分享小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的分享小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
分享小學(xué)作文1
簡(jiǎn)介：一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上，同學(xué)們搬樹苗，拿著鋤頭挖坑，拿著鐵鍬鏟土，還拿著水桶到河邊…
植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥一樣飛到山坡上。
上，同學(xué)們搬樹苗，拿著鋤頭挖坑，拿著鐵鍬鏟土，還拿著水桶到河邊打水。干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹，那的地球媽媽將變得美麗！
分享小學(xué)作文2
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級(jí)開始閱讀的故事書！到現(xiàn)在還是百看不厭，這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來。這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了：它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí)，卻又被引誘到玩具國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？那就要請(qǐng)同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦！
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯(cuò)就改，不說謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子！
分享小學(xué)作文3
今天我們上美食課，在路上我憧憬著美食課的樣子：同學(xué)們?cè)谧雷娱g穿梭，隨手就可以拿到桌上的美味。
但是，李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學(xué)來發(fā)，不過這也沒事。開始發(fā)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的桌邊經(jīng)過，我的桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅（因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有蛋餅），放在鼻子邊聞了聞，一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里，頓時(shí)，我感到這張蛋餅真是太美味了！綿軟、可口等這些詞語(yǔ)都無法形容這張蛋餅。同學(xué)們還給我發(fā)了薯片、糯米團(tuán)、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中，我最喜歡巧克力餅干了：它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍，還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”，我看著它好像晃動(dòng)起來，就像在說：“快來嘗嘗我吧！”
望著那么多美味誰(shuí)不想吃呢？于是，我飛快地抓起一片薯片，朝嘴里扔去，并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個(gè)糯米團(tuán)，兩口塞進(jìn)嘴里，嚼也沒嚼就咽了下去。
而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半，并津津有味地啃起來。
這次美食課真是太棒了！
分享小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們知道未來的房屋長(zhǎng)什么樣嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)你們跟著我，穿越時(shí)空，來到3015年，去看一看未來的房屋吧！
未來的房屋很奇妙。它的外形是可以自行調(diào)整，比如說：變圓！房屋就會(huì)變成圓形，下面還有四個(gè)固定器。
房屋是用很多種休閑零食做的，有火腿腸、各種口味的餅干、巧克力、奧利奧……奧利奧是圓形桌面，巧克力是煙囪，餅干是房頂和房身，火腿腸是階梯扶手，桌腿和房屋的四個(gè)支架。這些東西都是可以變大或縮小，而且吃掉這些東西還可以再生呢！
這個(gè)未來的房屋還可以根據(jù)你的需要或者天氣變化調(diào)節(jié)溫度，天氣熱，房屋的溫度自動(dòng)變冷，天氣冷，房屋就會(huì)自動(dòng)變暖。
房屋里還有自動(dòng)性多功能保姆，它可以幫你做飯等高難度家務(wù)活，可以算得上十全十美啦。
房屋的大門也很神奇，大門的旁邊有一個(gè)“臉部刷刷機(jī)”，主人先把臉、指紋按在屏幕上，它就識(shí)別并確認(rèn)這個(gè)是主人，如果壞人把臉和指紋按在上面，屏幕會(huì)顯示具體地址通過超聲波和警察局聯(lián)系，并把小偷抓住。
怎么樣？同學(xué)們，未來的房屋是不是很棒呢，將來，我也要發(fā)明出這樣的一套高科技的房屋，為人們更舒適、更好的生活環(huán)境。
分享小學(xué)作文5
今天是4月5日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——-清明節(jié)的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因?yàn)榻裉欤覀內(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠(yuǎn)著呢，但是不管有多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問這問那，伯伯叔叔們說我小不懂事，說什么：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來了““““““我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛皇呛苌睿驗(yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了，我聽我的爸爸媽媽說爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
來到爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃迨鍌冮_始除雜草，他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂Ｎ衣槔貜拇永锶〕黾埢垘В瑸⒃诹藸敔數(shù)膲災(zāi)股希笕艘苍趬災(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是緬懷去世的親人的節(jié)日，每年我們都會(huì)回老家掃墓，是啊，沒有先人哪有后者。
分享小學(xué)作文6
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊！
這次進(jìn)球靠的`是運(yùn)氣，后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人，他們連連得分。踢了一會(huì)，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊(duì)，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。
分享小學(xué)作文7
我的家，雖然不足八十平方米，但是，它卻永遠(yuǎn)是美麗的，幸福的。
我愛我的家。我見過豪華的五星級(jí)酒店的房間，一個(gè)臥室都有我家的客廳大，電腦、電視一應(yīng)俱全，豪華、氣派，但我覺得它也比不上我的小小的家—一個(gè)幸福、溫馨的家。
我愛我的家。家對(duì)我來說是一個(gè)避風(fēng)、避雨的地方。在我的爸爸、媽媽的精心呵護(hù)下，我從年幼無知的小淘氣變成了體態(tài)強(qiáng)壯的小伙子；在我受到委屈和高興的事情，家是我最溫暖的港灣。
我愛我的家。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼九年過去了，自然而然的，我與這個(gè)家已經(jīng)有了很深的感情，家也舊了，可它在我心里卻永遠(yuǎn)是個(gè)比美麗的總統(tǒng)套房還美麗……家里處處充滿歡樂、充滿我們的情感，我的家是溫馨的。
我愛我的家。如果我是一只小船，那家就是我的港灣；如果我是一只在天空飛翔的小鳥，那家就是我的小巢。家與我始終都像親兄弟一樣，在我生氣時(shí)，它默默無聞地與我溝通交流，不一會(huì)兒，心中的苦惱就一掃而光；在我高興時(shí)，它也是默默無聞地與我一起分享我的快樂……
我愛我的家。每當(dāng)我從學(xué)校回到家里時(shí)，家的溫暖會(huì)消除我一天“工作”的疲勞。今年是20xx年了，說明家又舊了一年，我又長(zhǎng)了一歲，但我相信：家，在我心中是最好的；家，已經(jīng)與我緊緊地依偎在一起。
我愛我的家！
分享小學(xué)作文8
看到這個(gè)題目，你們是不是感覺得很奇怪，為什么分享加上了雙引號(hào)？因?yàn)檫@個(gè)分享不是一般的分享，而是愛的“分享”。
在弟弟出生之前，我是爸爸媽媽手中的小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
弟弟出生之后，我的生活發(fā)生了極大的變化，本來是我的東西，現(xiàn)在要分一半給弟弟。本來屬于我的愛，現(xiàn)在卻只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，我把弟弟看成了一個(gè)十足的“小偷”。
突然有一天，媽媽獨(dú)自帶著我來到了沃爾瑪。我向四周張望，怎么沒有看見總是跟在媽媽后面的“跟屁蟲”——弟弟呢？我凝視著媽媽，媽媽對(duì)我說：“我看你平時(shí)不喜歡跟弟弟在一起，就獨(dú)自帶著你來了。”
走進(jìn)沃爾瑪，我總感覺心中空空的，雖然沒有弟弟在身旁有一些竊喜，但也高興不起來。媽媽帶著我來到了零食區(qū)，讓我買一些喜歡吃的零食。我走到一款巧克力味的糖果面前，想起了這是弟弟喜歡吃的那一款，到底買還是不買呢？媽媽看著我猶豫不決的樣子，說：“你想買就買吧！”我最終還是買了那款糖果。
回到家里，弟弟欣喜地笑了起來，媽媽對(duì)弟弟說：“弟弟，你看姐姐都買了你愛吃的東西，以后，你要把東西分享給姐姐！”我頓時(shí)明白了。原來，媽媽想以這種方式教我怎樣“分享”。
分享小學(xué)作文9
今天，我們十分幸運(yùn)，雨終于停了。我校舉行了第十一屆校運(yùn)會(huì)。
首先，是藍(lán)球和足球展示隊(duì)，同學(xué)們熟練地運(yùn)球，技術(shù)著實(shí)令人贊嘆。之后是四（3）班和校足球隊(duì)的一場(chǎng)激烈的比賽。雖然校足球隊(duì)的招式遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于四（3）班班隊(duì)，但是四（3）班同學(xué)依然以全力和校隊(duì)展開了精彩的比拼。盡管最終校隊(duì)獲勝，但是四（3）班班隊(duì)自信滿滿拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著，各式比賽陸續(xù)開始，我參加了短繩，接力，長(zhǎng)繩以及趣味游戲。首先，我觀看了其它比賽。五年級(jí)投擲項(xiàng)目是擲實(shí)心球，實(shí)心球我在體育課上接觸過，這可是個(gè)大家伙，當(dāng)別人把球扔過來，球在地上向你滾來時(shí)，如果用腳尖，腳內(nèi)側(cè)去欄，即使球的速度不快，也會(huì)把腳軋得生疼。在比長(zhǎng)繩前的最后一刻，周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師？因?yàn)殚L(zhǎng)繩甩繩一直困擾著我們班長(zhǎng)繩隊(duì)，甩繩的同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重，總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上，周老師帶我們下去活動(dòng)，偶爾為我們甩了幾下繩，沒想到我們竟然跳得異常順利。于是，在這次比賽中，我們把周老師“請(qǐng)”來，讓她幫著甩繩，順利奪得年級(jí)第三。
隨著幾項(xiàng)比賽接近尾聲，我們的校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了。我牢記著一個(gè)詞“重在參與”。這次校運(yùn)會(huì)如此成功，離不開同學(xué)們的積極參與，也離不開全校師生的共同努力。
分享小學(xué)作文10
快樂如果由兩個(gè)人分享，收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個(gè)人分享，就會(huì)減輕一半。——題記分享本身就是一個(gè)明亮而耀眼的詞匯。我本身是一個(gè)不愿分享的小女孩，或是一個(gè)不懂分享的小女孩。可是就在2015年5月12日那一天，汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，建筑物無一完好。截至2015年4月25日，遇難69225人，受傷374640人，失蹤17937人。不知為什么，看到這一串串驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我的眼眶里充滿了淚水，好像一下子就懂得了“分享”是什么。話不多說，我馬上捐款捐物，希望我捐的錢和物能有用處，為國(guó)家添一份力。是啊！分享可以使快樂增倍，使悲傷減少啊！比如：你有一件令你高興的事，你和別人分享了，快樂就會(huì)增倍。如果你有一件不愉快的事，你和別人分享，痛苦就會(huì)減半。還有，你捐了一本書，把知識(shí)分享給別人，別人也同樣捐一本書，如果人人都捐書，人人都分享知識(shí)，人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有……分享使快樂增倍，使痛苦減半，快來分享吧！
分享小學(xué)作文11
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。這一天，人們要吃湯圓、放煙花。
以往對(duì)傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，我們都是吃超市里買的速凍湯圓。可是，今年卻截然不同，媽媽為了增加節(jié)日氣氛，決定要自己做湯圓。我聽了心里別提有多興奮了。
我們先把糯米粉用開水調(diào)成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會(huì)過稀；也不要太少，少了會(huì)粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面包好，放餡時(shí)一定不能太貪心，否則會(huì)把皮給撐破的。包好湯圓后，終于可以下鍋了。沒過多久，湯圓熟了，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的湯圓包含了我們?nèi)胰说拿篮米Ｔ浮?/p>
吃完湯圓，我們便開始放煙花。爸爸放了一個(gè)大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個(gè)天空變成一個(gè)美麗的大花園，真是火樹金花鬧元宵呀！
最后，我們?nèi)医蚪蛴形兜乜丛頃?huì)，其樂融融的。
分享小學(xué)作文12
我曾經(jīng)歷過這樣一個(gè)故事，它讓我更深刻地理解了“友誼第一，比賽第二”這句話的含義。
在我六年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)上，八百米運(yùn)動(dòng)員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運(yùn)動(dòng)員們向離弦之箭沖了出去，很快就跑到第一個(gè)彎道。這時(shí)候，意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張，只見小張重重地摔在跑道上，場(chǎng)上氣氛頓時(shí)緊張起來。恰在此時(shí)，同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況，馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張，就象扶起一個(gè)盛滿水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫，蹙了蹙眉，問：“你不要緊吧？如果實(shí)在不行，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”“不用了，謝謝。我還能繼續(xù)跑！”小張忙著說。于是，二人繼續(xù)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。最終，小李由于救小張，影響了時(shí)間，沒有取得好的名次。
校園會(huì)就要結(jié)束了，只見大隊(duì)輔導(dǎo)員走上主席臺(tái)，說：“我現(xiàn)在宣布新增一項(xiàng)特別獎(jiǎng)——精神文明獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)摺±睿 鳖D時(shí)全場(chǎng)一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)情地說：“小李為了幫助受傷的同學(xué)，雖然沒有取得好的成績(jī)，但是確表現(xiàn)出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)！”
這件事深深地印在我的腦海里。是啊！明年，奧運(yùn)會(huì)就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開了。到那時(shí)，世界五大洲的運(yùn)動(dòng)員將匯聚北京。我想他們也會(huì)象小李這樣，在追求更高、更快、更強(qiáng)的同時(shí)，使真、善、美的奧運(yùn)精神在我們北京發(fā)揚(yáng)光大。
分享小學(xué)作文13
今日我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，讓我們觀察。
蘋果的外表真特別啊！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過來看像是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。
快看，蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香啊！
這時(shí)老師拿著一把水果刀，“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看，被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀！看著那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲医袢兆屑?xì)地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲！
分享小學(xué)作文14
我的媽媽工作很忙，平時(shí)總是早出晚歸，我的學(xué)習(xí)、生活都由爸爸照顧，每當(dāng)看著餐桌上那套空空的餐具被爸爸拿下去時(shí)，我心里總是怨恨媽媽，我覺得她根本不愛我和爸爸。
有一次半夜去衛(wèi)生間，迷迷糊糊的我發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，心想：爸爸的記性怎么這么差，連燈都忘記關(guān)了。推開門一看，原來是媽媽，她正坐在電腦旁忙碌地敲擊著鍵盤。我以為她在和人聊天，沒好氣地說：“媽，幾點(diǎn)鐘了，你還不睡？”媽媽抬起頭對(duì)我微微一笑，說：“寶貝兒，你先睡吧，媽媽還有個(gè)材料需要修改，明天要用呢”。這時(shí)我看到燈光下的媽媽臉色發(fā)黃，兩個(gè)眼圈就像大熊貓的眼睛一樣黑黑的，眼里布滿了血絲，一咧嘴笑眼角的皺紋特別多，我的鼻子不由酸了，趕快溜回床上哭了。這一夜，媽媽的樣子總在我腦子里轉(zhuǎn)，雖然看起來很老，可我卻覺得媽媽是世界上最漂亮的媽媽。
后來，我和爸爸聊起了那個(gè)晚上，爸爸告訴我：“你媽媽經(jīng)常整夜加班，所以你要少讓她操心才好啊！”這時(shí)，我終于明白了，原來媽媽不是不愛我們，是她的工作需要，所以照顧我們少了些。那晚，睡前我給媽媽留了個(gè)字條：“媽媽，我愛您，您是世界上最好的媽媽，我和爸爸支持您！”
分享小學(xué)作文15
“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場(chǎng)上傳了出來。這是因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行校園會(huì)呢！
這次的校園會(huì)可激烈了，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽二百米要決賽了，我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備大聲喊加油了。
比賽開始了，只見發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備！”槍聲剛落，各位運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一般，快速?zèng)_了出去。與此同時(shí)，我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫，運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個(gè)的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過終點(diǎn)，得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？
隨著六年級(jí)的二百米決賽落下帷幕，我們這持續(xù)了兩天的校園會(huì)也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運(yùn)動(dòng)員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫面。這次校園會(huì)因?yàn)榭鞓罚灾档没貞洝?/p>
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