(通用)二年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天下午，小貓愛拉對媽媽說：“媽媽，今晚我請您吃魚。”媽媽開心地笑著說：“你長大了�！�
小貓來到河邊，這里的樹碧綠碧綠的.，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛拉開心地選了一個沒有太陽光的地方就開始釣魚了。
突然，蝴蝶菲靈來了，它正在休息，愛拉放下魚竿，想和菲靈一起玩，菲靈見有人來了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問：“愛拉，你不是說請我吃魚嗎？怎么到這里來了？”
小貓聽了媽媽的話，趕忙回到釣魚的地方，專心致志地開始釣魚，小狗萊拉叫愛拉玩，愛拉也假裝沒聽見。
終于，小貓釣到了一條大魚，開心地回家了。
二年級作文 篇2
藍藍的天，白白的云，太陽穿過白云笑，陽光和煦好效游�！皩氊�，今天天氣這么好，我們去效游吧”，“好啊，媽媽，那我們去哪里呢”，媽媽說：“那你想去哪里，你想一想”，我想了一會對媽媽說：“不如我們去摘草莓吧”，媽媽說：“好啊”。
于是我們收拾好用的東西，媽媽叫上奶奶、爸爸、帶上妹妹開車去了張爾草莓基地，我們沒有去過那里，只是聽人家說怎么到那里，一路上看著路標前進，等到了鎮里有些不太認路了，剛好看到路邊有一幫行人，媽媽停下車，搖下車窗，向路人尋問了一下方向，還算沒有走彎路，很順利的我們就來到了草莓基地。
看到那里一個挨一個的塑料大棚，就知道那里的草莓一定好多好多，真叫我們不知如何選擇去哪一家采摘了，正在我們為難時候，路邊一個擺攤的草莓商捧著一捧草莓給我們試嘗，我迫不及待的拿了一顆扔到了嘴里，“哇，好甜啊”，我忍不住的說出了聲，妹妹隨著也跟著嘗了起來，那個商戶捧著草莓給我們一一 試嘗了一翻，都覺得不錯，也就跟著這個人去了他的棚子采摘了，揍開門簾，一股熱氣和土味撲鼻。好大的一片草莓啊，一壟一壟的，綠綠的葉子，下面藏著紅紅的果實，好漂亮啊！順著商戶的指引，我們開始采摘起來，妹妹倒是摘得比誰都快，彎腰就摘了一顆，可是那個不行啊，實在是太青、太硬了，不能吃啊，媽媽說：“不要著急，慢慢摘，又大又紅，但不能太軟的摘，那樣的才夠甜，而且方便帶回去，青的、小的都不如大的甜、太軟帶回去不好放，容易壞，而且沒有口感“，媽媽說得頭頭是道，真好像是行家里手。按著媽媽的`說法，我們開始選摘，我們邊玩邊摘，時不時的也吃上一顆，好不樂乎！
由于人多，時間也不算很長，奶奶摘滿了一盆，我的也很快就要滿了�？粗@么多的草莓也差不多了（太多回去吃不完也會壞的，必竟我們不會放的），媽媽說：“我們去稱一下，給賬回家了”，然后我們在那里享受了一翻土的氣息才返程回家。
草莓是甜的、鄉村的大自然空氣是清清新的、風景是美好的、但土的氣息卻是留戀忘返的！
二年級作文 篇3
我的家鄉有一個美麗的湖濱公園，那里綠樹成蔭，風景如畫。
一走到公園門口，就看見花壇中央有塊巨石，亭亭玉立，上面刻著四個字：“湖濱公園”，十分引人注目。踏進門口，有兩頭栩栩如生的大象�？矗活^昂著頭，高高甩起鼻子，好像在說：“歡迎你！”另一頭低著頭，仿佛正在覓食。沿著階梯而下，就看見一個圓形的廣場。這里白天是孩子們的樂園，有的滑板，有的'溜冰，還有的捉迷藏，玩得樂不可支。每當夜幕降臨，廣場上的霓紅燈就亮起來了，紅的、白的、綠的、藍的……。整個廣場變成了燈的海洋，光的世界。人們三三兩兩趕到廣場，隨著音樂的節奏，跳起舞來。
廣場對面有一座高大的假山，危峰兀立，怪石嶙峋。山下就是一個美麗的人工湖，平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。走過彎彎曲曲的小橋，就來到了一個美麗的亭子，亭子旁邊有一片竹林。一陣微風輕輕吹過，竹葉發出沙沙的響聲。沿著鋪滿鵝卵石的小徑，走到了公園后門的小山坡上，樟樹抽出了嫩嫩的葉子，不知名的野花一朵朵開放著，小草也偷偷地鉆出了腦袋，告訴人們春天來了。
回頭一看，公園的景色美麗又迷人。啊，我愛你，美麗的湖濱公園。
二年級作文 篇4
這幾天早上醒來，我的第一句話就是急著問媽媽：“媽媽，今天我們去哪里拜年？”媽媽每次都回答：“還不知道呢，要是有人來外婆家的話，我們要招待他們，不能出去的。”“媽媽，你這句話太老土了，我都聽膩了！” 我急躁的.說，“我們什么時候才去拜年啊！我可急著去拜年了，既可以放鞭炮，又可以大吃一頓，還可以收到長輩送給我的小紅包。真是一舉三得呀，美極了！好不好啊，媽媽？我們趕緊去拜年吧，怎么樣？媽媽。”“你這個小饞鬼，太貪心了。還一舉三得呢�！眿寢屝χf。我撒嬌地說：“本來嘛，難道我們去拜年就不放鞭炮，不吃一頓飯，不收長輩給我們的小紅包嗎？”媽媽說：“好啦！好啦！拗不過你，今天就帶你去拜年！”“哦耶！我又可以去拜年啦！”。
二年級作文 篇5
秋天的一個早晨，陽光燦爛，我來到花園里，花園的景色讓我吃了一驚。！菊花妹妹穿著她那五顏六色的新裙子，對我翩翩起舞；桂花姐姐把自己的桂花香水灑遍了花園的角角落落�；▓@真美呀！
我來到果園里。果園的香味迷住了我。梨掛起了金色的燈籠；蘋果露出了紅紅的臉蛋兒；香蕉想一個個彎彎的黃月亮；還有橙色的橘子；火紅的柿子……好多好多香甜的.氣味，勾住了我的腳，我伸手摘一個柿子，啊！真甜！我相信這香味不光讓我留戀一定也勾住了很多人的腳。
我來到樹林，柏樹穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。楓葉火紅火紅的，像一團團火；還有的葉子變黃了，落下來，地上像鋪上了一層“黃金毯”。往遠處望，啊——真美！我好像來到了一幅畫卷，那里有巨人的城堡，這些高大的樹就像一位位巨人。
我又來到田野、菜園。這里的景色一處比一處美。你說這里畫中風景，我說這里風景如畫！我愛這秋天的圖畫，更愛這迷人的秋天！
二年級作文 篇6
今天老師叫我們來學校干什么呢？哦，原來是拿成績報告單，舉行休業式。
開始，大家都來到操場，靜聽校長給我們上安全知識講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災、電源、煤氣等安全。小朋友們認真地聽，操場上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業。接著老師宣布獲獎名單，這時，我的心砰砰地跳個不停，心想，我能評上什么呢？我想：學科之星就能評上吧！隨著老師宣布的名字，我聽到：劉承志，五星級少年，我簡直不敢相信。同時，老師對我說：“你要改掉上課講話的壞毛病�！蔽疫B忙說：“我一定改掉上課講話的壞毛病。”接著，成績報告單發下來了，我打開一看，眼睛都傻了，人也暈了過去，原來，我的數學只考了93分。
最后，老師說：“誰能留下來打掃衛生？”我連忙舉起手說：“我愿意留下來打掃衛生�！庇谑�，我和幾個同學一起認真地開始打掃衛生。有的擦玻璃、有的抹桌子、還有的掃地，不一會兒，教室被我們打掃的干干凈凈。
在回家的'路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評為五星級少年，傷心的是我的數學考得這么差。我決心下學期一定克服缺點，改正錯誤，以優異的成績來報答我的老師和爸爸媽媽！
二年級作文 篇7
我有一個對手，她是誰呀？她就是我的好朋友——黃怡。
我和她比什么？既然是對手肯定要比賽了，我和她要比踢毽子。因為要是比學習，她可比不上我。
我是在二年級的時候轉學過來的，剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩，到四年級的時候，我們開始練踢毽子了。剛開始的時候，她刻苦練習，一次能踢二十多個，我一次只能踢十幾個，我很不服氣，于是就天天練習，天天和她比賽。有一次比賽的時候，我先踢，一口氣踢了三十多個，她就踢了二十多個，于是我便得意洋洋起來。第二次，我沒小心，踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個，我急了，努力的踢，踢到了六十多個，就這樣，你追我趕，還是讓黃怡贏了。我現在能一口氣踢到六十九個了，她卻能踢到一百多個了。我一定要好好練習，贏她一次。
我們除了踢毽子就沒別的比賽了嗎？不是的，我們還有跑步和跳繩呢！
如果說跑步，我們兩個可是勢均力敵。我們跑的都很快，幾乎每次都是一起跑到終點的'。就像約定好一起到終點似的。
如果要比跳繩，她就和我差遠了。我一口氣可以跳五百多個，一分鐘能跳一百九十多個。她一口氣能跳多少我不知道，我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個。
我一定要好好練習踢毽子，超過“對手”——黃怡。我想她也想超過我的跳繩記錄，那我也一定要好好練習跳繩，不讓她超過我。
我心中暗想，我不僅要練好踢毽子和跳繩，還一定要好好學習，不讓許許多多的“對手”超過我，這可是頭等大事！
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