恰逢花開小學作文600字（精選37篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的恰逢花開小學作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　恰逢花開小學作文 1

　　她是獨居巷角一隅的老人。

　　幾年前的暑假，一個夏蟬聒噪的黃昏，橙紅色的夕陽斜斜地射到院子里，暈染出一片寂寥的模糊。我無意間地推開被時光洗得斑駁的院門。

　　只見，一個老人坐在院子里，干枯的銀發被夕陽光線鍍上一層凄涼的紅。她的背影中有一絲黯然和惆悵，如同一枚小小的核桃在風中顯得愈發瘦小。

　　暮光又斜了一線，讓我有一種錯覺，好像她蒼老得隨時都會沒入夕陽的余輝中。

　　“兒，你回來了？”渾濁的嗓音夾雜這幾分驚喜。

　　我尷尬地笑笑，她使勁瞇起眼睛： “是個丫頭啊，我看錯了。”

　　涌動著的同情裹挾了我的心靈，“嬤嬤，您在等您的兒子？”她的眉眼彎彎如同流動的溪水，眼里盡是傾訴的渴望，于是，一整個傍晚，我都靜靜坐在她的腳邊，聽她絮絮的談起曾經。

　　只聽見，嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事， 娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。 婆婆的聲音融著夕陽下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。老人靜靜地敘述著，眼里仿佛閃爍著星河一樣斑斕的光彩，眼睛微瞇，彎成一朵花，綻放出久違的笑顏。面對此情此景，心中浮起一個問號：“為什么不和婆婆種花讓她更高興呢？”

　　沒成想，婆婆竟同意了。我們撒種，培土，除蟲，施肥。一天天過去了，花朵悄然開放，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我看見，婆婆黯淡的目光也因這滿室華光所點亮，變得熠熠生輝。

　　再后來，婆婆找來針線， 一針一線地在紙上描繪出春景：繡花針吃力緩慢的穿著，絲絲的細線穿繞，婆婆的眼中流暢淌出真實的喜悅，將殷殷的情意一絲絲繡進，安詳滿足。只見，一朵薔薇絢然綻放在布上。老人笑了，如一朵薔薇在柔和的陽光下綻放出久違的笑顏。而我，躺在老榕樹的懷里有滋有味的讀著《紅樓夢》。于是這春韻里，花繁葉茂間，我們樂在其中、

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　　丁香花開，是我的童聲與她的笑聲交融，我們彼此快樂著快樂；桂花飄香，我們偎依在桂樹下暢談，她幸福著我的幸福，槐花綻放，我們共同欣賞著一份美麗。秋去春來，偷黃轉綠，婆婆不再寡言，不再惆悵。夕陽通過了色漆剝落的木窗斜斜的'照了進來，浸在金色余暉里的婆婆，像是一枚熟透了的柿子。盡管這枚表皮起皺、黑斑叢生的柿子已不再新鮮，可是，那種源于內心的快樂，卻使這枚行將腐化的柿子在這所光線暗淡的老屋里，煥發著一種炫人的亮光…此時，恰逢花兒開放，而婆婆的暮年年華，也綻放出新的光芒。

　　同樣是一個傍晚，這位老人安靜地走了。臨終前，她告訴在場的人，她慶幸最后的時刻是和我一起種花的歲月 她用手摸著胸口，說：“這里，很暖！”，隨后含笑而逝。她不知道，窗外的花一朵一朵的，正開得燦爛……

　　恰逢花開小學作文 2

　　今天，我和父母到鄉下去探望干外婆，她老人家今年已經七十多歲了，長久的孤單一人已經讓她習慣了。

　　到了，進園，映入眼簾的是一株紅艷艷的月季、一池純白的睡簾、綠油油的爬山虎、蔥郁的葡萄藤以及一棵金桂樹。

　　進屋，門被風吹得“吱呀——吱呀——”地響。一壺冒著熱氣的水放在火爐上，兩個缺了口的水杯依偎在一起，干外婆倚在沙發上看著泛黃的照片。她見我們來了，放下手中的照片，連忙去燒火做飯，不一會，她用黑黑的手去拿面條，放入燒開的水里，還用她那生銹的鐵盆洗菜，面條做好了，沒放醬油，也沒有蔥姜，但吃起來心里卻暖暖的'。洗碗時，她爭著干，說什么也不讓我們動手，手被碗的缺口劃破了，吮了一下又去給菜田翻土去了。

　　我跟了上去，只見她拿著她老伴兒生前用的鐵鏟賣力地干著，每翻一塊地，她就喘幾口氣，小歇一會兒。我什么也沒做，就在那兒默默地看著她，直到她忙完，我才遞給她一杯水。我沒上前，是因為她是一個固執的人，上回我想幫她，就被她教唆了一頓，指著鐵鏟說：“有我老伴兒幫就夠了！”

　　我跑到金桂樹下，仰頭，便看見了一張黑白的全家福，而如今，卻只剩下她一個了人~~~~~

　　當金桂花開的時候，她去世了，我摘了一把花兒灑在她身上，因為這棵金桂樹是她們倆一起培育成長的。

　　金桂花開，她，卻看不見了~~~~~

　　恰逢花開小學作文 3

　　成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。—————冰心

　　花，多么美好的字眼！花開多么令人驚羨的成功！

　　然而，花開的背后。卻是血與汗的澆灌；花開的背后，卻是艱辛的奮斗。這一切始終為了一個信念—那時花開。

　　我們可能沒有花開的明艷，沒有那么令人驚羨的成功。但是我們如花兒一樣，為了同一個信念而奮斗，而經歷著血雨腥風。

　　一只冬蝶飛入我的眼簾，他跌跌撞撞，顏色如同這個般沒有色彩。在那一刻，仿佛整個世界都靜止了，只剩下我的心隨它的翅膀在顫動。

　　往常在冬天看到的蝴蝶總是被深埋在干枯的落葉下。它那僵硬而干癟的肢體，難看的姿勢，幾乎讓人忘了它曾經的美麗，只有它身上僅剩的.五彩斑斕的花紋，似在訴說一段美好的時光。

　　它這只在寒冷冬天努力飛翔的黑色的蝴蝶，它停在離我不遠的地方，顫動著它那單薄的翅膀，似乎也在享受著陽光。

　　我們，不就像只努力飛舞的冬蝶嗎？

　　一直在追尋自己的希望和夢想，即使每天過著同樣的生活，即使身處冰冷的困境，即使經歷了一幕幕鬧劇，即使遭受風吹雨打，即使折斷了翅膀，但我們依然憑著信念，一直追著迎接陽光，迎接這遲來的綻放。

　　我們要如花兒一樣，絢麗綻放！

　　恰逢花開小學作文 4

　　十月是桂花香的時候。

　　記憶中的外婆，銀白的頭發，慈祥的臉龐，慈祥的眼睛。

　　我是外婆的孫女，外婆一直最愛我。我小時候奶奶陪著我。

　　10月，規劃遍地開花。在我奶奶的后院，一棵桂花樹正在向花園散發香味。小策劃，金色，真可愛。奶奶拉著我的手，坐在垂花樹下，講著桂花的故事。月桂樹的故事和月桂樹美麗的童話深深吸引了年輕的我。

　　奶奶說桂花樹不僅漂亮，而且好吃。我奶奶小的`時候，我曾祖母曾經做過桂花糕，桂花糖，桂花茶。奶奶問我要不要桂花糖，我說要。

　　于是，我奶奶走進老房子，拿出一個深藍色的碎花布包，打開了。里面有一小塊方形的桂花糖。奶奶拿起一塊喂到我嘴里。一瞬間，沁人心脾的香味充滿了我的口腔，甜甜的味道涌上了我的心頭。

　　奶奶說桂花糖是她小時候最愛吃的。我拿起一塊喂給奶奶吃。我奶奶閉上眼睛，嘴角微微上揚，臉上洋溢著幸福。

　　第二年，桂花香的時候，外婆去世了。在她離開的前一天晚上，她打電話給我，遞給我一個包裹。我就知道是桂花糖，新鮮的桂花糖。奶奶慈祥地看著我。我感到難過，眼睛紅紅的，但我不知道該說什么。

　　第二天，我奶奶去世了。

　　我們把奶奶的骨灰埋在老房子后院的桂花樹下。三代人的美好回憶太多了。讓桂花樹永遠陪伴奶奶。

　　恰逢花開小學作文 5

　　一陣暖意的春風吹過來，吹起了我散落的頭發，在我身邊隨風飄揚。我輕輕地撩起頭發，享受著春天，享受著這春暖花開的季節。我走在街上，呼喚這雨后那新鮮、清新的空氣，和風送來，香香的，使人心情頓覺舒暢。看看那路旁的樹，經過冬天的.洗禮，終于長出了“頭發”。綠綠的、嫩嫩的，那新芽，就猶如一個新生兒，那么脆弱，如此嬌嫩，一掰就碎。

　　在這一條條水泥路上，如此顯眼。花壇里的草，經過一個冬天的“禁閉”，終于破土而出，比老草高出一截，真是“年輕有為”啊！花兒們也不服輸，個個爭奇斗艷，競相開放。走在這萬物復蘇的路上，讓人心情豁然開朗。不知何時，我已走進了公園。周末的公園里的，人特別多，孩子們在家長的帶領下，玩得可開心啦。嘿，個個笑得前翻后仰合不攏嘴呢。我走著走著，來到了一塊兒安靜舒適的草坪，放下書包，放下一身的疲憊，展開雙肩，伸了個懶腰，懶洋洋地躺在了桃樹下。聞著泥土的清新，聞著桃花和玉蘭的芳香，我放下了所有的負擔和責任，放下了學習的壓力、生活的煩惱，我睡著了……

　　當我醒來的時候，一朵桃花隨著暖暖的微風，輕輕地飄落下來，落在了我的鼻子上。我站了起來，拍拍身上的泥土，拿著桃花，漫步在公園里……走在花香四溢的路上；走在讓人陶醉的季節；走在讓人忘記煩惱的季節。我舍不得離開，我不想讓周圍的一切溜走。因為我愛它，我愛這——春暖花開的季節。

　　恰逢花開小學作文 6

　　我又來到了熟悉的公園，打算散散心，春天剛剛到來，風已經有些溫暖了，不似從前那么冷，我只穿了一件單衣，便出了門。

　　我喜歡從生活中尋找美，這次也不例外，春天剛來，所以樹木們也只是冒出了新芽，小草也不是很高，不過都很可愛。我走在滿是樹木的小巷之間，周圍空空蕩蕩，只有我一個人和這群樹木，這些小草，這個春天……

　　不，還有！我在欣賞這風景時，突然發現了一朵黃色的小花，在草叢中間，雖然顏色鮮明，但是不仔細看根本看不見，我走近了，扒開一旁的'小草，細細的觀察它，它看樣子還很小，因為只是一個花苞，還沒有完全綻開，含苞欲放的樣子更是惹人憐愛，我輕輕碰了碰它，感受到花瓣的稚嫩，我就傻傻的蹲在一旁看，看著我在春天發現的這一朵小花。

　　不知不覺，一個小時過去了，我起身，活動了一下自己的筋骨，腳雖然早就蹲麻了，但是我此時此刻特別想看著我在春天發現的第一朵花開花。

　　我靠著墻盯著它看，等，等著它開花，天漸漸黑了，小花卻還是一點動靜也沒有，我肚子也有些餓了。不過，就在這時，小花開了，它小心翼翼地綻放著，一開始只綻放了一點點，后來才放開了膽子，綻放了……

　　我當時十分開心，為我看到小花開花的景色而感到開心。

　　我喜歡這花開時的美景，好像我做了一件大事一般。

　　恰逢花開小學作文 7

　　我與陳妍錦是好朋友，形影不離，可是……

　　“陳妍錦，快來看，這是我同桌親手幫我捏的，好看吧!”

　　“哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛啊，胖胖的，跟個肉丸似的”

　　“是呀，這株植物，它的名字就叫“多肉”，雖然它很可愛，但我覺得還缺了點什么?”

　　“上色”我倆異口同聲地說了出來。

　　“呃―妍錦，我想讓你幫我上色的。”我很不好意思地低頭看著對方。

　　“嗻，大王吩咐，奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭

　　“那就你帶回去涂色，明天給我，OK?”

　　“很OK，一定涂得獨一無二!”我倆爽快地約定了。

　　那一整天，我沒啥心思學習，心里琢磨著第二天她會把那盅陶泥多肉變成啥樣。

　　“芷汀，對不起，非常對不起。”我疑惑地問道

　　“咋了?”

　　“我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說，她壓根就不敢看我。

　　“什么，這可是她送我的，你…。你…。怎么會這么不小心。”我氣得說不出話來，無論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴，我都聽不到。我自己一個人跑到那棵桂香彌漫的樹下，哭了……

　　第二天來學校時，我發現桌上有個可愛的盒子，上面貼著一張紙條，“打開，有驚喜!”打開一看，是只可愛的小雞，正彎腰啄起一片樹葉，下面刻著“我與你，永不別”。

　　頓時，我淚如雨下，又跑到了那棵桂花樹下。桂香飄飄，勾起了我與她美好的回憶……

　　愿靈動的`紙鶴捎給萬物我們的話，播撒幸福的種子，愿我們的友誼天長地久，那時花香更迷人。

　　恰逢花開小學作文 8

　　春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！

　　當然這些花中，我覺得最美的，還是要數那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。

　　走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的.一朵朵桃花，就像是一個個害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現自己最美的身姿，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

　　你看！

　　桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會當中。

　　春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！

　　我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉，它像是在對我微笑，而花瓣中那纖細的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點，圍成一個小圈，在春風吹拂下就像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！

　　桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多么美妙的事呀！

　　恰逢花開小學作文 9

　　不知何時，我置身于一個空間。那熟悉的墻，那塊大石頭。春風猶如時間的流動，那朵朵綻開的花承載著過去，開滿了整個空間。

　　繁花盛開的六月，五顏六色。快樂的我穿著校服，睜著我那清澈明亮的眼晴，開開心心的，不時向天空望去，陽光打在我的臉上，感受著太陽的氣息。

　　那是太陽在對我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態嗎?我沉浸在自己的世界里，忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去，我馬上喊出某人的名字。我們倆對視一笑，她轉身向操場跑去，我便立馬追了出去。

　　我們都開心的`歡笑，任汗水流淌，任腿腳酸痛。陽光照耀著我們，為我們畫上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著，好象整個校園都回蕩著我們的歡笑聲。

　　在天氣逐漸炎熱時，意味著我們要畢業了，童年即將逝去，我們都要開始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的，我們只不過把我們的童真帶到新的環境中去了，在那里我們逐漸成長，花開的更加絢麗芬芳。

　　那充滿歡聲笑語的校園，知識和文字是校園的主色調。但我們絕對不是書的奴隸，我們心中有一種創造力和思想力，上美術課時我們拿筆勾勒線條，還會時不時的發出怪怪的大笑聲。上音樂課時我們隨心所欲，放聲歌唱，就算唱跑調了我們也不管只要開心就好。我時不時向窗外望去，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開心的樣子。

　　花朵漸漸凋落，但空氣中還殘留著花的芳香。花開那時，那時花開。雖然時間流逝，但我們的童真絕不會被時間埋沒。

　　恰逢花開小學作文 10

　　四月，紫藤花開，那一條花廊，美得好像吳冠中的畫。花廊下，常有孩子們晃動的身影。

　　六月，芙蓉花開，風帶著初夏燥熱的口氣，拂動河水，微波蕩漾，倒映在清水澗的綠葉襯著花，在風中，在湖里，微微擺動。

　　一月，臘梅花開，帶著雪的清白，傲立在寒風之中，帶著絲絲靈動，點點粉白，靜靜的.，默默的。

　　花兒有各種的品貌，它們總會選在一個恰好的時間，昂著投競相開放，你急也急不來，摧也摧不了，只有耐著性子坐在秋千上，聆聽那花開的聲音。如此甚好，寂靜喜歡。

　　站在陽光下的我們，跑著，跳著，走著。冬日的寒冷絲毫泯滅不了我們內心的火熱，有一天陽光照耀，祖國的花朵們就會像駿馬一樣，永不停息的向往著，盼望著，奮斗者。正如一位偉人說過的一樣，追求應該是遠大的，是永不停息的。

　　無論何時何地，我們都會看到小草，它生長，蔓延至滿山遍野。它生病，臉色蠟黃。但我從來沒在哪個地方看到它絕跡過，因為它是小草啊，野火燒不盡的小草，站在火山之巔都能破芽而出的小草。

　　這是生命的意義啊，在這個花木蔥蘢的歲月里，就應該不放棄眼前事，追求自己的夢想，讓自己的生命得到它所展現的價值，讓它變得隆重，富有，絢爛，開出一朵又一朵靜美的花，在這片芳華里。哪怕只是如煙火般一閃而過。

　　清晨，教室里常傳來一陣陣朗讀聲，聽，那是花開的聲音嗎？

　　恰逢花開小學作文 11

　　花開了，我便畫花。花謝了，我便畫我自己。你來了，我當然畫你。你走了，我便畫一畫回憶。

　　——題記

　　某天，我在整理東西的時候發現一些照片，那些照片是我六歲時候照片，那是我跟媽媽第一次去旅游照片。和我們同行去的還有一個阿姨，那個阿姨在我們旅游不久后就喝了農藥準備自殺，但是，她考慮到他還有一個孩子，打電話給他她的家人。幾年后再見到她，已經物是人非，但唯一不變的是哪些，她和我們一起去，留著那些照片。

　　我不知道她有沒有忘記我，但我不會忘記她。

　　還有一件事，三年級我的太奶奶已經去世了，但我從小時候都是她照顧我，但是我的記憶里沒有她照顧我，只有她躺在床上情景。

　　一年級，她躺在病床上能下來走動。

　　二年級，她只能躺在病床上，只能讓我爺爺他們來喂她吃飯。

　　三年級答案是一個星期三，應該是11點多我放學剛回來，媽媽急匆匆的說，你太奶奶老了，當時，我愣了一下。眼有些脹，我的媽說你回去吧，我自己一個人做飯。當時我有點怨恨她為什么不等到星期五？如果是星期五，我就可能去回去看她，不過她是在一個中午，去世，中午太陽很暖和，她不會怕冷的。每個人都是一朵花，都會經歷嚴寒酷暑，有的`像盛放的玫瑰，艷麗而嫵媚，有的像一朵含苞待放的茉莉，靜靜散發芬芳，每個人都有所不同。但，我只喜歡能盛開屬于自己的一朵花。

　　恰逢花開小學作文 12

　　邊角的霞光，染紅了一片天;北歸的大雁，帶走了一份愁;生命的花蕾，沉淀了一絲美。那時，花開。

　　在這沉寂孤獨的世界里，找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走，筆直的橡膠樹也因為碰壁的懼怕而再也長不高。

　　多想擁有高聳入云的快感，飛到另一個天空與這滿世的煙塵告別。憂愁重壓著希望的羽翼，掉入無盡的火海。

　　在火海里暢游的時光是那么艱難，已經讓自己怠倦。醒來之后，卻發現頭頂是一片艷陽天，接受著雨水的供養，享受著陽光的沐浴。

　　時光為自己結了一筆賬，最后發現錢財不夠，只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開滿鮮花的道路上，陽光變得越來越虛偽，雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發現自己是被關在幸福世界里的動物，無法逃脫，承受不住一點點的侵蝕。

　　心靈接受了自己的洗禮，日子在眼前越來越開闊，每天都在向上躥著。

　　最終，是那場暴風雨拯救了幸福，讓幸福變得愈發真實。我在狂風中搖曳著，愚蠢的風并不知道，心靈的'力量也是可以扎根的。雨大滴滴的落下來，落在花瓣上，滋潤心田。

　　夢，終于醒了。鳥兒婉轉的歌唱著，它依然是從前的它，而人卻不是從前的人。昨夜北風，吹散了多余的枝葉，被周圍的草簇擁著，臉上毫無傲色。我想著，那時，就是花開的時刻。

　　恰逢花開小學作文 13

　　鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學長、學姐離開，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險家去挖掘。

　　回想起六年前，初入校門，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的教導下，我們開始可以認單字，念課文，到現在可以天馬行空的寫一篇作文；數學也一樣，從認識阿拉伯數字123開始，經歷了加、減、乘、除，到現在可以計算圓周率了！日子在老師辛勤的`呵護、同學相互友愛中，匆匆地流逝，但我們的知識、能力，也一天一天地增長。所有童年的歡樂、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的回憶呀！

　　但是，天下無不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業在即，終于到了我們互道珍重再見的時候了。畢業之后，我們各奔西 東，可能沒有機會再見面了，因此我們更應該珍惜相處的時光。我們曾一起唱歌，一起跳舞；互相打架，彼此叫罵，現在都化成絲絲甜蜜的回憶，想忘都忘不掉！

　　教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學的嬉戲聲；操場上有大家付出的汗水，這些回憶都會成為我們旅途珍貴的景點，那么，珍重再見，珍重再見，就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠方城市，我們還會再見面！

　　恰逢花開小學作文 14

　　淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個明朗的心情，并給肅樣的世界一個暖暖的美景。

　　春天，是播種的季節；是開始奮斗的季節，春天更是百花綻放的姐姐。

　　花兒，是春天一大美景。迎春花，枝青花黃，搭配得多么協調。泛著幽香，嬌柔的桃花，矜持而蓬勃。紅得鮮艷，火熱的山茶花，在陽光下，灼灼閃耀。可愛的蘋果花，遠遠望去，紅彤彤的一片。仿佛是太陽的余暉。春風一吹，花香飄數里。五顏六色點綴著這個生機勃勃的'春天。陽春布德澤，萬物生光輝。

　　在深圳的大街小巷，都充滿了歡聲笑語。冬天過于寒冷，夏天過于炎熱，只有春天才是最適合人們的。荔香公園里，風箏布滿天。草地上的人們在和風中快樂地度過每分每秒。在大南山上，許多人都勇躍攀登，到達山頂，眺望深圳春天的美景。在紅樹林里，海風習習，聽著海水輕輕拍打著礁石的聲音，一切都這么和諧。

　　春天，是需要努力奮斗的。春天的景象太容易讓人誤以為景色已達絕美，其實，春天知識播下種子，勃勃金色的收獲還需要在厚實的秋天定局。

　　讓咱們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意，綠色的升華注定需要執著的生長。

　　讓咱們不要為短暫誘人的花香而流連忘返，碩果的培育注定需要艱難的勞作。

　　讓咱們從恭敬開始，謙卑起步，孤獨地醞釀吧，正如一位哲人所說：春天里不做來天的夢。望著眼前的大好時光，咱們更應該珍惜每一分鐘，把握每一瞬間。

　　恰逢花開小學作文 15

　　初春的早晨，和煦的陽光照進我家的窗臺，我坐在窗邊往外看。

　　小區對面是一幢幢新建的整整齊齊的高樓大廈，在陽光的照樣下顯得格外的靚麗。左邊望出去是長長的學院路，來往的車輛川流不息，熱鬧喧囂……。

　　我家窗戶下面卻是一排排郁郁蔥蔥的樹木，直插云霄;桃花、梨花、海棠花競相開放;不知名的小鳥們在樹梢上爭鳴，歌聲清脆嘹亮;朱紅的木板小橋下環繞著清清的池塘水，魚兒們穿來穿去……不愧被人們稱為鬧市中的花園小區。這么美的春天景色讓人陶醉，不愿辜負!

　　你看，一大早，當清潔工阿姨還在小區打掃落葉時，一位身穿白衣，鶴發童顏的老爺爺已在樹下練起了太極拳，行云流水的招式讓我看得發呆。過了一會兒，上班上學的人們都出來了，還有提著拉桿車去買菜的'阿姨和推著嬰兒車里的寶寶出來曬太陽的媽媽們，頓時熱鬧了起來……

　　中午，小男孩小女孩們，沐浴著溫暖的陽光，提著水桶，拿著漁網，在小區的池塘里撈魚。只見小女孩撕下一粒粒面包渣，扔到池塘里，引小魚來吃;小男孩抓著漁網，在河里胡亂地撈著;連小狗也在池塘邊撒歡……。

　　當華燈初上，皎潔的月亮升上天空時，小區廣播里優美的背景音樂響起時，叔叔阿姨們開始在樓下伴著輕音樂快走，鍛煉身體……。

　　春暖花開，人來人往，車輛穿梭，總是那么多姿多彩，百看不厭!

　　恰逢花開小學作文 16

　　又是一年春意盎然，又是一季新的開端，在新的土壤里，植下新的夢想與希望，用努力的汗水和辛勤的勞作，精心的呵護嫩苗的成長，等待秋天，等待收獲，等在花開……——題記

　　初中生活已經將至，中考的臨近也不可阻擋，轉眼間，你我都已不再是那個天真幼稚的孩童，漸漸成熟，步入了青春的行列，需用自己的雙手，去編織屬于自己七彩的夢……慢慢地，天真的春天已經結束，成長的夏天也接近了尾聲，接踵而來的是收獲的秋天，是采摘的季節。自然，幸運度也截然不同，有的人摘到的是大西瓜，那是重點高中的錄取通知書；有的`人摘到的是蘋果，是普通高中的通行證；而有人，卻僅僅摘到一顆花生。他抱怨，為什么他摘到的是花生而別人為什么是西瓜呢？那是他不曾留意，別人的西瓜，別人的收獲，是用一滴滴汗水不斷聚集起來的！

　　經歷了相同的時間，都付出了辛勞，為什么收獲的不同呢？其實，學習又何嘗不是如此呢？同一個老師，同一間教室，為什么有人考No.1，而有人卻考the last one呢？這是與平常的努力分不開的，平時不打好基礎，到最后又怎能收獲西瓜呢？在平日里做好大大的口袋，在收獲時，盡情地收吧！口袋大自然多，口袋小，當然少，這不全在自己嗎？付出真實的行動，靜靜地等待花開……

　　恰逢花開小學作文 17

　　五一假期，我和媽媽一起去芍藥園賞花。

　　進門后，我們很快見到了美麗的芍藥花。花兒呈深粉色，那粉很艷，很深，一層層花瓣包裹著，花很大，盛開的花兒已然露出了深黃色的花蕊。在那片花海中，我很喜歡一朵，那顏色，說是深粉，也沒有那么深;說是淡粉，也沒有那么淡，花邊是白的，但又沒有很多。一切都是那么恰到好處。

　　往前走，又是一片花海，這兒的花顏色更豐富。有純色的，好多花瓣，雪白雪白的，那白就像天空中落下來的白雪。有混色的'，外面的花瓣和里面的花瓣顏色不同，外面的花瓣是粉色，里面卻是純潔的白色，就像兩朵花結合在了一起，還有的外面是鮮艷的深粉，里面是潔凈的白，最里面還是深粉。

　　芍藥園也有別的花：有全身淡粉，像個喇叭的牽牛花;有多種顏色的月季花(有黃色，橙色，粉色，紅色);還有全身黃色，好多層花瓣，花朵很大的牡丹花，那么美，聞起來還有一股清香，我不禁想起了《愛蓮說》中的“牡丹，花之富貴者也”……

　　芍藥園花很多，形成了一片片花海，有的一眼望去顏色非常整齊，有的則粉中夾雜著白色，就像一個個小白點，從高處向下看，一塊深粉，一塊白色，美不勝收。

　　這里的花，有的盛開著;有的還是剛剛泛綠泛粉的小花骨朵兒;有的快凋謝了，花瓣萎縮，顏色暗淡;還有的花瓣已然落光，只剩下了花蕊，算是殘缺的美吧。

　　芍藥園，芍藥的世界，花兒的家園。我好喜歡啊!

　　恰逢花開小學作文 18

　　我們身邊有一些人，一些事，像那春天花叢中的花，無聲的開放著。

　　而我，則是在公交車站中結識了那個笑容如花的女孩。

　　自從與她結識后，我們倆便成了非常要好的朋友。而我與她的友情也在一次等公交車時得到了升華。

　　那是一個寒冷的雨天，天灰蒙蒙的`，沒有一絲活力。放學后我與她一起在公交車站等著公交車，但那兇猛的人流硬是讓我們無法擠上公交車。

　　終于，又有一輛車過來了。我們倆飛快地朝車門跑去，但當她上車后，卻沒有了我立足的地方。我一臉失落的走到一旁，卻沒想到她竟從車上退了下來跟我一起等下一輛車！

　　我詫異地望著她，她卻笑了笑，隨后說道：“別那樣盯著我看！我只是想陪我的朋友罷了。”我聽了這句話，心中泛起了絲絲感動。

　　天漸漸黑了下來，寒風刮得更大了，我不記打了一個噴嚏。

　　站在我身邊的她聽見了，一邊將自己的圍巾戴在我的脖子上，一邊關切的問到：“你還好吧？”圍巾還留有她的余溫，將我的心也烤得暖暖的，看見她關切的眼神，我點了點頭，開口想說什么，卻終究沒有說出來。她見我沒有什么大礙，便轉過去繼續等著公交車。

　　她的背影微微有些發顫，大概他也非常冷吧！我的鼻子不知怎么的，突然有些發酸。心卻越來越暖，好似沐浴在春天的陽光中。

　　我竟不知待何時，我的身邊出現了這么一個如花一般玲瓏的人，在我的身邊默默的關心著我，用她那清香使我如沐春風。

　　花開無聲！

　　恰逢花開小學作文 19

　　那年春天，冬雪早已不見了蹤影，地上的嫩芽兒抬起了頭，花苞漸漸開放，而那時，在我小小的心田中也盛開了一束燦爛而鮮艷的花朵。

　　那年，我才六歲，正是每天無憂無慮的時候，而愜意的日子里總有一個女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們在樓下玩著捉迷藏，輪到我來找人的時候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的'地方，大概沒有人能夠找到她們。

　　天色有點晚了，而春風也不像早上那么溫暖和煦，這時的風吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒注意到施工隊留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來，稚嫩的皮膚像鉆進了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。

　　“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來越近，是她，小寧!她俯下身來，手里提著什么東西。后來我才發現是消炎藥和一些消毒藥水。可能是因為疼痛還沒消去，一時間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽，唱的是小時候她總愛唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”

　　小寧經常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開的聲音，永遠開在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。

　　恰逢花開小學作文 20

　　十月，更是桂花飄香時。

　　記憶里的外婆，有一頭銀白的秀發，慈祥的臉孔，和藹的目光。

　　我是外婆的長孫女，外婆也向來最疼我，我的童年，全是外婆陪伴著我。

　　金秋十月，滿山遍野盛開著整體規劃。外婆家的后院里，一棵桂花樹已經向滿園撒播著它的清香。小小整體規劃，金黃色的色調，煞是討人喜歡。外婆牽著我手，坐著掛花樹下，敘述著桂花的小故事。月桂樹的小故事，月桂樹的凄美童話故事深深地吸引住著青春年少的我。

　　外婆說，桂花樹不但漂亮，好聞，還美味呢。外婆小的時候，曾祖母常給外婆做桂花糕，桂花糖吃，也有淡淡的芳香的桂花茶。外婆問我想不必桂花糖，我講好的。

　　因此，外婆走入老屋，取出一個暗藍色的碎花布包囊，開啟，里邊是小小、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的口中，剎那，沁人心脾的芬芳彌漫著在我的口中，香甜的味道涌上我的心田。

　　外婆說，桂花糖是她兒時的最喜歡，我拿起一塊便喂來到外婆的口中，外婆閉上眼，嘴巴略微上升，臉部彌漫著幸福快樂的神情。

　　第二年，也是桂花飄香的季節，外婆去世了。她離去的'前一夜，把我的名字叫道身旁，拿給我一個包囊，我認得，那就是桂花糖，新鮮的、香甜的桂花糖。外婆慈祥的看我，我一陣辛酸，眼圈發紅，卻不知道該說些什么。

　　第二天，外婆與世長辭。

　　大家把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那邊有祖孫三代過多太難忘的回憶。就要桂花樹始終陪伴著外婆。

　　恰逢花開小學作文 21

　　九月的校園，金黃的桂花嵌在枝頭，似黎明的朝霞，枝頭間傳遞著縷縷清香。干凈的校道上映著金色的光芒。

　　我快步走進教室。同學們有的在朗誦社會主義核心價值觀，有的在背書，有的在喝剛發的牛奶。我也上前領回了一盒。剛喝完正要開始讀書，班上的一位同學突然從座位上站起來說：大家來看我三分投籃。然后把奶盒一扔，在空中劃出一道弧線。奶盒在垃圾箱旁磕了一下，隨即滾落在地。奶盒里還未喝完的奶灑了一地，白色的斑點在干凈的.地板上顯得格外刺眼。剛才，這盒奶還被人視若珍寶的捧在手里，下一刻，它就變成了被人丟棄在地的垃圾。

　　大家都對這個奶盒不管不顧，同學好像并沒有要把奶盒撿起來，而是向同桌背起了社會主義核心價值觀。當他背到文明”時，我突然明白了，我們小學生不僅要將社會主義核心價值觀記在心中，更要將它當作實際生活的準則。想到這里，我一個箭步沖到那位同學旁邊，幽幽地對他說："同學，你的投籃不準哦，你的‘籃球’還乖乖地躺在那呢，等你送它回家呢！同學半信半疑地走過去，發現奶盒果然在那，于是快速地把奶盒扔進垃圾箱，還拿抹布把地板抹干凈了。我沖他豎起了大拇指，他不好意思地說：看來，我的投籃技術還有待提高。”

　　這時，飄來一陣桂花的清香，耳邊又傳來同學們朗朗的書聲，窗外金黃的桂花正在燦爛地綻放。

　　恰逢花開小學作文 22

　　林和夏很小的時候就是朋友了。

　　兩個人都是女孩，雖然不是親姐妹，但是卻長得很像，臉上的輪廓分明，水靈靈的大眼睛，含著水似的。可是性格卻一點也不像。林像個男孩，而夏卻很文靜。 兩只手經常彼此緊緊地握著，直至手心滲出汗來也不肯放開。林和夏住在一個院子里，院子里有一簇很濃很密的梔子花——每年都會開出很多、很美、潔白的.梔子花。夏最喜歡的就是這些梔子花，每年梔子花飄落滿地的時候，林和夏都尖叫著在花旁跑來跑去，整個小院飄滿了悠揚的笑聲。

　　林和夏很多次都躺在花上，夏帶著林用梔子花為她編制的花環，兩個人甜蜜的笑著，并許諾著今生今世永遠不分開。 后來兩個人都長大了，林去了美國留學，而夏則任著自己的喜歡，在中國參加了一個很出名的文學社。 兩個人分開了，但彼此的心沒有分開。 兩個人的友誼，是蝸牛的足跡，平平淡淡卻很耀眼。 林和夏兩個人之間牽著一根若隱若現的心弦，美麗而關心。 茫茫人海，如此知己，可喜可慶。只要是真心，就會是甜美的果實。 林在電腦上對夏說：我在美國養了梔子花，過兩天就給你寄去兩朵。 夏淺笑：好啊。 過了幾天，夏收到了一個林寄來的粉色信封。 打開，是林和梔子花的照片，還有兩朵梔子花。梔子花還有這淡淡的余香。 夏趴在桌上，看著林的照片，香氣淡淡氤氳，烏黑的長發柔軟地輕碰在信封上，夏笑了。

　　恰逢花開小學作文 23

　　我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而，那一次，我的性格卻發生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻，在小學時，便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛說話，就這樣，從一開始同學們先是不愿和我玩， 后來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣。可是在春季的一天里我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動。同學們眉飛色舞地討論著《三國》，甚至有人拿出小刀當趙云的青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那里。這時，老師來了，馬上帶我去醫務室。老師親自為我包扎，并親切地問我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發。老師摸摸我的頭，旁邊的那個同學也一直抱歉地說對不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了說：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘，從此，我的.話多了，性格也開朗、活躍了。

　　如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價值的禮物。

　　那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了!正是老師和同學的關心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。

　　恰逢花開小學作文 24

　　風把葉子吹落，葉子飄落在水中，像一個無人疼愛的孩子，找不到快樂的孩子。

　　葉子想要回到從前，它也相信自己可以回到過去，回到記憶深處的日子，回到那些給它帶來甜蜜苦澀回憶的日子。也許不可以漂流，但它還是想回去。即使漂流在別人眼中是一種自由，一種為所欲為的自由。

　　其實在某種意義上葉子和飛鳥是一樣的，飛鳥也很自由，可以在天空自由自在的飛翔，但當天空不能給它帶來快樂是自由的翅膀也許是寂寞的束縛。葉子的漂流也許也會是迷茫的開始，葉子不想迷失自我，所以它想回到從前，但它知道自己是無法同周圍的一切抗衡的，它明白單有堅定的信念是不夠的還要有強大的力量，足夠改變周圍的一切的力量。它不先認輸，于是它開始學習適應惡劣的'天氣，適應水流的沖擊，適應周圍的環境，適應一切的一切。它明白強大的力量是需要時間和精力積累的，但在這之前它必須適應周圍的所有。

　　葉子漸漸感到力不從心，它想放棄，但內心深處總有一個聲音時刻提醒著它堅持下去，他不知道自己能否走到終點，葉子早就沒了之前的銳氣，只有信念和希望支撐著它前進。

　　最后葉子被風出了水面，雖然離開了水面，但葉子還是沒能回到從前。它被吹到了大地上，火熱的太陽將椅子曬枯了。它回想自己的一生，經歷了許多，收獲了許多，也放棄了許多，錯過了許多。

　　它遺失了那份不能復制的幸福，錯過了許多迷人的花開。

　　恰逢花開小學作文 25

　　春天來了，雪化了，冬婆婆走了，樹枝抖抖身子，綻開新葉，鳥兒收拾好行裝，飛回北方；小草理理容貌，從地下鉆出來……

　　又到春暖花開時，小草破開種皮，頂開堅硬的泥土，迫不及待沖向外面呼吸春天小雨刷新后的世界新鮮空氣。

　　又到春暖花開時，花骨朵從枝條上冒出，又過了幾日，花骨朵綻開笑容人，對大自然釋放她最美的一面。

　　又到春暖花開時，屋檐上的雪化了，從屋頂上滑下來，湖面上透明的冰也分裂成一小塊一小塊的。

　　又到春暖花開時，樹干抽出新芽，上面滿是惹人喜愛的綠葉，嫩綠得要滴出水來，上面的紋絡清晰可見，葉片也不大，卻有一種生機勃勃的感覺。林子里，瘦弱的樹干上面頂著一大片樹葉，仿佛是一根竹棍上面串著大大的`綠色棉花糖，地上低矮的植物，草地上時不時看見一朵朵花，去年的枯葉還沒有完全消失，地上的嫩綠卻已經鉆了出來。

　　春的腳步遍布每個地方。校園里的櫻花開了，白色的花，白色的花瓣。花瓣掉落在地上，并不是頻繁的凋落。一個星期后，白色的花變成了淡粉色，花瓣紛紛落在地上，站在樹底下，仿佛如同仙境。這短暫的一星期，是櫻花的盛開和凋落，它告訴我們春天來了。

　　又到溫度慢慢升高，厚重的棉襖變成了輕便的外套，高領的毛衣變成了透氣的長袖，

　　又到春暖花開時，田里的莊稼經過大雪的洗禮，鉆出泥土，整個田變成了綠色，綠色浪花一層層涌來。

　　春暖花開時……

　　恰逢花開小學作文 26

　　雨聲滴滴嗒嗒；風聲輕輕拂拂；人聲喧喧嚷嚷；雷聲驚天動地，這是多么平常的事啊！

　　朋友，你聽到過花開的聲音嗎？一個人獨處之時，傾聽秋蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳邊，側耳細聽，用你的真心去聽，可聽到了嗎？聽，如月下牧童的笛聲；如清晨從葉片滑下來的露珠聲；如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。

　　這只不過是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的.幻想今生無法領略，但是帶著這般美麗的幻想，不是就會和現實產生距離了嗎？花開的聲音永遠是美麗的。

　　昏暗的黃昏是最令人遐想的，不要做什么，聽，花開的聲音會使人感動不已。當暮色降臨到每個角落，一切都變得似幻似真。黑色的戲影，配上那黃色，更能使人想起花開的聲音。夜中的朦朧，只是把美麗的一面展示給我們，這不正是與現實產生距離了嗎？

　　花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西，當你得到了，便不再美麗。

　　是啊！永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點和優點，你全部了解，那份神秘感就蕩然無存了。

　　恰逢花開小學作文 27

　　春天，使大地復蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，使大樹抽出新芽，大地又恢復了生機勃勃。

　　花兒一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開滿在植物園的每一個角落。

　　杜鵑花，開得濃，開得艷，一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉，紅艷艷一片，遠遠望去，猶如是一簇簇熱烈的火焰，在唱著歡迎歌，在風的映襯在下，那小小的花瓣隨風飄動，像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上，像是片片云霞，微風吹過，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。

　　郁金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地里鉆出來，黃色的，仿佛是一團團金燦燦的繡球，亮麗無比。郁金香的品種很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗。

　　也許，你沒有注意到，在一個沒有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那么多辛勤的園丁，才有那么多艷麗的.花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現在咱們面前。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句贊美為他人奉獻的千古名句一直在我的心里回蕩。看著這般美麗的花朵，我的心中不由想起咱們的老師也像這些辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻他人。

　　春暖花開，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供咱們欣賞，犧牲自己，奉獻他人！

　　恰逢花開小學作文 28

　　我從小到大去過很多地方：有夜似霓虹的廣州塔，有驚險刺激的游樂場，有知識豐富的科技館這些地方每每都讓我離不開眼，但我印象最深的莫過于那煙波浩渺的大海了。

　　清晨，我和姐姐、小姨一家人來到了海邊。清晨的海是平靜的，一層薄薄的，輕紗似的霧籠罩著海面，太陽羞紅的`臉頰剛剛從海平線上探出來，天空中撒滿了柔和的光輝。海浪卷著細沙一個個撲來，拍打著沙灘，激起了雪白的浪花，白茫茫的沙灘上的腳印已經被浪花抹平，上面散落著星星點點的貝殼。不時的有一只兩只小螃蟹從光滑的沙灘上劃過，留下了一條條印記。我們不禁贊嘆：啊！好美啊！

　　我們換上泳衣，套上游泳圈，歡呼著、尖叫著向海邊迫不及待地飛奔。我們來到海邊，霧已經漸漸散了，白沙灘上的人也漸漸多了起來：我們互相潑水，在海浪擊打的沙灘上散步，留下一串大大小小的腳印，再讓夾帶著細沙的雪白浪花將腳印抹平；趴在游泳圈上往浪花變白的地方進軍，享受漂流的快樂歡樂的笑聲猶如彩色的音符，回蕩在蔚藍的海洋上空。

　　下午，吃過午飯的我們消化了一下便又來到了海邊。這時的太陽已經沒有了中午的炎熱，溫和的陽光照得人身上暖暖的，讓人昏昏欲睡；大海的顏色也隨著太陽光的折射而發生了變化，遠看是蔚藍的，近看是碧綠的，捧起來卻發現是透明的。遠處不時地有幾只海鷗飛過，在那幾座綠色的小島上生息繁衍。

　　不知不覺，太陽快下山了，我們也回家了，直到現在，這美麗的景色都令人難以忘懷

　　恰逢花開小學作文 29

　　炎炎的夏日，風啊，像一顆種子帶入了泥土。

　　這是一顆花的種子，他呀還是一個小嬰兒，不會說話。她用盡精神，竭力地去感知周圍的環境，她害怕了，周圍一片漆黑，沒有一丁點兒陽光，四周的泥土擠壓著她，使她無法動彈，她變得麻木，一度陷入無窮無盡的恐懼之中。突然，她四周的泥土有些松動了，哦！原來是她旁邊的.一株小草正拼命的往外鉆。花兒重拾信心，心想：我要重見天日！

　　種子開始生長，泥土慢慢松散。她摒棄了一切雜念，只是一股勁兒向上生長。不覺間，秋風帶來了豐收的訊息，秋到了。與此同時，伴隨一聲清脆的破土聲，種子發芽了，她大口大口的呼吸空氣，貪婪的吸收陽光，她想歡呼，但她停止生長了，說不出話。

　　刺骨的寒風呼呼的吹著，吹走了秋天，吹來了鵝毛大雪。雪下了一夜，一切都被白色覆蓋了種子，又陷入了黑暗，她不甘心，好不容易沖破泥土又被冰雪覆蓋，她想悲鳴但又無法發聲，她還要成長，她帶著這份不甘向冰雪發起挑戰，她開始展現一個生命的活力，一種頑強的精神，就這樣，她瘋狂的生長了一個寒冬，只為一朝花怒放。

　　暖陽當空照，融化的冰雪，萬物復蘇，百鳥爭鳴，春天來了。世界變得無比鮮活，樹啊，草啊，鳥啊，無時無刻不在歡呼沸騰。這時，一朵花綻放了，陽光散在她的嬌軀上，她無比閃亮，美麗動人。她從種子成長為了花朵，她會說話了，她高呼著：“我綻放了！我綻放了！在這春意盎然之際，我擁有了整個春天！”

　　聽，花開了……

　　恰逢花開小學作文 30

　　楊老師是我們的語文老師，認識她，是從她的批語開始。

　　記得六年級第一次語文作業，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開作業本，驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認真、踏實!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵的花，有贊美的花，有表揚的花，還有讓我奮發向上的花，每當看見這行字，就會想到老師握著紅筆，奮筆疾書的場景，而她的身旁，是一厚厚的作業本，豆大的'汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話，可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。

　　記得一次，我語文只考了85分，當聽到這個成績是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分數旁邊寫著一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個字對任何人都不陌生，那一個科學家不是經過上千，甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它，受上次的教訓，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因為我知道，只有鼓起勇氣，站起來，才會打到它。

　　每個人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會開出花，但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語之花!

　　恰逢花開小學作文 31

　　倘若將人生比作是一個長滿奇花異草的花園，那我們會成為什么？是高高屹立在枝頭上的鮮花？是默默無聞地屹立在地上的小草？還是外形丑陋卻孕育著奇花異草的泥巴？不管我們是什么，我們都應該用畢生的精力和心血張揚自己的青春，活出自己的樣兒來！

　　作為一朵花，不管我們的花期多短，我們仍要努力綻放，我們要將根扎得很深，將葉子長得肥厚，要將花開得嬌艷欲滴，香氣“十里飄香”，這才是我們的樣兒！

　　看見過美麗的曇花吧，雖然我們只在濃厚的夜色中綻放，可是又有多少人為我們那一剎那的美麗而動容呢？我們不能長久美麗。但我們將永遠地綻放于人們的記憶中，我們開放過，擁有過，幸福過……人們也曾為我們的美麗，折服過、微笑過、贊嘆過……于是，我們可以站在高高的枝頭上，向全世界宣布：這個世界，我曾來過！這就是我們的樣兒，不以生命的長短來定格人生的'意義。

　　記得有這樣一位白血病人，面對死亡毫不畏懼，仍然努力追求自己的夢想。白天，她頂著光禿禿的頭到戶外收集素材與靈感。她說，她想寫一本詩，她要用詩去點綴她那平凡的生命，用詩將她的精神種到人們的心中，她努力地讓人們銘記這脆弱的生命，更激勵著人們奮勇前行。

　　那個女孩最后靜靜地走了，但她活出了自己生命的樣兒，也在自己的樣兒中體會到生命的味兒。

　　不管我們的生命有多長，我們應該將生命之花開到極致。活出自己的樣兒來，才不愧對人生短短數十載。

　　恰逢花開小學作文 32

　　“噓！你聽，花開的聲音，春的氣息……”依著小河和竹林，任憑清風洗絳我們的發須，深深地醉在春暖花開之中。

　　本學期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起，我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫，暖陽下，成片成片的櫻花瓣飛舞著，真好比六月飛雪。在這大好春光，迎春花卻姍姍來遲，嬌滴滴地露出自己的小臉蛋，可又害羞，尋尋覓覓，藏在綠葉叢中。

　　我們在一把“櫻花傘”下安了家。背依著小橋，斜面是竹林。風和日麗中，我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來，一睜眼，望見了藍天白云，心想：當這樣的天空也成為奢侈品時……尋著曲徑，尋著楊柳依依，悄然望見了這一幕，出動了我的心弦。一個魚塘，有枯枝敗葉圍著，探區一看：長滿浮萍的河面上，浮著幾個空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著：公園魚塘，禁止捕魚！令我哭笑不得。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”正當我為眼前一幕黯然神傷時，一拐彎，又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹，襯著蔚藍色的'天，尖尖的葉子疏疏密密，低頭一看，是大片大片的草地，偶爾有幾叢灌木點綴，我頓時感到神清氣爽，精神煥發。踩著綠毯，蹦著跳著，徜徉在綠色的海洋之中……

　　帶著無限留戀于感慨，我們結束了此次春園散步，而在此我還想向正手把手毀滅地球的你，還請手下留情……

　　恰逢花開小學作文 33

　　轉眼間，又到了槐花開放的時節了。

　　看著院子里的老槐樹，思緒伴著花香飄到那時：鄉鄉下的傍晚總是那樣----月亮在天上掛著，時不時微風吹過，槐樹上的花瓣似蝶般翩翩起舞，落在我和外婆的搖椅上，花香進入鼻子，沁人心脾。在搖椅上的我總算會安靜的聽著外婆唱：“槐花香，槐花情......”吃著外婆親手做的槐花糕，咬一口，香氣溢滿味蕾，讓你覺得任何美味的食物都已淡然無味。

　　那時，每當槐花開放時，外婆就在老槐樹下的搖椅上等我來赴約。

　　而現在，老槐樹的年輪多了一圈又一圈，我來的時間和次數越來越少。這一次，趕上長假，正好又是槐樹花開放的時節，我推掉了所有人的邀請，就想回來，看一看，坐一坐。可是唯獨少了搖椅另一邊的人----外婆不在了，不再有那獨特的槐花香了。

　　夕陽收斂起最后一抹色彩，鄉下又進入了傍晚，我來到搖椅上，抬頭：月亮還在那兒掛著，微風還是常來光顧一下，花瓣也依舊隨風飄舞，我不禁問自己：“是不是還少什么？”對啊，槐花糕呢，我趕緊跑去拿今天在鄉口集市上買的`槐花糕，吃了一口，又問自己：“是不是還有什么？”對啊，歌謠呢，伴著這夜景唱起那熟悉又陌生的歌謠。不知為何，今日的槐花糕和歌謠怎么都不是滋味，院子里的一切都沒了外婆的氣息。

　　還記得，上次和外婆約定下次來給我準備我最喜歡的槐花糕。可誰又知道，這次只有我來赴約了呢？

　　花開時節，這次換我坐在老槐樹下的搖椅上，等著趕來赴約的你。

　　恰逢花開小學作文 34

　　世上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　——題記

　　時光總是在悄悄地流逝，這春天來的也是悄悄的。有人說春天是個曖昧的姑娘，隨時隨地濃妝淡抹的。可我認為它是個調皮的小精靈，偷偷躲在一扇大門后面，等著適合的時候，歡快地跑出來。

　　它的到來總是很神奇的，像一個魔術師，轉眼間就變出一朵花或是一棵草。你有時會驚奇：這是什么時候長出來的？又從何時開始長大的？地上草兒鉆出泥土，盡情地展現它的生機與活力。再看看遠處的花兒們：紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花……它們在風中競相開放，它們有的花蕾滿枝，有的含苞初淀，有的昂首怒放。一切都是那么富有詩意與生命。

　　倘若你站在窗前，緩緩閉上雙眼。沁人心脾的花香環繞你的鼻尖，悅耳的鳥鳴喚醒休眠的大腦。心中似乎有一朵朵鮮花盛開。你的'耳朵聽見花開的聲音，你雙眼見證花開的歷程，你的心靈感受花開的多姿，你的雙手撫摸花開的節奏。

　　春天腳步總是輕快的。從山的那頭跳著走著來到山的這頭。如果你有心留意這一切，你就會尋找到春天的足跡：一顆小芽，一點新綠。假如你并不著急離開，那請蹲下吧，休息吧，沉睡吧！你可以摘下一朵花戴在頭上，但請別傷害它的“孩子”。你可以品味清澈的河水，但請別用手涂抹它……

　　花兒會說話，請用心聆聽花開的聲音……

　　恰逢花開小學作文 35

　　三月，冬季未央，春意悄然而至。

　　她說，窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。

　　年輕的她，青澀的成熟。幼稚犯下的錯。

　　那年夏天，艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅散心中的寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定，她的倔強脾氣。我明白或許她也流淚過、心碎過。可是她要求的并不只是及格，她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸，她像一只盤旋在云端的飄零燕，即使受了遍布全身的傷，也從不曾絕望。

　　她最愛秋天，她說紛飛的落葉會把她帶入無限的遐想之中。可惜這個秋天，她完成不了充滿收獲的夢，漫天的`金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關注和期待，她累了。人非圣賢，孰能無過？

　　嚴冬不知不覺到來了，狂風席卷大地。當人們認為這朵小花招架不住考驗時，她挺過來了——盡管艱難。

　　當她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時，她堅信這是期望，她明白春天來了，有一個舞臺一向會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾，無論她表演得是好是壞，令世人贊嘆或唾棄，他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就，只是為了在她跌倒時將她攙扶起來，繼續走今后更長的路。

　　他們想讓她明白她永遠都不會孤單，一向要記得那曙光陪在身邊。

　　三月，期望之春，闊別已久的傲立枝頭。

　　晴天，新的起點。

　　褪去浮華，一切都能夠再重來。

　　恰逢花開小學作文 36

　　是花兒綻放出春天的訊息，還是柔和的春風遞來了暖和的新鮮空氣？是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳，還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春天？什么都不需要質疑，這一切都是在證明春天的到來。

　　倚在窗前仰望，楊柳的軀干脫落了干枯的樹皮，替代它的`，是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽，隨著微風搖曳，是多么自由自在，聽著春天的節拍悠哉游哉的飛舞、旋轉。

　　站在高處眺望，那些的空落落的“高土堆”呢？矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩，就像用彩色水筆添上的一樣絢麗，已看不到一丁點兒黃土，披山綠裝繽紛的色彩點綴著峻峭的山峰。

　　爬在山頂俯視，仔細觀察著從前的花蕊，不，它現在已不再是含蓄的花蕊，它是光彩照人的花朵。我覺得它在笑，它在對我笑，她在開心地放聲大笑。聽，它似乎在和我說話，靜靜地用心靈去體會，它表達出了對春天的愛慕之情，花兒也和我一樣喜愛春天嗎？

　　天空飄下了稀疏的雨點，這意味著第一場春雨即將要展現在我的面前，雨點密集了起來，每顆雨點都注定要與大地媽媽“親吻”。雨點兒還真狠，“吻”得“啪啪”響呢，歡樂的交響樂是不是為春天的到來而奏響？天空劃過閃電，隨后是隆隆的雷聲，掐指算算，這是第一聲春雷哦！

　　雨后的天氣變得更加晴朗，空氣更加清新，屋檐的露水還不住往下滴落，七色的彩虹掛在天邊，那是在天上搭的七彩橋嗎？那場春雨帶不走春天的溫暖，卻流下了晶瑩的露珠，把各色植物裝點得光輝靚麗。

　　恰逢花開小學作文 37

　　我姥姥家的胡同里，有一棵梧桐樹。據胡同里的老人說，這棵梧桐樹已經有十年的歷史了，它每年都把滿樹的紫花奉獻給人們，給人們帶來縷縷清香。

　　我媽媽對我說；“我們小時候在老家，到處都是梧桐樹，上面的紫花很多，就象一片紫海，讓人沉醉在其中。我們每個小女孩頭上，基本上都有一個用梧桐樹花編成的花環，那可真漂亮啊！”我聽了，心里癢癢的，真想回到那個年代在花的海洋里盡情地享受。

　　梧桐花的瓣都連在一起，所以凋零的時候也是一朵一朵地往下掉，很完整。梧桐花的底部有一點點像膠水似的東西，很容易沾在手上。

　　底部的顏色是深紫色的，中間是淡紫的`，而到了上面就已經是一種白色的了，遠遠看去，梧桐樹就象一片紫色的花海，在微風中輕輕搖動，翩翩起舞。

　　它的花瓣的形狀跟荷花有幾分相似。中間粗，兩有尖尖的。

　　它那紫色的身軀不就是上天給地球派來的一位美麗的紫色使者嗎？它那純潔的身體，不就是圣潔的代表嗎？它那纖細的身條難道不是世界上所有的舞者所羨慕的嗎？它那圣潔的靈魂不正是人們所追求、向往的嗎？

　　梧桐花的花香是一種甜甜的香。不像玫瑰那樣濃烈；也不像牡丹那樣幽芳；更不像茉莉那樣清香。它只是最普通、最平凡的香，但能讓人一見就喜歡上它。

　　梧桐花，圣潔的代表，純潔的天使，紫色的精靈！

　　但愿梧桐花永遠印是我的心中，也永遠印在大家的心中。永遠，永遠……

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