六一節日作文范文（通用12篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一節日作文范文（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六一節日作文1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動。
那一天，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點舉行美食王國，來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說：“一次可以買兩塊�！蔽矣X的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……
上午總是過的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經過主持人的開場白，精彩馬上開始！我們班表演的節目有倆個，為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當小主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳�！拔覀円收b的題目是……”表演已經開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語，我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！
六一節日作文2
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進樂園，就看見一片綠色，草地上點綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統農業園。我最喜歡動物表演。先說那兩只調皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服，推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時，練獸師讓黑熊做一個高難度的動作，倒立走鋼絲。可這也沒難倒黑熊，它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來的，古人說的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽覀儗W習也一樣，只要我們刻苦學習，就一定能取得好成績。
中午，太陽火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個六一節我過得開心。
六一節日作文3
看著日歷一頁頁掀去，終于迎來了我們自己的節日——六一兒童節。
下午第二節課的時候，姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會兒工夫，就變了一個樣兒——黑板上寫著五個奪目的大字：我們在成長；黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶；南北兩面的墻壁上掛著氣球······
慶祝會開始了！老師給每個人都發了一個吃蛋糕的盆子、叉子和一個小番茄，老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中，這時，盆子里就顯現出了一個數字：10。老師說：“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次，因為10歲是個整十數，人一生中只有一次是整十數時候過六一兒童節，到了20歲就不是。”老師又對我們說，“我們呢在吃蛋糕前，先唱【生日快樂】歌，再許愿？”“好的。”我們異口同聲的`說。我們唱完了生日快樂歌之后，老師就讓我上來代表全班吹蠟燭�！叭�，吹！”“呼”我吹滅了蠟燭，心里興奮極了。
接下來，我們就吃蛋糕，我們還玩了許多游戲：搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會我們玩得很開心，我希望每天都是六一兒童節！
六一節日作文4
為了慶祝我們六一，我們學校星期五上午開啟了‘小葵花跳蚤市場’和以往的六一不一樣的是沒有了很多低年級的表演，真有些不適應。不過，“小葵花跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
終于等到了跳蚤市場開幕的時刻，我提著自己的商品，來到了學校的操場上。哇！這里可從來沒有像今天這么熱鬧過，放眼望去，滿操場都是人頭，耳邊傳來同學們的歡歌笑語，我好不容易穿越人群找到了我們班的攤位，��！已經有好多人圍在我們班的攤位上挑選著他們喜愛的東西呢！初繁篇活動開始了，市場上人聲鼎沸，喧鬧不已。到處都是叫賣聲、討價還價聲。因為我的東西物美價廉，再憑著我傲人的口才，三下五除二就賣出了很多物品。過了一會沒有人氣了，我憑著自己聲音洪亮站在板凳上大聲吆喝：“五一班的圖書跳樓價，買多了有贈品�！痹凇疤榛顒印敝�，我們學校每個班一個鋪面，其中最引人注目的是一年級同學的鋪面，他們班的店鋪裝飾得格外漂亮，標識語很漂亮，物品也新穎繁多，很多同學都喜歡去那里購買心動的商品。我們的店鋪生意也不錯，因為我帶來的東西都很別致，有貝殼，糖果……
在店鋪沒有人來光顧的時候，我會托同學看管一下，抱著一些圖書物品：到每個店鋪都詢問，一遍看他們要不呀，如果大人小孩都委婉的拒絕了我，我不會生氣，依然給他們介紹，或一個人一個人的詢問。
小葵花跳蚤市場結束了，我們把好不容易賺來的錢交給了語文老師，雖然，我們組只賺了107元錢，但是我們收獲的是滿滿的愛。
這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學習，不辜負他們對我的期望！還有，這次學校的“跳蚤市場”活動讓我學到了知識，鍛煉了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學校的功勞啊！
六一節日作文5
今天是一個我盼望許久的節日（六一兒童節），清晨我早早的起床了，我提了一個紙袋子就急急忙忙的跑到學校去了，老師吩咐我們把桌椅擺好，我們按老師說的去做，桌椅擺好之后，老師便給我們各發一張“六一游園活動節目單”。
于是，我們拿著手里的節目單，跑去玩那26個活動，我先跑到了602班，他們的活動是《古詩沙龍》，我隨隨便便地抽了一張小紙條，上面有個“（）”是叫我填的（說的），可是我填不出就，只好走遠了。
玩下一個活動嘍！我笑嘻嘻的走著，看見了201班的活動是《喂老虎》，我很好奇就排了上去。心里想著：難道那里面放著一只大老虎讓我們拿著肉去喂它嗎……？我左等右等，終于該輪到我了，我一看，原來是一個裝牛奶的紙箱子，上面畫著一只老虎的頭，太有趣了，我拿起一個球，滾到那紙箱里，并拿了一張獎卷，心里不知有多少高興呢！可是我想得到的是一本筆記本呀！它要8張獎卷，這可怎么辦呀？我又開始去玩別的活動。
一秒鐘過去了，一分鐘過去了、十分鐘過去了……一個小時過去了……我終于得到了8張獎卷了，那時別提有多高興了，走！去換筆記本嘍！哈哈，我的筆記本總算拿到手了，我的心比吃了蜜還要甜呢！
六一節日作文6
我們邁著輕快的步子，迎來了別樣的日子——六一兒童節。我們懷揣著飽滿的熱情度過六一，美食、游戲與微笑，缺一不可。
在徐校長親切的祝福語中，歡樂的“六一”慶�；顒永_了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂的笑臉，自己也情不自禁地微笑起來。當悠揚的歌曲伴隨著同學們的笑聲蕩漾在整個校園，我們年級的慶祝活動好戲上場！瞧，他們多才多藝，大展身手：有唱歌的，變魔術的，講相聲的，跳街舞的，演奏樂器的，還有空手劈木板的呢！
你們看，優美的舞姿多么迷人，奇特的魔術引人入勝；你們聽，奇妙的故事娓娓動聽，幽默的相聲令人捧腹！還有好多好玩的游戲：你畫我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂乎，美食吃得合不攏嘴。
同學們紛紛表示今天玩得非常開心，有吃又有玩，雖然有的同學很遺憾游戲的時候沒有碰到靠譜的隊友取得勝利，但還是好期待像今天這樣歡樂的時光能夠一直持續下去啊！
六一節日作文7
六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該！
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪！
六一節日作文8
今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說了一句：“今天要抓住機？會，爽快過六一�！�
吃過早餐，我說：“爸爸，今天我們去歡樂谷的瑪雅水公園游泳吧�！眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵妗！薄癘K！”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發了。爸爸扶著我游。游了一會兒，我找到游泳的感覺，說了一句：“嘿，我有點會游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我。”我說到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會，還嗆了幾口水�！本瓦@樣半個小時的時間花在了練習游泳上。
“去水上游樂園吧�！蔽覍χ职终f，我跑進水上樂園，從最高的滑梯上滑下來。我剛進入滑梯管內，我的身體便加速起來，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭�！昂猛鎲�？”爸爸幸災樂禍地說。“你自己試一下就知道啦。”我邊望著高高的滑梯邊說。爸爸爬上高高的滑梯，他還準備說話的時候，我先插起嘴，“快點滑吧，別浪費玩的時間�！蔽易叩交莸谋M頭，也用著幸災樂禍的表情對著滑下來的爸爸用，我問�！昂猛鎲幔俊卑职只卮穑骸昂猛鏄O啦�！蔽覀儚乃蠘穲@走出。
來到一個水上浴池，我找到一個浴池位子，坐下說：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息。”
“六點鐘！回家。”爸爸提醒我說。我們邊說邊走出瑪雅水公園。
六一節日作文9
今天是“六一”兒童節，因為爺爺奶奶生病了，所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們。我順便在那里寫了作業。
剛開始寫作業，我覺得作業是個負擔，像個大口袋，里面裝滿了東西，大大小小，每天背著。爺爺開導我：“不要把作業看得很重，要在戰略上小看它，這樣，你就會做起來輕松很多。”爸爸也說：“快寫，寫完了帶你出去玩�！甭犃藸敔敽桶职值脑�，我好像有了力量，快馬加鞭，很努力的寫起作業來。
不久，我寫完了所有的作業，我們全家興高采烈地去公園玩。
一路上綠樹成蔭，小花小草美不勝收，“風景舊曾諳”的心情也很Happy！路邊小店里的小商品琳瑯滿目。奶奶給我買了兩對手繩，一對是七彩的，一對是有小鈴鐺和小鎖的，非�？蓯�，我很喜歡。
在公園里，看到“充氣城堡”，我和弟弟毫不猶豫地鉆了進去，脫了鞋襪，雙腳踩上去，就像在云中行走，身體好似沒有了重量，再使勁一跳，彈起來好高，那種感覺，太爽了！
在“充氣城堡”里，我認識了笑笑，一個小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個多小時，我們才戀戀不舍地分手回家。
玩餓了，媽媽說：“今天是你的節日，請你吃冰激凌吧！”在KFC，我要了黃金�；市�，葡式蛋撻，等等，一通海吃后，肚皮都快要撐破了。
回到家里，我又畫了好多畫，玩了一會兒芭比娃娃，最后實在困得不行了，才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀！
六一節日作文10
“小鳥在前面帶路，風兒……”當《快樂節日》之歌在耳邊響起時，又把我帶進了最后一個屬于我們的節日——六一……
時間轉眼過去了六年的小學生涯，迎來了人生中最后一個兒童節。這個兒童節過后，我便告別了純真的童年時代，邁進少年時代。
今年的兒童節，每個班級都準備了很多個節目，連幼兒園也參加了。看著她們翩翩起舞，我不禁拍手叫好。演出節目一個接著一個，個個都很精彩。我們的街舞是最后一個，現在終于輪到我們的《快樂街舞》了。我心驚膽戰的走上了臺，望著那么多都是自己認識的叔叔阿姨們，心情很快的就平靜了下來。隨著悠揚動聽的音樂，我們專心地跳著；聽著一陣陣旋律的歌聲，我們有節奏的跳著快樂街舞。到尾聲了，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，我的心中頓時笑開了花。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了這次的演出，我們一天天的互相學習，一天天的糾正動作，不斷的排練，不斷的探討，終于贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。
一個愉快的六一過去了。這個六一給了我不少收獲：快樂、禮物、獎品……在這個最后屬于我的節日中，我的到了快樂。
一個快樂的六一過去了。這個六一讓我學會了怎樣才能讓自己快樂，原來與朋友們一起分享才是最快樂的。我的節日，我做主，我要開心就開心；我的節日，我做主，我要自由就自由。
這個六一兒童節，我非�？鞓罚浅８吲d。
六一節日作文11
“六一”兒童節，是我們最喜愛的節日。
這天，我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯歡會，節目有：互動節目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節目，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子，抽到哪個學號，學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學號，馬上就要沒希望讓我得到獎，我沮喪極，但上帝卻給我這么一個機會：讓我得到特等獎！我興奮不已，趕緊上領獎臺領獎去。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足。
除互動節目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦，題目是“森林中的磨菇”，內容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經過勤學苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節日。
六一節日作文12
今天是一個快樂的六一兒童節，為什么這么說呢？因為今天我們學校舉行了慶�！傲粌和潯钡幕顒�。
早上，老師和同學們將教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品非常豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣非常好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師將五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成群結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。
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