我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。經(jīng)過這一單元的學(xué)習，我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的'躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢？
第二天來到學(xué)校，我便把這個問題告訴了教師。教師說：“每當螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙啊！讓我們一齊留心大自然吧！在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
李四光反現(xiàn)了隕石的來歷：牛頓察看落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開仔細的察看。在生活中，也有許多小發(fā)現(xiàn)，但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我正在吹葫蘆絲，突然我有了一個想法：葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢？我把葫蘆絲翻開，發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他十分獵奇，他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢？于是我用牙簽悄悄地戳了它，然后再把葫蘆絲裝上，接著一吹，發(fā)現(xiàn)只能吹兩個音了。這時分我大驚失色，不曉得怎樣辦好。只好誠實跟媽媽說，媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說，這個可難辦，修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來，媽媽拿鑷子悄悄的夾著，一次失敗，有一次……終于，在媽媽和宋教師齊心合力，把我壓下去的'葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著，宋教師還要試吹。不行，變調(diào)了。又拆出來重新調(diào)簧片。經(jīng)過一次次的調(diào)試，廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我，葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨，毀壞就不能發(fā)聲音了！
經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn)，我想：以后發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn)，也要有個度啊。自覺亂弄只會弄出大費事啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
每個人都有可能發(fā)現(xiàn)某些東西的奧秘，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多的經(jīng)歷，當然連我這個不怎么愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)有些事物的奧妙，如果不信，就請你仔細的聽一聽吧。我們養(yǎng)了一只非常可愛的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天氣非常炎熱，我一連就喝了好幾杯熱開水，這時我那條“小可愛”——小狗跑過來，伸著舌頭直喘氣，好像是在問我要什么。我趕忙跑過去問了爸爸，爸爸神秘的笑了笑，指了指電腦我一下子來勁了，對呀，我怎么就沒想到呢。于是我上網(wǎng)查了查，小狗為什么在夏天的時候會伸舌頭呢？功夫不負有心人，終于被我查到了，小狗伸舌頭是因為：小狗的體表幾乎沒有汗腺分布，散熱機能很差，而其舌頭上分布著豐富的.汗腺，可分泌汗液，藉以降低體溫。另外，小狗通過喘息動作還可以做涼、熱空氣的交換，也可以達到降低體溫的目的。啊！我高興極了，我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么在夏天的時候愛伸舌頭，我恨不得馬上告訴大家我這個“偉大”的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
這天，姑姑帶回家兩個菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，此時再看那金黃色的果肉，更就是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進嘴里，“哎呦！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來，滿嘴都就是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，此刻還不能吃呢。”只見媽媽拿來一個盆子留意地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個小時就能夠吃了。但就是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時光，媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前，可我還就是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時感到清爽無比。我感到十分奇怪，為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢？媽媽對我說：“菠蘿里內(nèi)含一種‘菠蘿酶’的成份，它會對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但就是鹽能抑制這種酶的'活力，所以鹽水泡過后就更好吃了。”
這就就是我的新發(fā)現(xiàn)：剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。此時原先，科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀察，你必須也會找到“新發(fā)現(xiàn)”。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
星期天午時，我在外面玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動。我細心地走過去一看。噢，原先是一群小螞蟻，在搬家呢！
于是，我就蹲下來仔細觀察。螞蟻搬家可真趣味啊！你瞧，它們有的背著它們的食物，有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的`也許已經(jīng)把東西搬到新家里了，然后又來搬。它們的隊伍排的整整齊齊的，像一條長龍似的。
突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲，只見它飛快地告訴自我的同伴。不一會兒，螞蟻們就向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，可是螞蟻們不氣餒，又重新整好隊伍，猛地涌上去，過了一會兒，毛毛蟲一動也不動了。螞蟻們戰(zhàn)勝了毛毛蟲，然后抬著它們的戰(zhàn)利品興高采烈地回家去了。
我發(fā)現(xiàn)，螞蟻雖小，可是它們團結(jié)一心，就能搬動比它們重很多的東西，還能戰(zhàn)勝比它們強大好幾倍的動物。
螞蟻的身上真是有著許多值得我們學(xué)習的精神啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛，天上就會下雨，為什么呢？下面我就來給大家說說吧。
星期一我吃完午飯后，我就到操場上去玩。玩了一會兒，我看見空中有許多蜻蜓，還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙，發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛，天氣就會悶熱，意味著就要下雨，這讓我想到一句諺語――“蜻蜓低飛，代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會兒點一下水，一會兒觸一下地，有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈！有一只比較小的蜻蜓，轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多，好像有點暈了，被一個小男孩撞到了，差點從空中摔了下來。
我看得有些不耐煩了，一連看了半個多小時。
我看見許多蜻蜓被小朋友追著玩，我的'興趣也被勾了起來，但是要保護昆蟲，所以我又坐了下來，哇塞！那兩只蜻蜓連在一起了，在空中低飛。
我又看了看那個弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發(fā)現(xiàn)，蜻蜓真的喜歡點水，我就問哥哥，他說：“蜻蜓點水，就是代表要下雨。”一會兒，果真下雨了。
這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨，別不相信它哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
星期六早上，我做了一個有趣的實驗。這個實驗的材料很簡單，只需一杯水，一個雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西，實驗開始了。我先用杯子裝滿水，把三分之一袋鹽倒了進去，用一根筷子攪拌均勻，再把雞蛋放進去，然后仔細觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化，實驗失敗了。為什么會失敗呢？我用媽媽的手機查了一下，原來是步驟錯了，我又做了一次。
這一回，我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水，再把雞蛋放進去，再放三分之二的鹽，雞蛋還是沒有浮起來。我一點一點地加鹽，雞蛋也一點一點地浮起來。最后，我等得不耐煩了，直接灑了很多鹽，雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底，手一松，雞蛋又浮起來了，我成功了。
雞蛋為什么會浮起來呢？我用媽媽的.手機查了一下，原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時，鹽水的密度就會不斷減少。當鹽水的密度小于雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
蜜蜂，只有惹怒它的時候，它才會攻擊人。但是我發(fā)現(xiàn)蜜蜂并不是這個樣子的。
昨天，全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時候，突然飛來子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見我們后，我清楚地聽到從它嘴巴里傳來一陣“嗡嗡”聲！好像在說：“你們是什么人，敢擋本大王的路，你是吃了熊心豹子膽了！趕快給我讓開，不然我就出絕招了！聽見沒有？”
大約過了幾分鐘，那只兇巴巴的蜜蜂見我們還沒讓開，叫聲越來越大，像是發(fā)出了紅色警報，又像是一種命令，恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來。我們都慢慢地讓開了，按道理來說應(yīng)該不會攻擊人的。可是，想不到的事情發(fā)生了！這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，還沒過0。1秒，爸爸的手就腫起了一個大“包子”呢！看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴，腫起的'“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂，它搖著尾巴，哼著小曲，得意洋洋地飛走了！
經(jīng)過了這件事情，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的性格是會變的。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把放金魚的袋子里的水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的'水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進魚缸里的水，有漂白粉，漂白粉的氣味會殺死金魚的，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會消失。”
第二天吃過早飯，我拿了一個杯子，倒了一點兒水，準備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對我說：“現(xiàn)在還不能澆水。”我問：“為什么不能澆水？”媽媽說：“因為現(xiàn)在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會爛掉，這盆薰衣草就會死掉。”我說：“怪不得，你以前養(yǎng)的蘆薈，我看土不干，，我又無聊，就拿了一點水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。
原來，給金魚換個水，給一株植物澆一個水，也有這么大的學(xué)問，而且我也對植物。金魚更了解了。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎樣又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的
把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的.于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊！蚜蟲最終全軍覆沒了！
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。可是，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
自從五歲時在電視里看到大象，我就在想，怎樣才能知道大象的體重呢？
稱一定稱不了，大象這么重，重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。
現(xiàn)在我知道了，用小木舟就行了。先把大象裝進小木舟（溫馨提示：一定是要能裝住大象的才行哦，而且必須堅固，大船不行，是稱不出重量的）看水溺到了哪兒，再用一支筆在溺水的位置上畫一條線（記住！不要被水沖洗得掉的），再把石頭一個個往里面放，讓水溺到那條線的地方，再把小舟里面的石頭拿出來，一個一個稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加，就可以算出大象的重量了，是不是很簡單呀！只需要注意細節(jié)就可以了。
還有一天我看了一個電影里有一個蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽，蒸汽火車是怎樣動的呢？爸爸媽媽也是一知半解，我只好借媽媽的手機上網(wǎng)查找資料。
原來蒸汽火車也叫蒸汽機車，是利用煤為動力，以蒸汽機為核心的最初級最古老的火車，一般的蒸汽火車的.速度為60米/小時。現(xiàn)在已被淘汰，蒸汽火車的發(fā)動機其實就是一個燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒，水變成高溫蒸汽，使活塞推動前輪，前輪就會帶動后輪前進。
原來每個事物都有它們自己的原理啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我的家鄉(xiāng)有很多品種的植物，有柚子樹、柿子樹、樟樹、楓林……我最好奇的是我家種的仙人掌。
我總是疑惑不解：仙人掌開花的時候才有葉子，還不像其他植物葉子是寬大的或者是長長的？而是尖尖的刺呢？一連串的問題想不明白。
后來我去找爸爸，爸爸正在太陽底下看報紙，我問爸爸為什么仙人掌不長葉子而是長刺？爸爸摸摸頭想了想說：“我也不清楚，但我們可以用手機查一下呀！”爸爸拿起手機在上面寫了“仙人掌為什么不長葉子、不長刺”。
專家說：仙人掌本來是生長在亞熱帶干旱地區(qū)的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的`生長。為了讓自己生存下去，植物千方百計地從土壤中吸取水分，同時要減少水分消耗。而植物的葉子是蒸發(fā)水分的重要地方。所以葉子也適應(yīng)環(huán)境慢慢進化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下來了，果子也因為水分蒸發(fā)甜度高，這是仙人掌的生存保護能力。也是達爾文的進化論，適者生存。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天下午，我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹葉，“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長長的線?一連串的問題浮現(xiàn)在我的'腦海里。
我跑進房間，問我爸爸誰在看報紙。他笑著說:“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去探索呢?”
蝸牛是害蟲還是益蟲?首先我撿起了白菜和饅頭的葉子，然后我抓住了幾個小蚊子。最后，我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過了一會兒，白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結(jié)論，蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時為什么要留下長長的隊伍?我把蝸牛高高抓住，當它把頭伸出殼時，我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前，它的頭縮回去了。我覺得蝸牛是個膽小鬼!我試了好幾次都沒有成功。我有點沮喪。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進去也很清爽，我被那美麗的.景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香，油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌"，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
大自然就像一本無字的書，只要你親近大自然，細心觀察，善于思考，就能夠?qū)W到許多知識。
一個陽光明媚的中午，我閑著無聊，就站在陽臺上觀賞家里養(yǎng)的花。突然，我看到了那盆長滿刺的仙人掌，有點納悶：其他植物都有綠葉，這仙人掌怎樣就沒有綠葉并且它的全身長滿了刺。我?guī)е@個問題，迫不及待地查閱書籍，可是找不到答案。我問了媽媽，媽媽也不知原因。之后，我上網(wǎng)查了查資料，最終解開了仙人掌的.秘密。
原先，仙人掌最初生長在沙漠里，那時它是有綠葉的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴曬，并且干旱缺水，其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自我能夠生存下去，葉子慢慢進化成了刺，以便使自我體內(nèi)的水分不容易被蒸發(fā)掉，并且還能夠保護自我不被動物侵襲。
哦！原先仙人掌的刺就是它的葉子啊！我最終發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密。我為自我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪，內(nèi)心的喜悅簡直無法用語言來表達。
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密！這個發(fā)現(xiàn)讓我懂得了一個道理：對于大自然中的一草一木，我們要善于觀察，樂于思考，這樣才能真正解開我們心中的謎團，學(xué)到更多的知識。
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