制作樹葉作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的制作樹葉作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作樹葉作文1
同學們，你們有做過樹葉貼畫嗎？如果沒做過，下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧！
制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上。“呵呵，到我大展身手的時候啦。”我心想。我該做什么呢？我想了一想，就做一只兔子吧。
開始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來大葉子，這大葉子真是個“四不象”，“應該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的材料，后來我的同學總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說：“還剩三分鐘了。”我拼命地做呀做呀，“呼”我深深吸了一口氣，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎。
制作葉貼畫，不但給我的生活帶來歡樂，還豐富了課余生活。同時，我也認識到了做事要有耐心。
制作樹葉作文2
這個星期五，班主任鐘老師布置了手工作業，讓我們制作一枚“樹葉書簽”。她還給我們展示了已做好的一片，我一看，驚奇地發現，制作好的書簽居然由綠色變成了白色，我一想，這一定很有趣兒，于是，我也很想趕緊做一個了。
一回家，我就和爸媽商量著如何做書簽。，爸媽說：“可是可以，但我們這沒有白楊樹，桑樹葉和桂樹葉也沒法找到，要找什么樹葉代替呢？”因為這，我沒辦法馬上開始做，只好等。但天都快黑了，媽媽說：“等也不是辦法，我們試著用其他的樹葉做做看，說不定能成功。”
就這樣，我們摘了梧桐樹葉，我們按照書上的步驟，將梧桐樹葉放進事先準備好的堿水中加熱，讓書葉受熱均勻，可煮了沒多久，葉子雖然煮爛了，但都沒發白。真可惜，這次實驗算失敗了。我門又去摘來樟樹葉，樟樹葉經過燒煮，不容易爛，但是堿水變成了紫色，葉子也沒變白，這又不行。看來，原料是很關鍵的，實驗雖然失敗了，但從中我體會到只有自已動手，才能了解一些科學道理，也真正了解到老師讓我們做手工作業的目的。
制作樹葉作文3
今天，我在作文班上學做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡單，可做起來卻覺得很難。
做樹葉貼畫要準備：一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。
開始做的時候，我想剪蝴蝶的身體，可就是剪不好，我就改變策略（先不剪蝴蝶的身體）。我拿起剪刀準備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的時候，老師吆喝道：“樹葉大拍賣！”同學們就像閃電一樣跑過去，我只拿了幾片，一片用來當蝴蝶的身體，其它的就用來裝飾蝴蝶的翅膀。這時要用到我的筆，可恰巧筆沒水了，于是我就向別人借筆，看到別人貼得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的頭太難剪了，剪來剪去都剪不好，“耐心點，別著急，你一定能做好的！”媽媽平時教導我的話語在耳邊響起，我又鼓起信心。過了幾分鐘，終于剪好了，我迅速把所有圖案都粘貼好。最后，還剩下觸角和下面的翅膀的花紋，我更加小心翼翼。做完了之后，我寫上名字和日期，就給它起了名字，叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品，雖然得了二等獎，但我還是很開心。
從這次樹葉貼畫中我明白：不要放棄就可以獲得成功。
制作樹葉作文4
昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時候，意外地發現院子的角落里躲藏著一顆樹。這棵樹的樹葉非常奇怪，一面是紅色的，一面是綠色的！這令我非常吃驚。于是，我就產生了新的念頭：既然這書也這么漂亮，那就撿幾片，把它做成“樹葉書簽”吧！
我的想法得到了外公的支持。于是晨練完以后，我們精心挑選了5片我們認為最漂亮的帶回家。一到家，我們可就忙開了，外公先去打完一盆熱水，讓我把樹葉燙一下，我就攤開鋪在報紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹葉終于晾干了，我高興得手舞足蹈起來。現在，就要進行最后一個步驟了。我先抱來一本厚厚的《成語字典》來，把它翻開，然后，把樹葉夾進去，再翻開另一頁；再把一片樹葉加進去。就這樣，我把樹葉夾完了。
今天早上，我小心翼翼的翻開那本字典把樹葉取了出來。我發現，這些樹葉都變成了紅色。一邊的深一點，一邊的淺一點。而且，它們都薄的跟薄紙一樣，葉脈凸出來了，這是漂亮極了！我還在葉柄上系了一條漂亮的紅線。這樣，“樹葉書簽就大功告成了”！我高興極了！
通過制作“樹葉書簽”這件小事，我明白了做任何事有失敗的時候，如果失敗了也沒關系，可以再試一次，直到成功。
制作樹葉作文5
樹葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會有樹葉，樹葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹葉做一副樹葉標本貼畫!
我在院子里，撿了一大堆樹葉，正準備上樓時，媽媽走了過來，她笑嘻嘻地對我說：“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了，覺得很疑惑，問道：“媽媽，我撿綠色的樹葉，有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對吧?，那你整幅畫都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒有色彩了怎么會漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴，想了想，心想：也對，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來裝飾一下。
全部準備就緒，開始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當做一片草地，接著，我拿了幾株小苗貼在草地上，當做是花兒的枝和葉，然后，我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當花蕊，最后，我用一些又細又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作，我發現：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著我們去探索與發現。
制作樹葉作文6
社會實踐第一天下午，最令人難忘的是制作樹葉標本。
剛走進制作教室，就看見每張桌子上都有一把牙刷和一個圓盤，同學們都納悶了：這和做標本有什么關系？
指導老師向同學們介紹制作方法之后，同學們才恍然大悟，原來要把樹葉光滑的那面按在圓盤上，用牙刷刷粗糙的那面，還要不斷地用水沖洗，直到把葉子刷薄了，再把水份吸干再過塑就行了。
連卓然同學急忙把葉子拿到水池邊刷起來。呀！她太用力了，把葉子給刷破了，看起來有點心灰意冷。這時鄧海芳主動來幫忙，卓然看著她刷的葉子，真干凈啊，一點雜質都沒有，于是放心地自己的葉子交給了她。海芳果然是高手，不一會兒便刷好了。許多同學累得腰酸背痛，汗珠都掛上了鼻尖。制作完成后，在過塑前，大家可以在葉脈上寫上自己的名字留作紀念。
葉子過塑后，變成了“被子中的小寶寶”，如果你們愿意把它作為掛飾，只須穿條絲線即可。
制作樹葉作文7
我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑選了5片我們認為最美麗的樹葉帶回家。一到家，我就忙活開了。外公先去打來一盆熱水，讓我把樹葉燙一下。燙完了，就攤開鋪在報紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹葉終于晾干了，我高興地手舞足蹈起來。現在，就要開始做最后一個步驟了。我先抱來了一本厚厚的《詞語詞典》來，把它翻開，然后小心翼翼地將一片樹葉夾進去。然后，再翻開另一頁，再把一片樹葉夾進去……就這樣，我把樹葉夾完了。我高興地大喊：“我終于完成制作‘樹葉書簽’啦！我終于完成制作‘樹葉書簽’啦！”
今天早上，我小心地翻開了那本詞典，把樹葉取了出來。我發現，這些樹葉兩面都成了紅色。一邊的深一點，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個樣兒，葉脈突出來，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹葉書簽”就大功告成了。
通過制作“樹葉書簽”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會成功的。如果失敗了也沒有關系，可以再試，直到成功。
制作樹葉作文8
我的課余時間豐富多彩：在操場上像風兒一樣盡情奔跑；在草地上觀察螞蟻如何搬家；跟小伙伴到操場上打籃球、踢足球；去樹林里撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書簽。
走在樹林里，感受著秋天的氣息，發現一棵銀杏樹，金黃的樹葉，像一把把金黃金黃的扇子，非常美麗。我選了幾片最好的銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮書簽，夾在書里。
就這樣，我的第一張漂亮書簽完成了。
走著走著，發現了一棵楓樹，它的葉子火紅火紅，整體看過去像一團團火，把人們的心都給燃燒了。這時吹來一陣風，把楓樹的葉子吹落許多，像下了一場楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一只小手的形狀，作為第二張書簽。
我撿了不同的樹葉，有長方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……這些樹葉都能做成可愛而美麗的書簽。
我非常開心做了那么多書簽，如果到學校，我一定會把書簽分享給同學。瞧！我的課余生活多有意思！
制作樹葉作文9
老師在星期五給我們布置了一道作業——制作樹葉貼畫，并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽，“切，制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上，對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可老師又說還要寫作文，我還是覺得簡單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子，然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說：“主意不錯，可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時傻眼了，又苦思冥想了一會，想到了另一個動物：蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的`身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀。可兩個觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半，排在上面。然后請爸爸忙看一下，爸爸說：“這次不錯，可就是一只蝴蝶，是不是缺少了神韻。”我聽了，迅速用剛才的辦法又做了兩個。爸爸說：“三個一模一樣的蝴蝶不單調了吧!給他們每只蝴蝶起個好聽的名字吧!”受到爸爸的啟發，我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”，中等的叫“媽”，最小的叫“女兒”。你瞧，這多像我們一家啊!
秋天不僅美，而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
制作樹葉作文10
課堂上，老師洪亮的聲音在教室里回蕩，“今天的家庭作業做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫？”真稀奇，我可從來沒玩過!
放學回家后，興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑，才找到一點點樹葉，放在桌上數數，不夠，太少了，只好又去找，費了九牛二虎之力，才找到那么多葉子。好了，現在終于可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。
我準備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當小鳥的頭，然后再把身體剪出來，接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富，我貼上樹、草、云朵，就這樣大功告成!一只叼著蟲子的小鳥正準備找個合適的地方享受它的美味佳肴呢!
看著這幅美麗的樹葉貼畫，雖然媽媽說太簡單了，但這畢竟是我花了半個小時的心血做出來的珍貴作品，我認為它是最美的!
制作樹葉作文11
今天老師給我們布置了一個作業，要我們回家制作樹葉貼畫。
我一放學就來到了南郊公園撿樹葉。啊!這里的樹葉真美呀!有火紅的楓葉、黃黃的梧桐葉、半黃半綠的玉蘭葉、綠中透紅的樟樹葉、墨綠的松針……一陣秋風吹來，一片片樹葉滿天飛舞，紛紛揚揚的飄了下來。我看到滿地都是五顏六色的樹葉，連忙撿了許許多多形態各異的葉子。有的像桃子，有的像雞蛋，有的像爪子，還有的像扇子……
回到家，我就開始制作樹葉貼畫。我把采來的樹葉按形狀顏色進行分類。我拿起一片圓圓的葉子，心想這不正好可以做小鳥的腦袋嗎？于是，我把它貼在紙上，小鳥的腦袋就做成了。我又拿了幾片樹葉剪成鳥的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鳥做成了。然后，我又拿起幾片翠綠色的樹葉做成一片森林，再做一個小朋友在花叢中放風箏。啊!一幅美麗的貼畫做出來了。
制作樹葉作文12
上課了，蘋果老師先給我們一一講解制作樹葉貼畫的方法。講完后，老師一聲令下，同學們爭先恐后地開始做了起來。“我要做一只漂亮的蝴蝶”，我的同桌自信滿滿地說。經過一番冥思苦想，我決定要做一條小魚。我先畫出小魚的輪廓，再找出一片銀杏葉和一片大一點的葉子，然后我把銀杏樹葉用固體膠貼在小魚尾巴的位置上，不大不小正合適。我又把那片橢圓形的大葉子貼在小魚的身體上，接著我用一片樹葉剪了兩個小圓形當作了小魚的眼睛，這下一條漂亮、可愛的小魚就做好了。我又用同樣的方法做了兩只小魚，還剪了幾根水草，貼上去了呢！最后我還用水彩筆畫出了海水，我的樹葉貼畫就大功告成了。而小魚們頭對著頭，好像在說悄悄話呢，我想它們肯定在說：“啊，新家真的好美麗！”
看著自己做的貼畫，我的心里美滋滋的。再看看同學們的貼畫，都栩栩如生。在這一次樹葉貼畫中，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我知道了同學們的用心。
制作樹葉作文13
今天，老師布置了一個作業，制作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。
我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過后，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什么做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什么？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，涂成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對我眨眼睛問好呢！
由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閑的散步，它好像在對我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這么漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍。”
這次樹葉貼畫，讓我知道只要認真做事，就會成功。同學們，你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！
制作樹葉作文14
秋，在人間變起了魔術，一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們在地上織了一條“地毯”。
一個星期天，我和媽媽一起去爬山，一路上彩色的樹葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個小袋子，把一片片樹葉拾起來放進去。回到家，我竟積了不少樹葉，我想了起來：這些樹葉用來做什么好呢？突然，我靈光一閃，想到了，可以做一副樹葉貼畫！
我找來一張紙，一盒彩筆，一把剪刀和雙面膠，并把樹葉倒了出來，開始制作。
做個什么樣的呢？對了，做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹葉把它沿著中線剪開，用其中一片做口袋，粘在紙上。再拿了第二大的樹葉剪成兩半做小貓的身體，貼在口袋上面。然后，我用剪刀把一片樹葉的兩個角的中間剪一個圓，做頭，并把兩個角貼在貓頭的上面。接著，我拿出了兩個黑色的小果子，當小貓那水靈靈的可愛的小眼睛。最后我把八片樹葉的莖剪出來非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣，一個可愛的樹葉小貓就誕生了。我用彩筆畫了一下背景，大功告成！我把我可愛的樹葉小貓掛在了客廳里，使客廳更美了。
制作樹葉作文15
教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！
沒錯，我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫。”組長說：“我們組弄個孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭蟲’，如何？”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個，最后我贏了。
好不容易熬到了第六節課，老師說：“開始，時間40分鐘。”我們都像做過一樣，熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個小小的三角形，做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發現葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對這幅畫做了簡單的介紹。
結果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！
【制作樹葉作文】相關文章：
樹葉風景畫的制作作文2篇02-11
樹葉風景畫的制作_1000字02-11
樹葉小學作文02-09
樹葉書簽作文01-29
漂流樹葉作文03-06
樹葉的作文【精】02-21
樹葉的作文【熱】02-20
【推薦】樹葉的作文02-20
【精】樹葉的作文02-19
【薦】樹葉的作文02-19