【精】關愛他人作文（通用35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關愛他人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛他人作文 篇1
一出來就哺育大地，小溪一流過就滋潤小草，雨兒一下來就清新空氣。其實，關愛他人正這樣簡單。
中電閃雷鳴，一會兒便下起滂沱大雨。路上行人紛紛撐起雨傘，這時，在他們之間有一個人低頭，提著褲腿，正如踏著白龍馬似的健步如飛。突然，一個小用她那天真，善良的嗓子輕輕喊道：“大叔，你能幫我撐傘嗎？”這名男子嗖地停住腳步，轉(zhuǎn)過身來，笑著說：“當然可以。”
關愛他人其實很簡單-—多一點分享。
菜市場上，新鮮的蔬菜琳瑯滿目，令人眼花繚亂。主婦們挎著籃子穿梭在菜攤之間，為一頓飯而奔波。“這菜多少錢一斤？”“六毛。”“太貴了吧，五毛行不。”“好，您拿去吧。”五毛，六毛，不就一毛，省一下口舌，卻多了一份溫暖。
關愛他人其實很簡單—-少說一句話。
在這個繁忙，進步的`里，總有那么多的對不起。
一個年輕小伙年輕力壯，一下車便跑步上樓，趕著上班。說時遲，那時快。“咚”的一聲把一個女孩的精美撞在地上。小伙子頓時猶豫了一下，張著嘴，臉上寫著對不起，卻不知道說什么。機靈，漂亮的女孩望著男孩，便立刻會意地沖這個傻小子笑了一下，說道：“我知道你不是故意的，沒事，你走吧。”小伙子又傻了，瞪著眼，只是望著。突然，他二話沒說，也對那個女孩笑了一下，轉(zhuǎn)身便踏上的跑道，努力去實現(xiàn)自己的目標。但那青春的背影像雄鷹一般永遠刻在我心中。
關愛他人其實很簡單—-多一點微笑。
關愛他人很簡單，因為只需多一點分享，少一點話語，多一點微笑。僅僅這一點就夠了。
關愛他人作文 篇2
以前，我是個不懂事的小女孩，可現(xiàn)在我學會關愛他人了。因為我在家里是最小的，家人都很疼我，被幸福包圍的我也不懂得關愛別人，只知道接受別人對我的關愛，直到看了這個廣告我才知道怎樣關愛他人。其實廣告很簡單：是一個媽媽給兒子洗腳，給兒子洗完腳后又去給婆婆洗腳，婆婆心疼地說：“忙了一天了休息一會吧！”那個媽媽說：“不累，泡泡腳對您的腿有好處。”剛好這一幕被兒子看到了，兒子也端著一盆水搖搖晃晃地走了過來，對媽媽說：“媽媽，洗腳。”我被這一幕感動了，也學會了關愛他人。
一天晚上，媽媽身體不舒服，雖然在我面前仍然裝著沒事，但還是被我看出來了，我說：“媽媽你是不是不舒服，”媽媽說：“哪里，我這不是好好的嗎，說完就躺在沙發(fā)上看電視，然后，慢慢地睡著了，我看見媽媽睡著了以后，然后小心翼翼地拿拙小藥箱，找出體溫劑，就在我正準備幫媽媽量體溫的`時候，不小心碰了一下桌子，媽媽被驚醒了，看見我在拿體溫劑馬上又裝沒事，說：“瑩瑩媽媽沒事，別在忙了，快把小藥箱收起來。”我說：“媽媽快躺下，不然的話我就當不了小醫(yī)生了。”媽媽躺下了，然后又睡覺了，我拿體溫劑給媽媽量了下，一看39℃多了，媽媽是發(fā)高燒了，我叫媽媽醒來，給她拿了退燒藥，讓媽媽吃了，不大一會媽媽就好了，媽媽夸我學會關愛他人了。我開心地笑了。其實，關愛就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
關愛他人作文 篇3
關愛他人、幫助他人、尊重他人，是一種崇高的美德——助人為樂。它使我們的人生更加值得；更加幸福；更加絢爛。因為我們點綴他們的人生，帶給了他們幸福，同時，我們也會特別幸福。
在公交車上難免會發(fā)生一件件關愛的事情。一天，我趕公交車去上學。有一位老人上了車，售票員連忙說道：“又哪位可以?老人讓個座，謝謝！”可話一下去還是沒有人?老人讓座，個個都是穩(wěn)坐泰山。看著白發(fā)老人抓著扶手搖搖晃晃的，我立馬站了起來，說:“老奶奶，來這坐吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝，你可真是個好孩子呀！”這番話頓時讓我心中甜滋滋的。
在生活中也有這樣的小事：在課堂上老師讓我們完成一張試卷，全班都在認真的做著，我專心致志的寫著。突然有人拍了一下我的背，一看原來是我的同桌。他小聲而又焦急萬分的說：“我的鋼筆壞了，可以借一支嗎？”看他這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他，他拿起筆，說了聲謝謝便開始“刷刷刷”的開始寫了。雖然只是借鋼筆這種小事，卻讓我感到無比快樂，借鋼筆的'小事也可以讓我分享到快樂。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？
關愛他人作文 篇4
在少兒頻道，我們經(jīng)常會聽到一句廣告詞∶幫助別人，快樂自己。可不是嗎，在幫助別人的同時，也快樂了自己。
一天，上午的數(shù)學測驗，竟然只考了90分，課間認真做操，又給班級扣掉一分，我這個班干部哪有臉來管別人呢？一想到這些，我的心就更煩悶了。
“大哥哥”，請問海港醫(yī)院在哪？”突然，從我身邊傳出一個幼稚的聲音。
心煩意亂的我不想回答，就沒吱聲。
“大哥哥，你知道海港醫(yī)院在哪嗎？”
我不由得心里冒出了一股無名火，過身來，沒頭沒腦地說了句：“我是個聾子，是個啞巴，你還問什麼
聲音沒有了，我猛的一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)一張純真蒼白的臉，臉上滾動著豆大的.汗珠，一串串的往下滴。
我心里一陣后悔，想，我剛才真不應該，他也許去探望生病的媽媽，如果誠實的告訴他，就不會這麼麻煩了。
忽然，一陣微風打斷了我的思路，我的腳下像踩了個風火輪，飛快地往那邊跑去，可是岔路太多，我便找了半天。正當我失望的時候，突然，我聽到了一絲絲腳步聲，我飛快地跑過去，隱隱約約看見一個小男孩，過去一看，果然是他，只見他淚流滿面，說道：“我生病的媽媽不知怎麼樣了。”真是和我想的一樣，我忙說：“你從這望左走，到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道，便和他一起去，我用僅有的幾元錢買了一束花，給她媽媽送去一分祝福……
此時，我心情無比愉快，因為我關愛了他人。
關愛他人給了我許多快樂，讓我們把它灑到世界的每一個角落！
關愛他人作文 篇5
周末的傍晚，媽媽騎著自行車帶著我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人群，發(fā)現(xiàn)一位大哥哥，借著路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙著一層薄薄的翳子，手里握著一根手杖，看起來是位盲人。
綠燈亮了，盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走，卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里，急在心上。連忙對媽媽說：“媽媽，先別騎了……”
這時，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎？”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的。”“紅燈快亮了，我扶您過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說：“謝謝！謝謝！”
叔叔也笑了，他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地說：“下回要小心！”我目送著他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他一定在發(fā)自內(nèi)心的感謝那位叔叔。
望著越來越遠直至消失不見得盲人哥哥，我的`心里涌起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學習那位不知名的叔叔，學習他關心別人的品質(zhì)，學習他關愛別人的美德。
關愛他人作文 篇6
今天天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。
因為是始發(fā)站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車繼續(xù)向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的.呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。奶奶，你和小妹妹坐在這吧。奶奶感激地說：小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。這時車上的人全部向我投來贊許的目光，好像說：你真是一位優(yōu)秀的少先隊員。
不知不覺新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個晴朗的天氣。
關愛他人作文 篇7
有一首歌這樣唱道：人間處處有真情，只要我們?nèi)巳双I出一點愛，世界就會變得更美好。我們的生活是五彩繽紛，多姿多彩的。它就像一條美麗的風景圖，把我們生活的酸甜苦辣都畫在了上面。而讓我印象最深的.是三年級那次溫暖的一刻。
那是一個風和日麗的上午，媽媽說要帶我去商場逛街，我高興的一蹦三尺高，天空變得格外的藍，似乎像藍藍的大海一樣，走在路上，花兒對我微笑，小草對我招手，風兒姑娘還在給柳樹姐姐梳辮子呢！
我和媽媽一路邊說邊走，既走得累，又說的口干舌燥，也許是水喝的太多的原因，媽媽讓我在原地等他，去上一個廁所，我點頭答應。可是等了十分鐘、二十分鐘，只見媽媽還沒有回來，我的頭上布滿了烏云，我又開始四處找找，見媽媽還沒有回來，于是，烏云便開始下雨，我邊哭邊想：媽媽會不會不要我，自己走了呢？
突然，在我身后響起一陣百靈鳥般的聲音：“小朋友，怎么了？為什么哭呀？”我扭頭一看，原來是一位售貨員阿姨，便把情況告訴了她，她聽完以后，只見眉頭緊進的像一把枷鎖，腳不停地來回走動，急的像熱鍋上的螞蟻。
忽然，她眼睛一亮，似乎找到了辦法，她拉起了我的手，說：“走，阿姨帶你去廣播室廣播一下。”在路上，為了降低我害怕的氣氛，阿姨總是給我講許多有趣的笑話，逗得我每次都捧腹大笑……。
是啊，我們家園就必須要關愛，如果他人給予你關愛，那么我們就必須更加關愛別人！
關愛他人作文 篇8
在這個世界里關愛有很多種，比如媽媽在生活上的照顧是一種；考試不好，媽媽嚴厲的眼神是一種；摔倒了同學扶你起來是一種；老師上課批評同學也是一種關愛與關心是無處不在的，人與人互相關愛是我們每天都有發(fā)生的事，也是我們必不可少的精神慰藉。然而常常卻讓我們不理解或認為理所當然。
回憶起那次······
暴風雨中去上學，還在慶幸還好有車，不料才到第一個路口，車子就停滯不能動了。不知道前面是何原因，一會兒，車子就堵成了一條長龍，進也不能，退也不能。暴風雨憤怒地傾瀉而下，一點消氣的跡象也沒有。水面上的`積水越來越高，時間也越來越快似的，8：00、8：10·····我和媽媽心里越來越急，可是這條長龍別說飛，就連爬都不行，困得一動都不能動。
這時，我看到媽媽在車里脫鞋子、襪子，然后挽褲腳，我不解。媽媽說：“看來，你只能走路趕去上學了！”媽媽冒雨去車尾箱取了雨傘，讓我拿著遮著，一邊背我到人行道一邊叮嚀：“雨大路滑，走路小心，特別要注意
車·····”看到積水沒過媽媽的小腿，此時可是冬天噢，而媽媽平時又是那么愛美。我深深感受到了媽媽的關愛！
我拿著雨傘朝學校急急走去，轉(zhuǎn)彎時，瞧見媽媽還在雨中目送我。
關愛他人作文 篇9
關愛，無處不在。
就在上一節(jié)體育課，烈日當頭，小蟲的鳴叫聲與太陽的炙烤，搞得人心煩意亂，再加上聽聞要跑“800米”這個“噩耗”，更是令人坐立不安。
我們開始緊張地分起組來，我和楊舒晴(叔叔)等人一組。“預備——開始!”葉老師一聲令下，我們就沖了出去。前兩圈，我就用盡了全身力氣，導致后來跑跑停停，再也跑不動了。當看到阿孫替我加油打氣后，我又重新振作了起來，超越了前面的人。
還有一圈。此時，我的腳像拖著十幾個鉛球一般，喉嚨火燒火燎般疼。后面的黃柯柯說：“呆呆，我們要加油!”我點了點頭，漸漸加快了速度。
最后五十米，終點就在眼前!在一旁聊天的'陳李亦芃也停止了聊天，為我加油。我一股腦兒地向前沖，風，在我耳邊呼呼作響。終于到了!我和叔叔無力地走向大樹旁，我的氣管仿佛被一把無形的刀割開了，喉嚨又干又燥，直想吐!叔叔也不管自己有多累，跑來照顧我，問我舒不舒服，要不要去樹蔭下坐著，需不需要讓她幫我捶捶背……可我竟然……竟然一把推開了她!
可她并沒有抱怨什么，依然走來把我扶起，走到籃球架旁陰涼的地方。她自己也難受呀!卻還來關心我，我的心里暖暖的，一陣清風拂過，吹拂起了叔叔的發(fā)絲，平時粗心大意、跌跌撞撞的叔叔，現(xiàn)在看來，竟是那么可愛!也許，這，就是關愛的力量吧!
關愛他人作文 篇10
“叮零零，叮零零。”放學了，大家急急忙忙的收拾書包，因為暴風雨就要來了。
走出學校，我望見天空烏云密布，聽見雷聲轟鳴。只見許多同學都有家長接走了，可我因為爸沒有時間只好自己走回家去。
走到紅綠燈時，沒等我走過就變成紅燈了，我見著天馬上要下雨了，心里急得恨不得可以穿紅燈。“滴答滴答”下起雨來了，我馬上打開書包找雨傘。“咦，我的雨傘呢?”我慌了，生怕找不到。哦，我想起來了，我昨天放家里了。”我只好冒著大雨跑回家。
“怦”的一聲，我聽見后面好像有人。我轉(zhuǎn)過頭去望了一下，看見一位大約六歲的小女孩摔倒在地上了。我心想：到底要不要去將她扶起來呢?我轉(zhuǎn)頭準備走了，又想：如果不去幫她，那么她的家長找不到她怎么辦。
我走了過去問：“小妹妹你怎么了?”“痛～”
小妹妹邊哭邊說，露出難受的神情。我文你家住哪?”在前面500米處。”小妹妹說。我聽了馬上抱起她說：“姐姐送你回家吧!”
到了小妹妹家，她媽媽不停地感謝我。
雖然回到家后我已經(jīng)成了落湯雞，但我的心卻十分開心。
同學們，其實我們在生活中要互相關心。如你病了，同學們問候你好一點了嗎?你摔倒了，別人扶你起來也是一種關心。可能你覺得這是一種小事，可是被關心的.人心里會十分的開心和感到溫暖。
關愛他人作文 篇11
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的`腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。心跳不由自主地加速，不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
關愛他人作文 篇12
有人說：生活中需要掌聲，因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心；有人說：生活中需要批評，因為批評能讓人改正錯誤，變圧力為動力；不過，在我看來，生活中不能缺少關愛，因為關愛能給人以溫暖，能讓世界變得更加和諧。
我看到過這樣一件事：一個風和日麗的上午，一個盲人在盲道上散步，走著走著，前方出現(xiàn)了一個“破壞者”——香蕉皮，可是，盲人看不到這個“破壞者”，無法繞道而行。就在這緊急關頭，一個看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現(xiàn)了，他踩著滑板，以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里，記在心里。我想：盲叔叔雖然看不見小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的事，但，我相信，盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動，一定會萬分感激。這件事雖小，但它反映了人與人之間確實需要關愛。
是啊，社會就像一個大家庭，它為我們遮風擋雨，也讓我們乘風破浪。那么，我們應為它做些什么呢？一是我們要學會關愛他人，理解他人，在別人需要幫助的`時候，及時給予幫助，讓每一個人在社會這個大家庭里其樂融融。二是要注意環(huán)境衛(wèi)生，讓地球母親不再傷痕累累，不再默默哭泣，讓我們一起手拉手，獻出我們的一份愛。
不管怎么說，關愛他人就是關愛自己。讓我們以純潔的心靈，用實際行動，來關愛整個社會，關愛整個世界，讓關愛的翅膀翱翔于美麗的人間。
關愛他人作文 篇13
生活中，有些事情看起來很困難，但只要你愿意去做，就會覺得其實很簡單;有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。關愛他人看上去難，但做起來就會覺得好簡單，好幸福!
記得第一次升學考試過后，成績都出來了，佳佳同學考得不是很理想，他非常那難過，傷心得對我說：“你這次肯定考進了對吧!我考得很差!怎么辦啊!”我安慰她說：“佳佳，不要難過了，這只是第一次嘛!后面還有兩次考試呢!我們一起努力吧!”她聽了后，心情放松了許多······
其實，關愛他人并沒有那么難。在同學氣餒的時候你去鼓勵他;在兄弟姐妹難過的時候你去安慰他;在爸爸媽媽生病的'時候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的時候你去扶起他;在······在一句句溫暖的話語中，在一個個細小的動作中，都可以透露出你對他人的關愛和愛護。這些就是他們現(xiàn)在所需要的，他們多么希望，在自己困難的時候會有人來幫助他;在自己失去信心的時候，會有人來鼓勵他。哪怕是幾個微不足道的關愛，對他們來說也是足夠的。
關愛他人就在不經(jīng)意的一個小動作里體現(xiàn);就在一句溫暖的祝福里透露。對他們來說，是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事啊!
關愛他人作文 篇14
關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛人、關心人、幫助人，千萬千萬不能去嘲笑人、看不起人……我們?nèi)祟悜撘ハ鄮椭?/p>
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們?nèi)藨撘ハ鄮椭荒苋ト⌒θ耍貏e是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的.身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?們卻沒有健康人所擁有的那么多，但們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論人、瞧不起人。
我希望我們應該要多去關愛人、幫助人、照顧人……千萬不能議論人、嘲笑人、取笑人、諷刺人……我們要幫助人，幫助人是最快樂的!
關愛他人作文 篇15
同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的.餐飯，并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。
讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。
關愛他人作文 篇16
每個人都需要愛和溫暖。尤其是他（她）失落的時候，他（她）需要鼓勵！無論他（她）在社會上處于什么地位，什么地位，他（她）都需要別人給予的溫暖。因為，當一個人失去了愛和溫暖，他（她）就變得孤獨寂寞，甚至完全失去了對生活的信心。
在我看來，我們每個人都應該有一顆愿意給別人溫暖和幫助的心。當別人需要我們的幫助時，伸出手去幫助他或她，因為你美麗的手可能是他或她的“救命稻草”；當別人的心受到傷害時，不要吝嗇你的言語，因為你簡單的話語可能是對別人的“良藥”，讓他們走出絕望，看到希望。看到他（她）的未來依然燦爛，才不會對生活失去信心。
愛可以融化冰，讓生活在“冰川”上的`人，可以不每天面對冰冷的冰雪，而可以看到冰雪融化后一切生物的生命力；愛情可以驅(qū)散滿天的烏云，讓站在地上渴望得到陽光、看到藍天的人隨心所欲地品味；愛可以讓人即使在暴風雨來臨的時候也無所畏懼，因為他們知道背后有強大的后盾，有一把大傘，有大家給的愛！
愛是別人孤獨時給予的關懷。愛是別人失落時給予的鼓勵。愛是別人孤獨時給他們的溫暖。
愛是無限力量的源泉！不要吝嗇你的愛！因為，別人需要愛！
關愛他人作文 篇17
每當看到雨中那些撐傘的路人，我便想起了那件事……
那是一個雨天，我剛剛從書店回來，老遠就看見一個六七歲的小男孩站在我家對面的屋下避雨。我猶豫了一下，走了過去，微笑著對他說：“小弟弟，回不了家了，對嗎?來，你拿著姐姐的傘回家吧!”我一邊說一邊伸出手去拉他。可是，小男孩卻急急的往后退，遲疑地望著我，不走開，也不搭腔，當然也不接我遞給他的傘。
我蹲下身子，盡可能地使自己的身高和他的相差不大，希望這樣能使他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔，更加友善。我對這個小男孩說：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是想借傘給你，讓你回家。拿著，回家去吧!”我微笑著，把傘放到了這個小男孩的'小手里。
日子一天天地過去了，這個小男孩至今也沒有來。我固執(zhí)地一次次在屋檐下，等待著。心想：“小男孩他也許不記得路了，或許要上學，沒時間來。”
我依然等待著，期盼著小男孩的到來。雖然我失去了一把傘，不過，我不后悔，因為我關心過別人，快樂了我自己!我得到了快樂的感覺!
關愛他人作文 篇18
在我們的生活中，充滿了關愛。生活中人們互相關心、互相幫助，使我們這一個和平幸福的國度劃過了一道充滿關愛的風景線。
就拿我來說吧，住在我家附近的老奶奶常常幫我收衣服，由于爸媽的工作原因，他總會在雙休日的時候幫助我，我生病時，她也會拿來藥、水果和糖等很多的東西拿給我吃。
再說說2012年5月8日吧，那是我一個同學的生日。當她在快樂的過生日的`時候，一所學校發(fā)生了事故。那時，正處放學時段，人非常多，老師也陸續(xù)下了班。就在這時，一輛飛速奔馳的大貨車撞上了一輛路邊停靠的大客車。由于慣性，大客車疾駛了過去。可在對面，還有兩個被嚇呆了的學生站在那里。就在這千鈞一發(fā)的時刻，一位女教師用自己的身體撞開了那兩個學生，可自己卻被汽車軋過了雙腿。她為什么能夠這樣做，是愛，是師生之間的愛。她就是最美女教師——張麗莉。
愛，能使人們停止戰(zhàn)爭；愛，能使吵鬧成為和諧；愛，能讓渺茫成為可能。鄰里之間有愛，師生之間有愛，大家心中有愛，才能讓地球從悲痛中走出來，讓愛使地球變成有愛的人類家園。
關愛他人作文 篇19
那是寒冬的傍晚，北方的風夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手里拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了一個月的結(jié)果，眼看著買自己心愛的四驅(qū)車的愿望就要實現(xiàn)了。雪花裹著她的`銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，終于下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢放進那個鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說我是小菩薩。不知為什么，這時我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂和幸福。
我們都渴望幸福、真愛，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關愛他人作文 篇20
生活中，人與人之間需要相互關愛，關愛是一種美德。關愛他人，快樂自己。
有一次，早上來學，我打掃完衛(wèi)生后，坐到位置上，準備開始讀書。呂俊豪坐在位置上，“哎呀”一聲，把我嚇了一跳。我生氣地問他：“你怎么啦？嚇了我一跳。”他著急地說：“我忘記帶語文書啦！”我笑呵呵地說：“沒什么大不了的'事兒，我們倆一塊兒看吧，下午記得帶過來。”他感激地說：“謝謝，謝謝！”我說：“不用謝，都是同學嗎！”
還有一次，老師讓我們寫小楷，我們都開始寫啦，可劉佳鑫卻在班里來回轉(zhuǎn)悠。我想：她在干什么呢？難道她沒有黑筆嗎？我立刻走向前去，問：“佳鑫，你沒有黑筆嗎？”佳鑫小聲地說：“嗯，我忘帶啦。”我又說：“你怎么不早說，正好，我今天帶了兩根兒，借給你一根兒。”說著，我拿起一根兒黑筆借給了她。這時，我的心里美滋滋的，比吃了無數(shù)罐蜜還甜，因為我?guī)椭藙e人。
真所謂“關愛他人，快樂自己”啊！我終于親身體會到啦。我相信在愛的天空下，我們的世界會更加美好！
關愛他人作文 篇21
我們身邊感動人的事情無處不在。比如：在公交車上讓座、攢錢幫助困難的人……其中，我媽媽就是一個非常有愛心的人！
上個星期天中午，媽媽帶我去吃肯德基。路過天橋時，媽媽主動彎下腰去，把1元錢一個一個輕輕的放在殘疾人拿出的缸子里。媽媽，當您彎腰遞錢的同時，我感動得差點流下眼淚。在我們學校門口附近，經(jīng)常有一些殘疾人來討錢。而我們小學生卻理都不理，看都不看，傲慢的走了過去。甚至就連大人也一掃而過。
啊！媽媽！您是多么的仁慈，多么有愛心啊！
每當您坐在電視機前，看著那感動人的故事。嘴角里總能流露出一絲又一絲眼淚。當著集看完時，您的眼睛已被淚水濕潤了。您紅紅的`眼圈已經(jīng)腫得不能再腫了！
您總是那么富有同情心，那么有愛心！您真是我心目中的榜樣！
如果世界上每一個人都能像您一樣的話，那我們的世界就會變得更加和諧、美好；如果我們都能做到那么有愛心，我們的世界會永遠和平！
愛心無處不在，只要你用心領悟，那么你就會感悟到人生的真諦！
我呼吁：關愛他人，無私奉獻！
關愛他人作文 篇22
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”每當聽到這優(yōu)美的歌聲時，我就會陷入沉思。
記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來，“嘭”的'一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上，捂著胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊！敢擋我的道。”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長而去。
看到眼前發(fā)生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)了這樣一種念頭：要是能設立一個“愛心節(jié)”來宣傳尊老愛幼，關心有困難的人，那該多好啊！
在我們的周圍，有貧困而失學的孩子，有因付不起昂貴的醫(yī)藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手啊！如果有了“愛心節(jié)”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心點燃別人的愛心，讓世界都被愛心之火照亮。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”當這首愛心之歌再次響起的時候，我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。
關愛他人作文 篇23
我從小到大做過很多關心別人的事，其中我印象最深的就是和媽媽一起幫老奶奶去醫(yī)院的事。
記得那天天氣比較好，我和媽媽要一起去公園玩。在我們走到樓下一樓時，我聽見奶奶一邊拿拐杖敲窗戶，一邊咳嗽，我趕緊跑下樓看看陽臺，奶奶果然在陽臺里，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我們送老奶奶去醫(yī)院吧！”媽媽緊張地：“行，你快叫奶奶開門。”我輕輕地敲敲門，對奶奶說：“奶奶，我是您家樓上的'，您快開開門，我和媽媽送您去醫(yī)院。”奶奶堅持地說：“我沒事，你去給我買點藥就行。”我跺了一下腳對奶奶說：“奶奶，這都什么時候了，別忍著了，快開門吧！”奶奶馬上開了門，和我們?nèi)メt(yī)院。
在路上，奶奶不停地咳嗽。到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，需要打針治療。于是我就陪奶奶一邊打針一邊說話。奶奶說自己的兒子在外地，我覺得奶奶很孤單，所以就多陪了她一會兒。
奶奶打完針，身體也好多了，就對我說：“你真棒，真是個好孩子。”我開心極了，心里像吃了密糖一樣甜，雖然沒去公園玩，但是關心愛護他人是我應該做的。
關愛他人作文 篇24
生命，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的生命已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的.執(zhí)著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當我們泛湖上，在碧波清風中流漣的時候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦的最強音。
關愛他人作文 篇25
關愛，編織了我們這個繽紛多彩的世界。關愛，是一把火，是一扇窗，是一縷陽光。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的匣門。
記得那一天，去學校時，媽媽便不由分的嘮叨：“紅領巾帶了？課間要記得喝水……”“行了，我會記得的。”我不耐煩地說道。
走在上學的路上，我發(fā)覺天更藍了；草更綠了；花更紅了；云更白了。“唉，蒼天啊，大地啊，讓我遠離那嘮叨般的生活吧！”
在學校時，沒有嘮叨，我變得不習慣。我想再聽媽媽的一聲嘮叨，媽媽在我的耳朵旁灌入如滔滔江水的嘮叨的一幕浮現(xiàn)在我的腦海中。“唉，沒有嘮叨聲的時光真難熬，所有東西都變得索然無趣。”
回到家，媽媽悅耳的'嘮叨聲又在我的耳邊響起，“在學校有沒有認真聽老師講課，不懂的有沒有問老師，有沒有在課堂上做筆記……”我擺出一副漫不經(jīng)心的樣子，似有若無地嗯了一聲，轉(zhuǎn)頭就走。當我寫字時，耳邊又響了一句：“坐端正，預防近視。”媽媽嘮叨完，就出去了，望著媽媽遠去的身影，我的雙眼濕潤了……
關愛是困難是的幫助；關愛是痛苦時的安慰；關愛是生活時的百般地叮囑和嘮叨。
關愛他人作文 篇26
“只要人人都獻出一點愛， 世界將變成美好的人間-------” 每當聽到這優(yōu)美的歌聲時，我就會陷入沉思。
記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上，捂著胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊！敢擋我的道------”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長而去------
看到眼前發(fā)生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)了這樣一種念頭：要是能設立一個“愛心節(jié)”來宣傳尊老愛幼，關心有困難的.人，那該多好啊！
在我們的周圍，有貧困而失學的孩子，有因付不起昂貴的醫(yī)藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手啊！如果有了“愛心節(jié)”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心點燃別人的愛心，讓世界都被愛心之火照亮。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間------”當這首愛心之歌再次響起的時候，我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。
關愛他人作文 篇27
關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！ 關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……
這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的`思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛他人作文 篇28
上節(jié)體育課，烈日暴曬，小蟲子的叫聲和太陽的鳴叫聲讓我心煩意亂，而且聽到要跑“800米”的“噩耗”，我更加坐立不安。
我們緊張地開始分組，我和楊書青（叔叔）是同一組。“準備——開始！單擊預選生下達命令后，我們跑了出去。前兩圈，我耗盡了全身的力量，之后停止跑步，再也跑不動了。看到阿孫為我加油，我重新振作起來，超過了前面的人。
還有一圈這時，我的腳痛得像拖著十幾個鉛球一樣。后面的黃可可說。“發(fā)呆，我們加油吧！”我點點頭，漸漸加快了速度。
最終50米，終點就在眼前！在旁邊聊天的珍也停止聊天，為我加油。我腦子里向前沖，風在我耳邊發(fā)出聲音。終于到了！叔叔和我無力地走到大樹旁，我的氣管好像被看不見的刀子割破了，喉嚨又干又干，想吐！叔叔也不管自己有多累，都跑來照顧我，問我不舒服，要不要去樹蔭下坐坐，不用讓她幫我拍背。但是我竟然…竟然推開她！
但是她什么也沒抱怨，還是來把我扶起來，走到籃球隊旁邊的陰涼處。她自己也很難受！但是來照顧我。我心里暖洋洋的'，風吹過叔叔的頭發(fā)，平時粗心蹣跚的叔叔，現(xiàn)在看起來那么可愛啊！也許，這就是愛情的力量！
關愛他人作文 篇29
生活中愛無處不在，生活中處處充滿愛！人與人之間的愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給孩子的關心和愛。親人之間有愛。另一種人與人之間特別的愛，即陌生人給予的愛。那種愛讓人溫暖，讓人親近。記得以前有一次，我想去看爺爺奶奶，但坐了公共汽車，正好有空位，所以我馬上跑過去坐了下來。過了一會兒，當公共汽車到達下一站時，我看到很多人上車，很多人沒有座位坐。其中有白發(fā)蒼蒼的奶奶。我們老師在公共汽車上教爺爺和奶奶要讓座。但是如果我讓座，我是不是不能坐？但是給爺爺和奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。
一想到那里，我立刻站起來對奶奶說。“奶奶，我給你讓座。請坐。”奶奶聽了我的'話，溫柔地對我說。“小朋友，讓我坐下，我站著就行了。”我聽了奶奶的話，對奶奶說。“奶奶，那會怎么樣呢？但是請坐。”奶奶聽了我對她說的話，慢慢地坐在我讓步的位置，親切地對我說。“小朋友，真的理事，謝謝你給我騰地方。”說完用手摸了摸我的頭。我對奶奶說。“奶奶，不要客氣。這是我們少先隊員應該做的。”這件事發(fā)生后，我感到愛別人，關心別人，幫助別人的快樂！我們應該幫助更多需要我們幫助的人
關愛他人作文 篇30
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關愛，有時是一雙攙扶的.手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們能夠伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們可是是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢我們能夠從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，能夠讓他們吃上一頓飽飯。
關愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們明白他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內(nèi)心也會充滿歡樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今日給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫忙我們解決我們?nèi)彼碾y關。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。
關愛他人作文 篇31
啊！又是一個陽光明媚的早晨，我懷著愉快的心情上學去。“叮、叮、叮”上課了，老師拿著一摞厚厚的卷子走進了教室。同學們雅雀無聲帶著不同的表情，有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，而有的卻當什么都沒有發(fā)生過似的，呆呆地坐在椅子上。卷子發(fā)下來了，全班同學都拿起筆刷刷地做起來了，下課鈴響了，老師把卷子收走了。
到了下午，卷子的分數(shù)出來了，我們坐在那里直冒汗。全班同學，只有一個人考得差勁，同學們哈哈大笑，用輕視的眼光看著她。我想關心那位同學，但是還沒有下課，老師在用心地講題，而我在想怎樣去關心那位同學。下課了，我連忙跑到那個同學的座位上說：“你不要傷心，這樣你的臉就不好看了。”她默默無言，我又說：“沒關系的'，盡管你這次考得不好，但是只要多加努力，下次一定會考出優(yōu)異的成績。”此時，她傷心地嗚嗚地哭泣起來。我勸導她說：“哭、哭、哭，哭有什么用呢？它能改變你的成績嗎？不，不能。所以你一定要振作起來，不要遇到一點挫折就退縮。”說著說著，她慢慢抬起了頭，對我說：“謝謝你，對我說的這些話，我會記在心里的。”
經(jīng)過這件事，我明白了：在他人需要關愛的時候一定要伸出援助之手，關心他人，快樂自己，讓關愛留在人間。
關愛他人作文 篇32
安定河前，鐵板魷魚散發(fā)著誘人的香味，那香氣，穿著關愛的外套。
鋼琴教室里，我焦急的心情與外面婀娜的柳樹和漾著微波的河水形成了鮮明的對比。那鋼琴的`黑白鍵，卻像一顆顆堅硬的牙齒，仿佛正把我一步步拖向沉悶無聊的大黑洞。
終于，下課了，是媽媽來接我的，她把我從“什么時候才能回家啊”的心境里“救”了出來。頓時，我的心里似乎充滿了陽光，好像塞填了九個太陽。我迫不及待地上了車，當我正想向媽媽傾訴在鋼琴教室里坐了一個下午的苦時，一股香味撲鼻而來，鉆進我的心里。翻開車座上的一張報紙，啊！原來是鐵板烤魷魚。“兒子，快拿起來吃吧，冷了就沒原來那個味兒了。”媽媽說著拿起一串最大的塞到我的手里。
“爸，可香了！要不要？”爸爸卻搖頭不語，我把魷魚遞到爸爸嘴邊，可爸爸也還是搖搖頭，目不斜視地只顧開車。啊，魷魚串可真香，可爸爸為了我和媽媽的安全，顧不上吃。
咀嚼魷魚，濃濃的幸福感溢滿心田。魷魚串上的兩根木棒就像爸媽一樣，上面雖尖，下面卻圓潤，如玉一般。而木棒上，似乎不僅串著魷魚，還夾著濃濃的關愛。這關愛的鏈子上串著爸爸、媽媽還有我。
關愛他人作文 篇33
關心是一股春風，>溫暖著每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。
有人說，沒有眼淚的眼睛是干涸的；有人說，沒有夢想的夜晚是黑暗的；我說，沒有關愛的.世間是蒼白的。
我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了晚上放學爺爺我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語。
其實，當你給予別人關心時，哪怕是微乎其微的一點，甚至只是說一句溫馨的話，在他人心中都會蕩起層層漣漪。
在我12歲時我在媽媽的生日送上了自己親手做的一個手工不是很精細的風鈴，媽媽的淚滴在我的臉上。媽說，在她的心中我是一個可愛的孩子，那個時候我仿佛一下 子擁有了整個世界。
當同學的筆壞了，請熱情地遞上一支筆，說一句：“用我的吧！”；當同學身體不適不能來上課時，請抽出一點課余時間去他家問候一聲吧；當你遇見老人拄著拐杖穿過馬路時，請上去扶他們一把吧；當所有的這些都將換來一分誠摯的感謝，會讓你感到關心美好。
世界上沒有絕對的東西，用心去關心每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關心他們，就會從他們身上獲得。
關愛他人作文 篇34
早晨，天氣晴朗。我穿著一件漂亮的新襯衫，襯衫上有一只可愛的米老鼠，它仿佛在對我微笑。我走在上學的路上，低下頭來欣賞這個美麗的圖案，走著走著，一件突如其來的事情發(fā)生了。
一輛助動車朝我急駛過來，昨天剛下過雨，地上到處都是小水洼，濺起了一個個小水花。還沒等我反應過來，泥巴早已跳上了我雪白的襯衫，衣服上的米老鼠，立刻變成一張“小黑臉”，似乎還流下了兩行熱淚呢！我低頭看著臟了的.衣服，回去換吧，上學肯定要遲到，再說今天還要考試；不回去換吧，穿著那么臟的衣服，同學們肯定會笑話我。我猶豫了一會，還是繼續(xù)往學校走去。
當我急匆匆地趕到教室時，同學們頓時沸騰起來，紛紛跑到我身邊，有的說：“你這件衣服怎么這么臟？”有的說：“你沒事吧，不會感冒吧？”我漲紅了臉，說：“我在上學的路上不小心摔倒了被污水濺到了，衣服弄臟了。”>同桌小明趕緊向老師要了一件干凈的白襯衫，叫我把臟衣服脫下來，可這件襯衫有點大！唉，不管啦！將就著穿吧。我剛要把臟襯衫塞進書包，王老師卻伸手接了過去，替我把襯衫洗了。
頓時，我的心頭涌起了一股暖流，原來，人與人之間的關愛是如此溫暖人心！
關愛他人作文 篇35
關愛好比如春天的河水，潺潺的;關愛好比如夏天的火焰，辣辣的;關愛好比如秋天的葉子隨風飄落;關愛好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。
記得有一次，我匆匆忙的去上學，走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的.螞蟻一樣。回家拿，不遲到才怪呢，去買，哎，我又沒帶錢，正在這時小楊拍了一下我肩膀說:“穎穎，怎么了。”我不好意思的說:“我……忘……帶……紅……領巾了。啊！那怎么辦，我也只有一條紅領巾，小楊也和我一樣著然。時間一分一秒的過去，還差十分鐘就要上課了。就在這時，一位姐姐問我:“小妹妹，你怎么了。”我……我忘帶紅領巾了。姐姐說:“原來這樣啊。你在這邊第一下。”過了3分鐘，姐姐來了，她手上還拿著一條紅領巾。說:“小妹妹，這條紅領巾送你了。”我說:“謝謝姐姐。”姐姐說:“不用謝，助人為樂嘛！快進去，不然等會要遲到了。”姐姐的舉動驅(qū)走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關愛。
關愛如同一年四季，但關愛無論怎么變，它都是從內(nèi)心愿意去幫助，關愛的，我們要關心身邊的每一個親人。
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