描寫我的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫我的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫我的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文1
慢慢地，我長大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復(fù)童年的無憂無慮，不再臉上時刻充滿笑容。
我背著書包，沉重得壓得我喘不過氣來，環(huán)顧四周，只見許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時針已經(jīng)成了一直線，而秒針仍不滿足地奮力奔跑著。“十八點了。”我心想著，不由神情一緊，加快腳步
“呼”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動活動，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上，我無奈地看著桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫著。
天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來，只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關(guān)，又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望：兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球，媽媽細心地教，對于女孩的疑問細心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂無憂，羨慕她們的自由，羨慕斬斷我的胡思亂想，繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。
此時的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍的海與湛藍的天融為一體，看不到盡頭，不知何時才能到達彼岸。
我忙碌著。
一分，十五分，一小時，兩小時
我終于寫完，但是時間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點睡覺。于是，未待我細想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了
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說起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無數(shù)遍，可我總是聽不進去。這不，我又粗心了。
今天早晨，小隊長盧依珺在收英語本時，見沒有我的作業(yè)，便對我說：“王馨怡，你的英語本子呢？”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒有哇，你再找找吧！”我在書包里翻來翻去，可是還是沒有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說：“你先別急，我再在本子里找找。”說著，她在本子里找來找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節(jié)是語文課，當(dāng)我拿出語文書的時候，“啪嗒”我的英語本從語文書里掉了出來，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語作業(yè)嘛？怎么夾在語文書里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語作業(yè)給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業(yè)，被英語老師訓(xùn)了一頓。我低著頭，對她說：“盧依珺，對不起，是我太大意，把英語本夾在了語文書里，害得你被老師罵了。對不起！”“沒關(guān)系！下次可別再馬虎咯。”我使勁點著頭。
在以后的日子里，我再也沒有找不到本子，因為我那認(rèn)真、仔細、專心三個法寶，已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了！
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在生活中，我們有許多快樂的事情，可是煩惱也不少，今天我給你們講一講我的煩惱吧！
這件事發(fā)生在一天下午，下午語文老師把前幾天考試的卷子發(fā)了下來，我只考了60.5分，我心里十分的難過，我進了家爸爸叫我來吃飯，在吃飯的時候，我不一會兒把飯給弄到地上，不一會兒把湯灑在地上，爸爸見我著樣就問：“你是怎么了？是不是在學(xué)校發(fā)生什么事了？”我心跳加快就輕聲說：“今天語文老師把卷子發(fā)了下來我只考了60.5分。”爸爸一聽就皺起眉毛對我說：“什么？你只考了60.5分？把卷子拿給我看一下！”
我只好慢慢吐吐的把卷子拿給爸爸看，爸爸接過卷子仔細看了看，過了一會兒他火冒三咱的對我說：“你看看你，你這道題應(yīng)該這樣做，你卻那樣做。”我頭上冒出了冷汗爸爸又說：“李李考了多分！”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“他考了100分！”爸爸大聲說：“你看看你，你那平時那么粗心，她那么細心，她寫字好，你寫字難看。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)爸爸又說：“你真是無藥可救了！”爸爸說完走了，我哭了。
我心里想：爸爸你太不了解我了。
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有句老話叫：少年不知愁滋味。可誰說少年就是無憂無慮的?我就曾經(jīng)為媽媽的嘮叨煩惱過。
媽媽經(jīng)常叮囑我生活上的各種大事小事，如：“刷牙要刷干凈”呀，“吃魚時不要說話”呀，“寫作業(yè)時不要把頭低太下”呀，說多了我就會感覺很煩，經(jīng)常報以一聲，“哦，知道啦!”“聽到嘍”。等等不耐煩的回復(fù)。但事后一想又覺得媽媽其實都說對了，這些話對我其實很有幫助，只是在聽的時候總會不耐煩。
直到那次
媽媽得了病不算大病，但要治有點麻煩，要去做手術(shù)。需要住院一星期，爸爸要在醫(yī)院守夜，這一個星期里我只得寄宿在姥爺家。我一個人在姥爺為我準(zhǔn)備的房間里寫作業(yè)，四周非常安靜，沒有任何聲音，也沒有媽媽的嘮叨。就在這種場景之下，我突然感到有些迷茫，又有點想念，想念什么，我自己也不知道。
洗腳的時候，姥爺給我準(zhǔn)備了一個桶沿很高的水盆，和一個很低的凳子，腳根本放不進去。于是我想起了家里媽媽為我準(zhǔn)備好的水盆，和那聲聲溫暖的叮嚀這一個星期聽不到，心里總感覺空落落的。
媽媽做完手術(shù)從手術(shù)室出來，回到病房，我就去看媽，但是她的麻藥藥效還未退，整個人還處于神志不清的狀態(tài)。我走過去，牽她的手，想給她一點鼓勵。卻不想媽媽的手竟?jié)u漸收緊握住我的手，那一刻，我甚至已經(jīng)不確定麻藥藥性有沒有退。我嘆了一口氣，鼻子有一點酸酸的，望著媽媽，輕輕一笑，我終于釋懷了，開始想念珍惜起媽媽的嘮叨，因為我知道那是愛的真情流露。
就這樣，我的煩惱解決了，又回到了那種沒心沒肺的狀態(tài)，不過，煩惱總是伴隨著生活而生的。我們是不是該停下無謂的怨天尤人，而去努力解決這些煩惱呢?
人非神仙，孰能無煩惱啊!成長的道路上煩惱多多，快樂也很多，我們要用心去體會每一分每一秒，每一件小事，因為那是我們成長的足跡。
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常聽到有人說：少年沒煩惱。可我覺得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕ξ叶裕诔砷L之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽著汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁著沉重的步子，想著：今晚的作業(yè)特別多，在學(xué)校才寫了一點。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著我不放，煩惱就是我的家常客。考試、作業(yè)、練習(xí)的煩惱還不留情的向我襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我，我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫完，剛到家大本小本的練習(xí)冊又開始向我招手了。有時我和同學(xué)出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由！
成長的煩惱是不可避免的，關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。
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“多吃ㄧ點！”、“多吃ㄧ點！”、“再多吃ㄧ點！”……媽媽那高分貝的嗓音，就像“機關(guān)槍”一般，瘋狂向我掃射了，我想大家應(yīng)該了解我的煩惱是什么了吧！沒錯！那就是我——太瘦了。
身高一百六十七公分，但體重卻只有四十四公斤的我，常被同學(xué)笑說我走起路來，像個骷髏在走路，半夜遇到我，搞不好還會被嚇到心臟病發(fā)呢！喂~~同學(xué)，有這么嚴(yán)重嗎？回到家，站在鏡子前，我左看、右看，還好呀！甚至還覺得自己蠻帥的，真不知他們的審美標(biāo)準(zhǔn)在那兒？當(dāng)我還沉浸在幻想中時，姐姐不知何時站在我身 后，搖搖頭說：“阿弟，你真的瘦到可以穿梭在綿綿細雨中啰！”沒想到姐姐冷不設(shè)防的一句話，就如萬箭穿心一般，射中我的要害，讓我的心好受傷，信心頓時瓦解。為了雪恥，我下定決心一定要增胖。于是開始我的增胖計劃，首先，每天運動，讓自己的食欲更好，吃的更多。再來，除了固定的三餐以外，我還外帶宵夜點 心，原因無它，為的就是讓自己在磅秤上的數(shù)字能夠有所增長。但一個月下來，體重還是很不給面子，每次只加個零點幾公斤。我這么努力的吃，成長只有一點點， 唉~真是令人泄氣的。
每個人都會有煩惱，只是不同的人有不同的煩惱，當(dāng)你被煩惱困擾時，不妨坐下來，冷靜的好好想想該怎么樣去解決？如果真想不出解決煩惱的方法，可以找父母、 老師或朋友聊一聊，或許旁人給的意見，會因此讓煩惱迎刃而解喔！所以，我相信，我的煩惱，一定會在我持之以恒的毅力下，一一被我擊退，消失無蹤。
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小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我五年級了，面臨的是即將上畢業(yè)班，負擔(dān)很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到再大一點，我課程也逐漸地繁重起來。
我多想有時間去玩會啊！每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
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試卷上刺眼的七十一分映入眼簾，我的淚水像決堤洪水一樣嘩嘩地往下涌。
走在回家的路上，淚水又抑制不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抬頭望天，烏云翻滾，不時傳來“轟轟”的雷鳴聲，趕緊往家跑吧。可雷聲雨點一下子就追上了我。不一會兒，我的頭發(fā)衣服都被淋濕了，臉上的淚水和雨水完全分不清了。我索性不再奔跑，任由雨水淋著。
正在我想著該怎么和爸爸媽媽交差時，突然在雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽!我該怎么辦?如實交代嗎?可那樣我會死的很慘的。還是暫時不說瞞天過海吧，可終究紙是包不住火的最終，我選擇了向媽媽坦白。
我淋著雨跑到媽媽面前，用小得連蚊子都聽不見的聲音對媽媽說：“我這次考試只考了七十一分。”媽媽的臉色頓時由晴轉(zhuǎn)陰說：“什么，這次考試又沒考好，你們班這次考試，最高分是多少?”我低著頭小聲地回答：“九十四。”媽媽一聽便火了，音量提高了好幾倍說：“相差二十幾分，你怎么學(xué)的?
你們在同一個教室學(xué)習(xí)，為什么別人的分?jǐn)?shù)考得比你高?你在干嘛?”我實在忍不住了，哭喊著：“你為什么總喜歡把我和別人比，我只是不小心失誤了一次，你就這樣，偉人都還有犯錯誤的時候，何況我不是偉人我是你親生的嗎?”
媽媽被氣得頭發(fā)都快豎起來了，盛怒之下?lián)P起手給了我一個耳光。
我摸著火辣辣的臉，轉(zhuǎn)身飛也似的逃離媽媽。老天爺可能是可憐我吧，雨下得更猛烈了，我不時的'用手擦掉臉上的水和淚，走著走著腦海里不斷浮現(xiàn)出我和媽媽吵架的場景離開了家，我又能去哪兒呢?
過了好幾個小時，我無奈地回到家里，一進家門，就把自己反鎖在房間里，我錯了嗎?不，沒有。如果媽媽換一種方法，我可能會接受。為什么媽媽對我這么苛刻?這個問題我直到現(xiàn)在都不明白。
分?jǐn)?shù)，真的有那么重要嗎?
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每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時，我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時，我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說：“快去寫作業(yè)，快去寫作業(yè)！”時，我就特別煩惱。哎！我的作業(yè)何時才能完成呀？那樣我就可以象快樂的小鳥一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說：“兒童每天休息的的時間要多于學(xué)習(xí)的時間。”可媽媽望子成龍心切，不顧自己兒子的接受力，不斷的加大我的學(xué)習(xí)量，我快瘋了！但這都不算什么，其實我最煩惱的事情是寫作文。人家說：“讀書破萬卷、下筆如有神。”我也讀過好多課外書，但一寫作文就卡殼。有時候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會感到毫無頭緒。雖然我有很多話要說，但卻無處下筆。這到底是為什么呢？我平時也很喜歡看書呀！但為什么卻無處下筆呢？好多我平時看過的課外書，在我寫作文要用的時候，就像小鳥被什么東西驚嚇了似的'，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白……每到此時此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級了，聽別的同學(xué)說，作業(yè)量又會加大，尤其是作文。看來我的煩惱又加大了呀！有沒有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！
描寫我的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文10
我的煩惱像蚊子一樣，飛走了一只，又飛來了一只，可大人卻總說我們小孩子沒煩惱。
又是一個星期一，又要早早地起床，穿校服，戴紅領(lǐng)巾去升國旗。我越想心里越煩，就隨便拿起脫衣服往身上一穿。穿好后才發(fā)現(xiàn)，啊？衣服是反的？我又把衣服脫下來重新穿。等我穿好衣服，都已經(jīng)6時45分了。我連忙去刷牙。刷好牙，我氣極敗壞地坐在沙發(fā)上，大喊：“媽媽，我的紅領(lǐng)巾呢？”媽媽說：“不知道，你沒給我。對了，快去刷牙！”“我又不是三歲小孩子，刷牙的事您不用管！”我有點不耐煩了。“那快找紅領(lǐng)巾！”我找了找，家里沒有，只可能在書包里了。我拉開拉鏈，第一層，第二層，最后一層，都沒有。我說：“媽媽，紅領(lǐng)巾沒見了！”媽媽說：“那去買一條，快吃飯吧。”我說：“哼，這還差不多。”我沒有心思吃飯，便草草地吃了一點，就上路了。
到了學(xué)校門口，我買了一條紅領(lǐng)巾。我真希望我自己的紅領(lǐng)巾就在學(xué)校，但那是不可能的。我拿著新買的紅領(lǐng)巾進了學(xué)校。到了教室里，老師說：“今天下雨，我們不升國旗。”唉，白忙了一個早晨。
今天真煩。你們說，我的煩惱多不多？
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我是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時間，我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來我是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
描寫我的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文12
在我的記憶長河里，有苦也有甜，也有我永遠都抹不掉的煩惱，讓我?guī)е銈円黄疬M入我的生活吧!
我是一個活潑可愛的小女孩，可是，現(xiàn)在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學(xué)習(xí)惹的禍。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，早早地把作業(yè)寫好，然后，打開電視機津津有味地看著，就在這時，只聽“啪”地一聲，電視被關(guān)上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預(yù)料沒什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說：“你作業(yè)寫完了嗎?”我不敢大聲，只是點點頭。
這時媽媽走過來，對爸爸說：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧!”爸爸不但不高興，反而大聲地說：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的孩子超越了咱們。”媽媽搖著頭走開了。接下來發(fā)生的就像是一場厄夢。爸爸把一套語數(shù)外三門結(jié)合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了。
“天哪，誰來救救我呀!”我在心里默念。我只好從命，我寫啊算啊，時間像小溪一樣流去，不知不覺，到了十一點了，我困得很，眼睛多了架墨鏡其實是黑眼圈，這時。爸爸走過來，檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時氣極了，對我說：“你看看你，做得是什么?錯這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺。”我再一次寫啊算啊，功夫不負有心人，我終于寫完了，我終于可以睡覺了。第二天早上，在課堂上，我連老師說的一句話我也沒聽進去，因為我太困了!
爸爸媽媽不僅在家里對我嚴(yán)格要求，而且還給我報了許多補習(xí)班，讓我根本沒有玩的時間。
記得有一次周末，我在家里看電視，這時，媽媽喜出望外地對我說：“我給你報了六個補習(xí)班，你去了一定會喜歡的。”我猶如晴天霹靂，我懇求媽媽：“媽，去掉幾個，行嗎，求您了。”媽媽不高興了，說：“不可能，錢都交了。”就這樣，我又多了六個補習(xí)班。
爸爸媽媽。我知道，你們對我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰能了解一下我的心情，一個孩子的心情!
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每天晚上7：00左右，我們家樓上就會傳出一陣陣不明聲響，攪得人心煩意亂。每天忍受這“魔鬼”般的交響樂，實在是我的一大煩惱。
“魔鬼樂”是從一個星期天的晚上開始的。那天，我剛上完英語培優(yōu)課，趕緊奔回家做作業(yè)。按英語老師的要求，第一件事先得錄音。我拿出講義，開始錄音，起初進行得很順利，想著能快速完成作業(yè)，我挺高興。單詞讀完了，突然，“咚”的一聲巨響，從我家屋頂傳來，把我嚇了一大跳。我平復(fù)了一下自己的心情，繼續(xù)讀短語。可是，短語錄到一半，那煩人的聲音開始接二連三地響了起來，而且還有高有低，讓人不得不一驚一乍的。我不禁有些惱火：你們這樓上在干什么，還讓不讓人錄了呀?
樓上的人可聽不到我的抱怨，依然繼續(xù)奏著那“魔鬼樂”。我忍著嘈雜的干擾，好不容易按英語老師要求錄完了音，把它發(fā)給老師。老師的評語是：太吵了，聲音完全聽不清，重錄!我氣極了，去求媽媽到樓上問一下，看看那些人到底在干什么。媽媽只是拍了拍我的頭，說：“別人家可能在裝修，就不要去打擾了。再說，多錄一遍不也挺好嗎?可以復(fù)習(xí)鞏固。”沒法子，我只好去重錄了一遍。
但是從此以后，這“魔鬼樂”就幾乎天天騷擾我們了。我總是被吵得不能靜下心來認(rèn)真寫作業(yè)，實在是太煩啦!我每次想上樓去問問，都被媽媽好言相勸給制止了。終于，一個星期四，老師竟然布置了兩篇作文!本來就為寫作文煩著呢，那討厭的“魔鬼樂”又出現(xiàn)了，它是那么刺耳難聽，仿佛是對我的'嘲笑。我再也忍不住了，一口氣沖到樓上，敲開了“402”的房門。開門的是一位中年男子，我對他說明了來意。他不好意思地笑了笑，說：“對不起呀，我們家有個小弟弟，每天都要練習(xí)薩克斯，所以才有了你說的魔鬼樂。”
看來，我也只能選擇理解了。沒法子，我垂頭喪氣地回到家中，繼續(xù)在“魔鬼樂”的干擾下做作業(yè)。這惱人的“魔鬼樂”呀，你什么時候才能消停啊?
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有一首歌唱的好：“小小少年，沒有煩惱。”可現(xiàn)在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因為成績不太好而煩惱。
一天，上語文課時，許老師說：“明天要考語文，大家回去以后要復(fù)習(xí)！”話音剛落，我心想：怎么辦，明天要考試了，得抓緊復(fù)習(xí)！
回家以后，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點，不然就來不及！過了3小時，終于復(fù)習(xí)完了！眼看“《特區(qū)新聞廣場》快開始了，心里癢癢的，就跑去看了會電視。
第二天，當(dāng)我來到教室，看見同桌在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文，我也跟著復(fù)習(xí)起來。
語文考試完后，大部分同學(xué)得了100分，而我才考了82分。老師念完成績之后，有的同學(xué)很開心，只有我很沮喪，同樣都有復(fù)習(xí)，為什么別的同學(xué)都考那么好？
回家后，我回到房間里，仔細地分析了一下卷子，發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已，大部分沒有復(fù)習(xí)到。
唉！這就是我的煩惱，學(xué)習(xí)沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。
今后，我一定要比別的同學(xué)多下點苦功，在學(xué)習(xí)上力爭上游！
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煩惱就像生活中的一個障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時，我的心情都不知怎么說才好，可以說是傷心，也可以說是煩惱，我想：我的成績?yōu)槭裁磿浜竽兀课业膯栴}究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進步，驕傲使人落后”時，我就醒悟了，我覺得我成績進步的時候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績落后。在我知道落后的原因時，我悟出了一個道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會籠罩在我們的心頭，生活也就會失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。
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