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做元宵二年級(jí)作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的做元宵二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
做元宵二年級(jí)作文 1
今天是元宵佳節(jié)，媽媽特意帶我到外婆家，因?yàn)閷幉ǖ拇笸馄藕痛笸夤珌砹耍犝f大外公做的.元宵非常好吃，我纏著大外公非要讓他教我做元宵。首先大外公拿出一盆芝麻讓我一個(gè)一個(gè)搓成團(tuán)，我在搓的時(shí)候感覺油油的手象在沙子里一樣。沒一會(huì)兒黑黑的餡一個(gè)個(gè)就都做好了。
然后大外公要教我包皮了，我先把面粉段放在手上攆一攆，搓成圓形再把它慢慢旋轉(zhuǎn)攆成一個(gè)小碗的形狀，把芝麻餡給放進(jìn)去，慢慢地把口給封好。我們用心地做著一個(gè)個(gè)又圓又大的湯園……該燒元宵了！我們把湯園放到鍋?zhàn)永铮^了幾分鐘一碗熱氣騰騰的元宵做好了，我吃著自己做的元宵心里美滋滋的。
做元宵二年級(jí)作文 2
今天，媽媽和外婆在湯圓，我手里癢癢的也想露一手，在我真誠地請(qǐng)求下媽媽很爽快地答應(yīng)教我做湯圓。
我的小手馬上忙活起來，手上沾滿白白的粉，因?yàn)槲壹拥乃嗨允稚系呐疵追蹱�爛的.，甩也甩不掉，不過我覺得十個(gè)手指插在糯米粉里亂攪，那才有意思呢。不過媽媽很快弄掉我手上的那些糊糊，把糯米粉團(tuán)成一團(tuán)。開始做湯圓，媽媽首先掐一團(tuán)糯米粉，小手用力地把它搓成一個(gè)圓球，我也學(xué)著媽媽的樣子做，開始速度挺慢的，做得也不好，有大有小不均勻，慢慢地也就學(xué)會(huì)。不知知覺，我和媽媽把粉團(tuán)全做完。然后把湯圓放進(jìn)燒開的水里煮，不一會(huì)兒，又香又甜的湯圓出鍋。
這次的元宵節(jié)，吃著我自己親手做的湯圓，回味無窮啊！
做元宵二年級(jí)作文 3
我是一名太原晚報(bào)的小記者，今天我和其他小記者坐車來到了太原市的老字號(hào)——雙合成工廠參觀，并親手制作了元宵。我們進(jìn)入工廠，首先看到的是制作包子的.機(jī)器，把包子皮放到制作包子的機(jī)器上，它就自動(dòng)做出包子，有趣極了！
接著我們終于開始做元宵了，我們每三個(gè)人一組，桌子上有四個(gè)盆兒，先拿一個(gè)盆兒接涼水，再拿一個(gè)盆兒灑上點(diǎn)兒面粉，然后把事先準(zhǔn)備好的餡兒放到盆里一直搖，搖一搖，就把元宵拿出來過一次水，讓它更有粘性，再放回盆兒里接著搖，就搖成元宵了。我把做好的元宵拿回家給爸爸媽媽吃，他們說好吃極了！以后我也要在家里做元宵。
做元宵二年級(jí)作文 4
今天，我看到媽媽買了一大團(tuán)面粉。我想“老媽買那么多面粉干啥呀？“于是，我跑上去問老媽：“媽媽，你干啥買那么多面粉呀，就算做湯圓，我們?nèi)胰艘幌伦右膊灰欢ǔ缘耐暄剑俊袄蠇屨f：“今天，你表妹與你奶奶家的所有親戚都要到我們家來做客。來，你也不小了，幫我來做湯圓吧！“我心想：“做湯圓還不容易。“
可是，我做的湯圓不是太大了，就是太小了。和媽媽的比起來簡(jiǎn)直是天地之別。“哇！這么難看的湯圓我才不要吃呢！“姐姐挖苦我說。我氣的大叫：“去去去，有本事你也來試試看。“
第三次，我結(jié)和了前幾次的`經(jīng)驗(yàn)。這次，我放的肉餡不多，也不少。終于做的像媽媽一樣好了。“我會(huì)做湯圓了！“我高興地喊到。
做元宵二年級(jí)作文 5
過年了，過年了！在一聲聲振耳欲聾的炮聲中，我又長(zhǎng)大一歲了。初三一大早，我和爸爸媽媽開車來到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，我就看見奶奶正在包湯圓。只見她把糯米弄成一塊塊，然后再放點(diǎn)芝麻餡，往手里搓一搓，揉一揉，只見一個(gè)又白又胖的湯圓做好了。我看一下，也叫奶奶讓我做幾個(gè)。奶奶高興地同意了。我洗了手，然后開始一步一步地做。終于一個(gè)湯圓在我手里誕生了。雖然，它一點(diǎn)也不好看，但奶奶還是說我包的很好看。就這樣，我一共包了20個(gè)。
晚上，奶奶煮我包的`湯圓。大家都說這些湯圓十分好吃，我聽了，心里美滋滋的。
做元宵二年級(jí)作文 6
一到春節(jié)，我最盼望吃到奶奶煮的湯圓。奶奶煮的湯圓很好吃。
到了春節(jié)那天，我奶奶很早就起床去買做湯圓的材料，準(zhǔn)備做湯圓。奶奶回到廚房，只見她三下五除二一個(gè)圓形的湯圓就誕生了，很快湯圓做好準(zhǔn)備下鍋了，我饞得圍在旁邊看，只見一個(gè)個(gè)湯圓被奶奶趕鴨子似的`，“撲通，撲通……”都趕到了鍋里。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看到我的樣子笑著對(duì)我表妹說：“小思含，快幫哥哥拿紙擦口水！“奶奶把香噴噴的湯圓端了過來。
我一口氣吃了三碗，奶奶看著我吃得這么香，奶奶心里樂開了花。
做元宵二年級(jí)作文 7
我最喜歡吃湯圓，一個(gè)個(gè)圓圓的小白球，咬一口軟軟的，那感覺實(shí)在妙極了，可是，湯圓怎么做呢？那天上午，我終于學(xué)會(huì)了怎樣做湯圓。
這天，我和媽媽來到外婆家，剛到外婆家，我就被桌子上的東西吸引住了，一盆雪白的'糯米粉，一大碗紫紅的豆沙，還有一些水果。可是怎么把這些東西做成湯圓呢？這時(shí)，媽媽端來了一碗熱水，只見她把熱水倒在糯米粉上，然后不停地搓揉，不一會(huì)，糯米粉全粘在一起成了一團(tuán)。我先捏下一小團(tuán)，壓成塊，用筷子把豆沙放進(jìn)去，然后再捏成團(tuán)，這樣，第一個(gè)湯圓做成了。在我們的共同努力下，湯圓越做越多了。
晚上，大家都爭(zhēng)著吃湯圓，我也不例外。今天真高興啊，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做湯圓。
做元宵二年級(jí)作文 8
我最喜歡的傳統(tǒng)新文化是做湯圓。有一天，奶奶說：“做湯圓了，做湯圓了。”我一聽到，就飛快地下樓了。
我一下樓就看見他們?cè)谧鰷珗A。我說：“我也要做湯圓。”老媽說：“好啊。”我就很快地做了起來。我看他們?cè)趺醋鳒珗A，我就學(xué)著怎么做。
我先把面粉放到桌上，然后把他揉起來，又把他敲扁。我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，做成了扁扁的湯圓了。他們看見了，就哈哈大笑。我傷心極了，決定重心做。我又照著他們做。之后，終于做出來了。
后來，我又多做了幾個(gè)，就這樣我學(xué)會(huì)了做湯圓了。做湯圓的`事讓我明白了一個(gè)道理：要細(xì)心做，才能做出美味的食物。
做元宵二年級(jí)作文 9
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)當(dāng)然是要吃湯圓啦，所以奶奶買了糯米粉和我一起包湯圓。
包湯圓的做法有點(diǎn)像包餃子。先把糯米粉加水和成團(tuán)，放置幾小時(shí)讓它“醒”透。然后把豆沙餡拌勻放在大碗里備用。用手揪小團(tuán)濕面，擠壓成園片形狀；用筷子挑一團(tuán)陷放在糯米片上，再用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口，再輕輕地揉一揉，這樣一個(gè)圓溜溜的`湯圓做完了。
開始下湯圓了，我把湯圓輕輕地倒入裝有沸水的鍋中，均勻地?cái)嚢柚鴾珗A。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓浮起來了。我迫不及待地盛了一個(gè)，輕輕一咬，哇！真糯，真甜！原來自己包的湯圓比外面超市的更好吃，我心里美滋滋的。
做元宵二年級(jí)作文 10
今天早上起床后，我洗漱完畢問媽媽今天的早餐是什么，媽媽說吃我最愛吃的.湯圓。我很開心。
我洗了手之后對(duì)媽媽說讓我和他一起包吧！媽媽同意了。
首先拿出糯米面，放一點(diǎn)水，和一和，將其揉為一體。面好了！
再把湯圓餡準(zhǔn)備好，放在一邊。拿出一點(diǎn)糯米面，拿著一顆湯圓餡，放在中間，糊起來。揉一揉，揉成圓的。這樣，一個(gè)湯圓就在眼前呈現(xiàn)出來了！
我覺得還不是很好，就又揉了揉。媽媽說我包的湯圓好看多了，以后要多多加油才好！我很高興！我又包了10個(gè)！
今天令我難忘。我愛吃湯圓！我熱愛寫作！
做元宵二年級(jí)作文 11
今天是元宵佳節(jié)，媽媽特意帶我到外婆家，因?yàn)閷幉ǖ拇笸馄藕痛笸夤珌砹耍犝f大外公做的`元宵非常好吃，我纏著大外公非要讓他教我做元宵。首先大外公拿出一盆芝麻讓我一個(gè)一個(gè)搓成團(tuán)，我在搓的時(shí)候感覺油油的手象在沙子里一樣。沒一會(huì)兒黑黑的餡一個(gè)個(gè)就都做好了。
然后大外公要教我包皮了，我先把面粉段放在手上攆一攆，搓成圓形再把它慢慢旋轉(zhuǎn)攆成一個(gè)小碗的形狀，把芝麻餡給放進(jìn)去，慢慢地把口給封好。我們用心地做著一個(gè)個(gè)又圓又大的湯園……該燒元宵了！我們把湯園放到鍋?zhàn)永铮^了幾分鐘一碗熱氣騰騰的元宵做好了，我吃著自己做的元宵心里美滋滋的。
做元宵二年級(jí)作文 12
今天，我家舉行了一次做燈籠比賽。
我們先去文具店買了做燈籠要用的卡紙，接下來做燈籠比賽就開始了，只見媽媽做的是手忙腳亂，不知道怎么用剪刀剪出自己想要的圖案，爸爸也是一副苦惱的`樣子，不知如何下手。我在這邊是不慌不忙，我先把卡紙對(duì)折一下，然后用剪刀把卡紙剪成像面條一樣的形狀，但要注意不要把卡紙剪斷，最后把卡紙折成長(zhǎng)方形，用手向中間輕輕聚攏一下就可以了。如果想把燈籠提起來的話，就再拿卡紙做一個(gè)提手，燈籠就完成了。在我的幫助下，爸爸媽媽也做了各自的燈籠。
我很開心，因?yàn)槲也坏A了比賽，我還幫助了爸爸媽媽。
做元宵二年級(jí)作文 13
元宵節(jié)的習(xí)俗有看花燈，吃圓子，今天我就來做花燈。
做花燈首先要準(zhǔn)備材料。準(zhǔn)備什么材料呢？我想啊想，忽然眼睛一亮，找到了一個(gè)圓柱形，從粗到細(xì)的糖盒子。我想，就用這個(gè)做主體吧。開始做了，我先拿了一卷黃毛線，剪成一些一樣長(zhǎng)短的線條，把盒子下面一圈給裹上毛線;接著剪一個(gè)適合盒子口大小的圓形底盤，放上蠟燭;然后剪一張紅色的`卡紙，繞一圈，粘在燈籠的上部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條圍巾圍在它的脖子上。最后，在頂部開個(gè)孔，可以點(diǎn)上蠟燭。兩邊再穿上細(xì)鋼絲，拿根木棍穿上去，一個(gè)花燈就做完了。
在晚上，把花燈點(diǎn)亮了，真漂亮！
做元宵二年級(jí)作文 14
“元宵節(jié)，真熱鬧，家家戶戶做花燈……”，元宵前夕的一天，我一邊唱著這首兒歌，一邊和家人一起做著花燈。
我要把“廢物變寶”，找來五個(gè)喝光的`酸奶“迷你杯”，用清水洗干凈。擦干后用漂亮的紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘”。我用粗粗的黑筆在五個(gè)燈籠上寫上“元、宵、真、熱、鬧”這五個(gè)大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀。
接著，我開始在燈籠的不同面上畫畫，配上吉祥的祝福語，如小豬拜年、湯圓出鍋、歡慶元宵佳節(jié)等等。最后，用五花八門的貼紙來裝飾，一個(gè)個(gè)精美的燈籠終于呈現(xiàn)在了大家面前。
小朋友們，為了我們大家的元宵節(jié)，一起來做燈籠吧！
做元宵二年級(jí)作文 15
為了迎接今年的元宵節(jié)燈籠會(huì)，我決定自己動(dòng)手做一盞燈籠。
我和爸爸從網(wǎng)上查找了做燈籠的方法，讓媽媽幫我找來了膠水、雙面膠帶和絲帶。用什么做燈籠的身體呢？我看到盛爆米花的小桶，急中生智，這不正好可以做燈籠的身體嗎？既可以廢物利用，又很環(huán)保。我按照做燈籠的方法，用剪刀把小桶從桶口到桶底平均剪成十二條。然后用均勻的力氣把它們壓成燈籠的樣子，用另一只小桶的桶底剪下了粘到頂端，做燈籠的頂部。最后把絲線裝飾到燈籠的底部。一盞漂亮的`小燈籠就做好了。
和別的同學(xué)的燈籠相比，我的燈籠看起來粗糙了些，可我依然很喜歡它，因?yàn)樗俏倚燎诘膭趧?dòng)成果。
做元宵二年級(jí)作文 16
農(nóng)歷正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，新春期間的節(jié)日活動(dòng)也將在這一天達(dá)到一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們點(diǎn)起萬盞花燈，攜親伴友出門賞燈、逛花市、放焰火，載歌載舞歡度元宵佳。
我們的元宵佳節(jié)讓我最高興的就是和我爸爸做燈籠，爸爸找了一個(gè)酒盒作為燈籠的主框架，爸爸用剪刀把酒盒的四周各掏了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，讓它作為燈籠的“窗戶”。我們用透明膠布把窗戶粘起來，我問爸爸為什么用透明膠布把窗戶粘起來呢？爸爸說這是在外行走時(shí)防風(fēng)用的，我們還用繩子和一個(gè)鐵絲做了一個(gè)燈籠吊架，不一會(huì)一個(gè)美麗使用的'燈籠做好了。我很高興如果小朋友喜歡的話你們也來做作把很有意思的。
做元宵二年級(jí)作文 17
元宵節(jié)就要到了，所以我和姐姐商量著做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠。現(xiàn)在，元宵節(jié)，做燈籠，已經(jīng)成了我們姐妹倆的“習(xí)俗”了。我們那了個(gè)不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機(jī)。
東西都準(zhǔn)備完后，我們就開始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點(diǎn)燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的，再把酒盒兒兩邊再靠上一點(diǎn)的地方，分別扎了兩個(gè)小孔，然后把繩子穿進(jìn)去，打一個(gè)結(jié)，這樣，一個(gè)燈籠就做好了。
我和姐姐都很高興，燃著的蠟燭把我們的'手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺得舒服！
做元宵二年級(jí)作文 18
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做燈籠。過年的時(shí)候，家里掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。
可是我還沒做過燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說：“世上無難事，只怕有心人。”
我的.媽媽先讓我準(zhǔn)備：兩張紅紙，一個(gè)不用的盒子，一段彩帶，蠟燭。
開始做了，我心里又激動(dòng)又高興。我的媽媽說：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，然后，用彩帶一綁，掛上去了。最后，我給燈籠又裝上了一個(gè)蠟燭。哦，我終于完成啦！”我高興地說。
原來世上無難事，只怕有心人。世界上沒有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。
做元宵二年級(jí)作文 19
正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的風(fēng)俗之一就是賞花燈。
每次看到街上有小朋友拉著可愛的兔兒燈玩耍，我很羨慕，于是，今年的元宵節(jié)，我和爸爸一起動(dòng)手制作一只可愛的兔兒燈。
爸爸準(zhǔn)備了幾根細(xì)細(xì)的鉛絲，一眨眼的功夫就“變出”了幾個(gè)圓形，再用幾根鉛絲把它們連接起來，小白兔的身體就成形了。我連忙請(qǐng)求爸爸由我來做小兔的長(zhǎng)耳朵。我把細(xì)細(xì)的鉛絲彎成兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的橢圓形，安在它的腦袋上。最后我和爸爸一起合作，用薄薄的白紙給它穿上了一件白茸茸的'毛衣，畫上了兩只紅眼睛，可愛的小兔子活靈活現(xiàn)了。
我把我的作品帶到了學(xué)校，和老師、同學(xué)一起觀賞。學(xué)校里張燈結(jié)彩，一片歡慶元宵的熱鬧景象！
做元宵二年級(jí)作文 20
每年元宵節(jié)，我都會(huì)給家人包餃子，今年也不例外。
首先，我從超市買了糯米粉。我把糯米粉放進(jìn)一個(gè)小盆里，然后放一些溫水進(jìn)去。過了一段時(shí)間，我和好了，成了糯米粉，開始包餃子。我拿了一小團(tuán)面粉，搓成條狀，然后掰成碎片。然后，我拿起一塊米粉團(tuán)，放在手里搓成圓形。然后我在長(zhǎng)方形的一端挖了一個(gè)洞，把事先做好的`餡料放進(jìn)去。最后我慢慢擠頂洞，擠出一條小尾巴。為了煮餃子，我小心翼翼地把它們推到水里。餃子有時(shí)浮在水面上，有時(shí)沉入水底，有時(shí)抱在一起，有時(shí)散開。
每年元宵節(jié)的時(shí)候，我們一家人都會(huì)吃餃子，看元宵晚會(huì)。
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