和諧小學作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的和諧小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧小學作文1
自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。山坡上長滿鮮花，淡淡的清香和青草的芬芳，還有天空與陽光純凈的氣息，匯成一種神秘的味道，說不出來但是又一直在心靈的最深處。在自然面前，我仿佛顯得很渺小，甚至和它融為一體，化成陽光、青山、綠水、藍天、白云......那一刻，整個心靈都被升華，在陽光的照射下通徹透明！
天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個生靈都不會感到孤獨，因為它是與整個大自然相融的`。和諧讓美麗的自然永駐。就連詩人也被這和諧的自然陶醉了！蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔流的浪漫；魯迅路過時，帶上了深沉的夜......
大自然的美，真是美的和諧，美得永恒。
物猶如此，何況人呢？
一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
大家自覺地等待交通指示燈由紅轉綠，因為我們需要交通秩序給我們的安全；那些默默無聞的清潔工們每天辛勤地忙碌著打掃大街，為大街添上了一道和諧的景色；那些社會上的好心人愿意伸出援助之手來幫助生命垂危、有困難的人們；還有......不同的崗位，不同的價值，但正是這些不同的價值凝聚成一種力量——讓這個世界充滿了和諧之美！
和諧，讓我們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤；和諧，讓這個世界充滿愛！讓我們一起把這種和諧的人倫光輝在他我們身上體現得淋漓盡致吧！
和諧小學作文2
“千里冰封，萬里雪飄，”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑，漫天飛舞，席卷了大半個中國。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼，砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了，電線斷裂了，通信中斷了。道路開始阻塞，交通開始中斷，學生被迫停課，數以百萬計的準備回家過年的工民被滯留在車站。
面對老天爺這突如其來的.大禮，全國人民沒有松懈，眾志成城、團結一致地迎戰暴風雪。在這冰天雪地中，不時有“火紅的跳躍著的火把”隱現，照耀著人心，溫暖著人心。
為了搶修電路，為了讓受災群眾取暖抗寒，電力工人展開了聲勢浩大的抗冰搶險戰役。但在這場戰役中，廣東韶關的曹響鈴和學員羅長春在已連續16天搶修復電工作中，體力以處于透支狀態。兩人顧不上休息繼續排除故障。羅長春向曹響鈴提出：“曹師傅，你在塔下指導，讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答：“鐵塔太滑了，你經驗不足，還是我來吧。我去快一些，可以早點恢復送電。”于是，爭先攀上20多米高的輸電線塔，處理故障，最后終因又冷又累，勞累過度，引發心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上，獻出了寶貴的生命。
還有許多在風雪中搶修線路的工人，現場指揮維持秩序的交警，為滯留旅客做飯的解放軍，在路面上鏟除冰雪的武警戰士，向被困群眾做出親切慰問的國家領導人，無一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧，是和諧把我們牽在了一起，是解放軍、武警戰士、志愿者和獻出寶貴生命的英雄們的舍己為人，無私奉獻，讓我們鼓起勇氣抗擊暴風雪。是呀!和諧，抗擊災難需要和諧，人與自然相處需要和諧，社會發展也需要和諧，讓我們為明天的和諧發起進攻吧!
和諧小學作文3
大漠西風，如血殘陽。
我欲重拾舊日的繁華，卻只捧得黃沙滿地揚。沉睡千年的樓蘭新娘，你可曾想到家鄉如今竟這般模樣。絲綢古道的駝鈴聲，依舊在風中飄蕩；只是那盛極一時的樓蘭古城，不知飄向何方。
殘垣上的瓦片，你能否告訴我，黃沙吹盡處，還有沒有夢的家鄉；羅布泊的胡楊，你能否告訴我，湖水褪盡處，還有沒有魚兒徜徉。吹盡黃沙始得金？我卻只看到滿目悲傷！
和諧，在千年的嘆息中變的沉重而蒼涼。
喜馬拉雅千年不化的冰雪，凍不住小橋流水的江南水鄉；日月潭的粼粼波光，掀不起八百里洞庭些許風浪；秦始皇的鐵蒺藜，絆不了千年東流的.萬里長江；成吉思汗的金戈鐵馬，踏不住喧囂都市的熙熙攘攘……
世間的一切就這么和諧的存在著，卻是萬物之靈的人類，給了和諧她本不該有的創傷。亂砍濫伐，獲得暫時的炊煙裊裊，玉裹廳堂，最終卻只落得綠色盡失，黃沙猖狂。
樓蘭一夢，刺痛了多少中華兒女的心房！漸漸褪去的羅布泊，是否還在懷念那好山好水好風光？斷壁殘垣，怎道明月半墻；枯枝白骨，卻話意灰心涼。揮之不去，總是無限感傷。
水流云散，物是人非，歷史總會帶給我們或美或丑的遐想，但那畢竟也只是遐想；當前的我們，面對的不是塵沙漫窗，黑風卷揚，而只是我們親手栽下還沒發芽的禍秧。在我們倡導建立和諧社會的同時，跟自然建立和諧關系是不是也該想想？
沒有和自然的和諧關系，我們就不會有秦俑漢陶，晉寺唐裝，因為一切都會在不和諧中不知去向。然而世到如今，我們卻在生生刺傷這賜予我們太多的親娘。我們的行為，無異于兔死狗烹，鳥盡弓藏。
樓蘭，已在千年長史中灰飛湮滅，只留下一段苦澀讓后人品嘗。我們，卻在不知不覺中走進了千年之前的死巷，它深邃地讓人迷失方向。迷途知返吧，一切為時未晚；保護環境吧，不要再有樓蘭之殤。
樓蘭新娘嘴角的弧線，還在講述千年之前的繁華故鄉；樓蘭遺跡的古道西風，吹不盡千年悲涼。
我抬頭，明月當空，大漠依舊滄桑。
和諧小學作文4
文明禮儀，是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現，是人與社會之間必不可少的交流方式。
記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候，人人都遵守交通規則，不亂扔垃圾，城市中人人交流用詞都很文明禮儀，是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天，我和媽媽一起去圖書館借書。回來的路上，我見前面有兩位阿姨在吵架，她們言辭俗惡，甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶，了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的.調解不是更好嗎？她們何必需要如此大動干戈呢？
前一段時間，我和媽媽一起去超市。在電梯上，有幾個小朋友在上面跑來跑去，甚至撞到了幾位顧客。進了超市后，我和媽媽來到了賣零食的貨架，只見一位小朋友不停地拿這拿那，有的他的媽媽不允許買，便讓他放回去，可他卻隨便的亂放，而他的媽媽也不加以阻止，而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。
大概過了一個小時左右，我們去收銀臺結賬，可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒，后面已經排了很長的隊伍，可他似乎渾然不知，自顧自地向呆。直到后面的顧客已經不耐煩了他才反應過來，將購物車往前挪了挪 ······
大概排隊排了二十幾分鐘后，又有一位阿姨插隊，引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后，我心里暗自慶幸：終于 “ 逃 ” 出來了！ 唉，怎么現在的人都這么沒有素質呢？還說什么文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話，首先應該看看自己是怎么做的，做的對不對呀？
文明禮儀是從小培養的，良好的習慣與環境是培養一個文明人的前提，在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面，如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎？
和諧小學作文5
盼望著，盼望著，2008北京奧運的腳步聲近了。
2008北京奧運的成功申辦，是我們民族的驕傲，是我們祖國繁榮富強的象征，是我們中國人值得自豪的一件大事！奧林匹克的圣火，就像舞臺上的聚光燈，把全世界的目光聚集在我們中國人的身上。現在，全國上上下下都正在行動，為奧運作準備，從自我做起，從一言一行做起，從身邊的每一件事做起，全力以赴，獻出自己的`一份微薄的力量。作為祖國大家庭里的一個小公民，應該怎樣做呢？
首先，在校園里，我們應該發揚奧運精神，讓文明之風洋溢在和諧校園里。讓這里充滿著誠信和友愛，語言文明，舉止端莊，同學之間團結友愛，見到老師主動問好。我們以奧運健兒為榜樣，學習他們堅強不屈，有決心，熱愛祖國的好品質。我們積極開展奧運活動，辦奧運小報，用彩筆勾勒出綠色奧運。我們愛護校園環境，見到紙屑，彎腰撿起；見到垃圾，順手扔進垃圾桶；不隨地吐痰，亂扔垃圾。讓校園環境得到保護，讓學校這棵茂盛的大樹上開滿和諧之花。同時，向社會、向全世界宣傳中國，宣傳奧運。
除此之外，我們還應當像奧運健兒一樣，努力鍛煉身體。每當我做完作業的時候，就和爸爸媽媽一起去打羽毛球、乒乓球、一起做體操，跑步等等，爭取有一個強健的體魄，長大后為祖國的建設添磚加瓦。
奧運會是中國人也是世界人民的盛會，作為東道主的我們，應該從小事做起，從我做起，讓我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，讓我們一起為
迎接奧運出一份力吧！
和諧小學作文6
好久沒乘坐公交車了，沒想今天卻在車上看到了“和諧”的一幕。如此之美景，真的是美不勝收。今天坐車的人真多，到了第二站，就已經沒有空余的位置了。車靠邊停下，上來了四個人，其中有倆位是老人。見此情景，我忙從座位上站起來說：“奶奶，您坐這兒來吧！
”倆位奶奶見狀，都互相謙讓著。一位說：“你坐吧！
”另一位說：“你去坐吧！
我比你年輕，能站得住。”結果，年紀稍大些的奶奶坐在了我的座位上，邊坐還邊說：“謝謝你好孩子。”我笑了笑說：“不用謝！
這是我應該做的。”于此同時，坐在我右前方的一位姑娘，也站了起來。對年輕些的奶奶說：“奶奶您來坐吧！
”這位奶奶也與那位奶奶一樣，跟姑娘說了些客套話，便也坐在了座位上。我朝那位姑娘會意的笑了笑。車繼續平穩地向前行駛著。不一會兒，又到了下一個站牌。有人上車，也有人下車了。這次上來了一個抱小孩的女子，看得出來是個年輕媽媽。出乎我意料的是，那個年紀稍輕些的`奶奶，連忙站了起來，把自己的座位讓給了她。她坐了下來，滿臉笑容地向奶奶道謝。車還是一如既往地向前行駛著。轉眼間又到了下一個站牌。這會兒，年輕的奶奶下車了。上來了二三個人，有年輕的，也有年老的。而車廂里卻依然唱著同一首美妙的歌曲。不容別人說什么，年輕人都會自覺主動地把自己的座位讓出來。這不正是我所希望看到的嗎？這不也正體現了我們社會大家庭，人與人之間和睦相處的美好意境嗎？“和諧”一個多么美好而又動聽的詞匯。今天，在這普通的公交車上，卻唱響了！
讓我們大家繼續努力，一起走進“和諧”！
（雖然“讓座”這樣的事，普通的不能再普通了。但是我們卻能從普通與平凡中，看到人的“真，善，美”及心靈的真實寫照！）
和諧小學作文7
與《森林報》系列相遇，是很偶然的事情，它卻陪我走過了森林的四個季節。這些美妙的四季情景，讓我回味無窮！
在這個暑假中我讀完了《森林報·冬》，在我的腦海里，森林代表著生命與綠意，但在這本書中，森林即表現出了另一番景象。維·比安基的《森林報·冬》向我描述了森林冬天該有的模樣。
我是見過森林的，但是沒有見過森林冬天的景象，我也無從想象。直到讀了這本書，才知道每棵樹都有盔甲，保護著它過冬；才知道在樹的“血液”里藏著鹽和糖，用于抵抗嚴寒；才知道冬季也有綠色植物，它們也可以開花……
我覺得我居住的`地方，冬天已經寒冷無比，經過維·比安基的描述，我才知道森林的冬季更加寒冷，可以威脅到動植物的生命，我真為那些動植物而痛心。
森林里不光只有植物，還有許多令人敬佩的動物，它們并不會只為自我而丟下同伴，反而是跟同伴一起保護自我或保護別人，而犧牲自我。就如書上所說，羊群想要找個溫暖舒適的地方過冬，在它們尋找的過程中，遇見了一只狼想要吃小羊，老羊主動當狼的誘餌，試圖引開狼，讓狼追趕自己，這樣小羊就可以解除危難。動物在困難面前，能共渡難關，這難道不是我們應該學習的嗎？
這樣的經歷、這樣的森林我從未見過，《森林報·冬》讓我了解了許多，使我更加熱愛這神秘的大自然。我們人類要善待動物，不要濫捕濫殺，讓動物們在大自然的環境中和諧生存。沒有了動植物，人類會怎樣？如果所有的動植物都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上。就如西雅圖酋長所說的：“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經樹干，就像血液流經我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。”
我衷心希望，天空中飛行的禽，陸地上奔跑的獸，都能在這個世界上生機勃勃，自由生長，讓我們——人與動植物和諧共生！
和諧小學作文8
四年級的一天，是星期五，學校組織的大掃除正緊張而有序的進行著。同學們干得熱火朝天。你看：一位同學拿著一塊抹布，正細心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦著，一上一下，一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西，他便拿著從自家帶來的肥皂，在臟處小心涂抹，然后用著九牛二虎之力，終于，把那一塊小污漬給“制服”了。擦電扇的同學站在堆著兩張桌子上面，頭向上仰著，小心翼翼的拿著扇葉，目不轉睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著，讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調皮的從同學的`額頭上冒了出來，可同學們毫不理會，用手臂輕輕一擦，汗珠孩子們便無影無蹤了。
老師不愧為一班之長，讓同學們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內的工作。走在學校的大道上，看著從教室里進進出出的同學，情不自禁的感嘆道：“這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面啊！”
在歡樂的校園環境中，不只是同學們熱火朝天地大掃除，美麗的校園風光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆。
我學習在一個詩情畫意的校園里，那里風景如話。走在校園中間的人工湖畔，柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發，柳枝隨風飄揚，那點綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；一群群歸來報春的燕子，站在枝頭嘰嘰喳喳，像似在為人們發送春的消息；魚兒在水里嬉戲玩耍，不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了？一旁的教室里傳出瑯瑯書聲，清脆而又洪亮。
看，不論在哪，不論在何是，都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里，也無不散發著和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學與同學關系融洽，讓美麗的校園環境一塵不染。讓我們在學校細心觀察，努力發現，就一定能發現和諧的身影！
和諧小學作文9
陽光暖暖的照耀著我那山清水秀的迷人家鄉。林間，隱隱約約傳來幾只鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知，危險正一步步向它們逼近。隨著“嘣——”的一聲槍響，一只剛會飛的雛鳥應聲落地。這場混亂使鄉間的靈動戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的呼喚，是憤怒和控訴……
由于人類大量捕食各種動物，自1956年起，短短幾十年的時間里，數十種物種遭遇滅絕。人類和動物為什么不能和諧相處呢？歸根到底，是不能進行語言交流。因此，我要發明一種特殊的.耳機——和諧號。
“和諧號”能將人類和動物的語言進行轉換，戴上它便能與動物進行溝通。它既小巧又精致，連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它成本低，我們能大量生產，以保證每個生命都能擁有一個屬于自己的“和諧號”。
春天到了，樹木抽出新芽，小草探出頭來，花兒綻開笑臉，萬物復蘇，一切都顯得那么有生氣。鳥兒們飛上了蔚藍的天空，小動物們在林間穿梭奔走。瞧！戴上了我設計的“和諧號”，它們不再害怕人類。春光中，它們深情地演奏，盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號”，第一次聆聽著這屬于動物朋友們帶來的天籟之聲。
和諧號把人類和動物牢牢的聯系在一起。我們漸漸地發現了動物們特有的長處。
根據魚兒游泳的秘訣，我們制造出新型泳衣教練——和諧一號。穿上它，即使不會游泳的人也能在水里暢游，它還可以充當你的私人游泳教練呢。
根據蛇爬行的高超技藝，我們制造出新型軟體汽車——和諧二號。它的車身如蛇般柔軟，可以行駛在任何環境，甚至穿透堅硬的巖石山巒。它的操作簡單環保，不用燃料，不用油，沒有噪音，智能控制。
……
大量的“和諧號”相繼問世，人類與動物在“和諧號”里談天說地，共同生活，共同學習。地球就是充滿愛與陽光的和諧大家庭。
我的“和諧號”——夢在啟航，愛在行動。
和諧小學作文10
汽車，一個不陌生的名字，對，就是人們生活中可以常見的交通工具。
像這樣的交通工具有許多，如：自行車，公共汽車，的士，摩托車。這些交通工具有很多用處：在下雨天它為人們遮風擋雨；讓人們在下雨天行動自如。這些汽車大量的上市，使得廣大公民的支持和熱愛。這讓那些汽車收集者“興味大發”。像那些：卡迪拉克別克雪佛蘭林肯克萊斯勒福特道奇這些給人類帶來了方便，但同時也有一些事物在對話。如我今天聽到一段對話；
唉，大地哥哥。我真羨慕你，你看人類把你打扮的多干凈，多明亮啊！你再看看我，人類也太不珍惜我了，我天天載著他們從東走到西，來回奔波。可他們從來都沒有保護好我。你看，剛才我的一個好兄弟，和別的'一輛車相撞。而我剛才也虎口脫險。什么？你沒事吧。沒有多大的事，只是把我嚇了一大跳。主人差點把我給撞了。有二輛車正在飆車，差一點就撞到我了，哎哎艾！
汽車弟弟，其實我也有苦惱。其實人類并沒有你說的那么好。有些不講文明的人，在我的身上吐痰，砍樹，害的我遍體鱗傷哎哎哎！！!
原來大地哥哥也有煩惱啊！那我們給那些駕駛員寫一封信吧。讓他們多注意點，不要一而三再而三的傷害我們了！
“人類，我們是你么忠實的朋友，希望你們好好珍惜我們，不要等失去了在惋惜。希望你么能聽我們的勸言。這樣對你們也有好處，像那些撞車要賠錢的人，就要背起很大債務。如果你們正規的開車，那么這些是永遠不會發生的！
這樣，我們才不會害怕汽車，而是更多的喜愛！只有這樣，大自然會更加和諧！
和諧小學作文11
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來擦亮，使我們的日子發出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會“取信于民”，創造和諧氛圍，讓事業更加出色。長勺之戰，就可以看出魯莊公是一個謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰時，不固執己見，聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認識自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強，戰勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計較，給自己一個好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個很遠的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的.日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實就是一種簡單的幸福來修復不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時，全身放松躺在綠草坪上，張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，徜徉在微風中，簡單的也是很幸福；漫漫長途，幸福是孤單時一封溫暖的信件，無助時朋友的一個微笑，頹喪時為自己點的一盞明燈
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
和諧小學作文12
記得有一次，爸爸帶我到府山體育場去看馬戲團演出，其中有一個節目是雜技表演??蒙眼走鋼絲。
一個小男孩頭上蒙著眼罩，光腳上穿著一雙襪子，在大人的攙扶下，爬上了離地面將近三米高的鋼絲繩上。鋼絲繩有10米多長，小男孩手中握著一根竹竿，小心翼翼地向前挪動著腳步。他的頭上冒著汗，一定很緊張，他兩手平舉著竹竿用來保持身體的平衡，時不時停一會兒。觀眾席上鬧哄哄的，不時地有人大聲叫喊“太慢了，快點……再走快一點……”。
快走到一半的時候，意外發生了。小男孩腳底一滑，突然從鋼絲上跌了下來，重重地落在了地面的海綿墊上。頓時，觀眾席上一陣笑聲、歡呼聲，許多人幸災樂禍地鼓起掌來，幾個年輕人把手伸進嘴里，發出尖銳的口哨聲。不知道怎么搞的，我也跟他們一起鼓起掌來。
小男孩掙扎著從地上爬起來，摘下戴在頭上的眼罩，我看見他眼中有閃閃的淚花。
回家的路上，爸爸問我：“你今天做得不怎么好可知道？小男孩從鋼絲上摔下來，我們應該鼓勵他、安慰他，而你們卻在旁邊嘲笑他，小男孩心里會怎么想呀？我們在做自己事情的時候，也要站在別人的角度，去想想他們的感受。如果你只關心自己，不去體會別人想法，那這個社會肯定和諧不了”。
聽了爸爸的分析，我感到自己慚愧極了，我向爸爸承認了錯誤。
2008年奧運會就要在我們北京開幕了。到時候會有世界上各個國家的`運動員到我們中國參加比賽，會有很多的外國記者進行采訪，觀眾席上將坐著更多的中國人。我們應該怎么做呢？
我們每一個人都要做一個文明的觀眾，讓外國人看到中國人的精神面貌，看到中國人的風采。我們要從自己做起，從細節做起，共同建設和諧社會，營造和諧奧運！
和諧小學作文13
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團結。互助。友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊團結互助友愛的行為隨處可見。去年的春季運動會，雖然我們班沒有“重量級“選手但我們憑著自己的努力，齊心協力，取得了運物接力的第一名。是我們一顆顆無比團結友愛的心，想為班爭榮譽。所以在非常緊要的關頭心往一處想，勁往一處使動作協調，終于在那心驚肉跳的一剎那拼進全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結互助的力量！
還有一次，學校組織“大火無情，人有情“的捐款活動，讓我們小學生多一份愛心，伸出援助之手，讓那貧困學生和我們一樣，在鮮花和快樂中學習，也接受同樣的教育。聽了這個消息后，同學們毫不猶豫的捐出自己平時勤儉節約的零花錢。一元。兩元。五元……雖然我們捐的錢不是一筆很大的數目，但滴水成河，表達了我們的.一份愛心。我們在這寬敞明亮的教室里讀書是多么的幸福，可想想偏遠山區里的孩子，他們不要說學習了，有的就連吃飯的錢也沒有，這對他們多么不公平呀！也給社會帶來了不和偕，真希望社會都來幫助幫助他們。
在我們的校園生活中，也時常有一些不和偕的事情發生。不少的男同學常常去對大樹爺爺亂砍濫伐，使大地又少了一片生機勃勃。有的則去禁錮幼小的生命，使它們失去了自由和快樂。其實我們應該去善待動物，保護環境，有了自由就等于有了快樂，讓我們還給動物們一個自由。快樂。安全的空間吧！
同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，少一些爭執，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們在和諧的環境中茁壯成長。
和諧小學作文14
這段時光我當真瀏覽了《走進和諧的春天》這標書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點的一句句警句格言鼓勵著被一篇篇美文呼引著，被一個個動聽的故事激動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會須要己取做作和諧相處”，我的'感觸特殊深。
“和諧”是我們我類對大從然的珍愛庇護，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長的性命。我們人類生活在漂亮的地球上，地球是我們共共的野園，我們應當佳惡掩護她，關愛她。可是，千萬年來，我們人種只知講無限無絕地向大天然給予，而不知路往維護她，將越去越多的凈化無情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費，能源緊缺環境污染……
昨天，我在小區的草坪上發明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說它是一種滋生才能超強的外來物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態均衡，導致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹的大面積增產。我匆忙跑從前細心察看了一番，愉快地說：“還賴花正啟得旺，還沒有結沒種子。”說完，我就使勁把它連根插起，拋進了垃圾箱，省得小區里四處長謙它。實在，環保就在我們生活的每一個細節中，只有做個有心人，我們人人皆能成替環保小衛士。應瞅到地上有垃圾時，彎哈腰順手把它揀起來，分類投進垃圾箱；該我們隨著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉水保留美，這樣就能夠進言二次應用沖廁所了……
就讓咱們獨特盡力跟大天然永遙協調相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛護每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……
和諧小學作文15
這是一個美麗的森林世界，歡樂的森林世界，和諧的森林世界。
萬物復蘇，大雁歸來。蝴蝶和蜜蜂正在花的海洋采蜜，邊飛邊唱著“采蜜歌”；睡醒的棕熊來回歡跑、跳舞，舉行著一個盛大的“迎春派對”；被子植物使勁生長，好像要和裸子植物一決高低；螞蟻軍團正在搬運建房物資，要修一個大大的別墅，以便在里面修生養息；小溪流水響叮咚，一路撒滿歌聲，流向遠方……這是和諧森林世界的春天。
蟬歌婉轉，蓮花吐蕊。墨綠的樹，墨綠的小溪，墨綠的山……知了在樹蔭里乘著涼，“知呀知呀”，愜意地彈著戀曲；蓮花穿著艷麗的盛裝，在林中的`水塘里阿娜多姿地跳著舞；蜻蜓似一架架微型直升機，耍雜技似的在草從來回穿梭；獅子群捕食采用“瞞天過海”計和“聲東擊西”計，收獲頗豐……這是和諧森林世界的夏天。
金菊燦燦，瓜果飄香。一群群猴子正在享受大自然個它們的恩賜——可口的水果，吃飽喝足后呼呼大睡，無憂無慮；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子，孕育著來年的希望；高粱喝醉了酒似的紅著臉，羞答答地底著頭；獵豹暗中潛伏，一但發現獵物，便像火箭一樣向前沖，三下五除二就獵獲了可口的食物；……這是和諧森林世界的秋天。
北風呼呼，雪花飛舞。胖胖的狗熊玩累了，沒精打采地睡覺去了；小溪變成了一塊塊堅硬的冰，蓋著厚厚雪絨被，酣酣的進入了夢鄉；這時不斷出現狼的身影，它們是冬天的主人和公爵；一群山雞穿著七彩羽衣，在林間捉迷藏，它們是大自然的精靈……這是和諧森林世界的冬天。
多么和諧的森林！這個世界才最好。
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