六一兒童節(jié)節(jié)日作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)節(jié)日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇1
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。這天，我早早就起床，高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門，就覺得整個(gè)校園煥然一新，熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動(dòng)忙著呢！有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球，有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱，和同學(xué)們一起布置我們班的游園場(chǎng)室。
清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來(lái)，同學(xué)們馬上集中在操場(chǎng)舉行“六一”表彰會(huì)，先由校長(zhǎng)發(fā)言，緊接著，我們夢(mèng)寐以求的游園活動(dòng)就開始了。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多��！有猜謎，有投籃，有打保齡球，有釣魚等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動(dòng)的“管理員”。
瞧，來(lái)了一位大哥哥，我按了一下秒表并興奮地說(shuō)了一聲：“開始！”只見他右手緊緊地拿著筷子，夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去，一不小心，乒乓球掉了下來(lái)。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽，但他沒有氣餒，又夾起一個(gè)，再來(lái)……一分鐘過(guò)去了，他共夾了五個(gè)，成績(jī)還不錯(cuò)哦！我們給了他一張獎(jiǎng)券，他馬上開心地笑了，剛才的狼狽勁兒當(dāng)然也沒有了�？纯催@邊夾玻璃球，也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢！見是同班同學(xué)，我們更興奮，就在小明身旁一邊拍掌一邊喊：“加油！加油……”小明聚精會(huì)神地盯著水中的玻璃球，一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了，他竟夾了十多個(gè)，真不愧為我們班的“筷子功”高手啊！游園活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，大家開心極了。
我們笑著，喊著。時(shí)間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真快樂，那笑聲，歡呼聲在我的心中回蕩著，久久不能平靜下來(lái)。她將在我回憶的畫卷里，繪上一顆閃亮的星，永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇2
今天是屬于你們的一個(gè)有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這一天也是你們最快樂的日子。在此，我僅代表全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀！同時(shí)，也代表全體少先隊(duì)員，向剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)新少先隊(duì)員們表示熱烈的祝賀。每逢“六一”兒童節(jié)，我們的黨和政府、學(xué)校都要為少年兒童們舉行各種各樣的活動(dòng)，這一天，我們唱歌，我們跳舞，我們做游戲，我們搞活動(dòng)，歡歡喜喜地度過(guò)自己的節(jié)日。
少先隊(duì)員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。
此刻，我提議，全體少先隊(duì)員舉起右手，握緊拳頭，讓我們?cè)僖淮胃吆簦簻?zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新世紀(jì)的少先隊(duì)員們你們是未來(lái)世界的主人，我們殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉；我們祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自主向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備！
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇3
在枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，絢麗的摩天輪轉(zhuǎn)出了動(dòng)人的旋律，海盜船準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，呼嘯而過(guò)的過(guò)山車吹起了我的頭發(fā)……童年真好！窗外的蟬鳴述說(shuō)著六一的喜悅，那一只只蝴蝶飄然起飛，童年是操場(chǎng)上互相追逐的我們，按下快門暫停童年。六一這天陽(yáng)光也是甜的，童年更是美好的，童年是世間上最璀璨的珍珠。哦，六一是我們兒童自己的節(jié)日，我要高歌六一。
這一天，校園不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校的氣氛濃郁極了。晚上，我們?nèi)w師生都來(lái)到了仁川鎮(zhèn)黃余田村的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，銅管樂的聲音早已在迎接我們，迎接一個(gè)不一樣的節(jié)日——六一。首先是學(xué)校拉拉隊(duì)的成員給我們帶來(lái)的啦啦操。她們昂首挺胸，帶著迷人的微笑走上舞臺(tái)，隨著音樂的響起，她們便開始活力四射的舞蹈，舞蹈結(jié)束，她們給觀眾鞠躬，踏著整整齊齊的步伐退下舞臺(tái)，下面是一陣陣歡呼聲。接下來(lái)是一年級(jí)的小朋友們上臺(tái)表演了，他們洋溢著燦爛的笑容，那稚嫩的童聲貫穿了每一個(gè)人，每一句歌詞都唱出了他們第一次登臺(tái)表演時(shí)的興奮。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起一片雷鳴般的掌聲……
這次的六一在班級(jí)里，我們還舉行了歡樂的活動(dòng)。第一個(gè)是作文交流，老師先抽一個(gè)人上去演講，再由這個(gè)同學(xué)抽下一個(gè)人將自己準(zhǔn)備好的作文上來(lái)演講。第二個(gè)活動(dòng)就是成語(yǔ)接龍，一二兩組的男生和女生進(jìn)行比拼，老師用六一兒童節(jié)的“六”進(jìn)行成語(yǔ)接龍的開頭�！傲箜槪 薄绊樖譅垦颍 眱煞侥阋谎裕乙徽Z(yǔ)，互不相讓，終于女生的一個(gè)成語(yǔ)讓男生啞口無(wú)言，在激烈比賽中決出了勝負(fù)。哦，這次的六一活動(dòng)的確是豐富多彩。哦，我要高歌六一。
梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里寫道“則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”同學(xué)們，我們要為祖國(guó)的未來(lái)而努力！
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇4
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。看到他們就好像看到了我小時(shí)候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動(dòng)開始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái)，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語(yǔ)表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他們都能寫上來(lái)，不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語(yǔ)，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非�？鞓�，什么都是真的。
吃過(guò)午飯后，我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂觀向上，對(duì)生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無(wú)論多么艱難險(xiǎn)阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇5
“六一”兒童節(jié) 時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)“六一”兒童節(jié)，上次過(guò)“六一”，仿佛在昨天。在這一天里，地球上千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友都在過(guò)節(jié)日，我當(dāng)然也不例外。
中午，我踏進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在我的眼前的是一幅圖畫，一篇篇日記，一張張書法作品和一張張榮譽(yù)證書，好奇心吸引著我，我不由自主地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我自己的日記，接著，我又發(fā)現(xiàn)了我的速寫，我看著自己的作品，必里美滋滋的。
我享受著這些作品，忽然，一陣陣鼓聲把我拉到了大操場(chǎng)。我一看，“喲，布置得挺漂亮的�！蔽殷@訝地說(shuō)。在“慶同樓”的欄桿上都掛上了五彩繽紛的氣球，鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員穿上了紅白相間的衣褲，戴上紅帽子，拿起自己的樂器，昂首挺胸，一副嚴(yán)肅又自豪的表情，我?guī)缀醵颊J(rèn)不出自己的同學(xué)到底在哪兒。隊(duì)員們看著指揮棒，又演奏起了悅耳的交響曲。同學(xué)也隨著交響曲，陸續(xù)的來(lái)到舞臺(tái)前，“六一”慶祝會(huì)也拉開了序幕。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上載歌載舞，精彩的節(jié)目贏得了陣陣掌聲�？勺钜俗⒛康囊阄覀儼嗪退模�2）班合作的武術(shù)啦。只見我班的陳登輝手持紅纓槍，與手握三節(jié)棍的一個(gè)同學(xué)對(duì)打了起來(lái)，突然，陳凳輝用紅纓槍刺向?qū)Ψ�，�?duì)方見此情景，就用三節(jié)棍打掉紅纓槍，并用三節(jié)棍轉(zhuǎn)起圈向陳凳輝進(jìn)攻。陳凳輝輕松地甩頭，躲過(guò)了對(duì)方的攻擊——他們倆打得難分難解，把中國(guó)武術(shù)的奧妙發(fā)揮得淋漓盡致。然后，丁聿衡又與另外一個(gè)人對(duì)打起來(lái)，那一招一式打得象模象樣，讓人看得眼花繚亂……
“六一”慶祝會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，我想：
這該是我一生中過(guò)得最開心的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇6
父母總是那么愛我們，但我們總是對(duì)他們有各種不滿，看看這次我們的小主角，在爸爸的辦公室過(guò)了一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?
這次，我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比，我不免覺得有點(diǎn)難過(guò)。
可是，這個(gè)“六一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂哦!”聽著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái)，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)�，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過(guò)嗎?
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇7
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼�。多么�?qiáng)烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的.花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛��！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡！
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇8
“六一”節(jié)的前一天，我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。
那天，我一早起來(lái)，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽(yáng)公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)教室的門，我就感受到了節(jié)日的氣氛，班級(jí)同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過(guò)，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
下午第二節(jié)，活動(dòng)開始了。班主任老師走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動(dòng)真是豐富多彩，詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等，應(yīng)有盡有。袁睿班級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》，蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦，以及班級(jí)同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)班級(jí)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)班級(jí)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來(lái)了，梁老師讓那位班級(jí)同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究，真讓我佩服！
時(shí)間在飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間，最后，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來(lái)到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過(guò)去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)了，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來(lái)，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái)，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：
1、不去危險(xiǎn)的地方;
2、一切行動(dòng)聽指揮;
3、不要在車上打鬧。
我們坐著車，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一�；ㄉ�，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們?cè)谝粋�(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇10
“六一”兒童節(jié)孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊！可今年的兒童節(jié)我沒有去公園，也沒有去游樂場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉(xiāng)的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來(lái)到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首《沁·原春雪》被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著、唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節(jié)日，它不僅使我收獲了快樂，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇11
啊，時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng)，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后，校長(zhǎng)首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求與希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心與志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
真美，再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧，快來(lái)吧，這讓人歡樂、讓人幸福的節(jié)日。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇12
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來(lái)到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶與泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險(xiǎn)！”嗯嗯？上面真的很危險(xiǎn)嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我與同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開心。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇13
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)與爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過(guò)的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具與一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能與我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇14
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節(jié)目，我來(lái)到自己的教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了：“請(qǐng)大家辛苦一下，六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了，小東與小帆還有小剛開始搬書架了，小紅與小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著，但那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但我們還是過(guò)的很快樂。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇15
每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢？”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇16
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了學(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)開始了，班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還與同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇17
一大早，我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家，為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹，很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來(lái)了，我們飛跑過(guò)去報(bào)到，“有西瓜吃了！”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái)，我們又都跑到集合地等著吃西瓜！小記者的隊(duì)伍太大了，終于輪到我們吃西瓜了，太甜了，咬一口甜掉牙了。“第一次吃到這么甜的西瓜�！薄斑@西瓜口感真好。”贊美西瓜的聲音不絕于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”，“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種，包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高，比較甜，再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥，因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜，而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的，種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好，受到全國(guó)各地的好評(píng)�！苯又驼f(shuō)到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng)，我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)！先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作，我們小記者的興致都很高，認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵，我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹除草、澆水，讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們，這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié)，因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩妗Ｖx謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇18
今天老師宣布下午2點(diǎn)鐘舉行六一活動(dòng)，一時(shí)間，我們四六班風(fēng)潮涌動(dòng)，很多同學(xué)都向老師毛遂自薦上臺(tái)表演。時(shí)間有限，老師讓全體同學(xué)舉手投票選出幾個(gè)喜歡的。
一轉(zhuǎn)眼快到下午2點(diǎn)了，大家都很高興，雖然沒有上臺(tái)表演節(jié)目，但是看看也是一件十分快樂的事情啊，更何況老師還發(fā)了很多好吃的零食呢，教室里歡聲一片。不一會(huì)兒，江校長(zhǎng)在廣播里講話了，用他十分嚴(yán)厲的口氣說(shuō)了十分重要的東西，讓我們知道了“六一”的來(lái)歷，還知道了一些大事……，江校長(zhǎng)說(shuō)完，播報(bào)員就宣布活動(dòng)開始了。
班上的小主持人葉一穎上臺(tái)了，清脆的聲音傳入耳朵：“請(qǐng)李書琪同學(xué)上場(chǎng)，為我們演唱《靈巧姑娘》”。李書琪唱得很好，贏得了我們所有人的掌聲。接著主持人有又說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)三人組合帶給我們《萌貨夏令營(yíng)》。”我一邊吃著美食，一邊聽周心語(yǔ)她們唱歌，雖然我聽不懂她們唱什么，但是動(dòng)聽的旋律讓我沉醉。最讓我感動(dòng)的是李書琪講的《武漢的故事》，我們聽著那些抗疫英雄的故事，醫(yī)務(wù)人員奮斗在前線，科學(xué)家們研究疫苗，大家都留下了感動(dòng)的淚水。還有很多同學(xué)也上去表演了，為大家?guī)?lái)開心，老師還幫同學(xué)們拍下來(lái)發(fā)了朋友圈，很多人點(diǎn)贊。當(dāng)然演出過(guò)程中出了一點(diǎn)小意外，音響突然卡頓了，但是這并不影響大家的熱情。
特別的一學(xué)期，不一樣的六一，老師和同學(xué)們帶給大家同樣的開心！
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇19
今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著，來(lái)到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁�，所以我就是冠軍。然后，我們又玩了大水車，是用腳蹬的，好像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的，我先開始走在上面很害怕，后來(lái)我就不怕了，這是因?yàn)榘职譅恐业氖�，一步一步的走…�?/p>
兒童樂園游玩之后，我們又到了沙灘，媽媽提議對(duì)我說(shuō)：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)，感覺天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹，樹下有個(gè)秋千，大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。
休息完之后，我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要了三只船。坐上船之后，我與爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)，爸爸說(shuō)：現(xiàn)在這只船交給你了，你來(lái)蹬并且控制方向，你就是船長(zhǎng)了。我說(shuō)：好吧，沒問(wèn)題。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開心。
六一兒童節(jié)節(jié)日作文 篇20
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我與爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，宛如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但是給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非�？鞓罚�
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