[必備]分享的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的分享的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文1

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是的，只要我們都有一顆感恩的心，為需要的人獻出一點愛，我們之間的友情就會被拉近，那是多么幸福的事情啊！

　　那一天，爸爸帶著我和他朋友一家一起去旅游，我們帶了許多食品和飲料。中午休息時，我拿出了自己帶來的可樂，叔叔家的孩子看見了，也非得吵著要喝可樂，但是翻遍兩袋飲料，里面有紅茶、牛奶、王老吉、礦泉水，就是沒有可。爸爸讓我把可樂讓給小弟弟，我不同意，爸爸看此情景，一把奪過我手中的飲料，親熱的交給了小弟弟，還說：“哥哥不愛喝可樂，你喝好了。”回頭還狠狠的瞪了我一眼，我心里的怒氣一飛沖天，難道我連自己的飲料都沒有權利喝嗎？我轉(zhuǎn)身跳上一塊大石頭，假裝眺望遠方的美景，其實是讓自己消氣。

　　“哥哥，你為什么不來吃燒烤啊？”我心里怒氣未消，就回答說：“你去喝你的.可樂，吃你的燒烤吧，我喜歡一個人在這里玩。”而小弟弟接下來的話出乎我意料，“一起吃燒烤吧，跟哥哥一起好吃。”我一下子就消氣了。和他一起走時，他開心極了，還特地為我烤了兩串雞翅。我倆一起吃著雞翅喝著可樂，臉色充滿了笑容。我的心情也舒暢了很多。這時，我發(fā)現(xiàn)原來是自己太小氣，小弟弟需要給他喝了又何妨，難道大家一起出來玩都自顧自嗎？

　　其實，分享也是幸福的！

分享的作文2

　　有一位心細的老師發(fā)現(xiàn)了一個不愛問問題的學生，便把他叫到了家里。老師平靜地說“你先去點一盞油燈來。”“再去多拿幾盞油燈。”學生照做了。老師笑了笑對學生說：“其他的油燈都是用第一盞的光芒點的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學生回答：“沒有！”老師又說“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的`快樂和滿足，所以我時時歡迎你來問我。”

　　確實，在我們生活中，有些東西與人分享反而會增多，比如知識，比如快樂，比如幸福。

　　就像一株野草，生長在叢林中往往很茂盛，具有生命力。盡管叢林有蟲蚊叮咬……但是種在一只淺淺的花盆里的花，擁有只是一片巴掌大的天空，一塊有限的泥土，那么，再好的種子，也無法長出參天大樹。

　　就像一種人生的歡樂與苦痛，都需要與他人分享，才接近它存在的最大意義。我們生活在同一個地球上，擁有同樣的夢想。如果不說出自己的感受，就只能局限于一個封閉而孤獨的空間，不懂得與他人分享的人注定孤獨。

　　生命常常被包裹在狹小的空間里，學會分享才能讓我們的生活的色調(diào)越來越豐富，越來越豐滿。

分享的作文3

　　人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享，可以帶給大家更多的快樂；將憂愁分享，可以將憂愁減半。所以，誰都需要朋友誰都需要訴說。非常多事，說出來了，就輕松了。

　　如果你有兩個紅蘋果，我有兩個綠蘋果，彼此交換一個蘋果，那么我們每個人便會多嘗到一份美味；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那么我們每個人便有了兩個思想，甚至多于兩個思想。

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便會得到成功的喜憂。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么，你就永遠不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友。

　　分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的`信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

　　總之，不管是誰與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學會分享。那時，你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。要記住，學會分享生活才會美好而有意義！

分享的作文4

　　小時候，只知道分享玩具，食品才是最好的，漸漸長大了，才知道，精神上的分享才是最為快樂的!

　　前幾天，我得到了“滬港杯”現(xiàn)場寫作小能手邀請賽的一個獎杯。回到家，我迫不及待地把紅盒子打開，里面的獎杯在陽光中泛出五彩繽紛的色澤，杯體內(nèi)的銀字清晰可見。外婆外公看了，頓時眉開眼笑，不停地夸我，我心里像灌了蜜一般甜，隨后他們又十分鄭重地把獎杯擺來擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè)，媽媽回來了，我立刻把獎杯拿出來給她看，媽媽笑了，她先表揚了我?guī)拙洌�又跟我提出了更高的要求和希望：“今天看到了這個獎杯，我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個比賽中都能有如此成績!”我連連點頭。

　　我知道，今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡單的分享，而是在精神上分享著喜悅，成功的喜悅。這種看不見的分享往往能深刻地在人心中萌芽，讓別人多一倍享受自己貢獻的.快樂。

　　精神上的分享和物質(zhì)上的分享是不同的，我想起了培根的名言：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。是啊，用自己的成功讓他人快樂，難道不是種了不起的分享嗎?

分享的作文5

　　在我們心中，自私永遠是災難，而分享卻是幸福的，快樂的。有些人因為自私失去了一切，而有些人卻因為懂得分享獲得了不少快樂。

　　記得我曾看過一篇文章，有一個女孩正在吃橘子，這是她突然問媽媽：“這個橘子為什么是一瓣一瓣的，為什么不是一個整的呢？”女孩的媽媽莞爾一笑，語重心長地對女兒說：“因為啊，這一個橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的，它們就是想要告訴吃它們的人，一個人不能自私，要學會與他人分享啊。”女孩聽到這兒好像明白了什么，對媽媽點了點頭，快速剝下一個句子塞給自己的媽媽。

　　這個故事就是要告訴我們，做事情要懂得分享，要為他人著想。這一個故事，使我明白了我們身邊的，一個最懂得分享的人——城市的守護者——清潔工。每天無論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影，他們處處為我們著想，和我們一起分享這岳陽城市之美。

　　我還記得以前學過的一篇課文《自己的花是給別人看的.》，這篇文章是講的在法國一個小街道中，居住在這里的人們都愛種花，但奇怪的是，他們的花都是花背對著自己，花盤對著大家，自己種的花給別人看。在這篇文章里，我們不難看出法國人愛分享的精神，都明白，人人為我，我為人人意思。

　　讓我們都行動起來吧，讓我們都從行動中學會分享吧!

分享的作文6

　　分享？分享是什么？

　　分享不就是——有一個大蘋果，分給朋友一半兒嗎？有一瓶好喝的汽水，讓別人也來品嘗嗎？有一部有趣的'電影，邀請同學一起去觀看嗎？

　　我這樣天真的想，可分享卻對我搖搖頭，沉重地說：“錯了。”

　　我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著，企圖尋找答案。

　　忽然有一天 ，我看到一則關于分享的小故事，我興奮的打開，希望能找到答案。

　　我好奇的看著這則故事：

　　“一個小女孩有一個橘子和一個蘋果，她剝開橘皮，只見那里有許多小瓣。她問橘子：‘橘子，你為什么有這樣多的小瓣啊？’橘子回答道：‘是想讓你與他人分享呀！’”

　　我讀到這里，想，分享不就是這樣嗎？我說的不對嗎？我一看，下面還有一段。

　　“小女孩又問蘋果：‘蘋果，你為什么只有一個呢？是想讓我獨吞嗎？’蘋果搖搖頭，說：‘我想讓你把我整個兒都奉獻出去。’”

　　我讀到這里恍然大悟，原來分享就是奉獻。可是分享對我搖了搖頭。

　　我更加疑惑了，分享到底是什么呢？

　　又一天，我看到一則笑話，把我笑得前仰后合。這時，我母親來了，我把這則笑話給母親看，同樣，母親笑得也合不攏嘴。

　　此時分享笑了。

　　我一拍腦門。

　　哦！原來分享就是這樣呀！

　　原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。

　　我懂得了，分享原來是這樣簡單。

　　我終于懂得，分享……

分享的作文7

　　大家都說2014年8月16日將舉行一場隆重的盛會，那就是我十分期待的青奧會！

　　周末，我正漫不經(jīng)心地看著報紙，剛翻到關于青奧會的那一頁時，眼前就出現(xiàn)了兩個小朋友。還沒等我提問，其中一個女孩就開始介紹了：“我叫阿禧，他叫阿福，我們是2014年青奧會的吉祥物，因為我們倆看你這么喜歡青奧會，所以準備帶你去2014年青奧會的現(xiàn)場。”“真的，我沒做夢吧！”我高興得手舞足蹈。“快點進去，要不然就遲到啦！”阿福用他聲如洪鐘的大嗓門兒說。我不敢再吱聲，飛快地進入了時空隧道。

　　過了一會兒，我們來到了比賽現(xiàn)場。很快比賽開始了，來自世界各地的'運動員們在各自的賽場上流汗拼搏，興高采烈的觀眾們穿梭各個場館為他們支持的運動員加油助威。而我呢？嘻嘻，告訴你們，我、阿福和阿禧都是小小志愿者，正在給來不及進場的外國朋友講解中國的文化、南京的小吃、著名的景點，讓他們了解南京的特產(chǎn)比如鹽水鴨、雨花石等一些外國朋友感興趣的事，外國朋友都聽得入迷了。最后，一位外國小朋友用流利的漢語對我說：“你們中國的文化我很喜歡哦，我希望下次還能再來你們這里玩兒！” 我非常高興的說：“歡迎、歡迎”。

　　“璐璐，吃飯了”突然，媽媽的聲音在我耳邊響起，哦，我還在家里呢，嘿嘿，不好意思，剛剛開了一個小差。 我多么希望青奧會快點到來啊！

分享的作文8

　　你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實在的美味好湯？“好厲害的廚師啊！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”

　　在你思索答案的同時，我一邊告訴你一個來自法國的古老的，石頭湯的故事。

　　三個剛打完仗的士兵要從陌生的鄉(xiāng)下走回自己的家鄉(xiāng)，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的'期待－好好吃一頓、睡一覺，然后再繼續(xù)趕路。走著、走著，突然之間，他們發(fā)現(xiàn)了燈火通明的村莊，可是這個村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來了，沒有一個農(nóng)人愿意提供他們食物與床，于是三個士兵輕聲的討論起來，然后一個士兵對著所有的村民說：“我們向你們要點吃的東西，可是你們沒有東西可吃。這樣看來，我們就只好煮石頭湯了。”農(nóng)人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個明白……

　　我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時候，我們進行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農(nóng)人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節(jié)手舞足蹈起來。這個故事讓我了解到分享與愛的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂。

分享的作文9

　　今天，天陰沉沉的，我獨自一個人坐在窗臺前靜靜的看書，看著看著，心情不禁豁然開朗。

　　文中講的是：趙慨與李升兩家相鄰，只有一墻之隔。趙家種了一棵棗樹，掛著紅愣愣大棗的棗枝伸進了李升院內(nèi)；李升種著一株蘋果樹，結(jié)著紅艷艷大蘋果的蘋果枝也“越境”伸入趙慨院中。實際上，各家只要將果樹的枝條往自家院內(nèi)撇一撇或用繩子將果枝勒住，枝就不會“自由發(fā)展”。但趙慨想：李家很愛吃棗，就讓他們嘗嘗鮮吧！李升想；趙家喜食蘋果，就讓他家嘗嘗蘋果的美味吧！

　　于是兩家互告，過墻的果子隨便吃。

　　由于互送甜蜜，兩家都品嘗到了滋味水果；由于都惦記著鄰家，兩家便親如一家。

　　在這個故事中我得到了這樣一個啟發(fā)：當你無私給予，你便會加倍地得到精神的歡愉！會懂得分享的`人，是幸福快樂的。曾有智者說：“將一個痛苦分給別人，便得到兩個痛苦；將一個快樂分給別人，便能得到兩個快樂。”人生在世，不可能獨立存在。“與人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一個會尊重人并善于向他人獻出愛心的人，他的心定會享受到更多的愛和尊重。

分享的作文10

　　一個春天的下午，太陽暖洋洋的，街心花園里，有這樣一對母女：女孩大約三歲，正在興奮快樂的追逐著低飛的花蝴蝶，年輕的`母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上，微笑地注視著女孩的一舉一動。。。。。。

　　漸漸的，小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠。細心的媽媽看到了，心疼地叫到：“彩彩，快過來休息一下！“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧！“小女孩并沒有馬上吃，而是把橘子捧在手心舉起來，對著陽光，瞇起眼睛來仔細看。突然，她好奇地問媽媽：“為什么橘子是一瓣一瓣的？“媽媽楞了一下，想了想，笑著說：“你再好好聽聽，這個橘子不正在告訴你，我長成這樣，就是希望你能和大家一起來分享我，而不是你一個人吃哦！“

　　小姑娘似懂非懂地點了點頭，然后把最大的那一瓣塞進媽媽嘴里！她臉上露出甜甜的笑容，又向著坐在不遠處的一對夫婦跑去……

　　分享是快樂的大門，學會分享你就走進了快樂城堡；獨享是痛苦的大門，只去獨享，你就走進了痛苦的泥潭；學會分享你就用了快樂！同時你會明白分享等于快了！

分享的作文11

　　好多年沒看過小說了，近日一位美女推薦一本看。要問美女姓名，她就叫MM ^_^故事的男主人公叫李衛(wèi)小說講敘了他在一個小企業(yè)改革和成長的經(jīng)歷。

　　結(jié)局算是比較壯烈悲情，但一年時間里學了很多的東西，從另一個層面上講，企業(yè)和他個人的收獲還是很大。這很符合中國現(xiàn)在的國情。這也是小說合情理的.地方。個人認為：這個故事，如果去掉部分夸張成分，在中國，就是一部分中小企業(yè)的翻版，是很現(xiàn)實的寫照。有時甚至會產(chǎn)生一種錯覺，認為已身處其中。這本小說有相當?shù)目勺x性和趣味性。本人最討厭教材上深奧難懂的條條框框。應該說這本小說在一定意義上是開啟一扇門的金鑰匙。不管身處何時何地扮演何種角色，都可以借鑒里面的很多東西。引用一些作者的話。

　　不變革是等死，變革是找死李健熙：“除了老婆孩子，一切都變！“地球離開了誰都照樣轉(zhuǎn)牢騷抱怨是具有傳染性的和稀泥的企業(yè)文化，只會把有才華的人才像溫吞水煮青蛙一樣扼殺掉親兄弟明算帳組織結(jié)構(gòu)必須扁平化。

分享的作文12

　　20xx一個令南京市民沸騰的數(shù)字 是的20xx南京將舉辦夏季青奧委會。到那時，五湖四海的朋友都會涌至南京，作為南京城的一份子，我們自然要擔好小主人的名號。

　　首先，我們要文明做人，不講臟話。走在鬧市里，我們不時能聽到一些不和諧的話語：“你踩到我腳了，真......”“賣這么貴，你......”每當聽到這些話時，我相信大家都不舒服，那么，如果舉辦青奧委會時，外地，外國的朋友也聽到了，不就會說南京市民沒素質(zhì)，青奧會肯定辦不好嗎?所以，我們要做文明人，講文明話。假如南京城里多一些“謝謝”，“沒關系”“對不起”這樣的話，我相信20xx時，南京的青奧委會將會舉辦的更好!

　　創(chuàng)辦青奧會，環(huán)境也很重要，在優(yōu)美的'環(huán)境中，不論是誰，不論是在做什么事，都一定會心情愉悅，做事事半功倍的，而且，說不定在20xx時連運動員也會也會發(fā)揮的更好。不過，目前來看，這些均是幻想。瞧瞧，一輛車開過，就飛起一個塑料袋，不說馬路上很臟吧，但總是會出現(xiàn)白色的，花花綠綠的“絢麗”身影。再看看鬧市夫子廟，尤其是商業(yè)街上，雖然不是垃圾漫天飛舞，但也決不能承認是一塵不染，不論清潔工人怎樣清掃，就那一個樣——還是有垃圾。我覺得，環(huán)境對于一個城市是至關重要的。離青奧會還有2年多的時間，就請我們做那個不是嘴上說個上百遍，而是有實際行動的環(huán)保衛(wèi)士吧!

　　最后，讓我們一起“分享青春 共筑未來!”

分享的作文13

　　今天下午剛吃過午飯，我覺得很口渴，便對媽媽說：“媽媽，我口渴了，想吃一根冰淇淋。”沒想到媽媽輕易地就答應了我。

　　到了醫(yī)院，媽媽順手給了我一張十元的新錢，我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市，我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊，仔細地挑選著美味的冰淇淋。正在這時，我聽見了賣糖油果子的聲音，這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了，于是我決定還是買糖油果子吧！

　　我飛奔出超市，向賣糖油果子的'車子追去，過了一會兒終于追上了，我大喊一聲：“停一停！”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車，我問到：“阿姨，一串糖油果子多少錢？”賣糖油果子的阿姨說：“十元錢三串。”我看著這嶄新的十元錢，小心地把它遞給了阿姨，然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫(yī)院。

　　回到醫(yī)院，我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽，一串遞給了阿姨，最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子，心里感到美滋滋的，因為冰淇淋只能一個人吃，而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。

分享的作文14

　　太陽為大地分享陽光；小鳥為太陽分享歌唱；樹林為小鳥分享清涼……分享是美麗的，分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上，我為別人分享，別人為我分享。 一個異常炎熱的暑夏，焦渴困擾著我。坐在路邊，大滴的汗珠順著我的額頭往下淌。突然耳邊響起一個稚嫩的童音：“姐姐，吃冰棍。”

　　面前的小女孩笑呵呵的遞給我一根冰棍。心里頓時清涼萬分。得到別人的分享會如此快樂。 大考前幾天，所有人的心頭都覆蓋著厚厚的黑云，煩悶的氣氛讓每個人都壓抑萬分。一個平常不愛開口的同學膽戰(zhàn)心驚的問我題，煩躁的我只是不耐煩的說“這么簡單的`題都不會”。看著她受傷并且尷尬的神情。我的心微微的顫抖著，我慢慢的對她說：“對不起。可以讓我看看么？”

　　她受寵若驚，忙不迭的拿給我，我耐心的幫助她講完題，心里頓時一陣輕松。和別人分享自己的知識竟然也如此快樂。 一日，好友問我“分享”是什么，腦海中頓時飄過“孔融讓梨”“贈人玫瑰，手有余香”諸類詞語。但我卻說：“分享應該是快樂，是奉獻吶！”好友很吃驚，她認為世界上缺少太多分享，擁有太多索取。 有些人會玷污了“分享”的含義。他們眼中的分享只是索取、擁有和掠奪。 分享是一杯水，有些人會看到他的清澈，而有些人只想到了它的價格。

　　分享是一種愛，一種無私的博愛；分享是一段情，升華人生的苦樂；分享是一首曲，譜寫奉獻的成果；分享是一首詩，續(xù)寫快樂的春夏秋冬。

分享的作文15

　　如果你與別人分享快樂，你就有了兩份快樂；如果你與別人分享憂愁，那你就少了一半的憂愁。 ??題記

　　每當自己很快樂時，如果只是一味的自己品味，漸漸的，總有乏味的時候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂后與朋友們交流，能讓幾個人都感到快樂，在以后的`交談中，或許什么時候提到這件事，又會得到快樂。再者說，如果你有了快樂就知道自己獨享，那你豈不是很自私？

　　傷心，難過的時候，相信每個人都經(jīng)歷過。獨自憋在心里，一定不好受吧。在心里久了以后，自己的觀點一會扭曲，不是說“當局者迷，旁觀者清”嗎？找個朋友，聊聊天，傾訴一下心中的憤怒，把心中一切的不滿都與朋友分享，相信朋友也會給你當個指路人，在撫平你的心境的同時讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢？

　　一個人良好的社交是必要的，而與他人分享的話，朋友會漸漸對你產(chǎn)生好感。

　　“分享”，顧名思義，就是分別享受，更直接點說就是1個，分成兩個，這樣的好事何不去做呢？

　　比如說：你有6個蘋果，如果自己全部吃掉的話，只能嘗到一種味道，但如果你分出5個蘋果給另外5個人吃，表面上你失去了5個蘋果，但別人以后有其他的蘋果就會分給你吃。那你就可以嘗到6種味道。

　　當你學會分享時，你會發(fā)現(xiàn)，原來以前自己這么笨。

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