二年級(jí)樹(shù)葉作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)樹(shù)葉作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
今天早上下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽一起去撿樹(shù)葉，因?yàn)槲覀円鰳?shù)葉畫(huà)。到了美麗的花園里，濕濕的泥土上，我看到滿(mǎn)地的落葉，有的紅、有的黃、有的綠，更有的紅黃相間，多么美麗呀！媽媽撿起一片紅黃相間的葉子，拿在手上對(duì)我說(shuō):“快看哪，它像不像一件小衣服？”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真像啊！”我們繼續(xù)向前走，途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子，我們把它們裝在一起，看起來(lái)五彩繽紛，十分美麗。正當(dāng)我有些累了，想要往回走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快看，前面的地上有一片金毯子”，我順著媽媽手指的方向望過(guò)去，我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”，我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀？”媽媽對(duì)我說(shuō):“那是落下的銀杏葉，我們也帶些回家吧！”我就連忙跑過(guò)去拾起一片又一片的銀杏葉，然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回到了家里，我和媽媽一起來(lái)貼樹(shù)葉畫(huà)，我先用褐色的樹(shù)葉貼了一棵梨樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了金色好吃的梨子，又用樹(shù)葉貼了一小棵樹(shù)，它長(zhǎng)在梨樹(shù)的旁邊，就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅，又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，我做了四只大雁，和兩只小鳥(niǎo)，并畫(huà)上了朵朵白云，它就變成了一幅美麗的秋景，但畫(huà)看起來(lái)卻像少了些什么？對(duì)了，應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來(lái)秋游，再給寶寶手里加上一個(gè)氣球，這樣他們就能開(kāi)開(kāi)心心的去游玩了。
這就是我的樹(shù)葉畫(huà)，你喜歡嗎？
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊，輕輕一吹，冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子，秋天來(lái)了，夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休，秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們，讓它們“安度晚年”，金黃色的'銀杏葉葉落歸根了。
楓樹(shù)葉，是秋的使者，雖然秋天是有些寒冷的，但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉，冬青葉，葉子上一道傷心的弧線(xiàn)；銀杏葉，黃中泛綠，不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù)；楓樹(shù)葉，一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香啊！回家給媽媽聞聞。”小山羊和小豬說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)。”說(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿(mǎn)意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林。”
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