我發(fā)現(xiàn)了什么作文精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
我曾被多次的意外驚訝過，例如：高興的、悲傷地、驚訝的、陶醉的……這一個個意外，讓我的生活變得多么精彩，充滿了戲劇性。渴死，在我的腦海中令我最意外的，就是有關(guān)于污染環(huán)境的發(fā)現(xiàn)。
那天，我正在和我的小伙伴們在文化公園玩，玩著玩著，我突然想到了池塘邊去釣魚，我和我的小伙伴們約好了，下午兩點半到公園里釣魚，不過，有個注意的事必須得注意一下：釣魚的工具要自己帶來釣，如果沒帶來的話，誰也不借誰。我和我的小伙伴們分散了，各自回到自己的家里去，等到兩點半的時候，再過來，我吃完飯后，把家里的釣魚和捉魚工具都拿出來了，然后拿抹布擦擦，因為臟了嘛，所以才要擦，不然我拿抹布來擦，擦了干嘛呀！不一會兒釣魚和捉魚的工具都被我擦的閃閃發(fā)亮了，到了兩點半了，我走到文化公園，一看我的小伙伴都在那里等著我呢？原來，是我來遲了，我準備釣魚的時候，把龍蝦又到釣子上，然后用盡全身的力氣把釣子扔出去了，再等著魚兒上鉤了，我坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚鉤的'線。過了幾分鐘后，魚鉤的線一點一點的被魚拉了。我沒有經(jīng)驗，所以只要魚鉤的線一拉，我就立刻把它拉上來，果不其然，魚狗的線真的動了，我用力一拉，你猜，結(jié)果怎么樣，釣到的是垃圾，那龍蝦早就被魚吃了，而且那魚還用調(diào)虎離山之計，把我香噴噴的魚蝦換成了臭熏熏的垃圾，可惡，我不甘勢弱，再釣一次，結(jié)果還是垃圾。我不用魚鉤的線了，“我要用魚網(wǎng)把池李全部的魚都撈出來”。我撈出來的卻是黑色的垃圾�！昂门K啊!”我小聲生氣的說。我撈了只一點點，可是，里面卻有著許許多多的垃圾。我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。我本來不知道這里有那么的臟，現(xiàn)在哇哦卻意外的發(fā)現(xiàn)了在世界的每一個角落都有人類所扔棄的垃圾。
我真心的呼吸我身邊的每一個人請保護地球的環(huán)境吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
在近幾年里，我發(fā)現(xiàn)了聽寫時有同學(xué)偷看書；發(fā)現(xiàn)了有人在打游戲機；還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的變化。但讓我感觸最深的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級的“死黨”，但是，在我們這份深厚的友誼里，還是會有著許多矛盾，而在一次的矛盾里，使我發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。
事情是發(fā)生在五年級的時候�！袄钜�，能不能幫我打作文�！薄安荒�，我要寫作業(yè)。”“好朋友就不能幫一下忙嗎？”“我作業(yè)太多了，而且我不想。”我們繼續(xù)爭吵著，聲音一個比一個大，最后，方曉霞生氣了，大聲地說道：“你還說我們是最好的朋友，連這點忙都不能幫，絕交啦！”當(dāng)時，我以為方曉霞只是在開玩笑，不會當(dāng)真的，便毫不在乎地說：“絕交就絕交，誰怕誰！”說完，各自跑回家。晚上，我又像平常一樣打電話給她，可是一連打了幾個電話都沒有接，我以為方曉霞只不過在作惡作劇，所以也毫不在意�？墒堑诙煸缟系綄W(xué)校，方曉霞正在看書�！癏I”可是方曉霞頭也不回，不理不踩地走了。連續(xù)了幾天，方曉霞都不理我，幾乎沒對我說過幾句話。放學(xué)后，很早就走了。這時，我慌了，難道就是我那些話傷了她的心嗎？難道就真的.要絕交嗎？當(dāng)時，每當(dāng)我看見兩位同學(xué)正握著手回家時，心里不由得沉甸甸的，了以前的和方曉霞很好時的情景，眼里不禁閃動著淚光。這時，我才發(fā)覺到，友誼的重要，在我的眼里，友誼無論如何都是最重要的，所以直到現(xiàn)在，我總是讓著別人，盡量不說出一些傷人的話，都是那一次我和方曉霞發(fā)生的矛盾，使我記憶深刻。
隨著年齡的增長，我學(xué)會了留心觀察周圍的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。我一直認為，友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船。兩個人從五洲四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，所以讓我們珍惜友誼吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
友誼，是人生中最珍貴的感情之一。得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。
——題記
天真爛漫的幼年
幼兒園，那是我人生的第一個課堂。a、o、e，1、2、3這是我人生第一個認識的.一串串可愛的小家伙們。隱約的記得，小班里的小朋友們圍在一起，老師一邊和我們做游戲，一邊傳授我們知識。下課時，幾個小朋友出來滑滑梯，跳蹦蹦床，我也不例外，與小伙伴們一起蹦了起來。在蹦蹦床上，我發(fā)現(xiàn)了淡淡的友誼。五彩繽紛的童年
快樂，用這個詞來總結(jié)我的童年真是再合適不過了。每天自由自在、無憂無慮，功課不難、作業(yè)不多，這真是神仙一般的生活！又是新的一天來臨了，清晨的大好時光不能白白浪費掉��！我便掏出書，細細地欣賞這篇美文《匆匆》。突然，班主任走進來和我說：劉東芳，更換板報，題目是XXX，兩天時間，必須出完！望著這美麗的黑板報，我心中不由發(fā)出一絲感嘆：怎么又換板報，煩死人了！不過，愁也沒用，干吧！說干咱就干，5分鐘把黑板擦得干干靜靜，又5分鐘，商討結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，把黑板畫的花花綠綠。這時，后排一位正在讀書的女同學(xué)走過來，你們先畫吧！我?guī)湍銈儾�！說完，就擦起了黑板。你是不是夠不到上面啊，你踩凳子上面吧，當(dāng)心，別摔了啊！這時候，又一位同學(xué)拿起凳子向我走來。我發(fā)自內(nèi)心的感謝她們，也一直對她們說謝謝！辦了30多分鐘，我實在累得沒有力氣了，準備回座位上歇一歇。突然，一只手搭在我的左肩上，我嚇了一跳，你們辦得挺漂亮的，好好辦！累了先去歇一歇吧！嗯，謝謝，我一定會把板報出漂亮的！回到座位上，我心想：朋友是我最珍貴的財富，我一定要好好珍惜。��！我體會到了朋友的力量！
豐富多彩的少年
初中的生活，兩個月多點。時間雖短，我卻收獲了許多的美好，友情，這是最美好的了。美術(shù)課，我們合作完成了一幅粘貼畫；英語課，我們一問一答構(gòu)成了精彩的對話；數(shù)學(xué)課，我們互相比賽，比出知識，比出友誼
我還會繼續(xù)發(fā)掘友誼，收集友誼，讓友誼散落心間，散落人間。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
我有一個很漂亮的瓷杯，它里面盛過各種各樣的飲品：水、咖啡、果汁，可樂，還有，不管它的里面盛什么，我知道，那里面永遠溢滿了盈盈的愛……
習(xí)慣上，這個杯子似乎永遠都不會改變它的位置——我的左手邊。這個位置在默默地詮釋著偉大的母愛。
晚自習(xí)回來，我屋子的燈是亮的，干凈的寫字臺上除了一本本書外，最惹眼的就是這個杯子了，她在我左手邊的位置上耀著微亮的光，多像媽媽的眼睛啊。我低頭一看，滿滿一杯的可樂歡快地冒著氣泡，我彎下腰，臉輕輕地靠在杯口，濺起的'水花噴在我臉上，我忍不住灌了一大口。哇，好爽！突然間我停住了，才意識到這是媽媽剛剛為我倒的，她自己卻沒有喝一口就又忙去了。我習(xí)慣地將杯子放在了左手邊，心里有一種無以名之的感動。可樂的氣泡依舊上升著，上升到眼睛里、心里，綻開了，變成一汪水又滴進那跳躍著的氣泡里，濺起一心的漣漪……
十點多鐘，我的睡眠期到了，我又該開始在本子上“畫蟲”了，那些“亂碼”真的讓我無可奈何，為了讓自己清醒些，我左手習(xí)慣地伸向杯子，抬眼一看，杯子是空的，我剛想起身倒水，門開了，隨即一股濃濃的咖啡的香氣撲面而來，讓人神清氣爽。媽媽繞過我，把杯子放在我的左手邊，關(guān)切地說：“十點多了，困了吧，休息一會兒，喝點咖啡提提神�！蓖鴭寢屇翘蹛鄣难凵�，我愕然！媽媽走出房間，屋子里滿是咖啡的香味，浸在這愛的濃香中我在想：媽媽怎么知道我這時會困呢？我問自己：我知道什么呢？我知道媽媽什么時候會困會累嗎？我看著我左手邊的杯子，它總是在這兒，媽媽總是把它放在這兒，我伸手可及的地方。媽媽該有多細心，知道我學(xué)習(xí)時習(xí)慣左手拿杯子，知道十點多該是我打瞌睡的時刻。媽媽……我輕輕地推開門，電視開著，音量壓得很低，媽媽卻歪在沙發(fā)上睡著了，我望著媽媽，是呀，十點多，也是媽媽最困的時候，媽媽太累了。我用微波爐熱了杯牛奶，放在了媽媽的左手邊……
其實，愛。并不遠。只是我們總想追求完美，追求驚心動魄的感動，而往往忽略了細節(jié)，忽略了原本就在我們左手邊的愛。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
有人問小學(xué)生會在生活中有什么發(fā)現(xiàn)呢？可如果小學(xué)生都不用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察世界，就永遠發(fā)現(xiàn)不了世界的美。
從補習(xí)學(xué)校百無聊賴地走到候車處，我心里正在想一個問題：美，究竟是什么？一輛公共車正緩緩地開過來，是開往民政局的。我自言自語地說道：“Go！”我剛上車，還沒站穩(wěn)，公交車就開始出發(fā)了，幸好我牢牢地抓住了吊環(huán)，要不然我肯定會摔倒。
我朝四周瞟了一眼，吸引我眼球的是一位非常時尚的大哥哥，高高的鼻子，穿著黑色襯衫，酷極了。
一個急剎車，我向后倒過去，雖然拉緊了吊環(huán)，卻因站立不穩(wěn)倒在了一個長相平平的阿姨身上，那個阿姨和藹可親地說：“小姑娘，小心點，抓穩(wěn)了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。
突然，有個叔叔對我說：“來，小姑娘，到我這里來坐，我馬上要下車了�！甭牭竭@句話，我對這位叔叔感激不盡。我飛快的走過去，這時，那位時尚哥哥連忙把座位占領(lǐng)了，一聲不吭，一動不動的'坐在那里。我輕聲的說：“大哥哥，你能把座位讓給我嗎？”我不知哪來的勇氣這樣來說。這個時尚哥哥生氣地說到：“怎么啦!我先占的，我就坐，又不是你家買的......”我也一聲不吭，不知怎么回答。
周圍的人也許是有所不能忍，都開始幫我說話：“你這人這么不講理，還翹起二郎腿”“你怎么都跟這個小姑娘搶座位呢”……
時尚哥哥不肯忍受：“怎么啦，又不是不行，我占，我占，我就占�！睍r尚哥哥還一幅神氣的樣子，一個平平凡凡的叔叔站出來說：“你本來就做得不對，還這樣說孩子。你一個大人了，還跟小姑娘搶座位，你真是不知羞恥�！睍r尚哥哥無言以對，到了下一站，連忙下了車。
這時，我突然覺得，和那個哥哥比起來，眼前的叔叔顯得酷多了。
其實，真正的美，來自于內(nèi)心，這需要要用你明亮的雙眼來觀察哦！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
小朋友們，你們都發(fā)現(xiàn)了一件事物的秘密吧！我發(fā)現(xiàn)的就是水草的秘密。
記得在我七歲那年的一天，爸爸不知從哪里弄來了個大大的魚缸，放在家里的角落處閑置著。于是第二天，我就從學(xué)校門口的小賣部里買了兩只小金魚，放在里面養(yǎng)著。我可喜歡的它們了，每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚，可是它們有一個壞習(xí)慣，那就是每隔一兩天他們就會浮出水面，不愿意沉下去，每逢這個時候我都會給他們換水。開始幾個星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居，該換水時就換水，該喂食時喂食，可是后來我做著做著就覺得太麻煩了，做得次數(shù)就越來越少了。
直到有一天，我在回家的路上看到了小河里幾棵水草，水草邊有幾條野魚在歡快地游著，我認為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家，讓它陪陪小金魚�；氐郊液螅野阉莘N到了我的魚缸里，水草被金魚輕啄著，在魚缸里搖晃著，好像變成了一位守護著金魚的侍衛(wèi)。
一個多星期過去了，考試時要寫有關(guān)動物的，我突然才想起這段時間我只顧著復(fù)習(xí)，沒有管過金魚了。我心想：死定了，這些金魚兩三天就要換一次水，我這都大半個月沒換水了，金魚肯定都死了……我不敢再往下想了。考試交完卷，我就立馬背起書包跑到魚缸前，看見金魚的時候我被嚇住了，它們竟然沒有死，雖然比以前精神差一些，但畢竟保住了命。我心生疑惑，這么多天，它們到底吃什么，怎么呼吸的呢？到底是怎么一回事呢？
我匆忙給金魚換了水，喂了食，它們又恢復(fù)了原來的'活力。然后，我打開電腦查了起來，原來是魚缸里的水草起了作用。因為水草能夠進行光合作用，吸收二氧化碳，并產(chǎn)生氧氣，既然有氧氣，小魚就能在水里吸入氧氣，就不會缺氧而死。水草也是魚兒的食物，這幾天，兩只小金魚是吃草為生。
我真高興！我發(fā)現(xiàn)動植物王國中有無窮的奧妙！只要我們善于研究，勤于觀察，還會有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出此刻你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發(fā)現(xiàn)。
其實，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每一天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時鐘一樣，準時地出此刻城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我經(jīng)過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，然后一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個路口時，然后忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡淖⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那么地可愛和可敬。
古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若�！敝灰眯模缓笊钪械拿啦粍倜杜e。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，然后丟下無謂的'煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。然后練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
在我們生活中，每天都有很多事物發(fā)生，只要我們留心觀察，用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)比如：好人好事，植物，動物……今天我發(fā)現(xiàn)了狗的靈性。
那是我們一家人第一次走路去爺爺奶奶家，打算回家時再去海濱公園游玩。一出門，天氣晴朗，我們一家人邊走邊聊。還不到5分鐘我們家的狗突然就鉆進草叢里去尿尿，我心想也許是它出門時沒有拉吧�？墒怯肿吡瞬坏�5分鐘小狗又在路邊的小草旁尿尿了，我有點想不明白，但還是沒有把這當(dāng)回事�？墒堑搅说谌瘟�，小狗又在路邊尿尿，我有點著急了，心想：“小狗不會得了什么病吧？”我急忙問媽媽，媽媽神秘一笑，說：“懶人多屎尿多嘛！”這可讓我笑了好一會，我又回頭問爸爸，爸爸裝作學(xué)識淵博的樣子說：“這……那是因為狗在陌生的環(huán)境，用尿發(fā)出獨特氣味，方便自己找到回家的路�！蔽翌D時恍然大悟，狗是靠嗅覺來認路的。
一路上，我們有說有笑，很快到了爺爺奶奶家。和爺爺奶奶吃過飯后，我們要去海濱公園玩，不方便帶小狗去，便讓它留在爺爺奶奶家，等我們回來再帶它回我們自己家。
當(dāng)我們歡天喜地游玩完了，回到爺爺奶奶家時，我問爺爺：“我的'小狗呢？”爺爺說：“不是去找你們了嗎？你們走了沒多久它就跟著走了。”我當(dāng)時急了，向爺爺吼道：“這可是我心愛的小狗啊，不能說丟就丟啊！”我爸爸率先冷靜下來說：“我們先回家，一路上看看，是否能找到�！蔽尹c了點頭，立馬就走。
一路上，我們走得很快，并時不時叫一下小狗的名字，可終究沒找到�？旎丶視r，我都急得要哭了，爸媽也認為小狗走丟了，再也找不到了，都來安慰我。我們又準備回家后，寫好尋狗啟示張貼出去，看看能不能找到小狗。
就在我心灰意冷時，我傷心地喊了一聲小狗的名字，突然聽見了“汪汪”的叫聲，我心里一陣驚喜，直接跑過去，抱著小狗撫摸著，小狗也像好久沒見的親人一樣，用頭蹭著我。原來小狗看我們走了，它去找我們，它就借著氣味回家了，在門口乖乖地等我們。
這件事讓我明白了兩件事，一件就是只要細心觀察，就會有許多發(fā)現(xiàn)，比如：會跳舞的草，無形的手……另一件就是動物是有靈性的，比如鴿子可以找到家一樣，小狗也會自己回家。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
周未，我與小伙伴在公園的池塘邊嬉戲時，與小伙伴地池塘邊竊竊私語時。池塘里成群結(jié)隊的魚兒，會先派了一個偵察兵出來，它會在周圍游上二圈，發(fā)現(xiàn)沒有任何危險時，其它魚兒便三五成群的游出來。咦，難道它們會偷聽我們說話？會傳遞信息嗎？
我想：魚兒在偷聽我們是不是要把垃圾食品給它們吃，害它們體重超標，無法在池溏里自由自在的游來游去�；虬牙靥晾锶�，害得它們想上來呼吸下新鮮空氣時撞到頭……
帶著好奇，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識：任何生物都不是孤立地生活在自然界中，它們總是組成一個小的生活群體，盡管有一些喜歡獨來獨往。魚的身上都有敏感的測線。比如鯽魚、草魚、鯉魚等就在身體的兩邊。當(dāng)測線檢測到打亂平常水流或水壓變化的情況時，魚就能迅速做出反應(yīng)。測線非常敏感，當(dāng)一條魚遇到危險轉(zhuǎn)身游開時，身體的運動帶動了水的流動，這時，其他魚就通過測線測量水流，而逃竄。魚會把測量的數(shù)據(jù)分類，什么是有食物，什么是遇到危險，什么是有障礙物等等。當(dāng)然魚身上也有很多器官能傳遞信息，但最為主要的還是身上的側(cè)線。哦，原來魚會說話呀！“難不成，還真能聽懂我們說話？”
魚是多么有趣��！可我也想自己做做實驗來證明。于是，就買來了五條活蹦亂跳的金魚，放在魚缸里。五條小魚一下子靠攏，顫顫巍巍的'，好像是怕我呢！我又拿來了魚食，往魚缸里小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚先看了一下周圍有沒有危險，然后“掃”著尾巴來到食物旁，嘴一張一合，好像“口水”都流了出來，最后將食物挪到一旁想獨吞，另外幾只金魚見沒有危險，也游過來搶食物吃……這事，我發(fā)現(xiàn)金魚的身子兩旁確實有測線哩！不然，另外兩條金魚怎么能吃得那么香呢？
原來，動物都有自己的秘密，而且，每種動物的秘密都不一樣。它們有自己的特殊功能，而且，每個功能都不一樣，這樣才能更好的保護自己。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)動物的憧憬吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
每個人的左右都有許多面鏡子，往往是要你扭一下頭的方向，換一個角度，就可以觀察到側(cè)面的你，甚至是無數(shù)個側(cè)面的你。
我是個愛與人做朋友也很會聊天的女孩，但這僅僅是對于熟人來說。在大多數(shù)的時候，我都是個不敢于交談，羞澀的女孩。這一點令我煩惱。
記得那是高一剛開學(xué)，將要面對新的班級和新的同學(xué)的我，站在學(xué)校大廳里，遲遲不敢進班。當(dāng)我看到大廳里張貼同學(xué)名單里有我的老同學(xué)，這才邁開步子，走進了新班級，并與老同學(xué)攀談起來。聊了一會，進來了一個女生，她熱情地和同學(xué)們打著招呼。我以為她們都是老同學(xué)，就和我一樣�？墒窃诤髞淼膶W(xué)習(xí)生活中，我才知道，她們互相并不認識。我心里盡管很不愿意承認，但我不得不說我很羨慕那個女生，有著這樣的“超能力”，可以和別人隨意大方的交談。所以我下定決心，自己也要改變。
高中學(xué)業(yè)繁重，媽媽決定給我報一個補習(xí)班，也就是說我又一次要面對新班級和新同學(xué)了。這是一次鍛煉自己的機會，我可以放下自己的顧慮，勇敢的與同學(xué)交談。我深吸一口氣，邁進了班里。班里很安靜，有幾個同學(xué)已經(jīng)到了，我強迫自己坐在了人多的.地方。把上課要用的書本準備好，我決定與同桌認識一下。我的手在課桌下面抖個不停，手心出了很多汗，我心里不斷告訴自己要冷靜。幾個深呼吸后，我終于張開了嘴，“嗨，你好，你是哪個學(xué)校的�。俊本瓦@樣我和同桌聊了起來。這時候我發(fā)現(xiàn)，與人主動交談好像并不是那么難。我看到那個羞澀、膽小的我對我說了再見，而另一個大方勇敢的我對我說了你好。我看到了一個不一樣的自己，發(fā)現(xiàn)自己原來也可以這么的勇敢。
從那以后，每當(dāng)我膽小懦弱時，我都會環(huán)顧四周，去看看有沒有不一樣的自己對我說你好，來告訴我如何突破自我。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
在吃完午飯后，迎著微風(fēng)，我靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進這個奇特的世界，翩然置身其中。
汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會是他的歸宿�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！”他仰天長嘯，躍入水中，似流星劃過天際。我感受到他內(nèi)心的悲苦，“長太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁；“哀民生之多艱”是他的一片赤誠。渾濁的江水沒有淹沒他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。
恍惚間，是誰大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”？啊，是李白，這個讓盛唐都黯然的才子。穿巴峽巫峽，過洞庭長江，醉酒入長安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。
赤壁依舊，大江東去，我穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺詩案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的成熟，成熟于一場滅寂后的再生，對周圍的訴求，不再察顏觀色�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”那就讓官場的`紛爭遠離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來，我品味到豁達的美。
還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無盡的美。這美滲入我的心中，徜徉在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。
書香，在喧鬧的凡間給我一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈我一片安寧。我深深眷戀著書香的美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
面對選擇時，爸爸喜歡走直路，因為那是捷徑；兒子喜歡走彎路，因為那是延長。人生也是一條路，當(dāng)我們站在人生的十字路口時我們該如何選擇？
有時直路未必是捷徑。在大城市中打車時，計程車師傅會問你走近路，還是走最快的路。因為直路走的人多，便出現(xiàn)了塞車；而繞道的彎路，雖然不是最近的，卻能夠讓你最快的到達目的地。因此，直路不總是捷徑，生活也亦如此。當(dāng)產(chǎn)品銷售不出去時，降低價格可能是捷徑，但產(chǎn)品升級不是更好的解決辦法嗎？
在彎路上我們會收獲很多。許多人為了追求到達目的地，從直路上匆匆走過，卻忽視了彎路上的鳥語花香。其實我們在人生路上只顧匆匆走過時，就會失去欣賞身邊的風(fēng)景的機會，也失掉了身邊的.潛在的機遇。太陽一直是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景，但我們總是匆匆走過，卻忽視它身上所蘊含的機遇。只有當(dāng)太陽能產(chǎn)品相際出現(xiàn)時，我們才感到懊惱，懊惱失去了機遇。
有人說：“路是彎的，會讓我迷失方向�！蔽視f路是彎的，但我有我的航向。司馬遷說：“我的路是彎曲的，但我的航向是《史記》。”居里夫人說：
“我的路是漫長而彎曲的，但我的航向是科學(xué)�！泵珴蓶|說：“我的革命道路是曲折的，但我的航向是人民�！彼麄兊牡缆范际菑澢模麄兊娜松加兄鞔_的航向。如果他們都選擇直路，很難說《史記》會有“史家之絕唱、無韻之離騷”的境界；毛澤東就不會再磨練中成就出大事業(yè)；李唐的文學(xué)畫卷上就不會有李白、杜甫這兩顆耀眼的明星。
彎路可以磨練人的意志，讓你在挫折中成長。彎路不僅成就了偉人，彎路也讓中國在前進中富強。沒有八國聯(lián)軍的打擊、沒有日本的侵略，中國永遠是頭沉睡的獅子并將在沉睡中死去。因為這段不尋常的彎路，我們感受到了恥辱，我們明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我們奮勇直前，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
當(dāng)我站在十字路口時，我一定要選擇彎路，因為彎路上有更多風(fēng)景，有更多機遇，有更多挑戰(zhàn)。十字路口的人生的選擇，讓我們不要畏懼勇敢地選擇吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
小時候，父母給我們的呵護那么多，讓我們覺得無憂無慮，什么都不需要去思考就可以過著無比幸福的生活。長大了，我覺得父母沒有像小時候那么關(guān)心照顧我了，似乎對我越來越冷淡了，我的幸福生活要消失了嗎？
自從我上了中學(xué)，父親就忙于工作，對我“一點”也不關(guān)心，連我的成績也一無所知。每當(dāng)我放學(xué)回家，父親只是把飯菜煮好，就出去打工賺錢了。晚上，父親也不在家，留我一個人待在家里。我總是問自己：“父親是不是不關(guān)心我了，或者是我干了什么壞事，讓父親不再疼我了，不然怎么一天到晚一天到晚都見不到父親的蹤影�！敝挥械搅送砩�12點多，我才能聽到有人敲門的聲音，那是父親，是副請工作回來了。我總是高興的奔去開門。但是父親見了我，面無表情，好像很不開心，只是問我一句：“你還沒有睡！”
幾天后，我同樣躺在床上等父親回家�？墒�，我等到12點多，父親還是沒有回來，我以為父親出了什么事，心里頭就焦急得很。直到我聽到敲門聲，知道父親回來了，心里才鎮(zhèn)定多了，于是我不去開門，讓父親自己開門進來，看他進來之后回先做什么事情。只間父親一進來就忙了，但是并沒有到我的.房間來看我，而是先到我的書房。我不知道父親到我的書房干嗎，就緊跟在父親身后，想去看個究竟，我真的沒有想到，原來副請來我的書房找我的成績單，看我的成績?nèi)绾巍Ｋ娢铱嫉貌诲e，臉上露出自豪的神情，簡直比我還要開心。這時，我的淚水不禁滴下來。父親，我誤會您了，我還以為你對我莫不關(guān)心，原來你那么關(guān)心我，關(guān)心我的成績，我真的太對不起你了。于是，我就靜悄悄的溜回了床上。
其實沒有父母是不關(guān)心孩子的，孩子永遠是他們的心頭寶，永遠擁有著父母最無私的愛。我發(fā)現(xiàn)了幸福，其實幸福就在我們的身邊，只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩，是宋時的一條魚，游弋在清澈柔波；詩，是元時的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是明時的一股風(fēng)，悠揚在深深的胡同里；詩，是清時的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
詩一般的風(fēng)景，“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
詩一般的國度，李白的浪漫，辛棄疾的沉郁，劉禹錫的豪邁。
詩一般的語言，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
詩一般的年華，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！�
詩一般的時代，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！痹娭械�.春景，詩中的春風(fēng)。在王安石的筆下春風(fēng)的到來以及帶來的變化，曾添了詩人對家園的思念的心情，詩一樣的春色。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！痹娭械乃滩贼�，詩中的花香增添了鮮艷的色彩，夏天充滿了醉人的芬芳。在高駢的筆下構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的圖畫。然而我們在欣賞這首詩時，詩一樣的夏景。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”詩中的夕陽，詩中表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷，以景托景，景中生情，詩一樣的秋暮。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹娭械睦婊�，詩中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲，詩中的雪，詩中的冬，詩一樣的雪天。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！就像“詩言志，歌永言�！币粯�，就像“詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩�！币粯�，就像“詩所以合意，歌所以詠詩也。”一樣。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！詩，是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！詩，是中國流傳華夏千年的不老傳說。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！詩，是中國古文化幻化萬千綺麗的亮點，在歷史中，在傳說里，值得我們?yōu)橹湴僚c傾倒的亮點
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
這件事是發(fā)生在一個暑假里的事，爸爸給我買來1斤龍蝦吃，我正覺的很悶?zāi)牵鋈幻劝l(fā)一個想法：我何不挑出幾只來觀察他們那？心動不如行動，我就挑出了4只身強力壯的大龍蝦。
我把它們放在我的“水族館”里，我的“水族館”是一個大紅盆，盆底放滿了許多大大小小的鵝卵石和其形怪異的`海螺殼和貝殼，還放上了些天然氧氣——水草。我想它們一定很喜歡這個新家。它們剛進去就四處找東西，我想：它們可能是找安家的地方吧。
第二天，我去看它們，我輕輕的撥開水草，驚訝的發(fā)現(xiàn)只剩下3只龍蝦了，我正摸不著頭腦的時候，突然從一個大點的海螺殼里伸出2根粗壯的胡須，呵，你小東西還真會找家那！我認真的看著它們，不禁大叫起來：“啊，還真相書本里的寄居蟹那！”我接著又翻箱倒柜的找出2個大的海螺殼，另外兩只也鉆了進去，另外一只看它們也都有家了，自己也找的幾篇貝殼把自己藏了起來。
到了第三天，我一早起來就興沖沖的去看它們，我又一次輕輕撥開水草，只發(fā)現(xiàn)在一塊鵝卵石旁只有一副龍蝦的空殼。我此時非常傷心，因為有一只龍蝦死了，一定是另外3只太餓了把它們的同類也吃了，我看過書本有的動物餓到極點是也會同類相食那，而且它們把它們吃的連一絲肉也不剩。把那副空殼拿出來扔掉后，又繼續(xù)回來看它們，我這是驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然還有4只龍蝦在鵝卵石上曬太陽。我摸了摸它們，沒錯呀！是活的啊，只是有一只身體軟軟的。我突然間明白過來：那只龍蝦不是被吃掉后剩下的尸體而是龍蝦蛻殼！這是我再也忍不住又一次大叫起來：“我發(fā)現(xiàn)龍蝦蛻殼的奧秘嘍！”真?zhèn)�房子都快被我等聲音震塌了！然而在接下來的幾天里另外3只也依次都蛻了殼。
這4只龍蝦伴我度過了整個假期，開學(xué)之后，我也利用學(xué)習(xí)之余的時間常常來看它們。
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