有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文1
生活就像一個(gè)美麗的萬花筒，有許多神奇的秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那次，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
有一天，我到家鄉(xiāng)的小河邊玩，看見河邊有許許多多的青蛙。青蛙們“呱呱”地叫著，我不耐煩地抓起一只青蛙，心想：這些青蛙真吵，怎么可以讓它們不叫呢？
我坐在草地上，想來想去，決定把青蛙的嘴堵上。我用手把它的嘴捏上，它卻還是叫個(gè)不停。真奇怪，難道青蛙不是用嘴來叫？我抓著青蛙左看右看，突然看見它的兩個(gè)嘴角邊各有一個(gè)一收一縮的白色物體。竟然這個(gè)東西長(zhǎng)在嘴邊，那就是和嘴有關(guān)了。于是，我把它們堵上了。青蛙果然不出聲了。可這個(gè)白色的物體是什么呢？為什么可以發(fā)出聲音？怎么有的青蛙有，有的青蛙沒有？至于這些問題，我只好請(qǐng)教我的“大百科”——百度了。
百度告訴我：青蛙嘴邊的白色物體叫鼓囊，它們一伸一縮，通過摩擦發(fā)出聲音。因?yàn)橹挥行矍嗤苡泄哪遥杂械那嗤芸梢园l(fā)出聲音。
我心中的問題解開了！我把我的發(fā)現(xiàn)和學(xué)到的知識(shí)告訴了媽媽，媽媽夸我：“這次的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)，以后要多觀察，大自然會(huì)讓你有更多的收獲。”
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我以后要多觀察，解開更多大自然的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文2
星期五下午，我和爸爸在家沒事干，于是我們來到了乒乓球場(chǎng)，打球去了。
打球的時(shí)候你來我往，氣氛非常的熱烈，忽然，聽到了“啪”的聲音，我一看，不好，我把乒乓球踩了一腳，此時(shí)，球已經(jīng)被我踩壞了，有一部分凹了進(jìn)去，我連忙拾了起來，怎么辦啊！這可是新買的，再說附近也沒有賣的，我很著急，抓耳撓腮，心急如焚，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也沒什么好辦法。就在這時(shí)，爸爸向我走過來，親切地?fù)崦翌^，胸有成竹地說：“我有辦法。”我把眼睛瞪的大大地看著爸爸說：“真的嗎？我怎么就不信。” “不信我們打賭。” “好啊！”我說。
于是，爸爸來到了水房，先接了半碗熱水，再把乒乓球放到了碗里，我的眼睛瞪得大大的，時(shí)間一分鐘一分鐘地過去了，乒乓球那些凹進(jìn)去的部分也慢慢的變圓了，好像有人在給里面打氣。終于，乒乓球變回了原樣，像新的一樣了。我興奮的叫道：“真是太神奇了。”
可這是什么辦法讓乒乓球見熱水后變圓的呢？這個(gè)問題讓我百思不得其解。我又問了爸爸，爸爸拍著我的肩膀說：“這是因?yàn)闊崦浝淇s的原因，也就是乒乓球里的空氣受熱以后就會(huì)膨脹，所以將球又變成了原樣。”
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文3
暑假的一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服，肚子早已咕咕叫了，我趕緊洗臉?biāo)⒀溃コ詪寢屧缫褱?zhǔn)備好的早飯。我一邊吃，一邊隨手轉(zhuǎn)起桌子上的雞蛋，我捏起雞蛋，用勁兒一擰，雞蛋轉(zhuǎn)起來了，真好玩！
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)煮熟的雞蛋轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)，時(shí)間又長(zhǎng)，而且是固定的地方轉(zhuǎn)，可剛從冰箱里拿出的那只生雞蛋卻轉(zhuǎn)不了幾圈，就躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下來了興趣，又去轉(zhuǎn)動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉(zhuǎn)呢！這是怎么回事呢？
我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，這時(shí)怎么回事呢？
我又不停地轉(zhuǎn)這兩個(gè)雞蛋，一邊探索轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。
突然“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地，我急忙從桌子上拿抹布去擦，不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟的！
我看著這兩個(gè)已破了皮的雞蛋，熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結(jié)在一起，是整體；生雞蛋蛋清是液體，而蛋黃是半固體。我轉(zhuǎn)熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)生蛋，蛋清和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動(dòng)，自然就不能轉(zhuǎn)了。
啊！我發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋和生雞蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，太奇妙了！通過這件事我明白了：凡事我們都要?jiǎng)幽X筋思考，不能遇到疑難問題就放棄。遇到問題要拓展思路，探索研究，這樣就不難發(fā)現(xiàn)其中的奧妙了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文4
可愛的動(dòng)物大家都喜歡。今天我就給大家說一說有趣的小貓吧。
記得有一次，我去朋友家玩，他家有一只貓，那只貓全身黝黑黝黑的，左眼睛是紅色，右眼睛呢是綠色的。
我在朋友家發(fā)現(xiàn)了很多玩具（因?yàn)槲沂堑谝淮稳ィ晕揖吞嶙h玩樂高，然后我們商量了一下，要搭一個(gè)很高的塔。我們剛拼到很高，快成功的時(shí)候，樂高突然倒了，嚇得我們以為“世界末日來了”。
緩過神來定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是那只黑貓?jiān)凇罢{(diào)皮”，它發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳此臅r(shí)候就邁著“優(yōu)雅”的步子走過來，搖著它那又長(zhǎng)又黑的尾巴，好像在對(duì)我們說：“鏟屎官你們玩的時(shí)候怎么不叫本喵星人呢，我也要玩。”“哈哈，原來是你的喵星人要跟你玩呀！”我對(duì)朋友打趣道。這時(shí)我的朋友突然問了一個(gè)問題：“不對(duì)呀！你聽見小貓走過來的聲音了嗎？”“好像是呀，小貓走路怎么沒有聲音呢？”我疑惑的回答。
在朋友家玩完，我立刻回到家，二話不說，直接跑向書架，把《十萬個(gè)為什么》拿出來，一頁一頁的翻。
半個(gè)小時(shí)后我終于找到了答案，原來小貓的腳底有一層肉墊，走起路來才沒有聲音，因?yàn)樾∝堊呗窙]有聲音，所以才能抓到抓到老鼠。
這時(shí)朋友來到了我家，我告訴了他答案，我剛說完他就問道：“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽完后我就調(diào)動(dòng)了我的腦容量，對(duì)他說：“那是因?yàn)榘滋斓年柟鈱?duì)小貓來說太刺眼，所以小貓的眼睛是半開的，到了晚上，光線暗了，他的.眼睛就會(huì)全部睜開。”朋友恍然大悟道：“哦，原來是這么回事。”
這就是有趣的發(fā)現(xiàn)，怎么樣，你也喜歡上小貓了吧。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文5
生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如：貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不，我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。
星期六，爸爸帶上我去買魚。到了魚市，我們便看到了成千上萬條魚，有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條，回家后放進(jìn)了魚缸里。我拿起魚食撒了一點(diǎn)進(jìn)去，魚便成群結(jié)隊(duì)地游過來搶食了。但只有一條沒來，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了，便拿起魚網(wǎng)準(zhǔn)備將它撈出去。可魚網(wǎng)剛要放進(jìn)水里，我一想：不對(duì)呀，魚死了會(huì)肚子向上。我心里十分納悶，就去問哥哥：“哥，魚為什么瞪著眼不動(dòng)啊？”哥哥說：“只要你和金魚比賽瞪眼贏了，我就會(huì)告訴你。”我看見哥哥在那笑，我也沒多問，便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果，不一會(huì)我就淚流滿面，雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動(dòng)不動(dòng)，我輸了。我正要失望的去找媽媽，這時(shí)哥哥說：“魚是沒有眼瞼的，所以它不會(huì)眨眼。”我問哥哥：“你怎么知道？”哥哥二話不說，把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看。看了書上的解釋，我才明白，原來真的是這樣啊！魚沒有眼瞼，所以它們不會(huì)眨眼，也不會(huì)閉眼睛。
這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了：大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們一定要認(rèn)真觀察、勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文6
在我們的生活中，總是存在著這樣或是那樣的奧秘，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有不一樣的收獲。然而在我的生活里，就有這樣一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
還記得那天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去市場(chǎng)買東西，路過一間水果店，這里的水果因?yàn)槭莿倓傔\(yùn)過來的，所以很新鮮，不僅如此還很便宜呢。于是，我就挑了我最喜歡吃的水果：蘋果。因?yàn)槲覐男【拖矚g吃蘋果，有一次，媽媽買回來一袋蘋果，當(dāng)時(shí)的我特別饞嘴，就把蘋果全洗干凈了，我就津津有味的吃了起來，最后，蘋果不知不覺的就進(jìn)了我的肚子里，當(dāng)時(shí)媽媽看見了目瞪口呆的站在那里，媽媽說：“你真是一個(gè)大胃王啊!”從那以后，我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果，大約有兩斤多吧，高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蘋果洗干凈了，在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了，平時(shí)都是從蘋果的頭部切到尾部的，現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切，我把蘋果拿過來一看，可以清晰的看見蘋果里有五角星，就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問，心里想：是不是只有這一個(gè)蘋果里有五角星呢?于是，我就把所有的蘋果都橫切成了兩半，發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星，這時(shí)，在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒媽媽，并告訴她我的發(fā)現(xiàn)，媽媽聽了又是悲哀、又是高興，高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星，悲哀的是不知道這些蘋果會(huì)不會(huì)被我一下子吃完啊!
這就是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。在生活中，或許你們也發(fā)現(xiàn)了很多的奧秘，我想你身邊的人也一定在為你的發(fā)現(xiàn)而高興吧。那么，請(qǐng)繼續(xù)保持一顆上進(jìn)的心，讓我們一起來探索我們生活中的其他奧秘吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文7
星期六的晚上，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：不太明亮的路燈下聚集著無數(shù)小飛蟲，并拼命地在往燈上撞。我感到十分好奇，于是便不顧路黑，一溜煙兒飛奔回家。
到了家門口，我仔細(xì)想了想，懷疑是小蟲被困在路燈下飛不上去。為了證明我的理論，我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我從家拿了一個(gè)手電筒，跑到外面，把手電筒打開。然后，便觀察起來。剛打開手電筒，并沒有蟲子飛過來，我想我的猜測(cè)應(yīng)該是正確的吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家吃飯時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。只見一只只小飛蟲前仆后繼地飛了過來，活像一名名敢死隊(duì)隊(duì)員。無論我如何驅(qū)趕，它們就是在燈光周圍飛舞，不肯離去。我這才知道：原來小飛蟲不是被困在燈下，而是向著燈光來的。這不，一個(gè)問題的塵埃才剛剛落定，又一個(gè)問號(hào)從我的腦海中冒了出來：為什么小飛蟲一定要追著光呢？我跑回家里，把手電筒關(guān)掉，往旁邊一放，便拿出《百科全書》查閱起來。不一會(huì)兒，我便找到了答案。原來呀，大多數(shù)昆蟲都是以月光為導(dǎo)航的，但由于火光與燈光比月光亮，飛蟲誤把火光、燈光當(dāng)月光，所以它們才會(huì)追著光跑。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了：原來生活中一些常見的小事也有一些科學(xué)道理，以后，我一定要仔細(xì)觀察做生活中的有心人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文8
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時(shí)候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖啊！追過月亮，一定要?jiǎng)倮 蓖蝗唬铝猎谖液竺妫遗d高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜！弊吡撕芫茫铝吝�在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺了。我走到陽臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文9
我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。
一放學(xué)，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對(duì)媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們?cè)趺此X啊？”媽媽告訴我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚是不會(huì)眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”
這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文10
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚也不例外，你們猜猜它的特殊之處是什么？對(duì)，那就是――睜著眼睛睡覺。
記得那天，爸爸媽媽買了一條小金魚回來，我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的，一身金黃的鱗片和魚鰭就像是黃金打造的一樣。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小金魚根本不閉眼，我就想捉弄一下弟弟。我對(duì)弟弟說：“弟弟，你敢不敢和金魚比瞪眼？如果你贏了就給你吃好吃的。”弟弟突然扭過頭來，迫不及待地說：“真的？”我說：“真的！”弟弟瞪著大眼和魚兒比賽，比了整整一分鐘，結(jié)果，弟弟輸了。弟弟很難為情地說：“難不成它都不閉眼？”我回答道：“猜對(duì)了，它就是不閉眼。”弟弟又問我：“那它為什么能一直不閉眼？我這不是白比了嗎！”我說：“那我就不知道了，我們一起去探究這個(gè)奧秘吧！”我話音剛落，突然，我們看到魚沉在魚缸底，睜著眼不動(dòng)了。弟弟急忙說：“姐姐，魚死了！”我說：“不是，不是，它不能閉眼，所以在睜眼睡覺呢，不是死了。只有浮在水面上，肚皮也朝上才是死了呢。”
我們找到爸爸媽媽，問：“金魚為什么不閉眼？”爸爸媽媽回答道：“因?yàn)樗鼪]有眼皮，只有一個(gè)透明的眼膜支撐著，沒法眨眼。”我和弟弟同聲說：“哦，謝謝了！我們知道了。”為了驗(yàn)證爸爸媽媽說的是不是真的，我和弟弟又查了資料，果然，真的是這樣：魚沒有眼皮，沒法眨眼睛。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文11
人生就像兩杯水，一杯是平淡無奇的，但里面卻蘊(yùn)含著無窮的財(cái)富，作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。 隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，神秘地說：我給你們帶來了一個(gè)禮物！
就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：你們安靜一下，等一下就知道了謎底。現(xiàn)在先回答我一個(gè)問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？ 大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶，因?yàn)樗势G麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶粒挥脫?dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶，劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹?哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭(zhēng)先恐后的表態(tài)發(fā)言， 教室里立即沸騰了起來。
這時(shí)，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后，擺擺頭說：什么味也沒有呀！ 老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了!同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn)椋松偸窍瓤嗪筇稹?啊！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文12
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不，前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。
前幾天，媽媽在水族館買了一條“小黑”，它是一條小魚。它長(zhǎng)著滿身的黑鱗片，一個(gè)透明的小魚鰭，可愛極了！我頑皮的想和小魚們一起玩，我見它的眼睛長(zhǎng)得特別大，于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著對(duì)方，它顯得很不服氣。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)漸漸眼酸了，漸漸有些發(fā)疼，我只好眨了眨眼，來緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗，可它卻還一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下，它才動(dòng)了一下。原來它剛剛睡覺了，可它為什么不會(huì)眨眼呢？我?guī)е蓡枺屑?xì)想了一下，可怎么也想不出來答案。于是，我到了臥室，找出了《十萬個(gè)為什么》，開始一頁頁的翻起來。終于找到了魚的相關(guān)知識(shí)，可上面記載的是怎樣呼吸，沒有金魚為什么不眨眼。于是，我又向媽媽請(qǐng)教，媽媽三言兩語就把我打發(fā)走了，也沒說出個(gè)所以然。就在我要生氣時(shí)，我突然想到了電腦，我打開電腦，搜索到金魚為什么不眨眼呢？不一會(huì)兒，電腦上面顯示出了答案。原來金魚沒有眼皮，所以不會(huì)眨眼。啊，原來是這樣！
在這次發(fā)現(xiàn)中，我體會(huì)到了生活中充滿了奧秘，只要認(rèn)真觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文13
大自然就像一個(gè)萬花筒，有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧！
這是一個(gè)安靜的夜晚，我躺在舒服而美麗的小床上，久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮，讓睡意更深一點(diǎn)。我打開窗戶，向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的，像一條香蕉一樣呢？平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的啊！我?guī)е@個(gè)疑問爬上小床，躺在床上繼續(xù)思考，可是我左思右想還是想不出來，只能帶著疑問進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了，就七嘴八舌，議論紛紛。
“一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半。”
“才不是，是月亮在減肥。”
“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半。”
……
我覺得他們說的都不對(duì)，于是回家問爸爸。爸爸親切地說：“孩子，你先告訴爸爸，月亮是地球的什么呀？”我認(rèn)真地回答：“月亮是地球的衛(wèi)星啊，這和我的問題有什么關(guān)系嗎？”老爸又問：“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎？太陽和月亮之間有什么星球？”我不假思索地回答：“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽和月亮之間有地球啊！”接著爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我：“其實(shí)月亮只是反射太陽的光，有時(shí)地球遮住了太陽的一些光，月亮就只能反射一半的光，我們就只能看到月亮的一半。”“哦，原來是這樣啊！”我頓時(shí)恍然大悟。
今天，我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密，還明白了一個(gè)道理：只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn)，就一定能解決問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文14
同學(xué)們，你們知道有一種叫“西瓜蟲”的小蟲子嗎？它為什么會(huì)有這么有趣的名字呢？現(xiàn)在，就讓我來告訴你們吧。
一天，我和媽媽在小區(qū)的花園里跑步，我累了，就坐在花壇邊上休息。突然，一個(gè)扁扁的，橢圓形的小東西朝著我爬了過來，嚇得我直叫媽媽。
媽媽聽到我的叫喊聲，急忙跑了過來。我指著地上的小蟲子，聲音顫抖地說：“怕……怕……”媽媽看了看，笑著說：“沒事的，它是一只西瓜蟲。”媽媽一邊說一邊找來一根細(xì)細(xì)的小樹枝，把它翻了個(gè)身，讓它來個(gè)腳朝天。這時(shí)，有趣的一幕出現(xiàn)了：只見小蟲子的頭卷向腳、腳卷向頭，把細(xì)細(xì)的小腳都藏了起來，變成了一個(gè)光光的小圓球。媽媽說：“看，它像不像圓圓的‘小西瓜’就呀？”
回到家里，我上網(wǎng)查了查西瓜蟲的資料。原來，西瓜蟲的學(xué)名叫鼠婦，俗稱潮蟲，分布在全國(guó)各地。它的身長(zhǎng)一般10——14mm，體寬5——6mm。身體是灰褐色的長(zhǎng)橢圓形。它的繁殖和生長(zhǎng)能力都很強(qiáng)。它還有一個(gè)與眾不同的本領(lǐng)——假死，也就是指它受到驚嚇后會(huì)立即卷縮成西瓜狀來裝死，就像我在花園里見到的那樣。
西瓜蟲多出現(xiàn)在陰暗潮濕的墻角或石頭、土塊下，以晚上清晨活動(dòng)最盛，陰天也出來活動(dòng)。
西瓜蟲喜歡吃油菜、小白菜、番茄黃瓜等葉片及食用菌，是一種害蟲。所以，想要防止它的出沒，就要噴灑一些農(nóng)藥。
常言說得好：生活處處有學(xué)問。想不到一只小小的蟲子也有這么多有趣的事，看來，平時(shí)還得多觀察、多學(xué)習(xí)才行！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字_三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文15
前幾天的語文測(cè)試，我把情深義重的“義”字寫成了“意”，就因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)別字，讓我與100分擦肩而過，我很懊惱，不明白為什么在這里“義”不能寫成“意”，通過查字典，我知道了這兩個(gè)字語音雖相同，但字形、意思都不相同，所以不能混著用。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題，那就是，我們的生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同音字，如果運(yùn)用不好這些同音字，會(huì)鬧出很多的笑語。
比如說，有一個(gè)人姓杜，名“子騰”，結(jié)果別人一念他的名字，就成了“肚子疼”。還有一個(gè)說的是一位先生到飯店吃鈑，他拿起一塊肉就吃，服務(wù)員見了就說：“這個(gè)要蘸著吃。”這位先生聽了，立刻就站了起來吃，原來他把“蘸”字聽成了“站”字，服務(wù)員見他站起來就問：“先生，您有什么事嗎？”先生說：“沒有”，服務(wù)員說：“那您坐下吧。”這個(gè)先生就坐下來了，剛要吃肉，服務(wù)員又說了：“這個(gè)要蘸著吃。”如此幾番，這位先生生氣了說：“到底要站著吃，還是坐著吃？”
同音字，雖然不好區(qū)分，會(huì)弄出很多的笑話，但是它卻是我們民族智慧的象征，運(yùn)用好同音字，可以增加不少的生活樂趣，比如說過年吃年夜飯時(shí)少不了要吃年糕，就是因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖簦Ｍ璐擞憘�(gè)吉利。還有人們常說的歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，都是根據(jù)同音不同字的特點(diǎn)來編的。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了我們的祖先是多么的聰明，我們的漢字是多么的豐富，我一定要學(xué)好漢字，正確使用好漢字。
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