- 我學(xué)會(huì)了游泳學(xué)游泳的作文400字 推薦度：
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我學(xué)會(huì)了游泳作文(集合11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了游泳作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了游泳作文1
以前，我只會(huì)在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時(shí)候，手腳亂劃幾下，后來我漸漸大了，看看那些已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時(shí)，心里很是羨慕。雖然有一百個(gè)不愿意，但我一咬牙便狠下心來——一定要學(xué)游泳。
暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后，便開始手把手地教我了。我學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的'動(dòng)作一樣，教練先教我呼吸。我想如此簡(jiǎn)單的東西還需要練一天嗎？看來游泳都肯定是一些簡(jiǎn)單動(dòng)作嗎，哼，還需要我學(xué)嗎？
果然，后面的練習(xí)證明了我的想法是錯(cuò)的。
在試游十五米時(shí)，游到十米后，突然感覺力不從心，手腳有些麻木，呼吸也調(diào)整不過來雖然帶著厚厚的浮漂，但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去，但是教練已經(jīng)在那里了，他伸出粗大的手，一招“如來神掌”，我便倒下去，我一歪一倒的游回了岸邊，癱倒在地上——我已經(jīng)喝了不少水了。
教練把我拖回去，對(duì)我說了一聲：“你緊張什么？”我恍然大悟——原來我要放松一點(diǎn)，那么緊張，怪不得手腳麻木呢。
第二次，我沉住了氣，下水后，把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，我抑制住了心里的恐懼，心平氣和的吸氣，呼氣，再吸氣，再呼氣……
不知不覺，我已經(jīng)游完一圈了，感覺還意猶未盡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的奮斗，我終于學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我不再羨慕別人了因?yàn)橛斡�，我也�?huì)。以后面對(duì)困難，不要太恐懼，也不要太輕敵。
我學(xué)會(huì)了游泳作文2
這次我學(xué)會(huì)了游泳，非常高興，但是也經(jīng)歷了許多難關(guān)。
這天，我和劉洋一起去游泳，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以我便讓劉洋教我游泳。他教我的是自由泳。他先讓我浮起來，然后手腳并用，換氣時(shí)最好朝右。我可以浮起來，但是不能手腳并用。要么只能手動(dòng)腳不動(dòng)，要么就是腳動(dòng)手不動(dòng)，不論怎樣，就是不能手腳并用。我游得時(shí)候總沉下去，游著游著便沉下去了。我一沉下去就嗆了不少水。突然，我想到先練憋氣。最起碼要有十秒，因?yàn)檫@樣不會(huì)被嗆著。練會(huì)了憋氣就該游泳了。于是我的雙手扒在邊上，一邊用腳拍打著水，就這樣一直練，于是我學(xué)會(huì)了手腳并用，但還是游不遠(yuǎn)。
突然，一個(gè)哥哥從我身邊游過，他把手放在頭前，用腳在拍打著水面，并沒有手腳并用，于是我便學(xué)著他一樣游，雖然會(huì)游了，但總是有不遠(yuǎn)，于是我便找到了原因，因?yàn)槲以谄饋淼臅r(shí)候已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以再游的時(shí)候就很難忍住了。只能游一點(diǎn)。于是我便加長(zhǎng)了憋氣的時(shí)間，從原來的'十秒加到十五秒，果然能游的更遠(yuǎn)一些了。比以前有的更遠(yuǎn)了一些。
我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我學(xué)會(huì)了游泳作文3
我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，如打乒乓球、踢足球、打籃球……如今，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，那就是游泳。以前，我看見別人在學(xué)游泳時(shí)很羨慕，于是，我要媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
到了游泳館，我一進(jìn)去就看見很多小朋友都在學(xué)游泳，我也迫不及待地?fù)Q好泳衣，熱完身，便“撲通”一聲，跳進(jìn)水池里，水可真冷，凍得我直打哆嗦，剛進(jìn)水里，我的腳根本踩不到地，嚇得我哇哇大叫。老師說先讓我練習(xí)憋氣，我深吸一口氣，眼睛緊緊地閉著，把臉埋進(jìn)水里，我足足憋了一分多鐘，我心想：看來也不是太難嘛。接著，我要開始練習(xí)讓身體放松，慢慢浮起來。在水中我慢慢放松身體，居然一下子成功了。我心花怒放，正當(dāng)我高興的時(shí)候，我忽然嗆了幾口水，沉下去了，腿根本不聽使喚，嚇得我趕緊抓住桿子爬起來，真是虛驚一場(chǎng)。老師又給我講怎么用手和腳在水里一邊劃，一邊蹬，這一下可把我難倒了，我試著把雙手從胸前往外劃，使勁蹬腿。我足足練了三天才學(xué)會(huì)，我把換氣、劃水同時(shí)進(jìn)行，中途雖然喝了好多水，失敗了好幾次，但終于在耗費(fèi)了幾天時(shí)間后，學(xué)會(huì)了游泳。
最后，學(xué)會(huì)了游泳，也通過了考試。通過這件事，我明白了，要堅(jiān)持不懈，才有好的'收獲。
我學(xué)會(huì)了游泳作文4
炎炎夏日終于到了，媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳，六年級(jí)暑假作文：學(xué)會(huì)了游泳。媽媽先去服務(wù)臺(tái)刷卡并出示健康證，然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙，它就是一塊圓圓的鐵芯，往衣柜的鎖孔里一扣進(jìn)去，衣柜的門就可以打開了，真神奇�。� 換好泳裝帶好泳帽，我來到淺水區(qū)泳池，先去練潛水。媽媽替我計(jì)時(shí)了，最長(zhǎng)時(shí)間能潛12秒了，媽媽表揚(yáng)我有進(jìn)步。在媽媽的陪同下，我來到了深水區(qū)練習(xí)。我拿了塊浮板，媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩(wěn)，然后兩只腳用力拍打水面，但腳不能抬得太高了，漸漸地我能游20米了。 經(jīng)過三天的練習(xí)以后，媽媽叫我不拿浮板試一試。
媽媽讓教練教我練習(xí)的'步驟：1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直；
2、低下頭，憋好氣，兩腳往后一蹬，腳伸直向前劃去；
3、兩只手交替拼命向前劃，為了減少水的阻力，手劃動(dòng)時(shí)要高過水面；
4、同時(shí)，腳要配合好手的劃動(dòng)頻率，這樣身體就向前移動(dòng)了。按照教練教的方法，我練習(xí)了幾次以后，我的身體終于可以浮起來并向前游動(dòng)了。我真高興啊，不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了，最遠(yuǎn)的距離我能游10米了。我想以后多練習(xí)，一定還能游得更遠(yuǎn)！
我學(xué)會(huì)了游泳作文5
打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓細(xì)流，許多事一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事卻讓我記憶猶新。
學(xué)期過，暑假來，媽媽帶我去學(xué)游泳，因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)基本技能，學(xué)會(huì)了肯定受益的是自己。
當(dāng)我第一天進(jìn)入游泳館，我心里還有點(diǎn)害怕，可我自己對(duì)自己說：“別怕，王兆涵！”我戴好泳鏡、泳帽，穿好泳褲，準(zhǔn)備下水�？墒钦驹谟境厍�，我雙腿發(fā)抖，下不了水，結(jié)果被教練一腳踹了下去，嚇得我鐘鼓樓上的家雀——嚇出來的'，害我嗆了幾口水！下了水后，教練先教我憋氣，剛開始我只能憋1秒，慢慢地，我能憋20秒了！
第二天，我鞏固了一下憋氣，教練又教了我夾板。夾板就是放松，手伸直，腳伸直，感覺自己就像一個(gè)木頭，浮在水面上，很好玩！第三、四天，教練教我練蛙泳腿與劃手，教練教我兩次蹬腿，一次劃手換氣。最后到了第十五天，終于考試了，考試時(shí)，我拼命地游，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)竟然比滿分還多5分哩！
我拿著畢業(yè)證書，大步地走回家。明年，只要有時(shí)間，我還要來挑戰(zhàn)自由泳。
游泳計(jì)劃成功，耶！
我學(xué)會(huì)了游泳作文6
今天是八月七日星期二，是我學(xué)習(xí)游泳的日子，我一蹦三尺高，心里甭提多高興了，游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我早就想要學(xué)了！
來到了游泳館，只見這里人滿為患，經(jīng)過一番耐心的等待后，游泳的教練來了，簡(jiǎn)單的介紹之后，我認(rèn)識(shí)了教我們初級(jí)班游泳的'田教練和徐教練，一切準(zhǔn)備就緒，只欠‘‘東風(fēng)’’——-下水了！我們拍著整齊的隊(duì)伍，跟隨教練進(jìn)入了游泳館。
換好衣服后，我們便來到了游泳池。我一看，哇塞！這個(gè)游泳池真大啊！再往前一看，前面是一個(gè)大大的標(biāo)語牌，上面寫著：深水區(qū)2。0米，身高在1。6米以下的禁止下水嬉戲打鬧。我的心中不免多了一些小心，再往游泳池里看，男女老少門有用的姿勢(shì)都很美，非常自如流暢，尤其是那位年僅60歲的老奶奶，雖然年歲有些大，但是活力不減，蛙泳、自由泳、仰泳、潛泳樣樣精通，看著他們，我也躍躍欲試，真希望馬上就能下水游泳，教練這時(shí)說‘‘大家今天先練換氣，換氣非常重要，只有練好了換氣，在水下才可以自如游泳，不被水嗆到，看，是這樣。’’教練說著就做出了動(dòng)作，我們也跟著他練起來，教練看我們練的差不多了，便說道‘‘大家都練好了，可以下水了。’’我們一聽歡呼起來，臉上寫滿了喜悅與開心，連忙跑到池邊，‘‘撲通，撲通’’跳下了水，認(rèn)真練起了換氣，而我和另外幾個(gè)‘‘淘氣包’’還學(xué)著別人的樣子仰泳呢，但不一會(huì)兒就被水嗆得咳嗽起來，游泳池里遍布著我們的歡笑聲，久久不能散去……
啊！我真喜歡游泳�。�
我學(xué)會(huì)了游泳作文7
記得去年暑假，爸爸每天到小河里游泳，我十分羨慕，就讓爸爸教我學(xué)游泳。
到了河邊，爸爸先叫我學(xué)會(huì)憋氣，等我學(xué)會(huì)了憋氣之后，就開始真正的游泳訓(xùn)練了。爸爸說：“學(xué)游泳要手腳并用，手要不停地往兩邊劃水，腳要使勁拍打水面，就像這樣。”爸爸邊說邊示范著動(dòng)作。我在岸邊學(xué)著爸爸的樣子比劃了好久，最后我信心十足地拍拍胸口說：“我記住了！”
可是，當(dāng)我正式下水游泳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有記住。爸爸托著我，我在水中撲騰了好久，完全忘了岸邊所學(xué)的動(dòng)作。好久之后，我才敢睜開眼睛。原來，我一點(diǎn)沒有前進(jìn)，還撲了爸爸一臉的水。
我不好意思起來。爸爸耐心地對(duì)我說：“別怕，爸爸在，你先劃水。來，試試。”我一下一下劃著水�！凹由夏_的動(dòng)作，拍水，拍起來�！卑职钟謱�(duì)我發(fā)出了指令。我按照爸爸教的方式，進(jìn)行有條不紊地訓(xùn)練。爸爸的`手慢慢地松開了，我一緊張，一頓亂撲騰，身子像一顆石頭沉了下去，爸爸一把把我撈起來，我還嗆了幾口水。
爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，你別慌，再練練就好了，爸爸那時(shí)還沒你學(xué)得好呢！”我聽完爸爸的話，鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。一次不行，就兩次；兩次不行，就三次……就這樣，我學(xué)了整整一個(gè)暑假，終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了，世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了游泳作文8
每次我看見爸爸媽媽游泳，我就羨慕極了，如果我也會(huì)游泳該多好呀。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們給了我報(bào)了游泳班，我學(xué)習(xí)游泳的生活就開始了。
剛開始學(xué)下水的時(shí)候教練讓我們吸氣和憋氣，我很快就學(xué)會(huì)了。但是真正下水時(shí)我看著水面就有點(diǎn)害怕了，最后在教練的示范和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我吸一口氣，一下子跳下水，終于成功了！
幾天后，老師開始教我們游泳了，先下水，然后四肢同時(shí)往后撥，十分考驗(yàn)四肢的協(xié)調(diào)性。但我的協(xié)調(diào)性真的很差，想到這里我的心就忐忑不安。眼看大家都接二連三地學(xué)會(huì)了，只剩下我一個(gè)人了，我想：要下去嗎，會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)，但如果我學(xué)不會(huì)游泳的話，同學(xué)們一定會(huì)好好的嘲笑我一番的.。想到這里我心一橫，忘記了一切害怕，猛地跳下去，然后我的四肢開始趕緊往后撥，我成功了，我學(xué)會(huì)了游泳！我開心極了！
教練對(duì)爸爸說，：“你兒子游的很好，天賦也很高，只是下水時(shí)再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)就好了。”回到家之后爸爸高興地對(duì)我說：“你真是太棒了，爸爸真為你感到驕傲！”聽了爸爸的夸贊，我的心比吃了蜜還要甜。
世上無難事，只怕有心人，只要我們不斷的努力就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油吧，親愛的同學(xué)們。
我學(xué)會(huì)了游泳作文9
嘿，你會(huì)游泳嗎?你是怎么學(xué)的?如果問我，就看看我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!
小時(shí)候，看著別人在水里快活地游泳，心里總想著自己什么時(shí)候也可以學(xué)學(xué)。終于，在一個(gè)暑假里的.一天，爸爸答應(yīng)帶我去學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)的我一蹦三尺高，樂得簡(jiǎn)直無法用語言來形容。來到省靖中游泳館，買票后我和爸爸來到池邊準(zhǔn)備游泳。
一來到水邊，我就迫不及待地跳了下去�！鞍�!真冷啊!”我不禁叫道。同時(shí)，我的腳夠不到水底，只能扶著池邊才沒沉下去。這時(shí)，爸爸來了。他先讓我做了一些簡(jiǎn)單的水中動(dòng)作后，便開始教我蛙泳。學(xué)蛙泳首先要學(xué)憋氣。我鉆入水中，一開始只能憋幾秒鐘。于是，我又潛入了水中。一秒，兩秒，三秒......當(dāng)終于憋到17秒的時(shí)候我總算可以通過憋氣這一關(guān)了。然后，我?guī)嫌斡剧R開始學(xué)習(xí)游泳動(dòng)作。爸爸先教我學(xué)腿的動(dòng)作，在爸爸的指導(dǎo)下，我先雙腳合攏，再把腿彎曲，然后把腳分開踢出去，最后合攏。在反復(fù)做了幾次動(dòng)作后，我猛然發(fā)現(xiàn)腿有些不對(duì)勁——抽筋了。我只得上岸休息了一會(huì)兒。再次跳入水中，爸爸開始教我劃水，他示范：劃水時(shí)手劃向前下方。我也照樣子連續(xù)做了幾個(gè)劃水動(dòng)作�！澳阍侔咽趾湍_的動(dòng)作連起來做，注意先手后腳。”爸爸說。我反復(fù)做了幾次后已近黃昏，于是我和爸爸離開了游泳館。后來我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
怎么樣?這就是我第一次游泳的經(jīng)歷。
我學(xué)會(huì)了游泳作文10
前幾天，爸爸媽媽帶我去海南，在海南我終于學(xué)會(huì)了游泳。
海南的天氣很好，非常適合游泳，游泳前我和爸爸在岸上一邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，一邊回憶以前教練教的要點(diǎn)，下了水，爸爸在前面拉著我的雙手，我心里默念：“不緊張，不緊張，我能行�！蔽译p手向前完全伸出，開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿，同時(shí)頭從水里出來換氣，當(dāng)頭重新回到水里時(shí)，雙腿蹬水并迅速合攏，同時(shí)雙手向前完全伸直，身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，我無法克服自己怕嗆水困難，心里很害怕，所以我摟著爸爸的脖子喊著：“不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸在旁邊鼓勵(lì)我再來一次，沒辦法，我也上不了岸，只能硬著頭皮，默念著要領(lǐng)又完成了一套動(dòng)作，就這樣，一直游了下去，我也不知道完成了幾套這樣的動(dòng)作，有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作協(xié)調(diào)不好，喝了幾次水，這次我可服了心理障礙，放松的游了一次，我雙手完全伸出，劃水、壓水……想不到，我在爸爸的保護(hù)下游到了對(duì)岸，爸爸把我報(bào)上岸邊，我想對(duì)岸的媽媽高呼：“媽媽，我終于學(xué)會(huì)了游泳�！蹦樕系�'水，是淚水還是池水已經(jīng)分不清了。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我又趁熱打鐵自己游了幾次，雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，但我終于克服了心理障礙，邁出了第一步。
游泳不僅能鍛煉身體，還是一項(xiàng)技能，關(guān)鍵的時(shí)候還能救命，我很高興通過自己的努力學(xué)會(huì)了游泳！
我學(xué)會(huì)了游泳作文11
在這十年中，我學(xué)會(huì)了很多東西，如：自制冰激凌、滑冰、乒乓球……但讓我記憶猶新的還是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
剛開始，我背著浮漂在水里學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)，我開始游的時(shí)候還精力充沛，可后來就筋疲力盡了：我嘴唇發(fā)紫，打著抖，腦袋朝天，為的是不讓身體沉下去。該上課了，老師先教我們蛙泳動(dòng)作，我們趴在被太陽曬得冒煙的地上練習(xí)，任憑烈日烤著我的背，不一會(huì)兒，我已是大汗淋漓了。終于該下水了，在水里，我很恐懼，可馬上想到自己身上有浮漂，就不恐懼了，自如地游起來。上了這次課，我找到了蛙泳的基本要領(lǐng)。
現(xiàn)在，我已在水深2米的'大池子里游泳了，也不再背浮漂了。在這里學(xué)仰泳時(shí)，隔壁水道練習(xí)游泳的人打起的水花帶動(dòng)水一波一波的，直接從我鼻子里鉆進(jìn)去，那樣特別難受。還有我在學(xué)蝶泳時(shí)，老師讓我們打水的時(shí)候腳要并攏一起打下去，但我的腿老是抬不起來，在水下打腿。最難的還是前空翻。我的同學(xué)們腦袋一埋，在水下打一個(gè)滾就輕巧地露出水面。但我翻的時(shí)候，不是翻一半就變樣了，就是鼻子進(jìn)水，總之就是翻不過來。后來，爸爸告訴我，做前空翻時(shí)，膝蓋要貼到胸口，像球一樣方便滾動(dòng)。
我聽了這番話，頓時(shí)茅塞頓開。我想，游泳也有科學(xué)道理啊！
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