【精華】關愛的作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的關愛的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛的作文 篇1
在記憶里，我受到的關愛不勝枚舉，父母的，親人的，亦或是一個素不相識的人，而我，把一份屬于陌生人給我的關愛深深埋藏在了心底。
那是一個烈日炎炎的午后，我剛從鎮明路總部補習回來，在車站等車�？赡苁菄鴳c的原因，那里的人很多，車前的候車區被人群堵得密不透風，我拿著車票，排在了人群后面。排在我后面的是一位戴著墨鏡的阿姨。大概兩點多吧，人來得越來越多，因為我是個小孩，被人擠在中央，人們推推搡搡，我滿頭大汗，感覺要透不過氣來了。更可氣的是，幾個大人仗著自己人高馬大，光天化日之下直接擠到了我前面。我敢怒不敢言，腳步也站不穩了。
這時，車來了，人們一窩蜂地涌上去，我也不甘落后，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，腳上頓時血流不止�？扇藗兡臅芪乙粋�小孩呢，都各管各地跑上車。我只好咬牙站起來，可無奈腿不聽使喚，又坐了下去。望著逐漸稀少的人群，我內心感到十分無助，仿佛剛剛摔下的是萬丈深淵，就在我萬般無助之時，一個女聲傳來：“都讓一下，讓這個受傷的孩子先走�！蔽一仡^一看，原來是那個阿姨。她攙扶著我，緩緩走上了車。她與一個男子商量了一會兒，我便坐在了那個位置上。
她半蹲著，看了我的傷口后，關切地問：“小姑娘，你住哪兒��？阿姨送你到那兒。”我感動極了，淚水在眼眶里不停打轉。一切都交待完后，她把我送到了家。出于禮貌，也出于感激，我想請這個素不相識的阿姨進來坐坐。那個阿姨卻笑著擺擺手說：“謝謝，不過家里還有點事，就不坐了，對了，別忘了包扎一下傷口��！”說完，她便拎著包走了。望著那走遠的背影，我的心中不禁一陣溫暖，仿佛一縷陽光照著我的心田。
我會把這份關愛永遠埋藏在心底，希望有緣能再見到那個阿姨，我一定會大聲說一句：謝謝！
關愛的作文 篇2
是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。
在樓道里，有一位男同學正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把，小同學十分感激的.說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。
這個時候我發現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多么好的人啊!在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。
這位大哥哥的品質令我感動，盡管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。
關愛的作文 篇3
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊，離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒有人去理會他。這時，一位小姑娘急忙走了過去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地說謝謝，小姑娘微笑著對老爺爺說：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了�；氐郊遥野堰@件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說道：“這不就是關心嗎”。我仔細想想，對呀！這不就是關心嗎？我終于明白什么叫“關心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過馬路，在他猶豫是否該不該過時，我立刻跑了過去，扶著她走過馬路，盲人高興地說：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個懂事的孩子�！蔽曳浅ｉ_心。就在這時，我發現幫助別人是多么快樂的事情啊！
關心他人·關心祖國·關心世界，讓地球充滿這一種美好的品質。
關愛的作文 篇4
記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個個美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的康乃馨，令我回想起了那個溫馨的場面。
一個星期三的第二節課，我正在全神貫注地聽老師講課，早上沒吃飽的肚子開始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實了點兒�？墒牵刹皇悄汶S便對付得了的，見我沒有給它補充能量，便又“加強”了“火力”攻擊。我開始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來。
伍老師在講臺上發現了我的異樣，便走下講臺來到我身邊，摸著我的頭關切地問道：“怎么了?不舒服?”我點了點頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來一杯開水給我，同時打了電話給媽媽。
后來，媽媽帶我吃了早飯，又到醫生那兒我開了一些藥，吃藥后，我舒服多了。
那件事深深地打動了我，使我對伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛生如子。當時，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛意，在這個小小的教室散開，空氣中充滿了愛的味道。我常想如果我將來當老師，我一定做一個像伍老師那樣的好老師。
謝謝您，伍老師!
您的關愛將化作一股力量，讓我在今后的學習中乘風破浪，勇往直前!
關愛的作文 篇5
殘疾人，無疑是個需要關愛的群體。他們各自有著不同的悲慘遭遇，他們有的身體殘缺行動不便，有的智力障礙，他們的生活遠比我們想象的要難，有時還會受到個別人的歧視。
世界著名作家海倫?凱勒，世間所有美好的事物她一生都無從見聞，面對這樣的打擊常人無法承受，但她憑著驚人的毅力，克服了種種困難，最終奇跡般的成為聞名世界的作家，為殘疾人樹立了很好的榜樣。當然我們身邊也有很多殘疾人自強不息的例子。
殘疾人作為我們這個社會大家庭的成員，社會和公眾都為他們伸出了援助的雙手，給予了他們關愛，寬容與理解。就在我們身邊，每天，每時每刻，這種關愛都在傳遞。一次攙扶，一次讓座，一個關切的眼神，一個微笑，都象一縷陽光，溫暖著你我胸膛。
有這樣一個真實的故事在我們身邊發生，杭州一個公交司機阿姨，幾年如一日，每天早晨在同一站臺等待一對身體殘疾的老夫婦上車，載他們去醫院，有時她會下車把腿腳不便的老爺爺背上車，到站了再把他們送下車。每次都要花很長的時間，但車上要趕去上班的人們也都耐心的等待，沒有一個人抱怨。剛開始人們以為這對老夫婦是女司機的家人或親戚，后來得知，她和他們素不相識，而從他們第一次乘她的車，她了解到老人的困難起，她就把每天等待他們當做自己工作的一部分。一年四季，不管刮風下雨。這位司機阿姨感動了杭州，也深深感動了我。
在我們身邊也有不少需要幫助的殘疾人，只要我們多一份關愛，伸出我們的雙手，給予他們幫助，我們的社會就會更和諧。讓我們行動起來，用我們太陽般熾熱的的心，去溫暖每一個需要幫助的人。
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