有關幫助感謝的作文（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的幫助感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
幫助感謝的作文 篇1
“謝謝你對我的幫助！”這句話，我想親口對我們班同學肖楠說。
記得那是前年數學競賽的時候，我，肖楠，還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學們都準備好了圓珠筆和尺子，我也不例外。可到第二天，正要去比賽的時候，我才發現，我的尺子沒了，我連忙翻書包找，可是我找了半天也沒找到，肖楠看見了，連忙跑過來問我：“周楠，你快點吧，翻什么呢，好來不及了，快去吧！”我哭喪著臉說：“我的尺子沒了！”肖楠不加思索地說：“我借你。”說完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當時目瞪口呆，半天沒回過神來，肖楠倒先發話了：“你愣什么呀！快拿著尺子。”說完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說：“加油！”
考試成績我和肖楠都是二等獎，我們倆樂得合不攏嘴。
一個人給另一個人一份小小的幫助，一個人不會有什么感覺，但是另一個人會感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
幫助感謝的作文 篇2
你是那一抹皎潔的月光，你是那一輪美麗的朝陽，你照亮了我的心房。你是那音符，奏出我的未來和希望。
您幫助了我，學校幫助了我。讓我可以上學，讓我學到知識。成績再好，也抵不過您的恩情。您和學校給我們發放雞蛋和牛奶，讓我們補充營養，有一個健康的身體。學校里每天中午兩菜一湯，有葷有素，搭配營養。
到了冬天，您和學校給我們發放的冬季服裝又暖和又漂亮。學校里的領導很聰明，把鞋子的尺碼加大，讓我們第二年依然能夠穿上。
您像是我的母親一樣，愛護著我，保護著我，讓我的成長路過得溫馨又幸福。
感謝您的幫助，我該怎樣來報答您的恩情？
您雖然是陌生人，但是您好心資助，我真的非常感謝您。
有了您的幫助，我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗，是您讓我們衣食無憂，是您幫助我們快樂成長。
我們愛您，就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無助的時候，向我們伸出了援手，幫助我們找到希望。感謝您，我一定會好好學習，考一個好成績，將來考一個好的大學，絕不辜負您的期望！
我祝愿您，我們的恩人！
祝愿您身體健康，馬到成功！好人長命百歲！
幫助感謝的作文 篇3
凜冽的寒風肆意席卷著我的手，很快我的手就在寒風的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個手都腫的像個饅頭，上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西，讓人感到惡心，不敢繼續看下去。然后我想把我的手指彎下去的時候，感覺被什么東西擋住了一樣，一直彎不下去。
這時候一位同學經過我旁邊，他看見我的手被凍傷的情況后，親切地問道：“同學，你的手都紅腫了，是不是凍掉了？”我答道：“是啊。紅腫得我都不想看。”
那位同學又摸了我的手，摸了后就像觸電了一樣，立刻縮了回去，說道：“摸了你的手后感覺像在摸北極的冰塊一樣，一看就沒注意保暖，難怪手會凍掉。你學習這么好，怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢？這樣，我把我的手套借給你戴，冬天過了就還給我。還有這個塑料瓶子里裝的是熱水，你可以捂它取暖。”說完后那位同學把他的手套脫下來，給我戴上，把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個裝有熱水的塑料瓶，不僅手不冷了，心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。
幫助感謝的作文 篇4
誠摯的友誼有什么可代替呢？多情的詩句，漂亮的衣服，閑暇的歡樂，自由的空間……這些能否代替？我可以肯定地告訴你，不能。
我有一個朋友，她叫桂麗。我從幼兒園到現在都跟她讀同一個班，應該是我們有緣吧。就是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。
那是差不多要期終考的時候，因為天氣太冷，我著涼了，得了重感冒，在家休息著。剛休息一下午，我心里就著急，想：“我在家休息一天，這功課就落下一天，何況，老師現在復習政治呢。不行，我下午就得去上學。”我馬上從床上爬起來，拖著沉重的身子來到媽媽的身邊：“媽，我下午就去上學。”“不行，你現在還40幾度。”“可是……”
“嘟——嘟——”這時，電話響聲打斷了我和媽媽的對話。“喂，你好！”“是我啦，你還好嗎？”“哦，原來是桂麗啊。沒事啦。今天上什么啊？”“我就知道你一定著急功課。不用著急啦，我晚上去幫你補課。”“唉，她怎么知道啊？”我正納罕地想著，就隨口問了一句：“你怎么知道？”“嗨，都這么多年朋友了，我還不知道你的心思。”她笑著說。“那謝咯！”我心頭不由一陣輕松。
晚上，她來到我家就開始幫我復習。“我們先開始復習語文吧，老師今天復習了第五單元，先從這一課開始……”桂麗細心地幫我復習完后，還拿了功課給我，說：“這是老師今天抄的題，我幫你抄了一份，你去填吧。”我一看，頓時呆住了。我數了數，總共8頁。“哇，你抄這么多，手不酸嗎？還抄了兩份。”“沒事，哇，都這么晚了，我得回家了。”“不如，你今晚在這睡吧。”“不了，你要好好休息，我明天再來幫你補習。再見！”“再見！”微弱的燈光下，她的背影漸漸遠去，霎時間，她變得高大起來，好似現代的女雷鋒。她幫助我的每一個畫面我的腦海里浮現出來。
此刻，我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過架，但吵完架后不僅雨過天晴，有時還會多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們，生活在悅耳的和聲里，生活在患難共濟中，生活在溫暖人心的生活里……
幫助感謝的作文 篇5
辰時，學校。
我翻找著尺子，但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏，無論我怎樣翻找，怎樣呼喚，它也不肯出來。“怎么辦呀？今天老師要檢查帶沒帶尺子，我沒帶一定會被老師罵的！要是可以重來就好了！
因為我找不到尺子，老天仿佛也為我感到難過。明明晴空萬里的，不一會兒就烏云密布了；明明大太陽的，一會雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來；明明剛才白云飄飄的，現在又雷鳴陣陣。
我的同桌身穿校服，脖子上系著像血一樣紅的紅領巾，臉上總是樂呵呵的，沒有一絲疲憊。他一直看著我，我用手放在他眼前，“你沒事吧，看著我干什么呢？”他還是傻傻地看著我，看我找不到尺子，抖了抖身體，情不自禁地大笑起來：“喲，我們班的班長竟然沒帶尺子，哈哈哈，要被老師罵了吧！瞧你平時高高在上，現在還不是要被罵？哈哈”
上課了，老師讓沒帶尺子的人站起來。我正要站起來，這時，同桌卻把他的尺子放在我桌子上，自己站了起來。老師大聲呵斥：“你有沒有把學習放在心上？成績本來就差了，也不知道好好學！讓你帶個東西有這么難嗎？也不看看你旁邊是誰，讓你和班長坐一起，也不知道問她不會的題！”同桌被訓了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他，臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑，我望著他那笑容，心里滿是感動和愧疚。
原來我的同桌不是真的愛嘲笑別人，原來他是這么的樂于助人，可以為了幫助別人而犧牲自己，忍受委屈。感謝你的舍己為人，希望你也能得到別人的幫助。
我的同桌呀，希望你可以一直天真，樂于助人。
幫助感謝的作文 篇6
今天是爸爸的生日，我和媽媽給爸爸準備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準備了禮物。平時我過生日都是收禮物，從來沒有送過禮物，我對爸爸的行為很不解，問爸爸：“今天是你的生日，為什么還給我們送禮物?”爸爸笑了笑，撫摸著我的頭說：“爸爸現在過得這么幸福，就是因為有爺爺奶奶、你和媽媽的愛和關心，我當然應該感謝你們才對。”
聽了爸爸的這番話，我若有所思。小的時候，我和爸爸一起外出乘公共汽車，叔叔阿姨給我讓了座，爸爸都讓我說一聲“謝謝”。
記得有一次我生病沒有上學，我的好朋友明明主動幫我輔導功課，爸爸媽媽讓我感謝他，并告訴我誰幫助了你，要記住，要感謝人家。當時，我并沒有放在心上，心想這點小事算什么呀。平時，媽媽給我洗衣做飯、幫我輔導功課，爸爸給我買玩具買好吃的，爺爺奶奶百般寵愛我，老師把自己的知識毫不保留地教給我，我都認為是理所當然的，是應該的，從來沒有想著去感謝他們。
爸爸這個特別的生日，讓我想起了以前讀過的一個故事《花開了，就感謝》，故事的主人公叫黃點藍，她的爸爸要求她每天感激三個人三件事，一天，她謝過了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師……可是，還少一件事需要感謝，想來想去，她不知還要謝什么，正傷腦筋呢。爸爸建議說，只要讓你快樂的事，都值得去感謝。這時，黃點藍歪著頭說，媽媽在陽臺上種的茉莉花開花了，這事令她最開心了。那么香，那么美，她要謝謝花開了!女兒的這個舉動讓爸爸非常感動,我的理解是：黃點藍真正學會了感謝，她在感謝中得到了快樂和幸福。
記得有一位名人說過：“你想別人怎樣對待你嗎?那你就怎樣對待別人。”我想，所有的父母都非常愛自己的孩子，都希望自己的孩子有愛心，懂得感恩，就像黃點藍的爸爸，我的爸爸。我也要學會感謝，用我的愛回報他們。今天，我要幫媽媽打掃衛生，給爸爸端一杯茶，在電話里給爺爺說一聲：“我愛您。”
幫助感謝的作文 篇7
大地感謝陽光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關愛伴我成長。小時候，家里養著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時，吃過晚飯，我總會帶它去爬山，而它總會跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會記起我，但是我依然最寵愛它，因為它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發現了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學時，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓練中，我的狀態進入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關節，以找到問題的所在，當時，老師的那句話直到現在還在我的耳畔回響，觸動我的心靈，以至于我要堅持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會我的運動凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當然我們也取得了雙贏，因為有動力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對，課余我們也互幫互學，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點滴，明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。
幫助感謝的作文 篇8
我們第一個要學會的事就是——學會做人，其次是學會感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學。朋友。親人……
感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養長大，是父母給了我們良好的學習環境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時候，我們生病時，父母無微不至地關心愛護我們，總是把我們照顧得衣食無憂不管什么時候總是第一時間把我們送到醫院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學校，感謝老師，是老師把知識傳授給我們，每天都要批改我們的作業，每天站在講臺上大聲地給我們講課，有時，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學，雖然同學間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因為，當我遇到難題時，你總能教我把這個難題弄懂，因為有了你們，整個教室才有了學習的氛圍，謝謝你們——同學們。
感謝那個好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽我的訴說，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因為有你，我的生活多了一份快樂。
我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達，因而錯過了那些令人感動的盈滿幸福的時刻。
我們要學會感謝，感謝身邊的每一個人。
幫助感謝的作文 篇9
一天中午，我正在家里看書，可是一看時間，居然都兩點多了，我竟然把時間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會忘了，罪過！我趕緊向家門走去。突然，媽媽提著一個袋子，對我說：“把這個提下去給姨媽，里面是姨媽的鞋子，被弄壞了，快點啊！”我來不及說再見了，只領著袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業”，這也太為難我了吧！”當我走到路口時卻沒有看見姨媽，我急了，我又繼續往前走，可怎么樣就是沒有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個地方打電話！”看見有一個商店那兒有電話，我急忙走過去，對商店的老板——一位老爺爺對他說：“爺爺，能打個電話嗎？”
“行呀！打吧。”老爺爺和藹的說。我趕緊補噢其我媽的電話。
有人說話了，是媽。我立即跟么說：“媽沒我沒有看見姨媽呀！”
“啊？這樣呀，那算了，時間也不早了，快上學去吧！”
“好！”說完里罵掛了電話。手就伸進口袋里摸索著。完了！分文皆無，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說得出口。我走上前，怯怯的說：“爺爺，我……我現在身上沒有帶錢，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會責備我。可是，我聽到的是另一種話語：“不要緊，你快去上學！都這點了！”頓時，我心中想有一股暖流在身體里流動。
“謝謝您了，明天我就把錢送來！”我邊跑向學校邊說。
我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我油然而生敬意……
幫助感謝的作文 篇10
在我們的生活中，有很多值得我們感謝的人。守衛邊疆、保家衛國的戰士，救死扶傷的“白衣天使”，教書育人的“園丁”，都值得我們好好感謝。其中，我最想感謝的要數一位叔叔。
記得一個星期一的早晨，我感到下顎疼痛難忍，感覺有個疙瘩正在慢慢變大，兩腮像要炸了似的。我在床上翻來覆去，越想越害怕，忍不住哭了起來。爸爸媽媽聽到哭聲，連忙跑過來詢問。我把情況說了一下，爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫院。到了醫院，我的心踏實了一點，但還是很難受。爸爸給老師請了假，媽媽帶我去看病。只見病房里有一位叔叔穿著白大褂，看著下顎和腮腺腫的老高的我，關切地問：“小朋友，問題不大，只是腮腺炎，開點金黃散，過段時間就好了。”
聽完叔叔的話，我的心落了下來，我感激地對叔叔說：“謝謝叔叔！”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開藥，一拿到藥，我就迫不及待的把藥抹在臉上，頓時感到涼絲絲的，舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開了藥方，安慰了我幾句，但對我來說卻像雪中送炭一樣。每當我想起那位叔叔，一股暖流就會襲遍我全身。我永遠忘不了那位叔叔。
是啊，感激如一團火焰，點亮大家的心靈；感激似一縷春風，給大家帶來溫暖；感激如一杯美酒，向大家灑出甜甜的問候。讓我們向每一個幫助過自己的人誠心說一聲：“謝謝！”
幫助感謝的作文 篇11
時鐘已經敲響了十二下，可是我在床上久久不能入睡，因為我頭痛。媽媽走過來，看我睡了沒有，媽媽看我捂著頭在床上輾轉反側，顯得有些異常，便問我為什么不睡覺呢？我艱難地說：“我……我頭……頭……痛！”
媽媽聽了，顯然十分地緊張。立刻背起我，朝門外跑去。今天碰巧刮臺風，外面的風大得可怕，“呼——呼——”狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。馬路上寸步難行，媽媽邁著堅定的步伐向醫院走去。可天不作美，雨如同被人倒出的水瀉了下來。媽媽把衣服脫下來蓋在我的身上，又繼續向醫院走去。現在已是風雨交加，可媽媽的衣服十分的單薄，在風雨中顯得弱不禁風。但媽媽為了我能早點到醫院，一點也不在乎這些。
醫院總算到了，在醫院中我清楚地看到媽媽被雨淋得像一只“水蒸雞”，氣喘吁吁。但是媽媽仍不休息，跑上跑下地為我掛號，經醫生檢查，我只是感冒了，開了點治感冒藥，在家里休養幾天就行了。媽媽聽了心中的大石頭終于落地了。我心中不禁想起了一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”頓時，我的眼淚流了下來。
這首兒歌寫得一點也沒錯，世上只有父母是最好的，最關心我們的。媽媽，在這里，我向您表示感謝！
幫助感謝的作文 篇12
有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識，讓你徜徉知識的海洋;有這樣一群人，他們不像父母，給你那無微不至的關愛。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，他們就是朋友。
現在的社會上有太多的虛情假意，你根本不知道站在你面前的人有多少張面具。只有真正經歷過什么，才知道誰是你的真心朋友。朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
友情最怕什么?背叛。欺騙。我沒有經歷過，卻知道他傷人有多深。對于我來說，我最開心的時候不是與家人在一起，而是和閨蜜一起。他們陪我哭，陪我笑，陪我發瘋，陪我鬧。父母固然值得感謝，因為他們賜予了我們生命;老師也值得感謝，因為他們為我們付出了很多。而朋友，你想過感謝他們嗎?他們付出的少嗎?他們為你付出了多少，你又回報了多少呢?我幾乎沒有。所以我才會寫這篇文章。
感謝你們愿意來我身邊扮演朋友的角色，也許不是最好的，但卻是我人生中最精彩的。朋友值得珍惜，知心朋友更值得珍惜。或許我們的人生各不相同，說不準那天就走失在某個分岔路口。趁現在你們還有青春，還有年輕的容顏，還有朋友，放縱吧。但不要過火。本該玩的年齡不要心事重重，本該放縱的青春怎能聽天由命。
幫助感謝的作文 篇13
有的時候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過一段時間你會覺得和一個人有著特別親密的感覺，就是無論做什么事情？總覺得想要和他分享一些事情，可是過一段時間你就會覺得無論做什么事情都是帶著情緒的？
所以最后結果就導致，可能有一些不好的情緒在里面吧！
其實說到人與人之間的情感問題，大家都在說，你應該感謝傷害過你的人，因為他讓你懂得了堅強，可事實上，自己更加想感謝的是，那些給予過自己幫助，帶領自己走過一段路的人！
雖然就是人生的道路上導師特別的多，但是總有一兩個就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對你特別好的，然后讓你無論什么時候想起來，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你，讓你想起來的時候是感激，現在可能就是他的方法并不是特別的對，但是多年以后，當你真正的理解到他的良苦用心的時候，你會發現，事實上，你對他的感覺也是特別的多！
所以就是無論兩個人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結束都不重要，重要的是在這一段過程中，你們經歷的過程，更加重要的是，你從中學到的一些做人的道理！
因此就是無論多么美好的開始，最后就是無論多么平淡，甚至帶著感傷的結局，都應該帶著一顆感恩的心，感謝生命中的遇見，感謝她給予你一段距離鐘的溫暖！
所以在這個世界上，自己并不感謝那些傷害過自己的人，真正想感謝的是，經過一路風，一路雨走過之后，剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動！
所以不管怎么樣？不管最后的結局是自己多么不愿意見到的，可能更多的時候應該是反思自己的能力不夠吧！
至于心中的那份感激，應該始終存在！
幫助感謝的作文 篇14
是誰在我生病時不怕寒冷酷熱為我熬夜守護？是誰在我痛苦時給我安慰？是誰陪我復習入深夜？又是誰讓我快樂成長？更是誰讓我擁有受之不完的財富？是你我的媽媽。
記得去年一個暑假，我得了感冒，久久不好，每天都得去醫院掛瓶，手上可真所謂是“千穿百孔”，而且每一次掛瓶都掛半天，而媽媽也總是什么事都不做，只陪我。而我吃什么都會吐，您總是要天沒亮就跑去買菜，日積月累下來，您面容蒼百，臉皮粗糙，身體也直線下降。每當那尖尖的針頭插進我的手里，您的心如同刀割般疼痛，我的淚水也禁不住一直想往外流，可我總是止住了。因為我知道，我的淚水換來的是您的心痛，我不原再把我的痛苦放在您的身上。當我一邊掛瓶一邊熟睡時，您卻不敢近入夢香，生怕我一個不小心，把針口處給壓了，手腫了；當我不愿掛瓶時，您總會對我說：“沒事，疼一疼就過了。”您的種種舉動，讓我心中的淚水止不住，一直想往外流。
記得有一次您也得了感冒，可是您卻堅持還帶我去掛瓶，正當我走出家門，外面下起了大雨，我忽然停住了腳步，我想往回走，可媽媽卻一下子把門關了，我對媽媽說：“媽！今天就別去了，”媽媽對我笑了笑，帶著我走出家，一路上，媽媽總時不時問我：“冷嗎？”當媽媽問我這句時，媽媽那瘦骨如柴的身子也已是發抖了。突然，下起了暴雨，媽媽一下子停住了車，把她身上的雨衣脫下給我，生怕我又生病，看著媽媽的背影，我不禁地流下了淚水，一顆顆如同水珠般的淚，讓我深深地了解了母親的偉大。
媽媽我永遠忘不了您對我辛勤的養育，我會用我的好成績來回報您，謝謝您，我的媽媽。
幫助感謝的作文 篇15
看到過這樣的文章，覺得不錯就想拿來與大家一起分享來著。說的是在生活中要習慣感謝，慷慨地表達心中的感謝，和大方地接受別人的感謝一樣，都是生活中很珍貴的美德。表達感謝和接受感謝的雙方，都將會因此而生出更豐盈的生命能量，并且讓四周的人，也從中獲得正面的力量。
它說，不懂得感恩和不表達感謝，情況都一樣糟糕。也許，對方并不期待回饋或報答，但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期辜負別人的付出，其實是自己的損失。沒有道謝，就無法體會彼此的好意在互動之間是多么幸福的滋味。也可能因而無法再繼續得到對方的幫忙。
提到了這樣一則小故事，說的是一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天，她問丈夫：“如果我死了，你會不會買花向我哀悼？”她丈夫驚訝地說：“當然會啊，不過，你在胡說些什么呀？”婦人正色說：“等到我死的時候，再多的花也都已經沒有意義了，不如趁我還活著的時候，送我一朵花就夠了！”
有時候，一朵花就可以表達謝意，給對方喜悅和希望。很可惜的是，有些人并非不愿意表達感恩，而是天生木訥害羞不好意思大聲說：“謝謝！”或是不懂得如何適當地向對方表示。其實，表達自己的感謝或接受對方的感謝，都需要練習，并且將它培養成自自然然的習慣。
“大恩不言謝”只是客套話，恩惠不論大小，寧愿相信“點滴之恩當還報以涌泉”！為了感恩，一句“謝謝”，一張卡片，一封信，一通電話，一次拜訪，一份禮物……都因為彼此真誠，而變成人間甘泉。
幫助感謝的作文 篇16
感謝是什么?感謝是寒冷的冬天里的一線陽光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠里的一泓清泉;感謝是在你悲傷時別人一句鼓勵的話語……感謝是世界上最美好的東西，我們每個人都要學會去感謝，感謝朋友，感謝老師，感謝父母……只有感謝，才會讓這個大千世界變得奇趣多彩，充滿了善良與愛。而我要感謝的是大自然。
冬天，寒冷的梅花在風中搖曳，雖然它長得小巧又不起眼，沒有綠葉的襯托，在白茫茫的冬天里是顯得多么矮小，但是，梅花有著十里飄香的本領，雖然沒有牡丹的高貴，玫瑰的珍貴，蓮花的姿容……它不需要別人的贊美，也不需要別人的夸獎，它默默待在一旁發出清香，古往今來有無數篇贊美梅花的詩句，梅花不炫耀自己，事事收斂，就像王冕的詩句：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”;梅花就算是被風雪打落到地上，就算是被層土掩蓋，但還是：“只有香如故。”;梅花可以生長在各種地方，就是懸崖也不在話下：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”……我們要感謝梅花，感謝大自然，感謝這種崇高純潔的品格。
冬末，當第一縷陽光照進房屋時，人們已經知道，春天到來了，她邁著輕盈的腳步，有陽光為她開路，春姑娘的身后，是灑滿了陽光的毯子，春姑娘將陽光撒向人間，使得萬物復蘇，一派生機勃勃的景象，太陽將自己的溫暖撒向人間大地，自己默默的做出貢獻，不求回報，這難道不是我們該學習的精神嗎?這種無私，甘愿奉獻不求回報的精神，我們應該向默默無聞的太陽學習。
感謝自然，帶給我們許多歡樂，比歡樂更重要的，是那無窮無盡的自然大道理。
幫助感謝的作文 篇17
從我們懂事開始，就有兩句話深深銘刻在我們心中，一句是“滴水之恩，當涌泉相報。”另一句是“一日為師，終身為父。”回望過去數年，感謝您的一路陪伴。
您生了一雙好看的大眼睛，明亮又溫柔，仿佛裝得下星辰大海。笑起來好似春風一般，會關注到每個人。
第一次跨進班里，是很久以前的事了，只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松，逐漸適應班級。我一向沒有積極發言的習慣，性子比較內向。那次，您出了一道題，班里幾乎每個人都舉手了。我雖也知道答案，卻遲疑著不肯舉手，您似乎知道我的心思，轉過頭來對我微笑。穿過眼神，我好像聽見您的鼓勵和安慰，蜻蜓點水般地將手舉了起來。
您把所有的精力和希望都寄托在我們身上，視我們為自己的孩子，教給我們知識，更教會我們如何做人，做事。您很負責，大大小小的事都處理得井井有條。一次，兩個同學起了矛盾，一個不小心磕傷了。您又是往醫院跑，又是向學生家里趕，手機鈴鈴地不停在響，電話也沒停過往外打。晚上十點，您才拖著疲憊的身子回到家里，飯都來不及吃，就要忙著備課，批作業。
如果說我們是一輪初升的太陽，您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們，為的是我們照亮更多的人。一次偶然，我清楚地看到您的一頭烏發己摻入了幾線銀絲。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”如果每次的再見都如初見一般，那又怎么會有悲傷呢？再見您時，希望就像那年秋天我們初見一般，您只是單純的花季少女，我們只是您的小小少年。
再次審視心中的情感。對您，除了感恩，除了感謝，好像還多了些什么……
幫助感謝的作文 篇18
從我出生到現在，有許多人給過我關愛，給過我幫助，給過我教導。比如：善良、慈祥的奶奶，疼愛呵護我的父母和溫和、愛笑的外公……這些人都關心過我，幫助過我。
記得有一次，父母帶我去醫院檢查身體。雖然沒有檢查出疾病，但是我被查出患有“自閉癥”。在醫院，我想起了每當我被父母責備時就會去屋里把自己關上一會兒，在心里和我幻想出來的朋友玩一會，然后就默默地睡著了。媽媽進來發現我睡著了，便輕輕把門關上讓我睡了一覺。然后，媽媽問醫生：“醫生，有什么辦法可以讓孩子的自閉癥消失嗎？”醫生告訴她：“可以，但是你們要讓他心情別激動才行。”
以后的日子里，爸爸媽媽小心地注意，讓我的心情穩定了下來。幾天后，我的自閉癥就沒有了。可是，有一天父母又讓我的心情激動了。接著，我的自閉癥又出現了。我回到自己房間大哭一場，哭著哭著就累得睡著了。媽媽進來看我哭累后睡著了，就關上門悄悄走了出去，想讓我好好地睡上一覺，因為睡醒后我的心情就會變好。
沒想到，幾天后，我的自閉癥又開始出現了，這一次我從早上八點把自己關在房間里直到中午十二點多才出來，因為我沒過多久時間就睡著了。到十二點多的時候出來把飯吃完，又進自己的房間接著睡覺，一直睡到晚上七點多才出來和我的妹妹玩一會。吃完晚飯，我開始玩平板電腦，一直玩到晚上十一點多才睡覺，直到第二天早上十點多才起床。
我的父母為了讓我的自閉癥不再出現，他們每天逗我開心，讓我高興。后來，我再去醫院檢查的時候，結果很讓人驚喜——我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了！從此以后，我的自閉癥就消失了。
父母的關愛有時像醫生幫助病人，讓人感覺溫暖！
幫助感謝的作文 篇19
感謝，幫助過我的人光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個思想懵懂的小女孩成長為現在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會遺忘他們。老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀發，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點點滴滴。還有半年時間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學生們操碎了心。同學們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我舍不得你們，也許，在這個岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現在，迎向未來。父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白發；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個家。爸，您辛苦了！母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悅耳動聽；您給了我一次享受美好生活的機會。我身在他鄉時，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養育之恩無限大，媽，您辛苦了！我會一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
幫助感謝的作文 篇20
教室的燈光照亮了全部，卻沒有照亮我自己。
在臨近放學時老師發下來考試卷子，驕傲的說：“這次考試班長又是滿分。”全班同學都向班長投去了羨慕的目光，而我，看著卷子上的52分，心里很不是滋味。
失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色，仿佛一切糾紛與它們無關。
“唉!”我深深的嘆了一口氣，繼續往前走。旁邊有位老人聽到我的嘆息聲朝我說：“小伙子，什么事清讓你這么愁，都唉聲嘆氣的。”郁悶了一路的我再也忍不住了，“今天我們考試成績下來了，同是在一個班級，一個老師教我們，一樣不缺腦子，為什么我只能考那么點分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒想到老人聽完我的訴說，慢悠悠道：“你看看你，連說話都這么急躁，學習上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續保持這樣的性格，依我看，下次你還考不好……”沒等老人說完，我就問：“為什么啊?”老人笑了笑又說：“你看看，又急躁了吧。”我有些不好意思的低下了頭。
老人繼續說：“不瞞你說，我年輕的時候也是一個非常急躁的人。直到一次救火，大家都在幫忙救人。我呢，不聽消防員的勸阻，直接沖進火場，雖然抱出來兩個人，可是這場火災使我的一只眼睛失明了，你看。”說罷老人摘下眼鏡，讓我看他的左眼睛，我心里一驚。老人一笑，繼續講道：“那時醫療條件很差，沒去治療。但是另外兩個聽從指揮，只是受了點皮外傷。所以從那以后，我學會了凡事慢慢面對，不再那么急躁。”
聽完了老人的敘述，我若有所思。謝過老人，繼續向家的方向行走，雖然前方還是一片黑暗，可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。
幫助感謝的作文 篇21
感謝您的幫助和教誨敬愛的韓老師：您好！
轉眼間，我就要小學畢業，離開您了，每次想到這些，心中不由涌起了對您深深的思念。韓老師，您那慈祥的面容，一雙會說話的眼睛，時時浮現在我的眼前。您就像我的媽媽一樣愛護我，保護我；上課走神時，只要你的眼睛盯著我，我又立刻專心聽講。您那略帶響亮卻很溫柔的聲音，時時回響在我的耳邊。
一句又一句關心而又嚴格要求的話語，使我成為了一個懂事的學生。您見證了我們每一位同學的成長歷程，但您的兩鬢卻又增添了絲絲銀發。還記得剛上四年級不久，我是一個非常頑皮，愛搗蛋的小男孩。學習成績上不去，爸爸媽媽和您都很著急。我呢，整天只知道玩耍。是您，對我一句又一句鼓勵、加油的話，讓我的學習成績越攀越高；也是您，不厭煩地對我一遍又一遍的講解，讓我對學習有了興趣，讓我從此變成一個文靜又愛學習的學生。
我的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。俗話說得好，老師就像辛勤的園丁。是啊，我的每一點進步，都凝聚了您辛勤的汗水。上完了一天的課，非常累的您還在批改作業啊！
誰說當一個老師很容易？不，當一個老師是不容易的。上課了，同學們坐著聽，可是您卻要站著為我們講課；下課了，同學們高興地玩耍，可您還要忙著備課，批改作業；晚上，我們只做一份作業，可您卻要批改全班同學的作業呀！而且，您也為人母，哪個做父母的不想陪子女做作業，聊聊天呢？可是，您卻不管子女，把大部分精力放在我們身上，您是多么神圣而偉大呀！
韓老師，現在，我有多少話想對您講啊！千言萬語，卻無法表達我對您的感激之情，唯有用優異的成績來回報您對我的教誨！祝您身體健康，工作順利！您的學生？
幫助感謝的作文 篇22
雨“嘩嘩”下個不停，淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布，我心里著急起來：爸爸媽媽去有事兒了，我又沒有帶雨傘，怎么回家？我只好等奶奶來接。
左顧右盼，沒盼到奶奶，倒盼來了大暴雨。看著豆大的雨點往下打，發出“啪啪”的響聲，我倚在墻上，心里想：真沒意思，偏在爸媽不在家時下大雨，老天不是成心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應。雨照下，地照濕。時間一分一秒地過去了，我的肚子餓得“咕咕”叫。啊！這時要是有一把傘遞給我，哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會激動得跳起來。
老天仿佛聽到了我心中的呼喚，看，雨霧中蒙蒙朧朧出現了一個同學的身影，她打著一把小花傘，向我走來，關切地問：“怎么一個人在這兒？你的家人呢？要不跟我一起走，我送你回家？”雖然我并不認識她，可她關心的話語，令我感動,讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進雨中。一路上，她總是盡量把傘往我頭上靠，傘太小了，她自己的肩上都淋濕了，我不好意思地對她說：“別把傘往我這兒靠了，你自己會淋濕凍著的！”可她卻笑著回答：“沒事兒，我不冷！”頓時，一股暖流流遍我的全身：一個不認識的人，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給了我一份厚禮，不僅給我送來了傘，更給我送來了一份溫暖。很快，就到了我的家中。她只是對我說了聲：“再見！”就匆匆走了。我甚至沒應她一聲，沒有對她說一聲“謝謝”。
幾年了，我已忘記了那個同學的長相，但她那關心的話語，卻時時在我耳邊回響。當時，沒有對她說謝謝，現在，讓我衷心地對她說：“謝謝你！你是我學習的好榜樣！”
幫助感謝的作文 篇23
在一個星期五的下午，我滿心歡喜地從校門走了出來，這次語文考得很好，回家后肯定會受到媽媽的表揚。
我像往常一樣到車站等車，不一會兒，一輛61路開了過來，上車后，車開動了，我從口袋里掏錢，準備買票。咦，錢呢？我把全身上下四個口袋都搜了個遍，天哪！難道沒帶？我又掏開書包，一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來，背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒帶，這可怎么辦？
我猶豫無比，那售票員用清脆的聲音問：“小朋友，你是不是沒帶錢呀？”“嗯。……嗯。”我的臉仿佛唄燒著了一樣燙，支支吾吾的回應著。她對我笑了一笑，輕松的說：“沒關系，下次可不要忘帶了啊。”接著，她又去受別人的錢了。
我這才發現那位售票員很年輕，才二十幾歲吧，長發沒過肩頭，非常美麗。她看到一個吸著煙上來的男子時，嚴肅的說：“把香煙滅掉了才能上來。”中年男子說：“我吸煙你管得著嗎？”她說：“你吸煙我是管不著，但你在這吸煙，我們都會抽二手煙，你如果不滅煙，就請你下車。”那中年男子臉紅一陣，白一陣，理屈詞窮，只好把煙滅了。
當上來一位老太太時，她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那，那位中年男子忍不住了，趕緊起身讓座，說；“難得有這樣好的售票員，還是我讓了吧。”他說的話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了，不好意思地說：“沒什么啦，給老人讓座是應該的。”不久，我就下車了。
過了一個星期多，我又遇到了她，趕緊把上回沒付的錢補了上去，她驚奇地說：“喲沒想到你還挺有心的嘛。”我被說得不好意思極了。
要是每個售票員都像她一樣樂于助人，熱情的對待身邊的人，那么在公交車上的所有人，都會感到快樂和舒服。
幫助感謝的作文 篇24
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你――我的母親。媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
平時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發現我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求回報的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。
就像冰心奶奶說的‘母親，為你寫的這首詩我不知道該怎樣開頭不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什么就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避’
我想要的只是一方凈土，媽媽卻用柔弱的肩膀為我撐起一片絢麗的藍天。面對這份此生無以回報的愛，想要用最華麗的詞贊美媽媽，寫出來卻是一段笨拙樸質的文字；想要用最動聽的歌聲頌揚媽媽，吟出的卻是平凡單調的目……
今年，我12歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為媽媽心中升起一輪紅太陽！
這么多年來，我一直想對您說聲“謝謝！”謝謝您給予我生命，給予我愛。是您的愛伴我長大，是您的愛使我在快樂中幸福地成長，是您的愛教會我如何去愛，如何做人。
千言萬語匯成一句話，謝謝你，媽媽。
幫助感謝的作文 篇25
我想對六年級作文的老師們說謝謝
無論是在學校還是在社會上，大家都和寫作打過交道。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的.重要手段。寫作文一點頭緒都沒有？以下是精心整理的作文。我想對六年級作文的老師們說聲謝謝。歡迎閱讀。希望大家能喜歡。
我的日子像針尖一樣。一滴水滴入大海和時間的溪流。日子一天天過去，我慢慢長大了。轉眼間，就是我小學生涯的最后一個學期了。在這里，我想對全校所有的老師說一聲謝謝。
高一的時候，我媽帶我去了這個陌生的地方，我焦急的四處張望。我的班主任你笑著牽著我的手，默默的把我帶到了屬于我和其他同學的一年級教室。老師曾經教我們A，O，I，U，A，B，C，D給我們講故事，教我們學道理。在這里，我們曾經回響著我們工整的讀書聲。謝謝！老師！
二年級的時候，你給我們戴上鮮艷的紅領巾，教我們如何正確敬禮，教我們發誓，你教我們學古為今用，讓知識深深地印在我們的腦海里。謝謝！老師！
初三的時候，當我們要給我們背長篇英語課文的時候，你鼓勵我們耐心的背；在背數學乘法表的時候，你教我們把它們當密碼背。讓原本平淡無奇的乘法表變得生動有趣。謝謝！老師！
四年級的時候，你開始對我們要求嚴格。每次同學鬧事，你不但不講道理，反而嚴懲他。嚴厲的老師會導致高尚的學生。老師，我知道你這樣做是為了我們好。謝謝！老師！
五六年級的時候，你開始全力以赴為我們準備初中的“地獄復習”，彌補我們的知識。雖然累了，但是基礎知識已經鞏固了。謝謝！老師！
謝謝！老師！是你為我們付出了太多。在不久的將來，我們會努力學習，作為對你的獎勵。
幫助感謝的作文 篇26
現在，說“謝謝”兩個字的人越來越少，取而代之的是更多的冷漠與旁觀。難道“謝謝”這兩個字就說不出口了嗎？
曾有一件事，令我觸動很大。當我們回教室時，李金彰同學搶先把塑料門簾撩起來，方便我們進入教學樓，當我走過去時跟他說了一句：“謝謝。”旁邊一個同學立刻反駁道：“你謝他干嗎？他只是想表現一下自己。”我說：“不管他到底想要干什么，因為他幫助我了，所以我就要說謝謝。”這件小事，不由得引起了我的沉思。
同學們，學會感恩，學會說謝謝。學會感恩，感謝你的父母，謝謝他們賜給你生命；感謝你的老師，謝謝他賜給你的知識；感謝家人，謝謝他們賜給你的愛。
曾記得有首詩寫道“我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，我展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。”
我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感恩……懷著一顆感恩的心。就這么簡單，卻足以感天動地；就這么簡單，卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個世界，讓我們用感恩的心回報這個世界。
學回感恩，懂得回報才懂得收獲，愿天下每一個人都有一顆感恩的心！
幫助感謝的作文 篇27
社會是一所學校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學會了理解；在胸中怒火中燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容;在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生存。
有一天，我去學校參加考試的路上，突然想起，我把尺子忘在了家里。就在我糾結要不要回家拿的時候，看到馬路對面，有一位老婆婆在路邊擺攤。經過的人挺多的，但是沒有一個彎下腰看看東西的。看著老婆婆一個人孤零零坐在路邊上非常可憐。所以，我就想碰碰運氣，看看老婆婆那有沒有尺子。我走了過去，對老婆婆說：“老婆婆有尺子嗎？我今天考試，急用尺子”。老婆婆年紀大了，耳朵不大好使。所以，我又問了一遍。老婆婆看了看我，“有尺子啊!小姑娘，你要什么樣的啊?”老婆婆很高興地回答我。很快，我的眼睛就鎖定了目標，看見了一個很有個性的尺子。我問老婆婆：“這個尺子多少錢啊”？老婆婆說：“不貴，才兩塊五。”正當我滿心歡喜打開書包，拿出錢包時，“嗖”的一聲，就被一個小偷給偷跑了。我趕緊追了上去 ，幾個叔叔阿姨也加入了追這個小偷的隊伍，還有人幫著打了110。但是，當時還是讓他跑了。我回到了老婆婆那里，失望的把那個尺子放下，剛準備回學校，突然，那個老婆婆叫住了我，說“小姑娘，剛才我看你那么喜歡這個尺子。這個尺子，就當我送你了，一定得好好考試啊！”我高興地說了一聲“謝謝！”接過了尺子，去考試了。
第二天，我去學校的路上再次看見那位老婆婆，把錢給了她。
從那以后，我幾乎每天都能碰到那個老婆婆。
我知道了，在別人不小心沒帶錢的時候，幫了你，要說謝謝；在你受了欺負時，別人幫了你時，要說謝謝………
幫助感謝的作文 篇28
“沒有規矩不成方圓”。在每個幸福家庭里肯定都有自己獨特家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括“謝謝”。
小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。
“謝謝”的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人給了我東西、幫助和疼愛我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝。而我每次打趣地笑笑地說：“有禮貌不是一件很好的是嗎？”而陌生人都是我所有禮貌的好孩子。
“謝謝”教育，使我擁有一顆感恩的心。感恩，不僅是一種心太，更是一種美德。感謝明月照亮了夜空；感謝春光融化了冰雪；感謝大地孕育了生靈；感謝父母賜予生命……
一次， 美國前總統羅斯福家失竊。被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必在意。羅斯福回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 對于任何一個人來說，失竊是不幸的事。可是羅斯福從中找出感恩的理由。他的優秀人格和成功， 不正是提醒我們要學會感恩嗎？
感恩使我勇敢的面對生活中種種挫折和失敗。擁有一顆感恩的心，就會像羅斯福那樣換種角度去看待人生的失意與不幸，你就會總保持健康的心態和進去的信念，戰勝挫折與失敗。
家風家訓，是我養成一個良好的習慣，使我擁有一顆感恩的心，使我具有一種勇敢的品質。家風家訓伴我成長，讓我走向更美好的明天。
幫助感謝的作文 篇29
在人生旅途中，每個人都會在不經意間錯過一些東西。也許你并沒有注意到它的存在，可它卻已留在記憶深處，為生活添上一抹色彩……
星期六上午，我去探望爺爺奶奶。從奶奶家回來時，手上多了一個袋子，裝的是我遺落在奶奶家的一些書。上了公交車，車上早已是人滿為患。我被人流擠到了后座。還好，還有一個位置空著。我急忙坐過去，將累手的書袋放在腳邊。坐在我旁邊的是一個小女孩，扎著小辮子，圓圓的臉蛋，很是可愛。她手里抱著一盆花，微風拂過，花香襲人，讓人不禁沉醉其中。
回到家，我早已疲倦不堪，于是便躺在沙發上睡著了，等到醒來時已是傍晚。正覺無聊，想找本書來看看時，卻發現書袋不見了！我仔細一想，我的書袋還忘在公交車上呢，剛才下車匆忙，一心只想快點回家休息，竟把書袋忘在車上了。
反正袋子里只有書，現在去找估計也早已不在了吧？想到這個，心也就沒那么沉重了，爸媽還沒回來，走進廚房，剛想做晚飯時，門外忽然傳來了一陣敲門聲。
我以為是爸爸媽媽回來了，急忙跑去開門。一看，卻不見人影，只看見地上有一個袋子，是我的書袋！等到我聞到袋子上的一股花香時才讓我恍然大悟，是那個小女孩看到我丟失的書袋幫我送回來的。我連忙跑到樓下，想看她還在不在，想跟她說聲謝謝。可是，樓道里早已無空蕩，只剩空氣中彌漫的一股花香……
每個人在不經意間錯過的一些東西，有時也可以成為人生中最美的一道風景，讓你的人生歷程更加美好。或許，那聲來不及說出的謝謝只能永遠埋于心間了。
幫助感謝的作文 篇30
在我上小學以來，與同學之間發生過許許多多難忘的事，這些事就像放映機一樣一件一件地在我的腦海里播放，這些事讓我至今想起來都很難忘，而且心里還有著一股暖暖的感覺。
記得有一次放學后，我高興地走在上廁所的路上，剛剛走到南操場，水房便進入了我的視線之內。此時的水房已是人山人海，門口被擁得是水泄不通，待會別想洗手了。我調過頭，繼續向前走去。可就是在我調頭時，我看到了令人驚訝的一幕——有兩個低年級的小同學正在水房的人群中艱難地接水。我的心里復雜的思考著：“要不要去幫幫他們呢……唉！還是算了吧，畢竟我們井水不犯河水。再說了，我又不認識他們，干嗎要幫他們呢？”于是，我繼續向前走去，心里也不斷地回憶著那個情景，心里越想越不對勁：“不行，好歹我也是少先隊員，還是他們的‘大哥’呢，不能袖手旁觀。”然后，我轉過身，向水房沖去。
真是不進不知道，進去真難熬呀！水房里人太多了，擠都擠不進去，里面就連呼吸都困難。“哎呦！”我的腳被踩了。“啊！”我的頭被擠了。經過一段艱難而又漫長的拼搏后，我終于擠到他們后面了。“喂，要幫忙嗎？”我拍拍他們的肩，氣喘吁吁地說。“好啊，謝謝你了。”他們高興地答道，然后把水桶遞給了我。他們倆出去了，我等到了一個好時機，便趕緊走到那個沒人水龍頭面前，迅速把水桶放到下面，擰開水龍頭，水嘩嘩地流著，不一會就接滿了。出去后，他們倆人看到了我，趕緊走過來接過了水桶，然后又說道：“謝謝！”
我看著他們倆遠去的背影，心里不由得歡欣起來。盡管我的褲子已經濕了，但心里還是暖暖的。那兩聲謝謝讓我永遠記住了這件事，記住了少先隊員的職責。兩聲謝謝……
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