關于讀書感悟作文（精選59篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于讀書感悟作文（精選59篇），歡迎大家分享。
讀書感悟作文 篇1
讀書，讓我擁有一份絕美的心情。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，可以隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅心情。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，通過讀書可以加深自身底蘊，提高自身學養。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考，這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑；李鎮西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的'文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地面對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮現在我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力；當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
讀書，讓我體會別樣的樂趣。
讀了一些書，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自己的所見所感，懷著忐忑不安的心情嘗試著投稿，當自己的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！
讀書感悟作文 篇2
“書富如入海，百貨皆有。”無書不找書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛而讀，你才會感到讀書不僅是“天下第一件好事”，也是人生“第一件樂事”。這時，你的內心會胃出被無數人說過的一句話：“讀書好哇，讀書真好真好！”
來讀讀語文課本吧！它會使你感到母語的準確、生動、形象、豐富，你會在母語的熏陶下變得更言可達意、話能由衷了。來讀讀數學課本吧！漫游在一個由數字、符號、圖形組成的神奇有趣的借界，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會認識異城的風土人情，多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧，讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識的瓊漿，獲得巨大的.能力！—讀書好哇，讀書真好！
也來讀讀課外書吧！魯選的書，讓你感受到冷咬下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認識到倆然中的必然；已爾扎克的書，假、惡、五今你生厭，你會懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈爾的書，真、善、美令你心動，你會懂得應該做什么、應該怎么做……讀了這些書啊，就會凈化我們的心靈，令我們自覺構筑起一個個美好的精神家園！讀讀《十萬個為什么》、《有趣的數學》、《二十一世紀的電腦技術》……讀了這些書啊，就會擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數未知世界的強烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯。—讀書好哇，讀書真好！
讀書感悟作文 篇3
書是良師益友，書是知識的航船，書是宇宙的飛船，書也是全世界的營養品，它帶領我們遨游知識的海洋。
一本書就是一束陽光，照亮我們的心田，一本書就是一股甘泉，滋潤我們的心田，書就是開啟知識的大門。讀一本好書，并不是滿足好奇感，而是要完全地理解它的內容，學會吸取書中的精華。比如當我讀到一本作文書，我就會把里面的好詞好句好段摘抄下來，并學會應用。當我讀到一本故事書，就會吸引住，認真的讀，反復的讀，理解其中的道理。當我讀到有著許多知識的好書，那么我一定會用心的去體會。
從小到大，我閱讀了許多本書，每本書中都有著不一樣的.故事和情節，因此我的心情也會千變萬化，波濤起伏，其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個小家伙，在許多人的心目中都是微不足道，而在作者筆下卻個個都成了主人公，引起了人們的喜愛。比如：美麗的螢火蟲，昆蟲歌手蟈蟈，恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲，那都各有各的特色，各有各的角色。
我讀書，我快樂，我愛讀書，我愛書中的情節，愛書中的人物，我愛所有的好書，同學們，現在行動起來吧！讓我們和書作為形影不離的好朋友！
讀書感悟作文 篇4
人的愛好是各種各樣的，而每個人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。
讀一本好書我會高興，讀一本好書我會感悟，讀一本好書我會吸收。書像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。
一次，我偶然看見了一篇《八十天環游地球》的簡介，看完后，我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老板：“您這里有《八十天環游地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的人已經不喜歡看了，所以我也沒有進貨，”老板無奈地說。聽完后，我拖著沉沉地腳步回了家，但我仍不灰心，我相信有的總會有的`。皇天不負有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺天已經拉開了夜幕，我還渾然不知一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍的放下了書。
看了很多的好書，也是有很多的好處的，每當我寫時都會想到很多題材，做閱讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。
書是識的寶庫，里面充滿快樂。所以我愿意讀它，所以我愛它。
讀書感悟作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，我們已學習了一、二單元的知識，就讓我給你慢慢做個小匯報吧！
在一、二單元的課文里，我最喜歡也最欣賞的作文就是由我國著名女作家冰心奶奶寫的，課文的主要內容是冰心奶奶講述了自己在幼年時所讀的書，告訴了我們一個非常重要的道理：讀書好、多讀書、讀好書的至理名言。這篇文章質樸、淺顯，文中沒有優雅的詞語，沒有古板老套的句子，就能夠勸導大家多讀書。冰心奶奶七歲就讀了《三國演義》而我九歲時才讀了《紅樓夢》到了現在，“四大名著”我只讀了三本：《紅樓夢》《三國演義》《西游記》比起冰心奶奶來說，我實在是愧不如人。但是，冰心奶奶并不是一昧的癡迷于書中，她每次看書時，都要仔細選擇應該讀適合于自己的書，因為如果讀了不適合自己的書，就還等于不讀書，外國曾經有一句名言：讀不適合于自己的書還不相當于交一個壞朋友。冰心奶奶對那些朦朦朧朧的、自作多情、風花雪月的文章并不感興趣，她只對那些滿帶著真情實感、質樸淺顯的文章心動神移。
我也對《葉公好龍》有著同樣濃厚的'興趣。
葉公好龍講的是一個叫葉公子高的人，他十分喜愛龍，屋里的裝飾、擺設全都雕刻了龍的圖案，一天，天上的龍知道了這件事，就下倒人間去拜訪他，結果夜工見了龍，嚇得屁滾尿流，狼狽地跑了出去。在這兒，我想對葉公說：“葉公啊，你真喜歡龍嗎？如果你真喜歡龍的話，為什么你見了龍，反而要逃跑呢？做人要言行一致表里如一，切不可弄虛作假啊！
讀書是我生命中最大的快樂！”讓我們一起來規劃自己的讀書行動吧！讓書，溫暖著我們的心房！
讀書感悟作文 篇6
開學了不久，我便翻開了《夏洛的網》這本書。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事，但是也令我明白了許多道理。
這本書的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛，而是小豬威爾伯威爾伯出生時是一只老鼠那么大的落腳豬。因為在春天出生，又被叫做春豬。出生沒多久，它就被六塊錢的價格買到了農場里。在農場中，威爾伯認識了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當他得知自己即將被做成火腿時，夏洛為了救威爾伯，先后在網上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后，夏洛因織了太多的網勞累過度而死，但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后，夏洛的后代世世代代地在門口織網，繁衍后代。
夏洛把一生都奉獻給了別人，為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中，有一個遇難者叫李斌。他是一個車站行李寄存員，以前當過兵。在這場事件中，他義無反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死，可是他是一個正直的人，他說過：“在我的.生命里，我從來沒有退伍過。”他不像一些應該保護其他人卻退縮的人，只知道逃命。這不是因為他當過兵，而是他心中有一顆責任心——一顆想要保護別人的好心。
其實，我們也應該幫助別人，哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應該幫助別人，向夏洛學習，向李斌學習。
讀書感悟作文 篇7
我讀了很多書，感受過走過這座“橋”，我便可以走向了知識彼岸的快樂。
記得去年，我曾每日捧著《走讀中國》不肯放下，這是一本我認為能給我帶來豐富知識和營養大餐的好書，在書中我不僅可以看到那么多文學大師的篇篇美文，更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們曾經的歲月、曾經的故事。
當我打開一本好書，迎面撲來的'總是油墨散發出的淡淡清香，每當此時，我都會為它特有的味道而著迷。伴著若有若無的音樂，我啃讀著書中的內容，任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍天，一望無際；想象自己是陽光，溫暖燦爛；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息；讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會品味作者那淡淡的憂傷；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地捧腹大笑，讓煩惱都去九霄云外…
我在讀書中感受著樂趣、品味著生活。比如讀《愛麗絲漫游仙境》，在書中我就會隨著愛麗絲的腳步一路前行，隨著愛麗絲走進小木屋，和動物們在一起舉行“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲聊天，跳“龍蝦四組舞”；再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小……
讀書是一件樂事，趣事，當我和一篇篇傳世佳作走得越來越近時，我發現，我也會變得越來越與眾不同！這，便是我的讀書感悟。
讀書感悟作文 篇8
有一段時間，我很叛逆，而且不愛讀書，一個簡單的造句，我都沒法很好完成，更別說寫好一作文文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個我認為無聊的時候，不經意的閱讀了，我每天讀幾頁，然后悄悄的折好，做一個記號，隔天再讀。
我被文章里的有趣的情節所吸引，心也被小主人翁——金鈴所栓住了，看著她我覺得那就是一個活生生的我，生活中我是一個粗心的孩子，每天不是把自己的書本給同桌帶回家，就是同桌的書本被我帶回家，為此媽媽沒少訓我。有時我也會偶爾乖一下，但是有時也會吧媽媽和老師氣得“鼻子不來風”。自從我看了這本書，我也跟著主人翁的個性而改變，她由膽小粗心變得膽大自信，我也會向她學習。看到她的媽媽為i了金鈴的`學習和擇校而焦慮心煩時，我想到我的媽媽為了我的付出，突然覺得對不起媽媽。看到最后金鈴自信滿滿的進入考場時，我很高興，仿佛是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書，而我會用實際的行動，努力地成為媽媽所期待的那種孩子，媽媽說，她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現在的我開始閱讀一些書籍了，我可以造很通順的句子，在媽媽的幫助下能寫了，這是歸功那本《我要做好孩子》。
讀書感悟作文 篇9
作為家長，雖然每天的工作和家務比較勞累，但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閱讀，這樣不僅擴寬了他的知識面，同時也讓自己受益非淺。因為通過親子閱讀我發現自己的思維方式與現在的孩子存在很大差距，只有及時補充知識，才能讓我和健健有很好的溝通與交流，才能拉近了兩人之間的.距離。
健健從小就比較愛看書，特別是上小學后，他基本上每天能保證閱讀約半小時，長期堅持下來，我們發現他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候，他講的道理能讓我們大吃一驚；有時候，他也能夠說出、認出一些不常用的語句，我們問他是從哪里學來的，他總是很自豪地說是曾經在哪本書看到過的。
我也認識到，只有為健健創造良好的閱讀環境，才能讓他靜下心來認真閱讀。良好的閱讀環境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店，書店里有各種各樣從沒看到過的新書，他可以隨意找自己感興趣的。時間長了，他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。
讀書感悟作文 篇10
今天我讀了《夏令營中的較量》，它使我深有感觸。
文中有寫：中國孩子病了回大本營睡覺，而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國孩子病了就回去睡覺，簡直脆弱到了不可一擊的地步，這怎么可能未來為國家貢獻效勞呢？再看看日本孩子，病了還硬撐著走到底。俗話說的好：堅持到底，就是勝利。這樣的孩子，未來肯定是國家的.棟梁之才。
還有一次，是這么說的：日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發高燒的孫子，中國家長來了，在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長來了，看到孫子生病，發高燒，你肯定以為他會把孫子接走，可他沒有，而是把鼓勵留給孫子。而中國家長呢？他來了就在艱難的路段把兒子拉上車，這是鍛煉你的，不是看你在家中的地位，這樣的孩子怎么為國家效勞？
……
其實，這樣的事例還有好多好多，我們會在生活中不經意的流露著。所有一切關心中國未來的人們都想一想，這個現實說明了什么？
這篇文章利用對比的手法寫出了我們身上潛在的問題，給我們打了一針強醒劑，這么看來，我們中國的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。
抵抗起來吧！中國未來的棟梁之才們！中國的希望就全在你們身上了！
讀書感悟作文 篇11
一提到“讀書”這兩個字，有的人頭都大了。但是我覺得讀書很快樂，因為讀書不僅可以學到許多的知識，海可以從中找到許多的樂趣。
我們不僅要多讀書，讀好書，還要會讀書。如果一個人不會讀書，那么他讀書知識浪費時間。如果一個人沒有用心去讀書，他便找不到書中的`樂趣。便會覺得讀書越來越無趣，越來越乏味。就會厭煩讀書，不愛讀書。自然成績就會一落千丈。所以我們一定要先學會讀書，這樣才會使我們愛上讀書。學會讀書，就是要找到書中的樂趣。
在我們讀書的時候，我們會遇到各種不認識的字，在這種情況下，我們一定會問同學，問老師。直到把這個字弄清楚。這樣一來就擴大了我們的識字范圍。
要尋找到讀書的樂趣，其實很簡單。首先要想讀書，如果你不想讀書那怎樣讀也會讀不進去。其次是會讀書，如果你不會讀書，那讀再多的書也只能是浪費時間。
讀書并不是那么的令人厭煩，它也是有樂趣的，只要我們想讀書，會讀書，讀書的樂趣并不是那么難找。
讀書感悟作文 篇12
今年，世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店，參加了“你選書，我買單”的讀書活動。
小記者們在書店分散開，來到書架前精挑細選出心儀的好書，記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書，但由于寫讀后感不是很好寫，便放掉一本，拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學向我推薦了一本《同桌冤家》，說：“這本書寫的'還不錯。”我想試讀一下，便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書館里精心挑選，做了一次又一次比較后，選出自己最喜愛的三本書，然后記錄在選書單上。接下來是由優秀小記者介紹世界讀書日的由來，然后是新華書店館長致辭，最后便是到了各學校小記者表演節目的時刻。
觀看了幾場精彩的表演后，就輪到我們上場了。我們的節目是誦讀“績溪傳統家風家訓”。我的心怦怦直跳，生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說：“我們什么都不要顧及，像以往一樣正常發揮！”“嗯”我們齊聲回答。
心，漸漸平靜下來，不知不覺，我們的表演結束了。
讀書感悟作文 篇13
書，是人類進步的階梯，是我們精神的養料，是我們成長過程中的加油站。它陪伴我們走過許許多多的日日夜夜。對于書，我有說不盡的千言萬語。它幫助了我許多，教育了我許多。
書如大海。書中的道理和知識如海洋一樣廣闊無垠。它讓我們每個受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已浸潤了我幼小的'心，稍大后，那些清詞麗句，常常能勾起我五彩斑斕的夢。
書如朋友。它從不隱瞞你的過錯，一直陪伴著你，無論你成功，失敗它都不會舍你而去，它是一個真正可以信賴的朋友。讓我們在白紙黑字的世界中感受到人性的偉大。
書如老師。教會你許多的知識和哲理。更重要的是教會了你做人的道理。一個人可以沒有錢，便絕對不能沒有了知識，而知識正是書所賦予的。
書如人生，人生如書。無論怎樣說，有一點是共識：人生是書，一本又大又厚的人生書，里面充滿了坎坷、失敗、挫折，但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的美，就要認真靠回味來感悟。
讀書誘發了人的思想，使想像超越時空；讀書豐富了人的生活，如接觸博大的智慧老人；讀書拓展了人的知識，使人生更加美好。
書給予人們實在太多！讀可不讀書？
讀書感悟作文 篇14
今天，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網》，沒讀幾頁就把我深深地吸引住了。
書本講述了這樣一個故事：在朱克曼的谷倉里，快快樂樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產生了最真摯的感情。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來將成為熏肉火腿的命運。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛卻說：“我一定會救你的。”
渺小的蜘蛛可以救一只豬，才開始我也不信。看著看著，我終于相信了夏洛，渺小的蜘蛛真的實現了它的諾言，在網上織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個被人們視為奇跡的文字，然而改變了威爾伯的命運而夏洛的命運卻走到了盡頭。
看了這些字的人們，紛紛地說："威爾伯是只王牌豬，他多么的了不起，多么的光彩照人，多么的'謙卑。”夏洛雖然是一只蜘蛛，很多人討厭的蜘蛛，就像我，可是讀完這本書后，我就不那么討厭蜘蛛了。
多么感人的故事啊，我為一只不求回報的蜘蛛而流淚，為一只珍惜友誼的小豬而流淚，一只蜘蛛能編織出愛的網，看了以后我得像“夏洛”一樣給任何人帶去溫暖的愛，要學習“夏洛”無私奉獻的精神，要勇敢，要堅持。
讀書感悟作文 篇15
小時候，我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書，我學會了善良。上小學后，從《西游記》、《格列佛游記》等書中，我學會了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說，如《格林童話》、《夏洛的網》，里面的'狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經也夢想過，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好啊！在這些書的陪伴下，我無憂無慮地享受純真童年的快樂，享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。
我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小說，如《宇宙空間》、《科學小實驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學，如《中國節》、《歷史長廊》等，因為它們博大精深、源遠流長；我喜歡讀科學家的故事，如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等，因為他們喜愛研究科學，敢于不怕困難的精神。
讀一本好書，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書，知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。
同學們，讓我們和書交個朋友吧！
讀書感悟作文 篇16
使我快樂，并且我愛讀書。如果你細細去品味讀書你就會感到讀書也是一種樂趣，它會使你學到許多做人的道理，街道許多你不知道的知識。
現在這個社會什么都離不開知識。如果沒有知識的話走到哪兒都會被別人看不起，就會被人們說成是文盲，比如農民用農藥，如果不識字就會亂用，用多了就會把禾苗殺死，少的話就殺不死害蟲了。現代化的機器多，我們得學好知識才知道如何使用。
讀書使我知道了許多知識閱讀文章首先要讀懂，把握文章的主要內容體會文章的，思想感情，要聯系自己的生活實際和思想，實際想開去，還要在閱讀文章的時候注意收集有關的資料，就能加深對文章思想內容的理解。我還知道了我們中國是四大文明古國之一，我們中國是具有500年的歷史，在這5000年里，我們中國有過齊魯驕傲終于形成了煩人昌盛的.中國，中國就像一位慈祥的母親，哺育著中華兒女。我們偉大的教育家孔子，是他主張我們學習的，要學習更多的科學文化知識。
書是人類進步的階梯讓我們一起熱愛書法書寫知識的源泉它能夠使我們走向另一個嶄新的社會——共產主義社會。
讀書感悟作文 篇17
《小鹿斑比》這本書講述了一只小鹿成長的故事，它是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的經典童話小說。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會了斑比堅強、獨立、躲避危險以及生存本領，讓它很快就適應了森林。
斑比有一群森林小伙伴，它們一起經歷季節更迭、生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷受到沖擊和洗禮，對自身、大自然和屠殺它們的人類進行著不斷的認真思考。
斑比有一位勇敢而機智的爸爸——老鹿王，它把所有的本領都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒著生命危險給斑比上了最后一課，幫助它戰勝困難。看到變得堅強、沉著、勇敢的`斑比，老鹿王才安心地離開了世界。
斑比經歷了種種磨難，最終靠自己的毅力和智慧成就了自己，成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅強和勇敢，遇到困難時，它勇往直前。再想想自己，一遇到困難就退縮。有次班級競選中隊委時，我就不敢參加，因為我害怕——怕自己做事做不好，被老師指責；怕同學不聽我話，被他們嘲笑。想想真覺得慚愧！
以后，我一定要向小鹿斑比學習，學習它的勇敢，學習它的堅強，敢于面對困難，克服困難，勇往直前！
讀書感悟作文 篇18
在一個美麗的清晨，斑比降生在一個樹叢里。這個叫斑比的小鹿，會有什么特別的經歷呢？我輕輕的翻開書，看了起來。
斑比的家就是由樹枝樹葉子搭成的一個簡陋的小棚。雖然簡陋，但卻無比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林，樹葉在它耳邊沙沙作響，高大的樹木擋住了陽光，周圍十分寧靜。為了鍛煉斑比，它的母親帶斑比來到了草地。雖說那時是清晨，但母親仍然謹慎的看了看四周，這才帶它出去。斑比在草地上盡情的'奔跑著，誰都阻擋不了它。不久，它們還遇到了小伙伴，這樣美好的生活持續了很久。直到有一天，人類來到了森林。母親人類打死了，斑比因這件事懷恨在心。漸漸的，斑比長大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親———老鹿王。故事的最后，斑比當上了新的鹿王。
這本書講述的是一只小鹿成長的故事。他在慢慢的了解世界的同時，心靈也經歷了沖擊。觸動了我對動物的情感。我想，我一定要保護小動物和生態環境！沒有買賣就沒有傷害，我也要提醒身邊的人保護野生動物。如果破壞生態環境，最后受到影響的還是我們自己。住手吧人類！
讀書感悟作文 篇19
暑假里，老師要求我們讀幾本書，這些書中，令我獲益匪淺的當屬《夏洛的網》了。
書中講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的`絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點時，夏洛英勇地站了出來，它在自己的網上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風光，也僥幸地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最后一口氣時，為威爾伯編織了最后一個奇跡……
讀了這本書后，我明白了朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
讀書感悟作文 篇20
“書富如入海，百貨皆有。”無書不找書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛而讀，你才會感到讀書不僅是“天下第一件好事”，也是人生“第一件樂事”。這時，你的內心會胃出被無數人說過的一句話：“讀書好哇，讀書真好真好！”
來讀讀語文課本吧！它會使你感到母語的準確、生動、形象、豐富，你會在母語的熏陶下變得更言可達意、話能由衷了。來讀讀數學課本吧！漫游在一個由數字、符號、圖形組成的神奇有趣的借界，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會認識異城的風土人情，多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧，讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識的瓊漿，獲得巨大的'能力！—讀書好哇，讀書真好！
也來讀讀課外書吧！魯選的書，讓你感受到冷咬下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認識到倆然中的必然；已爾扎克的書，假、惡、五今你生厭，你會懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈爾的書，真、善、美令你心動，你會懂得應該做什么、應該怎么做……讀了這些書啊，就會凈化我們的心靈，令我們自覺構筑起一個個美好的精神家園！讀讀《十萬個為什么》、《有趣的數學》、《二十一世紀的電腦技術》……讀了這些書啊，就會擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數未知世界的強烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯。—讀書好哇，讀書真好！
讀書感悟作文 篇21
今天我看了一篇章名叫《豐碑》，這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了：“長征時期，紅軍隊伍在寒冷的天氣里艱難的前進。突然前面有一位老戰士凍死了，后來才知道這位是軍需處長，他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”。看完這篇文章我的心久久不能平靜，
這篇文章令我感受最深的是第13個自然段到第15個自然段，因為這幾個自然段讓我感受到軍需處長不想戰士們被凍死就犧牲自己的生命。他凍僵以后一動不動，身上落滿了雪無法辯認他的面目，但可以看出他的神情十分鎮定，十分安祥。這讓我想起第18課《軍刀》候萬山愛國愛民、舍小家保大家，同樣跟軍需處長一樣舍己為人。他們的精神讓我十分敬佩，這使我想起一句名人名：“善良的'心靈重于華麗的冠冕”。
讀了這篇文章我知道了：我們要做一個舍己為人的人要跟軍需處長一樣，不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經歷：“有一次我去我的朋友家，那時后是冬天，我們兩個都覺得很冷，可是他的家只有一張小的被子。他說：“給你蓋”，可是我說：“這是你家被子應該給你蓋”。我們說來說去，最后他還是把被子給了我蓋，他忍著寒冷不吭聲”。我覺得我的朋友她跟軍需處長一樣舍己為人。
我希望讀者們看了這篇文章也能當一個舍己為人的人，為人民服務。
讀書感悟作文 篇22
讀書對于我的人生來說是一種享受，它給我帶來了精神上的快樂，增強了我的閱讀興趣。讀書既能提高一個人的修養與內涵，又能豐富人的課外知識，它是人類進步的階梯。如今，讀書已成為我奮進學習的動力。
書籍不僅開闊了我的視野，讓我學到了許多書本上學不到的東西，還讓我明白了人生的.哲理。我十分喜歡看《意林》。里面的故事，小中見大，寓意深遠，對于每一個故事我都有不同的感悟。記得有一篇文章，讓我記憶猶新，那就是《血型符號》，這讓我明白了母愛的沉默是黑暗中的一絲明亮，生命的結束不因愛終止。我認為這是啟迪我一生的心靈雞湯，乘載著書的海洋，我沉浸在這書的樂園里。面對每一篇文章，每一個故事，我都會一而再、再而三的理解，努力吸取書中的精華，讓它在我的頭腦里凝聚成一股思想精髓。英國文學家洛克曾經說過：“讀書僅僅是向大腦提供知識原料，只有思考才能把所學的知識變成我們自己的東西。”我在思考，也許只有學會如何利用知識去解決社會上的困難，才能把它轉變成自己的東西，真正學以致用。如今閱讀使我的寫作能力提高了不少。
無盡的學涯，書籍引導我成長的方向，帶領我駛向這無邊的知識海洋，我會在我有限的生命里閱讀更多的書籍，讓它成為我的終生伴侶。
讀書感悟作文 篇23
在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著綠硬殼的書，名字叫《希爾屋里的秘密》，是有美國P·J波克柏力所寫。封面上書名的下面用白色畫了一個小男孩側坐著正和一只青蛙交談。
這本書就寫了一只神奇的青蛙，希爾是書中小主人公13歲的希拉里的昵稱，希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見了一只會說話的青蛙呱呱，學到了一學哲學知識。這些知識改變了她的想法，也改變了她的生活。整個故事輕松有趣，涉及的主題有信仰，自我和尊重他人的關系，暴力，酗酒等典型的青少年問題。而且一個復雜的哲學理論能通過極其簡單的方法表達出來，讓我們能讀得懂。
書中有許多令人深思的句子，明辨是非的準則是什么？呱呱簡潔明了地回答：“如果你做的事情會傷害某個人，那就是壞事”，“危險來自危難時刻互相幫助，危機關頭首先想到的應該是具有價值的事物。人才是真正有價值的，而物品，沒有”，還有“任何不好的事情，你也能從中找到一些積極的東西”。書中有許多這樣的句子，但我最喜歡的一句是“個人在不同的時期有不同的經驗和生活道理要學習”，這句話讓我知道了人在不同的.年齡階段要學習的東西是不同的，學好每一個年齡段所應該的東西才是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話：“吾十有五而至于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
這是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益非淺！
讀書感悟作文 篇24
我愛讀書，讀的書不計其數。但是如果你問我最喜歡的書是哪一本，你一定會聽到這六個字：《我要做好孩子》。
自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來，最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因為肥胖，而導致他學習不好。這本書就是講關于她的故事。雖然金鈴學習成績不好，但是她卻特別有愛心，愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時候，我有時候覺得金鈴特別搞笑，特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數學的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了等于24，結果扣了3分。還有一大堆題，都是因為粗心而造成的，看來在這個方面，我和金鈴還真是同病相憐啊！這就使我越來越喜歡讀這本書了，它就像我的好朋友一樣，沒有事的時候，我就會把它拿出來讀，就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書越來越多，我交的“朋友”也就越來越多，整個房間里都是我的“朋友”，我就不用為會寂寞而擔心了，因為有書“陪伴”在我的身邊。不僅這樣，書還給我帶來了許多歡樂，使我從書中受益，找到了樂趣，豐富了知識，在生活中能夠靈活的運用，我已經與書結了深厚的.“友誼”。書是我最好的朋友。
與書結緣吧，它是你最好的朋友，也是你最感興趣的“不說話的老師”。
讀書感悟作文 篇25
前幾天，我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網》這本書，我看了看這個題目，很是好奇，有許多疑問不得其解，如題目，人物，故事…于是我帶著這些問題來閱讀這本書。
再過了好一陣子后，我明白了整本書的大意：原來，這本書主要講了一只叫夏洛的蜘蛛幫助一個叫威爾伯的小豬。具體內容是這樣的：這本書的具體內容是這樣的：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂，可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準備把它殺掉，這可讓小豬著急了，它的.年齡還很小，它不想死呀，它還沒有朋友，后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它，后來，夏洛在自己的網上根據不同的時間，地點織上了這幾個字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑。”這幾個字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個時候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來的路上，它死去的時候沒有一個人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時候傷心的哭了，它的救命恩人只有一個愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來威爾伯和夏洛的女兒，孫女……都成了好朋友，但是它永遠都忘不了夏洛，夏洛沒有死，而是永遠在它的心中。
讀了這個感人的故事之后，我感悟到了友情的可貴，深受感動得我不禁覺得人與人之間需要相互理解，知心比心使得我們"
讀書感悟作文 篇26
啊，終于看完了！我伸了一個懶腰，準備把書放近書柜。突然，在旁邊寫著功課的哥哥開口了：把書拿來，我看看你是不是認真的讀完的。無奈，我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書，問道：書的主人公是誰？有什么特點？我呆呆地站了許久，老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了，就判定我沒認真地讀，命令我再讀一遍，還警告我：再問你，你還不知道的話就再讀，一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋，但又自覺理虧只能重新閱讀。后來，哥哥出的所有問題我都答對了。
如今，我讀5年級了，也長大了許多，尤其是學了第一單元我愛閱讀后，更加深刻地懂得了：書，不僅僅要用眼睛看，還要用心去感受，去體會。有一天，我閑著無聊就找來很多有關讀書的名人名言，其中老舍先生的那句話，深深地印在了我的心中：我們都會說話，就讓我們說自己的話吧。是呀，學習別人的'文章是很有必要的，但如果搜集別人漂亮的字眼，硬來裝飾自己的文字，那樣，一不留神，反倒弄得詞不達意。如《我的長生果》一課中告訴我們的那樣：作文，寫出真情實感最重要。真正能打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創造。
大家一定要多看看，多學學名人的學習方法，更要多寫寫自己的東西，有可能你就是未來的作家，科學家，哲學家。
讀書感悟作文 篇27
語文，看似平常，如果你全身心投入其中，就會發現它一點也不平凡。 學習語文，我會選擇先讀書。 莎士比亞說：“生活沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我認為，想讀書，還需先學會讀書。 可能有人要問，讀書還用學？這真應了那句老話：“說起來容易，做起來難。” 開始，我選四大名著，囫圇吞棗似地讀一遍。當我自以為讀得不錯，找一些相關的題目來做時，卻發現書中的很多東西我說不清。
原來讀書如飲食，從容咀嚼其味才長；狼吞虎咽，終不知味。現在，我才明白茅盾說的“讀名著起碼要讀五遍，因為它采集的都是精華，耐人尋味”的真正含義。 接著，我又選擇讀散文。
俗話說，散文可以是激越的風暴，也可以像大江在月光下靜靜地流淌。 魯迅、艾青、郭沫若他們散文中生動的語言、豐富的.內容，像閃閃發光的珠寶，讓人百看不厭。 在讀的過程中，我有不理解的詞，或是好詞妙句，我統一抄寫在一個本子上，我相信日積月累才會
厚積薄發。 最后，我采用最有效的總結方法，驗正我修成的“正果”，這就是寫作。 我最欣賞自己靈感的迸發和心血凝成的作品。文章實在，還要講求美感，就好像一座房子，既要實用，還要講究樣式美觀。 這就是我遨游在語文這個天地中的一些心得。我在語文中快樂地學習，語文為我開辟了一個新世界。
讀書感悟作文 篇28
書是人類的好朋友。讀書能使人思維活躍，增長知識。腹有詩書氣自華，飽讀詩書讓人談吐不凡，同時提升著個人的氣質。
開始我和許多同學一樣，只愛看電視，不愛讀書。上一年級時，媽媽給我買了一本《格林童話》，是拼音版的，她讓我沒事多看看，說里面的故事可好了。于是，我半信半疑地讀了起來，沒想到被吸引住了。里面的故事太生動了！白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物。每次同學們在一起玩時，我都要給她們講故事，看她們興致勃勃的樣子，我感到很自豪。從這以后，我就愛上讀書了。先是看有拼音帶圖的，后來又轉為看文字的。我感覺自己好像一條魚，暢游在書的海洋里。
《十萬個為什么》上至天文，下至地理，無所不容，還有許多動植物的知識。《水滸傳》里，梁山好漢英雄豪氣，深深地感動了我；《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險，在孤島上自力更生，頑強地生活，自給息足，最后終于回了家，這讓我非常敬佩。
雖然我現在學習時間有些緊張，但每天放學回家把媽媽留的.練習作來寫完后，就會看會兒課外書。《小學生優秀作文》是必須看的，這里有許多寫作方法、好詞好句，讓我知道怎樣在生活中選作文題材，如何更好地寫好一篇作文。
讀書已是全國人民生活中不可缺少的一項樂趣。讀書使人心曠神怡，生活和學習既充實又快樂。我愛讀書，書是人類進步的階梯。
讀書感悟作文 篇29
“書讀百遍，其意自現”，這是多么富有哲理的一句話呀！沒錯，書是我們全世界的營養品，離開了書，也就莫過于不吃飯。由此可見，書對我們人類有多么重要！
魯迅先生作為一代文豪，一生都酷愛讀書，他曾說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上”，正是他這種對知識的孜孜追求，才奠定了他深厚的文化底蘊，從而為我們流下了諸如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”等膾炙人口的不朽絕句，也使我們今天還能繼續領悟到魯迅精神的豐富內涵。作為少年兒童，我們要多讀書，讀好書，只有在書中我們才能找到真理，才能用先進的知識、思想武裝自己。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，每一次科學發明、社會進步不都是人類從書——知識的海洋中遨游所探索創造的嗎？
由此可見，書與我們的生活是密切相關的。在書海中，我們可以學習和掌握大量的科學文化知識，從而為我們的'社會服務。現在，國家提倡“科教興國”，作為建設祖國未來的接班人，我們更應該努力讀書，用“海綿進水式”的學習作風，真正將書中的各類知識化為己有，這樣我們才會真正成為“知識少年”，“少年富，則國富；少年強，則國強”，國家的繁榮昌盛需要我們用知識去創造，未來將由我們焊接！
讀書感悟作文 篇30
讀書能讓我們的人生充滿快樂，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡；如同朵朵白云在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千；如同條條魚兒在碧波中神游，讓人悠閑自在，樂不思蜀，徜徉在書的海洋中。
近幾天，我讀了法國著名的昆蟲學們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時候很有趣，很勤勞：如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；如果沒有螞蟻，我們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的'鮮花……
昆蟲也有豐富的感情，它們既有丑惡的一面，也有善良的一面。比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它們在夏天總是引吭高歌，人們并不喜歡；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞團結的象征，但人們并沒有發現，螞蟻也時很貪婪、霸道，它們會將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書，我深深地感悟到：看問題不能光聽別說，要自己去探究才能發現某樣東西不同的一面，找出最正確的答案。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事物、研究問題。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。因為讀書，人生才更精彩！
讀書感悟作文 篇31
讀書，是一件快樂的事，你在讀書時，其實就是在知識的海洋里暢游，它可以使你心情愉悅，使你擁有豐富的想象。
我是個愛讀書的孩子，我覺得讀書就是我人生中一大樂趣。有了它，我常常會在知識的海洋里遨游。在那里，我可以變成擁有神奇魔法的小女巫，可以變成長了潔白翅膀的天使，有時還會變成一只筆，在一張張紙上寫出美妙的篇章……
你是否是一個愛讀書的人？如果你愛，那么你應該慶幸，因為如果你愛讀書，那你必將是個快樂的人。如果你并不愛讀書，那我很失落，不是為你不讀書的行為，而是因為你的生活缺少了太多的樂趣。為什么呢？聽我慢慢道來。
愛讀書的人他一定出口成章，而不愛讀書的人，他的.詞匯量實在是少之又少。愛讀書的人想象力豐富，不愛讀書的人是無法像愛讀書者一樣，將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒事的時候，只能坐在電視機前發呆，不曾想，愛讀書的人早已裝了一籮筐的知識，準備繼續讀書。
讀書是學習的一種，但它和課內的學習是完全兩碼事，課內的學習是完全死板的，而讀書這個課外學習卻是活躍的，你想讓它怎樣它就怎樣。總之書就像一只海鳥，帶你飛向知識的海洋。書就像一位老神仙，坐著七彩祥云，帶你飛到知識殿堂。讀書是你心里的小天使，可以讓你無憂無慮地生活在知識殿堂。
在讀了很多書后，我悟出了一個道理：讀書是令人快樂的。如果你是個愛讀書的人，那么歡迎你和我當朋友，如果你不愛讀書，那就趕快行動起來吧！
讀書感悟作文 篇32
希望我們都能像對方一樣勇敢——《撒野》巫哲
——題記
我向大家推薦一本書《撒野》，內容是兩個男孩子相互贖救的故事，蔣丞，是大城市的優等生，但由于家庭的原因，只能來到一個小破學校就讀，但是在那個小破城市小破學校小破鋼廠，遇見了優秀的顧飛，顧飛他并不是表面上看得那么頑劣，他會作曲，彈吉他，拉小提琴，他有一個妹妹，妹妹叫顧淼，是一個很酷的女孩子，但她不說話，并不是因為啞巴，而是因為小時候的一些原因，對于顧飛來說，是一種無形的鐵鏈，他無法掙脫這些鐵鏈，不過后來有了蔣丞，那個小破城市對于他倆來說是絕望，那里大人們自私，小孩們混日子，但他們沒有自甘墮落，雖然中間有過一段顧飛不想耽誤蔣丞，讓蔣丞放棄他的那一段，我不知道哭了多少次，后來啊，蔣丞以662的成績考上了北京人民大學，顧飛也沒放棄自己，考上了當地的師范，顧淼逐漸變好，顧飛也給了蔣丞一個家。
這本書真的.很好，雖然說兩個男孩子高中校園，但作者筆下寫了關于他們的辛酸苦辣，我受益最大的就是那句：“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要看著前方滿懷希望就會所向披靡。”
他們是對方生命中不可或缺，是對方心中的白月光、眉中砂、命中劫，是對方見證勇敢和美好的精神慰藉。你是我用于余光就能看清的人。
最終，顧飛，跟著光在蔣丞眼中撒野奔跑，顧飛也與蔣丞一個眼神到了老。
對我感受最深的是蔣丞被家人拋棄后，無依無靠的時候是顧飛給了他擁抱。兩個人走出這個城市是多么艱辛。我希望所有人都會像蔣丞和顧飛像對方一樣勇敢，也能像他們一樣跟著光，感受最溫暖的陽光。
讀書感悟作文 篇33
讀書破萬卷，下筆如有神。我之前看過很多書，如《八十天環游地球》《淘氣包馬小跳》要說最喜歡的一本書那就是我睡覺都不放過的《裝在口袋里的爸爸》。
這本小說中，作者的爸爸在做一次實驗中縮小了，作者每天都把爸爸帶到學校去。作者的爸爸想做機器人，可是做出來的機器人只能給他自己干活。于是，作者的爸爸打消了這個念頭，決定把機器人賣掉，可是剛一賣出就被張叔叔買了去，不到十元買的結果他高價買來。
作者的爸爸又做了一次實驗，發明了一種藥水，老爸逼兒子喝下去，第二天早上作者考試的時候考了全班第一，這令人驚訝啊！以前作者楊樹都是靠全班倒數第一的呀！哦，原來爸爸給楊樹喝的'是機器人智能藥水啊！
這令楊樹很震驚，他就一個勁地問爸爸，爸爸被他纏得實在沒辦法了就告訴他真相了，爸爸這次的實驗是根據人的身體所具有的超能力發明的，楊樹恍然大悟，還笑嘻嘻地說，我的老爸最好！
通過這個小故事讓我們懂得了：實驗不止有成功還有失敗。楊樹的爸爸就是因為實驗做得太多了所以才導致了縮小的癥狀。愛迪生就是用自己的聰明和才慧來創造奇跡的，就在他的媽媽生病的時候愛迪生才創造了電燈，這是多么偉大的奇跡啊！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。大家一定要多讀書，讀好書。千萬不要學楊樹的爸爸和楊樹，這種作弊的行為不值得我們去學習。這樣長時間就會把自己慣成一個壞孩子的，再說天下有哪個父母會同意我們作弊呢？所以我們一定要聽父母的話哦！
我看完這本書后心里就有一種不平靜的感覺，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，大家一定要多讀書哦！
讀書感悟作文 篇34
爺爺一直說我不喜歡讀書，多次對我說要讀萬卷書，才能學好語文，直到這學期，我才養成了一個新習慣——看書。
這個好習慣是從一節讀后感評講課后養成的，這節課為我打開了一個全新的世界。那一天，老師在評講班上一位男同學的讀后感時，我從其中聽到了一句話：《水滸傳》很好看。我把這句話記在心里，又奇怪《水滸傳》有什么好看的.呢？放學回到家我問爺爺：“《水滸傳》真的那么好看嗎？”爺爺告訴我：“《水滸傳》是我國四大名著之一，寫了一百零八位梁山好漢的故事，寫得十分精彩。”他邊說邊從書房里找出一本精裝的《水滸全傳》出來，告訴我：“你可以自己看，但是要愛護書，不要在上面用鋼筆勾畫。”
我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》，小心地翻開，開始看起來。開始我只是對這本書覺得很稀奇，但是看了幾天之后，我發現自己越來越感興趣了。從這時起，我發現自己愛書了。一天下午，我和爺爺去買東西，回來的路上，我發現了一家稱斤賣書的商店，急忙走進去，在里面選了兩本《淘氣包馬小跳》，分別是《開甲殼蟲車的女校長》和《同桌冤家》。
回到家，我急忙翻開一本讀了起來。啊！真有趣！書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習慣養成了。看書讓我提高了寫作能力，讓我學到了更多的成語和詞語。爺爺多次批評我的閱讀太差，而影響成績的毛病也有了改變，我的成績也提高了。
讀書不僅僅讓我增長了知識，還讓我受到了表揚。讀書真快樂，我要堅持讀書，讓這個好習慣，一直保持下去。
讀書感悟作文 篇35
我喜歡讀書，因為有了書，我才能懂得更多知識；因為有了書，我才能將作文進一步寫好，讀書破萬卷，下筆如有神。在我的身上發生了許多關于讀書的有趣故事。
有一天下午，我在家中讀書我先看了一個故事，覺得這個故事寫得很好，語句也很優美。再看一遍吧，我有些句子還沒理解呢。于是，我又看了一遍，才看下一個故事。這樣一個接著一個，我看了足足一個小時！該到媽媽店上幫忙了，為了不那么無聊，我把這本書放在一個口袋里，這樣待會兒沒事的時候就可以拿出來看了，嘻嘻！此時，我還在想那些故事的情節，所以還未換鞋就把門嘭地一聲關上了。唉，又得重新把門打開。后來到了店上，我的書果然派上了用場，于是我坐在媽媽的小店前，又津津有味地讀了起來
還有一次，我邊讀書邊寫好詞好句。可后來，我讀得太入迷了，讀著讀著，就忘記記筆記了，還在那里不停地看呀看呀，馬上就要到上學的時間了，我還在那兒傻看。猛地一抬頭，呀，時間快到了！我趕忙快速地找出幾個句子，不管三七二十一，就用我的快筆字寫上了，結果寫得歪歪扭扭的，真是難看死了！以后我要改掉這個壞毛病，因為讀書可以，但不能讀得太著迷了，那樣會忘記自己該做的`事。并且，要讀健康的書籍，那才是最好的讀書方式。
有人說：沒有書的家就像沒有花的花園，沒有草的草地。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。確實是這樣，書是我們生活中很重要的一部分，不讀書的人他是沒有前途的。同時，選擇書的種類也很重要讀健康書籍的人，他的前途是光明的；讀不健康書籍的人，他的前途是黑暗的但如果他能懸崖勒馬，那同樣很好。這就是我的讀書感悟。
讀書感悟作文 篇36
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了，但你有沒有真真正正的體會過這句名言，它又給你帶來怎樣的改變了呢？我自己對這句話深有體會。
記得上幼兒園時，說我不愛讀書也不太確切，因為我只愛讀繪本類的圖書，色彩艷麗的圖畫，以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書，但知識量的積累卻很少。媽媽給我買的'書只要是文字稍多一點兒的，我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導，對我的作用都不大……
后來有一天，媽媽興高采烈把我叫到身邊，故作神秘的從包里掏出兩本書，一本是繪本《格林童話》，一本是拼音版的《格林童話》，媽媽抱著我，給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個故事，然后對我說：“媽媽該去做飯了，你自己先讀吧。”媽媽走后，我拿起繪本開始讀起來，“咦？好奇怪，跟媽媽講的故事很像，但又不太像，原本精彩的故事情節只用了三行字就講完了，完全沒有媽媽講的精彩。”我自言自語。這時，色彩艷麗的圖畫再也吸引不了我了，我趕緊拿起媽媽讀的那本書，認真的讀起來。就這樣，不知不覺中，我的閱讀就上升了一個臺階，知識積累量也在無形的增加。上小學以來，我的成績一直名列前茅，再也不是那個笨笨的，不起眼的小男孩。我想，這和我平時讀的書是脫不了干系的。
閱讀是人一生的轉折，更是人提高和進步的源動力，愛閱讀的人一定是一個積極向上的人，他不一定很聰明，但一定很博學。我愛讀書，更愛“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句名言。同學們，讓我們從現在開始，一起讀書吧！
讀書感悟作文 篇37
唐朝偉大的現實主義詩人杜甫，從小就喜歡讀書，他廣泛閱讀古代各種圖書，達到了讀書破萬卷的程度，寫作時才有下筆如有神的感覺。
如果知識不是每天都在增加，就會不斷減少，正所謂不吃飯則饑，不讀書則愚，讀一書，增一智。媽媽說我兩歲時就可以認識很多字了，從讀卡片開始、然后讀一些兒童故事書，隨著年齡增長，我的知識也進一步增加了。《影響世界的100位名人成才故事》講述名人成才的道路，有的名人經歷坎坷，克服了非同一般的困難；有的名人魅力無窮，令我為之贊嘆；有的'名人在政治、經濟、軍事、科學以及文學藝術等領域做出了卓越的貢獻。他們的成才故事激勵著我努力學習、永不止步。《格林童話》、《安徒生童話》豐富了我的想像力、教會我認識真、善、美。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書，喜歡書中的喜怒哀樂，喜歡書中一切平凡的或者不平凡的故事，喜歡作者描繪的書中人物，喜歡那些引人深思的哲理和啟示。自打我還在娘胎時，就開始讀書了，每天一首唐詩、一首兒歌，當然這些都是由媽媽代勞的。所以，迄今為止，我讀過的書至少有三百本。爸媽還經常帶我出去玩，他們教我讀社會這本大書，讀公交車上的站臺名、讀各種廣告語、教我認識大自然的奧秘。一有空我就找書出來閱讀，書是我們的好伙伴，在你不高興的時候它會安慰你；在你枯燥的時候，它會使你心情愉悅；在你迷茫時，它會為你指引方向。所以有些書雖然我已經讀過很多遍了，我還會讀得津津有味。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 在人生的每個階段，我們都需要讀書。
讀書感悟作文 篇38
“人民藝術家”老舍先生采用最樸實自然的筆調寫下了《駱駝祥子》這本書，通過祥子展現其跌宕起伏的一生來反應人性中的墮落因子以及整個社會的弊病與黑暗。
祥子，作為書中的男主人公。他生活在軍閥混戰時期，以拉車為生。小說一開始，祥子是一個年輕力壯的高等車夫，通過自己每天省吃儉用，外加辛勤工作，成功賺到了一輛車。不過，祥子的地位依舊十分低下。之后，祥子被迫到了人和車廠上班。但被人和車廠的老板劉四爺和女兒虎妞利用，以達到各自的目的。最后，祥子家毀人亡，在一處茶館里看到了一個老年車夫，也仿佛預見了未來的自己。最后，因為現實的逼迫，祥子從高等車夫一步步墮落成了個人主義的末路鬼。老舍先生通過一系列的情節，描繪出北京底層車夫的凄慘生活和命運。
祥子這個人物形象和魯迅筆下的閏土有異曲同工之妙。他們都是在年輕的時候充滿活力，對未來有著美好的憧憬，并且愿意為了這個美好未來不斷努力。可是在封建舊社會的大背景下，外加帝國主義與資本主義的剝削與壓迫，一次次的風霜刀劍把他們的'心頭熱血冰凍、把他們的棱角磨平，最后他們成了一個個麻木的，失去靈魂的人。年輕時的活力與志向都被拋在了腦后，在社會的下層如僵尸般游走。無奈，這是當時整個時代與社會背景造成的，祥子與閏土只是千萬人中的典型與代表，也是千萬個犧牲品中的兩個。
合上《駱駝祥子》，內心中更多的是悵恨與惘然，還有一些感嘆，畢竟個人的力量渺小，哪怕他們曾經不懈抗爭過，但是都成為了徒勞。幸運的是我生活在美好的現代，美好的中國。但是我也會努力學習，努力提升自我，畢竟這樣我才能為我們的國家早日實現偉大復興夢貢獻出自己的一份力量。
讀書感悟作文 篇39
我對《當代小學生》的癡迷是無法用語言表達出來的。我與《當代小學生》的第一次接觸是在二年級的時候，開學的第一個月，當剛剛發下第一本《當代小學生》的`時候，我便如饑似渴的閱讀起來，讀著讀著便被精彩的內容吸引了，讀完以后，我又仔細的閱讀了好多遍，此時此刻我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。
我從“讀寫之窗”欄目中，我學到了的寫作方法，使我的文章詞句更優美，語句更流暢、條理更清晰；從“伙伴的作品”欄目中，我取別人的“長”補自己的“短”，不斷充實自己；從“民藝小制作”欄目中，我了解了的民間“小土方”和民間藝術品，同時也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類知識，使自己成為生活中的“有心人”；從“童話與寓言”欄目中，其中有一篇《白頭翁的故事》讓我知道了做事要有毅力不能半途而廢！
當代小學生里還有利于我們校學生做的奧數題，提高我們的智力。當代小學生里的漫畫讓我們小學更加感到學習更快樂，還讓我們更加開心。
我每次讀這本書時，總和媽媽一起讀這本《當代小學生》；當我每次寫完作業時，書中的故事情節不斷的吸引著我，我總會情不自禁的拿上幾本書津津有味的讀當代小學生。自從我讀了當代小學生，學習作文提高了不少。寫作文有題材了，好詞好句也用到作文中了。不光如此，我做數學題時也愛動腦筋了。更喜歡學習了！
所以，每當學校訂購《當代小學生時》，媽媽總會積極給我訂購，使我課外知識逐漸豐富起來！
我愛《當代小學生》今后我將繼續做他的忠實讀者。
讀書感悟作文 篇40
都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我倒是覺得書中自有“游樂場”。所謂的游樂場就是讀書時的開心和感受，我曾看過一本書，叫《小靈通漫游未來》。這是一本有想象力的書，我很喜歡想象，因為這樣很有趣，就像在游樂場里坐過山車一樣高低起伏。這一本書讓我的眼界迅速的擴展到了宇宙的邊界，讓我的想象力也多了幾分“力量”。
這本書讓我體會到了作者對未來的渴望和猜想，讓我覺得未來一切都很美好，甚至覺得未來是一個偉大的'“世界”。在這個世界上，什么都有可能發生。比如說在這本書里面曾寫道小靈通坐著一個飛船來到了宇宙，在宇宙里生活了一天一夜。現在的一些科研人員都做不到這樣，而未來的普通人就能做到這樣，這是多大的改變啊！還比如，在這本書里曾寫道小靈通來到了一家醫院的頂樓，這一層有許多胖子。這些胖子都在“冬眠”，原來是未來的人在熊的身上提取出了一種冬眠素，給那些胖子們植入這個冬眠素就可以像熊一樣，冬眠消化脂肪。再比如，有一次小靈通，看到他的朋友小虎子居然搬家了。而這里的搬家是真的簡單，每間房子都像一個大大的抽屜一樣，當搬家的時候找來搬家的人，只要把抽屜往外一拉，就可以搬家了，而現在有的人說，唉，搬家，要累死人吶，再比如……還有很多很多事情。
在這本書里，我認識了小記者、小靈通，還認識了他的好朋友，小虎子一家人。這本書讓我了解未來是多么美好，現在的社會在慢慢發展，需要我們去創造未來，開拓新的領域，發展我們的社會，讓世界變得更加美好。
在這本書里，讓我感悟最深的是：只要我們現在努力，未來的一切都會變得更加美好。現在我們眼里的世界，我們覺得都不夠滿足，只要現在拼搏努力的去奮斗，未來就能看到不一樣的世界。
讀書感悟作文 篇41
人生似一條蜿蜒曲折的路，而嗜讀的心緒則在腳下延伸讀一部充滿豪氣的絕唱，讀一首哀婉纏綿的情詩，讀一段段不可磨滅的歷史印痕，讀一次次經典的人生感悟，總之，讀書真好。
晨起，晨曦縈繞，望著窗外朦朧的萬物，此時此刻，正是讀書的最佳時期，翻開手中的書卷，一種怦然心動的感覺涌上心頭，思緒也隨之飄揚
置身于紅花綠野之中，四周芳香流溢，讓人不禁對未來充滿無限的憧憬。倏地，聽到遠方有歌聲輕吟，輕輕走過，那醉人的歌聲漸近。置身于花紅柳綠中讀書的你定會感到心曠神怡。
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。啊！原來是他，李煜那情思綿綿的詩句令我無法忘懷，我被他的才情所深深吸引。
踽踽獨行，不知走到何處，只見枯黃的落葉在空中紛飛，引發著動人的絮語。那是誰？一位飽經滄桑的長者，望著眼前荒草遍野的景象，在靜心思忖。也許是我驚擾了他，他緩緩地回過頭，看到了臉上充滿詫異的我。他邀我同行，共賞這難忘的`景象，他告訴我人生應生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。我明白了泰戈爾爺爺在告訴我，面對死亡應如此從容。此刻，我從讀書中感悟了生命的真諦。
在書海中，我與李太白共賦詩篇，品味灑脫不羈的人生；我與李清照共唱相思之曲，體會那撕心痛楚；我與文天祥共舞，領略他寧死不屈的品格。
已至午夜，我輕輕合上手中的書卷，臉上帶著甜美幸福的微笑。讀書真好，我懂得了什么叫做書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書真好，今后的日子，我仍要與書相伴。
讀書感悟作文 篇42
書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的.嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。
讀書感悟作文 篇43
翻開那本厚厚的《古文觀止》，那些被傳誦千。年的文字，就像活了一般：司馬遷《報任安書》中“人固有一死，或重于泰山，輕于鴻毛。”鼓舞著我；諸葛亮《前出師表》：“親賢臣，遠小人”的告誡猶在耳畔。其中，我最難忘的，還是背王勃《滕王閣序》時的那段歷程。
初聽聞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，就曾夢想把全文背下來。當我翻開這篇文章時，真下了我一跳，足足有一頁半，生僻的'詞密密麻麻地堆擠在一起。頓時，想要把全篇背下來的雄心壯志煙消云散，化為烏有。但許下的承諾一定要完成，于是我下定決議，背誦起來。
“南昌故郡，洪都新府。”初讀文章，我邊看注釋邊對照譯文，連蒙帶猜地把這篇古文“啃”了下來，不禁為自己點個贊！
背誦時，那些優美的句子，翻來覆去讀了許多遍。卻怎么都記不住！“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。”這樣意境橫生的句子，在我心中，這是“無我之境”，不由得浮想聯翩。不得不佩服王勃這位少年天才的才華橫溢。
我花了三天時間，才僅公把第一二段背完，還埋怨王勃，偏要在這樣的宴會上作詩，還寫得那么好，不知害苦了多少學生啊！媽媽來鼓勵我，說可以在睡前聽聽朗誦《滕王閣序》，有助于記憶。于是我將信將疑地試了試。第二天起床背誦后面的“時運不齊，命途多舛”時，竟然背得尤其快，這些對仗工整的句子，像刻在心中一般。
借景抒情，王勃抒發了自己抱國無門的悲憤。從字里行間，我如同看見那個在江畔高閣上嘆息的年輕人，本該為國效力的年紀，卻落得革職的下場。王勃，就是“才高人俞愈妒，過潔世同嫌”，自古青史留名的文人墨客們，哪一個不是遭人妒嫉陷害而報國無門的呢！
《滕王閣序》如滄浪之水，滌蕩我們的心靈。這段背書經歷，讓我懂得了什么是堅持。
讀書感悟作文 篇44
小魚喜歡大海，因為每一朵晶瑩的浪花中，都講述了一個動人的傳說； 小鳥喜歡天空，因為每一片幽幽的白云里，都流傳著一個美妙的故事；而我，喜歡書，因為每一本好書里，都包含著一個扣人心弦的故事，都蘊涵著一個深刻的道理。
書，是我一見如故的知己，是我終生受用的寶貝。我愛書，惜書，與書一起成長。
我與書的淵源，可以追溯到很久以前。在我只是個幼童時，我的“書”就是爸爸媽媽，每次下班回來，他們總會把我抱到懷中，有聲有色地給我講著故事，那時的我總是睜大眼睛，津津有味地聽著。后來，我漸漸長大，開始認字，開始自己讀書， 我不由自主地沉浸在了書的海洋中。我接觸到的第一本小說，是《狼王夢》。這本書講了母狼紫嵐望子成龍，一心想把自己的'四個孩子培養成狼王，最后卻以失敗告終。其環節一扣接一扣，字字深入人心。在大多數人的印象中是兇殘、狡猾、陰險的象征，可是《狼王夢》講的卻是狼的另一面——關于狼的愛與追求。從那以后，我瘋狂的迷上了小說，里面的情節總能令我不能自拔。
冰心老人說過，“讀書好，好讀書，讀好書”的確，讀書給我帶來了很多好處，讓我受益無窮，我讀著各種各樣的書，不斷的分析理解，不斷的吸收。好的書籍是最貴重的珍寶。我讀著《假如給我三天光明》，心潮騰涌，作者以一個身殘志堅的女子的視角，帶領我看透了這復雜的世間。這本書驅使我產生了一種心靈上和作者對話的感覺，就像海倫·凱勒和我一起坐在草坪上，我閉著眼睛傾聽她的人生歷程。聽著聽著，我淚流滿面，我們是如此幸運，上帝賜予了我們這世間最寶貴的事物：傾聽、交談、觀賞。而我們卻不知足地祈禱能擁有更多，我想，珍惜眼前，珍惜自己擁有的一切，才是這本書中帶給人們的最大感悟！
書，伴隨著我成長，給我帶來了無窮的樂趣與感悟。書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書是你學習路上的好伙伴。
讀書感悟作文 篇45
高爾基曾說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。時光荏苒，如今，對我來說，書的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈，照亮前路，充實我的生活。它甚至能把人從錯誤中引入正途，如同良藥一般，治愈挫折與創傷。
年幼時的我對書并沒有什么深厚的感情，只是偶爾會看一些簡單易懂的兒童讀物。比如說《安徒生童話》、《老人與海》、《童年》等。那時，我并未把讀書當作一種至高無上的快樂，更沒有深入文字的深處去體會書中的美妙。只是因為大人的敦促，像交任務一樣敷衍地讀書。
漸漸的，等到我長大些，我發現我會被書中的情節吸引，隨著主人公一塊歡樂，一塊憂傷我開始看一些名著，例如《三國演義》《西游記》等。走進書的世界，我開始無法自拔。書如同智慧的鑰匙，如同進步的階梯，如同知識的`海洋，使我暢游其中，教我明白了人生真諦，讓我終身難以忘懷。
如今的我，對書籍可是百般熱愛。它源自于內心，而這份純粹天然的愛，又猶如向日葵追尋太陽，不為任何名利。空閑的時候，我總會拿出一本書籍，如《哈利波特系列》、《魯迅全集》等。對我來說，書籍也如同一杯茶，只有慢慢品味其中的味道，香味才愈發香濃，甜潤。也正因為讀書，我的語文水平也會不斷提升，不斷進步。
書給我帶來的，不僅僅是心靈蔚籍，更是生活的指引。記得有一次，我在背誦英語課文時總是遺忘，后來干脆自暴自棄，根本不想背了。這時，我想起了朱熹在書中所說的一句話：立志不堅，終不濟事。再一次，我又振作精神起來，調整心態重新背誦。很慶幸，功夫不負有心人，第二天，我能夠很流暢地背誦出昨天的英語課文來。這多虧了朱熹的那句話，堅定了我的意志，促使我不臨陣逃脫。
正是因為書籍的存在，讓我的人生路不再孤單，讓我不會迷失方向。書如同溫潤柔和之水，溫潤著我的心田，指引著我的人生。
讀書感悟作文 篇46
蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書，———教師的教育素養就取決于此。要把讀書當做第一精神需要，當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考”。李鎮西每天的“五個一工程”讀書不少于一萬字。并且給教師推薦的130本書，包括古典，教育，人文，雜志類的。他說：“不讀書就會失眠。讀書總是伴隨著思考，而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來”。
面對社會對人才的高要求，時代賦予我們的新任務，感受家長對孩子的殷殷期盼，考慮學生能否健康成長，都要求我們在工作的同時，加強學習，及時充電，為學生的“美麗人生”奠定良好的開端。隨著義務教育制度的改革，和學苗的減少，民辦教育，更面臨著巨大的挑戰！正如馬校長講話中提到的那樣，除了我們的先進辦學理念外，打造品牌學校，打造精品師資隊伍，創造我們自己的特色，是我們最重要的生存關鍵。因此，學習，完善自我就非常必要。讀書欲望，就是生存欲望，應該是源于自身的危機感。
回想畢業以來，把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了，讀的書很少，能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的.歲月而沒有了蹤影。在平凡的日子里送走了5載的風風雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪，讓雛鷹展翅飛；雖然也被家長認為是孩子在造化，才遇上這樣的好老師；雖然也是桃李滿天下，但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說是個遺憾！我們的理念必須與時俱進，我們的思想必須與時代合拍，通過這次讀書，真的該凈化一下自己的靈魂了，用一顆虔誠的心，感恩生活；用廣博的愛，播種希望；用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正視現實，敢于直面人生！剖析自己惰性的源頭。我會抓住這個契機，發奮讀書。我們要給學生的不僅是一桶水，一缸水，而且是一泓流動的清泉。及時充電，提升自我！這是我的第一個感想。
讀書感悟作文 篇47
有人說，優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。的確，書籍這一座智慧的殿堂，這一思想的森林，這一片文明的珍藏，它包羅萬象，使一些讀者不禁被它深深的吸引。經過這一個月的讀書，我覺得我也深陷其中。
“鈴鈴……”下課鈴一響，教室中便走了大部分人，有的上廁所，有的背書，還得去找宏哥問題。留在教室的同學除了一些作業沒有做完正在寫作業的.，剩下的基本上都人手捧一本書，細細的翻閱。有的正襟危坐，有的目不轉睛，還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細細的閱讀，讀著讀著，我自己仿佛成了王淼，帶著“V領具”，在三體的世界中遨游，又仿佛成了葉成潔，打擊著鍵盤，希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝，浮于言表。
時間總是過得如此之快，一眨眼十分鐘，轉瞬即逝，上課鈴響了，同學們涌入了教室，我也只好收拾好書本，期待下一節課間的閱讀。
一本書總是不能承受我的輪番轟炸，接著便是這個月的第二本，《解憂雜貨鋪》。在這本書中，我又仿佛成為了“月兔”，用圓圓的字體向多年后的翔太等人，訴說著自己的身世。又仿佛成了松岡克朗，在輕哼著未來經典的《重生》。還仿佛成了貴之，看自己的父親浪矢，一字一頓地為人們解憂。
也許讀書就是這樣，珍惜時間，在一段時間中細細閱讀，把自己帶入書中，獲得別樣的感悟。
季羨林說過“如果讀書也算是一個嗜好的話，我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書，才能繼承和發揚人的智慧。人之所以能進步，靠的就是能讀書的本領。”是呀，我覺得我的嗜好便是讀書。
讀書陶冶了我的性情，豐富了我的知識，開闊了我的視野，給予我人生的啟迪。與書相伴的日子，人生就會有大不同，高爾基曾說，書是人類進步的階梯，我想書是我無窮的財富，使我走向光明的未來，更是我孤單的時候最好的朋友。
書，是我永遠的朋友，也是我快樂的源泉，正是因為它，把我引向光明前途的道路！
讀書感悟作文 篇48
21世紀是靠知識生活的世紀，每一個人都得有知識。知識不僅讓人獲得財富，而且讓人變得聰明。想要擁有知識就得好好讀書。
讀書是一個知識積累的過程，需要付出艱辛的勞動。因此，有人說讀書是痛苦的，是單調枯燥的。但我認為讀書正如培根所說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才……當你徜徉在書海中，定會被博大精深的知識所陶醉。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。只有讀書，才能真正感悟到讀書的好處。
曾幾何時，我是出口成“臟”，也曾因此遭多人指責和嘲罵。但當我開始讀書后，書慢慢改變了我。書，它使我真正的出口成章，雖然我所說的每一句話，并非優美生動富含哲理，但它至少不是臟話。我的這張嘴曾讓我失去了很多，如今讓我收獲了，尤其是進入職高后，我在語文活動課中的演說贏得了們的.陣陣喝彩。
讀書不僅使我出口成章，也使我揮筆自如。記得杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”經過近十年的讀書體驗，我終于明白了這句話的含義，也親歷過這種境界。七八年前，我所認識的字不足百個，近幾年寒窗苦讀，不但使我認得生字，理解詞句的含義，也使我的寫作能力大大提高。雖然我不能寫出經世之作，但我能寄情感于文章之中。
不僅如此，讀書還能使我心明眼亮。曾幾何時，我幼稚懵懂，常遭人騙，但當我讀了書以后，不再上當受騙。書，教會我明辨是非，增長見識，豐富閱歷，開闊眼界；書，使我不斷完善自我。
讀書似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書似耕耘，汗水流得越多，收獲就越多。讀書雖苦，但可以讓你我學會諸多有用之識。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，只要付出辛勤的汗水，堅持不懈地努力，一定能到達成功的彼岸。堅信，明日之我，是一個全新的我，一個知識淵博的我！
讀書感悟作文 篇49
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基的名言。我覺得說的一點不錯。一本好書，可以給予人類人類更多，更豐富的知識，可以多方面的為人類的心靈打造更多完善徹底的美麗形象。使許多人陸陸續續的攀登上文學的高峰，成為萬人之上的龍頭佼佼者。
讀書，能使一個受傷的幼小心靈得到撫慰；能使正處在人生低谷里的人得到知識的洗禮而獲得的鼓勵與自信；能使一個犯錯的無知人類迷途知返，通向成功的彩虹；能使漂泊在外的流浪人士或海外僑胞得到一份盼望與尋找已久的溫暖；能使剛步入文學殿堂的稚童接到知識的接力棒，獲取力量，為國家的未來步下結實的基礎……
很多人都說，書是人們學習的最佳途徑。是的，書中有著學校里學不到的知識，有你從未接觸過的精彩世界，有著人人口中頌揚的無畏精神。在我的眼里，書是一塊“膏藥”。它會吸取我的煩惱，激化一切不該存在的煩惱。讀書則是一種習慣，一種人人都應該有的習慣。讀書有一種無窮的力量，使我在文學的殿堂中不停地奔跑，這種力量給予了我無限的動力，一點一點的侵蝕著我，控制著我奔向，或者說“光速似得飛了過去”更形象，下一扇們，就這樣，被我強大的力量打開了。正是讀書，我童年的生活才得以更加有趣。
“讀書使人明智，讀書使人聰慧。”這是培養閱讀的闡訴。每一本書都有屬于自己的.特點與優點。我們在讀書的前提，也要思考這本書的價值與意義，因為“該讀”與“不該讀”會造成兩個不同的結果。一本好書可以使人情感深華，增加情趣，豐富了知識，在知識的天空遨游，將人帶入“彩虹之巔”；而一本不良書籍。只能使人生存在惡劣的環境中，徘徊于顫顫巍巍的山頂碎石邊兒，稍有不慎，便會永遠的沉睡在峽谷之中。
讀書其實也是一種享受，讀書之人可分享書的歡與愁，保留書中的那份精彩，帶走心中的那份簡簡單單的快樂，這就是讀書。
讀書感悟作文 篇50
我喜歡讀書，因為讀書讓我感到很有樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。
小時候我并不喜歡讀書，一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽，每天還要爸爸媽媽給我講故事。
后來，爸爸媽媽工作太忙，就沒有時間給我講故事了。每當我要爸爸媽媽給我講故事時，爸爸媽媽就把一大堆的連環畫和童話放在我前面給我自己看。每辦法，被媽媽—逼著，只好心不在焉地亂翻；該死的書，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生氣，還打了幾下書來出氣。但是，我卻慢慢被書中的告訴吸引住了：有八仙過海 、孫悟空、還有小紅帽——————許多美妙的童話，神奇的故事完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每個星期我都要到書城去尋找新的知識。每當遇到一本好書，我都好把好詞好句摘錄下來，并時常溫習。看書多了，好詞佳句就會積累得多；詞匯豐富了，寫作水平就提高了。我的作文還經常被老師拿出來念給同學們聽，其他學科也取得了較好的'成績。讀書還讓我學到了許多方面的知識，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡——————讀書增長了我的知識，開闊了我眼界，令我覺得樂趣無窮。
在學校里，因為我讀的書多，同學們老愛問我這樣那樣的問題。你說是不是有點身為尊師的味道？我經常跟同學們一起談學習，談愛好，談理想——————同學們跟我很和得來。在家里，因為我讀的書多，外公外婆也愛問我這樣那樣的問題，多么開心啊！爸爸媽媽空閑時，也常常聽我講些動腦筋的iq題。這一切都為功歸于讀書，讀書的樂趣伴隨著我的每一天。古人說：書可“醫愚”，“增智”，“明理”，“通情”。我愿與書交朋友，讓書陪伴我度過快樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生。
讀書，乃人生一大樂趣。
讀書感悟作文 篇51
從上學起，書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬，風吹雨打，讀書都是我唯一的愛好，是書籍陪伴我成長，教會我認識這世上形形色色的人，讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書，已成為我生命中不可分割的部分。
因為讀書，我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸，了解了他“千金散盡還復來”的灑脫，我感受了杜甫的“感時化濺淚，恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書，我領悟到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負，我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適心情，還是因為讀書，我看到了田園村舍，草木鮮果，飛鳥蟲魚，傾聽風的吟哦，魚的呼喚，遙見了山的巍峨，水的波瀾——
因為讀書，我懂得了許許多多的道理。讀《生命，生命》，我知道了每個人都應該珍視生命，堅強勇敢，讓有限的生命發揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。讀《最后一課》，我理解了人們的愛國情感，相信它的爆發可以摧毀世間的一切。
我快樂時，愛讀《愛的教育》，感受人間處處涌動的溫情；憂傷時，愛讀《心靈的燭光》，體驗那份寧靜與溫和；成功時，愛讀《理想》，確定我下一個努力的目標；失敗時，愛讀《假如生活欺騙了你》，增強面對困難的'信心。
我讀了很多的書，覺得讀書憂在其中，樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂，能把握自己的快樂。
讀書可以明智，讀書可以理緒，讀書可以清心。感悟讀書，感受青春血液的奔流；感悟讀書，享受人間的處處春風。
同學們，讀書吧，讀出燦爛的明天，讀出輝煌的未來，書是人類知識的源泉，智慧的結晶，讀書是一種樂趣，一種情懷，因為讀書，使人感悟著生活，豐富著自己。
讀書感悟作文 篇52
記得古人說過這么一句話：“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”相信大多數人看到這句話時都不會很深刻地領悟到其中的道理，我就深有體會，但是如果在此之后你能去鉆研一些關于做人的歷史小故事的話，也許你會有新的靈感，帶你去體會這句話新的意境，讀書之感悟——《讀史學做人》作文。就像我，自從讀了《讀史學做人》這本書以后，我就對歷史與做人之間的關系有了新的認識，我認為讀通歷史就是學到了做人的道理和技巧，學會做人才能成就自己的'美德和事業。那么如何做人呢？一切取決于自己！而我們要做就應該做一個有魅力的人、有見識的人、會交友的人、處世靈活的人或者是一個出色而不吝嗇的人。
多一點人情味，少一份虛情假意，多一份寬容，少一份驕傲自滿，會讓你在無形中成為一個有魅力的人，成為當今社會的君子。注意小節，清正廉潔，有所作為是評價一個有見識的人的基本標準，小學生作文《讀書之感悟——《讀史學做人》作文》。就拿孔子的學生曾子來說吧：他為了實現妻子向兒子許下的諾言，為了向兒子說明誠實的重要性，就說服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這就是一個有見識的人的行為，而有見識是邁向成功的基礎。嚴以律己，寬容待人，舍己為人是一個會交友的人的特點，就像管仲和鮑叔牙兩個人，他們之前的確有恩怨，但他們之間互幫互助的精神值得稱贊，是我們學習的榜樣！處世靈活需要的是當機立斷，顧全大局的勇氣，有了勇氣你才能立足于社會，做一個智勇雙全的強者！全面發展是一個出色的人的目標，更是成為一個出色而不吝嗇的人的前提條件，讓我們為這一目標而奮斗！
現在你知道了吧，其實歷史和做人是密不可分的，我們可以通過歷史小故事來借鑒做人的道理。而讀完《讀史學做人》這本書后就讓我似乎明白了許多道理，剎那間我也似乎成了一個富有哲理的大人，我想做人可能就是如此，在瞬間就能改變一個人的命
讀書感悟作文 篇53
書是大家進步的階梯，是大家精神的食量。——題記
書，像一片廣闊無邊的海洋，我愿做一只自由無帆的小船；書，像一棵枝繁葉茂的的大樹，我向往是一位在樹下乘涼的老人；書，像一類上等的藥品，我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書，給了我太多的'樂趣。
清楚地記得一次，同學向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著，由于我對讀書太感興趣，所以我就特別想買一本屬于我自己的書。可是，當我向父母討錢準備要買時，他們卻拒絕了我，我倍感失望。于是，我暗自下決心自己攢錢。幾天下來，我舍棄了喜歡吃零食的嗜好，積攢了零零散散的幾十塊錢。但當我高高興興的走到書店門口時，我停住了邁進門檻的腳步，在門口踱來踱去，徘徊了一會兒，心想：我既然攢了這些錢，那為什么不拿出來買書呢？當我去書架上拿上書，捧著書來到柜臺前，心里的一種喜悅感涌上心頭。啊！這是屬于我的書，還沒出書店門口，我就迫不及待的翻開書，如饑似渴的讀起來。
書，還是我精神上的頂梁柱。有一段時間，我對生活十分不滿，從早到晚機械式的生活使我感到無聊之極。但是，我沒有灰心，沒有一直這樣下去，當我失去生活信心的時候，我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話：“今天的失敗，意味著明天的成功”。當我感到煩惱的時候，我會想起斯佳麗的一句話：“今天享受快樂的事，其他的事往后再說”。
讀書，與我產生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書，只要一有時間，我就像一只小小的書蟲，拼命地允吸書里面的滋養，汲取書里面的真理，感悟書里面的真諦。它們教會我怎樣變得堅強，讓我懂得了什么是愛，怎樣愛！
“三人行，必有我師焉”。是的，不讀書又能做什么，我們生活在齊魯大地，我們是炎黃子孫，孔子就是我們的學習榜樣。
書是我永恒的朋友，讀書，真好！
讀書感悟作文 篇54
生活當中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書的感想。
古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。讀書能養性，放眼天下，心胸何其的寬闊。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠，心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我的修養而讀書是快樂的。
曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。
感謝書的陪伴，讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的'留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書，筆下自然文思泉涌，那不時的散發著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。
讀書使人充實，讀書是一種樂趣，是身體的的放松，心靈的休憩，是思想的凈化，是智慧的積累，是人生之悟對愛的升華，讀書是快樂的。
讀書感悟作文 篇55
我曾經在一本書上讀過一個故事，大體內容是這樣的：一個生殘貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。
當我看完這則故事時，我真切地感到，感恩，是多么的重要。當別人最需要幫助時伸出援手，這對于我們大家來說也許并不費力，但當我們需要幫助時，那個曾經被你幫助過的人同樣也會盡力的幫助你。因為“滴水之恩，涌泉相報“的`信念存留在每一位有良心的人心間。
感恩＝人間偉大的壯舉 感恩＝世間無限的溫情
感恩＝晚間快樂的美夢 感恩＝同學之間的交友
感恩＝家人之間的親情 感恩＝朋友之間的報答
我們不能忘記父母的養育之恩；老師的教育之恩；祖國的培養之恩；同學的幫助之恩；社會的關愛之恩。當我們懷著一顆感恩的心去面對他人時，才懂得去關心、幫助他人；當我們懷著一顆感恩的心去面對祖國時，就會勤奮學習、珍愛自己；當我們懷著一顆感恩的心去面對朋友時，就會贏的真愛，贏得友誼；當我們懷著一顆感恩的心去面對自己時，就會擁有快樂的生活，幸福的生活。
感恩之心是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時播種，那么我們就能給他人帶來愛和希望，更是帶來心靈的震撼和感動。所以，讓我們懂得感恩，學會感恩，懷著一顆感恩的心，去面對更加美好、和諧的未來吧！
讀書感悟作文 篇56
“每一則故事都蘊藏著深刻的道理，就像金色的陽光，能除走青少年內心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著高尚的情懷，好似怒放的玫瑰，讓成長的日子溢滿花香。”
——題記
是什么在你躁亂時給你寧靜，在你困惑時給你啟發，在你傷心時給你慰藉，在你潦倒時給你力量，在你得意時給你清醒？……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書，小小的體積蘊含著無窮的內涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。
我喜愛讀書，書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之。”做人就要存善心，表善意，起善行，終善果。要善待同學，善待朋友，善待親人，善待對手，更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”，我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛讀書，書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”，這個“義”不是義氣，是指自己承擔的義務與責任。書讀的越多，自己肩上承擔的義務也就越多，對社會承擔的責任也就越大。書上還曰：“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不可行。
我喜愛讀書，書幫我“知理”。書上曰：“世界是物質的.，物質是運動的，運動是有規律的。”世界上如何事物都是有聯系的，有規律的。因此我們只有“按規律辦事”才能事半功倍；分不清事物的內在聯系與事理，那只能是事倍功半。
我喜愛讀書，書幫我“知遠”。書上曰：“智者慮遠，見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，難免會有一些困難，有一些干擾。書籍，像一艘船，帶領我們沖出狹隘的溝谷，行駛到廣闊的大海；書籍，像一面旗幟，引導我們獲取知識的密碼，打開智慧的大門；書籍，像一盞明亮的燈，為你照亮人生前方的道路，為你照亮心靈的塵埃！
朋友，如果你想求善、求義、求理、求遠，那就熱愛書吧！
讀書感悟作文 篇57
這個寒假我讀了兩本書，從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇，但也是他的一段深情地回憶。
文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子，他在外祖父家生活的那段時間，我認為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污。不過幸好有外祖母這樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量，讓他看見了光明與希望。
但是和阿廖沙相比，我們的童年是五顏六色的，而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同，他或許會抱怨自己兒時的生活環境，但是這也是對他的`一種考驗。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中可以看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強不息的高大形象。
《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人，也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每天都在干活，但這并不妨礙他閱讀書籍。通過閱讀，他的價值觀和世界觀都得到了極大地改變。
另一本書叫做《伊索寓言》，這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小，但作為人們生活智慧的結晶，他反映了人們生活各方面的內容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強欺弱的暴行，有的贊頌了自由自在生活的美好，有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇，還有的贊揚了勞動人民的高尚品質。書中還寫出了很多生活中的經驗。在學習，生活中，都會遇到許多困難，我們應該學著去克服困難。
《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事，這些擬人化的形象，是作者經過長期觀察、體會、概括而創造出來的，形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事內容所傳達的啟示和人生智慧。
從這兩本書中我都得到了啟示。書，是很好的東西，他可以讓我們多增長知識。我們應該多讀書這樣知識面才會廣闊。
讀書感悟作文 篇58
最近，我讀了一本書，叫《西游記》，它很好看的。主要內容是講唐僧師徒四人在去西天取經的途中斬妖除魔，戰勝了一個又一個的困難的故事。讀了這本書，我懂得了無論遇到什么困難，都要敢于同困難作斗爭的道理。
懂得了這個道理對我的幫助還真不少呀。說起來還是上二年級的時候，每當我看到比我矮小的孩子們騎著單車滿處竄時，心里就有說不出的癢癢，“爸爸，快教我學騎車吧，我又不比別人笨。”可是爸爸總說：“小孩子學車太危險了，摔一下可了不得。”說了幾次都不通，我就動起了小心眼，跟媽媽磨是最好的辦法。每天晚上媽媽下班時，我都是悄悄的`拿著鑰匙，說是幫著媽媽推車，實際上，沒走幾步，我就不由自主的單腳踏上了車蹬，一下，兩下，突然向右一閃，快要倒了，媽媽趕快跑過來，扶住了車。這一下可好，不讓練也不成了，反正你不扶自行車，就要摔倒。記得最遠一次，由學校練習到了加工廠。媽媽，累了一身汗，我也摔了三次。我當時只顧練車，練得手臂僵直，連摔破了手臂和膝蓋都沒叫出來，為了不讓他們擔心，雖然我的手臂和膝蓋都流了血，可嘴上還結結巴巴地辯解 。因為只有隱瞞真相，才能繼續練車。
功夫不負有心人，兩個星期以后，我終于能夠左搖右擺地騎單車了。雖然技術不怎么樣，但還是騎得來勁，只要馬路上沒人，我不管三七二十一，猛騎狂蹬，就是坑坑洼洼的地面，我也是騎得兩耳生風，仿佛來到了仙境。因為這是經過了血和汗的努力，才掌握了的本領。如果沒有身經苦練和戰勝困難的精神是不會得到這種體會的。
經過這件事以后，我更加覺得讀書有意思。我想，在我成長的路上，還會有許多許多困難，只有讀書才能讓我有戰勝困難的力量源泉。
評語：讀書是為了明理。小作者能夠把讀書和自己的日常生活經歷結合起來，這種體驗來得真切，來得自然。文章中所敘述的故事十分生動，心理刻畫非常細膩、真實。語言運用也十分老練，尤其是第三節，相當精彩。
讀書感悟作文 篇59
書，像一把掃帚，掃去我心靈上的灰塵；
書，似一味良藥，治好我內心的傷痛；
書，如一位伙伴，使我那已關閉的心靈之門重新敞開。
……
小時候，體弱多病的我是醫院的“常客”，有次，我病得很重，要住院一個多月，那時候爸爸媽媽忙，很少有時間來看我，也很少有同學來陪我，不知多少個日夜我都是在哭泣，憤怒無奈中度過的，我甚至認為我是個被人遺忘的小孩，偶然，我認識了一個“伙伴”——書，從那以后我便與書結下了不解之緣。
從書中，我知道了許多，那一排排漢字，有的是對生活向往，有的是對生活的社會的憎恨，有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起后，依靠在床頭，細細地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀！然而讀書有苦也有樂，有酸也有甜，這讀書的滋味令人一言難盡哪！
那是一個傍晚，我正在津津有味地“品嘗”一篇美文，這時來了一位“不速之客”——媽媽，媽媽催我快洗澡，我呢，仍兩耳不聞媽媽喊，一心只讀圣賢書，一遍，兩遍，三遍，媽媽終于忍不住了，勃然大怒，上樓找我算帳。我很識相地鉆進房間里，關上房門，在門上貼上“閑人莫入”，媽媽一見，“撲哧”一聲笑了，剛才的不快，煙消云散。還有一次，媽媽上廁所，拉開抽屜準備拿紙，誰知里面全是書，媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書，為我的生活增添了不少樂趣，不過書也為我帶來了“苦”。
上五年級時，我一天到晚沉迷在書里，上課也偷著看，成績急速下滑，老師和家長的.諄諄教誨都被我拒之耳外，終于，一次考試，使我清醒了，不再一味沉迷在書里，只是適當地看著。
俗話說得好“工資再少，也要買書；住處再小，也要放書；交情再淺，也要送書！”“看一本好書，就等于在和許多高尚的人講話。”書中那一段段文字如一股清泉，流入我的心田，滋潤我的心田，升華我的靈魂！
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