我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇1
什么是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣，但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
我們經(jīng)常坐公交車，車上會經(jīng)常看見有年邁，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經(jīng)常看到那些垃圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經(jīng)常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！
現(xiàn)在每個小區(qū)都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭啊！
美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能觀察到的。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇2
法國著名藝術(shù)家羅丹說過：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂。
上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動，我也跟著一起去玩。可誰知，無聊極了，我該干什么好呢?這個我相處了六年的校園，好像沒什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準(zhǔn)備走時，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮!白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來，看起來很和睦。平時，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現(xiàn)在，這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶，真是美麗呢!
我都有點陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳;花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍(lán)色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂!
生活中的美充斥著各個角落，它是一個個寶藏，鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露，恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽，繽紛而絢麗;用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的獨特美，有小草艱難長出的頑強(qiáng)美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比美更為重要!
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇3
世人只會贊美佳釀的美酒，贊美豐盛的佳宴，贊美已經(jīng)被承認(rèn)為美妙的事物。但是我年僅六歲的表妹與世人不同。在一個風(fēng)雪交加的夜晚，她細(xì)細(xì)地享受一杯熱水中的溫暖與美好。
那天晚上，我和媽媽以及暫時住在我家的表妹一起吃晚飯。表妹很貪玩，我和媽媽已經(jīng)吃完飯了，她才匆匆跑過來吃飯。表妹看起來有些口渴，于是我順手把一杯自己還沒喝的熱水放到她面前。
“哇!表哥你的杯子真溫暖呀!”表妹一邊跳一邊興奮地喊著。我愣了一下，想可能是因為外面很冷，水是剛燒開的，杯子也是溫的，所以表妹會感覺溫暖。但這種溫暖我沒有感覺到，媽媽也沒感覺到，世人也沒有。年僅六歲的表妹卻感覺到了，并由此迸發(fā)出常人無法理解的快樂與驚天動地的歡呼。
我們曾經(jīng)錯過了多少美好，快樂和驚訝啊!柳樹發(fā)芽的美好，燕子搭窩的美好，媽媽給你熬一口粥的美好等等。我們失去的太多太多了。我們對美好的要求太高，以至于人云亦云，還在逐日進(jìn)步的都市快生活失去了去追求快樂和美好的意識，認(rèn)為許多事情是理所當(dāng)然，追求所謂的穩(wěn)重。沒時間去留意生活中的點點滴滴，哪怕一眼。我們被聰明變得愚蠢。
美的不是事物本生，而是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。趕緊放下手中的工作，去感受生活中的美好。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇4
俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí)，仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當(dāng)然還有雨后的美。
過了一會兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊!
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇5
在我們的身邊，無時無刻，多會出現(xiàn)美得行動，例如：彎腰撿起地上的垃圾，為小草寫一塊保護(hù)小草的木牌，給流浪狗流浪貓一個微信舒適的家。
在我的記憶里，我見到過很多美的事情，其中使我異象最深的有兩件事。
一天早晨，我和爸爸像往常一樣，早晨起來，先去路邊買早餐，買完之后，在我們家水果攤前吃，我和爸爸同事喝完了一杯粥，走到垃圾桶旁扔進(jìn)去，可是我失手了，不小心把飲料被扔到了外面，正在這時，一位年邁的老人，從我家水果攤前經(jīng)過，正巧發(fā)現(xiàn)我沒有扔進(jìn)去的飲料杯，于是他順手扔了進(jìn)去，這一文明的舉動，是多么的文明，也是多么的美麗。
在我的記憶里，我看過一首名叫：一諾千金的一首歌，里面有一個畫面是一個阿姨，在回自己家的路上時，錢包掉到了地上，后面有兩個小姑娘，及時發(fā)現(xiàn)，并物歸原主，而且還不求回報，就連那位阿姨給她們一百元，他們也不要。
在我們的生活中，美是無處不在的，例如上一個故事里的那位年邁的老人，雖然只是拾起了一個飲料杯，但這也是生活中的美。還有上面這個故事，幫一位陌生阿姨撿回錢包的這個故事里面也是美的一大舉動，在我們的生活中撿回屬于別人的錢包是一件很難得的事情，并且還不求回報，真是美上加美。
生活中的美無處不在，就等你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇6
家里有一個空花盆，原來里面種的是蘆薈。一個冬天，爸爸把它放在陽臺上曬太陽，后來忘記把它拿回來了，它熬不過那嚴(yán)寒，就此“長眠于地下”。
那株養(yǎng)在水里的吊蘭已經(jīng)好久都不長了，所以我就決定把它移栽到空花盆里。一接觸了泥土與水的滋潤，這株吊蘭立即變得更加豐滿，并在極短的時間里又抽出了翠綠的新芽。接下來的日子，我仿佛就在看一個奇跡，看吊蘭一天一天長大，葉子由嫩綠轉(zhuǎn)為青蒼，向四周舒卷，很快就覆滿了整個花盆。
大約一個月后，吊蘭竟從中心抽出一條花枝，開出一朵朵乳白色的小花。六片白色的花瓣向外伸展，中間直直地立著六根花蕊，花蕊是米黃色的，一朵朵嬌小的花真惹人憐愛。
以前家里種過許多吊蘭，但從未仔細(xì)看過吊蘭開花，這次總算是開了眼界。這也是我第一次知道吊蘭的花原來是如此與眾不同，帶著淡淡的清雅之美，宛若一陣風(fēng)吹過心頭的樹梢。
“重生”的吊蘭更讓人覺得它有一種不屈的尊貴。
生命之美是神圣的，純潔的，不容侵犯。生活中處處有生命之美存在，也許它就在某個你不知道的角落里悄然綻放，待你去發(fā)現(xiàn)。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇7
有一次吃午飯的時候，我端起飯盒做好了盛飯的準(zhǔn)備。老師說：“盛飯。”話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地沖上去盛飯，把過道擠了個水泄不通。我手腳慢了些，排在了后面。
終于輪到我了，我一看排骨、土豆都是我愛吃的，就興沖沖地盛完飯菜往回走。可是在路上我不知被誰絆了一下，摔倒了，菜和飯都打翻在了地上。唉，真倒霉！這么好的飯菜沒了。就在我不知所措的時候，同學(xué)們熱心地圍了上來。小軍和小胖顧不上吃飯，拿起掃帚就幫我打掃起來。有的同學(xué)對我說：“快去食堂重新盛飯吧。”“飛毛腿”小超聽見了，自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過了兩分鐘左右，小超氣喘吁吁地回來了，手里仍拿著個空飯盒。“食堂里的飯和菜都已經(jīng)沒有了，怎么辦？”小超著急地說。他的話剛說完，小龍就走了過來，對我說：“我飯打得多，分點給你吧！”說完，他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸，連忙說：“謝謝！”愛吃排骨的'小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞，一邊說：“排骨給你吃吧，我減肥。”我執(zhí)意不肯，于是小丁把排骨撕成了兩半，一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃，因為我發(fā)現(xiàn)了美。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇8
“啊生活是多么的美，我發(fā)現(xiàn)了“美”。”可我們不知道人也“美”，人的“美”很多很多......
生活的美到處都是，我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂，讓高興的人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多，用知識來打扮自己的很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個用來打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識。
我的哥哥就是用知識來打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書，坐公共汽車的時后，就看書，沒時間，還擠一點時間來看書，他的同事說他“知之為知之，不知為不知，是知也。活到老學(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因為她沒事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)作聲活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以來到我生邊嗎？”
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇9
暑假，我?guī)еd奮和激動的心情來到了盼望已久的黃山。
我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時，我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭，覺得很奇怪，便問了一下導(dǎo)游才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。這時我突發(fā)奇想：“大峽谷下面又會是怎樣的呢？”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。沒想到西海大峽谷有這么高，連底都看不見，這時一陣風(fēng)吹來似乎要把我?guī)ё撸@可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來。這時的太陽已經(jīng)偏向西邊了，于是，我們便向光明頂出發(fā)，看日落去了。
到了光明頂，整個黃山都在我們腳下，下面一片云海，仿佛置身于仙境。一開始，太陽還是金燦燦的，眨眼，太陽就變成一個紅彤彤的大火球，把周圍的云都映成紅色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒過多久，大火球變成了一個的半圓形。緊接著，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線，這條線一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。
過了一會兒太陽便消失的無影無蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一只火鳳凰，正在迎接黑夜的到來。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇10
媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它家了。
但是，三天后下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什么不開心事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發(fā)現(xiàn)晴天時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨時候，小烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇11
要說美景，我認(rèn)為最美的景色莫過于故鄉(xiāng)的景色了。
在我伯伯家的房子后面，長著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里，只見竹子有的粗，有的細(xì)，有的挺直而上，有的彎腰垂尾，但個個都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長得密密層層，太陽掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點點的光斑。在這里剛歇了片刻，熱氣全消，好一個清涼世界！這里還是我和小伙伴的樂園哩！放假的時候，我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時光是多么快樂呀！
在離我家不遠(yuǎn)的地方有條小河，河壩上的景色那才叫一個美呢！尤其是春天，河壩上的草矮矮的、短短的，或跳躍或踮腳或踱步，不論你用什么姿勢走在這些草上，都感覺非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草，還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事，河壩上的蒲公英特別多，足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時候，在陽光下，像天上的繁星那樣的耀眼，就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時，我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀，那隨風(fēng)飄揚(yáng)的絨絨，猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時候，還會有一對一對的情侶在這河壩上散步哩，所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。
怎么樣，我故鄉(xiāng)的景色夠美吧？
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇12
我家住在天健郡城，那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是一個充滿和諧歡樂的生活環(huán)境。社區(qū)里有健身會所、幼兒園和游泳池，還有幾張乒乓球桌呢！
我家樓下就有一張乒乓球桌，老年人常來這兒熱身，年輕人會來這兒鍛煉，小孩們也來這兒躍躍欲試，空閑的時候，連婦女都來湊熱鬧，乒乓球桌給我們大家?guī)砹嗽S多快樂和歡笑。
打球，構(gòu)成了社區(qū)的一道風(fēng)景。有的時候，人們會在一旁觀看別人的對陣，好像在琢磨技巧；有的時候，人們會在旁邊大叫“好球”，似乎在鼓勵別人；還有的時候，人們會在一旁指點如何打出“致命一擊”。乒乓球桌就像一位友情的使者，使左鄰右舍的關(guān)系更為融洽。
乒乓球桌不僅是大家的娛樂器材，而且還是大家的朋友。有一次，乒乓球桌的腳壞了，不知是誰用木頭綁住了桌腿來固定它；還有一次，桌子中間的網(wǎng)壞了，就有人找來一塊合適的木板，把桌子中間的縫隙拉開一點，再把木板放進(jìn)去，再合適不過了。大家總是默默地愛護(hù)著這位朋友。球桌旁邊每天依然歡笑不斷。
一張張乒乓球桌，任人打，任人拍，它們聯(lián)結(jié)著樓與樓之間的距離，也聯(lián)結(jié)著社區(qū)大家庭人與人之間的美好情感。生活中的美有很多種，這就是我發(fā)現(xiàn)的其中的一種。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇13
早上，媽媽給了我10元錢，讓我在上學(xué)的路上買一些早點邊走邊吃。
我來到了社區(qū)路口一個賣早點的阿姨攤上，今天有好多人在排隊買早點。這位阿姨看起來三、四十歲的樣子，衣著樸素而干凈，她每天都在這里笑容可掬為路人服務(wù)，已經(jīng)很多年了。
我正在排隊，忽然看到一個年輕的叔叔急匆匆地跑到隊伍最前面，對那個阿姨說：“快點給我一杯牛奶，我要上班，來不及了！”阿姨看了他一眼沒說什么，便拿出一杯牛奶遞給他，但是那個叔叔沒有接住，只聽“啪”的一聲，牛奶撒了一地。
年輕叔叔大叫起來：“你是怎么搞的？”
讓人意想不到的是，那個阿姨并沒有抱怨他，而是連聲說對不起，先是將地上的牛奶清理干凈，又給他一杯新的牛奶，還叮囑他：“請您拿好！”
作為一個旁觀者，我想：明明是那個叔叔的錯，那個阿姨為什么還要向他道歉，甚至又給了他一杯新的牛奶！
“對不起大家，早上上班，也不容易。”阿姨看著跑去的叔叔，笑著對大家說。
這個阿姨太善良了，她在這工作了好多年，總是全心全意地為人民服務(wù)，我深深地敬佩您！
賣早點的阿姨，我發(fā)現(xiàn)了你的美！
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇14
我期盼已久今年開學(xué)第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察。
清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔糁校瑡寢屧缫哑鸫苍跒槲覝?zhǔn)備可口的早飯，我一醒來，熱乎乎的早飯就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。
有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的
每天在上學(xué)路上，經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔人員的背影。這時我總能感到清潔人員的行動美。
美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動去創(chuàng)造美吧。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇15
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實成熟后，果柄上的細(xì)胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發(fā)現(xiàn)。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇16
美，是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢？——題記
默默無聞的清潔工
瞧！在那塵土飛揚(yáng)的馬路上，樹葉鋪的“綠道”上，都能看見那么個身影，她拿著掃帚，頂著炎熱的太陽，衣服都被浸出了汗來，她是一名清潔工，一名默默無聞的清潔工。
或許，有人認(rèn)為這是低下的工作。但，這些人有沒有想過，如若沒有這些清潔工，馬路上的美，誰來維持呢？
這，也是一種美！
辛勤的“園丁”教師
教師，就是園丁，而我們是那嬌貴無比的花。教師教給我們知識，就像園丁為花施肥、澆水一樣。花需要陽光、空氣、水分。我們也需要。
當(dāng)我們埋怨教師布置太多作業(yè)時，又有誰想到那些“園丁”教師在背后的辛勞呢？是啊！我們只做一份作業(yè)，而教師則改一個班的作業(yè)，不，不止，還要備課。
“園丁”教師背后的辛勤辛勞，誰看見了呢？誰注意到了呢？這也是一種美，一種辛勞辛勤的美，不是么？
美，是無處不在的，關(guān)鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美，發(fā)現(xiàn)美——后記
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇17
生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們平時稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次，無意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里，房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時，除了驚訝還是驚訝，這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。
這種綠，比起在肥沃的土地上，溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可能你會認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點的地方，那它們呈現(xiàn)的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿著美，充滿著生機(jī)。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇18
美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里，我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了，與清風(fēng)談古論今。早起的老人們走進(jìn)公園，在石臺上悠閑地打著太極，成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。
中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面，打著泥沙，沖著礁石，卷走了游人的沖浪板。浪花四濺，對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。
傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山，落日余暉照耀著大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊，望著殘陽感嘆著一生。大橋上，一位資深的攝影師抬著攝影機(jī)，將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。
我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實不缺少美，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們身邊。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇19
心靈美麗的人，他的生活是美好的；幸福的，而心靈不美的人，他的生活也不會是多彩的，因為他們沒法用心去感悟和發(fā)現(xiàn)身邊的美麗事物。
在我小學(xué)的時候，班里有個很受歡迎的女孩，她既文靜與同學(xué)關(guān)系友好人又長得漂亮，學(xué)習(xí)成績也很好，我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級她就學(xué)了，一直到小學(xué)畢業(yè)大家都沒在見過她。巧得是我們既然考進(jìn)了同一所中學(xué)，并且分在同一個班級。我為再次的重逢興奮不已，可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她和當(dāng)初的乖乖女不可相比。
新學(xué)期開學(xué)的前兩天，女孩早早地來到學(xué)校。很明顯，眼睛又紅又腫，神情怪異，一言不發(fā)。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發(fā)生過“斗爭”。我圍上去關(guān)心地問發(fā)生了什么事？有同學(xué)就告訴我：“昨天她奶奶把新買的包書紙送給了妹妹，奶奶以為她已包好書了。她回到家知道這件事，就跟奶奶吵了起來，也不聽奶奶的解釋并嚴(yán)厲地說了些粗話。奶奶聽了忍無可忍舉手打了她一記耳光。”聽完，我便去安慰她不要難過了。我知道，她非常任性一直以來都認(rèn)為自己所做的都是對的，哪怕別人善意的指出她的缺點，她都不會用心去想一想別人是為她好。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇20
在門前，我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻，又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……
“放假了！”當(dāng)這個消息又在我的腦中浮現(xiàn)時，我情不自禁的又笑出了聲。啊，怎么感覺今天的空氣是這么清新，令人神清氣爽；今天的太陽是那么燦爛，令人舒服極了；今天的云朵是那么潔白，令人感覺近在咫尺……走在回家的路上，我的心情無比舒暢，觀察起了身邊的景色。
這，是一條綠蔭小道。燦爛的陽光被樹葉撕扯成一段段，只留下些許斑駁陽光，時不時溫暖人們的身心。
這，是一位年過七旬的老奶奶。雖家境貧寒，但沒有放棄對生活的希望。我輕輕地走過去，用五角錢買下了她的一張報紙，雖然只是區(qū)區(qū)五角錢，但它代表的是我的愛心。
這，是幾位長發(fā)飄飄的美女。但她們的美，僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地，卻不以為然，依舊談笑風(fēng)生。
其實，還有很多人：滿臉堆笑的書報亭阿姨；嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔；遵守交通的低年級小妹妹……
一路上的這些人和事物，讓我看到了人性的善與惡，感覺到了溫暖與生活的美好，請你相信，只要你用心靈去觀察身邊的事物，你，就會受益匪淺。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)美作文 篇21
童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當(dāng)想起來，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當(dāng)這手“愛的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時。我總會跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因為它給予我的不僅僅時音樂的美感，而更多的是對生命的感悟，對美的理解。
沒有一個女孩不愛美。
小時候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)。似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美。”
數(shù)學(xué)測驗后，我是班上唯一的一個一百分，同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美。”
在學(xué)校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。
回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美！”聽完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績美，更重要的美是奉獻(xiàn)！
我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
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