校園的桂花樹作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的校園的桂花樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的桂花樹作文1
剛從睡夢中醒來，就看見小朋友們迎著朝陽，伴著我淡淡的清香陸續地走進校園。我是校園中的一棵桂花樹，我生長在這座小學里。
我原本生長在大森林里，每天和小動物們快快樂樂的度過每一天。小鳥在我頭頂搭窩，每天唱歌給我聽，伴著我度過風風雨雨，給我帶來歡樂。我的腳下長了許多花花草草，他們也是我的好朋友，我們一起每天說說笑笑。偶爾也會有小蜜蜂飛過來和我們一起嬉戲。還有我的爸爸媽媽和兄弟姐妹，我們快樂的一家生活在一起�？墒强鞓返臅r光很短暫，一天一幫人來到我們這里強行讓我搬家，沒有經過我的允許，把我搬到這里；我每天晚上都睡不著，每時每刻都在想念我的家人、我的朋友，想他們過的好嗎、吃的好嗎？
不過我先在過的也不錯，每天聽到小朋友們的朗朗讀書聲。在這里我認識到許多好朋友，有陪我說話的小草、有陪我玩耍的小花、有幫我松土的蚯蚓、有美麗的云姐姐、有圓又大的太陽公公還有許多好朋友。我到八月十五前后會開出美麗有香的小花，讓整個校園充滿香味。我的花朵還可以泡茶、做糕點都很美味。
我是校園中的桂花樹，一棵不起眼的桂花樹，但是我是大自然中的一員。
校園的桂花樹作文2
走入我們校園內的教學樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們，來觀賞這里的美景吧。
只要走到教學樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準備翱翔天空，呈現出一副威風凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量，它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正自由自在地游動：頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機與活力。我愛我們的校園。
校園的桂花樹作文3
學校有幾棵桂花樹，桂花樹四季常青，每個季節都有不同的特點。春天，桂花樹像調皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開放在萬緑之中。春天的桂花樹遠遠望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹和春天比起來，又是另一番景象。你看，那滿樹的葉子綠油油的，仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風吹來，桂花樹盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學們在桂樹下玩耍乘涼，他就像一個撐開的巨大的綠傘。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節。桂花開得十分歡，桂花樹從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。
中秋節前后，一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細看，很難看出來。
桂花不僅好看，而且很香。
如果你正在上課的時候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都會被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹，因為它們為我們美化了新的學習環境！
校園的桂花樹作文4
校園里種了三棵桂花樹，不像梧桐樹那么高，也不像黃楊木那么矮。
它挺立繁茂，從遠處看就像一把綠色的大傘。當秋風凜冽，秋風習習時，小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放，散發著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個涂有黃色蠟的小十字架，它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈，和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當風吹來時，他們輕輕地搖晃，好像他們還能聽到美妙的鈴聲！滿樹的桂花樹散發出醉人的香味。校園里充滿了桂花的香味，讓人不禁深深地吸了一口氣。
我不禁贊嘆道:“太甜了，太甜了！”站在桂花樹下，一陣秋風吹過，金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好！桂花不僅香氣撲鼻，色澤艷麗，造型優美，而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用來釀造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料，水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗，也不像曇花那樣嬌嫩，但它的黃花可以做美味佳肴，可以不勞而獲地為人們做貢獻。
我喜歡校園里的桂花樹。
校園的桂花樹作文5
在我們的荊州小學里，種著許多樹，然而我最愛桂花樹。
我們的校園里種著許多桂花樹，個頭不高，樹枝飄逸，不論是驕陽似火的夏天，還是北風凜冽的冬天，它的葉片都是綠色的，為單調的校園平添了幾分綠色的生機。桂花樹對生長的土壤條件沒有什么要求，只要有陽光和雨水就能旺盛的生長。
桂花樹不但能美化環境，而且它開的花特別香，古詩有曰：“獨占三秋壓群芳�！薄敖痫L送香�！币彩菍λo出的準確評價。不信你到校園走一走，就能聞到一撥又一撥沁人心脾的幽香，你若再靠近它一點，你會驚奇的發現那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹上瀉下來，在你心頭縈繞……
桂花樹不但花香葉綠，還有很多實用價值呢！桂花樹具有特殊揮發性油類，可以對抗有害氣體，還有較強的吸滯粉塵的能力，它的花可以提取香粉，還可以制花茶，樹皮可以做藥材，樹干還可以做家具。
校園里的桂花樹，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高貴，沒有曇花的美麗和桃花的招搖，但是你總是用淡淡的綠色生機舒緩著我們疲勞的眼球，用沁人心脾的幽香芬芳著我們的記憶，可愛的桂花樹，我愛你，我要做像你一樣低調無私的人 。
校園的桂花樹作文6
校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹，她們就像幾頂撐開的巨傘靜靜矗立著。
桂花樹四季常青，枝葉茂盛而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形，兩端略尖。輕輕地觸摸葉片，光滑卻又不失堅韌。這些葉片錯落有致地生長著，陽光透過縫隙，給寂寞的樹蔭留下斑駁的光影，也給樹下渴望陽光的生物帶來一抹燦爛。
春天，冰雪融化，百花盛開。桂花樹抽出點點嫩芽，嫩芽脹鼓鼓的，好像隨時會破裂開來。一陣微風吹過，樹枝頻頻點頭，好像在向我們招手呢！
夏天，桂花樹越長越高，越長越茂盛，從遠處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停一下就飛走了，像是嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！
到了八月，在這墨綠之中，隱約可見一團團、一簇簇的金黃色。走近一看，才發現是那桂花正在波瀾不驚地開放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的，顏色雖多卻不艷俗。那細長的柄，撐著小巧玲瓏的花朵，四片花瓣如十字展開，絢爛地綻放著。在陽光的沐浴下，原本細巧的花兒顯得更加飽滿了�？墒菬o論如何我都覺得桂花太貌不驚人了，要不是開得滿樹都是，人們很可能會忽略它們的存在。只是她那獨特的香味卻時刻纏繞著校園的每個人，甜甜的，讓人欲罷不能，唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”！
我愛校園，更愛校園里那幾棵高大的桂花樹。
校園的桂花樹作文7
在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹，給校園里增添了無窮的生機。
春天到了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水，慢慢的抽出了嫩紅的新芽，就像一朵朵小小的紅花，點綴在一萬綠叢中，非常耀眼。
樹冠圓圓的遠遠看去，就像一個巨大的蘑菇。春去夏來，桂花樹的金枝玉葉，更加濃密，一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨，天空中布滿彩霞，桂花樹像被鍍上了一層金光;中午，太陽公公那熱辣辣的光線想透過樹梢燃燒大地時，桂花樹把它擋了回去，讓我們在陰涼的樹下盡情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的季節。每當秋高氣爽，微風習習時，桂花樹的花開了，那不起眼的小花由四片花瓣組成，中間有幾絲黃色花蕊，幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。
銀桂，白白的，使你感到純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。每當你一走進校園，你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口，脫口而出：“真香�。 �.深秋，桂花落了，那細小的花粉撒了一地，仿佛給大地鋪上了一層薄薄的絨毯，孩子們有的用手小心地接著，有的蹲下身子慢慢地掃著，他們把收集來的落花裝布袋，做成香包，隨身攜帶，那香味讓你陶醉。寒冬，桂花樹傲然挺立，依然為我們擋風雪。
桂花樹啊，感謝你對我們的無私奉獻，感謝你教會我們堅強。
校園的桂花樹作文8
有人喜歡白里透紅的桃花，有人喜歡嬌嫩多姿的菊花，還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的'水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天，它抽出枝條，發芽長葉，剛長出來的葉子是嫩綠的，好像給自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定會愛不釋手。
夏天，綠樹成蔭，桂花樹也不甘落后，郁郁蔥蔥，就像一把大傘，為我們遮風擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色，把樹點綴得更深、更綠、更美。
秋天，正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時候了，那桂花遠看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架組成的，花蕊很細，只有四五根，規劃有綠葉撐著，就像個害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小，香味可濃，每當我走進校園，那香味總會撲鼻而來。不說十里飄香，至少整個校園被陶醉在桂花香里了。
冬天，北風呼嘯，雖桂花早已凋謝，但樹的姿態依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍，便給她披上了又松又軟的雪棉襖。
我愛校園的桂花樹，更愛我的校園！
師評：小作者按一年四季的順序把桂花樹寫得真美，寫出了自己對桂花樹的喜愛，對學校的喜愛。文章語句優美，能運用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。
校園的桂花樹作文9
在我們學校教學樓西面，有一棵青綠的桂花樹。遠遠望去，猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝干向四面伸展，樹葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹、杉樹，它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹靜靜的站在學校操場，好像一位慈祥的老人，低頭含笑看著我們做游戲、玩耍。一陣風吹過，樹葉兒嘩嘩啦啦的響起，就像老人高興的笑聲……
夏天到了，桂花樹為我們提供了陰涼。課間，我們在桂花樹下這塊綠蔭地乘涼，有的同學還帶上小板凳，夾著書本，來到這里看書學習。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時，雖然炎熱，但是有了桂花樹為我們遮陰，大家心里總覺得陣陣涼爽。
酷暑過去，秋天到了。這時節，桂花開了。當你來到學校附近，就會聞到一股濃郁的花香。人們常說：“桂子花開，千里飄香。”這話一點也不假，來到樹下，只見滿樹的綠葉之間，盛開著一簇簇的金色小花，整棵樹黃綠相間，十分美麗。
啊，美麗的桂花樹，是你給我們帶來了綠蔭，帶來了花香。是你為我們創造了美好的校園生活。
校園的桂花樹作文10
在二年級教學樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護著我們的校園。
桂花樹的樹干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個個小孔，可能它的年齡太大了，看來，它是一位包經滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學子。它的樹干向上生長著，分成四個大樹杈，長著許許多多的樹枝，有的樹枝往上翹，有的往下垂，有的
向外平展著，遠遠望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養分等待秋天的到來。
金秋時節，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團團綠云似的綠葉叢中對著我們笑呢！一陣風吹來桂花落下來，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里，放在口袋里，讓花香永遠留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當調料，還可以入藥呢！
我愛校園里的桂花書樹，在秋風蕭瑟的季節里，給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師，為了學生默默奉獻著！
校園的桂花樹作文11
我的校園風景誘人，校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發光;還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非�？蓯邸⑵痢@里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網”。
夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學們在一起討論問題，在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。
冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學習。
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹!
校園的桂花樹作文12
我愛校園里的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我；是它不論“春、夏”還是“秋、冬”，總是生機盎然，充滿活力，使校園多了一份生機勃勃的景象。
春天，桂花樹發出了嫩綠的葉子，校園滿是春色了，漸漸地，葉子開始變成了墨綠色，邊緣還有小齒，這些桂花樹的樹干有點粗，好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠，活像一把展開的綠傘，我和同學們經常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戲。
夏天，桂花樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。課外時間里，我們玩累了，就躲在桂花樹下乘涼，太陽火辣辣的時候，桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。
秋天，這四棵桂花樹被微風一吹，便散發出沁人心脾的香味，令人贊嘆不已，那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢幻般的感覺。
冬天，寒風狠狠的向四棵桂花樹刮去，金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來，落在地上，但桂花樹依然穩穩地站在那里，默默地守衛著學校，桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……
我愛我的校園，但我更愛校園里的——桂花樹。
校園的桂花樹作文13
我們的校園里有許多植物，有常年翠綠的楊樹，有筆直的竹子，有紅色的杜鵑，可我最喜歡的，還是后教學樓的桂花樹。
這棵桂花樹種在花壇里，又大又粗，我們五個同學手拉手，圍成一圈，剛剛好。樹根旁又許多翠綠的小草，好像一群士兵守護著桂花樹。沒到秋天時，桂花樹的樹枝總是光禿禿的，十分難看�？擅康角锾�，桂花樹枝繁葉茂，開起了桂花。
整個校園里都沉浸在桂花香里，只要你走進校園，你總能聞到桂花的香味，這真是“香飄十里”呀!上課時，老師正在教我們豐富的知識，這是，一陣微風拂過，就會有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來。下課時，坐在桂花樹下看書，不僅能增長知識，還能聞到桂花的香味，這真愜意呀!有時，頭上還會不時地出現桂花，原來一些同學在搖桂花，嘴上喊著：“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學拿著一個小盒子，在花壇里撿桂花，這是多么有趣啊!
盼著盼著，清涼的秋風終于拂上了我的臉頰。秋陽下，你瞧，青枝綠葉間，那一粒一粒黃色的桂花在太陽的照射下，閃著一點一點的光，有的像天上一閃一閃的繁星，有的躲在綠葉后面，像一個害羞的小姑娘。一陣風拂過我的臉，使我神清氣爽，我呀，被陶醉了。
校園里的桂花樹，那點點繁星似的花兒，永遠是我最美最美的夢。
校園的桂花樹作文14
我們鎮江路小學馬上就要重建了。我在這里已經讀了兩年書，對這里已經非常熟悉，想著就要告別的校園，我一下子記起了小操場邊花壇里的那棵小桂花樹。
春天里，小桂花樹還有些瘦瘦的，在春風春雨的細心照料下，干巴巴的枝條開始變得柔軟，長出一些很小很小的嫩芽，一天一天，慢慢地長大，成了一片片好看的綠葉，在陽光的照耀下不停地晃動著，像一群活潑可愛的小精靈。
夏天里，小桂花樹漸漸地粗壯起來，葉子越來越大，顏色越來越深，越來越茂密。我感覺它和小同學們一樣，最喜歡下雨了。一到下雨天的時候，它就像一個在蓮蓬頭下洗澡的小朋友，一邊沖刷著身上的灰塵，一邊搖晃著身體，一副很開心的樣子。
秋天里，小桂花樹開出了像小鈴鐺一樣的花，金黃金黃的，密密麻麻的，濃濃的香氣引來很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了，早上一進校門就能聞到，在教室里讀書做題也能聞到，同學們都非常喜歡，下課后都會跑到花壇邊上，大口大口地呼吸著它的香氣。
冬天里，小桂花樹靜靜地站在花壇里，默默地等待著春天。
建新學校的時候，花壇會被拆掉嗎？小桂花樹還會不會留在我們的校園里呢？
校園的桂花樹作文15
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學樓，有粗壯的大樹拔地而起，有嬌嫩的小草在陽光下逐漸成長，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識豐富的圖書角，更有清香的桂花樹……其中，我最喜歡桂花樹。
春天，碧綠的桂花樹抽出綠色的嫩芽，一陣風吹過，樹枝頻頻點頭，好像在向我們招手呢！下課時，同學們總會去哪里玩耍、看書、做作業、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長越茂盛，嫩芽盡情的張開著，從遠處看，桂花就想一個溫柔的小姑娘。同學們在課間都會三五成群的組起來猜謎語、做游戲。校園里安靜下來后，成群的小鳥會飛到桂花樹上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香呢！
秋天，桂花樹開花了，每當走進校門的時候，就能聞見桂花的香甜味撲鼻而來，真不愧是“桂花盛開，十里飄香”，那一簇簇花團在碧綠的枝葉間展開，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風輕輕拂過，把蝴蝶們吸引過來，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來很多同學急促的上課鈴聲響了，同學們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹依然站立在哪里，像一個哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹也披上了白色的披風，北風吹過，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏著一首動聽的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過整個寒冬。
這就是我們校園的桂花樹，校園里一道靚麗的風景線。
【校園的桂花樹作文【薦】】相關文章：
【薦】寫桂花樹的作文02-22
校園的桂花樹作文推薦02-11
校園桂花樹作文(通用15篇)02-25
校園桂花樹作文精選15篇02-10
校園桂花樹作文匯編15篇02-25
校園的風景作文【薦】01-28
校園景色的作文【薦】01-11
【薦】校園的樹作文02-11
清晨的校園作文【薦】12-31
校園的景物作文【薦】12-22