高中生感恩節作文

時間：2024-01-09 08:57:56 感恩節我要投稿

高中生感恩節作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高中生感恩節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中生感恩節作文

高中生感恩節作文1

　　感恩冬季

　　有人喜歡春天，因為春的迷蒙，山山水水間碧草若有若無；有人喜歡夏天，因為絢爛的陽光下，寬闊無比的蓮葉碧如翡翠；有人喜歡秋天，因為橙黃桔紅，落葉紛紛孕碩果。但我認為，冬天山嶺里，那高大頎秀的寒松，會讓你對冬的愛一發不可收拾。

　　也許你會說：冬天有什么了不起？除了冷還是冷！除了還是肅殺！我不能武斷地認為你錯，因為你是從表面去看冬天的，但你沒有看到么？冬天層層積雪之下，正悄悄沉睡著新紀元的希望。

　　不是有話說么，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，“瑞雪兆豐年”么。從農民的角度來看，冬天的寒，凍死了害蟲，保護了莊稼。所以，一般來說，如果冬天極冷，還下了雪，那么來年一定是個豐收年。由此可見，我們不僅不應該討厭冬天，還應該感謝他呢！

　　春天如何？到處都是萬紫千紅的鮮花；夏天如何？四處充斥著燦爛的陽光；秋天如何？金菊怒放，枝頭碩果，金色累累。這些紅色的鮮花，金色的陽光，金色的菊花，都是暖色調，難道不需要一點冷色調來平衡平衡嗎？冬天是桀驁不馴的，是冷酷的，他才不管你有多冷，有多抱怨呢，他傲氣沖天地，把一切都染成白色，把一切都冰封，為的是要看看，你究竟能不能戰勝他。

　　大自然既如此，那我們呢？如果人生之中僅有春、夏、秋之季，好可就太單調了。是單調么？不，是太“順”了�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，這些無不證明，我們的人生，需要一些挫折，而冬天，恰恰能為你提供挫折，營造逆境。

　　逆境成才如今已成一種概念，不是說順境中的人不會成才。逆境中成長起來的人，他有在順境中長大的人所沒有的品質，比如堅忍不拔�；厥讱v史上為人稱道的強者，謹如列夫?托爾斯泰，謹如貝多芬，謹如拿破侖，他們都是在人生的冬天里戰勝了嚴寒，愈挫愈勇，最終得以撥開冰雪，看到了冰雪之下累累的果實。

　　無法戰勝人生之冬的人是不配享受成功的，就好比無法忍過嚴冬的.草木是不配在春天抽枝吐芽的一樣。黎明前最黑暗，勝利前最渺茫，當我們在刺骨寒風中踽踽獨行時，我們心中要感激冬天。當我們經受住冬天的考驗，在春回大地，春暖花開之際，我們就會發現，事實上，作為戰勝自己的禮物，冬天已經把人世間最可貴的品質——堅強送給了我們。跌倒一次爬起來不算堅強，堅強是跌倒一次爬起來，再跌倒了就再爬起來。

　　懷抱一顆感恩的心去看待冬天吧，不要懼怕他的嚴厲，你愈是感激他，勇于接受他，他對你就愈是殘酷，也就對你愈是眷顧，你獲得的禮物也就愈是沉重。

高中生感恩節作文2

　　摘要：他們是構建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活……

　　感恩，成人禮上的主色調

　　如果注定要與母親有一場邂逅，那么生命里的每一個情節便在我們初識的剎那毫無保留的展開了.近乎18年的記憶如頁扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請容我以一個虔誠的姿勢---

　　對家說愛：感恩成人禮上的主色調。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動憨實的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動的說：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負”磁場之間慢慢地運行起來。直到歲月疏遠了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現在，即將舉行成人禮的.女兒要結實的擁抱你們！如果還有下輩子，請讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時光陪伴你們一起慢慢變老...

　　對文字說愛。文字，在一場尋覓陽光的旅途上與你晤面。雨說，她是一條魚，而文字是附在她身上的一汪水。子揚管文字叫“親愛的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對你說愛。在盛滿憂傷的香樟年代，面對成長手足無措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來一場屬于你的救贖？我也要大聲地對你說愛！

　　對老師說愛。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現，卻以一支相同的粉筆來填補我求知的欲望。面對常常懶惰時而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長的墨跡旁，您扮演的是嚴厲的教官，但更多的時候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會把我從您身邊推向遠方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長大后我就成了你”！

　　對朋友說愛。如果人生像墨滴一樣，從著地點向四周鋪展開來，那么朋友就是那紙頁間細小的紋路，渺小而深刻地點綴人生。你說，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點出發，不用刻意地去維系情感，只是默念著對方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續演著塞琳格的童話---拐角處相見！

　　......

　　他們是構建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活...

　　感恩，成人禮上的主色調。我相信漫漫人生路，會因為有你，而處處充滿暖陽。

高中生感恩節作文3

　　四處閃爍斑斑點點的手機熒光，像騷動著的不安。我也固執地上百次地重復著同一個號碼，只是話音那端的“嘟嘟”聲顯得如此無助。12日晚上，我同其他住校生都躲在學校操場上過夜。此夜難眠，夜空高掛的半彎殘月啊，你可否寄得一片愁心，送到父母親身旁？

　　遠方的家鄉，房屋可否堅實？父母躲過了地震嗎？若他們不幸，我又該如何呢？生死未卜，夜空下操場上的我極其焦慮，殊深軫念。昔日的畫面擠滿腦海，才猛然發覺父母曾給了孩兒太多太多的關愛，一時間，不知怎可報親恩。

　　母親啊，兒子何以為報？

　　還記得，髫齔之年上學堂的興奮與憧憬，臨走前你關切的叮囑，在那顆歡呼雀躍的心底下變得如此絮叨；還記得，每次離家去城里念書，你總往書包里塞滿家鄉的食品，而我卻總是在臨走前將其統統拋出，殊不知也拋涼了你的心；還記得，每次給家打電話，我總是說完學習情況后，就把你的噓寒問暖，掛斷在電話的那一頭。絮叨啊，過去是怎樣一聲聲流入我的耳中，現在又是怎樣一聲聲敲著我的心弦！

　　父親啊，兒子何以為報？

　　還記得那饔飧不繼的日子里，懵懂的我與伙伴偷摘柑橘，你罰我跪搓板；還記得你曾作建筑工人，日昶夜短的燠熱之天里，我聽到校外施工樓盤上傳來鐵器間碰撞的清脆響聲；還記得你為我做陀螺，做紙鳶的親切身影。父親！您是一頭牛，家庭的磨盤在您的脊背上旋轉！城里高中的生活費是您汗水落在地上摔成八瓣得來的，我何時有機會對您道聲謝謝？何時能在桑榆暮景中與您促膝懇談？子欲養而親不待，地震喚回了親恩，卻也帶來了未知的明天！

　　我的回憶打滿了補丁。

　　望著漆黑夜空中那彎清冷寂寞的銀月，仿佛是寂寞的小石子。去年春節過后，離家前，母親硬要我戴上什么“佛祖開了光”的'石子，還說這是父親特意去大老遠的地方，花了很多錢買的。我卻吵：“什么破石頭？還浪費這么多錢。我從不迷信，你們真沒文化！”我不知道那天臨行前的話讓飽諳酸楚的父親黯然神傷�，F想來，我不相信鬼神，卻應該相信父母真誠的祈福，被我拒之于外的不僅有小石子，還有父母兩顆焦慮的心。

　　今夜，在異鄉，在未知的日子里，該是我的焦慮。家山回首三千里，目斷天南無。感恩情懷隨殘月爬上心頭，閉上眼，淚水卻倉皇涌流而下。緊裹的黑夜擠滿了憂慮，四周仍是斑斑點點的手機熒光。休息一陣，我又瘋狂地，不停地撥號碼、發短信，苦苦祈禱。

　　舊夢三更醒，明朝兩岸春。5月12日的月華下，我領受了感恩的洗禮，洗去了曾有的抱怨和冷漠，裸露出那小石子般樸素的愛，定會伴我此生。

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