我發現了奧秘作文（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我發現了奧秘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發現了奧秘作文 1
在我們生活中有許許多多的奧妙。
暑假里有一天，我和媽媽去外婆家，剛到外婆家，就聽見“喔、喔......”的叫聲。只見一只母雞發狂似的亂叫。接著，外婆從籃子里樂呵呵地掏出幾只雞蛋，還有些熱氣。哦，原來是母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們一些雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么臟成這樣了？要是讓我吃了，那該多不衛生呀，有了，我把雞蛋洗洗不就行了嗎。我急忙用水把雞蛋一個一個的洗干凈。
過了幾天，媽媽把籃子里的雞蛋拿出來要做一頓美味的湯。可是，拿幾個一打開都壞掉了。媽媽覺得十分奇怪：“怎么這些都壞了呀，剛放幾天而已呀”！沒道理壞呀，我也心里直犯嘀咕：我是把它們洗干凈了嗎？怎么會壞掉呢？哎，這雞蛋怎么這么干凈？媽媽疑惑不解，“是我洗的”，我大聲地說，心想媽媽一定會表揚我的.，光榮極了。啊---這雞蛋可不能洗啊，會壞掉的。“不會吧，可是為什么呢？”，我一頭霧水，那是雞蛋表面有一層保護膜，它可以防止細菌的進入。但是你用水洗過之后，保護膜就會被洗掉。我一下子明白了，我干了一件傻事。
我發現了奧秘作文 2
聰明出于勤奮，天才在于積累。人一開始智商大多數是一樣的，是由于后天的生活環境、家庭背景、學習風氣等才會變得各不相同。
我，不算聰明，不是天才，我是一個很普通的女孩。在五年級下學期時，我脫胎換骨，似乎變了一個人，我的笑容消失了，我喜歡上了書，要問我為什么會喜歡書，我會回答：“我也不知道。”
下課了，不和同學嘻嘻哈哈，手里——書；放學了，不舒舒服服的坐在沙發上看電視，手里——書；放假了，不和朋友、同學去玩，手里——還是書。我想大家也知道了，我的'學習迅速進步了，課外知識知道了很多，得到了很多老師的表揚。你也許還是會問：“你為什么會喜歡書呢？書是很無趣、乏味的啊！”我還是那句話：“不知道，也許是把看書當做是興趣吧！”
現在我知道了，我是強迫自己的，但漸漸的，我真正的，我愛上了讀書。我知道了什么是聰明出于勤奮，天才在于積累，所以我才會有這些想法。人不是天生就什么都會的，就算再有天賦，你不努力也是白搭，難道想一步登天嗎？那是在白日做夢！所以，再聰明都要勤奮的去學習，這樣才會進步；每個人都不是天才，只是有的人喜歡學習，喜歡讀書，多積累了才會成為天才。有的人會說書和無趣，那是不對的，書并不無趣，只要你看透了，你就會懂得很多道理，知道很多東西，那么你自然就不會這么想了。
我發現了奧秘作文 3
終于放暑假了！我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。
爸爸怕我無聊，連忙帶我去種菜，我看了，還挺有趣，不一會兒，我們就熱火朝天地栽種起來。
我們雖然滿頭大汗，但非常開心。我心里美美的想：明年就可以大飽口福了！可是，我看見爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對爸爸生氣說：“爸爸，你怎么可以這樣，這樣會傷害小種子的！”可爸爸卻說：“小種子不僅不會有事，而且幾個星期后還會發生讓你意想不到的事。”我聽了，半信半疑地走了。
幾個星期后，我朝菜園的方向走去，心想：到底有什么讓我意想不到的。我朝小種子那里看了看，差點嚇得半死，沒想到小種子居然把大石頭頂到旁邊去了。“小種子的`力量怎么這樣大？”我問。爸爸說：“小種子的力量是很大的，誰也擋不住它。”后來，我通過百科全書，才證實了爸爸說的話。
我終于發現了種子的奧秘。
我發現了奧秘作文 4
我發現大自然有許多奧秘。比如：要下雨時，燕子會低飛；螞蟻會搬家；再比如：小狗在夏天吐舌頭是為了散熱……而最近，我又發現了一個大自然的奧秘。
這幾周，奶奶家和鄰居因為榕樹長得不好而發愁，有人說留下一棵剩下的砍掉，榕樹就會長得愈來愈好，也沒什么辦法了，我們兩家便只好照做。在砍的時候，奶奶心疼得要命——其實這已見怪不怪了，畢竟她可是一枚標準的“小氣鬼”。奶奶一會摸摸這邊，一會兒瞧瞧那邊——“要不，只砍幾棵吧？”奶奶心疼地瞅著榕樹，“如果不管用不就虧了嗎？”奶奶一下話，全家都不敢違背，爸爸嘆了口氣，舉起斧子，把幾棵瘦小的榕樹給砍了，唰唰唰，轉眼五六棵榕樹倒下了，爸爸正準備繼續，不料，奶奶突然沖過來，護著剩下的`榕樹，“哎喲，你就別砍了！”“好，聽你的”。爸爸又嘆了口氣，放下了斧子。
我覺得無聊，便跑去鄰居家，只見鄰居家的院子一片狼籍。滿地的榕樹讓我嚇了一跳，再望向種榕樹的地方，那邊居然只有一棵樹干十分纖細的榕樹！這里是慘遭臺風洗劫了嗎？我抽了抽，鄰居倒是大方地笑了笑。估計那一小棵榕樹會死！我憐惜地望了望那棵榕樹，一陣風吹來，它便在風中搖曳。
而昨天，我再回去奶奶家時，發現那棵小榕樹居然已經和鄰居家的房子差不多高了！而奶奶家的呢？并沒有太大的變化。我十分驚訝，但又很快釋然了。一棵獨自吸收大自然養分的榕樹比五六棵榕樹一起吸收大自然養分的榕樹長得快很正常呀！
大自然是我們賴以生存的家園，我們應該去更多地了解它；接觸它。大自然有許多的奧秘等待著我們去發現。
我發現了奧秘作文 5
大自然會給我們許多新的發現，比如說，列文虎克發現了顯微鏡，發現了那些極小的微生物......然而，我就從那些小小的極不起眼的小螞蟻的身上得到了新的發現。
有一次，我在我們小區的院子里面玩兒，忽然，我看到了幾只非常“可愛”的小小的螞蟻。我在班里面聽同學們說過這樣的一句話“小小的螞蟻們可以抬起一條比他們大好幾倍的毛毛蟲。”今天，我就要一探究竟，小小的螞蟻是如何抬起一整條毛毛蟲的。但是，現在我的身邊并沒有毛毛蟲，所以，我就拿了一塊兒比螞蟻大好幾十倍的'面包來試驗試驗。一開始，我把面包放在小螞蟻的前面，它用自己靈敏的鼻子嗅了嗅，就跑回自己的螞蟻洞里去了，我還以為小小的螞蟻就這樣退縮了，誰知它帶來一群螞蟻們，原來這只螞蟻不是“逃兵”而是去搬“救兵”去了。在螞蟻群當中，有一只螞蟻個頭特別大，它應該就是螞蟻群當中的“大力士”了吧！螞蟻們開始行動了，首先，“大力士”和一些個頭稍大的螞蟻在面包的前端抬，而那些個小的螞蟻則在面包的末端幫忙。不一會兒，面包動了！面包動了！螞蟻們很快就把面包抬到了螞蟻洞前。可是，又有一個問題從我的腦袋里冒了出來，面包那么大，而螞蟻洞的洞口那么小，螞蟻們怎么才能讓面包進入洞內呢？原來，螞蟻洞內還有一些螞蟻把面包撕成碎片，一片片的放進洞里。
通過這件是讓我明白了一個道理：團結就是力量！
我發現了奧秘作文 6
世界上有許許多多神奇的事物，只要我們認真觀察，多多探索，就會不斷有所發現。
我給你們講講我的發現：大自然一年四季的奧秘。
我發現，春天是五彩繽紛的。萬物醞釀了一冬的心事在春天里綻開，嫩藍的天空已開始喧鬧。一群群美麗的小鳥伴著五顏六色的風箏，在無際的空中自由地翻飛、翱翔。美麗的花朵在怒放；可愛的.小草在頻頻點頭；高大挺拔的大樹在向春天招手。
我發現，夏天是熱情似火的。火紅的太陽熱情地把溫暖的陽光撒向萬物，人們脫掉了身上厚厚的衣裳。螞蟻在勤奮地搬運著糧食，海棠、丁香、桃樹、梨樹、蘋果樹……都爭相開放，到處充滿了鳥語花香。
我發現，秋天是無比迷人的。伴著漸漸涼爽的風，秋天已悄悄走來。樹上的葉子開始隨風飄落，仿佛大樹在毫不留情地拋棄它碧玉般美冠上的瑕疵，好使它的盛裝更艷麗、更撩人，樹木開始由愛賣俏的青春期走向了成熟。
我發現，冬天是銀裝素裹的。一片片晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來。大樹、高山、房屋、大地，都穿上了雪白的衣裳，到處冰天雪地。許多動物開始冬眠了，但冬天卻并不寂寞。一群群孩子出來玩了，他們跑啊、跳啊，堆雪人、打雪仗……給冬天增添了幾分熱鬧。
大自然一年四季交替輪回，每個季節都有它獨特的風景，只要我們用心觀察，就會發現其無窮的魅力和奧秘！
我發現了奧秘作文 7
我發現了一個松果。瞧，可愛的松果緊縮著灰褐色的外衣，顯得苗條而修長，像一個酣睡的嬰兒。它太可愛了，我將它拾起，放在家里的玄關上。
我每天都會仔細地觀察松果。幾天后，我驚喜地發現，松果好像大了許多。一周后，松果隱藏的部分也完全膨脹開了。
為什么松果會自己膨脹呢？這是什么原因呢？我好奇地問媽媽，媽媽想了想，用不太確定的語調說：“是熱脹冷縮的道理吧。”我半信半疑地問：“媽媽，那松果會不會收縮起來呢？”結果媽媽也被我問得啞口無言了。算了，我也不為難媽媽了，我決定用實驗證實自己的猜想。
我拿起松果，打開水龍頭，仔細地將松果每一處沖淋一遍。為了使松果潮濕又不至于太冷，我又將水甩干，把松果放在一個潮濕又很溫暖的地方，然后，我開始靜靜地等待著實驗結果。
五分鐘過去，松果的鱗片開始微微向內彎曲，將帶刺的那一面對外，形狀也在漸漸變長。十分鐘之后，松果鱗片在潮濕的驅使下竟然完全收縮在了一起，一點張開的痕跡也沒有了。
我查了許多資料，又與媽媽辯論了一番，這才得出結論：原來松果的'內部構造與其它植物不同，使得它對周圍環境的潮濕程度特別敏感。松果張開就代表氣候干燥，收縮則代表空氣潮濕。有經驗的人還把松果稱作“氣象預報家”呢。哦，原來松果收縮也與燕子低飛等自然現象并列為即將下雨的表現呢。
我發現了奧秘作文 8
每個人都有好奇心，包括我，我在小時候就有非常強烈的好奇心。在我七歲那年，爸爸媽媽帶我爬山的過程中發生的一件事，至今讓我記憶猶新。
我和爸爸媽媽爬到半山腰時，我感覺很累，便稍作休息，爸爸媽媽則在不遠處觀賞風景。這時，我抬頭一看，群山環繞，峰巒疊翠，煞是好看。看到這樣的美景，我不禁興奮地大聲唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌時，我發現有人在遠處學我唱。我清了清嗓子，大聲喊：“你是誰？為什么要學我啊——”但是那個人回了相同的問話，似乎在故意學我說話。我又帶了點憤怒的語氣大聲說：“你再學我，你試試！”但他就像一個不知悔改的學生，老毛病又犯了。我沮喪又困惑地坐在那兒。
媽媽賞好美景來到我的身邊，發現我傷心的樣子，便問：“怎么啦？”我咬牙切齒地回答道：“剛才有個小壞蛋，一直在學我，我說什么，他都跟著學。”媽媽大笑了起來“你呀，真是的`，這叫回聲。”“回聲？為什么會產生回聲呢？”“過來，寶貝。你看這里群山環繞，你發出的聲音叫聲波，當聲波碰到周圍大山這些障礙物，就反射回來，傳入你的耳朵里，就變成了回聲。”我驚訝地說：“這……這么說，我剛才一直是跟自己說話呀！早知道就不用花這么多時間和他糾纏了，以后就再也不會犯這種可笑的錯誤了。”
那一天我十分高興，我不僅游覽了美景，還發現了回聲的奧秘。
我發現了奧秘作文 9
每當看見螞蚱，我的腦海里就出現了這樣一問題：螞蚱那雙擺動的觸角是干什么的？為了弄清楚這個問題，在一個星期天，我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。
神奇的“小雷達”
我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細觀察起來。嗯，瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動，就像在抗議！我用手指在它眼前擺動，它的觸角也跟著來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟著目標轉。這樣，我初步斷定螞蚱的'觸角是用來做探測前方有沒有障礙物的。為了進一步確定這個結論，我做了一個實驗。我把螞蚱放在桌子上，那螞蚱逃命似地跳起來，在桌子上，我拿了塊橡皮堵在了它的?，螞蚱便來了個急剎車。那雙雷達般的觸角不斷的來回擺動，然后中，繞開了那塊橡皮，繼續跳起來。噢，原來螞蚱的觸角真是用來探測前方有沒有障礙物的，真是架神奇的“小雷達”！
通過觀察和研究，我發現了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續觀察，發現更大的奧秘！
我發現了奧秘作文 10
在我的書桌上，擺放著一只老鷹模型，它是我去年去秦皇島旅游時買回的紀念品。
我第一眼看到它時，就被它牢牢地吸引住了。這是一只飛翔的老鷹，他的羽毛是彩色的，胖胖的身子看起來十分可愛。下面是一個金字塔形狀的底座。最神奇的是它只用尖尖的嘴巴掛在底座的尖頂上，整個身子就可以完全懸空，張開一對大而美麗的翅膀，仿佛正在天空中飛翔。
我越看越覺得神奇，一連串的問號像肥皂泡似的從我的腦子里往外冒。為什么老鷹只靠嘴尖的一點力量就可以使整個身體懸空漂浮呢？如果去掉底座老鷹還能不能“飛起來”呢？
帶著這些問題，一回到家就迫不及待的做起了實驗。我先是把老鷹的嘴尖放在我的手指尖上，奇跡又出現了，老鷹依舊展翅翱翔。我又把老鷹放進水里，發現它的一對翅膀先重重的沉到了水底，而身子和尾巴高高的翹出了水面。我對著陽光仔細一看，發現在老鷹翅膀的兩端各有一塊黑色的方塊兒。“媽媽，你瞧，這是什么？”我驚奇的問正在旁邊看書的媽媽，媽媽仔細地看了看，高興地對我說：“你終于找到答案啦！你看，這黑色的方塊兒是兩塊一樣重的鐵塊兒，就是它們讓老鷹保持平衡的。”“那么，如果把鐵塊兒拿走或者不放在翅膀頂端的'位置上會怎么樣呢？”我又提出了一個新問題。媽媽幫我一起用工具小心翼翼地打開了老鷹的肚子，把翅膀里的鐵塊兒取了出來，再把老鷹掛在金字塔上，一松手，老鷹就摔了下來。我又把鐵塊兒裝在老鷹身體里和偏一點的位置，老鷹也摔下來了。最后，我又把鐵塊兒安回了原位，老鷹又一次神氣的翱翔了。媽媽告訴我這是由于鐵塊兒的重量改變了老鷹的重心，是物理學中的平衡原理。
這一天，我特別高興。因為我發現了平衡鷹的奧秘。雖然我還不太明白這其中的科學原理，但是媽媽說我已經有了一雙會發現的眼睛。
我發現了奧秘作文 11
不知怎么了，最近校園里刮起一陣綽號風，好像每個人都是起綽號高手似的。
說說我們班吧！我們班的學習委員名叫吳非，不知哪位“能工巧匠”別出心裁地給她取了個好聽的.名字：“烏龜”。從此就一傳十，十傳百地傳開了，每次同學們喊她都喊“烏龜”。她才不管呢，照常跟同學們一塊玩兒。可時間久了，就出毛病了。一次，校“紅領巾”廣播站播誦“小眼睛看大世界”：最近一農戶家里發現一只千年老龜……不少同學都在底下竊笑，笑吳非成了千年老龜了呢！
我們班還有一位同學叫王璐瑤，那個“能工巧匠”見她是語文課代表，還負責教室開關門工作，便給她取了個綽號“委員長”。呵！還挺雅觀；可這個就不雅觀了，我們班有一個人叫高路蒙，他很好動，手腳敏捷但很調皮，那個“能工巧匠”又給他取了個綽號：“猴子”。起什么不好，非起個“猴子”，成天齜牙咧嘴的怪叫，不過他本人擔當這個“猴子”好像還挺自豪的。
我們班的同學幾乎都有外號：什么芹菜、大寶SOD蜜、原子彈、田瓜、秦始皇……滿滿一籮筐，快裝不下嘍！
我發現了奧秘作文 12
每天早上我都會看天氣預報。看看今天有沒有雨，看看今天的天氣怎么樣，可我特別想知道天氣預報，是怎樣預報的？他為什么能預測未來的天氣呢？
偶然一次游玩，讓我發現了天氣的奧秘。記得有一次，我去了附近的小公園里去玩。忘了看天氣預報。完了，沒多大會兒就發現烏云密布，我正想趕緊跑回家。忽然看到一只蜻蜓低低的飛在花叢上。可一般我是看不到蜻蜓飛的，因為他都是高高的飛在天上。而今天烏云密布，蜻蜓卻低低的飛著，難道這跟天氣有關系嗎？我想趕緊跑回家好查查網。可在回家的路上。
我經過了一個小池塘。發現有一只魚兒冒出頭，好像在呼吸岸上的空氣。可我仔細一看不對呀。魚怎么可能呼吸岸上的空氣呢？正當我仔細觀察的`時候，突然感覺身上癢癢的，原來一個蚊子正在叮我了，我砰一下就把它拍死了，本以為這就完事兒了，可是突然又看到一個蚊子。啊！平時我是不招蚊子的，可今天為啥咬了兩個包嘞？，真是一個奇怪的現象，難道這都跟惡劣的天氣有關嗎？哎！正當我想的時候，忽然一道閃電來過，仿佛就在我頭頂一樣。嚇了我一跳，我趕緊飛快的跑回家。剛跑回家雨就“嘩嘩嘩”的下了起來。我心想好險啊。
回到家我趕緊換上拖鞋去查了一下資料。原來蜻蜓低飛啦，是因為下雨時，之前地方比較濕，蜻蜓的翅膀沾上空氣中的一些小雨珠就飛不高啦。魚冒頭是因為在下雨前水中的氧氣比較少。而水面的氧氣比較多，所以魚兒探頭就是為了呼吸水面上的氧氣。那蚊子為什么要叮咬我呢？其實跟蜻蜓的道理是一樣的。真是奇妙的大自然哦！
我發現了奧秘作文 13
我發現了仙人掌的奧秘
我家養了一盆仙人掌，我可喜歡它啦！
我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的大巴掌， 呀，真疼！一旁的媽媽見了，對我說：你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！這時，我認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片綠色的巴掌上又長著一片，重重疊疊地挺立著。
仙人掌是一種耐旱植物，即使是生長在沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。可為什么仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問媽媽，可媽媽也說不太清楚。最后，我終于從網絡上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統，它的`掌狀莖和根便是主要的儲水庫，它的葉子變成了針，這樣體內的水分不容易揮發
仙人掌花卉具有食用價值。有些仙人掌的嫩莖，掌被當作蔬菜在市場上出售，用鹽腌制，當涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美。
更讓人感興趣的是仙人掌的藥用價值。某些仙人掌種類含有多種生物堿，藥理作用涉及到抑菌、抗炎、免疫、降血糖、抗癌等范疇。引起醫學界人士的重視。
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
我發現了奧秘作文 14
這件事是發生在一個暑假里的事，爸爸給我買來1斤龍蝦吃，我正覺的很悶那，忽然萌發一個想法：我何不挑出幾只來觀察他們那？心動不如行動，我就挑出了4只身強力壯的大龍蝦。
我把它們放在我的“水族館”里，我的“水族館”是一個大紅盆，盆底放滿了許多大大小小的鵝卵石和其形怪異的海螺殼和貝殼，還放上了些天然氧氣——水草。我想它們一定很喜歡這個新家。它們剛進去就四處找東西，我想：它們可能是找安家的地方吧。
第二天，我去看它們，我輕輕的撥開水草，驚訝的發現只剩下3只龍蝦了，我正丈二的和尚——摸不著頭腦那，突然從一個大點的海螺殼里伸出2根粗壯的胡須，呵，你小東西還真會找家那！我認真的看著它們，不禁大叫起來：“啊，還真相書本里的寄居蟹那！”我接著又翻箱倒柜的找出2個大的.海螺殼，另外兩只也鉆了進去，另外一只看它們也都有家了，自己也找的幾篇貝殼把自己藏了起來。
第三天，我一早起來就興沖沖的去看它們這4個小家伙，我又一次輕輕撥開水草，只發現在一塊鵝卵石旁只有一副龍蝦的空殼。我此時傷心至極，有一只龍蝦死了，一定是另外3只太餓了把它們的同類也吃了，我看過書本有的動物餓到極點是也會同類相食那，而且它們把它們吃的連一絲肉也不剩。把那副空殼拿出來扔掉后，又繼續回來看它們，我這是驚奇的發現竟然還有4只龍蝦在鵝卵石上曬太陽。我摸了摸它們，沒錯呀！是活的啊，只是有一只身體軟軟的。我突然間明白過來：那只龍蝦不是被吃掉后剩下的尸體而是龍蝦蛻殼！這是我再也忍不住又一次大叫起來：“我發現龍蝦蛻殼的奧秘嘍！我發現龍蝦蛻殼的奧秘嘍！”真個房子都快被我等聲音震塌了！然而在接下來的幾天里另外3只也依次都蛻了殼。
這4只龍蝦伴我度過了整個假期，開學之后，我也利用學習之余常常來看它們。
我發現了奧秘作文 15
平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了奧秘武器——蒼蠅拍，“啪”的一聲下去，一只蒼蠅很輕松的`被我打死了，可是同時我又覺得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍。看準了那只蒼蠅，又“啪”的一聲打了下去。咦？為什么用蒼蠅拍打時就死了呢？我知道了奧秘就在那些小孔上，可是這些孔到底有什么用呢？為了查清楚是怎么回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究，你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多奧秘，那更不用說其它東西了。
我發現了奧秘作文 16
生活中有許多秘密等著我們去發現，去探索。
星期天我在家里做了一個實驗——生雞蛋與熟雞大蛋怎樣分別。我先拿了三個生雞蛋放入鍋內煮熟，然后再取出來，放入冰涼的清水中，等雞蛋完全涼下去后，再次取出來把它擦干。把一個生雞蛋和一個熟雞蛋放在一起，這樣我們可以發現熟雞蛋幾乎與生雞蛋相同。但細中觀察，你可以發現生雞蛋表面光滑，熟雞蛋表面粗糙。這樣可以容易分辨。
第二個方法是，接一小盆水，把兩個雞蛋放進去，因為熟雞蛋大頭部是空心的，所以會漂浮起來。生雞蛋因為殼內都是粘稠的.液體所以沉入水中。
第三個方法是，準備一個紙筒，把生雞蛋放進去，再用手電筒對準紙筒的底部，打開手電筒，你會發現生雞蛋上面有光點。然后再取出生雞蛋，放入熟雞蛋，依然打開手電筒對準筒底，熟雞蛋上面沒有光點。
第四，把兩個雞蛋平放在光滑干凈的地面上把熟雞蛋使勁旋轉一番后，聰明的你會發現熟雞蛋轉了一會兒還會樹起來旋轉，不僅轉的快而且轉的時間之長。相反，如果把生雞蛋使勁旋轉一番后，不僅轉的慢而且轉的時間也短。當然，分辨他們的方法還有很多很多。
通過這次實驗，讓我懂得了只要我們細心、認真的觀察，生活中的奧秘無處不在。
我發現了奧秘作文 17
今天早上，我興致勃勃地來到了我家養小魚的魚缸旁邊，發現原本魚缸的玻璃明亮、清晰；可以看見魚缸里緩緩游動的小魚，也可以看見相對小魚而言“高大雄偉”的假山，還可以看見一只只調皮的小蝦。而今天卻變成模模糊糊，濕濕的，一點兒也看不見里面活動的身影。仿佛魚缸被罩上了一層薄霧。
這到底是為什么呢？我很好奇也很不解，站在旁邊仔細觀察，心想：會不會跟水蒸氣有關呢？但這里沒有高壓鍋的熱氣，沒有熱水瓶的蒸氣，也沒有用嘴巴呼出來的口氣，它怎么能會有小水珠呢？一個個問題讓我很不解，只好求助《十萬個為什么》。我飛快地跑到書架邊，挑了三本《十萬個為什么》，終于在一本書中找到了。哦！原來是快要下雨的原因。因為快下雨時，天氣會很悶，而玻璃是冷的又不吸水，空氣中的水蒸氣遇冷就凝成了無數的`小水珠，附著在玻璃上，形成了一層薄霧，也就是我們看到的現象。為了證明科學的正確，我又去問爸爸，爸爸回答的也完全和書上寫得一模一樣。
原來大自然隨處可見的東西也蘊藏有許多奧秘。一個小小的魚缸也能為你解開天氣的秘密。只要善于發現，善于思考，你就會懂得許多知識，一個小小的發現是多么的奇妙。
我發現了奧秘作文 18
生活中處處有發現，處處等著你去研究和探索。
以前的我，學習成績差，總是感到學習很困難，還經常受到老師批評。
在一次課堂上，我無意間發現了學習的奧秘，成績變得越來越優秀。在背誦語文課文時，我覺得先把課文讀一兩遍，再把書合上，在腦海中回想，這樣反復做一兩遍，你就會自然而然地會背了。在數學這方面，公式一定要記住，課后還要找一些練習題做，數學成績就會上升。英語單詞千萬不要死記硬背，單詞讀好音標一定要會，音標記住了只要你一讀一想，單詞就會浮現在你眼前。
當然，學習的.奧秘不僅僅是這些，還可以從學科中推廣出學習的奧秘。數學學好了，會對你初中的物理有大大的幫助；科學學好了，會對你初中的生物有大大的幫助……所以要學好每門學科，為將來打好基礎。
積極主動完成作業，也是學習的竅門。每次家庭作業總是我先發，同學們都向我投來羨慕的目光。其實每一門學科，都有專屬的學習技巧和方法，只要掌握就可以讓你的學習成績更上一層樓。
生活處處有發現，你想去研究和探索嗎？
我發現了奧秘作文 19
很多人都有一個發現。牛頓發現了力學、愛迪生發現了電、居里夫人——瑪麗發現了鐳，我發現了蚯蚓的奧秘。
星期天的早晨，我和媽媽一起去菜場，回家的時我們發現路上到處都是蚯蚓，我很好奇地問媽媽：“媽媽為什么路上有這么多的蚯蚓？”他神秘地對我說：“這是一個奧秘，不告訴你！”我決心做一次“實驗”弄明白這一切。我捉了一條蚯蚓回家，把它放在一只裝滿水的盆里，我發現蚯蚓在水里自由自在的游著，我很高興。可沒過多久蚯蚓死了，我百思不得其解。這時，媽媽告訴我：“蚯蚓喜歡潮濕、疏松的土壤里生活，但是怕水淹。”
午后，我又去觀察草叢中的蚯蚓。發現它們有的躺在地上一動也不動，有的正往泥土里鉆。我看糊涂了，趕忙去問媽媽：“媽媽這是怎么回事？”媽媽耐心地對我說：“因為，昨天下了一場春雨，冬眠的蚯蚓從泥土里醒過來，爬出泥土感受春的氣息。可是蚯蚓有避開強光趨向弱光的特點，所以，中午的'太陽光照射在蚯蚓身上，它們就會被曬死的，一些蚯蚓才會拼命地往泥土里鉆。”
今天我發現了蚯蚓的奧秘，真高興呀！我懂得了只要我們留心觀察身邊的事物，就能學到更多的知識。
我發現了奧秘作文 20
今年暑假，我看了一本有趣的科普書，名叫《無處無在的鹽》。它教會了我如何應用鹽的知識，我像會吸水的海綿一樣吸取了知識。書里面的只是真是太有趣了，我看了之后，我會迫不及待想去做做嘗試，感受這個無處不在的鹽的奧秘。
吃了鹽，我們的舌頭會感覺刺刺的，后來就發覺很苦。它白花花的顆粒真小啊！你知道嗎？死海里1升海水中就有264克鹽，而波羅的海1升海水中卻只有4克鹽那么少，差別之大，令人驚訝！哇，我學到好多好多關于鹽的知識。
我和媽媽做了一個十分有趣的小實驗呢，大家有空時也可以做一做。首先，給兩個杯子倒入同樣多的清水，在其中的一個杯子里放入4勺鹽并攪勻，之后，再把兩個雞蛋分別放入水杯中。這時，我們可以看到那個放了鹽的杯子里的雞蛋飄浮在鹽水中，而清水杯里的'雞蛋卻沉于杯底。這說明了鹽的浮力更大。
人體每天需要5-6克的鹽，不然，人就不能很好的生存。由此可見：鹽和空氣、水一樣重要！
我們既要保護咸咸的鹽，又要好好的利用鹽。要讓它過快樂的一生，它會終身銘記你！
我發現了奧秘作文 21
有一天，我在家閑得，就拿了已盛滿水的杯子和存錢罐的硬幣，一個一個往水里投錢。才開始我以為投不到幾枚硬幣水就會溢出來，出乎意料的是，水已經超出杯口幾毫米了，竟然沒有溢出來。我驚喜萬分，準備在爸媽面前炫耀炫耀。
我神秘地來到爸媽房間里，得意洋洋地說：“你們看好啦，我變個魔術給你們看。”誰知，才放了五枚硬幣水就溢出來了。咦？剛才是怎么做到的？現在怎么又做不到了呢？爸媽幸災樂禍地說：“哈哈，魔術變不起來了吧，自己再練練吧。”于是，我帶著心中的疑問，來到圖書館查閱資料。
哦，原來是這么回事：水不但有壓力、浮力，竟然還有張力，這就是水能超出杯口的關鍵所在，投硬幣的`時候，硬幣必須與水面垂直，不能打破水表面的平衡。這就是神奇的水。這回，可以好好耍耍爸媽了。
回到家，我準備好，喊爸媽過來了，說：“你們猜猜，這滿滿一杯水能投幾枚硬幣？”說是五枚，說是十枚。“十一枚……二十枚，哈哈，見證奇跡的時刻到了。”爸媽看了水都超過杯口了，還沒溢出來。看看爸媽一臉茫然的樣子，我開始當起了小老師，滔滔不絕地講起了其中道理。
瞧，生活中處處是學問，只要用你的火眼金睛去，一定能發現意想不到的奧秘。
我發現了奧秘作文 22
在我快樂的童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我欣然感動十分興奮，畢竟是自己發現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
那天，我去奶奶家和妹妹玩，突然看見妹妹在窗戶旁養了一條小金魚。我拿了一些魚食一點一點喂它，我無意中發現：小魚它不會眨眼。我聚精會神地觀察了一會兒，發現它仍然不眨眼。我冥思苦想，還是百思不得其解。我便以迅雷不及掩耳之勢跑去請教聰明的爸爸，爸爸故弄玄虛地說：“你一定要自己去尋找答案。這樣發現的問題才有意思，不然就等于功虧一簣了。”我心里懷揣著疑問，匆匆忙忙走到書店查閱《百科全書》。
跑到書店，在書的'海洋中經過一番查找，找到了《百科全書》。“功夫不負有心人”，終于找到了魚為什么不眨眼的原因，原來魚的眼睛上沒有眼瞼，所以它不會眨眼，就算睡覺也是睜著眼睛，永遠也不會閉眼。
我迅速的跑回家，歡呼雀躍地把這答案告訴了爸爸。爸爸朝我豎起了大拇指夸我是善于觀察，勤于思考的好孩子。
童年，有許許多多的發現，許許多多有趣的事，讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
我發現了奧秘作文 23
生活中處處有發現，如果沒有發現，人類就不可能有這么顯著的成就。當然，我也有發現，今天就把我的發現講給大家聽吧！
今天，我在吃午餐前拿了一個蘋果，要吃午餐時，我還沒吃完，便放在了旁邊，吃完了飯，我急于出去玩，所以忘了要吃蘋果這件事情。
過了一會兒，在玩耍時，我無意間發現那個原來是白色的蘋果變成了茶色，我便有了好奇：這是怎么回事呢？我便去向爸爸求助，爸爸說：“如果你真想知道，那你就自己去尋找答案，這樣才能體驗其中的樂趣。”聽了爸爸的話后，我立馬做起了實驗。
實驗開始了，我先找一個蘋果削，然后切成了三份，第一份放在一個碗里，第二份放在另一個碗里，又用一個碗蓋住了，第三份和前面的一樣，只不過里面加了鹽水，然后就出去玩了。過了一個小時，我激動地把后兩個蓋著的碗一個個打開一看，第一份完全變成了茶色，第二份變了一點，而第三份一點也沒有變色。我據此感覺可能跟空氣里的氧氣發生反應。后來，我查了資料，原來蘋果的果肉中含有一種叫酶的化學物質，這種酶一遇到空氣的氧氣就會起反應變色，而加碗蓋或加水能起到一定的'阻斷氧氣的作用，當然效果有區別。
我今天的發現真奇妙。
我發現了奧秘作文 24
周末，我在玩一個關于飛機的游戲，玩得不亦樂乎。可我一直有一個問題：世界上第一架噴氣式客機是什么樣的呢？
其實，這個問題我已經想了兩年了，它一直像謎一樣的在我眼前轉來轉去，讓我的腦子暈頭轉向。可真討厭！我一定要想辦法把它弄明白才行。
事后，在今年的一月份，直到我看了一部紀錄片，才明白了這個問題的真相。這部紀錄片叫《重返危機現場》，其中有一個視頻叫《彗星客機事故》。在看這個視頻之前，我還以為這架飛機叫彗星，而當我看了這個視頻之后，我也不能確定上面說的一定是真的，因為上面說彗星客機是世界上第一架噴氣式客機。我看到它的樣子很是奇怪，它擁有四個魔鬼引擎，剩下的'跟老式客機沒有兩樣，但只能坐四十二人，真可惜。
之后我干脆從百度上查了一下，才知道，世界上第一架噴氣式飛機是英國研發的慧星式客機，但由于飛機研發不合格而停飛。哦，原來是這樣啊！我終于弄明白了！
“讀萬卷書，行萬里路。”只要我們多讀書、多積累，多出去看看，就會有更多的收獲在等著你。
我發現了奧秘作文 25
法國的羅丹曾經說過，生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
去年暑假的一天，我和姐姐在姥姥家的`院子里玩，突然看見一群螞蟻帶著食物匆匆的搬著家，我好奇的問姥姥，螞蟻為什么要搬家呢？姥姥告訴我天快要下雨了。過一會兒，一大片烏云黑沉沉地壓了下來，咦！果然真要下雨了，我和姐姐趕緊收拾玩具往家里走。剛進家門，天空下起了淅淅瀝瀝的雨，看著淅淅瀝瀝的雨一連串的問題又在我腦子里出現了，為什么螞蟻能預知天氣？為什么它的信息那么準呢？后來我讓媽媽幫我在網上查了資料，這是因為下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻的窩在地下，長久的生存，使他們對空氣濕度變化非常的敏感，當空氣中的濕度加大時螞蟻會感到危險，很快就會下雨，所以就要往高處搬家。這就是螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”
通過這件事，我發現了想要知道會不會下雨，就要看有沒有螞蟻在搬家，如果有的話，就足以證明天會下雨的。我們要學會發現，生活才可以更美好。同學們這就是我發現的螞蟻可以預測天氣的奧秘。你們有沒有發現，請說出來分享吧。
我發現了奧秘作文 26
昨天下午，我和姐姐在院子里捉蛐蛐，那時我才知道蛐蛐也很“狡猾”。
我在院子里找來找去，聽著滿地都是蛐蛐的叫聲，真讓人頭疼，而我竟一只也找不到。可惡的蛐蛐，你到底在哪里啊？我扒開草叢，發現一只蛐蛐正“唧唧”地叫著，“哼，我總算把你給找到了！”我悄悄地拿出瓶子，想扣住蛐蛐。我找準時機，“啪”地扣了下去，仔細一看，機靈的小蛐蛐敏捷地從我的瓶口跳過去了。怎么辦呢？我把目光轉向了姐姐。她不像我這樣捉蛐蛐，而是空著手捉。我急中生智，拿了杯水，一下子全倒進了墻角，蛐蛐全身濕漉漉的，看著它狼狽的.樣子，我想：這回你可死定了。我猛地撲上去一下子捉住了它，正想把它裝進瓶子，它卻從我的手中滑了下去，迅速跳入草叢不見了。我就這么讓已經到手的“獵物”跑掉了！
回家后，我翻開了一本書，上面說蛐蛐在被人捉住無法逃身時，它的尾部會射出一些粘液，使它的體重減輕，便于逃跑。我這才恍然大悟。
通過這件事，我知道了大自然中還有許多奧秘。小小的蛐蛐也有這么聰明，蛐蛐可真“狡猾”啊！
我發現了奧秘作文 27
每個人都有自己的發現，或許驚奇、或意外、或感動……我也不例外，我每天努力尋找，我把自己的發現當做一種快樂。
秋天到了，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，給大地鋪上了一層黃色的外衣，走在路上去欣賞那些落葉，你會發現許多許多。
樹葉的顏色真是絢麗多彩，有紅色的似火，黃色的如金，綠色的如翡翠等，個個充滿生機，好像有一個新的生命在顫動，在向人們展示它一生的美麗。
樹葉不僅顏色多姿多彩，而且形狀各異，有楓樹的葉子像掌型；銀杏的葉子像一把把小扇子；柳葉彎彎的似一道道細眉。秋姑娘的手真巧，看把它們剪裁的多么漂亮啊！
樹葉的氣味也不少，有刺鼻的藥味，有各種香甜的水果味，還有沁人心脾的花香味呢。
別小瞧這些樹葉，它的'作用也挺多，可以給人們遮風擋雨，可以給我們減少噪音，讓空氣更加新鮮，環境更加美好。在科學課上，我還了解到了樹葉的最大作用是吸收二氧化碳轉化為空氣排放出來，所以人們不要亂砍亂伐樹木，讓葉子發揮它的最大作用，給人們帶來更多的新鮮空氣。
我發現了樹葉的奧秘，今天的收獲真的不少，我非常高興。
我發現了奧秘作文 28
你們見過日食現象嗎？知道在什么時候發生嗎？今天就讓我帶你們去看一下吧。日食現象是因為太陽，月亮，地球形成一條直線。月亮位于二者之間，由于月亮擋住了太陽的光線，所以人們在地球上就感覺到白天突然變成了黑夜。但是日食現象發生的時間不長。僅僅只有十幾分鐘的時間。古代的時候出現日食現象，古代人就以為是“天狗吞日”，所以就家家戶戶敲打臉盆，敲打了一會，天亮了，于是人們就以為把天狗趕走了，所以就以為是“天狗吞日”。
但實際并非如此，真正的原因就是太陽，月亮，地球形成同一條線，月亮位于二者之間，所以就形成了日食，但有的小朋友會說月亮不是彎的嗎？怎么擋住太陽，你是月亮都是圓的，只不過我們看見月亮的'方位也是不同的，又是月亮圓，又是月亮彎。在中秋節的時候月亮圓，那就代表著月亮，那是正對著我們的。
而今，自然科學的秘密被科學家解開了，所以人們就不會再說是“天狗吞日”了。認識自然規律，發現自然規律，人們就不會處于愚昧之中了。日食是奇妙的原因，是光線傳播所遮擋造成的，這就是我發現的日食現象，我知道還有很多東西等著我去發現。自然科學有趣吧。
我發現了奧秘作文 29
發現往往會產生在不經意間，而發現往往會產生思考，就在一個星期天，我也有了一個發現。
還記得有一天，我們一家一起去爬嵩山，在我們爬到半山腰時，我偶然在休息的時候，看到旁邊的樹下，到處是帶有鋸齒邊緣的小草，我走過去，用手劃了一下那帶有鋸齒邊緣的小草，心想：這些帶有鋸齒的小草這么厲害！是不是早已被哪位名揚中外的科學家改造出了什么東西？我回家時，一定要查一查相關資料。
我回到家中，查了相關資料，果然，那帶有鋸齒的小草早已被一名叫魯班的能工巧匠改造出來了，做出了最初的鋸子，事情是這樣的，當年，魯班要建一座宮殿，可是木頭卻差了很多，只好吩咐徒弟們上山砍樹，可一天下來，都快累壞了，才只砍到了一點木頭，于是，第二天，魯班決定親自上山去砍樹，在上山的時候，突然腳下一滑，因為抓住了小草，這才站穩，可是手卻被那帶有鋸齒的'小草劃破了，于是魯班仿照帶有鋸齒的小草，在鐵片上加上了鋸齒，就成了鋸子。
經過這件事情，我明白了這樣一個道理：大自然是人類的好老師，我們應該去學習它！
我發現了奧秘作文 30
我八歲那年的一天，在我姥姥家那里發現了許許多多的動物和昆蟲，其中有一次發現使我難忘。
記得有一次中午，我吃過午飯，在外面發呆的時候，突然看見了一只大蜘蛛，那只蜘蛛在吐絲。我想：它是在捕捉飛蛾、蚊子、蒼蠅以及一些小蟲子吧！這對我來說是一件好事呀！因為我姥姥家那里的小蟲子非常多，這下我可以有很多有趣的新發現啦！
第二天，我發現蜘蛛已經吐了一大半的絲了，還有一點沒織完呢！下午一點多的時候，我看見蜘蛛已經吐好絲了，它躲到網子的一個角落，正等著它的食物自投羅網呢！
第三天，我看見蜘蛛網上都是飛蛾，蚊子，蒼蠅和其它叫不上名字的小飛蟲，我想，這一次蜘蛛可以飽餐一頓了。
又過幾天，我發現蜘蛛把自己吐的絲都吃了，我想：蜘蛛為什么把自己辛辛苦苦織的網吃了呢？我迷惑不解，只能用我的秘密武器——電腦了。我上網查找這一個問題，我終于找到了這個問題的答案：蜘蛛的絲過幾天粘性就消失了，就捕捉不了蟲子了。蜘蛛只有把自己吐的`絲吃掉，經過體內物質的作用，才能再一次吐出新絲進行織網。原來是這樣啊！我頓時恍然大悟。
那天我非常高興，因為我發現了蜘蛛的奧秘，以后我一定多觀察，發現更多關于昆蟲的奧秘。
我發現了奧秘作文 31
清晨，一縷陽光從窗戶里擠了進來，照到了魚池里的小金魚，它全身金黃，非常可愛。
小金魚頭上有一個“金瘤子”，像它的帽子，身上的魚鱗像一圈圈蕩漾的波紋，魚尾像一把把扇子，好看得很。
我最喜歡看小金魚吃東西，它的眼睛轉動著，好像在尋找食物。我將一粒米扔向魚池里，米粒漸漸向水底沉去，小金魚的'眼睛掃描到了米，便馬上撲了過去，像吸塵器一樣將米吸入嘴里，吃得津津有味，恨不得跳起舞兒。
這只小金魚一到午時就會展現它的武功，共有二招：第一招“神龍擺尾”，這一招可以把魚池里的小石子和小草整理干凈，不留一點灰塵；第二招“魔亂鬼群”，這一招讓小草和石頭扭來扭去，就好像魔鬼跳起的奇異舞姿。
傍晚，十一、二點的時候，我睡不著覺，就來看看小金魚，結果它眼睛還在睜著，應該是和我一樣睡不著吧！于是我回去了，過了一時半會，我想這下它該睡了吧，我又去瞧了瞧，結果還是沒睡。從《動物本科》中，我才終于知道：原來魚的眼睛上有一層薄薄的膜，我們用肉眼看不見，所以才以為它沒睡覺。金魚的秘密可真多呀！
這就是我家的小金魚，你們喜歡嗎？喜歡就到我家來看看它吧！記得要帶吃得哦，不然的話，它可不會和你做好朋友的哦！
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