觀察蝸牛作文

時間：2023-11-10 11:41:34 觀察我要投稿

觀察蝸牛作文合集[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察蝸牛作文合集[15篇]

觀察蝸牛作文1

　　蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細線系小塊蘋果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內5-6厘米左右，一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線，使蝸牛只能看到、聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚、紙板上做測試，爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛的'確爬得很慢。

　　腹足的運動與勻速爬行

　　觀察三次測試實驗，雖速度不一樣，但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時粘在物體表面防止向后滑動，當收縮傳到最前端，腹足就釋放開來，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺，其運動節奏始終一致，以此判定腹足運動是勻速的，經推理測試得出結果：蝸牛確實是勻速爬行。

觀察蝸牛作文2

　　今天，科學老師讓我們捉幾只蝸牛來觀察。于是我和媽媽一起來到公園里仔細尋找，終于我們在一個潮濕，陰暗的角落里找到了幾只小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿著它們，放進瓶子里。

　　蝸牛是一種可愛的小動物。它的眼睛小小的，就像是一顆超小超小的巧克力豆。蝸牛的背上背著一個重重的殼，就像它的“小房子”。書上說每當它遇到危險時，就能安全地躲到它的“小房子”里。

　　聽說蝸牛爬行會留下一條長長的細線，這是真的'嗎？我決定做個實驗。我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放到它的前面。小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，果然留下痕跡，是一條長長的細線，我摸了一下，濕濕的。通過查閱資料我知道了這是蝸牛排泄的粘液，是用來保護腹足，有助于蝸牛的爬行。

　　蝸牛最喜歡吃什么呢？我又做了一個實驗。我在蝸牛的周圍放上了菜葉，餅干和蘋果。然后在旁邊盯著它的動靜。我發現蝸牛的第一個目標是菜葉，只見它先爬到菜葉中間啃了一個小洞，然后用自己的小嘴巴往這個小洞的邊緣啃，別看蝸牛嘴巴小小的，吃起來卻挺快，不一會兒就被它啃出了一個大大的窟窿，不過，餅干和蘋果它瞧都沒瞧上一眼。我明白了，原來蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。

　　通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動物。

觀察蝸牛作文3

　　星期天早上，我在我奶奶家三樓的空中花園抓了五只小巧玲瓏的蝸牛。它們一共有4只觸角，上面那圓溜溜的，芝麻般大小的.眼睛好奇地注視著我，下面那個鼻子奇怪地聞著這個“小房子”；它們都有一個又大又硬的外殼，像一個微型棒棒糖；它那嬌小玲瓏的嘴巴，像小松鼠一樣，嘴邊長了一個小痘痘。

　　小蝸牛像我一樣，是一個大吃貨，它們主要吃的是：菜類、水果、葉子、面包和堅果等食物，它們先用小觸角夾起來，再用小嘴巴細嚼慢咽地一口一口吃下去，好像在說：“謝謝了，我的小主人，這頓豪餐太美味了！”

　　別看蝸牛個子小，活動樣樣都拿手。看，這五只小蝸牛正在跑步比賽呢！一只蝸牛跑得太快了，于是另一只蝸牛慢吞吞地拉著那只蝸牛的“衣服”發出“咔”的響聲，好像拼命地說：“你不能跑第一，你不能跑第一，我還要坐你的“順風車”呢！”還有一只蝸牛怒氣沖沖地說：“你搶跑了！”又有一只蝸牛大發雷霆：“你跑到我的跑道了！”另一只咬牙切齒地反駁道：“我把你吃了！”

　　最好笑的要數“豬八戒背老婆”了。那個“老婆”騎在“豬八戒”的背上，“豬八戒”叫苦不迭地說：“哎呦喂，老婆啊！你這么胖，別騎我啦，我背不動啦！”那“老婆”根本不領情，說：“哼，我為你生了七窩兒女，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞。按理說，你該一輩子對我感恩戴德。你不但忘記了我的恩情，還想把我當作黃臉婆一腳蹬掉。還有沒有天理？還有沒有良心？

　　蝸牛在中午或晚上睡覺，他會在四十一度或十度以下縮進殼里，睡在小葉子下面，邊睡覺邊拉屎。

　　從觀察蝸牛這件事我明白了：只要我們做生活的有心人，就能發現生活的色彩，自然的奧秘；還能發現許多在課堂上，書本上學不到的知識。

觀察蝸牛作文4

　　前天下樓的時候突然發現地上出現了很多的蝸牛，這種久違了的可愛的小動物，連續幾天的雨水給了它們舒適的生長環境，所以都出來活動了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號，我分別給它們取了名字：大牛、二牛和小牛，哈哈。

　　回家后在網上搜了搜如何飼養蝸牛，原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開始它們還不太習慣，尤其二牛和小牛總是往外爬，大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。

　　晚上小家伙們已經排了不少便便，而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬，時不時碰碰它們的觸角。其實蝸牛有四個觸角，上面二個比較長，不知道是不是用來觀察的，下面二個短的.，可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢？我跑去洗了個桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的，是怎么吃進去的呢？真奇妙~~

　　今天早上起來我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來它們都躲在土里面睡大覺那！第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的，真有意思。我的牛牛們快點長大吧，最好再生些小牛牛出來，不知道你們怎么分公母的？我要上網查查。

觀察蝸牛作文5

　　在墻角邊，花盆底下，抓來只小蝸牛。

　　它那么小，放在手上，還沒我拇指大，卻背著個重重的殼，真讓人擔心它走不走得動。小心地把它放到地上，盯了大半天，也不見它動，我真懷疑它是不是死了。正覺沒趣呢，它慢慢伸出了觸角，然后猛地一個調頭，竟向我這邊爬過來，觸角左右晃動，我一時沒反應過來，嚇地用腳一踢，只見它飛了出去，在不遠處重重地跌落。

　　等我反應過來，再湊近看時，它竟在地上“睡”著了。一定是假死吧，我索性不理它，去寫作業。過了好一會兒，再去找它，它竟不見了。只見地面上，留下一條濕濕的痕跡，循著痕跡找過去，終于在門后逮著了它。哼，看你往哪逃！我一邊恨恨地說，一邊，向媽媽求救。媽媽幫我找來一只透明的罐子，在里邊放上濕的面巾紙，又從樓下弄了些菜葉，撕碎了，灑在面巾紙，然后把蝸牛放進去，算是給它安了一個舒適的家。

　　小蝸牛在里面翻了身，舒舒服服睡起了大覺。因為罐子全透明，這小家伙一舉一動，我都看在眼里。我又做起了作業，偶爾用眼睛瞄一下它。看看它動不動。差不多吃過晚飯，再上來時，它已經爬到罐子中間透明的壁上，觸角也舒展開來，一幅愜意的樣子，看來，它很喜歡這個家。

　　我拿來放大鏡，對著它細細觀察。只見它小小的殼，上面有一圈圈螺紋，我想，是不是它長大了，螺紋會更多更深，就像樹的年輪一樣？它的足，那么柔軟，半透明，很漂亮。再對著它的頭細看，原來，它竟有兩對觸角，一對短短的'，不太動。一對長長的，轉動靈活。輕輕地用筆尖去碰它的殼，它也不理我，稍稍一碰它觸角，它竟一下子全身都縮進了殼里。好機靈的家伙。那么可愛。

　　我得好好養著它，讓它作我的好伙伴。

觀察蝸牛作文6

　　這周黃老師布置觀察小動物蝸牛的日記。放學一回家，我就去小區的小池塘邊找蝸牛。聽媽媽說蝸牛喜歡在潮濕的地方活動。于是，我順著草叢邊找，終于找到兩只小蝸牛，我小心翼翼的把它帶回家。

　　我仔細觀察，發現蝸牛背著一個"小房子"，那是它的家，遇到危險，它的"小房子"可以保護它。蝸牛有兩對觸角，長的是它的眼睛，像兩根長長的天線，探測周圍的境，短的是它的鼻子，嘴巴長在短觸角中間，住下一點兒的地方一個小洞，就是它的觜巴。

　　蝸牛的膽子特別小，我輕輕一碰，它就把頭縮進殼里。我等了老半天，它還是紋絲不動。我想："這只蝸牛是不是餓了。"于是，我從冰箱里拿出一片白菜葉，把蝸牛放在上面，就去看書。

　　過了一會兒，它悄悄地爬岀來，把白菜葉吃了幾個小洞，而且菜葉上有小小的.齒痕，我想蝸中嘴巴那么小，哪來的牙齒呢？后來，我去查了資料，才知道蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它嘴巴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！我還發現蝸牛雖然沒有腿，但它用腹足爬行，它爬過的地方都會留下黏液，那是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛爬行。

　　通過觀察，我知道了好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細，認真觀察，就可以發現更多的秘密。

觀察蝸牛作文7

　　大自然中有許多東西值得去觀察，只要細心，就能發現它的奇妙之處。就讓我們來觀察小蝸牛吧！

　　這天，我和媽媽一起來到了位于從化的外婆家。在花園的墻上，有許多的蝸牛，它們有的在啃葉子，有的在殼里睡覺，還有的在伸著觸角東張西望。我看到了一只孤單的蝸牛，它一直在墻角徘徊，不時停下來，像是仰頭望望我。我想：它這么孤獨，應該是沒有同伴，不如我把它捉起來，觀察觀察。

　　于是，我拿來了一個玻璃小瓶子，把它罩住。不一會兒，它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里，我又拿了幾片新鮮的葉子，放在瓶里。小蝸牛爬上了一片嫩葉吃了起來，它吃得真慢呀，好像一位老人。我仔細看著，突然發現一個問題：“為什么蝸牛走過的地方都會留下一條細細的`尾巴呢？”我決定繼續觀察。我看見蝸牛的觸角一擺一擺的，非常可愛，就拿手碰了碰。誰知，手一碰到它馬上就縮回了殼里，蝸牛真膽小。我又發現了那條尾巴里還有一些小小的點，看上去滑滑的、軟軟的，好像一個個小小的肉團。看著看著，我忽然想起蝸牛的瓶子需要空氣，就把瓶蓋打開了。它一聞到新鮮空氣就爬了出來。我這回看清楚了，原來，那條細細的尾巴是蝸牛的排泄物，它排出排泄物是為了能更快地爬行。

　　這次觀察到了蝸牛，我非常開心，因為又學到了許多知識。

觀察蝸牛作文8

　　每當我看見那個放大鏡時，就會不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。

　　說起蝸牛，大家一定都不陌生，它那觸角一碰到東西都會收入它的殼里面。有一次，捉了一只蝸牛，我一拿，它就縮進殼里了。這時，我突然想到了一個問題：蝸牛是怎么看路的？它的眼睛在哪？于是我去問媽媽，媽媽說‘’你自己去找答案吧。‘’于是，我回到了書房，在《10萬個為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的'。于是我下定決心，一定要看到蝸牛的眼睛，我把剛才那只蝸牛放在了地上，耐心的等著，后來我看它不出來，便在它的面前放了一片嫩葉，我又等了一會兒，看它還不出來，我仍不灰心，又多拿了幾片嫩葉，把它圍了起來，又過了一會兒，外面沒動靜了，它便慢慢地探出頭來，慢慢的走過去，去吃我剛摘的嫩葉，我便急忙走過去看它的眼睛在哪兒？可是我剛走到那兒，它就急忙把頭縮了進去，正當我要放棄的時候，我突然想到了媽媽的一句話：“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍，當蝸牛又把頭探出來的時候，我沒有像上一次那樣魯莽，而是拿著放大鏡輕輕地走過去，最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部，小的只有自動筆芯那么粗。我高興地大喊：“我終于成功了”。

　　雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利，但是從這件事我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。

觀察蝸牛作文9

　　今天我回家時，在茂密的草叢中發現了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

　　到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的.小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

　　對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

　　也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面。可它不但沒有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

　　嘻，我真喜歡我的小蝸牛！

觀察蝸牛作文10

　　今天，老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務后，我們飛奔下樓，到操場的各個角落里去尋蝸牛。我們像一個個小偵探一樣，在榕樹上、墻角邊、石頭縫里，四處尋找蝸牛的身影。突然，老師叫道：“快來看，大蝸牛！”我們興奮的沖了過去，看到老師正舉著一個碩大的蝸牛。這只蝸牛因為害怕，全部身子都躲進了自己的殼里。

　　我們拿著蝸牛回到教室，開始趴在桌子上仔細觀察。好奇怪，我們趴在桌子上望眼欲穿，這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來！難道它是個死的？老師說，大家不要著急，耐心等待，蝸牛一定要確定外面環境安全了才會爬出來。原來是這樣，看來蝸牛挺聰明的嘛！

　　“噓”大家屏住呼吸的時候，突然，一根觸角伸了出來，左探探右探探，這時，不知誰動了一下桌子，這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個世紀，教室里安靜得只剩下大家輕輕的`呼吸聲，在這屏氣凝神的氛圍中，蝸牛終于再次伸出了它的觸角，這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”：蝸牛有兩對觸角，兩只長長的觸角和兩只短短的觸角，長長的觸角是它的眼睛，它的眼睛像一對小小的句號，不仔細看根本看不到，原來世界上還有那么迷你的眼睛啊！短短的觸角是它的小鼻子，難道它是用這兩個小鼻子來聞這個世界的味道的嗎？在它的小鼻子下面呈三角形的地方，是蝸牛的嘴巴，老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，天啦！這個小家伙，身上竟然藏著這么多神奇的秘密！

　　通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，也知道了只要用心觀察身邊的事物，我們就可以發現更多秘密。

觀察蝸牛作文11

　　一次偶然的機會，我發現了蝸牛牙齒的秘密。

　　那是一個陽光明媚的星期天，我正在院子下面玩。一只小蝸牛慢慢地爬到了我眼前的一片葉子上，啃著樹葉，本來我以為蝸牛一會兒是吃不完的，吃不飽的，我轉身就要走了，可我又想看看它已經吃了多少了吧，于是我又轉過頭去看蝸牛，我以為蝸牛現在還只吃了一個小小的洞，可是結果和我想的正好相反，蝸牛居然在樹葉上咬了一大塊。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解。

　　這時我想起了老師說過：“遇到不懂的問題可以上網查找資料，也可以到課外書上去查找。”那還等什么呢？我馬上跑回家在書柜里找了起來，可找了很久也只找到五個童話故事，故事內容大概是這樣的：“一次，森林舉行了一場誰牙齒多的比賽，小蝸牛也去報了名，可受到了小黃鶯的嘲笑：‘你根本沒有牙齒，來參加比賽干嘛呀！’小蝸牛把嘴巴一張開，把大家都驚呆了。它的嘴里有著三萬多顆牙齒。小蝸牛很容易的.就取得了第一名。后來，小蝸牛又被人們稱為‘牙齒最多的動物’。”這個故事雖然告訴我們蝸牛有很多牙齒，可這畢竟只是童話，我不太相信。于是我又打開電腦，在百度里輸入“蝸牛的牙齒”，結果搜集到的資料讓我大吃一驚：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！雖然它的牙齒很小，肉眼無法看到，但是卻十分厲害，即便你把蝸牛放入一個比它的身體還硬的硬紙盒中，它也能咬破硬紙板爬出來。”看到這兒我終于弄明白蝸牛為什么吃葉子吃得那么快了。

　　小小的蝸牛卻有成千上萬顆牙齒，小而可怕的蜈蚣還被稱為“萬足之王”，大自然真充滿奧秘呀！

觀察蝸牛作文12

　　前幾天，我在學校的草叢里抓了兩只蝸牛，我們老師說要養蝸牛，我就把它們養在飼養盒里，我把蝸牛的家布置了一下，給它放了一些泥土、水和菜葉，使它的家看起來更溫馨，蝸牛住起來更舒服。

　　小蝸牛住進去以后，我仔細觀察它，發現它的身體可以分成三部分：頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角，觸角非常長，觸角上的黑珍珠就是它的眼睛，它的嘴巴在觸角下面像一條細細的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部，稱之為“腹足”。而且它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰士一樣匍匐前進，而且還會一路留下一條長長的黏液，還時不時地拉點“便便”以證實自己曾“到此一游”。老師說了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果，于是我給它們準備了一些菜葉和石榴，不一會兒我發現菜葉上有一個個小洞，而石榴上也被咬了一個個缺口。于是我進行了觀察：蝸牛餓的時候是用它的“一條縫”嘴巴一點一點抿著吃，別看它整個身體都是軟軟，嘴巴小小的，但是吃起來東西可厲害了，因為它有兩萬多顆牙齒呢!

　　它吃起東西的`時候，總是低著頭，先在菜葉上咬個洞，然后沿著洞的邊緣，再一點一點啃下去，不一會兒菜葉就被它咬出了一個大洞，真神奇!我還發現蝸牛的糞便是綠色的，我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉，拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會拉出紅色的糞便嗎?我好期待啊!這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我快樂，帶給了我知識，更帶給我了一顆好學的心，它們一定還有好多的秘密等著我去發現。

觀察蝸牛作文13

　　我的尋找回憶是多姿多彩的，有一次尋找蝸牛令我印象最深。

　　記得有一次，我們科學老師讓我們觀察一下蝸牛。一回到家，我就把這道“命令”下給了我爸爸。爸爸一聽，對我說：“蝸牛，我們家里是沒有蝸牛的，要去外面樹葉多，又比較陰暗的地方找。”我要求他等我寫完作業馬上和我一起去找蝸牛。

　　等我寫完作業，我和爸爸就一起到小區的.花壇里找起了蝸牛，開始我們的尋找之旅。我東找找，西找找。突然，我從一片樹葉下發現了一個蝸牛，我高興地手舞足蹈，特別的開心，我大聲的叫了起來：“我發現了，我發現了。”爸爸腳下像長了一對風火輪一樣，飛快地跑了過來，一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我剛剛發現的蝸牛，仔仔細細地看了起來。“別高興的太早了，是空的”，爸爸說。我拿了過來，仔細一看。“啊！里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我們又找了起來，找到的都是空的。這究竟是為什么呢？我們又找了好久，沒有找到一個活著的蝸牛。我沒有辦法就回家了。

　　回家后為了科學課要用，我們只能去花鳥市場買了一個大蝸牛。爸爸在網上查了查，終于發現了原因，蝸牛溫度高點的時候才有。我們去找的時候溫度太低了。

　　我的記憶里還有很多這樣的“尋找小記”，下次我再和大家一起慢慢聊，來個喋喋不休唄。

觀察蝸牛作文14

　　今天，我心血來潮想去觀察蝸牛是怎么吃東西，和怎么行走的，有趣的蝸牛。于是，我便去家門口的`草叢中瞧了瞧，由于剛下過雨，我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。

　　這只蝸牛個頭挺大，在它的背上有一圈圈可愛的花紋，漂亮極了。我便給她取了一個叫“合合”的名字。

　　早上，我摘了兩片樹葉作為合合的營養早餐，剛開始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子，然后把頭縮進了殼里，過了一會兒，又偷偷地用觸角碰了碰葉子，又把頭縮進了殼里，連續這樣做了兩次，最后才放心大膽地吃了起來。

　　時間一分一秒地過去了。又到了吃午餐的時間，我決定給合合改變一下伙食。于是，我從冰箱里拿出了一點抹了果醬的面包和一點巧克力，送到了合合面前。合合好像對面前的美味感到好奇，便爬到了那一小塊面包上，先小口的品嘗了一下，感覺味道不錯，就大口大口地吃了起來。

　　下午，我和合合玩了起來。我用一片葉子誘惑合合跑了起來，忽然合合又把頭縮了進去，合合好像害羞了，在地上打了一個小轉轉，然后留下了一團黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。

　　晚上，合合的晚餐是一塊面包，合合吃完后，我把它放回了我發現它的那一片草地上。

　　我發現，蝸牛并不挑食，而且還興趣廣泛哩！

觀察蝸牛作文15

　　以前，我聽說過鍋牛，也看見過鍋牛，但是，我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。

　　它背上有一個堅硬的螺旋型的殼，我們可以根據硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米，摸上去軟錦錦、粘乎乎的`，真惡心。頭上長著四根觸角，兩根長，兩根短，兩根短的觸角是用來觸探食物，看看能不能吃；兩根長的觸角上長著一對眼睛，這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

　　有一次科學課上，老師讓我們做了一次有趣的實驗，看看是左旋蝸牛爬得快，還是右旋蝸牛爬得快？我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛，可它卻牢牢地吸在蓋子上，我不敢用力拿，怕它脫殼。沒辦法，我只好用手指輕輕碰它一下，它連忙縮進殼里，從瓶蓋上滾了下來，哈哈！蝸牛可真膽小呀！這下我可抓住到你了。等老師一聲令下，我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上，葉開的右旋蝸牛已經爬出老遠了，可我的那只竟連觸角都沒伸出殼，呆在原地紋絲不動，我急得拍著桌面大叫：喂！快出殼，你太不爭氣了！它好像聽懂了我說的話，終于慢慢地從殼里鉆出來，奮力向前追去。我們在一旁大叫：加油！加油！葉開的那一只眼看就要到終點了，可不知為什么，那只蝸牛突然慢吞吞地轉過身子往回爬，哈哈！它也真調皮，急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它，哈哈！我的那只蝸牛反而后來者居上！可我高興得太早了，它也跟著偏離了方面，離終點越來越遠了，真拿它沒辦法！我倆只好一次又一次地把它們抓回原處，費了好大的勁，才使比賽圓滿結束，我的那只左旋蝸牛勝利了。

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