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學(xué)弈改寫(xiě)
學(xué)弈改寫(xiě)1
在我所住的國(guó)家，有一個(gè)秋的人，因?yàn)樗缕搴馨簦源蠹叶冀兴惹铩?/p>
一天，奕秋收了兩個(gè)徒弟，他們一起坐在席上，奕秋一邊下棋一邊講著下棋的的技巧。
其中有一個(gè)人專心致志，只聽(tīng)奕秋的教導(dǎo)。時(shí)不時(shí)的還請(qǐng)教幾句：這樣的話怎么下，那樣的.話又該怎么下。
可是，另一個(gè)徒弟卻不是，他背著弓，旁邊還放這幾支箭，他雖然也在聽(tīng)，但是他的眼睛一直盯著天空，他一心想著：就要到秋天了，等飛往南方的天鵝來(lái)了，我就要一箭把他射下來(lái)，拿回家下酒去。
幾天后，就考了一場(chǎng)試，當(dāng)然，后一個(gè)徒弟沒(méi)有第一個(gè)徒弟考的好，他們都在一起學(xué)習(xí)，可是后一個(gè)徒弟卻沒(méi)有前面的一個(gè)徒弟學(xué)得好。“這是因?yàn)樗麄兊闹巧滩灰粯訂幔俊彼麄兊母改竵?lái)問(wèn)了，可是奕秋卻搖搖頭，說(shuō)：“不是這樣的，這棋學(xué)得好不好，就要看態(tài)度了，態(tài)度不端正，自然就學(xué)的不好了。”
學(xué)弈改寫(xiě)2
有一個(gè)叫弈秋的人，是全國(guó)最善于下棋的人。
有一次，他教兩個(gè)十分賦有下棋天賦的學(xué)生下棋。其中一個(gè)學(xué)生聽(tīng)得十分認(rèn)真，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，心里想著如何破解弈秋的棋，想著如何打敗對(duì)手，有時(shí)候會(huì)問(wèn)弈秋：“師傅，這步棋怎么解”弈秋就會(huì)耐心的指導(dǎo)他。另一個(gè)學(xué)生雖然也在聽(tīng)弈秋的'教導(dǎo)，看弈秋下棋，可是心里卻想著天空中有天鵝飛過(guò)來(lái)，想著如何拉弓搭箭把它射下來(lái)，來(lái)一展自己的射箭技術(shù)。每當(dāng)弈秋講完一課后，都會(huì)問(wèn)；“學(xué)會(huì)了嗎？”他都會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，附和著說(shuō)；“聽(tīng)懂了。”
雖然他們兩個(gè)在一起學(xué)習(xí)，可是最后第二個(gè)學(xué)生不如第一個(gè)學(xué)生學(xué)得好。后來(lái)他心里想；我也在聽(tīng)老師講課，可是我學(xué)的不如他好，難道是我的智力不如別人嗎？弈秋告訴他；“不是這樣的，是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的太不專注了。”
這個(gè)故事告訴我們態(tài)度決定一切和學(xué)習(xí)時(shí)專心致志的人定會(huì)學(xué)有所獲，三心二意的人結(jié)果就恰恰相反的道理。
學(xué)弈改寫(xiě)3
古時(shí)候，有個(gè)人是全國(guó)最善于下棋的人，別人叫他弈秋。
有天，兩個(gè)人將他們的孩子送到了弈秋那里學(xué)習(xí)弈秋的本領(lǐng)，這兩家一個(gè)富有，一個(gè)窮苦。
第二天，弈秋就開(kāi)始上課，那個(gè)窮苦人家的孩子專心致志，什么也不干，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。富有人家的孩子認(rèn)為自己什么都會(huì)，不用學(xué)，一心認(rèn)為有天鵝從天上飛來(lái)，然后將其射下來(lái)，到最后窮人家的孩子學(xué)到了弈秋的'一切本領(lǐng)，而富有人家的孩子卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
有人問(wèn)：他們兩個(gè)人雖然在一起學(xué)習(xí)，而且都是一個(gè)老師教的，為什到最后結(jié)果不同呢？難道是富有人家的孩子智商不如窮苦人家的孩子。回答道：不是這樣的。應(yīng)該說(shuō)是他不如窮人家的孩子用心，刻苦。別人在學(xué)的時(shí)候他在玩，別人玩的時(shí)候他也玩，最后學(xué)到的當(dāng)然也不一樣啦。
學(xué)弈改寫(xiě)4
秋，他是全國(guó)中最善于下棋的人，所以大家都叫他弈秋。
這一天弈秋要教導(dǎo)兩個(gè)學(xué)生，本來(lái)弈秋是不愿意讓自己的手藝外傳的，但考慮到自己已經(jīng)老了，膝下有無(wú)兒女，所以弈秋同意了，為了自己的手藝，弈秋教導(dǎo)的很認(rèn)真，但最后最后兩個(gè)人的結(jié)果完全不一樣。
他們學(xué)生中的一個(gè)非常專心，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，其他的.事情一概不聞，就算是他媽媽喊他回家吃飯，他也不聞不問(wèn)，天黑了，他也不睡覺(jué)，在這樣廢寢忘食的學(xué)習(xí)下，最后他學(xué)會(huì)了下棋，能與老師對(duì)弈。
另外一個(gè)學(xué)生，雖然也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，但他自以為自己聰明，在弈秋講課的時(shí)候，還經(jīng)常扭頭看天空，心想：“真希望天上能飛來(lái)一只大天鵝呀！要是那只天鵝來(lái)了，我一定會(huì)拉弓射箭，將它射下來(lái)，如果是瘦天鵝的話，我就煮著吃，如果是肥天鵝的話就烤著吃！想想就饞那！”再這樣廢寢忘食的不學(xué)習(xí)下，他最后沒(méi)能學(xué)會(huì)下棋，和普通老人對(duì)弈，幾個(gè)回合就被殺得片甲不留。
他們雖然在一起學(xué)習(xí)，但后一個(gè)總不如前一個(gè)學(xué)得好，有人問(wèn)弈秋：“難道后一個(gè)的智商比前一個(gè)低么？”弈秋回答道：“不是這樣的。”
學(xué)弈改寫(xiě)5
弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。讓他教兩人下棋，兩人上課都專心致志，一心一意，聚精會(huì)神，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。
一天，一個(gè)自稱自己的棋藝高超的中年男子聽(tīng)到有人能和他切磋切磋，就快馬加鞭趕到弈秋的兩個(gè)徒弟那里，決定與他們一教高下。
兩人先后與他切磋，都把那個(gè)自稱棋藝高超的中年男子打得落花流水，一敗涂地。 兩個(gè)弟子在全國(guó)中就更加出名。他們倆有一句經(jīng)典的`名言：咱們是好兄弟，有難同當(dāng)，有福同享。有人想學(xué)下棋就到他們那里，他們弟子兩千。 啊！這說(shuō)明認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)有一番事業(yè)，有所成就；不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)弈改寫(xiě)6
從前有一名很有名的棋手，他的名字叫秋，因?yàn)閲逑碌煤芎茫匀藗兘兴那铩?/p>
一天，有兩戶人家因?yàn)榫醚鲛那锏拇竺愣及炎约液⒆咏唤o弈秋，讓弈秋教他們學(xué)下圍棋，弈秋也答應(yīng)了。
這兩個(gè)學(xué)生上課時(shí)都認(rèn)認(rèn)真真，專心致至，不相下上。而弈秋也是盡心盡力地把有關(guān)圍棋的知識(shí)傳授給這兩位學(xué)生。經(jīng)過(guò)幾次圍棋的”實(shí)戰(zhàn)“后，弈秋發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生好似暗暗較上了勁兒，都想努力爭(zhēng)個(gè)第一，弈秋知道這件事后，為他的弟子的`好學(xué)感到高興。
因?yàn)槠渲杏幸粋�(gè)學(xué)生因?yàn)樯÷湎铝艘恍┱n，另一個(gè)學(xué)生便超過(guò)了他，奪得了第一。那個(gè)學(xué)生無(wú)論怎樣追，也趕不上第一的那個(gè)學(xué)生。
過(guò)了幾年，弈秋對(duì)他的兩個(gè)學(xué)子說(shuō)：“你們把有關(guān)圍棋的下法都學(xué)完了，現(xiàn)在你們就下一場(chǎng)，讓我看看你們誰(shuí)更厲害。”于是，那兩個(gè)學(xué)生就坐到了棋盤(pán)兩邊，對(duì)下了起來(lái)。
這兩人棋逢對(duì)手，一連坐了幾個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒都沒(méi)有休息，弈秋也在旁邊陪著他們，等著他們下棋結(jié)束。
眼看那個(gè)技高一籌的學(xué)生就要贏了，但他剛拿起棋子，便倒了下去。弈秋連忙上前將他扶起，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)昏迷了過(guò)去。
弈秋搖搖頭，說(shuō)道：“太可惜了，本來(lái)他是可以贏的，但誰(shuí)讓他體質(zhì)這么虛弱，棋還沒(méi)下完就昏過(guò)去了呢？一切運(yùn)動(dòng)都是要體力與經(jīng)神融為一體啊！”
學(xué)弈改寫(xiě)7
相傳，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人，他是全國(guó)最擅長(zhǎng)于下棋的人，所以人們叫他奕秋。有一次，一個(gè)叫王雷，另一個(gè)叫李力的人結(jié)伴同行。這兩個(gè)人不遠(yuǎn)萬(wàn)水千山來(lái)到奕秋的住處，請(qǐng)求奕秋叫他們下棋。奕秋答應(yīng)了教他們下棋，并受他們?yōu)槿胧业茏印?/p>
奕秋對(duì)這兩人說(shuō)：“學(xué)下棋就要認(rèn)認(rèn)真真，不能三心二意。要不就學(xué)不好，遭人恥笑的.。我可不想，有人說(shuō)我教出了兩個(gè)不會(huì)下棋的人。”兩人望著奕秋點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們一定會(huì)記住的。”
第二天，奕秋開(kāi)始教他們學(xué)下棋。王雷和李力坐在棋盤(pán)兩端，專心致志地對(duì)弈，期間奕秋在旁邊指導(dǎo)。起初周?chē)黄o寂，秋風(fēng)四起，不時(shí)幾片落葉飄落下來(lái)。兩人正在一邊緊張對(duì)弈，一邊聽(tīng)奕秋的指導(dǎo)。忽然天空中飛來(lái)一群天鵝，鋪天蓋地、黑壓壓的一片。王雷好像沒(méi)聽(tīng)倒也沒(méi)看到似的，還是專心致志地下棋，聽(tīng)奕秋的教導(dǎo)。但李力不時(shí)就望著天空發(fā)呆，心想：“太好了，有天鵝飛過(guò)。那我就可以吃一頓大餐了。等等我就去拿弓箭把它們通通都射下來(lái)!”他一邊想，一邊捂著嘴笑。奕秋指導(dǎo)得津津有味，王雷也學(xué)得不亦樂(lè)乎。王雷把奕秋的每一句話都銘記在心，越學(xué)越精了。而李力呢，經(jīng)常想著今天應(yīng)該去玩什么。
兩個(gè)月過(guò)后，奕秋讓兩個(gè)徒弟對(duì)弈。王雷不到一陣子就擊敗了李力。之后王雷成為了奕秋的大弟子，李力被辭退了。李力很疑惑，就問(wèn)奕秋。奕秋說(shuō)：“不是你智力不如王雷，而是你態(tài)度不如王雷。”
學(xué)弈改寫(xiě)8
很久，很久以前，有一個(gè)名叫奕秋的人，棋藝非常好，于是便有兩人慕名而來(lái)，來(lái)到奕秋的家中學(xué)習(xí)下棋，每雞鳴時(shí)刻便是他們學(xué)棋一天的開(kāi)始，而月亮初升之時(shí)，便是一天的結(jié)束。
他們倆勤學(xué)、苦練，每天和奕秋下棋，奕秋教導(dǎo)著他們，告訴他們?nèi)绾闻c對(duì)方對(duì)陣，如何破一些難陣術(shù)，兩位弟子總是悉心的聽(tīng)奕秋的.教導(dǎo)，一步一步的慢慢來(lái)，奕秋告訴他們：“只有多看別人下棋，多觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)陣術(shù)中的破綻，方可勝敵”。于是，兩個(gè)弟子在一天當(dāng)中，除了吃飯、休息，重要的就是下棋，終于，有一天，兩個(gè)分別與奕秋對(duì)戰(zhàn)，第一個(gè)人輕松地過(guò)了關(guān)，第二個(gè)人也輕輕松松地過(guò)了關(guān)，兩人的成績(jī)非常不錯(cuò)， 弈秋滿意的宣布兩人學(xué)有所成。
兩個(gè)弟子便告別了奕秋，一個(gè)來(lái)到吳國(guó)，一個(gè)來(lái)到趙國(guó)，在這兩個(gè)國(guó)家很快便人盡皆知他們棋藝很好，兩人都收了不少弟子，個(gè)個(gè)都是下棋的好手，一日楚國(guó)舉辦了棋藝大賽，兩個(gè)人各派了一名得意的弟子去參加大賽，最終這兩名弟子在比賽中過(guò)關(guān)斬將，不相上下，同為冠軍，奕秋的那兩名弟子聽(tīng)聞自己最得意的弟子與一個(gè)對(duì)手打平，同為冠軍，很想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)哪個(gè)人是誰(shuí)，便來(lái)到楚國(guó)想與那人成為棋友，切磋技藝，到了楚國(guó)安頓下后，來(lái)到街上，正巧碰到曾經(jīng)和自己一起拜學(xué)在奕秋門(mén)下的那個(gè)弟子，兩人許久末見(jiàn)，很是開(kāi)心，第一個(gè)人把第二個(gè)帶到自己徒弟住的地方，雙方看見(jiàn)自己的徒弟都在，很是疑惑，弟子一解釋，兩人相視而笑，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
學(xué)弈改寫(xiě)9
從前，有一位全國(guó)最善于下棋的人，他的名字叫秋，大家都稱他為“弈秋”。由于他下棋的技術(shù)高超，有不少人都去他那里求學(xué)，但他只收了兩名學(xué)弟。上課時(shí)，其中一個(gè)人專心致志，認(rèn)真聽(tīng)講，而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)，但是心里卻想著天鵝從天上飛過(guò)，怎么拿弓箭去射它，把弈秋講的話左耳聽(tīng)右耳出。到了期末考試下棋時(shí)，這個(gè)人卻不如那個(gè)專心致志的人。于是，這個(gè)人跑去問(wèn)弈秋：“師父，為什么到考試時(shí)，我不如另一個(gè)師弟？是我不夠他聰明嗎？”弈秋笑了，輕輕撫摸著這個(gè)人的頭，說(shuō)：“不是的。是你上課的時(shí)候不夠?qū)Ｐ模瑳](méi)有認(rèn)真地聽(tīng)?zhēng)煾钢v，你是一個(gè)聰明的孩子，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，便可以超過(guò)另一位師弟”。這個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，便離開(kāi)了。
自從那次談話后，他變得認(rèn)真起來(lái)了，上課的時(shí)候，記住弈秋的每一句話，不再把心放到天上的天鵝上，即使有天鵝飛過(guò)，他也努力地要求自己不準(zhǔn)分心。下課時(shí)，他不再玩耍，而是把前面不懂得的下棋方法請(qǐng)教弈秋，然后學(xué)著師弟下棋，讓師父指出自己的錯(cuò)誤，并且改正過(guò)來(lái)。晚上，他也不再跑出去外面撒野，安靜坐在屋子里，閉著眼，回憶早上師父講的方法，并牢記在心里。
弈秋似乎看出了他的`認(rèn)真，也不禁笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 在一次圍棋比賽中，這個(gè)人和另一個(gè)專心致志的人一起參加了比賽。起初，他對(duì)自己沒(méi)有信心，但是一想到自己這段時(shí)間的進(jìn)步，有對(duì)自己胸有成竹。果然，在比賽中，他取得了非常好的成績(jī)，被人稱為“棋圣”。
從此以后，這個(gè)人邊和另一個(gè)人的棋以技術(shù)不相上下。而他終于時(shí)白了一個(gè)道理：只有專心致志、努力的人才會(huì)取得成功。
學(xué)弈改寫(xiě)10
弈秋的棋藝是全國(guó)最好的，有一對(duì)兄弟聞名而來(lái)拜師，弈秋見(jiàn)他們2人聰明伶俐，于是便收他們?yōu)橥缴险n時(shí)老大專心致志聽(tīng)弈秋講課，另一人心兒卻不知道飛到哪去了。
三個(gè)月后…… 全國(guó)上下一片沸騰，因?yàn)橐e辦一屆棋藝大賽，大家都很期盼弈秋出山比賽，可以求卻說(shuō)要他的兩個(gè)徒兒待他出山比賽，她的2個(gè)徒兒很快的答應(yīng)，他倆一路殺進(jìn)了決賽，最后只剩他們倆，老大很快把老二殺得落花流水…… 最后時(shí)刻老二前驢技窮了，實(shí)在沒(méi)有任何招數(shù)了！而老大招數(shù)還多著哪！于是老大贏得了比賽……
2人回去之后，老大手捧獎(jiǎng)勵(lì)，而勞爾卻兩手空空，沒(méi)有仍和收獲的`回來(lái)。 弈秋望著兩個(gè)徒弟問(wèn)：“比賽中感覺(jué)如何？”老大回答：“比賽中從頭到尾一直很輕松，沒(méi)有壓力。”而老二回答：“比賽打到中間，就沒(méi)有什么招數(shù)了，好累啊！”弈秋說(shuō)：“誰(shuí)讓你上課不好好聽(tīng)講？后悔了吧？以后要好好聽(tīng)講，場(chǎng)上才能發(fā)揮得更好！”老二聽(tīng)后使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。3個(gè)月后…… “哈哈！……我追上你了！”從那以后，江湖上有一對(duì)兄弟棋藝高超，“殺”遍天下無(wú)敵手……
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