六一作文匯總【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最后一個燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來后，又繼續走了起來。
最難的是快到終點的`時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達了終點。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領零食吃，真是快樂不已!
六一作文 篇2
兒童，是非常寶貴的一段時期，最快樂，無憂無慮的時光都封印在了兒童時期里……兒童節，也是我們最盼望的節日，可以狠狠地玩，不用上課；不用寫作業等等，兒童節好處甚多，快快選購啦！
最后一個兒童節了，大家雖有些不舍，但還是很珍惜這次機會的。因為這是同學陪伴的，最后一個節日了。好了，話不多說，我要開始講我的這個六一節了，聽好嘍！
大約在8點40那塊，我們結束了游園儀式的開幕式。然后呢，我和我親愛的軒兒，直接奔向了我們的攤位，在拐角處那塊，挺多人的，我們的左邊是小游的攤位，右邊是一班的攤位，還不錯。
然后，我們就看到了一個胖胖的男生，拿著一袋小樣，背著個包，哼哧哼哧地跑了過來。他，就是——蘇昭展同學！他來了以后，我們就把東西擺上桌子，準備開賣了，結果，我們相互對視了一會，才發現，應該有一個叫喚的，左面小游那邊都已經開喊了，我們這邊……我心想：“為什么沒有人說話？好尷尬，是需要喊一喊的嗎？”說時遲那時快，李亞軒和蘇昭展一塊開始喊：“買文具啦！滿五元贈糖啦！快來看一看��！”一開始，我特別害怕，不敢喊，結果看著他們倆都喊了，也就慢慢打開聲音，慢慢把聲音提高。還真別說，這么一叫喊，真的來人了。
中間時，有幾個記者阿姨看我們喊得這么賣力，還給我們拍了照，我們被阿姨們這么一拍，倒有點害羞，但馬上又回歸狀態。
大約在9：40那塊，高培源和劉泓瑞值班回來了，呦吼，這樣我們的幫手就多了。一開始，他倆看我和軒兒兩個女生這么賣力地喊，有點驚呆，但慢慢地就習慣了。
賣著賣著我就有點餓了，于是問誰跟我一起去買東西吃的，高培源說行，正好我要買羊肉串，就一起去吧。我們倆找啊找，就是沒找到好吃的東西，于是，我借了他10塊錢，去給我們五個人買奶茶，而他呢，則在羊肉串那里排隊，結果，我買完奶茶后去羊肉串那里找他時，不見了（額，有點夸張，只能說我沒看見他）我無意中看了一下表，不對，好像我要去值班了，恩，把奶茶給他們，值班去！于是，我就開始瘋跑，不知道的人可能會認為我是從精神病院里爬出來的呢！
嗯嗯，到時間了，我拿著高培源買的串就開始瘋跑，嗯嗯，真心好吃，贊一個！跟他們回合后，我們就準備回教室嗨了，哈哈，結果，李老師又找我們去打掃衛生，不過沒事，多運動運動，減肥！
聽完講座后，我們又瘋跑到風雨操場去看節目，我們到那里時已經是第二節目了，不過沒事，只要能看就可以了，最后幾個節目有我們班的`張逸群同學演唱的《letitgo》挺好聽的，要是我的話，肯定唱不了這么好，我應該在副歌時就已經跪地下了，有點不好意思，嘻嘻。
大約五點了吧，我們準備集合站隊，最后一個兒童節是跟我的小學同學過的，我心里不禁感嘆了一下。這個六一，我跟我的幾個好朋友一起過的，有溫暖，也有歡笑。
最后一個六一節發生的事，我會永遠記住。我最開心的六一節！
六一作文 篇3
今天是“六一”節，也正好是星期天，我們全家都休息，為了讓我過上一個愉快而有意義的節日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識競賽”，我高興得蹦了起來。
于是，我們就忙開了，爺爺做節目主持人和裁判，他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍，戴上老花眼鏡，認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場，我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字，爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標志用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣布：“家庭知識競賽現在開始�！甭宰魍ｎD后爺爺又接著說：“第一個題目是對古詩，我說上句看誰能對出下句，大家聽題，”‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！垖髢删洌_始！”話音剛落，我就說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睜敔旕R上說：“回答準確！加 10 分，”爺爺接著還說：“請在你的玩具里拿一個小玩具，擺在你的桌面上�！边@時，我高興得不得了，因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺第二個問題是腦筋急轉彎，他說：“有一種池長年無水，是什么池？”大家停了一會兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是：“文藝表演時，有一個演員總是背觀眾，這時誰？”我槍答：“是指揮�！本瓦@樣我又得了 10 分，因為我想到了我們學二胡演奏時，周老師是指揮，背對觀眾的`�！m然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分數最高，冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節，雖然沒有很多禮物，但我很開心，我愛這愉快的節日！
六一作文 篇4
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節目了，而且是3個喲！這可是我開學以來第一次表演節目呀！
聯歡會上每個同學都有自己特別精心準備的節目。節目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂的三句半表演……
第一個節目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》，每個同學都用盡了全身的'力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現給大家。開始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨著歡快的音樂，跳著優美的舞蹈，我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說第三句的，拿的道具是木魚，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標點符號最多了，有感嘆號、問號等等，需要特別注意語氣，我努力看著前方，不朝木魚看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開心，我感覺我就像天使一樣在飛，好美、好可愛��！每當我表演時，臺下一直都很安靜，演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯歡會結束了，我都沒有演夠，覺得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍��！“六一”兒童節真是個難忘的日子��！
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