【精選】生活的發(fā)現(xiàn)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
早上起床后，我發(fā)現(xiàn)窗子上有許多霧。不由大叫起來，我問媽媽：怎么會(huì)有霧呢？媽媽說：這是自然現(xiàn)象，不用去管。我走了過去，提起手在上面寫了自己的名字。
過了好久，我發(fā)現(xiàn)寫在窗戶上的名字并沒有消失，一直印在上面。這下我不明白了，為什么名字沒和霧一起消失呢？經(jīng)過試驗(yàn)，終于清楚了，將字寫在霧蒙蒙的玻璃上，這字其實(shí)是印在玻璃上的，當(dāng)又一層霧到來，所寫的字由于有印，字體很難被遮住，而周圍卻能被抹上霧，這樣，字在玻璃上就會(huì)留存。
通過這件事，讓我體會(huì)到了，只要細(xì)心就可以發(fā)現(xiàn)生活中一些小現(xiàn)象。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天中午剛吃完飯，我看見在大操場的北面，有一片美麗的金達(dá)萊。遠(yuǎn)看，像一片粉紅色的云霞隨風(fēng)飄蕩。我興奮極了，趕緊往花壇邊跑去。
金達(dá)萊差不多都開放了。只見它們有的像彎彎的小船，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像扁扁的面包……
我輕輕地摸了摸那些金達(dá)萊的花莖，感覺有些粗糙，我想：雖然金達(dá)萊在這種寒冷、干旱的環(huán)境下生長，但還能競相開放，還要展示自己的美麗，多么頑強(qiáng)呀!
咦，金達(dá)萊的葉子去哪兒了?我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這個(gè)問題。
于是，我便找于老師問個(gè)究竟。于老師告訴我，原來這種花是先開花后長葉的。因?yàn)榛ㄖ恍枰艿偷臏囟染湍荛_花。去年夏天和秋天的時(shí)候，花芽就已經(jīng)在枝子里呆著睡覺，準(zhǔn)備開放。一直到二三月份，溫度適合了，它就從枝子里冒出來了。而葉子呢?它需要更高的溫度，現(xiàn)在覺得太冷，一直到花期過了，天氣暖和了，再長葉子。形成了先開花后長葉。我聽了，嘻嘻的笑了，原來是這樣啊!
通過這件事，讓我知道在生活中，只要留心觀察，就會(huì)有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一天，我、爸爸和爺爺一起到停車樓停車。
停車樓像一個(gè)大大的長方體，大約兩個(gè)教室那么寬。它有六層，每一層都用斜坡連接起來。那斜坡還像盤山公路一樣呢！爸爸把車開到了五層，那時(shí)候只剩兩三個(gè)車位了，爸爸趕快選了一個(gè)靠陽臺(tái)的車位停了進(jìn)去。我們下了車，站在陽臺(tái)邊看著美麗的風(fēng)景。
我以前只看過地下車庫，平面停車場，還有立體車庫，這停車樓可真是與眾不同啊！
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一說到美，大家都會(huì)想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實(shí)，在我們身邊也有美， 羅丹曾經(jīng)說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要你認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天，我獨(dú)自坐公交車到書城去，在車子上，我看見了一個(gè)老奶奶上了車，因?yàn)檐囎由系淖欢紳M了。老奶奶正往我這里來，我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座，這時(shí)，坐在我前面的那個(gè)人起來了，把老奶奶扶了過來，讓她做下來。老奶奶連忙說：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次，我記得那時(shí)一個(gè)很嚴(yán)熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時(shí)我在路上走著，正準(zhǔn)備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著街道，他留的汗可多了，他來不回家去，他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美，美就在身邊！
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
生活離不開探索和發(fā)現(xiàn)，許許多多的奧秘就來自于生活中一些平平常常的小事。
有一天，我閑來無事在家亂翻。我拉開一個(gè)抽屜，一陣銀光閃過，嘿，是一個(gè)銀碗！我把銀碗拿出來玩，玩著玩著想到有人說過銀碗可以驗(yàn)毒，有毒的食物放進(jìn)去，銀碗會(huì)變黑，這是真的嗎？
在好奇心的驅(qū)使下，我決定動(dòng)手試一試。我把銀碗洗干凈，把一個(gè)蘋果放進(jìn)去，銀碗的顏色并沒有變。我把蘋果取出，又放進(jìn)了一株青菜，銀碗的顏色還是沒有變化。我又試了幾種食物，銀碗一直沒有變黑，當(dāng)我?guī)缀蹩煨箽鈺r(shí)，忽然聞到了一股又臭又香的味道——臭豆腐！我突發(fā)奇想，把臭豆腐放進(jìn)去會(huì)怎么樣呢？我把一塊臭豆腐弄進(jìn)銀碗，呀，銀碗變黑了！這是為什么？難道臭豆腐有毒嗎？我不禁緊張起來，昨天我們?nèi)疫�吃了臭豆腐，不會(huì)有事吧？
以前我們也吃過臭豆腐，可并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。也就是說，臭豆腐沒有毒，那么，銀碗為什么在放進(jìn)臭豆腐后就變黑了呢？而蘋果，青菜等放進(jìn)去就不會(huì)變呢？這究竟是怎么一回事？
我查閱了《百科全書》和《十萬個(gè)為什么》可都沒有找到答案。后來我在一本名叫《中國少年兒童》的書上得到了我想要的答案。
原來，臭豆腐里面含有一種叫做硫的化學(xué)元素，銀制的物品和硫起反應(yīng)，變成硫化銀，銀碗就變成黑色的了。用牙膏擦拭，銀碗就可以恢復(fù)了。
我懂得了銀碗變黑的秘密，還知道了科學(xué)每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)給你回報(bào)的。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽臺(tái)上澆了些水，就上學(xué)了。
下午放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我： 這些花兒不是因?yàn)闈蔡嗨胚@樣的。是因?yàn)橄奶熘形纾鞖庋谉幔寥览锏臏囟纫埠芨撸呛鋈唤o花澆上涼水，一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化，也許很快就會(huì)死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會(huì)不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時(shí)候，如果你閑太早，那么等太陽下山后你再澆花，因?yàn)檫@時(shí)候天氣比較涼快，這時(shí)候澆上水，土壤溫度和水的溫度差的不太大，花兒不會(huì)受到傷害。切忌中午澆花。原來養(yǎng)花也有這么多學(xué)問。看來，以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水，不然花兒會(huì)變的很沒精神。
給花兒澆水要選擇早上或傍晚，選擇了中午可能適得其反，使花兒遭殃。那么何時(shí)給我們這批祖國的花朵澆水呢？現(xiàn)在不正是澆水的最佳時(shí)間么？
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
“唉!這鳥糞怎么又來了!”樓下的阿姨無奈地嚷道，我好奇地問：“阿姨，什么東西啊?鳥糞?”“是呀，這該死的麻雀把我剛剛洗好的被子又當(dāng)成它們的‘馬桶’了!”阿姨氣呼呼地說，“這里 的鳥怎么會(huì)這么多啊，前幾年還沒有這么多呢!”
是啊!我早上起床，總能聽見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，這里的鳥兒怎么會(huì)這么多呢?為了進(jìn)一步調(diào)查，我下樓仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)樓下老奶奶、老爺爺原本種菜的.花壇里，全都改種成花草樹木了。更讓 我驚喜的是，路旁新種的幾棵樟樹上多了幾個(gè)小小的鳥窩，小區(qū)的各外角落也被綠草、樹木覆蓋。哦，我還沒注意到呢，我們小區(qū)的綠化越來越好了!近幾年，海門提倡人們多植樹，所以鳥兒越來越多 了，越來越喜歡到我們這兒“安家落戶”了!
我把我的想法告訴給了阿姨，阿姨心頭的怒氣一下子消盡了，說：“鳥兒是人類的好朋友，它能使我們的生活充滿樂趣，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥類，讓家園變得美好!”
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
生活中，科學(xué)是無處不在的，有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以說：科學(xué)就在我們的身邊。
記得有一次，我整理我的房間翻出了作業(yè)本，這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍(lán)藍(lán)黑黑的粗細(xì)不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？我一下子心血來潮，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我首先向爸爸了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細(xì)的纖維。
我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區(qū)別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續(xù)續(xù)：而圓珠筆的直線，則連續(xù)圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧！這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個(gè)偉大的成果。這都能說明科學(xué)在我們生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過一個(gè)郊外，在一棵大樹底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去。“咦，這里又沒有食物，它們在干什么呢?”我問媽媽。媽媽說：“它們應(yīng)該是在搬家。”我問道：“為什么呢?”媽媽說：“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢!今天肯定要下雨。” “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢?”我疑惑的問。“你等著看吧，肯定會(huì)下的。”媽媽胸有成竹的說。
到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。
原來螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
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