精選小學(xué)二年級(jí)作文300字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我家有個(gè)小書(shū)迷，天天在家閑著。沒(méi)事就看書(shū)，看書(shū)時(shí)，誰(shuí)叫她，她不理誰(shuí)。她是誰(shuí)？我不告訴你！
她愛(ài)書(shū)如命，就說(shuō)她在家看書(shū)的兩件事吧。
記得一次她在臥室里看書(shū)，，每一頁(yè)的每一個(gè)字都看的仔仔細(xì)細(xì)。那個(gè)時(shí)候媽媽燒的菜，香味都出來(lái)了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書(shū)。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書(shū)，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時(shí)，她才肯吃飯。你不信？我再說(shuō)個(gè)給你聽(tīng)。
還有一次，晚上她悄悄地走到書(shū)桌上拿起書(shū)開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。鐘聲已經(jīng)指向10點(diǎn)了。她還在看，媽媽來(lái)看她有沒(méi)有睡覺(jué)。可是卻發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有睡覺(jué)，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書(shū)。
哦，差點(diǎn)忘了。還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢！她呀就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
每一個(gè)人心中都有崇高的理想，我從小也有一個(gè)理想，那就是像我的大姨夫一樣，做一位師范大學(xué)的英語(yǔ)教授。
小時(shí)候的我就特別崇拜我的大姨夫，他是我的偶像，每當(dāng)我看到他戴著眼鏡、夾著書(shū)本、邁著有節(jié)奏的方步走進(jìn)教室時(shí)，覺(jué)得他特別的帥。大姨夫是師范大學(xué)的一位英語(yǔ)教授，他的學(xué)生多的數(shù)不清，可以說(shuō)“桃李滿(mǎn)天下”了。特別讓我羨慕的是他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，經(jīng)常和外國(guó)朋友交流，有的時(shí)候還到外國(guó)去講學(xué)呢！
現(xiàn)在，我也是一名小學(xué)生了，課堂上，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能講話(huà)、做小動(dòng)作，老師說(shuō)什么就干什么，不 能 老師叫向西，我到東；課余時(shí)間，要做資料、背課文，尤其是英語(yǔ)，一定要培養(yǎng)聽(tīng)力，記牢單詞，多讀多看英語(yǔ)文章，為將來(lái)做一名英語(yǔ)老師而努力。
只要堅(jiān)持，什么事都難不倒我的，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一理想而刻苦學(xué)習(xí)的！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我是一朵菊花，我生活在一片花園里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改變了。
一年春季，有一位小女孩來(lái)到花園，她想要尋找一顆種子，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽，她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿(mǎn)土壤的花盆里，她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水，給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光，我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽，然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急，不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花，怎樣養(yǎng)花。
到了初秋，我終于發(fā)芽了。小女孩看到了，她非常的開(kāi)心，急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩，媽媽鼓勵(lì)了小女孩，她可開(kāi)心了，她心想：我的生日快到了，會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天，這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢？
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了，我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心，我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊？這樣很容易撞傷的，還使校園感覺(jué)亂哄哄的，我把玩耍的同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí)，老師說(shuō)：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了�！焙芏嗳寺�(tīng)了之后都不敢跑了。下課后，我又到外面看看誰(shuí)在跑，因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木妫娴娜松倭恕５铱吹搅尉w在跑，于是，我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“廖緒，別跑，這樣危險(xiǎn)�！笨伤宦�(tīng)我的話(huà)，我只好記下他的名字。這時(shí)，我又看見(jiàn)文俊在跑，我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了，我把名單交給老師，老師說(shuō)：“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次�！蔽疫�跟老師說(shuō)：“我叫廖緒不要跑，他還繼續(xù)跑�！� 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。
其實(shí)，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想，我真希望那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)能明白老師的苦心�。�
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
傍晚，爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。
剛剛到那里，一陣悅耳的樂(lè)曲把我迷住了，我尋聲而去，看見(jiàn)了一位叔叔在吹老師教的`月光下的鳳尾竹，由于這幾個(gè)月我在學(xué)樂(lè)器，所以一聽(tīng)到樂(lè)器我都要去湊湊熱鬧;相反，如果我沒(méi)有學(xué)之前，聽(tīng)到了我不會(huì)去看熱鬧，因?yàn)槲也欢�，這下我懂了。
我還看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在捏泥人，一人外國(guó)人坐在椅子上，叔叔一下子捏上面，一下子又捏下面，還把頭發(fā)一根根地粘上去，一會(huì)兒功夫泥人捏好了，和外國(guó)人長(zhǎng)的一模一樣，真讓我佩服。
我的好奇心特別強(qiáng)，看見(jiàn)了一個(gè)飛碟，那人把盤(pán)子放在磁鐵上，然后把飛碟送上了‘天空’;一個(gè)飛碟不像飛碟的東西，碰到了磁鐵就立了起來(lái)，磁鐵的用處真神奇!
接著，我又看見(jiàn)了魔術(shù)，一個(gè)人在里面放了幾塊硬幣，放在了一個(gè)蓋子里，還有一個(gè)是空的，“變!”那個(gè)人喊，沒(méi)有硬幣的地方變有硬幣了，有硬幣的地方?jīng)]硬幣了，我刨根問(wèn)底是怎么回事，他說(shuō)如果買(mǎi)會(huì)教我的。
時(shí)間不早了，河坊街漸漸地靜下來(lái)了，爸爸從地下車(chē)庫(kù)開(kāi)上來(lái)了車(chē)，我們有說(shuō)有笑地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，又到了養(yǎng)蠶寶寶的季節(jié)。
媽媽給我買(mǎi)回來(lái)幾只蠶寶寶，蠶寶寶十分可愛(ài)，他們長(zhǎng)得白胖白胖的，有的身上還有黑色的條紋。蠶寶寶長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，他的嘴巴像鋸齒一樣的，吃起桑葉來(lái)非常的快，一片桑葉不一會(huì)就被他吃得干干凈凈。蠶寶寶的頭下面有三對(duì)小腳丫，在他的肚子下面有四對(duì)稍稍大點(diǎn)的腳丫，他靠著這些小腳丫在桑葉上爬行，和小伙伴們一起玩耍。
我家的院子里有一棵哥哥小時(shí)候種的桑樹(shù)，桑樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。每天我放學(xué)回家，都會(huì)在院子里摘點(diǎn)新鮮的桑葉帶給蠶寶寶吃�；丶液�，我先把蠶寶寶的大便清理干凈，然后把桑葉鋪在盒子里面，最后把蠶寶寶放在桑葉上�？粗Q寶寶吃著我親手摘回的桑葉，我心里美滋滋的。
蠶寶寶的生命很短暫，雖然他吃的是普通的桑葉，吐出來(lái)的卻是晶瑩細(xì)滑的絲，可以為我們?nèi)祟?lèi)紡出美麗的絲綢。
我愛(ài)可愛(ài)的蠶寶寶，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
今天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7：30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí)，再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候，鼻子就不聽(tīng)話(huà)了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級(jí)的小朋友一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)，最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后，我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
“鈴……”考試鈴響了，我馬上俯下身子去答卷紙，“記一輛紡車(chē)反映出了……”對(duì)了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什么來(lái)著?我抬頭思索起來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師出去了，同學(xué)們馬上以最快的速度行動(dòng)了起來(lái)，“璞，一個(gè)紙團(tuán)不偏不正正好落在我的桌上，我習(xí)慣性地用眼睛掃視一遍教室，果然有個(gè)人正向我伸手抱拳，我打開(kāi)紙團(tuán)，一張紙條掉了下來(lái)，唉!這就是我最大的困惑，考試時(shí)接到紙條。
打開(kāi)看看，“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級(jí)浮屠，請(qǐng)告訴我古文的答案，Thank you!”我把紙條撕成碎片，以防后患，再拿出一張紙來(lái)，唉!
其實(shí)對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，別人傳紙條，回了就可以了。而像我們這類(lèi)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生，150分的題我最多能保證及格，這種水平的人給別人傳條，考好了下次就盯準(zhǔn)你，考不好，暗地里使勁兒埋怨你。
一張小小的紙條帶給我太多的困惑，它讓我不安，讓我緊張，讓我恐懼，讓我心慌。唉!紙條的困惑。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)小鬧鐘，它的外形是只小花貓，每天都陪伴我學(xué)習(xí)，按時(shí)叫我起床，是我忠實(shí)的“小伙伴”。
小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵，左邊的耳朵上還扎個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，兩耳之間還有一個(gè)圓柱形的定時(shí)小按鈕，如果按下定時(shí)按鈕，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)清翠悅耳的報(bào)時(shí)聲：“快起來(lái)呀，快起來(lái)呀”。我每天做作業(yè)時(shí)，它那兩只圓圓的大眼睛，總是看著我，好像在不斷提醒我：“作業(yè)要認(rèn)真，不要偷懶呀”。
小花貓的肚子像個(gè)圓形的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)里有三名長(zhǎng)跑“運(yùn)動(dòng)員”，它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針，跑得較快的是不胖不瘦的分針，跑得最慢的要數(shù)又矮又胖的時(shí)針了。小鬧鐘每天陪伴著我學(xué)習(xí)、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。
可愛(ài)的“小伙伴”，我真該好好謝謝你呀！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
叮鈴鈴，下課了，小麗在出教室的時(shí)候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生氣，他用最快的速度跑到教學(xué)樓門(mén)口，毫不猶豫地把腳伸出來(lái)，把剛走到這兒的小麗拌了個(gè)屁股蹲，小麗“哇哇”大哭起來(lái)，小明趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見(jiàn)小麗哭的那么傷心，走過(guò)去問(wèn)“怎么了？”小麗傷心地說(shuō)“小明......把我......拌倒了�！毙〖t連忙把小麗扶起來(lái)，小麗激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你�！毙〖t叫來(lái)小明，小明知道錯(cuò)了，害羞地對(duì)小麗說(shuō)“對(duì)不起�！�
小麗不是故意弄掉小明的文具盒，當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們要盡量原諒別人，而不應(yīng)該象小明那樣做。
點(diǎn)評(píng)：圖中只有2個(gè)人，成成寫(xiě)得卻是三個(gè)人的故事。從圖片上看，感覺(jué)用課間十分鐘做題目有些勉強(qiáng)，有點(diǎn)跑題的感覺(jué)。
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