高三優秀作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高三優秀作文，希望對大家有所幫助。
高三優秀作文1
王小波曾說過世間的煩惱分為兩種。一種是對比產生的落差，另一種是對未來的恐懼。二者居其一，想必就夠讓人們難受了。但高考，它的難能可貴之處在于二者兼得。
我記得我的高一班主任的一句名言：“人活著，就為爭一口氣�！毖韵轮猓骸拔乙饶銖姟！边@就是對蘇格拉底“人是世上最殘忍的動物。”的詮釋。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原，殘酷而又現實。作為學生，我們充分利用時間，把海綿里的水全都擠出，只為成為一名出色的獵手，而不是孱弱的獵物。老師們也同樣斗志昂揚。課上課下，與我們共同奮斗，只有睡覺時才會依依不舍地分別。或許有些同學在夢里還會見他們呢。老師們為什么會如此得鐘情于高三學生呢？因為他們之間也有評比。老師們與我們一樣，同樣生活在他們的東非大草原之中。雖然家長們在學習上心有余而力不足，但在物質方面他們勒緊褲腰帶。只為我們能夠在大草原上傲立群雄，決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的殘酷。
未來，這就是我們為之競爭、對比的根源。闖過高考這一關，大多數人將會有一個相較之下更好的未來。如若在高考中失利，很多人將只能干大家不想干的活。因此許多人稱高考為鯉魚跳龍門。從幼兒到現在，對未來的恐懼在這個時期是最為強烈的。我無法知道今后我會成為一名在辦公室內擁有舒適工作環境的高級白領，還是在冬天冒著寒風，夏天頂著烈日，成為一名環衛工。這在很大程度上都要取決于人生最重要的考試，高考。在社會上流傳著這樣一句話：“考上好大學才能有好工作，有了好工作才能有好老婆�！贝蠹铱砂阉鳛橐痪鋺蛟拋砺�，但它存在自有其存在的道理。畢竟在祖國還沒達到一種完美的社會體制，錢財、權利仍然是人們追逐的目標。這樣，高考對于我們的未來就起著決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。
面對著殘酷的高考，我必須忘記其給我帶來的煩惱。一寸一寸堅實地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因為雖說高考是極其重要的，但在人生的旅途上這只是個起點！
高三優秀作文2
記憶深處，尋找故鄉那迷人的光影。無果，踱門而去。
漸漸遠離家門，回首望去，秋冬之風無全停息，傍晚的天空萬里地云，佇立遙望遠山的落日。驚喜，心里的那股熱血，翻轉噴涌。在這故鄉，也只有在這故鄉才會有如此平和的景象了吧！
落日由銜山到全然沉入地表，需要三分鐘。
太陽剛剛西斜時，輕煙迷蒙。太陽即所謂白日，銀光燦燦，令人目眩，群山也瞇細了眼睛。
太陽越發西斜了，那群山次第變成紫色。
太陽更加西斜了，那群山紫色的肌膚披上了一層金煙。
此時，站在遠處望去，落日流過湖面，直達足下。湖邊的房舍皆放射出金光，山坡上的人家、松林、行人，還有翻轉的青煙，散落的草屑，無不現出火紅的顏色。
在故鄉晴朗的黃昏看落日，大有守住侍哲臨終之感，莊嚴之極，平和之至。縱然一個凡夫夫俗子，也會感到已將身子包裹于靈光之中，肉體消融，只留下靈魂端然佇立于落日之上。
有物，幽然浸乎心中，言“喜”則過之，言“哀”則未及。
落日漸沉，接近山沿，遠山忽而變成孔雀藍。
山巒已銜住落日。太陽落一分浮在松林上的霞光就后退八里，夕陽從容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顧盼著行將離別的山際，悠悠然沉落下去，終于剩下最后一分了，它猛然一沉，變成一彎秀目，眉又變成線，線又變成點——悠忽化作烏有。
舉目仰視，沒了太陽，光明消逝，海山蒼茫，萬物優戚。
太陽沉沒了，故鄉漸漸泛起點點昏黃，依然明亮。
匆匆趕回家中，回望太陽消失的地方，還有淡淡的紅潤，昭示著明天的日出。
望著明亮碩大的月亮，我才漸漸明白，故鄉芳真改主為，離鄉的人們就再也找不到從前的記憶。泥路帶你回家，炊煙喚你吃飯，老屋容納你童年的回憶。所有的這些都是你在疲勞后最合適的歇腳處，都是你失意后最無私的懷抱；都是你在迷惘時靈魂深處最純正的向往。
走近家門，那一個個血紅的“拆”字格外刺眼，驀地，淚流落面……
高三優秀作文3
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。逆境之中，人要自強不息，要意氣風發。
自強不息成就豪放鼻祖。
遭貶黃州，他沒有哀聲嘆氣，咬定自強不息不放松，他繡口吐出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的千古絕唱。遭貶密州，他沒有隨波逐流，咬定自強不息不放松，他繡口吐出“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”的豪邁高歌。遭貶儋州，他沒有消沉頹廢，咬定自強不息不放松，他繡口吐出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的曠達之音。
流放，好一個流放，流放中他用自強開創了豪放詞派，貶謫，好一個貶謫，貶謫中他用自強演繹出萬種風流。他的名字叫蘇軾。
自強不息成就科學巨匠。
正值水木年華，他罹患肌肉萎縮癥，沒有尋死覓活，帶著自強上路，他將探索神奇太空進行到底。正值青春韶光，他身染無藥頑疾，沒有以淚洗面，帶著自強上路，他將鉆研宇宙奧秘進行到底。正值春秋鼎盛，他體得不治之癥，沒有自暴自棄，帶著自強上路，他將揭穿天體真相進行到底。
自強人，天不負，時間簡史震塵寰。有志者，事終成，黑洞理論絕古今。他的名字叫霍金。
自強不息成就鋼琴王子。
仰天大笑出門去，我輩豈是悲觀人，與自強同行，沒有雙手，他用雙腳干彈萬練奏出天籟之音。長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。與自強同行，沒有雙手，他用雙腳比起彼伏奏出遏云之響。自信人生二百年，會當擊水三千里。與自強同行，沒有雙手，他有雙腳抑揚頓挫奏出金聲妙律。
困難誠可怕，自強價更高，他成就中國達人。問君哪得成功許，為有自強滾滾來，他成為鋼琴王子。他的名字叫劉偉。
逆境之中，人要意氣風發，自強不息。只有自強不息，才能“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。只有自強不息，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。只有自強不息，才能“人生自古誰無死，留取美名照汗青”。
高三優秀作文4
如果把生活比喻成一株經歷四時的小草，那么感動就是春風，溫柔而清新，輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環的河流，那么感動就是河邊的楊柳，柳絮拂動時，輕柔而遠揚，陪伴著河水流過遙遠的河程。
感動，是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達。我自小就有著一個遠大的理想――成為一名作家！我知道，自己的文筆不怎么樣，表達能力也不強，然而，我明白到追求夢想，就必須在平凡的生活中不斷奮斗，盡管路途遙遠而艱辛。終于，我揣著一份感動的心情，迎來了自己的第一次成功，當看到自己的文章變成鉛字時，我感動落淚了！雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風景線，一回想起它，感動油然而生。
感動，是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個風平浪靜的海洋，我們的小船蕩漾在這片時，變幻莫測的災難向我們襲來。也許這時，我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動。這如19世紀，美國的一位創造奇跡的作家、教育家——海倫。凱勒。她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里，海倫。凱勒經歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標。讀著海倫的自傳，就能讀出海倫內心深處的感動。
感動，是孤獨的寂寞過后的一份知己情。是的，一個人可以在雨中看枝條搖曳，體會孤獨，留意雨絲的纏綿，獨品大漠駝鈴的雋永。在看風、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活，就是一個借鑒。在荒島上長達28年的生活，與世隔絕！然而，野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別，魯濱孫終可告別寂寞之時，心如潮涌的感動溢于書中字里行間。當我們品味著《魯濱孫漂流記》，也就是在品味著一種獨特的感動。
生活需要感動。感動，一個湛藍的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后，不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動，從感動中且看瀟瀟風雨，參悟生活！
高三優秀作文5
《紅樓夢》第一回中，中秋月圓之夜，賈雨村對月寓懷，口號一絕云：時逢三五便團圓，滿把晴光護玉欄，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。
今夜，中秋之夜。
我站在陽臺旁，微寒的冷風拂過我的臉龐，我不禁把外套裹緊了一些，抬起頭，迎著風，嘗試找尋一輪明月。然而，并沒有明月當空掛，也沒有點點星光，唯見一層薄霧濃云籠罩了天空，使天空變得更浩瀚、深邃。
頓時，覺得自己是如此渺小，如果一不小心，就會迷失方向，甚至迷失自我。
感嘆，今夜的天空好美。
今天，爸下班回到家，把中秋節分到的月餅遞給我，說：“帶到學校去，肚子餓了可以吃�！蔽倚α诵�，接過月餅放進櫥柜，說：“爸你留著自己吃吧�！比缓笕胰俗聛黹_飯。
這就是中秋之夜，我家過節的內容，盡管很平淡，與平常日子沒有什么兩樣，盡管沒有圓月，天色灰蒙蒙的，但是我很滿足了，就像擁有了整個世界般，心里滿盈盈的。
我想，我是幸福的孩子。
我的身邊總是有親人陪伴著我，陪著我哭，陪著我笑，所以我不孤單，亦不害怕。其實，我每天都在過中秋節，雖然沒有月餅，但是能和家人聚在一起吃飯已經足夠了，畢竟，在異國他鄉的游子心里，這比登天還難。
此刻，四周闃靜無聲，夜已經深了，偶爾有幾聲風吹動窗戶抖動的聲音，臺燈下，我正在奮筆疾書，他們都已經睡了，這般無聲無息中，今年的中秋節即將又要過去了。
心里，有點酸，有點澀。
人生充滿變故，我無法預測還能與家人一起過多少次中秋節，但是，我知道，我會珍惜每一次與他們的相聚，牢記每一次與他們渡過的中秋節。
腦子漸漸渾濁，眼皮開始打架，咖啡已刺激不了我的神經，我想，我還是早點睡吧，能在如此溫馨的氛圍中入睡，肯定會有一夜好夢……
高三優秀作文6
一、高三加速向我跑來
在我幼小無知的兒童時期，高三為何物，我一無所知。只記得我第一次聽見“高三學生”這一名詞時，還百思不得其解地問道：“那是不是在高山上的學生呀？“引得眾人捧腹大笑。在讀初中時，高三對于我來說不熟悉的，我以為讀高三就是為了考大學，所以高三十分辛苦。而高三我們卻十分遙遠的。再進高三的第一天，我和我鄰居的大哥哥在上學的道路上聊天，但已經高三了，他頗為感慨地說：“時間過得太快了，我原來以為自己還是上高一，但看見你們成為高一新生，我才醒過來自己已是高三的老生了。你現在不知道我的感受，但你最終會明白的。的確，時間有著驚人地加速度，它一年比一年過得快。轉眼間，高三大門已在我眼前了。在當我回想起大哥哥的話時，我無比的感慨。
二、從容對高三
我曾在許多文章里看到，從許多人口中聽到對高三的評論，說高三是一個涌出鮮紅巖漿冒著熾熱蒸汽的地獄，學生們就是被手拿教鞭的惡魔（老師）抽打，在高溫烘烤下的靈魂。起初，我還十分地懼怕高三，而隨著思想的不斷成熟。我懂得了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。知道了高三生活正好能磨礪我的意志，無疑是一種鍛煉。即使考得不理想，我也可以為自己有著堅強的毅力而高興。現在，我可以從容地面對高三。
三、全力奔跑向終點沖刺
一場長跑比賽中，最為精彩的部分就是沖刺階段了，因為每位選手都開始加速，大家你爭我奪異常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的選手才能贏得比賽。而十二年的學習也如一場長跑比賽，高三則是長跑的最后一圈，大家也激烈地競爭著，最能吃苦的同學就像那最有耐力的選手，學習方法最好的同學如同速度最快的選手。所以我只要在高三里吃苦耐勞，學習效率高，就一定會跑在前，贏得勝利。
我要向著終點奮力奔跑，憑借自己無比的毅力和勇氣，奮力振動我那強健有力的翅膀，迎擊猛烈的寒風在天空中像箭一般得穿梭！
高三優秀作文7
清晨，走在上班的路上，一彎月牙高高的懸掛在空中，柔柔亮亮美麗的月牙透過淡淡的晨霧微笑地望著我，我回予她開心一笑與她對視著，深情地問候：早上好！我的朋友。皎潔的月牙給我帶來清晨喜悅的好心情，也給冬日里蕭瑟的大地帶來一天明媚怡人溫暖的陽光。
眺望東方，一輪旭日已從地平線上冉冉升起，天邊出現一道道絢麗彩霞。冬日的暖陽，溫柔而舒緩�？粗缋实奶炜粘跎某枺抑澜裉毂貙⑹莻�好日子，心里頓時溢滿了快樂，沒有什么能與暖陽相比在冬日里給人更多的幸福感。我的腳步輕松明快，神采飛揚，心里充滿著心旌搖曳妙不可言的氣息。
走進辦公室，把緊閉多日的窗戶打開，讓陽光洋洋灑灑的照進來，辦公室頓時亮堂開來，空氣中的灰塵在耀眼的陽光下飛舞旋轉。辦公室后花園里的灌木因陽光的溫暖似乎增加許些生機，金色的陽光在綠葉間晶瑩的露珠上閃耀著，泛出迷人的光彩。院里幾株臘梅樹上許多含苞欲放的花苞此刻竟相開放，空氣中彌漫著飄香樸鼻的臘梅香氣。我深深的呼吸著，呼吸著冬日清晨里誘人的清新空氣。在沒有雪的冬天里，陽光是冬季饋贈大地最好的禮物，它沐浴著萬物生長，詮釋著溫暖的含義，增添了人們的朝氣和希冀。人們在冬季的暖陽里，感受到春天的明媚，秋天的喜悅，夏天的活力。就讓我們以虔誠的心接受這珍貴的禮物吧！
坐在辦公桌前，一縷陽光透過玻璃折射到我的臉上灑在我的身上，冬季的陽光是那樣的親切，那樣的柔和。我伸手抓一把握在手里，想把她永遠留住，但我的手傾刻間松開了，因為我知道緊緊的握著便很快失去，就這樣讓她溫暖我吧，該走的時候神也挽留不住她的腳步。我仰起頭迎面對著耀眼的光芒，沉浸在幸福遐想之中……
就這樣坐在冬日的暖陽下，那么的舒適，那么的愜意。讓腦海一片沉靜，讓心緒一片空靈，靜靜地感受這冬季短暫的美好時光，感覺她的從容，接受她的給予，享受她的溫馨。
高三優秀作文8
下課的鈴聲終于響了，同學們立刻站了起來，準備向操場狂奔(下一節課是體育課)。隨著老師走出教室的那一瞬間，不知道誰說了一句“沖啊”，導致班里頓時變得向鬧市一樣。
我向后排望了望，看見我的鐵哥們還在埋頭計算著什么。于是，我望了望窗外：還是先去一下洗手間吧。等我回到教室，他們已經笑得樂翻了天。看見我來，他們開始把談論的對像轉移到我的身上。A笑著問“你下課去哪了？都看不到你的人�！薄拔胰ハ词珠g，不用向你匯報吧。”我看了看周圍，都是一些很玩得來的朋友，便問“你們在討論什么類，那么好笑？”
B(初中和我同校)回答：“初三你們班的交化學的老師的外號叫什么來著？”我笑了笑，說：“地中海。”
C好奇的問：“為什么�！�
B搶著回答說：“那個老師頭頂上都沒有頭發。初中我班也有給老師取外號的。比如什么巨無霸，教物理特厲害；還有富哥，名字里帶了一個富字�！�
“我初中的老師教書都蠻厲害的，物理老師是中考出卷的；語文老師寫的文章在雜志上都發表過”我自豪的說。
我接著說”我班主任是教政治的，我初中每次考試政治都不及格。我最討厭政治了，背那么多，幸虧我喜歡的是理科，要不然慘了�！�
“我還不是一樣，初中我最怕的就是歷史，中考只考了38分(中考滿分50分)，哎，真是郁悶。”
“反正都過去了，有什么好想的，現在主要是好好學習，考個好大學，那萬事就OK了，”D一本正經的說。
“說的也是啊，現在好好努力，不要到時候后悔就來不及了。不說了，我去做作業了，馬上就要上課了類。”說著，我向座位走去。
“下節課是體育啦，去打打球。放松一下啦，一天到晚就知道做，你不累我看著都累啊�！薄爸懒死玻亲甙��！�
這就是高三的生活，在課間找樂趣。讓自己慢慢成長。
高三優秀作文9
仰望蒼穹，我們常感嘆自己的渺小與無知；俯觀滄海，我們常哀傷自己的脆弱與卑微。于是，有人窮其一生為得盡天下以裝飾自己的偉大，在生命將枯之際才發現自己一無所得。其實，最珍貴的是你擁有的東西，珍惜你所擁有的，生命才能充實而有意義。
珍惜你所擁有的，因為生命一晃而逝。人生如白駒過隙，眨眼已從指縫中流逝，短暫的生命不容許我們貪婪地去追求一切，獲得一切。當你心中總懷著無盡的欲望，總想著很多沒有得到，你會發現你還未享戰果就已是頹然一白發的老者了�；蛟S你該看看隱居田園的陶淵明。他一生無所求，無所牽絆。心性淡泊，遠離官場，毅然辭官，只為與他的妻兒暢享人生歡樂。他珍惜著寶貝著他擁有的一切——家庭、自然，以及一顆脫俗的心。若他總想著金錢萬貫、權勢高位，我們不禁要哀嘆歷將少一位精神巨人了！再看看董卓，他貪得無厭，追名逐利，竭盡所能攬天下之物，最終落得個尸骨俱焚的下場，生命如此短暫便湮沒于歷史塵灰之中。所以，珍惜你所擁有的吧，別讓生命白白為了世俗流逝。
珍惜你所擁有的，因為知足者常樂，滿足于自己已擁有的，放下那顆浮躁貪婪的心，你才能真正體會到生命的快樂和可貴。若老想著自己還有許多未能得到，身心會被物質欲望裹挾，而你將會變成一個隨大流而爭小利的人，逐漸被世俗包圍，逐漸遠離了生活的情趣與幸福，嗚呼，多么可怕！現看當今社會的食品安全問題，貪官污吏現象不正是因為那些廠家官員為了獲得更豐盈的利潤，更炙手可熱的權勢，滿足自己的欲望嗎？可是，他們最終并沒有幸福，而那些清廉的官員，正直的廠家不是為人民大眾所稱贊嗎？他們正是有珍惜了自己擁有的一切，不過分奢求，心懷了一顆知足常樂的心呀！蘇子有云：“……物與我皆已無盡藏也，而又何羨乎！”珍惜自己擁有的'，讓心態永遠健康知足，生命能在更高層次上得到永恒，成為偉大！
不要老想著自己沒有什么，而要想著自己擁有什么，我們正不顧一切地老去，所以讓我們珍惜自己所擁有的吧，在有限的生命里永葆一顆知足的心，享受生命的精彩和充實。
高三優秀作文10
這一刻所有的理由都滑落，隨颯颯秋風而去；這一刻所有的借口都粉碎，就像腳下被風化了的白石沙，再沒有任何顏色！在如此美好的日子里，站在如此壯麗的山頂，我還有什么理由、什么借口不拋開所有的哀怨情愁，靜靜地享受須臾來之不易的安愉，欣賞眼下這無限的風光，引吭高歌……
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴�！被叵氲巧揭潦�，步步為營，每前進一步都有意想不到的傷等著我；每一道傷口記載著愉樂與經驗；鉆過的每一段叢林、爬過每一塊石頭，都留著我的體溫和汗水；每一個腳印都寫上了我最踏實的旅程。一切就如風雨一般，很快過去了，登上了山頂，先前的困難險阻都已無所謂了，反而覺得空氣清新了，陽光增媚了，花兒添紅了，草兒葉兒都新染上了綠色，把秋天起到了千里之外，躲在北國的風光下蕭瑟，讓南方的秋依舊是綠，依舊嫵媚。
藍藍的天空，斷云微度。白云雖在天空，可也羨慕我們，它只能隨風兒遠去，我們卻擁有健美的雙腿，雀躍在整個白沙流的山頂。山腳下的樹大概一直在想：我什么時候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥性”不賴，鳥兒見這優美的景色，怎能不動情，清喉歡唱呢！
我揮舞著長長的蘆葦竿，情不自禁地放歌，伴著鳥兒的歌聲在飄蕩，手中的蘆葦竿也陶醉于美景，伴著歌唱的節奏，迎著秋風，一邊搖擺一邊沉醉，我也忘記了自我……
陽光鋪紅了同這們可愛的臉蛋，一張張歡快的、期待的、充滿熱情的臉，映入我的眼簾，再美的景色也抵不上追逐的同學們。突然渴望手中有相機把這一瞬間永遠保存下來，珍藏在我的腦海的最深處，某年某日想起同學們純真的笑臉，我會不由自主地偷笑，笑這美麗的白沙流，如此不堪一擊，卻讓那笑容，絢麗了十八歲的天空，布滿白沙流山頭，充斥到我的心間。
離開，如夢般醒來，可我遲遲沒有寫下對你的愛。最讓人不舍的一刻，如期到來，我只留下了一次回眸……
高三優秀作文11
一個驚嚇，將她從美夢中拖出，不管她愿不愿意。
“牛大媽，大軍回來了沒，回來了沒……”，她嚇出一身冷汗，幾絲長發垂落在雙眉間，蒼白的面孔，映襯憔悴的容貌。這幾個月來，她每每于夢中驚醒，在夢里，她總是在挽留她的丈夫，一覺醒來后又是痛苦不已。
“他……還沒回來……”。 正是幾個月前，大軍與婉萍依村里的習俗結成了夫妻，到了第四天，他就響應了國家的號召，趕戰場打日本鬼子去了，走之前他懇求牛大媽幫他照顧一下體弱多病的妻子，牛大媽非常欽佩這熱血愛國的小伙子，為了讓他不擔心，大媽給答應下來了，幾個月來她也竭盡所能地照顧婉萍，有時婉萍病了，大媽就奔她家去給她做飯，直到她吃完好好歇息才離去，回自個屋里給自己做飯。
長久下來，婉萍每次醒來都知道自己在做夢，但還是滿懷希望地詢問床邊的牛大媽，盡管她知道大軍可能已經不在了……一番雜亂的伴隨著盈眶熱淚。牛大媽對婉萍深感同情，見泛紅的眼眶，大媽擔心婉萍胡思亂想。
“萍兒，不用愁，大軍那身強力壯的，牛都能打死幾只，他到戰場上，虧的是那些鬼子，大軍定是平平安安的，只是仗沒完，還不能回來而已！”聽了這些的話，婉萍覺得大媽是在哄她，但她更希望這是真的。大媽見有所好轉，就不打算停了。
“可不是嘛，我家老頭子年輕那會不也這樣，扛著槍桿子就沖戰場去了，幾年沒他一點消息，可把我急了，像你這樣，也哭哭啼啼了好久。之后 他終于回來了，直到前幾年才到下邊報道，現在回想起來，那些年真白擔心了。流了那么多淚水，你知道的，這流出的還得靠吃飯補回，這不是沒事瞎在那兒掉淚，浪費食物嘛……”婉萍聽了牛大媽的勸，又覺得言之有理，也才逐漸收住眼淚，之后如同往常那樣，每天夜里就夢到丈夫，一覺醒來又詢問大媽，每一次驚醒后，她雖然很想哭，但始終忍住了，怕丈夫回來的時候斥責她浪費牛大媽那么多稻谷。
看到婉萍變得更堅強了，牛大媽無比欣慰，當年，牛大媽也是那樣過來的，被牛大爹娶這兒來，不多久就凝視著丈夫的背影，看他一步步地邁向戰場，雖然不愿意，也不愿接受，但她還是熬過來了，她沒有等回牛大爹，見他的機會就唯有夜里的夢中……
高三優秀作文12
獨自面對是一種很重要的能力。當要堅持一個不受人支持的夢想時，我們需要獨自面對困難與險阻；作為一個領導者，做出決策時是獨自一人的，承擔責任時也是獨自一人的；思想的開創者更需獨自面對的能力，因為他們走的道路是少有人能理解的。因此，我們應當努力培養獨自面對的能力。
實現夢想是證明個人價值的最佳方式，但有些夢想會受到親友的阻礙，這時我們便需獨自面對。網絡名人易小星的追夢路并不是一帆風順的。當他提出要開始北漂之旅，以視頻為生時，他的家人、朋友都不支持這個荒唐的夢想。但他堅持了下來，在北京的一個人生活、打拼，漸漸地通過網絡視頻積累了人氣，他的網絡劇也開始受觀眾喜愛。如果沒有一個人上路的勇氣，易小星的夢想會慢慢地消失。獨自面對的能力就像一把小鏟子，能為你的夢想種子在土壤上挖開一個洞，讓種子有發芽的機會。它不能決定你的夢想是否會成功，但沒有它，你的夢想連發芽的機會都沒有。
領導者不是人人都能當的，其中一個原因就是，領導者需獨自面對艱難的抉擇，并獨自承擔它的結果。項羽破釜沉舟的故事成就了他的美名，但沒有人看到他獨自在營帳中思索的身影。項羽在烏江邊沒有接受老船夫的好意，因為他要獨自承擔兵敗的結果。雖然項羽兵敗了，但他在中國人心目中是位悲劇的英雄，這就是獨自面對的魅力。獨自面對的能力能為領導者帶來非凡的領導力。一個抉擇時猶猶豫豫，面對失敗時逃避責任，無法獨自面對的人是無法成為一個優秀的領導者的。
思想的開創者們也因為敢于獨自面對反對者而顯得偉大。新思想是開創的、叛逆的，因此它既不會受到當權者的支持，也難以受到民眾的理解。思想的開創者們是孤身一人在與愚昧做抗爭。古希臘的先哲蘇格拉底，他的哲學思想受后人推崇，但卻是被民眾的公投決定處死的。受到所有人的反對，但他依然堅持自己的思想，這份獨自面對的堅持使他們的思想留存下來，促成了文藝復興，使人們擺脫了中世紀的黑暗。獨自面對的勇氣讓新思想有機會改變我們的世界。
人生中總有某些時刻需要我們去獨自面對，我們應當鼓足勇氣去面對那些挑戰、困難、抉擇……
高三優秀作文13
人的一生，如果只用“閑”和“忙”這兩個字來衡量，未免顯得有些單薄。人若只奔走忙碌，心易死亡，若只悠閑倚在門邊，心易麻木。
君子閑時要有吃緊的心思。從小到大，我們就報名參加了各種輔導班，有些是興趣班，是為了提升我們的個人修養，有些則是學習班，期望可以增強我們的學習能力�；蛟S有人認為，既然有時間來放松自己，何苦要去學習呢？但是社會的競爭越來越激烈，生活壓力也越來越大，縱然沒有像猗頓那般富裕殷實的家境，也沒有一位位高權重可以幫你的父親，但想要出人頭地，我們就必須要比別人更加努力，掌握更多的技能。即使我們獲得短期內學習上的成功，得到休息的資格，可以悠閑地玩樂，但是我們不能放任自己，要更加地充實自己。只有在別人喝咖啡的時候學習，你才能取得更大的成功。維護國際和平也是一樣的道理。戰爭的陰霾雖然早已消散，但在和平年代，我們依然要銘記歷史，不忘國恥，以史為鑒。這種對戰爭的警惕，未嘗不是一種閑時的吃緊。
君子忙時要有悠閑的趣味。澳網大滿貫得主小威廉姆斯，曾有一段時間是她事業的低谷，連續幾場比賽她都鎩羽而歸，日復一日的訓練，年復一年的忙碌，換來的卻是出乎意料的出局，她認真思考之后，采取了一個令旁人不解的做法，她在每天緊張訓練的間隙，會放下球拍，到窗臺小憩一會，眺望遠方。她沒有在偷懶，而是采取似停實進的策略，在眺望中反思，如今她已經成為網壇的一位“常勝將軍”。因此要留點時間等待心靈的回歸，這不是偷懶，而是反思，是前進，它能讓你從低谷中振作。偷得浮生半日閑，沒有一種快樂比得上內心的祥和，沒有一種享受比得上內心的安寧，不妨試試，在匆忙的腳步里放慢速度，給自己的內心尋一絲安寧，留一份灑脫給自己。這種偷閑是對智慧的洗禮、對歲月的思考，讓我們更好地投入到之后的學習工作中。
列寧曾經說過：“休息是為了更好的工作”。就像陸游一樣寫作累了，就用灑水掃地的辦法，驅除大腦疲勞，活動四肢。他的身邊總放著一把掃帚，寫累了就掃上一陣，他用詩贊美：“一帚常在旁，有暇即掃地，既省課童奴，亦以平血氣”。如果我們做到了勞逸結合，平衡了“閑”和“忙”，那我們就可以達到事半功倍的效果。
高三優秀作文14
身為新時代的青少年，我們有理由驕傲并深感自豪�？茖W技術從來沒有像今天這樣，以巨大的威力，以人們難以想象的速度，深刻地影響著人類經濟和社會的發展。
從印刷術到造紙術，從文字處理到網絡資訊的共享，科學技術使人的智力得以深化；從抗生素到器官移植，從水利灌溉到生物品種的改良，科技為人類緩解了一次次的危機�？萍甲屓藬[脫了貧窮的籠罩，科技發展帶來了人的生理、心理和精神價值的深化、廣化和優化，科技的力量一次次地將歷史推向新的巔峰，人類的文明在科技的助力下，綿延不絕。
兒時，懵懂的我經常會一臉憧憬：長大了我要當科學家！話語間，“科學家”似乎成了高端和神秘的代名詞。其實，否也。從古至今，科學、技術，一直都是真實地存在于我們生活中，觸手可及。幾千年來，馬車變成了轎車、火車、飛機，煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈，海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。在今天的生活中，科技正扮演著越來越重要的角色。不僅我們朝夕相伴的電視機、電腦、汽車、手機等于科技密切相關，就是我們吃的米、喝的水、穿的衣，還有看病治病用的設備、藥品、凡此種種，何物與科技無干？我們要生活，須臾不能離開科技。因此，科技就是生活。
可是，在如今科學技術突飛猛進的時代，人們卻驚訝的發現，人與人之間心與心的距離太過遙遠，社會變的冷漠。在這個冷漠的社會，人的尊嚴得不到尊重，那種人性之間的愛與美德正在逐漸消失，美德，正在遠離人們的心中。
美德，是至善、至純，至高人性的結晶。他展現了當下社會的人文精神和價值取向，它源于生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰籍人性的寬容；講究文明，真誠待人；求知若渴，完善自我；打破成規，探索創新；善待自然，呵護草木——這些都是美德頌曲中撥動人心的音符。
當科技在我們生活中發揮著日趨重要的作用時，我們也不要忘記當下社會的人文精神和品質，它們是相互促進、相輔相成的，已有這樣，未來才會更美好。
高三優秀作文15
倪瓚曾曰：“蘭生蕭艾中，未嘗損芳馨�！焙我�？深陷浮漚，蘭也是蘭，困于泥淖，蓮還是蓮。只因自身清雅難掩，清風便順勢而來。
劣碗擊之，渾濁不堪；優品擊之，則俱清然。瓷碗若此，人生不亦然？提升自我，成功自來。
他只不斷提升自我，方享絕美人生。菩提樹下，他一身凜然；雁過無痕，他目光蒼涼。南懷瑾，執著追求提升自我的智者，給庸人留下一個背影。世人不解，早已學富五車，為何還要青燈常伴？本可享適安逸，為何還是五入川藏？當南先生由佛壇轉向紅塵，世人才讀懂了他：修身立命，方是為之本；普度眾生，青史流芳。
尼采曾說：人和樹一樣，枝葉越伸向陽光，他的根越要扎向黑暗的地底。汲取養料，助自身蓬勃，方可攬清風明月于懷，坐看人世悲歡離合。
在人生這場自我較量中，南先生般的智者無疑都是贏家。宋濂負篋曳屣，執經叩問，在先賢的教誨中提升自我，方成一代名臣；高爾基半工半讀，自學成才，終如海燕般傳播成功的福音；崔如琢十年封筆，十年修煉，終繪出《荷風盛世》高懸人民大會堂；趙薇北影二度求學，攻讀導演，一部《致青春》也圓了她的青春夢。
人們常說伯樂難求。可當伯樂真的來了，自己就真的是伯樂尋的那匹千里馬嗎？盡其志方可無悔。提升自我，擁千里之能，方可一遇伯樂，便名震四海，彪炳史冊。
然而，又有多少人在紅塵喧囂中空付了流年，辜負了青春。當年紅透半邊天的“快女”“超男”，還有幾個活躍在熒幕前？二十歲的花季便在刺眼的鎂光燈，粉絲的前呼后擁之中匆匆而過。他們忘了成名前那些揮汗如雨的不眠之夜，必然也將被時代遺忘。
莫讓虛名浮躁了內心，唯有提升自我修養，方可取得成功。若官們懂得提升道德修養，何來棟梁成蛀蟲？若“專家”們懂得提升學術修養，何來文化界萬馬齊喑？若不法商販懂得提升規則的修養，何來食品安全事頻發？提升自我，是成功的不二法門，也是坦蕩做人的關鍵。
蘇轍詩云：“谷深不見蘭生處, 追逐微風偶得之�！比粢皇罏樘m，清風常伴，吟月弄影，豈不妙哉？
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