生活的發現的作文（通用45篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的發現的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的發現的作文 篇1
剛剛步入初中，發現有許多與小學不一樣的地方，有很多發現，但讓我真正受益的，卻是這些事。
友誼：小學的時候，有許許多多的自認為的好朋友。也許是小的緣故，覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發現什么叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當。朋友，就是在你開心的時候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時候逗你開心；朋友，就是在你煩惱的時候打開你的心結；朋友，就是在你痛苦的時候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個的發現。
老師：小學的時候，總是懼怕老師，覺得老師很神圣，是我們的長輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問題變得很多，不得不跟老師說，可是說著說著，我發現，老師原來不是那么有架子，老師很好，有時甚至覺得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的第二個發現。
學習：小學我不是很愛學習，因為我覺得課本上的內容是枯燥的，乏味的。而且很容易很簡單。但是上了初中，我發現：課本上的內容變難了，而且很有趣，每做對一道題，都能滿足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書和學習，覺得知識就是我的樂園，我開始不斷地努力學習，希望能夠在三年之后拿到一個令我滿意的成績。這是我第三個發現。
初中生活，只有短短三年，而這里不是終點，只是一個平臺。希望在這三年里，我能夠發現更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。
生活的發現的作文 篇2
生活中有無數問號，讓我們探索、發現，就看你是否仔細、認真。
在今天放學的時候，我的腦子里不禁又浮現出一串串問號。
大家都知道，在這北風呼嘯的冬天，我們的手、耳朵、鼻尖，都會感到冷、涼，但惟獨有一處從不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢？為什么眼珠不怕北風凜冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有產生了許多疑問。因為我對眼珠的了解并不多，所以不論我怎么反復思考，都想不出來。
放學回到家，我下定了決心，這次我不要請教爸爸媽媽，而要自己找到答案。
于是，我便來到書柜前，面對著很多百科全書，我真不知該看哪本好，不過，經過我仔細的查找，終于知道了。
原來是因為鼻尖、耳廓、指尖等處毛細血管非常豐富，遇冷后散熱較快，所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個不怕冷的“英雄”。眼珠的神經末梢十分發達，但這些神經只管痛覺和觸覺，而掌管寒冷的感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以眼珠便始終保持不怕嚴寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷，“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少，我還想送給大家一句話：如果你留心生活中的小事，積極、大膽地去探索身邊的奧秘，你的生活就會更加豐富多彩！
生活的發現的作文 篇3
星期天，我一個人在家里看了一會兒書，就覺得沒意思了，便在家里走來走去。一個想法突然出現在腦海里：玩紙飛機。
我找來了紙折了起來，可是無論我把飛機的翅膀折得多么大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉。第二次，飛機總算是飛了起來，可它飛得又不平穩又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去，咦！只見我的飛機飛得又平又穩，降落的動作也很自然。我大惑不解：一般的飛機的翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，原來是氣流在作怪呀！在氣流中的阻力也大，翅膀越小，在氣流中阻力也小。按這些資料，我還"造"出了會轉的飛機，會翻的飛機------讓我玩了個夠，沙發也快成了飛機場了。把剛回來的媽媽嚇了一大跳。
生活中的發現無處不在。這就是我的發現，你有沒有新發現呀！
生活的發現的作文 篇4
今天，我要給大家講一個有趣的發現，你們猜猜我要告訴你們什么？對了，是魚不會眨眼。
那天，媽媽買了一條鯉魚準備做給我們吃。為了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚放在了水池里養著。這條鯉魚像有什么煩惱似的，在池子里東轉轉，西轉轉，好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑，我就站在那看著它。我看著它，它一會兒搖搖尾巴，一會兒吐吐泡泡，一會兒又休息。我看了一會，發現魚沒有眨一下眼。它不累嗎？為什么不眨眼呢？我心想。守了一會兒，實在無聊，我就和它比起賽來。我把眼睛瞪得大大的，結果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚都不如？它為什么不眨眼呢？為了解開這個謎團，我決定去問媽媽。我問了媽媽，結果媽媽也說不出來，看來只能自己查資料了。我把媽媽給我買的《百科全書》《十萬個為什么》都翻了出來。我先開始看《百科全書》我翻來翻去，都沒有找到。忽然，我看到一張圖片上有一群小金魚，于是趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終于找到了。可我仔細一看，卻不是我要找的資料。接著，我又開始翻《十萬個為什么》突然，我看到了一個標題：海洋世界。終于找到一條關于魚的知識了。我從頭翻，翻過來，翻過去，終于找到我要找的答案了。哦！原來是這樣的，魚沒有眼瞼，所以不會眨眼睛。
原來大自然有這么多的奧秘啊！看來我以后要多觀察，多思考，才能去探索大自然的奧秘。
生活的發現的作文 篇5
生活中，處處都有新的發現，會讓人獲得新的知識。
有一天，我在小區里散步，突然發現一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著，那些小黑點可好玩了，還排著隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會兒小螞蟻齊心協力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來，小螞蟻怎么在這個時候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢問媽媽：“剛才我散步的時候，看見小螞蟻排著隊，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長地說：“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里，他們對空氣的濕度很敏感，快下雨時，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開窗戶，望瞭望天空，只見天空上烏云密布，云腳長毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說：“媽媽，你說得對，真的快下雨啦!”
不一會兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見，我肯定不忘出門時帶上雨傘，這真比天氣預報還靈!
生活的發現的作文 篇6
前天，我去飲食街吃早餐，驚奇的發現了飲食街變了樣。又干凈又衛生。
原來，這幾天縣上“創衛”。武功縣的環境衛生很差，受到了批評，縣上重新整頓了飲食街。一排嶄新的藍色門面房搭建在步行街人兩旁，統一的餐桌，統一的門頭，整齊美觀，餐飲人員統一帶上衛生健康證，穿上潔白人工作服，熱情招呼客人。以前這條步行街又臟又亂，到處的車輛、攤點亂放。沒有專用消毒柜，沒有水龍頭，衛生可差了。現在，這里又又干凈衛生。
生活的發現的作文 篇7
我正坐在屋檐下聽著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然，我看見了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線，再往前一看，白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”，觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛，有兩三只呢!
我很好奇，為什么它們走過的地方會有一條白色的線呢?于是我去問了爺爺。
爺爺的回答是：“這是它們的排泄物吧!”
一開始我也這么認為。可是，不可能一次性排這么多吧!我又去問了同學。同學說，可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說這么多層呀!最后我上網查。
結果是：蝸牛在行走的時候會分泌一種粘液，就是我們所看到的那種。當開路的蝸牛在走過的地上留下了這種粘液以后，后面跟著的蝸牛就會減了三分之一的阻力，當第一只蝸牛累倒了，第二只蝸牛便會“繼承”它的“使命”。
至于它是怎樣留下粘液的，我也有去調查哦!答案就是，它們在爬行時，它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液，這種粘液不僅有助于它們的爬行，還能提高它們爬行的速度，真是一舉兩得的好辦法。
知道了這些生活中的小知識后，我想起了老師說過的一句話：生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
生活的發現的作文 篇8
中午放學時，烏云遮住了太陽，天突然變得黑了下來。看來一場暴風雨就要來臨了。
我在走回家的半路上，我意外地發現，草叢里有一群螞蟻正在搬家。當時我就覺得奇怪了，為什么準備下雨時螞蟻要搬家呢？并且發現螞蟻把家從草叢里搬到樹上。我一直想呀想，不知不覺我就回到了家。這時爸爸正在炒菜，我馬上跑過去問爸爸這是什么回事？爸爸說：“螞蟻搬家說明就要下大雨了，因為下雨時水會淹進它們的家里，所以它們要把房子搬到高的地方才不會挨淹呀！”這下子我可全明白了，小小的螞蟻還是個天氣預言家呢！不久，一場暴風雨就下了起來。
從那一刻起我才知道，身邊的知識很多，需要我們去觀察、發現才能夠知道它的秘密。
生活的發現的作文 篇9
《人類的老師》這一課描寫了雞蛋是捏不碎的，雞蛋真的捏不碎嗎？在我的腦中畫了一個大大的問號。
晚飯過后，我興沖沖地從冰箱里拿了一個大雞蛋，放在了桌子上，爸爸看見了便問我：“晚飯剛吃，又拿了一個大雞蛋，難道還沒有吃飽嗎？”我便解釋說：“當然不是啦，我正在做‘薄殼結構’的實驗呢！”爸爸的眉頭立刻舒展開來便說：“我也正想做這個實驗，干脆我們一起來做吧！”
我拿起了雞蛋，握緊它，還挺結實，我又加了把力氣，可還是捏不碎。爸爸性子急了，一把奪過了雞蛋便說：“你人小力氣不大還是看我的吧！”說完便擺出一個得意洋洋的樣子好像得了世界冠軍似的。我不服氣地坐在沙發上，心想：還沒有開始就已經得意了起來了。我想著想著，爸爸已經握緊雞蛋使勁地捏了，只見他的臉越來越紅，小眼睛已經成了一條“細線”，手背上的青筋已經鼓起來了，“啪”的一聲，伴隨著我的尖叫，蛋花四濺――掛厲上，電視機上，洗衣機上……到處都是蛋黃，害得媽媽又擦桌子又擦墻，爸爸也忙得不可開交還說：“慘啦慘啦，我們家都成了‘蛋黃之家’啦。”
通過這次家庭小鬧劇，我發現：書上的知識不一定全對，千萬不能人云亦云呀！
生活的發現的作文 篇10
著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的，但對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”
暑假閑暇之余，我讀了《我發現了》這則小故事，內容講述的是古希臘的一位科學家叫阿基米德，他在一次洗澡時發現了水的浮力原理。據此，他解開了金冠之迷。原理是：拿兩只完全一樣的罐子，把金冠和一個與它一樣重的金塊，分別放在裝滿的罐子里，水從罐子里溢出時，用東西接住，再把兩個溢出的水稱一下，若放金罐子的溢出的水多，說明金冠不是純金。
這個故事給我的啟示是：世界上的萬事萬物，都有它自身存在和運行的規律，這些規律也許有的我們并不知道，要認識世界，掌握規律，學到知識，就要留心觀察，勇于發現。就說地球引力吧，它就是牛頓發現的，有一次他坐在蘋果樹下看書，一只蘋果掉在了他的頭上，他想蘋果為什么不往上掉呢？正因為他留心了這個問題，所以才發現了這個問題。
生活就像一本書，偶然的一次機會，會讓我們發現了一些東西，我們一定要記住沒有一項發明是不勞而獲得來的，所以一個人要勤于觀察思考，試驗，不怕失敗，就一定能成功的。我知道，在未來的旅途中，我們也將會發現更多更美好的東西！
生活的發現的作文 篇11
蘋果掉在地上，讓牛頓發現了地心引力；開水把壺蓋頂起，讓瓦特發明了蒸汽機；在平凡的生活中，我也有新發現。
今天早上，媽媽給我出了個難題，說：“今天早餐，我想把昨天的雞蛋熱一下吃，可一打開冰箱發現昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你能不能幫我分一下啊！”
我一聽，說：“搖一搖不就可以了嗎？”于是我拿出兩個雞蛋，分別搖了搖，雖然有那么一點感覺，但晃動不明顯，并不能辨別出生熟來。
于是，我在沙發上坐著發愁，抬頭看到燈，心想：我可以對著燈照一照呀，沒準能照出結果。想著，我打開了燈，把兩個雞蛋，在燈下照了半天，也沒法分辨，這方法也失敗了。
我實在沒法分辨，就趴在桌子上玩起了雞蛋，這時，我突然發現雞蛋會轉，我想：是不是所有的雞蛋都會轉呀？帶著好奇心，我把所有的雞蛋旋轉起來，有快有慢，是不是雞蛋生熟的區別才讓它們有了快慢的差異呢？于是，我上網查了資料，原來因為生雞蛋的蛋殼里有液體，旋轉起來時里面的液體由于慣性還是靜止的，這種不協調使它轉得慢。而熟雞蛋里面是一體的，所以轉得快。我恍然大悟，拿起轉得快的雞蛋一磕，一看真是熟的，我開心極了。
只要你有一雙愛觀察的眼睛，就肯定會有發現。
生活的發現的作文 篇12
在生活中有許多的發現，只要你細心觀察，就能發現很多奇妙的小秘密。
發現一：檸檬也能美容
我們女孩子在生活中都缺少不了美麗，大數的女性也非常愛美，我要向你們一種美容的東西，那就是檸檬，檸檬能美容，用檸檬做面模可以讓你的面孔變得又白又滑，你們可以試試哦！
發現二：鹽水能補充體力
各位愛運動的朋友們注意了，你們是不是缺少體力？這問題是不是很傷腦筋？我要向你們介紹一種水，喝了以后保證你體力增加十倍，那是用鹽泡的水，叫鹽水，你們萬萬想不到吧，水也能增加體力呀！當人們進行運動時，身體會缺少鹽份，及時補充鹽份就可以增加精力和體力。
發現三：倒頭汽水不漏氣
你們是不是很愛喝可樂、汽水、雪碧？是不是買大瓶的才劃算呢？可是買大的又喝不光，夏天的時候打開雪碧容易漏氣呀？這個問題是很傷腦筋呀！我現在來幫你解決這個問題吧！其實很簡單，把汽水瓶倒過來就可以啦！你們萬萬想不到吧！
這些發現讓我情不自禁地想起了羅舟說過的那句話：美的事物到處都有，對于我們的眼睛，不是沒有美，而是缺少發現。
生活的發現的作文 篇13
放學了，我回家寫鋼筆字時，鋼筆寶寶渴了，想喝水了，我把美味可口的“藍莓汁”喂給它時，一不小心擠到了衣服上，我頓時慌了，心想：壞了，我的衣服！
我想呀想呀，突然，媽媽們說過的話在我腦子閃過：鹽可以把衣服上的'污垢洗干凈。我就像找到了救兵一樣，不管三七二十一，立刻就換上別的衣服準備驗證一下效果。
我把臟衣服放入早就準備好的水里，泡了五分鐘左右后，衣服全變濕了，像一只“落湯雞”，可肥了，我拎都拎不動。我從廚房拿來一大包食鹽，把被“藍莓汁”污染的地方拎了起來，撒上兩勺鹽，我搓呀搓呀，還不由自主地唱了起來：“搓搓搓，搓搓搓，搓呀搓呀搓……”搓了幾分鐘后，我的手都抽筋了，咦，墨汁越來越淡，越來越淡，我搓了幾下后，幾乎沒了，為了保險起見，我又灑了一些洗衣粉，墨汁完全不見了，躲到哪兒去了呢？
我覺得很好奇，為什么普普通通的食鹽能洗衣服？帶著疑問，我把電腦打開，查找了一番，原來食鹽中含有大量的氯化納，這種化學物質不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢！除此以外，食鹽還可以用來滅火，抑制燃燒呢！
沒想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領”呢！
生活的發現的作文 篇14
一天晚上，我在看電視時發現了一條傳聞——大米可以用來洗罐頭。我有點不相信，心想：米粒這么小，罐頭里面空間那么大，怎么把罐頭洗干凈呢？
第二天中午吃飯的時，我在桌上發現了“目標”糖桂花罐頭。我想：好機會！于是，我便對外公說，“外公，那個桂花罐頭不要洗，讓我來洗。”外公欣然同意了。
說干就干！吃完午飯，我拿起那個罐頭，往里放了些米，再往里放了五分之一的水。然后我把罐頭橫過來不停地搖啊搖。
十秒鐘后，我打開罐子，眼前的一幕讓我大失所望，罐頭里還有一點殘留的油漬。我想：是不是我搖的時間不夠長？于是，我決定再試一次。
第二次我多放了些米和水，一邊搖一邊在心里說：“罐頭啊罐頭，這一會只許成功，不許失敗，如果失敗，我就放棄了！”
這一次我搖了二十秒。打開蓋子，耶！成功啦！罐內干干凈凈，一點油漬都沒留下。
最后我才明白，大米內含淀粉，可清潔罐壁，而且大米兩頭較尖，可以掛掉壁上的油漬。
看來，生活中的小發現還真不少啊！
生活的發現的作文 篇15
今天，張老師走進教室，對我們神秘兮兮地說；“這節課我們要做一個覆杯實驗。可以用一張紙覆蓋在裝滿水的杯子上，把杯子倒過來，水不會流出來。”
大家聽了張老師的話，百思不得其解，七嘴八舌地討論起來，有的說：“這怎么可能，水肯定會溢出來！”有的懷疑地問：“張老師這是在吹牛嗎？”還有的不假思索地說：“完全不可能，地心引力一定會使水流出來的，你們沒聽說水往低處流嗎？”
這時，只見張老師拿出了實驗器材，有兩個玻璃杯、一個水盆、鉛畫紙和許多水。張老師先把一個綠瑩瑩的玻璃杯用水裝得慢慢的。然后把鉛畫紙覆在了杯口上。接著等完全覆蓋緊了，飛快地把瓶子倒了過來，一連好幾滴水都沒漏出來，這張紙片真是神奇啊，難道是紙片大力士？
正當大家覺得不可思議的時候，張老師說：“水杯被水裝滿，沒有一點空氣，而外面的空氣比里面多，空氣就把制片頂住了，紙片就把水抵住了。這樣水就漏不出來了。”“哦……”同學們恍然大悟。
其實，生活中只要你留心觀察，善于思考，一定能學到許許多多的東西。
生活的發現的作文 篇16
上個星期，因為是我的生日，我們一家去吃燒雞公，在等上菜的時候，我發現了一個有趣的事情。
我發現，廚師叔叔把洗好的雞放入高壓鍋里內，過了一會兒，我突然聽見巨大的“嘶嘶”聲，我嚇了一跳，扭頭看到高壓鍋上一個像帽子似的的東西在不停的跳動，還從旁邊的洞眼里不斷往外噴著熱氣，我感到十分好奇，這個會“跳舞”的東西是什么呢？他為什么會跳動呢？冒這么大的氣是不是鍋壞了，會不會發生爆炸啊？我正在思索著，爸爸見我愣在那半天，問我怎么了，我說出了我的疑問，爸爸聽后，摸了摸我的腦袋，笑著說：“傻兒子，高壓鍋冒氣是正常的，如果不冒才危險，因為高壓鍋就是利用壓力增加水的沸點，使鍋內增加到足夠的熱量來煮食物的，冒的那些氣是因為鍋內已經有足夠的熱量了，所以需要排除多余的水蒸氣，一般說來，高壓鍋冒氣5分鐘左右就可以拿下來，不過不要急著把那個帽子拿下來，會有危險的，要讓它自己泄氣，等沒有氣出來的時候才能把高壓鍋打開。現在明白了嗎？”我若有所悟的“哦”了一聲。
這真是一次難忘的生日啊，我不僅吃了大餐還學到了知識，真是一舉兩得呢！
生活的發現的作文 篇17
著名的雕塑家羅丹曾經說過：美的事物到處都有，對于我們的眼睛，捕食沒有美，而是缺少發現。“紙杯燒水”這個小實驗讓我對這句話的理解更深了。
實驗開始后，我用A4紙做了一個三腳架。我將自來水倒進剛做好的紙杯子里，又將紙杯放在三腳架上。一切準備就緒后，我將一支蠟燭放在三腳架的下面，然后點燃。
神奇的事情發生了，紙杯并沒有點燃燃燒，而是好好地躺在三腳架上。我疑惑極了，為什么紙杯滅有點燃呢？是不是時間太短呢？我守在旁邊繼續觀察，直到紙杯中的水被煮沸，紙杯依然安然無恙。
這究竟是為什么呢？我走去沙發那邊問媽媽：“媽媽，為什么我在紙杯里加了水，用火在底下加熱，紙杯就不會點燃了呢？”媽媽笑著回答我說：“是因為紙的燃點是130℃，只有超過這個溫度才會被點燃。
因為紙杯里面有水，水把蠟燭燃燒產生的熱量吸收了，所以紙杯才不會點燃。”我終于恍然大悟了。
通過這次實驗，我明白了：世界還有許多事等待著我們去發現，我們要認真觀察，細心探究，勇于實踐，發現越來越多的知識，打開知識的大門。
生活的發現的作文 篇18
就在今天，我要體驗一個人在家的生活了，因為奶奶去訪問生病的伯父，要傍晚才回來。這時的我有些興奮但有些擔憂：這些事我從來沒嘗試過啊！
時間過得很快，太陽已爬上了頭頂，接下來，我得燒菜了，我學著奶奶以往的樣子；切好菜洗凈鍋，打開煤氣灶，我見鍋下的火已經開始舞蹈，毫不猶豫地把油倒入鍋中，哎呀！鍋內噼噼啪啪一陣響，爆裂聲伴隨著四濺的油花，我躲來不及。我打電話向奶奶求助，奶奶告訴我：一定是鍋子里的水未干就倒入油才會這樣的“那為什么水和樂油在一起會“爆炸”呢？“我刨根問底。奶奶笑了笑：“我沒文化，去問老師吧！”
好奇心催使我翻閱了許資料，終于找到了原因：這跟水和油的沸騰溫度有關，水100攝氏度沸騰，而油要200攝氏度沸騰。水比油重會在油底，由于鍋子里熱油溫度早已超水沸騰所需的溫度，會使沉在鍋底的水滴溫度升高變成水蒸氣，體積加大1000多倍，水蒸氣比油輕要上升經過油的表層散發出去，突破油層表面后就爆裂，所以會有噼里啪啦的“爆炸”。
哇！沒想到，日常生活中這么小的現象都隱藏著這么大的科學。真是不可思議，我以后要多留心多發現，揭開更多新現象，讓自己的生活充滿意義！
生活的發現的作文 篇19
在生活中，要擁有一雙善于發現美的眼睛。螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……
今日，我發現了：我其實很能干！記得小時候，我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而此刻呢，我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。一有空，我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項！媽媽又開始拖地板了，我趕緊說：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應了。“那你就拖書房吧！”媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰，踩了我努力打掃過的書房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一齊晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項“運動”！說起運動，那可要說一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開始運動了。我覺得運動真歡樂！怎樣樣？我能干嗎？可是，我覺得最近學習壓力太大了！上次數學考試，我竟只考了79分！我成績退步，同學們嘲笑我，我對自我越來越沒有信心了！
數學題目越來越難，成績越來越差，看來我得努力了！不能再掉以輕心了！在生活中，看來真的得擁有一雙會發現美的眼睛！
生活的發現的作文 篇20
今日，陽光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發上沒事干，姐姐對我說：“咱們去外面用放大鏡燒樹葉吧！”“放大鏡怎樣能夠燒樹葉呢？”我立刻問道。姐姐說：“待會兒你就明白了。”于是，我帶著疑問和姐姐去燒樹葉了。
我們來到了院子里，看到地上有許多從李子樹上落下的樹葉，姐姐便燒了起來，她蹲下來，把放大鏡對著太陽，只見地上有一個黃色的光圈，這個光圈對著樹葉，不一會兒樹葉就冒煙了。我高興地說：：“真是太趣味了，我也要試試！”我也照著姐姐的姿勢燒樹葉，果然冒煙了，真神奇啊！可是我還是不太明白，為什么放大鏡把樹葉燒著，我趕緊去查資料。原先，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當陽光透過鏡片時會發生折射，光線穿過放大鏡后，會在鏡后的某一點匯聚，這一點就焦點，因為光是一種具有能量的物質，把陽光聚起來，溫度肯定高，能燒東西當然很正常了。
同學們，我們要仔細觀察，才能發現好多奧秘啊！
生活的發現的作文 篇21
星期四，美術老師劉老師上完美術課要求我們回家去買皺紋紙，還讓我們回家自己做一做，下一節美術課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫完了所有布置好的作業，就等媽媽回來。媽媽回來了，也買回來了各種顏色的皺紋紙，我馬上開始做我的美術作業了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長長的辮子。長長的真像長發公主的頭發。過了沒多久，我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺燈上也有一條長長的紅紫綠的辮子呢！還有一張照片，是我和張老師的合影，我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發上，張老師的長辮子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皺紋紙上，發現皺紋紙的顏色都沒有了。因為好奇，我將一整張皺紋紙放到了水面上，一整張紅色的皺紋紙現在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會變色，真是神奇。
我跟媽媽還在網上查了查，發現原來皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花，做的跟真的花一樣，非常漂亮！我有空的時候也要學習學習。
生活中有好多好多東西等待著我們去發現并了解它呢！
生活的發現的作文 篇22
冬天過去了，春天悄悄地來了，姑媽家的小院也恢復了生機。
走進院子入口，最早看見的就是小路兩旁的黃楊，黃楊長出了新的嫩葉，每個枝頭幾片嫩葉圍聚在一起，就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步，我看見一個個金色的小喇叭掛在枝頭。啊！報春使者迎春花開了。那沒開的花骨朵，垂掛在枝頭條上，像一個個黃色的小水滴，又像害羞的小姑娘正低垂著頭。
我走到小石橋上，突然一群細小的蟲子在我面前飛來飛去。春天來了，天氣暖和了連小蟲子也出來了呢！
走過小石橋，我驚喜地發現光禿禿的月季不知什么時候抽出了新的枝條，長出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩，充滿了旺盛的生命力。
我陶醉在滿院的美景中，一會兒看看這，一會兒看看那，突然我心中產生了一個疑問：為什么迎春花是先開花后長葉，而月季正好相反呢？我問了姑媽，姑媽也很好奇，上網查了資料才明白：植物先開花還是先長葉取決于花芽或葉芽對生長溫度的要求，植物先開花后長葉是因為花芽生長所需要的溫度低，葉芽所需要的溫度高。
原來只要細心觀察，生活中到處都有發現。
生活的發現的作文 篇23
我家的陽臺上擺放著很多盆蘆薈。今天，我對蘆薈進行了一番觀察。
蘆薈的樣子很像草，長長伸展的葉子呈現出一個個等腰三角形，仔細看，葉片上還有一點點米粒般大小的白點。摸一摸蘆薈葉，邊沿的一個個尖尖的小刺還挺扎手的。我想，要是魯班當年摸到了蘆薈葉，也會發明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀察蘆薈，馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了，原來蘆薈長著網狀根，根系很發達，就埋在花盆里不深處，拔起來不費多大力。我著急地說：“媽媽，這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答：“放心吧，蘆薈的生命力很強。有一次，媽媽兩個月都沒澆水，蘆薈照樣活得好好的。誰能把蘆薈養死，那倒創造了一個奇跡了。”看著媽媽手中的那棵壯壯的蘆薈，我問媽媽：“蘆薈可以吃嗎?”“行啊。”我馬上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送，“呸，苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說。
“蘆薈可以炒著吃，還清熱解毒呢!也可以加工成營養品來食用，可不是像你這樣生吃蘆薈的。”我正要把手中的蘆薈扔了，媽媽卻說：“別扔別扔，晚上正好給我做面膜用。”
原來蘆薈的用處這么大呀!通過今天的觀察，加深了我對蘆薈的進一步認識。
生活的發現的作文 篇24
生活中有許多事都等著我們去發現。
我發現了會“唱歌”的杯子，有一次我口渴了，拿杯子喝水的時候，不小心兩個杯子相碰發出清脆的聲音，我試著用筷子去敲打杯子，我發現杯子里的水從多到少放，發出來的聲音也不同，真神奇。
有一天，我和爸爸拿了些綠豆放在一個透明的杯子里，等待綠豆的發芽。
幾天后終于功夫不負有心人，綠豆成功地長出了一個個白白嫩嫩的小芽兒，它們好像在爭誰第一個出來，看看外面的世界多精彩。在陽光的照耀下豆芽們快樂的成長。爸爸告訴我要每天給他們換水。
今天放學后，回到家我發現豆芽又長長了，我急忙拿尺子量了一下，大約有兩厘米了。我看著生機勃勃的豆芽，心里有一種說不出來的喜悅，這可能就是“一分耕耘、一分收獲”吧!
我很期待我種的豆芽長的長長的，我會用它炒一盤美味可口的豆芽菜。爸爸告訴我每天都要多多關心它們，只要自己付出努力總會有好結果的。
生活中這樣的事情還有很多，只要我們留心觀察，多多去想，就會有出人意料的收獲，更重要的是還可以增長知識，我們還可以每天豐富自己的課余生活。
生活的發現的作文 篇25
星期天，我和小伙伴一起到樓下觀察螞蟻。螞蟻雖很小，但很勤奮，聽說螞蟻有一股齊心協力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角，用來聞食物，還有六條又細又長的腿，用來找食物。我們先把面包屑灑在地上，引螞蟻出來，不一會兒，螞蟻們紛紛從洞口爬出來了，只見一只螞蟻推動了一個比它大半個身子的面包屑，它拖著面包屑一步一步向前移動。突然，我發現另一只螞蟻漫無邊際的到處爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬過來，先用腳試探一下食物，并把食物拖回去。因為它搬地太吃力，所以一不小心從高高的墻上滑了下來，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饒，爬起來繼續搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見一塊像“巨石”一樣大的面包屑，他們在面包屑四周轉來轉去，急得團團轉，一幅很無奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機一動，回去搬救兵了。不一會兒，一群小螞蟻紛紛趕來，它們拉的拉、推的推、抬的抬，最后終于把面包屑搬回了家。這時，讓我想起了一句諺語：人心齊，泰山移。
螞蟻雖然是一個不起眼的小動物，但螞蟻有一股團結互助的精神力量和那堅忍不拔的毅力，我們要學習螞蟻的這種精神。
生活的發現的作文 篇26
生活就想一首詩，它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽光，它照亮了生活的小道，為未來的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應該加倍珍惜，努力發現生活的奧秘，探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛的同學們，讓我們一起踏上這幸福的小路上，走進生活的王國吧!哈!和我一起盡情歡樂吧!
雖然，我是一個女孩子，但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機!
那天，我找來了紙，折了起來。我無論把飛機的翅膀折得多大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次，飛機總算飛了起來，可它飛得又不平又不穩。一起之下，我把翅膀折得很小，扔了過去。咦?只見我的飛機飛得又平又穩，降落的動作也很自然。我疑惑不解：一般的飛機的翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢!于是我查了資料，一看，哦!原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料，我還造出了會轉的飛機，會翻的飛機。讓我玩個夠，沙發也快成了飛機場了!
雖然，這只是一個小小的發現，但卻有了新的知識。俗話說得好：實踐悟出真理!
生活的發現的作文 篇27
我家有六條金魚是新年的時候，我和哥哥們一起從九峰公園釣來的，我把它們養在陽臺的水桶里面。
今天中午，陽光明媚，我吃完午飯，來到陽臺上曬太陽，這些金魚們在水面上悠閑地游來游去，吐著一粒粒水泡，我想去看看它們可愛的樣子，我向前剛邁一步，它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。
我突然感謝到很奇怪，難道它們也有耳朵，我拿了一張小凳子，悄悄地坐在水桶旁邊，想讓它們再上來一次，過了五六分鐘，小魚兒又游回了上來，我正低頭看，這時候，爸爸叫我，小魚我又“嗖”的一下鉆回了水底，我感到很遺憾，心里想，魚真的有耳朵嗎？我就坐在凳子上，目不轉睛地看著，又地了七八分鐘，小魚兒又游上來了，我發現魚的頭部，眼睛上有二個小細孔，難道這就是魚的耳朵嗎？
我就爸爸幫我上網查一查，發現魚真的有耳朵，魚有內耳，沒有外耳和中耳魚的內耳在頭骨里，只有打開頭骨，才能看到，魚耳的功能和人類一樣。我們雖然看不見魚的耳朵，但它對魚的作用可不小。
今天我發現魚的秘密了，我想以后我一定要仔細觀察，發現更多動植物的秘密。
生活的發現的作文 篇28
在我的生活中有許許多多的有趣發現，比如：貓吃草、螞蟻搬家會下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發現了一個有趣的現象――魚睡覺不會閉眼。
記得那天，媽媽給我買了一些魚，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚食時，看見一只魚一動不動，像是死了。我用手一碰魚缸，它又活蹦亂跳地游了起來，原來它是在睡覺的呀！我心想，可是它睡覺為什么不閉眼睛呢？我帶著疑惑去問媽媽，媽媽說：“我也不知道，你去書上找找吧。”我在書上找呀找呀，還是沒找到。于是，我向媽媽借來手機，打算搜索一下。可是手機偏偏跟我作對似的，手機打開百度的速度比平時打開要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著急。終于打開了百度，我輸入：魚睡覺為什么不閉眼？很快，頁面出現了答案。答案好多啊！足足有幾百條！我點開了最上面的一條，上面解釋說：是因為魚沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們去發現，我們要多觀察，多思考，才能發現其它有趣的事情。
生活的發現的作文 篇29
世界豐富多彩，智慧無處不在，當我們遇到困難的時候，要善于用智慧解決，就能達到事半功倍的效果。
一個星期天的早晨，媽媽一不小心感冒了，我趕忙讓媽媽躺在床上，自己出去燒水。沒想到我準備給媽媽燒水喝藥時，突然，我看到了一層白白的東西，我上網一查才知道，那是水垢，對人體的危害可大啦！我心想：“這還得了？媽媽本來就生病了，喝了不衛生的水，病情不是更重了嗎？”不行，我得想個辦法。
我又想起科學老師說：“醋可以去除水垢。”于是，我拿來了一瓶醋，往水壺里倒了一點，燜在了壺底，就回屋里照顧媽媽了。過了一會兒，我出來看，奇跡發生了！水垢神奇般地消失了，我把水壺涮了幾次，就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥，病情沒幾天就有了好轉，看著媽媽痛苦的表情漸漸離去，我的心情也慢慢地由壞變好。事后，媽媽直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧為你所用，只要你愿意用它，它就會幫助你化解困難，所有的困難就都迎刃而解了。
生活的發現的作文 篇30
我站在空曠的大街上，頓時烏云密布，感覺馬上就要下起雨來。突然，頭上的一片烏云迅速散開，露出了藍藍的一角。我有些驚訝地抬頭看天，這時藍色縫隙間，卻射出了一道微微的金光。
緊接著，一塊兒鐵塊飛速地向我砸來。我心想：完了，這究竟是什么？怎么剛出門就遭到如此劫難。這時，一條魚從湖里一躍而起，把這鐵塊兒撲飛了。
定睛一看，這條魚是鐵青色，后背卻是閃亮的銀灰色，就像梭子一樣，一蹦就能蹦到三層樓那么高。奇怪的是，它和別的魚不太一樣，在陸地上竟然也能呼吸。它正吸著鐵塊兒，身體兩側的魚鰓一震一震的。我正要湊近仔細觀察，它卻嗖的一下，飛走了。
道路兩旁的電視上正播放著潛艇的新聞，說是在百慕大附近，有人在潛艇里發現幾條魚一直跟著潛艇，船員把魚捉了回來，在送到實驗室的途中，那條魚蹦來蹦去，總想逃出去。終于，在科學家的調查下，才知道這種十分罕見的魚特別喜歡金屬，它們能感應到被磁化的物品，所以總是一驚一乍的。
我想，剛才在大街上碰到的，應該就是這種魚吧。或許，可以用這種魚來找隱藏在地下的金屬。我趕緊跑回實驗室，竟然在實驗室的鐵柜外面，看到了這只神奇的魚，我找來鐵鍋，把鐵魚扣在了里面。
接下來的幾天，就開始我的發明了。我把鐵魚的魚尾改成手柄，把身體改成發動機，把魚頭改成探測器。于是，第一代金屬探測器就這樣完成了。
一個月之后，我公開了這項發明，現在，每家每戶都在用我這臺機器挖寶貝呢。
生活的發現的作文 篇31
大詩人陸游曾經說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”有一些事從紙上，書上，甚至老師的嘴里都不一定很完整，這時就要我們親自去體會，去感受，去發現。
前不久，我聽同學講過所有的花中，有些會開花結果，有的則只會開花不結果，讓人難以辨認！我這時就納悶了：“在我看來所有的花都會結果啊！為什么有這樣的道理？”于是我決定去試一試是不是所有花都會結果。
在我家中，種了一些南瓜，最近開了幾朵金黃色的花。我決定從這幾朵南瓜花下手。我先把這三朵花標了號次，分別為“１號”、“２號”、“３號”，又為它們澆了澆水便走了。
第二天晚上我發現２號比１號、３號更大了，已經開出了大花，中間的花蕊有三根。并且我看見它們的花莖已經斷了一小點。第三天我發現２號花無精打采的，花莖斷了一半。１號和３號的花莖有一點大起來。第四天２號竟然直接落了下來，１號、３號的花莖則越來越大！在后來的日子中，１號與３號的花莖逐漸變黃變大，這時我才知道并不是所有花都能結果！
后來我從網上看到，會開花但不會結果的花叫“雄花”，會開花也會結果的花叫“雌花”，雄花把花粉給了雌花，這時雌花才能結果！
生活離不開發現啊！我們在發現中感悟，在發現中成長。
生活的發現的作文 篇32
伽利略從吊燈的擺動中發現了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發現了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀!
”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
生活的發現的作文 篇33
生活中有許多小發現：發現雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西？為什么天上有云，并且變化多端······我就從問教師、家長、查資料等找到了答案。能夠說我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關于它的故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，所以我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創造的絲，媽媽明白大自然也會造絲，并且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識。”我好奇地睜大了眼睛，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。
她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。
在生活中要敢于嘗試、敢于發現，最終你會發現大自然擁有無窮的奧妙，等著人們去發現。
生活的發現的作文 篇34
每當坐車時候，總喜歡坐在窗邊，因為那樣能夠欣賞到路邊的每一道風景線，不管是美麗的或者不美麗的，我喜歡這樣，僅有這樣，我才感覺到世界是真的存在。
生活中確實不缺少美，可是每個人對美得要求不一樣，所以大家審美觀才會出現差異。我生性是一個樂觀開朗的女孩，平時總是大大咧咧的，對待身邊的人都是十分友好，不會特意去記恨誰，因為我覺得每個的本性都是好的，我覺得每個人都是美的，只是缺少去行動挖掘美而已。
世人常常喜歡以花傳情，每當情人節，戀人們總喜歡經過送玫瑰來表達她們的感情，因為玫瑰就是代表感情呀。我們人總喜歡將植物形容的有聲有色，而對人與人之間更多的是隔閡，為什么不能多一份美來看待與接納他人呢？美不是僅僅表此刻表面，內心美也同樣重要。人是生活中最高級的動物呀，不要用挑剔的眼睛去對待他，這樣會活的很累。
你瞧，這個時候教師辦還在辦公室辛勤的批改著作業，這是為什么？因為教師更期望我們能努力學習，將來有出息。她們完全能夠早些回去休息的，他們早點回去能夠看到他們的家人，與他們開心聊天，可是他們沒有，他們在那寂寞地批改著作業，用了多少心思啊？我不禁要問了，這難道不是愛嗎？這樣的愛難道不美嗎？這，這就是人間最美的情感之一。美不需要傾國傾城，更不需要感天動地，而需要簡簡單單，因為簡簡單單的愛才讓覺得更真實。
發現美的真諦了嗎？我發現了哦！
生活的發現的作文 篇35
每一天，天剛蒙蒙亮，當人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時，窗外就已經響起了“沙沙”地掃地聲，是誰在掃地呢？原先是環衛工人啊！整潔有干凈的城市都是環衛工人辛勤勞動的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過了兩三分鐘后，一位阿姨走了過來，手里還拿著一把掃帚和一個簸箕，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風中瑟瑟發抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周圍的所有垃圾，全部都給掃掉了。然后，她又走向了我扔的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進去。嘴里還說了幾句什么，好像在說：“唉！此刻的孩子都喜歡吃零食，還養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣。”我想對阿姨說一聲：“阿姨，對不起，我不是想仍垃圾，我只是想明白，是誰把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的！”
回家后，我就迫不及待地把自我觀察到的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，我問媽媽：“哪位阿姨是誰呢？她為什么要每一天打掃這個城市呢？”“她是環衛工人。”媽媽回答道，“打扮這個城市是她們的工作，她們是這座城市的美容師。”
我們從今以后必須不能亂扔垃圾，讓這個世界更整潔，也讓環衛工人變得更簡便，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
生活的發現的作文 篇36
所謂大千世界，無奇不有。提起重大發現，大家都會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。可是，只要用心，生活中處處能夠發現耐人尋味的科學現象。
一次，在乒乓球館里，在于球友玩耍時，對方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來了。回家后，我把衣服給媽媽洗。可媽媽無可奈何的說：”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的。“說完。邊回頭去洗。”哦，對了，今日中午我負責給你洗衣服，飯就由你來做！“媽媽補充道。
飯快做好了，還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎樣樣了。
媽媽正對著我的衣服埋頭苦洗呢，但口香糖依然是頑守不退，像是堅守陣地的士兵，怎樣洗也洗不掉。
這是，我靈機一動，心想：既然凡是有水的流質物能夠洗東西，那雞蛋里也富含著這種流質物的成分。為何不試一試呢？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說：”嗯，有道理，快給我雞蛋。“我迫不及待的把雞蛋遞給媽媽。只見媽媽挽了挽袖子，然后往盆子上一刻，最終用衣服接住，使勁的搓，口香糖竟然一點一點的點下來了。真的，沒搓幾下就把衣服上的口香糖洗的一干二凈，衣服上潔白如雪。
媽媽提起潔白的衣服，高興的說：”哎，文志，你這腦子是越來越會思考了，真聰明！“聽了，我不好意思的笑了笑。
在這個無所不能，萬奇具齊的世界上，許多未知的未知的問題其實并不是不容易發現，只要你善于思考，仔細觀察，許多未知的事情就不難被發現！
生活的發現的作文 篇37
許多新奇的發現，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發。前些天，我就有了一個發現奇特的發現，下頭就由我慢慢講給你聽吧。
那天午時，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹下乘涼，突然看見一條“黑線”，原先是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀看，發現螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個尖尖的小尾巴和四條細細的腿很靈活。螞蟻們來來往往，相遇時，總要碰碰頭，互相打個招呼。原先螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發現不遠處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的觸角立刻豎立起來，好像很興奮。之后，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情景，然后掉頭轉向爬回去。過了一會兒，成群的螞蟻爬了過來，它們排成一條隊伍訊速向蘋果奔去，領頭的必須是剛才那只小螞蟻。“一、二、三！”好像有誰在無聲地指揮，蘋果居然動了起來！我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點一丁點地向前移動著，不時有螞蟻加入進來，它們圍在蘋果四周。最終，我幾乎只看見黑黑的螞蟻，而看不見蘋果了。“加油、加油！”我大聲喊著。“還有三步、二步、一步多到家啦！”我為它們的勝利而歡呼，同時也為它們的精神而感動。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細塊，一點點搬進洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發現中，我得到了一個啟發：團結就是力量，無論做什么事情都要同心協力，才能取得勝利。
生活的發現的作文 篇38
生命中有許多小發現：為什么雨后天空會出現彩虹？為什么蛇能吞下比自己身體大很多倍的東西？為什么天空中有一朵云，它變化如此之大。我通過詢問老師、家長、查閱資料等找到了答案。可以說，我的問題就像天空中閃亮的星星，我的發現和答案就像海灘上的貝殼。今天，我將選擇最獨特、最吸引人的貝殼，并講述一個關于它的故事。
有一天，我手里拿著書包和一個粉紅色的小瓶子，高興地回家了。你知道瓶子里有什么嗎？我在學校門口買了“蜘蛛膠”。你會說：這只是紙的膠水。真奇怪！事實上，我也這么認為，但買了它之后，在它的雙手上涂上油漆，拍打它，就會像“蜘蛛網”一樣把絲綢拉出來，所以我很高興！過了一會兒，媽媽請我吃飯。看到我很激動，她溫柔地說：“我很激動；琦琦，你是人造絲。我媽媽知道大自然也能制造絲綢，她就在你身邊。晚飯后，我會讓你看的我好奇地睜開眼睛，跟著媽媽去吃飯。晚飯后，媽媽把我拉到客廳。她剝了一個橘子皮，把橘子皮上的汁擠到手掌里。然后她用雙手拍了拍，又拉了一下。哇！他雙手之間也出現了濃密的細絲。
她告訴我：因為橙皮上的汁含有大量的糖，糖一加熱就變成絲。你不是也吃過絲核桃和蘋果嗎？這是一樣的我真的很佩服我母親在生活中的發現。
敢于在生活中嘗試和發現。最后，你會發現大自然有無限的奧秘等待著人們去發現。
生活的發現的作文 篇39
每當我開車時，我總是喜歡坐在窗邊，因為我可以欣賞路邊的每一道風景，無論是否美麗。我喜歡這個。只有這樣，我才能感覺到這個世界真的存在。
生活中不乏美，但每個人對美都有不同的要求，因此我們的審美觀也會有所不同。我天生是一個樂觀開朗的女孩。我總是粗心。我對周圍的人很友好，不會故意討厭任何人，因為我認為每個人的本性都是好的。我認為每個人都是美麗的，但我不會采取行動去探索美麗。
世界常常喜歡用鮮花來表達愛。每個情人節，情人們都喜歡送玫瑰來表達自己的感情，因為玫瑰代表感情。我們總是喜歡生動地描述植物，但人與人之間的隔閡更大。為什么我們不能用更多的美來對待和接受別人？美不僅存在于表面，也存在于內在。人是生命中最高級的動物。不要用挑剔的眼光對待他。他會活得很累。
你看，此時，教師辦公室仍在努力批改辦公室的作業。為什么？因為老師希望我們努力學習，在未來充滿希望。他們可以早點回去休息。他們可以看到自己的家人并愉快地與他們聊天，但他們沒有。他們花了多少時間在那里獨自批改作業？我不禁要問，這不是愛嗎？這不是很美嗎？這,這是世界上最美好的情感之一。美不需要是壓倒性的，更不用說地球運動了，但需要是簡單的，因為簡單的愛讓你感覺更真實。
你找到美的真正含義了嗎？我找到了！
生活的發現的作文 篇40
早晨起來，媽媽拿來兩個雞蛋，說要考考我哪個雞蛋是熟的，哪個雞蛋是生的。
我把那兩個雞蛋放在桌子上，仔細觀察，看看顏色，一個是白色，一個是褐黑色的，感覺只看顏色真的不能辨別雞蛋的生熟，怎么辦？后來，我把兩個雞蛋分別放在我的耳邊搖了搖，第一個雞蛋在我耳邊好像睡著了一樣，沒一點反應；我又拿第二個雞蛋在我耳邊搖了搖，好像也是個啞娃娃。看來搖晃雞蛋也不能分出生熟來，真著急呀！我手里拿著兩個雞蛋，坐在沙發上想辦法，后來，我靈機一動，想起來一個小朋友說過，可以在燈光下照一照，我打開燈，在燈光下照了照第一個雞蛋，沒有透過光去，我又拿起第二個雞蛋，還是黑乎乎的，不能辨別生熟。試完了三種辦法，我很疑惑，為什么這三種辦法都沒有成功呢？我思盡才竭，只好去網上查詢。
我看到轉雞蛋這個辦法挺好，于是我決定試一下，我先轉了第一個雞蛋，它搖搖晃晃跟喝醉了似的，第二個雞蛋轉得很快，這倆雞蛋有區別了，我很高興。資料上說，轉得快的是熟的，轉得慢的是生的。我把轉得快的雞蛋打開了，耶！我猜對了！我高興得跳了起來，我不但找到了辨別生熟雞蛋的好方法，還知道了這個方法里蘊含的科學道理。原來，生雞蛋里是液體，當雞蛋轉動時，里面的液體由于慣性還處在靜止的狀態，這種不協調讓雞蛋轉得很慢，熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體，和蛋殼是一體的，所以熟雞蛋轉得很快。
只要我們有一雙善于發現的眼睛，生活中時時有驚喜，處處有科學。
生活的發現的作文 篇41
發現就是要發現科學中的奧秘，發現大自然中的偉大發現，發現偉人的精神。發現不僅存在于科學之中，也存在于大自然和偉人之中。它存在于生活中，因為生活中有很多值得紀念的東西。
關注生活：你會發現“謝謝”給了我們很多靈感。例如，當我從外面回來時，我看到地上有一塊橡皮擦。當我馬上把它撿起來還給它的主人時，她由衷的“謝謝”會溫暖人們的心。你給予幫助，回報是微笑，是祝福。這就是友誼和人生的回歸。這是值得發現的。
以及生活中規則的意義。例如，學校食堂的“米粉”。大多數學生都在排隊取餐。他們不擁擠，也不排隊。然而，仍然有一些學生會制造麻煩，不尊重給予糾正的學生。其實，這是一件小事，但它可以看出一個人對生活的態度和事情的嚴重性。生活中的這一發現讓我更加尊重負責人。
除了規則之外，學生之間還相互謙遜。因為在童年，我們會有些自私，不去想別人。但是從現在開始，我們是六年級的學生。英語分組是一大難題。有些人對主人公的重復有點爭吵。或者他們都想要主角，被選中后的不公；吵架是不成熟的“我會給你我的主角，我會成為配角”我忍不住被她的話震驚了。
是的，這只是一句簡短的話，這也讓人們感受到她的謙遜。這就是生命的奧秘。真正圍繞著一點一點，就是要關注你周圍的一切。
事實上，生活就像一艘船。它承載著朋友和親戚。我們正在做的事情就像大海一樣神秘，等待著我們去發現。讓我們從這一刻開始，關注身邊的小事。那時，你會發現知識是無限的，只要找到！
生活的發現的作文 篇42
每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著，活的跟個電腦程序似的。今天才突然發現，呀！我們的城市原來這么美好啊！
在一頭頭大豬樣汽車的轟鳴聲中我出了家門，來到了黑乎乎的水泥路上，路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾，喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時也一路撒著。
工廠開工了！一團團黑煙從煙囪里爬出來，太陽害羞的貓在了里面，正是這個原因，路燈才跟個精神分裂癥患者似的——沒日沒夜的亮著。平時沒咋注意，今兒個一仰脖子還真發現“新大陸”了呢！以往的路燈灑下一點點黃暈的光，讓人心里感覺暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個粘滿血絲的大眼！“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。
出來胡同之后，被死魚肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象啊！這群棺材擠得人喘不過氣來，被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆，誒……還是趕快走吧。
“哎喲”一沒留神一頭撞在“棺材”前面的“十字架”——電線桿上了。“十字架”上搭著的高壓線把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。
在底下的垃圾之上，在頭上的電線之下，在兩旁的“棺材”中間穿梭著的一只“蛤蟆”——鄙人，十分安全的到達了它的目的地——學校！不過很可惜是——遲到了。剛到教室門口，老師那枯樹枝樣的手指向門外一點，我就跟中了“葵花點穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風”了。然后被老師“請”到辦公室做“思想工作”，迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動地”的一張一合，還時常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來，在空中畫出一完美的拋物線后成功降落。
出來后，到了教室里發現……
生活的發現的作文 篇43
我做過許許多多的實驗，但最有趣的也是令我最高興的，還是這個實驗，那就是我發現了把一塊石頭放到水里，石頭會在水上漂。
那是一天，我在家里看電視。我看到了世界奇觀——死海。有一個人掉到死海里，不但沒有沉下去，竟然像木頭一樣漂了起來。這個時候，我對死海感到了興趣。于是我就去圖書館里找了大量關于死海的書，才知道因為死海的含鹽量比普通海的海水含鹽量高很多，在比例上又比人體比例大，所以海水的吸引力小，人就可以漂在水面上。書上還說，一公斤死海水可分解０.４５公斤鹽，為了證明書上的真假，我自己做了個實驗。
我先找了一塊又輕又小的石頭，又準備一紅、一綠盆，計劃紅盆里放工業鹽，綠盆里放食用鹽。為什么放工業鹽哪？因為工業鹽的含鹽量要比食用鹽大，跟海鹽差不多。另一盆為什么又放食用鹽哪？因為食用鹽的含鹽量小。
實驗開始了，我先把兩盆中的紅盆放上一公斤的水，水里再放0.65公斤的工業鹽。我在綠盆中也放一個公斤的水，但水里只放０.４５公斤的鹽。等十分鐘后，水和鹽融合了。我就把找來的一塊石頭放到綠盆里，它一下子就沉下去了。我足足等了一分鐘還是沒有漂上來，我拿出小石頭放在紅盆里，沒有想到也慢慢地沉下去了。我又耐心的等了一分鐘還是沒有漂上來。“失敗了呀？”我心里一陣心痛。“不可能呀！”我不放棄又等一小會才發現石頭不是沒有變化的，它在向上吐小泡泡，一個接著一個。我又等了一會。突然，小石頭一點一點的向上漂了，最后終于漂上來了。我高興的跳了起來！
實驗成功了，我心里又是高興又是驕傲，這才知道世界上萬物真神奇呀！但要用人工實驗的話，你要有信心和耐心才能成功。要記住：世上無難事，只要肯登攀。
生活的發現的作文 篇44
在日常生活中，只要處處留心，就會有意想不到的驚喜和發現。
記得那是一個陽光明媚的下午，住在樓下車庫里的王伯伯家的一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻來了興趣，纏著媽媽帶我到樓下去看狗崽子。
來到樓下，我看到母狗臥在它的小木屋里，在給剛生出來的狗崽們喂奶。只見幾只黑白相間，白里帶黃，灰里帶白的狗崽們爭先恐后，竄來竄去，都想快點喝到狗媽媽新鮮的乳汁。喝完后，狗崽們便在小木屋里玩了起來，我和媽媽走到小木屋旁邊，想看個仔細，我發現狗崽們還沒睜開眼睛呢！而就在我們準備再向小木屋靠近的那一刻，母狗突然眼睛一亮，一對黑眸子死死地盯著我們。媽媽告訴我說：”母狗以為我們要傷害她的孩子們，不過沒關系的，它反正有鐵鏈拴著，傷不到我們的。“話音剛落，那只母狗從小木屋里沖了出來，朝我和媽媽奔過來。我和媽媽都沒緩過神來，下意識互相望了望。不好，鐵鏈不知啥時候給斷開了，我們立即掉頭就跑。我跑得快，跑到了樓道里。而媽媽跑得慢，眼看那只母狗就要咬到媽媽了，媽媽一急，不小心摔了一跤，摔倒在地上。那只母狗看到媽媽蹲了下來，馬上來了個急剎車，又跑回木屋里去了。我連忙跑回去，一邊關心地問媽媽哪里疼，一邊把媽媽扶上了樓。
我好奇地問媽媽：”為什么那只母狗后來又不追我們了呢？“媽媽一邊摸著我的頭一邊心有余悸地說：”多虧摔了這一跤啊！早就聽老人們說過，見了狗不要跑，越跑它越要追。你只要蹲下來撿個東西扔它，它就會嚇跑了。沒東西扔，哪怕裝裝樣子蹲一下，它也就不會再追了。剛才太急，根本就沒想起來，你以后一定要記住哦！“
生活的發現的作文 篇45
一天下午，媽媽從家樂福買來了一小瓶植物，里面種的是一顆小小的蠶豆，土壤是專門用各種養蠶豆的養料制成的。媽媽警告我：“千萬別把瓶子給打碎了否則蠶豆會活不了的！”聽了媽媽的話，我小心翼翼地將花瓶放到我小屋的晾臺上。
兩個月過去了，我一直牢記媽媽的話，小心地照管著蠶豆。小蠶豆在我的精心呵護下，已經長到了三十厘米長那新綠的長藤沿著連接空調的管子慢慢地生長，爬上去。淺綠的葉子就像一只只可愛的小鳥停靠在藤上。
可有一天，樓下的小朋友叫我下樓去玩，當時我正在給蠶豆澆水，聽到這個消息，我一興奮，忘了腳下的花瓶。只聽“撲通”一聲，花瓶碎了！媽媽聽到了，帶著生氣和無奈的眼神拿走了花瓶，正要扔到垃圾桶里。“別扔”，我急忙說道“用水養說不定也能活！”“可是，”媽媽有些猶豫。“讓我試試吧！有土生植物，也有水生植物，那土生植物就不能在水里生長了？”我又拿了一個新花瓶，盛滿水，把花苗放到里面，希望第二天花苗依然和以前一樣茁壯成長。
第二天早晨，奇跡出現了。一起床，我就到晾臺上去看。哇！花苗依然像以前一樣健康地成長著，葉子的顏色還是那樣的鮮艷。“為什么在土里生長的植物也可以在水里生長呢？”我在心里提出了一個疑問。我又把好幾株土生植物放在水里養，都存活了。
我上網查了查，原來很多土生植物都可以水培，甚至某些仙人掌類。水養的要把根洗凈，開始要經常換水，水淹到一半即可，不要陽光直曬。其實，新發現就在我們身邊哦！
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