我的發(fā)現(xiàn)作文【匯編3篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　有一天，我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密，火龍果的盆栽吸引了我和媽媽！

　　于是我和媽媽決定試試，我們買來了火龍果，從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天，我們就不吃果肉了，而要做一件有趣的事呢！

　　媽媽把火龍果切開，把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來。放入水洗，使果肉分離只要籽，不要肉，把籽放在紙上讓風(fēng)吹干，再用水泡一天，取出種子平鋪于盤子里的土上，然后，噴上水使土很濕潤(rùn)，再用保鮮膜蒙起來，每天噴一次水，一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開。再過一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落，盤載就變得綠茵茵的，長(zhǎng)出了小小的'葉子，可好看了。

　　教室陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠色小植物，就是我自已種的火龍果盆載，它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇！

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　今年夏天，我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了，直向蔚藍(lán)的大海奔去。突然我的腳像被什么東西扎到了一下，低頭一看原來是一只黃褐色的小沙蟹，我驚奇地蹲下來仔細(xì)看，可是，它一看見我撒腿就跑，我連忙追了上去，那只小沙蟹跑得真快！它迅速找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，還蓋上了一個(gè)沙團(tuán)子，小沙蟹就不見了。我跑過去把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽笑著說：“寶貝，我們來捉只小沙蟹吧！看看它是怎么逃跑的，如何？”，我說：“好呀！好呀！”

　　我們輕輕地，靜靜地在沙灘上等待著，幾分鐘過去了，只見我們周圍幾平方米的地方，沙面上有了動(dòng)靜，幾個(gè)小沙團(tuán)動(dòng)了動(dòng)，就露出了一個(gè)小洞，小沙蟹探出腦袋來看看，沒有危險(xiǎn)就向外繼續(xù)爬，我立刻伸手去抓，可是，小機(jī)靈鬼更快，立刻又躲回了小洞里，再也不出來了。

　　小沙蟹真機(jī)靈呀！太聰明了。人是抓不到它們的.。如果下次有機(jī)會(huì)還想再去抓小沙蟹。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　今天在學(xué)校里，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說的方法把蘋果切成兩半，把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒，而把另一半放入菜板上，等過了一會(huì)兒，我把在鹽水中的蘋果也放在菜板上，要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。

　　兩小時(shí)過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過鹽水的蘋果，只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎沒有太大的`變化，而沒有泡過鹽水的另一半全部變黃了，這是什么原因呢？后來，媽媽告訴了我：原來這是氧化反應(yīng)，沒泡過鹽水的蘋果的維生素被氧化之后變黃了，而鹽水可以延緩氧化過程，所以說泡過鹽水的蘋果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過程啊！

　　生活中的學(xué)問還真不少呢！只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)！