實用的小學(xué)感動作文600字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)感動作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)感動作文600字 篇1

　　“感動”這個詞是人人都耳熟能詳?shù)模�但是在人匆匆的歲月里又有幾次真正令人感動的珍貴回憶呢?而我的生命里就有一次刻骨銘心的感動。

　　“下午你是不是4點放學(xué)，我來接你!”外公正要關(guān)門去上學(xué)的我大叫道。“是!”我連忙回答了一聲便從家直奔公交車站。下午兩節(jié)課的時光飛也似的過去了。剛一放學(xué)，籃球隊的同學(xué)就迫不及待地問我：“楊雯，今天打球嗎?”我興高采烈地說：“當(dāng)然了”!于是我們便三五成群地聚集在了籃球場上。我們個個興志勃勃，一場扣人心弦的籃于賽開始了。我一會兒在場上得意地眉飛色舞，一會兒氣得咬牙切齒，早已把外公要來接我的事忘到了九霄云外。

　　不知不覺，周圍住房家的燈紛紛都亮了，一看表，原來我們已經(jīng)打了一個半小時的球了。于是大家背起書包，戀戀不舍地離開了學(xué)校。我慢吞吞地走到校門口，突然發(fā)現(xiàn)北關(guān)兒童城門口那一排空蕩蕩的凳子上坐著一個老人。“咦!那不是外公嗎?”我心里一驚，這才想起了外公要求接我。我急忙向那兒跑去，走近一看，外公裹緊他的外衣安詳?shù)乜吭诘首由纤�著了。我頓時耳根發(fā)燙，鼻子一酸。我躡手躡腳地走到外公身旁，輕輕地?fù)u了搖他的手，對他說：“外公醒醒，我放學(xué)了。”外公慢慢地睜開了眼睛，慈祥地看著我說：“放學(xué)了，那咱們走吧。咦!你怎么滿頭大汗的?”我膽怯地低著頭說：“今天放學(xué)早，我便去打籃球，忘了您要來接我。對不起，我來晚了。”我原以為外公會大發(fā)雷霆，誰知外公一邊疼異地幫我擦著汗一邊微笑著說：“傻孩子，沒關(guān)系的，打球可以鍛煉身體。打完球你肚子一定餓了吧，走，我回家給你做好吃的。”聽了這話，心想：“外公，您是世界上對我最好的人!”這時外公響響地打了一個大噴嚏，我急擔(dān)心地問：“外公您很冷嗎?那我們快回家吧!”外公使勁地搓著手說：“是有一點兒，走吧。”我正要背起書包時，外公一把搶子過來，說：“你一天上學(xué)累了，書包我來背。”我堅決地說：“不用了，這書包不重。”外公卻一本正經(jīng)地命令我說：“快走，不要耽誤時間，書包我背。”說完，外公大步走了，我追了上去緊緊地牽著外公的手，雖然他的手很冷，但我覺得那是世界上最溫暖的手……

　　這一次的感動令我刻苦銘心，永生難忘，因為它是我一輩子的財富——別人對我深深的愛。

小學(xué)感動作文600字 篇2

　　感動是真情在內(nèi)心產(chǎn)生的強烈震撼,是心與心撞擊的火花。感動讓我心潮澎湃,感動讓我刻骨銘心,奧運期間,我被一位志愿者大姐姐感動著。

　　一個吹著微風(fēng)的下午,我和媽媽在商場買完東西,站在站牌下等著回家的車,剛才還是烈日當(dāng)空,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,我焦急地望著車來的方向,突然,“嘩……”傾盆大雨從天而降。

　　我和媽媽躲在廣告牌下,雨越下越大,雨點有力打著節(jié)拍,打在水面水花四濺,沒過路面的雨水瘋狂地到處亂撞,公路上的車在雨幕中飛奔,公交車一輛接著一輛從身邊疾馳而過,濺起的水花有一尺來高,把我的七分褲都打濕了,早晨還是風(fēng)和日麗,異常溫暖,連那小麻雀也在枝頭興奮地歌唱,我和媽媽都只穿了短袖。此時我冷的直打哆嗦。我緊貼著廣告牌,膝蓋以下全部濕淋淋的。看著陸續(xù)上公交車的人,我真是羨慕,他們在車上多暖和呀。我不耐煩的對媽媽說:“天這么冷,而我穿這么少,我都快凍僵了車怎么還沒來呀?”“唉,誰知道會下這么大的雨呀!”媽媽搖了搖頭。“唉,真冷!”我唉聲嘆氣。媽媽也瑟瑟發(fā)抖,心疼地說:“兒子,貼著我,別感冒了。”媽媽似一堵墻擋住了迎面吹來的冷風(fēng)。這時等車的人已經(jīng)屈指可數(shù)。“這鬼天氣,還等不到車,唉!”人們抱怨著。風(fēng)似發(fā)怒的雄獅咆哮著,雨似巨龍直沖地面。天氣冷的仿佛能把人凍成冰塊。又一輛公交車到站,下來了幾位奧運志愿者,藍(lán)天白云圖案的志愿服裝顯得格外鮮麗,“小弟弟,你很冷吧。”一位志愿者大姐姐親切的說,“穿上吧。”他遞給我一件紅色的塑料雨衣,她那水靈靈的大眼睛,像一潭清澈的泉水,又似雨后的彩虹,仿佛說,小弟弟,穿上就不冷了。頓時一股暖流流遍了我的全身,我激動地接過雨衣:“謝謝大姐姐。”她笑了笑:“不用謝,快穿上吧。”我心中好像生起了一個火紅的太陽,照亮了我的心房。我穿上雨衣,真暖和。這位姐姐真是雪中送炭。這位大姐姐說完,拿著一個塑料袋,舉過頭頂漸漸地消失在傾盆大雨中……回到家,媽媽被大雨淋感冒了。我想,那位志愿者大姐姐會不會也感冒呢?但愿好人一生平安。

　　直到現(xiàn)在,我仍記著那位志愿者大姐姐親切的話語,甜甜的微笑……每每想起這件事,感動之情便不由自主地涌上我的心頭。不知什么時候還能再見到她。

小學(xué)感動作文600字 篇3

　　感動就像一滴滴露水，澆灌在我們幼小的心田。無論是大風(fēng)大雨，還是烈日籠罩，始終都抹不去“它”的痕跡。“它”還會在我們的心田里永垂不朽！

　　在星期一的下午，我邁著輕快的步子來到了美麗的校園。

　　在學(xué)校里受到了老師的表揚，受到了同學(xué)們的贊賞。

　　可是，天有不測風(fēng)云，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云閉幕。“轟……..”響亮的雷聲，打擾了安詳?shù)男�園。同學(xué)們騷動了起來。嚇得同學(xué)們雞飛狗跳，而我卻在一邊默默祈禱。

　　到了放學(xué)時，我羨慕著自己的同學(xué)被家長接走。只能用呆呆地眼神瞅著。一大部分的學(xué)生都被接走了。

　　我默默地蹲著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我動了一下。回音就有幾倍那么大。

　　一個身影過來，我以為是媽媽，我興高采烈地站起來，近一看，是門衛(wèi)大叔，我失望的蹲下了。和藹地大叔問：“小朋友怎么還在這？你爸媽還沒來么？”“恩”我說。大叔嘆了一口氣轉(zhuǎn)身就走了。

　　雨漸漸地小了，我決定要沖出去時，撞到了人，我一抬頭原來是媽媽，我開心地笑了一下。我和媽媽高興地打著碧綠的雨傘回家。看見媽媽總是把雨傘偏向我，我總是想把雨傘偏過去，可總是被偏回來。媽媽的肩膀都淋濕了，而我的肩膀只有一點濕潤。

　　到了家，媽媽連晚飯都沒吃就呼呼地睡了，我還在津津有味地吃晚飯呢。

　　到了早晨，媽媽很早就起來做早餐，熟睡的我睜開了惺忪的眼睛。媽媽來叫我時，我故意裝做熟睡的樣子。我瞅了瞅媽媽看見她的臉通紅，我就慢慢地起來了。我有點擔(dān)心地問：“媽你怎么了？”“沒事”媽媽笑了笑說。

　　吃完了早餐，媽媽說：“今天自己排路隊回家，我有事。”“哦”我點了點頭。

　　中午，我開心地回到了家，看見憔悴的媽媽躺在床上，我明白了媽媽說的那件“事”，我的眼圈不經(jīng)紅了起來，我見媽媽動了一下，生怕吵醒了媽媽，拉上門悄悄地走了。

　　我的心里埋藏了一句話：“媽媽，我愛你。”

小學(xué)感動作文600字 篇4

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師用她無私奉獻(xiàn)的愛心滋潤著我們茁壯地成長。我低年級時的數(shù)學(xué)老師張老師，就是這樣一位盡心盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生的.好老師。她對我們無論是學(xué)習(xí)還是生活上都充滿了關(guān)心和慈愛，我們都非常喜歡張老師。

　　記得有一次，張老師讓作為數(shù)學(xué)課代表的我放學(xué)前把同學(xué)們的試卷收起來交給她。而那天下午最后一節(jié)課是觀看一個教育短片，放學(xué)時，我仍回味在這個節(jié)目帶給我們的深刻意義，竟把張老師交給我的任務(wù)忘記了，我和同學(xué)們看完短片后便一同走出了教室。

　　第二天一早剛到教室，就有同學(xué)跟我說：“秦嘉瑜，昨天張老師讓你收試卷，你沒有收起來，老師看上去挺生氣的哦。”我這才想起老師布置給我的任務(wù)，我陷入了無盡的自責(zé)中，懊悔地想：哎呀，這下打亂老師的教學(xué)計劃了，唉，我這個數(shù)學(xué)課代表當(dāng)?shù)奶�不稱職了，老師肯定會批評我的，怎么么辦啊？我心里忐忑不安，生怕張老師對我失去信任，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定去跟張老師道歉。

　　我心里打著鼓低著頭來到張老師辦公室門前，舉起手來輕輕敲了敲門，里面?zhèn)鱽韽埨蠋熡H切的聲音：“請進(jìn)。”我硬著頭皮推開辦公室門，勾著頭走到張老師面前，小聲說道：“張老師……”這時，我悄悄抬起眼睛，本想會看到張老師慍怒的雙眸，沒想到我看到的仍是那如初般溫柔的微笑，也許這只是一個習(xí)慣性的微笑，可給了當(dāng)時的我一個多么大的鼓勵，我鼓起勇氣說：“張老師，對不起！我昨天忘記了收試卷，我以后不會忘了。”接下來，我就等著你張老師對我的批評了，可迎來的不是批評，而是一個更加美麗的微笑：“哦，是這個事情啊！沒關(guān)系，以后要記得你是老師的小助手，你配合好老師的教學(xué)工作，才能讓咱們班的數(shù)學(xué)成績越來越好，你說，是吧？這次的事情不要太放在心上，以后注意就是了，你還是一個很懂事的好孩子。哦，打鈴了，快回去上課吧。”于是，張老師又慈愛地摸了摸我的頭，給了我一個溫情的微笑。此時，我徹底放開了沉重的心情，心中充滿了對張老師無限的敬愛之情……

　　我真的被感動了，張老師是那么平易近人，善解人意，她對我的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)難忘！

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