（優(yōu)選）我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一個(gè)天氣晴朗的上午，我和媽媽從超市買完?yáng)|西回來(lái)，路過小區(qū)時(shí)我看見了花壇里有許多顏色鮮艷的小花，我便隨手摘了一支藍(lán)色的小花，誰(shuí)知這一摘，竟把它連根拔起了。“這可怎么辦呢？”這時(shí)，我想到媽媽說過，剛摘下來(lái)的小花，埋進(jìn)土里還能活個(gè)三四天呢！
我一到家，就迫不及待地把摘來(lái)的小花插進(jìn)了媽媽種的一盆吊籃里。可是無(wú)奈，小花身體太長(zhǎng)太高，剛把根插進(jìn)去，它就倒了下來(lái)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，媽媽說過花兒的根部也可以放入水中，照樣存活。我便趕緊把小花移居到了書桌上那個(gè)養(yǎng)著吊蘭的玻璃瓶里。
在小花養(yǎng)在水里的那一刻起，我就猜它活的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，在心里已經(jīng)和它作了最后的告別了。第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：小花竟然沒有死！這還不是最關(guān)鍵的，原來(lái)藍(lán)色的小花已經(jīng)從花莖上掉落了，緊接著又長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。花苞外面被一層綠葉緊緊包裹著，活像一個(gè)“小粽子”。
又過了幾天，小花的花莖上又長(zhǎng)出了新的花苞。悄悄告訴你，現(xiàn)在細(xì)細(xì)的花莖上已經(jīng)有七個(gè)小花苞了。最靠近根的那一個(gè)快要開花啦。
“媽媽，你瞧！花莖上已經(jīng)有七個(gè)花苞了，小花的生命力真頑強(qiáng)啊！”
“不只是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)哦！”媽媽向我露出了神秘的一笑，接著說道，“現(xiàn)在是春天，溫度好，氣候合適，陽(yáng)光充足，任何植物都在這時(shí)候播種，植樹節(jié)也在這個(gè)美麗的陽(yáng)春三月，所以你的小花在水里當(dāng)然也能生存啦！”
聽了媽媽的話，我還是有點(diǎn)半信半疑，“真的是這樣的嗎？”為了證實(shí)媽媽的說法，解答我的疑惑，我決定上網(wǎng)找度娘問問。
果真如媽媽所說，萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要這四個(gè)條件——溫度、濕度、光照和積溫值。春節(jié)前后氣溫開始回升，在這期間，植物不僅可以積累積溫值，而且也不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈使植物被灼傷，只要都達(dá)到植物所需的溫度、濕度和光照強(qiáng)度，在任何時(shí)刻都可以播種。春天，就是這樣一個(gè)適合播種的美好季節(jié)！
“哇！原來(lái)如此，真的`像媽媽說的那樣。”看著從網(wǎng)上收集來(lái)的資料，我不禁感嘆大自然的神奇！我想春天是個(gè)適合播種的季節(jié)，我們應(yīng)該放下手中的筆，走近大自然，種下屬于自己的小樹苗，為祖國(guó)增添一片新綠，搭起大自然和世界交流的通道吧！
生活處處皆?shī)W妙！只要我們仔細(xì)觀察，樂于思索，認(rèn)真探究，我們就能種下屬于我們自己的那片“小樹林”！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
剛剛還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間便是烏云密布，太陽(yáng)也被遮住了，街上的行人加快了步伐，要快速趕回家中。我和媽媽邊躲在樓棟里準(zhǔn)備避雨邊望著天空，我想，大概是老天爺心情不好，生氣了吧！
說話的工夫，天色便暗了下來(lái)，街上的行人更少了。這時(shí)，只見天空中猛得閃過一道強(qiáng)光，天空像被誰(shuí)撕成了兩半，嚇得我趕緊往媽媽懷里一躲，才松了口氣，以為安全了，正在驚魂未定的時(shí)候，突然，“轟隆隆——轟隆隆”這聲音就像野獸發(fā)怒時(shí)的狂吼，嚇得我馬上又向媽媽身旁靠了靠。“你這孩子！”媽媽笑著說，我也不好意思地笑了。
終于回到了溫暖的家里，可我對(duì)剛才的事仍是疑惑不解。“老天爺真是的，干嘛不讓閃電和雷聲同時(shí)出現(xiàn)呢？一次就行了，還讓我嚇了兩跳！哼！鬼天氣！”我向媽媽不滿地發(fā)著牢騷。媽媽愛憐地?fù)崦业念^說：“它們雖然嚇了你兩次，但它們是同時(shí)產(chǎn)生的呀！只不過閃電比雷跑得快罷了。”媽媽的話讓我犯起了嘀咕“什么？難道閃電和雷聲也會(huì)賽跑嗎？”
窗外下著瓢潑大雨，仿佛給窗戶罩上了一層雨簾，水滴打在窗戶上，“啪嗒、啪嗒”形成一道雨霧，朦朦朧朧，就像我此時(shí)的心情。好奇心驅(qū)使我必須找到這個(gè)問題的答案，上網(wǎng)查，不行，這個(gè)方案是行不通的，下雨天不能上網(wǎng)，我只好從我的“百寶箱”——小書柜里找一找。《100個(gè)科學(xué)謎題》，嗯，就是它了。我的興奮心情怎么也抑制不住，因?yàn)槲荫R上就能解答這個(gè)問題了！
要想知道為什么下雨時(shí)是先看到閃電，后聽到雷聲，就必須了解閃電和雷聲的產(chǎn)生。云層中含有大量的電荷，我們知道電荷是同性相斥異性相吸，當(dāng)大量帶有電荷的'云朵接近到一定程度時(shí)，它們之間的高壓會(huì)擊穿空氣，產(chǎn)生放電現(xiàn)象，所產(chǎn)生的火花就是閃電，聲音就是雷聲。
閃電通俗地說就是光，光每秒可達(dá)300000000米，聲音傳遞速度是每秒340米，可見光的速度相當(dāng)于聲音速度的100萬(wàn)倍呢！光的速度比聲音速度快，就會(huì)出現(xiàn)下雨時(shí)先看到閃電，后聽到雷聲的奇觀。
天上的陰霾漸漸散去，太陽(yáng)公公害羞地從烏云后面露出半邊臉，天晴了，一片湛藍(lán)，雨后的空氣更加清新，我的心情也無(wú)比舒暢，不僅是因?yàn)檫@奇麗的景觀，更多的是我探索了自然界的一個(gè)奧妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我發(fā)現(xiàn)了彩蛋漂浮的秘密。
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮在水中。我一把雞蛋放進(jìn)水里，它們就像不聽話的孩子一樣睡著了。我想：“你這個(gè)小蛋，看我今天怎么請(qǐng)你下水的。”想了想，拿了一袋食用鹽先加了點(diǎn)鹽，嗯？雞蛋為什么不動(dòng)？我看著水下白花花的鹽，什么都明白了：鹽還沒融化。于是，我拿了一雙筷子使勁攪，才看到雞蛋被我攪了。鹽終于融化了，雞蛋也停了。我看到雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)勝利的將軍，躺在水底，好像在說：“怎么樣？”投降吧！嘿！“當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我并沒有氣餒。我往里面放了點(diǎn)鹽，雞蛋重心不穩(wěn)。我又使勁攪拌，雞蛋就立在了水面上。它趕忙向我求饒：“兄弟，饒了我吧！到了水邊我會(huì)難受的。我不管，趁熱打鐵，加很多白花花的鹽。我想：“這鹽應(yīng)該夠了！”之后我又使勁攪拌，雞蛋只浮了一點(diǎn)點(diǎn)，又沉了下去。我就站在那里，仿佛在說：“我再也不上去了。”我氣餒了。放了這么多鹽，雞蛋就站起來(lái)了。我沒有信心拿起鹽袋，倒了一半鹽。奇跡發(fā)生了。雞蛋慢慢悠悠地浮了上來(lái)。我又?jǐn)嚢枇艘幌拢u蛋別無(wú)選擇，只能浮出水面。我說：“這真是‘山河無(wú)道，黑暗中又有一村！"
之后又去查了3.3354億“老師”，搞清楚咸蛋為什么會(huì)飄。上面寫著“鹽能增加誰(shuí)的密度？當(dāng)水的密度大于蛋的密度時(shí)，蛋就會(huì)浮起。”嗷！我明白了！我恍然大悟。后來(lái)我問父親這個(gè)問題，父親說：“先給你講個(gè)傳說吧！傳說中的'名字是《死海不死》。從前，古羅馬有一個(gè)統(tǒng)帥。總司令有一位勇敢的將軍，名叫狄杜，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中沒有獲勝。有一次，他大獲全勝，俘虜了7000個(gè)敵人。他說：“我要把他們都淹死。”說，讓人把他們都放到海里。幾天后，海水又把7000人沖到岸邊。迪度大怒，想把它們?nèi)拥礁畹暮Ｋ铩５瞧孥E又發(fā)生了。7000人被沖到岸邊，沒有一個(gè)人死亡。迪迪說，‘眾神讓他們活了下來(lái)。讓他們走吧，”7000人獲得了生命。”“正是四海的浮力導(dǎo)致了這種情況。”“嗯！"
事實(shí)上，知識(shí)就在我們身邊，但我們必須仔細(xì)觀察它，然后才能獲得它。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我一直被“榴蓮很臭”的說法而困擾，不敢買榴蓮，更不敢吃榴蓮。對(duì)于商店里出售的、素有“水果之王”譽(yù)稱的榴蓮，總是持懷疑的態(tài)度，敬而遠(yuǎn)之、遠(yuǎn)而觀之。
記得有一次，我在家里看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》。我看到灰太狼切開一個(gè)榴蓮，美滋滋地品嘗，一個(gè)勁兒地說“好吃！好吃！”真是氣我！終于忍不住了，我急切地對(duì)媽媽說：“媽媽，灰太狼都說榴蓮好吃，咱們何不買一個(gè)榴蓮嘗嘗呢？”媽媽笑了，“好吧！聽你的！”于是，我和媽媽一起來(lái)到水果店，捏著鼻子，挑了半天，買回了一個(gè)大榴蓮，我決心探個(gè)究竟：榴蓮到底是臭還是香。
這個(gè)大榴蓮，差不多有足球那么大，外表看又黃又圓，渾身長(zhǎng)滿尖尖的大刺。我用手一碰，不小心扎了一下，尖叫了一聲，“啊！好疼呀！”但是，好奇心還是驅(qū)使著我，趕緊讓媽媽切開榴蓮。嫩黃的果肉，一下子露出來(lái)了，散發(fā)著一股撲鼻的、難聞的臭味兒，怪不得都說在南方，一般的酒店都不允許把榴蓮帶進(jìn)去。怎么辦？我上灰太狼的當(dāng)了！可是，總不能扔了吧？我拿小刀切了一塊兒，放到嘴里嚼著，頓時(shí)覺得滿嘴都是臭味兒。不僅如此，滿屋都是榴蓮的臭味兒了。我捏著鼻子說：“太臭了！我不吃了！”
媽媽認(rèn)真地說：“你光聽說榴蓮臭，還有一句話呢！榴蓮聞著臭，吃著香！你得慢慢地咀嚼，才能吃出其中的味道！”媽媽拿起一塊兒榴蓮送到我面前，笑著說：“再吃一塊兒，仔細(xì)品味一下，到底是臭還是香！”我勉為其難地接過來(lái)，忍著臭味，放到嘴里，嚼著嚼著，居然真的.有一股神奇般的香味兒，越嚼越香，竟然滿嘴都是香味兒，好吃極了！我一連吃了好幾塊兒，一邊吃一邊開玩笑說：“灰太狼，你說得對(duì)！榴蓮好吃！好吃！謝謝你的提醒，不然，我怎么能吃到這‘水果之王’呢？”后來(lái)，我上網(wǎng)一查，榴蓮還能活血散寒、健胃消食、養(yǎng)顏潤(rùn)膚、增強(qiáng)人體的免疫力，不愧是“水果之王”啊！如果你還沒吃過榴蓮，趕緊去買吧，好吃！好吃！
從榴蓮的身上，我得到了一個(gè)啟示：美，有兩種，外在的和內(nèi)在的。外在美，不一定代表內(nèi)在美。當(dāng)然，內(nèi)在美，也不一定都表現(xiàn)在外。榴蓮，亦是如此，做人更是如此。人要做有用的人，不能做只圖外表好看而實(shí)際無(wú)用的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
大家好，生活中處處是新發(fā)現(xiàn)！新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上！大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區(qū)里玩，突然烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道內(nèi)，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始放雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開了，雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道。可過了一會(huì)兒烏云又回來(lái)啦！雨神也打開了雨器又下起雨來(lái)。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國(guó)青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。
同學(xué)們，處處留意皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧！我的新發(fā)現(xiàn)一天上的千變?nèi)f化
大家好，生活中處處是新發(fā)現(xiàn)！新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的.路上，叢林中，家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上！大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區(qū)里玩，突然烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道內(nèi)，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始放雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開了，雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道。可過了一會(huì)兒烏云又回來(lái)啦！雨神也打開了雨器又下起雨來(lái)。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國(guó)青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。
同學(xué)們，處處留意皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
還記得在四年級(jí)上冊(cè)，王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來(lái)。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細(xì)一看，兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的`根。我奇怪了，為什么綠豆要先長(zhǎng)根，而不是先長(zhǎng)其它部位呢？
為了解開心中的疑惑，我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長(zhǎng)根，是因?yàn)楦芪账莺宛B(yǎng)份，根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快。”
聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活，就像綠豆扎根，扎得好，長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)。
在大自然的世界里，有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。就在一件事情中，我也如此。
在一個(gè)星期天的下午，我吃完了午飯，就想出去走走。可我剛想出小區(qū)大門，卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里，有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來(lái)到那只蝸牛跟前，想跟它“玩玩”，卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里，我無(wú)奈，只得想辦法讓它從殼里面出來(lái)。我先用了最愚蠢的辦法，就是躲開它。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，還是沒有反應(yīng)。接著，我又把它放進(jìn)水里，不停地?cái)嚢瑁^了一會(huì)兒，我的計(jì)劃沒有成功，反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒辦法，又得用第三個(gè)方法了，就是對(duì)它呼喚：“你快出來(lái)呀！我的小蝸牛，否則我就不理你了，你快出來(lái)呀，我……”不用說，這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛莫能助地呆呆地坐在地上。忽然，我想到了一個(gè)好主意。于是，我便拿來(lái)了一根蠟燭，點(diǎn)上火，擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后，小蝸牛動(dòng)了一下，又過了一分鐘，小蝸牛見到了光明，慢慢地伸出了頭來(lái)。太好了，我的計(jì)劃成功了。過了一會(huì)兒，小蝸牛就走了。
從這件事經(jīng)過了以后，我明白了一個(gè)道理；凡事都不能強(qiáng)迫于人，一定要順從他人，才能成功。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
“滴滴滴”下雨了，剛才的陽(yáng)光瞬間消失了。在打乒乓球的我急忙往家趕，生怕變成“落湯雞”。
“哎呦！我的球！”伴著“嗒”一聲，這乒乓球從我手中不聽話的滾落到地上，淘氣的竄到我的腳底，被我踩出了一個(gè)凹洞。
我自認(rèn)倒霉，這是我們家最后一個(gè)乒乓球了，我也只好想辦法復(fù)原了。
不過，復(fù)原乒乓球也不是什么難事，不一會(huì)兒，我就計(jì)上心頭——用手捏。
我沿著乒乓球凹進(jìn)去的邊緣小心翼翼的捏，捏了好久，費(fèi)了九牛二虎之力，乒乓球凹進(jìn)去的地方毫無(wú)任何復(fù)原，反而又有一塊被我捏凹了。
手捏的方法流產(chǎn)了。但我不氣餒：一定是我剛剛用的力度不夠不對(duì)，復(fù)原乒乓球這種小事，肯定難不倒我！
我又試著用兩把尺夾住乒乓球，讓乒乓球在擠壓的過程中復(fù)原。自我感覺力度用的十分均勻。本是信心滿滿的我卻因?yàn)橛贸邐A不住，總是滑落而泄氣了。用尺夾的方法也以失敗告終。
我最后無(wú)奈，還是垂頭喪氣的去求助爸爸。他卻哈哈大笑：“你連這都不會(huì)！”
“那你說怎么做！“我不服氣的問爸爸。
“先把乒乓球放在一個(gè)杯子里，再倒點(diǎn)水進(jìn)去，等個(gè)1~2分鐘，奇跡見分曉。”爸爸得意的說。
我半信半疑的按照爸爸的話去做——把乒乓球放在杯子里，放了大半杯自來(lái)水，等了好久好久，乒乓球一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
“你騙人！乒乓球一點(diǎn)反應(yīng)也沒有！我指著爸爸生氣的說。
“你放了什么水？”爸爸不耐煩問。
“怎么了，自來(lái)水呀！”我怒氣沖沖的說。
“你還振振有詞呀！這還原乒乓球一定要用沸水的'你知不知道呀？”爸爸插著腰說。
“不知道！”我大聲地反駁爸爸，當(dāng)時(shí)的我就像一只狼狽的小貓，無(wú)地自容。
后來(lái)，我謹(jǐn)記爸爸的話，倒了沸水，并耐心的等待著。
只見乒乓球浮在水面上，并隨著熱氣冒出了氣泡，并不時(shí)發(fā)出“咝咝”的聲音。令人驚奇的是，乒乓球的凹陷在滾燙的水中快速?gòu)?fù)原了！般的完好如初！我心里又是興奮又是百思不解。
我一臉困惑的問爸爸：“這是怎么回事？”
爸爸意味深長(zhǎng)的說：“這是因?yàn)闊崦浝淇s的原理，高溫使乒乓球的內(nèi)部空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。”
我恍然大悟。
科學(xué)真奇妙。看來(lái)只要留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)心觀察并思考，小小的乒乓球也能悟出大道理！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
放假了，我來(lái)到外婆家玩。咦，外婆家旁的小河變寬了，河水變清澈了，河面上也有序地停泊著久違的船只。突然來(lái)了心情，撿起路邊的小石子使勁朝對(duì)岸扔過去，可是小石子總是不想讓我如愿，它還沒飛到河對(duì)岸就迫不及待地落入河中。我一連試了好幾次，小石子還是毫不猶豫地沉入河底，不見蹤影。
我失望地隨意走著，忽然眼前兩艘裝滿石子的船引起我的注意：奇怪了，為什么裝滿石子的船只那么重卻安然地浮在水面上，而我扔的小小的石子卻總是沉下去，船里的石子可比那一個(gè)個(gè)的`小石子重了不知多少倍呢？
我不相信這種奇怪的想象，于是我從路邊抓了滿滿兩把石子連忙跑回家，再找來(lái)一個(gè)塑料瓶，將它豎下來(lái)剪成兩半，簡(jiǎn)易的“船”就做好了，我抓了一把石子放里面；又找了一個(gè)塑料袋把剩下的石子放進(jìn)袋子里并系好袋口。我在水池里放了一些水，將裝了石子的“船”和袋子里的石子一起放進(jìn)水池，“船”若無(wú)其事地漂著，而袋子還沒等我放穩(wěn)它就沉下去了。我不服氣，又試了幾次，還不斷減少袋子里石子的數(shù)量，可是結(jié)果還是一樣，這究竟為什么呢？
我左看右看，絞盡腦汁也沒想到原因，決定還是求助“百事通”——電腦。說干就干，經(jīng)過仔細(xì)地搜索和比較，我終于知道其中的奧秘了：船是利用水對(duì)船的浮力而浮在水面上。船中間都是空的，也就是說船的密度比水小，雖然組成船只的材料密度比水大，但是組成船后中間是空的，也就是外殼加上殼內(nèi)的空間總密度比水小，所以船能浮在水面上。而小石子雖然小，但它中間是實(shí)心的，自然就沉下去了。舉個(gè)例子：把一張薄鐵皮放在水里，它立刻就沉下去了；如果把這張鐵皮做成一個(gè)盒子，重量沒有改變，它卻能漂浮在水上；不僅如此，在盒子里再裝一些東西，盒子也僅僅下沉一些，仍能漂浮在水面上。這是因?yàn)楹凶拥牡酌嫔弦艿剿膲毫Γ@種壓力就是豎直向上的浮力，只要浮力大于鐵皮的重量，就托住了鐵盒使它不會(huì)下沉沉。船就是這個(gè)道理了。我現(xiàn)在還知道船愈大，船所排開水的重量愈大，船所得的浮力也愈大，也就可以裝載更多的東西。
看來(lái)我們還不能小瞧生活中一些小小的想象，這些現(xiàn)象有可能就蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)的科學(xué)道理。而許多不解之謎也需要我們細(xì)心地觀察、仔細(xì)地探究才有可能真相大白，讓我們一起多發(fā)現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺(tái)階……
我已經(jīng)兩年沒來(lái)爬南山了，時(shí)隔兩年，南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪，但今天的南山煥然一新，變成了南山公園。現(xiàn)在南山腳下新建了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有“壽比南山”的大字，還有十二生肖柱，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細(xì)端詳了老虎和龍，老虎在山上吼叫，怪不得是森林之王;龍就更帥了，一條龍?jiān)诤Ｉ巷w翔，當(dāng)之無(wú)愧是海中之王……
上山途中我發(fā)現(xiàn)南山變了不少，人們?yōu)榱朔乐顾亮魇Вo裸露的土地蓋上了水泥，水泥鋪得像巖石一樣非常好看，它還很人性化，留下了一個(gè)個(gè)小孔，是用來(lái)排水的。我看見樹越種越多，我第一次來(lái)南山時(shí)，有三分之一都沒有種樹;第二次來(lái)有一半種了樹。直到今天，在山腳放眼望去，除了樹還是樹，這才叫名副其實(shí)的山啊!今天，我終于爬完了全程。山上到處都是樹，有的長(zhǎng)的像“Y”，有的像“V”更多的像“1”，不論風(fēng)吹雨打，它們像戰(zhàn)士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中，我看見一只小貓慢慢移動(dòng)，它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的`貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問題的答案只有它自己才知道。最大的變化，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)青翠的南山上又添加了很多的亭子，它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭，還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案，我還發(fā)現(xiàn)新修了一條路，它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場(chǎng)。
其實(shí)，爬山就是一次人生，人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難，等我們老了，那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂?shù)淖詈笠徊剑f(wàn)不要放棄，許多人就在這一步放棄了，所以沒有成功，等你登到山頂，回首遙望，你經(jīng)歷過的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……
我的發(fā)現(xiàn)時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……
我的發(fā)現(xiàn)作文10
禮拜天我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我向爺爺奶奶問過好后，就被鄉(xiāng)村的家禽六畜的啼叫聲誘得撒腿跑開。
當(dāng)我來(lái)到奶奶家的雞棚，一只只蘆花雞正悠閑地在雞棚里散步啄食，面對(duì)陌生的我的到來(lái)，它們毫不畏懼，幾只大公雞更是不把我放在眼里，扇動(dòng)翅膀，伸長(zhǎng)脖子，悠揚(yáng)地打起一聲聲長(zhǎng)鳴——喔，喔！……突然，我發(fā)現(xiàn)一只蘆花雞，在不停地用爪刨地時(shí)，竟然搜尋到一小攤小石子，它啄了一兩粒小石子，隨即仰首吞了下肚，而后，呼朋引友似的“咯咯”地喚來(lái)其他蘆花雞，一群雞像偶遇一頓大餐，爭(zhēng)先恐后搶吃起小石子來(lái)，直看得我兩眼發(fā)呆。等我回過神來(lái)，眼前的小石子堆被蘆花雞們吞食得顆粒不剩，雞吃了小石子，一定性命難保，一時(shí)我埋怨自己，沒有立即阻止雞吞食小石子。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！隨即我急匆匆地向奶奶匯報(bào)：“奶奶，大事不好！您家的蘆花雞吃了許多小石子，不用多久，它們一定會(huì)因消化不掉而死的！”奶奶見我汗涔涔地向她匯報(bào)雞吃石子的“險(xiǎn)情”，笑得合不攏嘴，連忙安慰我：“小孫子呀！雞吃小石子，不礙事！你放心，雞保證一只也不會(huì)死！”我將信將疑，和奶奶爭(zhēng)辯：“奶奶，雞吃了小石子，不死也會(huì)生胃病！您想呀，石子在雞肚里肯定不會(huì)消化掉，這么堅(jiān)硬的石子進(jìn)入肚里，不傷壞了胃嗎？！”
奶奶見我一時(shí)仍疑惑不解，她一邊找來(lái)一只塑料袋，一邊耐心地給我講解，小孫子呀，你知道嘛，雞是沒有牙齒的，它們吞食一些五谷雜糧下肚，靠什么消化呀？就是靠吞食這些小石子和螺螺殼等這些硬東西下肚幫助消化。奶奶說著，把塑料袋裝了點(diǎn)水，隨即又在水中加了一些稻子，而后摻雜一些小石子，準(zhǔn)備好這一切，奶奶指著塑料袋，告訴我，這只塑料袋就好比雞的胃，隨著雞走動(dòng)，胃中的`石子就和稻子打磨起來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，稻子碎了，營(yíng)養(yǎng)就被雞吸收了，石子最后隨著糞便排出……
奶奶用最簡(jiǎn)單的方法給我講解雞吃石子的常識(shí)，簡(jiǎn)明易懂，晚上，我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查看，書中所講解的和奶奶表演的原始質(zhì)樸的實(shí)驗(yàn)，同出一轍。
臨回城前，我看著仍“咯咯”歡的蘆花雞，我由衷地發(fā)出感嘆：看來(lái)，生活處處有學(xué)問，關(guān)鍵在于我們是否有一顆細(xì)致的心！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我抓住了一只小螃蟹，我把它放在小水杯中
第二天一早，我剛剛起床，就看見我的一只小螃蟹變成了兩只，奇怪，就是小螃蟹昨天晚上產(chǎn)卵，現(xiàn)在也不可能長(zhǎng)這么大呀，我?guī)е闷嫘模鹣麓踩タ矗l(fā)現(xiàn)一只小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地在那里坐著，我動(dòng)了動(dòng)它，它一點(diǎn)也沒動(dòng)，我又摸了摸它，它還不動(dòng)。我好奇地把他撈上來(lái)，哦，原來(lái)那是小螃蟹的老殼，我把它的殼放到了另一個(gè)小螃蟹盆里，又摸了摸小螃蟹的背，奇怪，我的小螃蟹的背它怎么變得和面條一樣軟？我問爸爸，爸爸說，你還記得你看潛水的奧秘嗎，我說，記得。那么你還記得老龍蝦爺爺嗎。記得，（他們兩說的什么暗語(yǔ)？？）哦。我恍然大悟，原來(lái)它的殼脫掉后身上的新殼不可能馬上變硬，一定要等新殼變硬后才可以四處走動(dòng)，不然，會(huì)被我放在盆里的小草魚吃掉的。過了一天，小螃蟹的殼變硬了，開始抓魚吃了，你看，一只小魚游到它那里去了，只見它準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突裘，可這招對(duì)靈巧的小魚來(lái)說不起作用，于是這場(chǎng)突然裘擊變成了追小魚的戲，你看，那小魚游得那么快，哪可能追上的。追了一圈又一圈，小螃蟹終于把小魚追到了一個(gè)死角，它把手，不是，應(yīng)說是大鉗放到兩邊，不讓魚游出，最后，用力一夾，把魚夾成了兩塊，它夾住了它的戰(zhàn)利品，一邊吃一邊看，生怕有人把它的魚搶去似的。又過了幾天，它的又脫了一層，眼看著魚苗被這個(gè)家伙吃得所剩無(wú)幾時(shí)，我姨父又送來(lái)一瓶子魚苗，我把它們放到水里，小魚歡快的`游動(dòng)。這時(shí)。我發(fā)現(xiàn)里面有一只可怕的大魚，正向小螃蟹游去，不過，這只魚的嘴吃不下它，于是它打算吃它的腳，于是它用力一咬，它的牙就把小螃蟹的腳咬了下來(lái)，我一看，生氣的想把那個(gè)可惡的東西放到我的曬魚臺(tái)上，讓它活活干而死。我想了想，就用小魚網(wǎng)把它抓住和放到了曬魚臺(tái)---窗臺(tái)上，用放大鏡的強(qiáng)光照它，讓它變成魚干，回頭一看，螃蟹已回到鵝卵石做的小洞里去了，一連幾天，我都沒有看見小螃蟹，直到一天晚上，一陣沙沙的響聲把我驚醒，剛開始我以為是鬼，在被子里了躲十多分鐘，熱得我出來(lái)透氣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大圓球從魚缸中爬了出來(lái)，我打開小燈，小螃蟹在透氣呢，我又定眼一看，讓我大吃一驚，小的足竟然長(zhǎng)好了。
那條大魚呢，已經(jīng)變成了塊很好的魚干了，但它口中還叼著它的蟹足，真是不到黃河不死心哪。
小螃蟹已經(jīng)長(zhǎng)大了，它讓我知道螃蟹也可以脫殼，還有它的足有再生能力。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在今年3月11日星期日那天，我到親戚家喝喜酒。中午，在阿姨家喝完喜酒后，就到三姑公家去玩了。
剛來(lái)到三公家，我和哥哥——章弢毅就沒勁了。正在這時(shí)，三姑公和三姑婆就對(duì)我們說：“我們家前后都養(yǎng)了許許多多的兔子，要不要帶你們?nèi)タ纯囱剑俊蔽液透绺缏犃耍蓙?lái)了勁，都想去喂點(diǎn)草給小兔子吃，摸摸小兔子，于是，都急忙說：“好啊，好啊！”說著說著，三姑公帶著我們來(lái)到一座小房子里，里面的地上都鋪滿了草。我和哥哥看見了草，就不敢去踩它們。這時(shí)，三姑公看出我們不敢踩在小草身上，就說：“沒事的，進(jìn)去慢慢看吧。”我和哥哥這者進(jìn)去看小兔子。剛看到小兔子，我就發(fā)現(xiàn)：幾種毛色不同的小兔子，它們眼睛的顏色也各不相同。我看著看著，突然腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么毛色不同的小兔子，它們眼睛的顏色也各不相同呢？這個(gè)問題我想了好一會(huì)兒，也沒有想明白，于是，我就問了哥哥，哥哥對(duì)我說：“你想想嘛。”我說：“我已經(jīng)想過了，但是想不出來(lái)。”“你再想想看。”
哥哥笑著對(duì)我說。于是，我繼續(xù)想。又想了好一會(huì)兒，我還是沒想出來(lái)。這時(shí)，我急了，說：“哥哥，我實(shí)在是想不出來(lái)，你就告訴我吧。”“好，我告訴你。”哥哥又一次笑著對(duì)我說，“兔子的眼睛有紅色、藍(lán)色、茶色等各種顏色，也有的'兔子左右兩只眼睛的顏色不一樣，或許因?yàn)橥米邮且剐袆?dòng)物，所以它的眼睛能聚很多光，即使在灰暗處也能看到東西。”哥哥說了會(huì)兒，跑去喝了點(diǎn)茶，又繼續(xù)講：“小兔子是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣的顏色的。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種色素的東西，含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含有黑色素的小兔，毛和眼睛就是黑色的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無(wú)色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅的了。”
在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了：毛色不同的小兔，它們眼睛的顏色也各不相同。從中我知道：小兔子是夜行動(dòng)物，它的眼睛能聚很多光；小兔子身體人有一種叫色素的東西，小兔子身體內(nèi)是什么顏色的色素，它的毛、眼睛就是什么顏色，在些身體內(nèi)沒有色素的小兔子，毛是白色，眼睛是透明的。因?yàn)榻裉煳矣謱W(xué)到一門知識(shí)，因此我非常高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
告訴你一個(gè)小秘密，老一輩人立筷子，用來(lái)趕鬼是一個(gè)徹頭徹尾的謊言。
有一次，我對(duì)立筷子有了興趣，又正巧碰到表妹肚子痛，我就有了一個(gè)機(jī)會(huì)立一下筷子了。這是我第一次做這件事。
我學(xué)著大人們的樣子，拿一個(gè)空碗，在筷子的頂端上沾一點(diǎn)兒水，然后把筷子較粗的那一頭放在碗底，雙手拿著筷子不停地上下抖動(dòng)，嘴里大聲說道：“是曾祖父找到表妹，害得我表妹肚子疼的就站著......”說著說著，筷子就立了起來(lái)。我心想，這真是活見鬼，還是去叫大人吧。說做就做，我趕快把大人叫到屋里，告訴了他們害表妹的那個(gè)死人的名字。我的外婆拿來(lái)一把菜刀，用手中的菜刀砍向立在碗中的筷子，只見一道寒光飛向筷子，筷子立刻飛了出去。緊接著，外婆一邊破口大罵，一邊用力把碗扔在地上。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)跑到表妹的房間里藏起來(lái)，觀察她的'變化。過了一會(huì)兒，表妹從臉色鐵青、滿頭大汗到眉開眼笑、面色紅潤(rùn)。這時(shí)，有人說：“你看，這不就是立筷子起效，把鬼趕走了嗎？”如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這只不過是心理作用罷了。不信，你瞧瞧。
過了幾個(gè)星期，我的表妹肚子又痛了，我又抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，又做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我照著上次那樣把一切都準(zhǔn)備好，拿著筷子準(zhǔn)備念名字，忽然，我的大腦中閃過一個(gè)壞念頭：這次念活人的名字。
我雙手抖動(dòng)著，嘴里嘰哩呱啦地低聲念著我的家人、同學(xué)和好朋友的名字。過了一會(huì)兒，筷子又穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我把外婆叫來(lái)，外婆又拿著菜刀把筷子砍倒了。
小姨以百米沖刺的速度跑到表妹的房間里，對(duì)表妹說：“寶貝兒，外婆已經(jīng)把鬼砍了，過一會(huì)兒你的肚子就不痛了。”我很想笑，可礙于在一家人面前，不好意思笑出聲來(lái)，但我的眼角亂抖，嘴角亂抽。我只好用手捂住了嘴。
果真，過了一會(huì)兒，表妹的肚子又好了，又開始和她心愛的小七一起蹦蹦跳跳地玩捉迷藏了。
這兩次實(shí)驗(yàn)過后，我又抓住家人們不舒服的機(jī)會(huì)，立了很多次筷子。我的經(jīng)驗(yàn)豐富了起來(lái)，從來(lái)都不信鬼神的我的出了一個(gè)結(jié)論：筷子立起來(lái)有兩種原因：1。重心朝下。2。水在起固定作用。為什么立了筷子馬上就有效果了呢？前面我已經(jīng)說過了，是心理作用。還有，世界上根本就沒有所謂的妖魔鬼怪和佛祖神仙。不然，念活人的名字時(shí)，筷子就不會(huì)立起來(lái)的。
通過這幾次立筷子，我發(fā)現(xiàn)立筷子是一種迷信，我們應(yīng)該破除迷信，相信科學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
有一句名言說得好“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”也許你看到的只是壞的一面，如果你仔細(xì)分析或回想一下，說不定能認(rèn)識(shí)一位新朋友。這也就是“凡是都有好的一面和壞的一面”。
有許多人就是這樣，有好的一面，也有壞的一面，只是他們習(xí)慣把好的一面一直藏在內(nèi)心深處，讓它永遠(yuǎn)成為自己的小秘密，而不讓別人知道。也許這被他們的.同盟知道了，會(huì)是一個(gè)恥辱吧！所以他們會(huì)一直把那壞的一面掛在表面。
但是，你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，在他們的內(nèi)心深處，深深地藏著一絲明光，善良，憐憫，悲怮……
黃昏，清潔區(qū)。李春波打掃任務(wù)沒完成，又一次地把掃帚撂地上跑去玩了。而且是去浪費(fèi)水去了。這使得頭腦本就不清醒的我爆發(fā)了。邁開箭步，三步上前。“關(guān)著！”我吼了一聲。他挑釁似的：“我不，怎的？”一舉反常，我不像過去的沖動(dòng)，只是冷冷的瞪著他。“切！”他把頭仰向天空，絲毫沒有要把水關(guān)上意思。怒了，徹底的怒了！就在形勢(shì)一觸即發(fā)的時(shí)刻，本該在旁邊看戲的何祥東突然出現(xiàn)了。一反往常，沒有那譏諷的語(yǔ)言，也沒有加油的吶喊，而是徑直走向水龍頭。洗手，然后關(guān)掉。一反往常！
驚疑！這是他嗎？他不是應(yīng)該在旁譏笑：“呦，呦，垃圾哦，連他也打不過，垃圾哦！”意外，絕對(duì)是意外！
這是意外嗎？
李春波，在班里算是絕對(duì)的壞學(xué)生了。只寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就連語(yǔ)文書他都不往回拿。平時(shí)，班里的大事·小事他都要摻上一摻，更是一些事兒的挑起者。這樣的學(xué)生算好學(xué)生嗎？答案肯定是：不算。
星期三，上午，音樂課上。“好，還有15分鐘，大家把《我的中國(guó)心》·《七子之歌》和《五環(huán)童話》到組長(zhǎng)那背一下，背一首可以加一分！”隨著郝老師的命令一聲歡呼響起。然后大家都信心滿滿的背唱了起來(lái)。過了幾分鐘后，我這個(gè)小組長(zhǎng)就開始下位挨個(gè)檢查。呼——還有一個(gè)——李春波。我不抱信心地走到了他位子前，盡量的使自己面帶微笑。出乎意料的，他開始唱起《七子之歌》！而且是背唱！
我愣住了，這是他嗎？或者還是意外？聽著那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)，我想到。這副科作業(yè)連“好學(xué)生”也不一定完成，現(xiàn)在，一個(gè)連語(yǔ)文作業(yè)都不寫的人，現(xiàn)在卻在完成音樂作業(yè)？
這不是意外！即使是，也不可能是這樣的意外！
我想，無(wú)論外表再怎么壞的人，在他的心里，還是有著榮譽(yù)，自尊心的，所以他的內(nèi)心里一定不想當(dāng)一個(gè)壞蛋！在他的內(nèi)心是有著陽(yáng)光，渴望著那溫暖的。所以請(qǐng)給他們一次機(jī)會(huì)，給他們一次改變的機(jī)會(huì)！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
前幾天，我和全家去鄉(xiāng)村玩，走過一條小河，看見有一位老奶奶正在河邊洗菜，我很驚訝，在城里，我還從來(lái)都沒有看見過有人在河里洗菜呢！就問那個(gè)老奶奶：“老奶奶，這水不會(huì)清的都能洗菜了吧？萬(wàn)一有什么寄生蟲之類的東西怎么辦？
你為什么不用家里的自來(lái)水？”我一連拋出了這么多問題，老奶奶耐心的用他們的鄉(xiāng)村語(yǔ)調(diào)說：“這水非常清，沒有污染，更沒有寄生蟲，我不喜歡用家里的自來(lái)水洗菜，水太小，不過癮，像我這樣用個(gè)大籃子在池塘里淘著多爽呀。”
看到這個(gè)清水蕩漾的小池塘，我想起了我們楓丹白露小區(qū)里的“清水塘”。它有60米寬，200多米長(zhǎng)，比鄉(xiāng)村的那個(gè)池塘大多了，雖然也被柳樹荷花包圍著，但跟能洗菜還相差十萬(wàn)八千里呢！而且，一年前，“清水塘”還散發(fā)出陣陣惡臭，金陵晚報(bào)、晨報(bào)等各大報(bào)紙上連續(xù)報(bào)導(dǎo)，“清水塘”變成“臭水溝”啦！后來(lái)在區(qū)政府、開發(fā)商等各部門努力下，花了很大勁才把它治理好，雖然不臭了，但也不清了。我媽媽的一個(gè)在這里住了十幾年的朋友跟我們談起十幾年前的`池塘，那個(gè)時(shí)候，它清澈見底、碧波蕩漾、宛如明鏡，魚兒到處蹦蹦跳跳的，真的都到能洗菜的程度了，“清水塘”的名字由此而來(lái)，哎，可惜再也恢復(fù)不到那樣了。
在南京，被污染的不僅僅是“清水塘”，還有秦淮河等等等等，河流的污染情況非常嚴(yán)重。據(jù)我了解，主要造成河流污染的途徑主要有這幾條：一是在生活中，人們把洗滌用水、衛(wèi)生用水及生活垃圾中滲出的污水等通過下水道排入河流，二是大量的工業(yè)廢水源源不斷地流入池塘，三是大氣污染。
達(dá).芬奇有一句名言：“水是自然的駕御者，”可見水的重要。那我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們身邊的河流呢？據(jù)我所知，現(xiàn)在有關(guān)部門已經(jīng)提出必須抓好保、截、治、管、用、引、排七個(gè)環(huán)節(jié)的工作，“保”就是要盡一切力量保護(hù)好飲用水源地；“截”就是截流下水道的修建，把污水從居民稠密區(qū)引出去；“治”就是加強(qiáng)城鎮(zhèn)污水處理及設(shè)施的建設(shè)；“管”就是加強(qiáng)對(duì)工業(yè)城市排污的管理；“用”就是在水資源緊缺地區(qū)，做好處理后的污水回用工作；“引”就是水資源充足的地區(qū)引入清潔水，稀釋被污染的河流；“排”就是將城鎮(zhèn)污水無(wú)組織排放改為有組織排放。
相信在這七個(gè)字的指導(dǎo)下，南京的水環(huán)境會(huì)有很大改觀。
我提議，不僅僅要有力措施，還要大力宣傳與教育人們保護(hù)水生態(tài)環(huán)境，對(duì)于污染水環(huán)境的人要擔(dān)負(fù)法律責(zé)任，這樣，南京的每一片湖水才會(huì)變成名副其實(shí)的清水塘！
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