粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文1
我是一陣風，春夏秋冬，都有我！我來無影，去無蹤。是一個“神秘人”。現在就聽一聽我優雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！
第一章“優雅”之舞！春天到了，這個萬物復蘇的季節，當然少不了我！我輕輕的來到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對我說：“風妹妹，看我新學的舞蹈多么美麗！”聽，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野！啊！春天，這個讓我盡展舞姿的季節！
第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒有意思，不行！我才不要待著，我要出去一展瘋狂！帶著暖暖的氣流，我來到了森林準備進行“大鬧天宮”哈哈！我來了！“呼，呼，呼”樹爺爺直叫我停下，可是，我才不呢！我著“跳”“呼，呼，呼”我沒有聽到樹爺爺的喊聲，正覺得奇怪，我一看樹爺爺已經暈過去了！哈哈！這瘋狂的節奏絕對夠了！啊！夏天，這個讓我一展瘋狂的季節！
第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽光的衣服！我為葉子妹妹進行了一次“探險”別提她有多感謝我了！我還為人類送來習習秋風！啊！秋天，這個讓我盡展溫柔的季節！
第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我。可是，雪花妹妹卻想搶我的風頭，沒門！雪花妹妹來到人間，高興的跳起舞來，我一看，這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的雪花都嚇走了！啊！冬天，這個讓我威風凜凜的季節！
我是一陣風，是一陣快樂，有自己的風格，自己的色彩，是一陣獨具一格的風！
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文2
我是一陣風，我沒有父母，所以我不知道我是如何出現的。我從哪里來，又要到哪里去，這些我都不知道。
桂林水上浮起一朵朵不斷綻放“波紋花”。沒錯，那正是我的杰作。今年春天剛來幾天，我就來這玩一玩，我還打算在這住上一段時間。我一會刮大風，把水邊蘆葦搖的“沙沙”響；一會刮小風，給游人送去陣陣涼爽。但我有時會調皮的將沙子吹進游客眼睛，將平靜到如一面鏡子的桂林水吹得“嘩嘩”響，偶爾也會……
興慶公園的郁金香園中的郁金香在這清涼的早晨開放，剛一開放就被我邀請來跳舞，我在她們中間來回穿梭，一會跟這個跳雙人舞，一會又跟那個跳。每朵郁金香都因為早上的派對而神情喜悅，笑著迎接每一個游客。看到了這一幕，自己也很開心，伴著晨練的舞曲我歡快的離開興慶公園。
秋天，正是我發揮特長的最好時機。我的作用可以給辛苦勞動的農民伯伯送去涼爽，在秋天中我可不能貪玩。我不僅幫別人去熱汗，我還要將已經枯了的葉子穩穩的放在地上，讓一些微生物分解它，從而便成了一種營養，給植物施肥，最后還要讓一些植物的種子吹到合適的土地，讓它們盡情生長。
在最后一場秋雨中，迎來了冬天。人們說冬天的風性格太差，老是動不動就是大風，冷的人直哆嗦，我聽到這些話心里有種說不出來的疼痛，這樣才是大自然該有的規律呀！我最近老是覺得不舒服，無法刮大風，據我觀察，是因為人類不愛護地球，保溫層被破壞，無法讓我擁有足夠的冷空氣，自然不能刮大風，刮冷風。有一次，我聽到一個人說：“現在天氣變暖了，沒以前那么冷，風也沒以前刮的多，真是太好了！”我聽到這些話十分憤怒，真想對人類說，你們這是在破壞大自然，竟然還說好，真希望有人覺悟，讓大自然變回原來，不偏離自然規律！
我-——風，在任何地方都會出現，不管怎樣，我都會留在大自然中，幫助大自然的每一位主人。
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文3
我是一陣風，我喜歡環游各個地方。
春天來了，我來到一個小池塘，池塘邊的柳樹都抽出了嫩綠的枝條，各種各樣的花兒紛紛開放，總之河邊的景色美不勝收。
我一會兒到繞著正忙著采蜜的蜜蜂，一會兒輕輕掠過清新的小草，陪它們一起跳起了舞，還有時和柳樹新長出來的枝葉開了個玩笑，使得它們發出陣陣笑聲。
我每天都如此的開心，時間一天又一天的過去了，夏天悄悄地來了，知了在樹頭叫著：“好像在說‘太熱了，太熱了’。路上的行人也都汗流浹背，我看見幾個小男孩正在踢足球，就想要給他們帶來涼爽，就“呼”的一下子竄到了他們身邊，只聽他們說：“這一陣風真是‘及時雨’呀，真涼快……”見到人們如此炎熱，我就連忙帶拉地找來了烏云大叔和閃電婆婆，他們倆開始大顯身手。不一會的時間就使得天空烏云密布，下起了傾盆大雨，人們都顯得十分愜意，我感到十分開心。
空氣中彌漫著陣陣果香，原來是豐收的季節來了。我來到一望無際的田野上，許多農民都脖子上掛著一條毛巾，手揮舞著鐮刀，賣力地收割水稻，他們一會兒就挺起腰背，擦了擦頭上的汗，臉上是無比的幸福。我心想：我為什么不找來朋友，幫一幫他們呢？說干就干，我召集了所有伙伴，“呼呼”從田野上掠過，“真爽快，我得抓緊時間，收完了回家！”一位農民說。
冬姑娘來了，人們都躲在家里不愿出門，我感到十分孤獨，還好有歲寒三友陪著我。
雖然我只是一陣風，但我給別人帶來的快樂和辛福，我也十分的開心和快樂。
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大家好！猜猜我是誰？我看不見摸不著，哈！猜對了，我就是風。我每個季節都不一樣。
春天，陽光溫暖，我的脾氣點的很溫和，我撫摸著小草，小草向我點頭，小草的葉子變得更綠了。哈！我看見農民伯伯在田里撒下顆顆綠色的希望，我幫農民伯伯吹干了辛勤的汗水，農民伯伯露出了開心的笑臉!我幫柳樹姐姐梳著她那長長的辮子，柳樹姐姐閉上了眼，靜靜的聽著什么……
夏天，太陽炎熱，我的脾氣變得越來越暴躁了，我在小路上奔跑，熱死了！熱死了！我跑到天上，找雨弟弟下場大雨，涼快涼快，“淅淅瀝瀝”天上下起了毛毛細雨，下過雨的天一樣還是很熱！可田里的莊家快活得跳起了舞,大喊：“快下！快下！我快渴死了！”雨弟弟一直下著，直到莊家們喝好了才停止……
秋天，陽光燦爛，我的脾氣十分溫和，我輕輕的吹著莊家，莊稼便成熟了，農民伯伯用辛勤的汗水換來了這一顆顆成熟的莊稼，他們的心里也一定很開心，欣慰！大樹哥哥的葉子紛紛飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，為秋天而形成了一幅美麗動人的水墨畫……
冬天，大雪紛飛，天上下起了鵝毛大雪，人們穿上了厚厚的棉襖，而我變得十分調皮，我吹著冬爺爺的胡須，接著雪姐姐的雪花，十分好玩，整個大地都被粉妝玉砌了一樣，處處冰天雪地，屋檐上像披上了一層雪白的地毯，樹上掛上了透明的銀墜兒，十分美麗動人，有一些小朋友不怕風雪，在雪地里開心的打雪仗……
你喜歡我嗎？我的性格和脾氣十分古怪吧！希望你們和我做朋友！
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文5
我俯瞰著身下的景象，不禁狂笑一聲：“呼——”地上的人們便知道了我的到來。我好生得意！我可以為所欲為，遮天避日，飛沙走石……我自豪，因為我是風！不信？那就請跟我走——
我漫步到一塊沙漠，對著沙兄石弟們大聲喊：“喂！兄弟們，不要總局限在一個地方！這次再跟我搬一次家吧！別怕沒有落腳的地方！”于是沙石們便攜妻帶兒同我一起踏上了遷徙的路。我一口氣將它們吹到了大山腳下，可就連我，都被這山的樣子嚇了一跳——原先這里是一片蔥綠，如今怎么變成癩頭和尚了？咦？這里倒著一塊木牌，上書：“嚴禁伐樹，違者重罰”八個大字。哼，也不知是給誰看的，太有意思了！管它呢，先翻過這山再說吧！
告別了大山，我們晃悠悠的飄到了一座城市。我低頭一瞧，嘿！一個個都戴著眼鏡，圍巾扎得緊緊的，難道這就是防范我的措施嗎？我看了看這座全部是鋼筋水泥的城市，覺得沙石在這里安家不錯，便捧起它們，喊道：“安家吧！”用嘴一吹，頓時天昏地暗。看接頭那唯一的小樹，孤零零的搖身晃腦。我的聲音在高大的建筑群中回響。人們一邊裹緊頭巾，拽緊衣服，一邊大喊：“沙塵暴來了！”我好生得意，鼓起腮幫子，又呼出一口氣。街頭小樹趴在地上向我求饒，但樹欲靜我才不會停止呢！
啊——忽然我的胸部一陣劇痛。是什么在撕裂我的身體？我慌忙減慢速度，低頭一看，這是什么？我用手一摸，是樹！這怎么可能？地球上不是幾乎沒有植被了么？那些樹草不是被人們伐掉，被牛羊吃光了么？我的傷口好痛，我痛苦的呻吟，我只好停下腳步。瞧！許多人在揮著鎬頭，扛著樹苗，他們是在拯救地球。“保護綠色家園計劃”掛在他們的嘴邊。要知道，植被是我們風沙最怕的敵人啊。有了它們，我將再也無法肆無忌憚，逞強施威了！
這里我已經無法生存，我只好離開城市，回歸沙漠、荒山，暫時到那里安營扎寨。只怕有一天，綠色在腳下蔓延，我和沙子將再無容身之地！
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文6
我是風，我像個快樂的精靈，又像個能歌善舞的舞者。人們看不見我，我卻無處不在。
炎炎夏日，人們滿頭大汗。這么熱的天，還要上班，太可憐了！不用擔心，我可以幫助他們。我走過他們身邊，吹跑了熱氣，帶來了涼爽。聽！那群人在談論什么？原來，現在是旱季，土地都干裂了，農民們正擔心呢！原來是這樣，我要去幫助他們。我推動烏云，推到了農田。下雨了！下雨了！看農民高興的樣子，我也開心地笑了。好了，該回我的家了。我的家就是風力發電廠，那也是我工作的地方。聽別人說，全世界百分之九十的電都是我家制造的呢！聽說，沒有電的世界是黑暗的，所以是我點亮了世界，嗯？我又迷路了？這地方是哪？這里怎么了？沒人回答我。這里是唐山，剛剛發生了大地震，很多人都被埋在了地底。我很想幫他們，要是我有能力就好了。這時，我聽見有人求救的聲音！在那里！我沖了過去。哦，呼救的人是他。那個人看起來虛弱極了，臉色發黃。我救不了他，他在一個大坑里，一個黑暗的大坑里，但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身，使他感受到我的存在。他感受到了！"有風！出口一定在附近！他花了六天六夜，終于獲救了！我也放心了。找了很長時間，我也找到了家，兄弟姐妹們正等我呢！
終于到家了，我家附近有幾所房子，我心情不好時也會捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服，或者吹滅廚房里的火。不過，人們仍然喜歡我。
不僅人類，我的爸爸龍卷風。我的叔叔颶風，我的哥哥臺風也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大，動不動就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷，經常又是風又是雨，把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人，他看別人熱，就使勁吹，結果把人都吹跑
這就是我，獨一無二的我。
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文7
嗨！大家好！我的名字叫“風”，我的小名可多了：我溫柔時叫“微風”，我興奮時叫“大風”，我憤怒時叫“龍卷風”。
結合人們對我的評價，我覺得我利弊兼并：
春天，萬物在我的吹撫下蓬生。這是一個播種的季節，當我——微風，陣陣吹過時，人們便露出開的笑容，因為每逢這時，我會叫上“春雨哥哥”一起在田野上奔跑。飽滿的種子和新生的嫩芽在我們的幫助下萌發了。春天到了，草地上還有很多孩子在放風箏。看著他們可愛的笑臉，我助風箏“一臂之力”，讓風箏慢慢升空卻又不會被吹斷了線——夏天，我更是受人們的喜愛，在炎炎夏日的黃昏，樹下乘涼的人們在我的幫助下“淋浴”掉一天的疲憊。
“大風”是我的第二個小名，這個名字有時讓我難為情。在邊區的大型發電風車是我“工作”的地方。在那里，我滿懷熱情地工作，所以人們有足夠的電用。但有時我也很調皮，我喜歡到大街小巷竄一竄，結果總遭人們的討厭，輕輕的一件衣服，哪禁得起我的狂奔呀。看來我還是為人們發電更好些。
“龍卷風”這個名字是我性格暴躁時而生的。我是個急性子，雖然我的性格不及“沙塵暴”那么大，一般只有200——300米，大的也不過兩公里，但對于人類來說，我的殺傷力、破壞力還是很大的。我的性格變幻莫測，經常發火，一發火時，我的樣子像個巨大的漏斗，有時我也叫自己“吸塵器”。在我發火時，掀翻屋頂，拔樹砸石是常有的事。由于我的任性，經常給人類的財產和生命造成了嚴重的危害。
雖然我利弊兼并，但我會努力讓自己揚長避短，希望能成為人類的好朋友。
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文8
大家好，我是風，一陣自由自在、千變萬化的風，我有多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。不信，請聽我說。
春天，我是溫柔的春風，我從來不會發怒。我會用我的小手撫摸嫩芽，讓嫩芽加快成長。我還會用我的溫柔喚來南飛的燕子，讓大地充滿燕子的歡唱。農民伯伯開始播種時，我會用我的雙手輕輕地為他們擦去汗水；花園里，我會給花朵伴奏，花兒微微扭動身姿，笑逐顏開，為這個美好的季節增加一份美麗！
夏天邁著熱烈的步伐來到了人間，我也緊隨其后。沒錯，我就是春風的姐妹夏風，我比較大大咧咧的，經常好心做壞事，也會發怒，所以，大家可要小心我啊！夏天，人們都天天盼著來一陣風，可不，我就來了，我一直吹啊吹啊，人們又想讓風大點，風大點，之后我就闖禍了。因為我太用力，把人類的衣服吹得滿天飛，這就不說了，我還把漁船吹翻把沙土吹的到處都是，小偷就趁火打劫，把錢都搶光了……當然，我帶來的也不全是壞處，我會輕輕的吹出一陣風，讓人們不會中暑，還會幫助大船前進，等等。所以，我也不好惹啊！
秋雨姑娘吹著瀟瀟的樂音，給人家帶來了彩色的詩意。這不，我也來湊熱鬧了。我就是大家喜歡的秋風，不是我自戀，而是我真招人喜歡。我呢，招人喜歡的原因是：我可以迎來水果呀！偷偷告訴你，我一來，果子們就笑開了顏，有彎彎像月亮的香蕉，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橘子……誰能抗拒呢？
到了寒冷的冬天，花草樹木安靜了，動物朋友們都冬眠了，只剩下我一個，我是孤獨的冬風。幸好還有雪花姑娘來陪伴我，她還帶來了在雪中游戲的孩子們，我的身邊一下子就熱鬧起來了！
聽完我的自述，你最喜歡哪一個我呢？快快來告訴我吧！
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文9
我存在于你身邊，但你看不見我。
當你看到草兒彎下腰，花兒開始舞動。那便是我來了，我是風，有時我很溫柔，有時我很粗暴。
我喜歡輕輕拂動自然萬物，在樹林間游行，撫摸小草的臉頰，親吻花兒的芳唇。當我來臨時，動物，植物都以微笑回報我的恩澤。
在某些地方，我帶動一群群風車，因為我而轉動的風車群也成為大地上別樣的風景。而人們也因為我才能生存發展。當我看見干枯的田野，我便驅動烏云，降下細雨。我帶走炎熱，留下清涼。我帶走痛苦，留下歡樂。當你們幸福地微笑時，可別忘了我的功勞啊。
我的性格有些暴躁，我看盡世間疾苦，種種不平，卻無法改變。于是我以憤怒的咆哮發泄內心的不滿。大地因我而顫抖，萬物因我而流離失所。我也知道，我不僅改變不了這一切，反而會使世間增添的痛苦。如果你的'幸福遭到我的破壞，請接受我真摯的道歉。
這就是我，我不像雨一樣多愁善感，也不像雷一般易怒。我有著自己的個性，我為自己而驕傲。我是風，我時刻隱藏著，卻又無處不在。
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“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”你們知道這是什么嗎？“哈哈“就是我：“風”。
今天我可清閑了，我要去外面的世界看一看。我來到草地上，看到泥土上一片空白，心想，該我來大顯身手了。于是我輕輕一吹，小草的棉被就消失的無影無蹤了。我對小草說：“別睡了，天已經暖和了，現在外面陽光明媚，可好了。”只見小草們把頭一個個都冒了出來。1個。2個。3個……不一會兒，草地上就一片蔥綠。花姑娘見草哥哥出來了，也探出了小腦袋。這些花兒吸引了一大群彪悍強壯，腿粗如樁的駿馬。它們一會兒這聞聞，一會兒那看看，可興奮了。這時，人們也被花的芬香給吸引來了，這這個景色真的使人流連忘返。他們想把這美景留住，于是，他們拿起相機“咔嚓，咔嚓”照了起來。
我又來到了河邊，看見柳樹姐姐正在對著波光粼粼的湖面美滋滋的照鏡子。我準備在幫柳樹姐姐打扮一下，幫它梳梳頭發。“春江水暖鴨先知。”春天來了。看著著可愛的鴨子在泡澡，我也不由自主的用手撫摸它的絨毛，它的絨毛可真柔軟呀！
接著，我來到了公園，五彩繽紛的花可美了，我真想圍著它翩翩起舞。那邊的梨花吸引了我的眼球，看著那潔白如雪的梨花，我情不自禁的贊嘆：“這真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！”我又來到郁金香妹妹的身邊，它的衣服還看極了，有白的，紅的…。。真想摘一朵給其他的風帶去啊！
別看我很可愛，其實我也有淘氣的時候，當我憤怒的時候，我也會將樹木連根拔起。還會把大橋的護欄吹到，讓人們有生命危險。有時我會把人們的打的傘吹壞。還會給人們的財產造成巨大的損失。我有時會帶著沙子們去做壞事，讓人們伸手不見五指。我這樣做是為了提醒人們要好好保護環境。
為了彌補我的過失，人們利用我發電，給人們帶來光明。
同學們，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？那就和我一起保護環境吧！
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文11
大家好！我是一股風。我的心情可是很多變的，不一樣的時間，不一樣的季節，不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天，永遠是我心情最好的時候，給人暖暖的感覺。看著被春姐姐的巧手裝扮一新的世界，頓時感到十分快樂。走進田野，在上面輕輕踮著腳尖散步，摸摸這棵樹，聞聞那朵花，這多么有趣呀！除了這些，我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上，森林里，蹦蹦跳跳的，滋潤著一草一木，別提多開心了！
不知不覺中，夏天來了，我還是很高興的。應為在夏天太陽公公是很熱情的，經常邀請別人去他家做客，當然也有我的份。無論是在去的時候還是回家的時候，我的身體總是很清涼，慢慢地跑去太陽公公的家。同時，也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。
秋天來了。秋高氣爽，是一個蠻不錯的季節，我的心情很歡快，所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良，擔心小動物們沒有東西吃，就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里，一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果，一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動物正在勤勞的搬運糧食，看著這一幕，我笑了。
冬天到了，調皮的雪妹妹來到地面上玩耍，把大地鋪上了銀裝，地上滿是皚皚白雪。看著這白色的世界，我的心情十分舒暢，情不自禁的快速奔跑起來，配合著雪妹妹，使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了，我便停下來，興致勃勃地看人們做各種各樣的運動。
這就是我一年四季心情的變化，雖然我的心情很多變，但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢？又跟我相不相同呢？
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文12
我，是人類的好朋友。我的名字叫風，是由空氣流動而形成的一種氣流。
春天，我吹開了迎春花，吹醒了小草，吹出了嫩芽，吹化了冰霜。我帶給人們生機勃勃的大地，直到萬物復蘇、我才悄悄地離開，并且時時叫來云妹妹，灑下一片片甘露，滋潤著土地。
夏天，百花盛開。我帶著花兒的芬芳，游遍城市，讓人們感受夏季的氣息。泥土也不甘示弱，泥土的清香摻和著花香，沁人心脾……當驕陽似火的時候，我送去一陣涼臾的風，輕輕地，微微地，似一股甘露沁入人們心田。
秋天，樹葉黃了。一片片落葉從樹上掉下，我拉起它們的手，與它們翩翩起舞。我還把豐收的喜訊傳給每一個人，這時，每一個人的臉上都洋溢著發自內心的喜悅的笑。
冬天，天氣變寒冷了。我穿梭在城市上空，告訴人們:冬季來了，要增加衣物……我一個勁地想吹死害蟲。我還請來白雪公主，給大地披上銀裝，給稻田蓋上棉被，讓稻寶寶穩睡大覺，來年有個大豐收。
大自然多么美好。人們快樂，我也快樂。
可是，科技越來越發達，人們建造了化工廠，大量的廢水和垃圾被排放到了江、河、湖、海里，污染了水質，使大批大批的水生物死亡，人們眼里的江河湖海沒有了往日的美麗，成了一潭死水。同時，人類大量砍伐樹木，蓋起高樓大廈，有的成天冒黑煙，我的衣服被弄臟了，毒氣把我的母親—天空從純潔的蔚藍色染成了灰色，使我的好兄弟———森林以極快的速度消失。我欲哭無淚，從前的那份快樂蕩然無存。
現在的我，衣服被灰塵弄臟，身后跟著沙石，走到哪，哪里就灰塵滿天……更可惡的是沙塵暴跟隨著我，糟踢著一座又一座城市。
人們啊，你們是自食其果。為什么大量砍伐樹木?為什么要污染環境?要知道，沒有了樹木、植物，你們是活不久的。
什么時候大自然才能變回原來的樣子呢?
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文13
我是一陣和煦溫暖的春風，隨著春姑娘的腳步，我也悄悄地輪回到了這個美麗的季節，為人們預報春的來到。
我首先做得就是趕跑了冬日的寒風，用微風輕輕吹拂著大地，為人類帶來溫暖。“叮咚叮咚”小溪唱著歌，欣喜著向我問好；“沙沙沙沙”大樹搖動著枝干，熱烈地歡迎我的來到；柳樹妹妹耷拉著小腦袋，撒嬌著讓我幫她梳頭；風箏們看著我，希望我能助上一臂之力，幫它們展翅高飛；就連大山伯伯，都唱起了磅礴的歌謠。在我到過的地方，一切都顯得那么純，那么綠，那么生機勃勃。
我經過農民伯伯的身旁，他黝黑的臉上露出了久違的笑容；我穿過一片草叢，將蒲公英的種子播散在各個地方；我跑過小山坡，山上的昆蟲圍繞著歡唱。我一路邁著輕盈的步伐，走過一座座小山村，越過一座座大山，踏過了一條條大河，來到了繁榮熱鬧的大城市。
城市的喧囂繁華果然是不一樣的，只是這滿城的工廠，卻排放出許多污染的氣體；棉花廠、化工廠、糖果廠……它讓我的身體染得黑不溜秋，還越來越龐大，呼吸一天比一天難受，一天比一天急促。我不得不離開，可我一動，一旁的樹弟弟，花妹妹們便被我狠狠地吹倒，就連一旁的汽車也被我吹了起來，我大吃一驚，看著自己心愛的大自然將在自己手中毀滅，我趕緊逃離了這里，來到了荒無人煙的沙漠，可我一來到沙漠，便是塵土飛揚，我變成了一場“沙塵暴”，我后悔來到這個受盡污染的大城市，更后悔來到了這個大沙漠，本想給人們帶來快樂的我，現在竟然造就了一場大災難……但我想災難已經造成，重要的是以后我們該如何補救。
人類啊！保護環境就是保護你們自己，救救我，也救救你們自己吧。
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文14
我是春風，春天的使者。我的性格是溫柔又細膩的，大家伙都很喜歡我。我的到來寓意著春天的勃勃生機。
我是特別受大家喜歡的，我走到哪里，哪里就變得非常美麗。
當我走到河岸邊的時候，原本結了厚厚的冰層的小溪流開始解凍，清澈的河水開始“叮叮咚咚”地流淌，奏起了一首美妙的樂曲，在熱情地歡迎我，河流里還有很多小魚兒在歡快地游動嬉戲著。岸邊的幾棵柳樹都抽出了嫩綠的枝芽，伸展著腰肢，隨著我輕輕擺動。小草兒開始冒出了頭，小心地打探著這個新奇的世界，從遠處看去，就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，在我輕柔的撫摸下，扭動著小細腰。角落處不知名的野花競相開放著，就像一個個美麗的小精靈在翩翩起舞。桃花開了，粉紅粉紅的花團，像片片火燒云，遠遠望去，漂亮極了。
當我走到大街上的時候，人們都脫去了厚厚的棉襖，摘下了圍巾，擺脫掉笨重的御寒裝備，換上了漂亮的春裝在街上行走，一個個都露出了欣喜的笑容。人們穿著五顏六色的衣服，紅的、粉的、紫的……遠遠望去，就像是一道亮麗的風景線。公園里，老人在河邊釣魚、孩子們在放風箏，鬧著，大人們聚在一起聊天交談，欣賞春天的美景，好不愜意。
當我走到田地里的時候，我看到農民伯伯在田地里撒籽播種，有蠶豆、花生、水稻……春天是播種的季節，是一年中種下希望的季節。農民伯伯為了一年的收成在田地里辛勤勞動著，揮灑著汗水。我看到農民伯伯這么辛苦，特別地心疼，于是拼命地擺動著自己，希望自己能給農民伯伯快快驅走炎熱，涼快一下。農民伯伯感受到了我的熱情，邊用脖子上的毛巾擦擦汗，邊抬起了頭，露出了舒心的笑容，好像在享受著我的撫摸。如果能一直幫農民伯伯驅走炎熱、送上清涼多好啊，但是，我還得去看看其他朋友。
我是春風，能給萬物帶來快樂的春風。
粵教版高中必修3第二單元作文：風的自述作文15
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”你知道這首唐詩詠的是什么嗎？就是我—風！
我想大家對我是既熟悉又陌生的，我似乎看不見，抓不住，說不清；然而“波翻枝搖可見風，臉頰冷刺可知風，松壑呼鳴可聽風，孔籟之處可觸風。風之蹤跡處處留，天地無處不藏風”的描寫，己一展我的風貌、風采、風韻、風格。
那么，你知道我是怎樣形成的嗎？其實很簡單，只要空氣流動，我就會永不枯竭地存在這廣大天地之間。在地球上一共有六個風帶，即南北信風帶、南北東風帶和南北西風帶。由于這六個風帶的緯度、方向和速度不同，就會出現人們所說的不同種類的風。
此外，地形的高低和氣候的冷暖等，對我們風的形成也有較大影響。
我對人類的貢獻是很大的。
早在一千多年以前，人們就利用我的力量推動風車來提水灌溉或加工農副產品。有的還給船加上風帆，讓我推動著它迅速航行。近年來，日本曾提出造五萬噸的風帆貨輪方案，荷蘭也曾設想建設更大噸位的集裝箱風帆船。現在，我被視為無污染的新能源了，更受人們青睞。美國的一個研究機構利用我的動力轉動風車，用來發電，其發電量足夠一個一千五百戶人家的村鎮使用哩！你看，我的作用是不是很大？
不過，我也有不好的一面。我制造的黑風暴曾席卷大半個美國，將三億噸優質土統統吹人大西洋，給美國的農業生產帶來了巨大的損失。另外我在中國制造的臺風，在墨西哥及加勒比海制造的咫風，都給當地人們帶來了巨大災害。
不過我相信，隨著科技的更新與發展，人們一定能夠克服和避免我有害的方面，讓我更好地為人類服務。
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