天我們回家必經的路口，也許是那個夏季熱浪異常兇猛，路口旁的那棵一只獨秀的鳳凰樹，竟燒得如此耀眼。很早就知道，也許我們不會在一個中學，但此時時刻要在熟悉的路口說再見，竟一時局促。兩個平常口無遮攔，嬉笑怒罵的伙伴，話變得出奇的少。夜幕降臨，心中有再多不舍，也要分別。
值得慶幸的是，我們被分到了相同的中學，也許是緣分吧。依稀記得那天派位結果出來的那一刻你有多激動。但我們被分在了不同班，僅隔著一堵墻的距離，心的距離卻越來越遠了。我清晰的記得，那天我數學考了班級前五，第一個想到的人，可是當我走到你們班級門口，看到你與新同學在玩耍，我確實猶豫了，轉身回到教室，后來，我們沒有在找過彼此，也許各自安好就是我們最好的結局。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
那年花開作文12
沙沙沙、沙沙沙
又是一陣桃花香。我漫步在春天的花園里，風吹桃花香滿園。樹上，粉紅一片：樹下，一片粉紅。我停在樹下，抬頭看了看，如癡，如迷。
“嗨！大家好！我是唐西桐，和奶奶一起生活。”她甜甜地說。“完啦？”大家疑惑地問。“完啦！”唐西桐笑了笑，臉上泛起紅暈。“呀，就這么一點兒，語文真不好！”我小聲嘀咕著。她是一個很漂亮的女孩兒，黑亮的頭發，精致的面孔，特別是那一雙水靈靈的眼睛。
不一會兒，唐西桐就成了我的同桌。一開始，我覺得她肯定要拜我為師。可是，我漸漸發現，她變成了我學習上的榜樣：上課時，不管是同學講小話，還是知識枯燥乏味，她的那雙大眼睛都死死盯著黑板，專注地探索知識的奧秘。可是，她有個不好的習慣：尖叫！不說把房頂掀開，至少一大半同學被嚇得趴下。
有一次上課，我打開文具盒，準備拿筆寫字。手剛剛伸進去：咦，這細細的，長長的是什么？不像中性筆呀！還沒回過神，只見一只黑色的大蜘蛛赫然映入眼簾。“啊！”尖叫之余，我的雙手已被嚇得顫抖不已。“唐西桐，你叫什么？”老師喊了句。“我我沒叫啊！”她小聲說。“還沒叫，你看你說的話都結巴了！”老師呵斥到。“老師，是我見到蜘蛛叫的！她沒叫！”我不好意思地說。
老師無奈了，下課后，她對我說“謝謝啦！”說完我們相視一笑。
從那以后，我們成了形影不離的好朋友。學習上她幫助我，生活中我幫襯她。我們經常一起去學校的小花園賞花，那年春天的桃花特別香，特別美！
一段時間后，好朋友楊小兮神秘兮兮地問我：“你知道唐西桐為什么和奶奶一起生活嗎？”“不知道。”我趕緊追問，“她的父母呢？”“她的父母在外地工作，姐姐得了心臟病！”“啊？原來唐西桐是個留守兒童！”
下課了，她笑容滿面地看著我說：“放學后我們再去小花園賞花吧！”我忍不住問道：“你的姐姐有病？”剛剛還快樂的她突然沉默了。“我相信我姐姐一定會好的。”說到這，她便沖出了教室，我嚇得不知所措。等唐西桐過來時，臉上滿是淚痕，我猜她一定是狠狠哭過。
一年后，她拿了一個嫦娥玩偶給我，低著頭，小聲說：“我要轉學了。”“啊？你轉學干嘛？”唐西桐故作輕松地說：“我要去陪我姐姐。”
后來，她真的轉走了。
沙沙沙、沙沙沙
還是那一陣桃花香。可這一年的桃花不再粉得好看，而是粉出唐西桐的悲傷。忽然她的幻影出現在我面前，我剛想伸出手抓住她，可她卻已消失不見。
我站在那兒，呆住了，如癡，如迷
那年花開作文13
請允許我拾起你的當年，一切被時光沖淡了滋味之后，那幽幽的鳳凰花香，仍在；我對你的`思念，依然……
——題記
九月的鳳凰花，一如繼往開得紅艷。空氣中漫著淡淡的花香，牽動著心跳。樹下的孩童玩的歡快，激起一陣陣歡笑。樹上偶爾飄落下一兩朵鳳凰花，指尖輕觸，蕩開一層漣漪，淚水朦朧了一段歲月，憶起了一段芳華……
兒時的我，總是孤獨地坐在角落，看其他人歡樂的玩耍，聽著周圍充斥的歡笑……我只能把臉深深地埋進手臂，任黑暗慢慢將我包裹，漸漸陷入失望的深淵。
忽有一天，陽光格外晴朗。花瓣在陽光的親吻下艷麗，鮮紅，如同一顆跳動的心。
原來，是你來了。
你注意到了縮在角落的我，輕輕的向我走來，小心翼翼的喃喃問道：“一起玩嗎？”
那一刻，空氣中彌漫著鳳凰花濃郁的香氣。你身旁陽光照在身上，暖暖的，驅散了周圍的黑暗；你伸出友好的雙手，將我從無盡的孤獨中拉出……你臉上帶著六月的暖陽，嘴角揚起一個無聲的弧度，眼中，閃爍著燦爛星光。
我輕輕一愣，臉上掠過一絲不可思議，半晌，嘴角露出淡淡的微笑：“好啊……謝謝你……”
是你，點亮了我的世界，帶來光明，讓時光無遺憾。
五六年級，我倆意外成了同桌。學期伊始的一場大考，讓我倆從無邊的快樂中驚醒。
我的數學試卷滿是紅叉；你的語文閱讀皆為空白。相視，你我決定一起奮斗。于是，白熾燈下我們伏案苦學的身影成了最常見的畫面。有時，你帶微笑，看著滿臉疑問的我，在卷子上圈圈畫畫；抑或是你拿出閱讀題，我向你指點著語文的采分點……你我考試成功時，歡呼的場景還歷歷在目……
窗外，鳳凰花開，撒下一片粉雨，將這一刻定格，藏入記憶。
回神，天色已晚，揚起一片紅霞。樹下玩耍的孩童手拉著手，牽出兩道長長的影子，嬉笑著、蹦跳著，慢慢遠去。
起身離去，鳳凰樹葉裁剪著零零碎碎的光影。一朵鳳凰花輕輕飄落，停在記憶中，散發著芬芳。
忽感到一個身影在鳳凰樹下停留，回首，他悄悄地、靜靜地望著，眼里盡是笑意。閃過一抹驚喜，卻不言語，就這樣靜靜的注視著對方，用心闡釋著美好……
憶起那鳳凰花開的畢業季，同學們相互交換著回憶錄。你我都在對方的回憶錄上，記錄下六年的美好時光。不知為何，紙頁的下方，心有靈犀的，留著淡淡的筆痕：
“三年之后，我們在廈門一中相遇”。
再回首，相視一笑。珍藏著鳳凰樹下的約定。那年花開，包裹一個美好的三年之約……
那年花開作文14
我知道，離開你以后，我再也找不到第二個如此愛我的人了。可我終于鼓足勇氣，與你訣別。
這輩子，都不可能再見了吧！
往事隨風卷起塵埃，慢慢飄進視野，刺痛了我快要麻木的神經，留下的那一滴渾濁的淚水，不足以祭奠我們死去的曾經。
或許是太深刻了，又或許是我自己顧影自憐，久久不能釋懷，也便成了牢牢的心結。過分的懷念，也就會過分的陷入痛苦之中，不能自拔。
承載著甜蜜過去的地方，如今已成了禁地。同樣的季節，同樣的景色，不同樣的心情，是我不能呼吸，只能暗自傷神落寞。此時此刻此景，落花凋零，斜影散落在秋風中，化成一種不知名的幽香，將失落的人團團包圍。
雨水混合著淚水，是一杯無色且濃郁的酒，它讓人被情所困，被景所動，一時間真情流露，痛痛快快，酣暢淋漓。
多情的人注定被多情事所傷，內心的悲傷即使不說也會全然表現出來，毫無掩飾地。青澀的我常常把愛掛在嘴邊，如今的我卻連喜歡都不敢輕易說出口。時光抹去了我曾經的高傲，給我鍍上了一層堅韌的銅色。這是一種收獲，還是成長帶給我的懲罰。
雨依舊不停地下，風卻不再刮，浮波早已潛入湖底，驚嚇了一群魚蝦，絲絲點點的雨滴再也激不起浪花，只有層層漣漪隨著往事向遠方蕩去。那一去不復返的歲月，就像雨水墜入湖中，不見了蹤影。
空的思念帶來陣陣涼意，此時的我漸漸記得起，記憶中快要模糊的你，又變的如此清晰，如此真切，卻觸摸不及。隔著那一層淡淡的霧氣，我就這樣望著你，靜靜的，輕輕的，目光溫柔充滿愛意。你依舊像往日一樣，與記憶中的你相差無異，你也遠遠地望著我，靜靜的，輕輕的，目光溫柔充滿愛意。這一刻，時間不隨時空轉動，任憑宇宙中風起云涌。我多想這一刻可以永恒，一種這樣濃情蜜意。你向我揮手，露出久違的笑容，我匆忙起身，不知所措的立在原地，我不知道該抓住虛無縹緲的你，還是讓你隨風雨而去。終于，我下定決心，不再回憶，即使不能忘記，也不能一直沉浸在過去，就讓往事成為心中最美的記憶。
你的目光閃爍，漸漸向遠方退去，我看到你的眼中也含著淚滴。漸漸地，漸漸地，你的身影又變得模糊不清，像在夢里一般，你的周圍散發出七色的光芒，消失在彩虹里。
雨終于也停了，彩虹也掛在那里，我舒了一口氣，終于解開了這個心結。也許多年后我們還會相遇，也許一輩子杳無音訊，不管怎樣，感謝在最美的時光遇見最美的你。
匆匆那年，沒有把握好，一不小心就交出了自己的心
匆匆那年，沒有把握好，一不小心就交出了自己的心；匆匆那年，愛得太遲，卻不知你早已紅塵泯滅。從相知的那一刻起，我就注定逃脫不了這一場夢。從相別的那一刻起，我知道這場夢，太深太深，我將無法自拔。
那年花開作文15
那年鳳凰花開，我們彼此相伴。
開學那天，我們初識相見，彼此身為同桌的故事就此隱于那綻放的鳳凰花中，慢慢展開。
模糊間，遠處飄來擾人心煩的暴雨聲，鳳凰花在暴雨的擊打中，搖搖欲墜。目光不時瞟動，不敢直視自己面前的卷子。他坐在我的旁邊，凝視我無神的雙眼，深邃的目光中竟有些諷刺，好奇地瞟了一眼我的試卷，挑起了嘴角。他怎么能這樣！就在那一刻，這位新同桌的形象在我心中就此崩塌。趴在桌子上的我無力聽他的冷言嘲笑。
輕靠在桌邊，隱約間，極目所處，一抹淡紅忽隱忽現，仿佛是一朵鳳凰花片輕輕掉落，在狂風暴雨中無聲枯萎。
不知不覺中已步入了五月，一年的初中生活已瞬即離逝。那天他被急哭了——因為被人質疑是否留下來掃地，而被老師懲罰。猶然回想，當他被老師叫站起來時對我瞟來無助的目光。不再是犀利與寒心，而是無助而傷心，鼻子像個草莓似得，嘴中不時傳來小聲地抽泣。透過窗，他的側龐顯現在眼簾中，那一層薄薄的淚光濕濡著我的心。我心軟地紅著臉站起身，為他辯解了一番。事后的他，對我投向的目光竟有些柔和，傻傻地向我一笑——原來他的笑那么甜啊！忘不了當我站起為他辯解時他眼神中無聲的感激。迷茫中，那溫暖的目光竟如含苞待放的鳳凰花，悄然生長在我們之間的記憶長河。
六月的天，陽光在絲縷間變得熾熱而又灼痛著我的心，我害怕在陽光烈烈之下頂著燥熱的空氣奔跑于跑道中央。遠處只聽見知了在枝頭重復著擾人心煩的經書，我對這次八百米比賽極為緊張，內心砰砰砰狂跳，長跑一直是我的弱項。果不其然，不到一半，我便喘不過氣來，空氣中的壓力讓我窒息。隱隱約約之中，突然感覺有個人跟著我跑步，不時輕聲細語地鼓勵著我：“加油，快到了！”雖然陽光的刺亮，讓我睜不開眼，但在此時此刻我竟也燃起了內心的火焰，他的聲音讓我感到溫暖。就這樣，他在我旁邊陪伴著我，不知不覺，他絮絮叨叨的聲音中傳來陣小聲歡呼——我沖到了終點！
望著頭頂上已盛然綻放的鳳凰花，感謝這溫暖的鼓勵，就讓這件事慢慢珍藏在我們彼此的心中吧。
那年的鳳凰花中，有太多太多我們的秘密了，感謝在過去的一年中，他能陪伴著我成長。回想起咱們的一點一滴，他的身影就此浮現于我的腦海，輕挑嘴角，謝謝你的相伴。
任花開花落，我們永相伴。
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