我發現了的作文

時間：2021-09-15 14:59:25 發現我要投稿

我發現了的作文(匯編15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我發現了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我發現了的作文(匯編15篇)

我發現了的作文1

　　在我們生活中有許許多多的奧妙。

　　暑假里有一天，我和媽媽去外婆家，剛到外婆家，就聽見“喔、喔......”的叫聲。只見一只母雞發狂似的亂叫。接著，外婆從籃子里樂呵呵地掏出幾只雞蛋，還有些熱氣。哦，原來是母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們一些雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么臟成這樣了？要是讓我吃了，那該多不衛生呀，有了，我把雞蛋洗洗不就行了嗎。我急忙用水把雞蛋一個一個的洗干凈。

　　過了幾天，媽媽把籃子里的雞蛋拿出來要做一頓美味的湯。可是，拿幾個一打開都壞掉了。媽媽覺得十分奇怪：“怎么這些都壞了呀，剛放幾天而已呀”！沒道理壞呀，我也心里直犯嘀咕：我是把它們洗干凈了嗎？怎么會壞掉呢？哎，這雞蛋怎么這么干凈？媽媽疑惑不解，“是我洗的”，我大聲地說，心想媽媽一定會表揚我的，光榮極了。啊---這雞蛋可不能洗啊，會壞掉的。“不會吧，可是為什么呢？”，我一頭霧水，那是雞蛋表面有一層保護膜，它可以防止細菌的進入。但是你用水洗過之后，保護膜就會被洗掉。我一下子明白了，我干了一件傻事。

我發現了的作文2

　　當我還是一個什么都不懂的小孩時，媽媽帶我去看舞蹈演出，在我眼里，看到別人在臺上翩翩起舞時，我總是默默羨慕。在我十歲時，媽媽給我報了舞蹈班，我可開心了。

　　當我滿懷期望地走進舞蹈教室，我知道我要去面對另一個世界了。我對舞蹈充滿信心，我相信我會學好舞蹈。

　　上完第一次舞蹈課，使我明白了：舞蹈，它是一種極為精美的藝術，也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，這些是基本功，也是我們免不了的苦頭。當時，我懷疑我耳朵有問題，別人口中所說美好的舞蹈，在我看來，如“人間地獄”一般。

　　當我無數次想象舞蹈的美好時，我多么希望我也能在臺上跳舞，我多么想贏得老師和觀眾的掌聲。當聽到老師的批評時，我又多么的想放棄。當我知道舞蹈要靠努力時，我又是那么努力。

　　終于，有一天，我當上了領舞，心情無比的激動和喜悅，心想驗證我付出的努力和成績的時刻到了。我在臺上優雅自信地舞蹈著，贏得了臺下陣陣掌聲和好評。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦練，來爭取上臺的機會。

　　我熱愛舞蹈，它讓我找到了樂趣，讓我知道了只有努力才能登上舞臺。我愛舞蹈，它是我生命的一部分，我將永遠把這門藝術堅持下去，我也會讓更多人知道舞蹈的美好！

　　丁柯雅加油！你將為這門藝術走下去！

我發現了的作文3

　　春天來了，星期天，我和媽媽去桃園公園尋找春天。

　　一踏入公園大門，就看見了一條清澈的小溪。小溪終于脫去了厚厚的冰衣服，歡快地唱著歌，高興地你追我趕。一個小弟弟踩在河里的鵝卵石上，和河水在親切地嬉戲著，一朵朵調皮的浪花跳出來不時地打在小弟弟的臉上，好像在說：“我就是春天。”

　　小河的旁邊是一排整齊的垂柳，不知什么時候已悄悄地吐出了嫩芽，碧綠碧綠的。在暖暖的春風吹拂下，輕輕地打在我臉上，扭動著它那婀娜的腰肢，對我說：“我就是春天”。

　　忽然，一陣花香撲鼻，眼前出現了一片粉色的海洋。只見鮮艷的桃花有的已經迎風綻放，有的還是含苞待放的花骨朵。金黃色的花蕊上落滿了勤勞的小蜜蜂。不遠處，是一個清澈的人工湖，湖面上有幾只鴨子正在悠然自得的嬉戲著。這時，我不禁想起了一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。難道，這就是春天？

　　湖的旁邊就是健身器材，人們也脫去了厚厚的冬裝，在鍛煉身體，最引人注目的是一個正在學走路的小孩，他伸著雙臂，邁著笨拙的腳步，搖搖晃晃地向媽媽走去。我好像聽到他在說：“我就是春天”。

　　春，我找到了，春天就是那一派生機盎然的綠，春天就是那萬紫千紅的花；春天就是朝陽，春天就是希望！

我發現了的作文4

　　每天早上四點鐘，當人們還在沉睡時，她已經準時走下樓，開始清掃樓前的院子了。她揮舞著掃把，每一塊磚瓦縫隙里的煙頭、紙屑都不放過。早出晚歸的她，身上總是穿著那件藍色的工作服。沒錯，她就是一名普普通通的清潔工，卻也是我心中最美麗的簡奶奶。

　　那是幾年前的事情了。那一天，風和日麗，藍藍的天空上，白云飄。突然刮來一陣狂風，天空很快就好像打翻了一瓶黑墨水，到處黑壓壓一片。幾分鐘后，就下起了傾盆大雨。人們紛紛跑到房檐下避雨。這時，簡奶奶發現了我家店門前的

　　“模特”還在外面淋著雨呢！她很著急，又看了看小小的我，自言自語道：“模特一直被雨淋著可不行。孩子力氣小，搬不動，還是我來搬吧。”說罷，她擼起袖子，兩只胳膊抱住“模特”的腰部，小心翼翼地抬了起來，生怕自己的衣服弄臟了“模特”身上的衣服。她皺緊眉頭，用力把“模特”搬進了我家的店里。然后，她才長舒了口氣。

　　我招呼正在做飯的媽媽出來，把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽再三向她道謝，簡奶奶卻微微一笑。漸漸地，雨停了。陽光透過玻璃照射在她的身上，她的身影隨之變得高大起來。豆大的汗珠滾落下來，在陽光里閃爍著金色的光芒。

　　我的內心不再平靜，身為清潔工的簡奶奶，做著最苦、最臟的工作，而在生活中不知道要遭到多少人的白眼。可是她無怨無悔，依然保持著內心的真誠與善良。

　　美麗從來不需要修飾與雕琢，因為我已經明白：真正的美是開在心底的花。

我發現了的作文5

　　夏季的某一天，我和哥哥在草叢里抓螞蚱，螞蚱可真多啊!我們一下就抓了幾十只，我用一個玻璃瓶把它們一一關入“監牢”，當我拿起瓶子欣賞我的杰作時，發現螞蚱的小臉上除了有一雙烏黑的眼睛和小小的嘴以外，什么也沒有，連鼻子都沒有，我不敢相信，又仔仔細細的找了找，還真沒有鼻子。我就很奇怪，螞蚱沒有鼻子，他用什么來呼吸呢？我想：我在游泳的時候，只要把全身都泡到水里，就會感到十分難受，如果螞蚱放到水中，他是不是也會和我們一樣會拼命的掙扎呢？

　　為了搞明白這個問題，我趕緊打了一盆水來，我先從“監牢“里拿出來一只螞蚱，然后先把螞蚱的頭完全浸泡在水里，可螞蚱一動都不動，好像一點事情沒有發生一樣，我還以為它死了，趕緊把它從水里拎起來，可螞蚱一離開水，便活蹦亂跳起來，我把它放入瓶子里，又換另一只螞蚱。

　　這次我把螞蚱的肚子放入水中，這只螞蚱可不像剛才那只螞蚱那么談定了，它拼命掙扎起來，還用它那像鋸子一樣的長腿來鋸我的手，我想，難道它會用肚子呼吸？怎么可能？這回輪到我不淡定了，我把這只螞蚱放回玻璃瓶，跑回家打開電腦百度了一下，原來螞蚱跟蝗蟲是一樣的，它們的呼吸器官在腹部的兩邊，，它們的呼吸器官叫氣管，氣管的開口叫氣門，氣門是分布在螞蚱的胸腹部的，氣門共有十對，兩對在胸部，八對在腹部，它們就是利用氣門一張一閉來進行呼吸的。

　　原來如此啊！這個秘密終于被我解開了。

我發現了的作文6

　　去年，家鄉葦塘里的蘆葦還是翠綠色的，但不知是從什么時候起蘆葦換上了金黃色的外衣。嫩綠色的竹葉也泛黃下，噢！原來這正是秋的信息呀。

　　夏天隨著落葉走了，秋天披著一身彩衣在暖風里跳動著來了。金秋的美是成熟的，它不像春那樣羞澀，夏那樣袒露，冬那樣內向；金秋的美是憂傷的，它不像春那樣直接，夏那樣熱情，冬那樣枯燥；金秋的美更是朦朧的，它不像春那樣燦爛，夏那樣嫵媚，冬那樣冷漠…秋蘊含了無窮的奧秘。

　　最引人注目的是滿眼的葉子。它承載著冬的孕育、春的萌發、夏的茁壯借秋來展現。秋天的夜安詳靜謐，猶如一條小溪緩緩流淌，好似月輝般輕盈，好像整個世界都已沉浸在秋的懷抱里。秋天的雨，像是斷了線的珠子散落玉盤，又像蜘蛛網上形成的一串串晶瑩剔透的水簾。空氣形成了一層薄薄的霧，遠遠的高山上連綿起伏的霧氣裊裊飄動，為秋天增添了幾分意韻。

　　秋雨來去匆匆，它沒有春雨般溫柔綿綿，沒有夏雨那般轟轟烈烈。但我就是對她情有獨鐘。待到雨過天晴時，天空顯得格外澄澈明凈，偶爾會有殘留的雨珠順著屋檐滑下來，發出滴嗒的清脆響聲。

　　秋天不僅留下了溫柔纏綿的美，還留下了許多濃郁的祝福……

我發現了的作文7

　　今天是星期四，有科學課，我們班上個學期的科學課全部被占用了。今天終于有一節科學課，我開心極了。

　　科學老師來了，第一節課是講靜電，老師說同級的靜電碰在一起會互相排斥，異級的靜電碰在一起會互相吸引，老師還讓我們做了個關于靜電的小實驗，就是，把一張紙分成小紙片，再將一個物體放在頭發上摩擦，然后把這個物體放在紙片上，這個物體就會和紙片吸在一起。老師講解完于是我們便開始了實驗。我同桌惡作劇不用其他物體和頭發摩擦，他直接用手在頭發上摩擦，再用手放在紙片上空，可是它們并沒有發生反應，我正疑惑不解，

　　我后桌用尺子在頭發上摩擦后，再用尺子去吸紙片時并有了反應了，于是我也用尺子試一試，果然如此，把紙撕成紙屑，把尺子放在頭上來回摩擦，再把尺子放在紙屑上空。嘿！這些紙屑有的騰空而起，緊緊地“粘”在了尺子上；有的則在課桌與尺子之間來回跳動，發生“跳舞”的情況，真有趣！“物體之間互相摩擦便會產生靜電。”老師告訴我們，“靜電也叫摩擦起電。

　　通過這次的實驗，我發現生活中有很多秘密等待我們去發現，讓我們一起去探索吧！

我發現了的作文8

　　一天，我在老家看見了一種動物它可以在墻上爬行，它有著三角形的頭，長長的尾巴又尖又細，四只腳像青蛙一樣。摸在它的身體上冰涼冰涼的，可愛極了！我發現它的爬墻技術非常了得。我問爸爸這種動物叫什么名字。爸爸告訴我，它叫壁虎。后來我開始研究壁虎怎么樣在墻上爬行。于是我每天都蹲在墻角觀察。

　　通過觀察和上網查閱資料，我終于知道了壁虎為什么可以在墻上行走了。原來壁虎的腳里有三千根細細的毛。爬墻時那三千根細細的.毛就起作用了，會讓它的腳變得有粘性。有一次，我看著看著，一只小蚊子飛進一個靠近壁虎旁邊的廢罐子里，沒想到壁虎的敏捷性這么高。一眨眼的功夫，它便張開了它那“血盆大口”，伸出它那長得驚人的舌頭，“嗖”的一聲把蚊子卷進嘴里，享受著美食。

　　我不但發現了壁虎進食的秘密，還發現壁虎的尾巴可以“起死回生”呢。如果別人一抓它的尾巴，它的尾巴就會斷開。為什么呢？我去問了科學老師。原來壁虎遇到敵情，為了迷惑別人，自己就迅速斷尾逃跑。這就是壁虎逃生的絕招了。

　　你說我聰不聰明？

我發現了的作文9

　　從小到大，從不知道到知道，發生了許多故事，當然發現的小秘密也很多，我就講講我發現了什么吧！

　　在我七八歲的時候，爸爸曾出去給別人上課。有一天，爸爸在一家魔術小賣部買了一套魔術道具—四連環！爸爸一回家就開始研究起來，其實我也是一個魔術愛好者，我雖愛看魔術表演，但我就悟不出來魔術的奧秘。爸爸看了一會，站了起來，看上去好像會變這個魔術了，爸爸非要我看他的表演，爸爸半生不熟的表現著，我看的很細心，可無論如何也沒看出來一個名堂。表演完了，我纏著爸爸非讓他告訴我這個魔術的秘密，可我說什么他也不說出來，偏偏讓我自己去發現，我也不再問了，下定決心自己一定要發現這個魔術的奧秘。

　　有一次，爸爸不在家我就悄悄地拿出了爸爸的四連環，認真的看著說明書，一看才明白，這個魔術很簡單：就是其中有一個環里面有一個孔，在大家不注意的時候把其它環敲進去，變出各種好看的形狀。（注意：不能讓大家看見小孔。）爸爸一回來，我就把秘密告訴了他，爸爸大吃一驚，我很高興，爸爸知道了我很厲害，從此對我刮目相看。

　　發現問題時一定要解決它，動動腦筋或用其它途徑，我動了一下小腦筋，就發現了魔術的秘密。世界上有許多小事，看你是不是留心注意它了，只要有觀察，就會有發現。

我發現了的作文10

　　我發現了成功的秘訣——練。

　　我記得在幼兒園時，外婆不厭其煩地每天給我練習背１０——２０以內的加法口訣，會背了以后，還要求我加快速度練，這樣不斷反復地練。進入一年級以后在口算方面我就取得了好的成績。

　　一年級時，外婆每天帶我去小區里的運動場上看別人玩滑板，騎自行車，溜冰……我很羨慕，特別是那些在玩扭扭板的小朋友，在場上穿過來穿過去，滑得那么自如，我也一直多么想有一個扭扭板啊。終于在我的再三要求下爺爺給我買了一個。

　　開始，外婆一直扶著我的手，幫我控制平衡，掌握方向。過了幾天，我漸漸找到感覺，不用再扶著了，可以自己沿著水泥墻慢慢地滑了。有時也會摔跤，摔跤了我也會為此而灰心，但外婆總是鼓勵我不要灰心要堅持，因為堅持練就能成功。

　　一個星期過去了，我也終于學會了，就如同一只雛鷹經過不斷地訓練終于可以在天空中自由自在地翱翔了，我心里也喜滋滋的。

　　我們在學習上也要有這種精神，因為“練”是唯一的成功秘訣。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練，不畏困難，不怕艱苦，才能取得成功，獲得勝利。

我發現了的作文11

　　那是一個星期日的上午，我在老家的院子玩耍，媽媽叫我去雞欄喂雞。于是，我拿了一個盆子，把盆子里的米飯喂給雞吃。

　　突然，我看見那些雞都吃一點米飯，然后又去旁邊吃點沙子，我的腦海中不禁浮現一個疑問：為什么雞吃一些米飯又要吃些沙子呢？難道雞吃沙子不會卡到喉嚨嗎？

　　于是，我便帶著這些疑問去找媽媽，媽媽說：“你想知道的話就要自己去找一找，查一查，或許很快就會知道答案了。”我想了想，便決定去書里找答案。于是，我去查了所有關于“雞”的書本。可是我找遍了所有書，竟然都沒有找到原因，我灰心極了。

　　這時，媽媽走過來對我說道：“怎么了？灰心是做不了任何事的，你連這點小事都做不好，將來還怎么做大事呢？”媽媽的話激勵了我，于是，我立即起身，準備去上網查找資料。終于我知道了這個問題的答案。

　　原來，雞是因為沒有牙齒，才通過吃沙子來幫助消化食物的，雞的肚子中有一個沙囊專門用來存沙子，然后沙子會和食物殘渣一起排泄掉。

　　這可真神奇，我把這些查到的答案都寫在我的筆記本里。通過這次查找，我也知道了這樣一個道理：心急是解決不了問題的。

我發現了的作文12

　　生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　自然的風光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發現我的公交卡還落在家時，車已經來了。

　　“怎么辦？課總是要上的。回去拿肯定來不及了，但我總不能逃票吧？都怪我粗心，連這么重要的東西都忘了！哎呀，怎么辦呢？” 正當我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”說完，便遞給我兩元錢。 “謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地說“我要怎么還給你呢？” “不用還！”說完她便坐車走了。我望著她遠去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。

　　她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。 …… 美，總是會停留在一顆善于發現的心中。被發現的，也許不是什么驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。

我發現了的作文13

　　夏的畫卷，總是太嫵媚，而秋的素描，卻多了份內涵。那一抹有些厚重的色彩，便是季節書寫的美感。而那厚重的色彩則是燦爛的金黃和讓人流連忘返的火紅！

　　就拿那迷人的楓葉來說吧，每每的深秋，在祖國的高山、平原、溪流旁，處處都能看見那火紅的樹葉。那一片片火紅的葉子就好像一個個小巴掌，隨風而動。我喜歡在深秋時分，走在那楓樹龐大的身軀下，邊走，邊聽見腳下踩在樹葉上窸窸窣窣的聲音，它好像是在對我這個“不速之客”打招呼，讓你情不自禁舉起手來。

　　而對于搶了過多風頭的楓樹，樺樹和她的姐妹楊樹并沒有氣惱，而是默默無聞地在各個城市和村莊留下她們平凡的身影。雖然她們的外表不如楓樹那樣美麗，但我對她們的喜愛卻早已超過了楓樹。為什么？因為他們和我們一樣啊，努力地付出，雖然結果可能不會引起他人關注，但付出本身不也是一種美麗嗎！

　　秋天，又是果實累累的季節。在艷陽高照下面總能看到農民伯伯們在辛勤勞作，他們曾用自己的雙手親自種下的種子，而今收獲的都是燦爛金黃滿滿的碩果，你看他們的臉上此時洋溢的全是幸福與快樂！

　　秋天的景色，用言語是表述不完的。如果你想發現它、接近它，捕捉它，就要趕緊睜開你那雙明亮的眼睛，仔細地觀察，用心地聆聽，張開雙臂接受它的所有美好吧！

我發現了的作文14

　　溶溶月，淡淡風，聽一曲高山流水，譜一首千古絕唱。看著云卷云舒，品味自然的美。

　　自然的美，是萬物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。

　　也許你曾去過山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過林間小路，去呼吸清新的空氣，聽鳥兒的歡樂樂章。但你可曾用心去體會自然的美？會吧！

　　曾幾何時，我會迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽著那悅耳的樂曲，呼吸著自然帶來的清新氣息。我會去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹葉達著旋兒輕舞落地，我會為此大聲叫好。我在自然中體會著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調，讓我沉醉……

　　當你傷心時，哭泣時，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會讓你露出那甜甜的微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會讓你駐足停留，久久不愿離去。

　　美無處不在，只要用心去體會。

　　當徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語著迷人的夢幻；凋零的落葉，重復著輪回的感嘆，我們不難發現自然的美。

我發現了的作文15

　　不是所有的美，都注定是要轟轟烈烈的，總是有一種美，波瀾不驚，就如《小池》中所說，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”一切都平靜，甚至平淡，卻那么美。

　　這是云南的和順古鎮。到達時已經傍晚，我迫不及待地去漫步，感受古鎮風情。

　　前面是一座古樸的石拱橋。橋下是一池殘荷，，深褐色的，平而直的柄上卻依然垂著缺殘的干荷葉，但是，此地此景，正是這種殘缺，讓人聯想到中國古代的水墨畫，聯想到漫漫的歲月，聯想到堅持中的風骨.......幾桿枯荷，在黃昏淡淡的光影里，自有別樣的讓人觸目而動心之美。

　　走上光滑的青石板路，拐角處正見一株南瓜藤爬到了路邊，鮮艷的大黃花引來了兩三只蜜蜂，是的，菜花，幾乎是不出現在詩里，他不夠高雅，沒有什么傲雪而立或出淤泥而不染的品質，但是，青石板路、黃花與綠葉、蜜蜂，這種組合是如此微妙，渾然天成，不像荷花不淤泥，梅花融不于雪，這一派景象是完全融合在一起，或許也只有這種搭配才能完美詮釋鄉間的樸素吧！

　　倘若僅僅是景物的美好，這個古鎮也就是個美麗的地方而已。

　　然而還有人，那些平凡的古鎮人，他們是最美的風景，讓古鎮平添了靈性，成為天堂。

　　大美，是不需要告知的，恰如午后樹林間陽光的碎片，清晨海邊沙灘留下的昨夜浪花的紋路......只要不讓蒙蔽你的雙眼，靜心去看，才能發現，才能被感動。

　　生活中的美，往往輕描淡寫；在平淡中發現美，更刻骨銘心。

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