我愛讀書二年級作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我愛讀書二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書二年級作文 篇1
我特別愛讀書，不管在哪里，只要有書，我都會看完。
在家里，每當我找到一本書，我都會一本正經(jīng)、認認真真的把他讀完。只要你愛讀書，你就會變更聰明，更機智，上課回答問題就會更積極。這就是我愛讀書原因。
如果你從小就不愛讀書，你就會慢慢的做題不理解，上課煩躁，和別人悄悄地說話，考不上好大學(xué)，或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況，你后悔也來不及了。所以，大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為國家的棟梁！
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我愛讀書二年級作文 篇2
古人常說：“書到用時方恨少”。書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書，是無邊無際的海洋。”是的，它可以讓你在其中盡情地游覽，讓你充分地探索。還有人說：“書，是無垠的草原。”是的，它可以讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書，確實能滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的精神，強健我們的翅膀。
小的時候，媽媽經(jīng)常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國里快樂地遨游。長大了，我經(jīng)常拿起一本本書細細品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷盡千辛萬苦，最終達到理想的彼岸的經(jīng)過，讓我從中體會到了一個很深的道理：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。
書,是人類的好朋友。同學(xué)們，愛書吧！讀書吧！
我愛讀書二年級作文 篇3
我原本是一個不愛讀書的人，自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書，我覺得書里面的怪老頭很有意思，也很搞笑。于是放學(xué)回到家后，就纏著爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。
自從有了這些書，每天放學(xué)回家就和爸爸一起讀。漸漸地，我喜歡上書，爸爸說我簡直成了小書迷，因為只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲，看到興趣之處還手舞足蹈，甚至哈哈大笑。
爸爸陪我讀書時，還給我講了很多名人從小愛讀書的故事，我也想成為像他們一樣的人，長大后做一個對社會有用的人。
我愛讀書二年級作文 篇4
書籍是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。書就像知識的海洋，我愿做一只平凡的小船，在海洋里暢游；書就像一棵茂盛的大樹，我向往在樹下乘涼；書就像一副良藥，而我正需要它來調(diào)節(jié)心智。我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
從上學(xué)開始，我就喜歡上了讀書。我讀過的書很多：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《親愛的笨笨豬》《365夜故事》……
我只要啃上一本好書，就什么都忘記了，整個世界就好像只有我一個人，別人喊我都聽不見，坐在那里一動也不動。看完書后，大家都開玩笑地說：“你真成書呆子了……”而我卻覺得：飯可一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。
記得有一次，媽媽帶我去新華書店看書，我正在看《海底兩萬里》，看著看著，我完全被書中的故事吸引住了，津津有味地享受著讀書的樂趣，就連約好一起來書店看書的同學(xué)來找我都沒聽見。
忽然，我的眼前一黑，我以為是停電了，原來是書店要關(guān)門了。我把書放在書架上，和媽媽一起離開了書店，這時，我的同學(xué)已不知去向。媽媽笑著對我說：“你兩耳不聞窗外事，如此愛讀書，將來肯定能干一番大事業(yè)。”
聽了媽媽的話，我越發(fā)愛讀書，越發(fā)愛學(xué)習(xí)了。
我愛讀書二年級作文 篇5
開卷，即讀書。有益，是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認為讀任何一本好書，都能受益。因為一本好書，就像萬花筒，又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”，書是智慧，是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次，我讀了一本《十萬個為什么》從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘甜的蜜水。
我愛讀書二年級作文 篇6
我的元旦禮物是什么？猜猜？不會猜吧，是舅舅送我的好多書。
我愛讀書。當舅媽問我送我什么禮物時，我說我要書。于是舅舅舅媽這次回來給我買了好多書呀，有《十萬個為什么》、《迪士尼公主愛心故事全集》、《白雪公主》、《安徒生童話故事精選》……有那么一大摞，我看完這本看那本，可高興了。
我最喜歡公主的故事了，我也想像她們一樣美麗。讀著這些書，我夢想著有一天我也能寫出這么美麗的故事，那該多好呀！
我愛讀書二年級作文 篇7
快樂而又短暫的暑假一眨眼就過去了，暑假里我看了許多書，有楊紅櫻阿姨寫的《那個黑色的下午》，有黃貫中寫的《西游記》……
最吸引人的是《英雄人物》，我覺得故事里的主人公是那么勇敢，寧愿犧牲自己年輕的生命，也不出做賣國賊。王二小我想大家都很熟悉，他犧牲的時候只有13歲，這個年齡本該是在父母懷里撒嬌的，然而他卻成了一個孤兒。殘酷的戰(zhàn)爭教育了他，使他從小立志，為父母報仇，將敵人趕出自己的國家，為了這個愿望，他時刻都在準備著。放牛的孩子王二小冒著生命危險將敵人帶入了包圍圈，而他小小的生命也犧牲在了那場戰(zhàn)爭中。
讀書不僅能教育我，還充實并豐富了我的課余時間。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸的平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
讓我在書的海洋里盡情的遨游吧！
我愛讀書二年級作文 篇8
我是個愛讀書的小姑娘，經(jīng)常在書的海洋里遨游。因為書是人類思想的寶庫。
記得有一次，該吃飯了，而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次，我仍然無動于衷。最后，媽媽急了，便大聲說道：“快點過來吃飯，不然就把書沒收了！”我極不情愿地走到飯桌前，胡亂扒了幾口飯，又進入了熟的世界。這時，耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲：“你怎么那么喜歡讀書呀？你呀，你……”我這么癡迷的讀書，還是媽媽培養(yǎng)的呢？
上幼兒園的時候，我就纏著媽媽給我講故事。于是，媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起，我和書就結(jié)下了不解之緣。
上一年級的時候，老師教了我們拼音。我高興極了，因為我可以自己通過拼音看更多的書了。
光陰似箭，如今我已經(jīng)上四年級了，通過讀書使我的知識也越來越豐富了！比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡；丑小鴨的故事讓我懂得了外表并不代表一切，心靈美才是最重要的……
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文 篇9
書、書、書，滋潤著我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當一縷金絲灑在我的桌上，我就已進入書的世界了。
看書，就像在知識的海洋里遨游，我的椅子，就像漂在海洋中的小船。載著我游歷四方，飽覽群山峻嶺。
看書，猶如穿越古今的知識隧道，讓我看到了古今中外的科學(xué)家。
領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受到他們的智慧。
書讓我懂得人生的道理，書讓我走遍世界各個角落，書讓我的羽毛日益豐滿。書，陪伴我快樂成長。
我愛讀書二年級作文 篇10
書，是知識的海洋；書，是精彩的動畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時候，每天睡前，媽媽都會給我講故事。我上大班的時候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個時候的我還不是完全會認識所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時，我開始閱讀《丑小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級的時候，有一天課間，我在校園里溜達，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時，我最喜歡去逛超市了，因為超市里不僅有琳瑯滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書，因為讀書能給我快樂。我喜歡讀書，因為讀書能帶給我知識。我愛讀書！
我愛讀書二年級作文 篇11
今天，我們開了一個故事會。
各個小組的精英都齊聚一堂，真是“八仙過海各顯神通”啊！上場的是任宗琦那一組，我最喜歡的就是任宗琦上臺了，因為他講的是最好、也是最有趣味的，是我們班獨一無二的。開始講了，他們講的是“泥人張”這篇故事，看這篇文章沒什么趣味，倒是讓任宗琦這組給變樣了，好像畫龍點睛似的，變得繪聲繪色，“冠軍和亞軍數(shù)一數(shù)二”的，故事生動有趣，即贏得了滿堂彩，又給小組增加了分數(shù)。
還有就是馬俊濤那組，他們演的是“大回”那篇故事，那說的就是滔滔不絕，那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”，馬俊濤邊說邊做動作，孫雅鑠就照做，那只是火上澆油，感覺就像真的一樣，孫雅鑠就好似大回，馬俊濤語言巧妙，給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好，“劉道遠活出殯”這篇故事非常有趣，讓他們一演，就更有看頭了，大家看得聚精會神，就連張俊豪演的都非同一般，可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會。
我愛讀書二年級作文 篇12
在我的粉色公主房里，有我的白色書柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書籍。
他們是我知識的源泉，是我成長的天堂。
經(jīng)常在知識的海洋里游泳，明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的；植物也睡覺；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱機械動力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認識了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂于助人的七個小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛看書！如蜜蜂愛花，農(nóng)民愛土；我愛看書！我喜歡我學(xué)到的東西。我愛看書！我喜歡交新朋友。
我愛讀書二年級作文 篇13
我的學(xué)校真的很美。一年四季都很美。
春天，學(xué)校里開滿了火紅的花朵，成群的蜜蜂忙著采集花蜜！足球場上，整個場面充滿了活力。草變綠了，吸引了許多孩子來看。
夏天的時候，大葉子已經(jīng)長胖了，在烈日下滾出一個大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風(fēng)吹過，一片樹葉飄落，像一個穿著花裙子的小女孩，在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂！
秋天，我們在校園里感覺格外涼爽，藍天格外的寬和高。秋風(fēng)涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學(xué)生們的風(fēng)箏在空中快樂地飛翔。他們飛向幸福和理想。
冬天，校園里的大樹只剩下光禿禿的樹干。一陣強風(fēng)吹過，樹枝發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說“冬天來了，春天還會遠嗎？”你看池邊火紅的九重葛，那么紅，那么艷麗，就像一個花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺上，等著領(lǐng)獎。
這是我的學(xué)校，美麗而莊嚴。
我愛讀書二年級作文 篇14
我有一個幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負責(zé)我們的廚房，每天為我們準備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時間就會搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽音樂。多么悠閑的生活啊！
媽媽有空就開始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個邋遢大王，書桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛我的家！
我愛讀書二年級作文 篇15
你會不知不覺發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語文書；中午，我們閱讀課外書；放學(xué)回家查資料還是書。書就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開始了。我們來到“讀書之地”捧起書，和早讀課的鈴聲一起念，一起學(xué)。書中有小英雄雨來；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書讓我們走進了不一樣的時代，讓我們學(xué)到了新的知識。午飯后，沒有書的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無聊的晌午會讓你想起書。畢竟，書是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。
書中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書讓我們享盡了無窮的書“浴”，也讓我們走進了童話森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時，看看抽屜里滿片滿片的書籍盡收眼底，翻開書，還是有很多資料的。我把這些書搬回家，沉浸在里面，埋頭樂讀。從書中，我學(xué)到了很多知識，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書，我們的老師。讓我們一起愛上讀書，體驗讀書的樂趣吧！
我愛讀書二年級作文 篇16
大家好，我叫楊世朝，來自太谷師范附小，是一個性格開朗，積極向上的小男孩。我愛玩，愛科學(xué)，愛畫畫，但是更愛讀書。我從三歲的時候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報》了。
一年級，我愛讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩。《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》。
二年級，我就愛看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。
三年級，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動物小說，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會做生意的狐貍》等，讓我更加了解動物，更加熱愛它們。
書中自有顏如玉，書中自由黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯，書是人類進步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書，才能苦盡甘來。
讓我們一起愛上讀書吧！
我愛讀書二年級作文 篇17
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書對我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚起風(fēng)帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛的教育》中的小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的'“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書中。
書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
我愛讀書二年級作文 篇18
如果書是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游動的小魚；如果書是草原，那么我就是生長在草原上的花；如果一本書是一片天空，那么我就是一只在天空飛翔的鳥。
我很喜歡讀書。俗話說，讀一本書，寫一本書，就有了神。
這是一個玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸著新鮮的空氣，看著窗外練習(xí)唱歌的小鳥。一切都很美好。我對自己說：這么美好的早晨，我一定要好好學(xué)習(xí)。我打開書，一頁我，兩頁。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過了幾個小時，我還在看書。
書籍是進步的階梯。我們一起去書的王國玩吧。
我愛讀書二年級作文 篇19
從小就愛看書，現(xiàn)在覺得書是生活中不可缺少的一部分。一天，我奶奶坐在書架旁邊的椅子上看書。我纏著奶奶問：“奶奶，你看了什么書？”奶奶回答：“是《人體經(jīng)絡(luò)》。”那時候我很年輕。當時還在看一些繪本…
長大后在奶奶的書柜里看到四個大名鼎鼎的名字，我就把里面的《西游記》拿了出來。我一臉好奇，對奶奶說：“《西游記》是什么意思？”奶奶說“你自己看看就行了”，我繼續(xù)看。里面太有趣了。孫悟空打妖怪變化很大，神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個徒弟到西天取經(jīng)，經(jīng)歷八十一難，終于成仙。越看越有意思，覺得書里精彩的東西太多了，以后想多看書。
我愛讀書二年級作文 篇20
我喜歡書。我們班有一個很大的書角，每次去都是借一本故事書或者一本神話的書。
下課后，我會抽出一些時間看書。當我放學(xué)回家時，我很早就完成了作業(yè)。查了一下，就開始看了。
姐姐在寫，我得小聲讀，每一個字都看清楚，不然讀錯了有什么意義？我看到書中的人物很開心，我也很開心；書里的人物很悲傷，我也是。
我喜歡書。我從不撕毀它們或在上面亂涂亂畫。我撕了，別人更撕；如果我在上面亂涂，別人會把它弄得更臟，連字都看不清。
我喜歡書。我想每天都讀。
我愛讀書二年級作文 篇21
著名作家高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”，這句話讓我明白了書的意義。
我喜歡閱讀，因為它給了我無盡的樂趣。每天放學(xué)回家后，做完作業(yè)，我就埋頭看書。它讓我讀到，雖然不能用雷鳴般來形容，但我確實“聽”到了水的巨大聲音；它讓我知道：一個叫嬴政的中國君主發(fā)現(xiàn)了“書”的秘密，他點燃了一把火，熊熊的火焰迅速蔓延到整個中國，成千上萬的竹簡消失了，無數(shù)的學(xué)者被發(fā)現(xiàn)出了書房，扔進了深淵，永遠地了結(jié)了他們的恩怨。歷史是清楚記得的。它還允許我參觀名勝古跡和攀登陡峭的山峰。
我喜歡閱讀，因為它給了我很多知識。以后我會努力學(xué)習(xí)，努力掌握新知識，不斷增加新技能。
我愛讀書二年級作文 篇22
我愛讀書，讀所有的好書，因為讀書可以了解世界，書，能讓人幸福、快樂。
我愛讀書，愛那些科技書，因為讀科技書，可以實現(xiàn)我未來的夢。
我愛讀書，讀那些有趣的書，因為讀有趣的書，可以感悟生活。
我愛讀書，讀《動物世界》，因為讀了動物書，可以和它們友好相處。
我愛讀書，讀《鳥百科》，因為讀了這本書，可以暢游美麗的鳥國。
我愛讀書，讀書就像魚兒，游進大海，體會到知識的淵博，讓人學(xué)會在知識的海洋拼搏。
我愛讀書二年級作文 篇23
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”是的，書是我們的朋友和老師。在四月七日，我班開展了以“我愛讀書”為主題的班隊活動課。大家紛紛好書推薦，并在知識競答中復(fù)習(xí)鞏固了知識。
閱讀給我們帶來了知識。若是不讀書的話，哪有知識給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢？“好讀書，讀好書”才是知識的源泉、智慧的大道。長年積累好詞好句，一定能有所收獲。
書是人類的朋友，書是進步的羽翼，讀書多了，學(xué)會的字也多；讀書多了，文筆也會好……書，對人類，對大家真是有益而無害啊！
我愛讀書二年級作文 篇24
我的房間很有特色，因為到處都是書！你看，柜子里有書，窗臺上有書，鋼琴上也有書。不用說吧，我相信你們也全都知道了，我啊，就是一位小書迷！
我喜歡讀的書類別很廣泛，有童話，科普，歷史，地理，文學(xué)……反正，只有是書，我都喜歡看。
書，為我打開了一扇知識的大門，每一本書，都為我展現(xiàn)了歷史的輝煌與人類的暢想。比如說，《絲綢之路》展現(xiàn)了中華歷史的淵源流長，《哈利波特》讓我見識了魔法的魅力……還有，《櫻桃樹下的童年》讓我體會到了語言的優(yōu)美，《昆蟲記》讓我認識了奇妙的昆蟲世界……
書是我們和知識交往的橋梁，同學(xué)們，多讀一些書吧！讓我們和知識交朋友吧！
我愛讀書二年級作文 篇25
我愛讀書，書對我來說，已如一日三餐不可或缺。
自小就愛讀書，小學(xué)時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時愛讀書因為深悟了家長關(guān)于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣，一種自覺與不自覺。
上學(xué)時讀書就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是讀書。然現(xiàn)在讀書卻又不同于學(xué)習(xí)，讀書讀到的不僅僅是知識和力量，更多的則是文化和樂趣。
我愛讀書二年級作文 篇26
媽媽帶我去了學(xué)校，老師發(fā)下教學(xué)書來，我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識嗎？我熱愛知識，熱愛學(xué)習(xí)！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我們一字一句的念著，老師教我們詩的意思，我們慢慢體會詩人寫詩時的感情。慢慢學(xué)，一點一點的學(xué)會
媽媽今天帶我去書店啦，買了好多好多童話故事書！我在家孜孜不倦的讀著，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著，媽媽叫我去休息一下。我在休息的時候也在讀書
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文 篇27
我是個美食家，一看到食物，就流出長長的口水。但是，只要我一讀書，就算是媽媽端著我最愛吃的紅燒肉來了，我也聞不到那撲鼻的香味。
我最喜歡躺在床上，津津有味地看書。一本書，一旦打開，就再也舍不得放下。每個星期天，是我讀書的日子，讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，沒有了一道光，所有人都沉入了夢鄉(xiāng)，我房間的燈光仍然開著，直到凌晨，媽媽發(fā)起了怒火，我才戀戀不舍放下書。
我最愛看《笑話三百句》，邊看邊笑，笑到牙齒都要掉下來了。看完書，我來到學(xué)校，講起了這些幽默的笑話，大家都圍著我。我成了最大的明星，同學(xué)們都越來越喜歡我了。
老師說過：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我就是這樣的人。
我愛讀書二年級作文 篇28
蘿卜青菜，各有所愛，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，但我喜歡彈鋼琴…
自從我爸媽前年給我買了鋼琴，鋼琴就成了我形影不離的好朋友。每當遇到麻煩，只要放好聽的音樂，就會把那些東西扔掉。
剛開始學(xué)鋼琴的時候，難免有人會覺得枯燥。有人要坐直，坐直，指法要正確。他們漸漸不耐煩了，我媽就這么跟我說；千里之行，始于足下。學(xué)彈鋼琴，和做任何事情一樣，要有耐心，要細心，從零開始。不吃苦，怎么會甜？聽了媽媽的話，我覺得很對。后來玩的越來越好，連朋友都夸我。
我愛讀書二年級作文 篇29
我的元旦禮物是什么？你猜怎么著？我不知道。這是我叔叔給我的很多書。
我喜歡閱讀。當我的阿姨問我送什么禮物，我說我想要的書。所以回到我的伯父，伯母買了很多書這種方式，“十萬個為什么”，“愛情故事的迪斯尼公主全集”，“白雪公主”，“安徒生童話精選”......有這么一堆，看我讀完這本書，你可以得到幸福。
我最喜歡的公主的故事，和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書，我有一個夢想，有一天我能寫這樣一個美麗的故事，那該多好啊！
我愛讀書二年級作文 篇30
所謂一日無書，百事荒蕪。正是如此，我只要離開書，便會不自在。不過，書讓我的童年更加美好，讓我的知識不斷提升，讓我總會贊嘆的說句：原來是這樣！”
我喜歡看一些關(guān)于歷史，天文的書。一次，我看了《三國演義》中的“黃軍起義”，突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場決斗。之后，我一邊念著書，一邊與“張角”決斗，真是好不樂哉！
愛護書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個人跑到角落偷偷的哭。
我小的時候不知道為什么要讀書，只因為我愛讀書，要讀書。
我愛讀書二年級作文 篇31
我是一個愛讀書的小女孩，記得小時侯，還鬧過一次笑話呢！
一天中午，我在看書，媽媽叫我吃中飯，這時候，我看書正看得入神呢，便叫媽媽把飯端過來，，媽媽只好無奈的把飯菜一個個端上來：首先，媽媽把辣油端上來，為了讓我更好的做筆記，媽媽把黑墨水擺在前面，辣油擺在后面，可我卻當成辣油在前，黑墨水在后。結(jié)果，我滿嘴都是黑墨水，像個黑人，媽媽走了過來，才看見我就哈哈大笑起來，我問媽媽：“媽媽，你為什么笑？”“你自己去找照鏡子吧，像個黑人。”媽媽盡量控制著自己的笑聲對我說，我一照鏡子才發(fā)現(xiàn)，我真如媽媽說的“黑人”了
我愛讀書二年級作文 篇32
高爾基說:“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上。”
我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團。當我找到那本書時，我直起身來，坐在桌旁，輕輕地把它翻過來，翻到第79頁，然后開始專心讀書。這本書既不厚也不薄，上面只有圖片和幾個字。
這本書非常有趣，非常有趣。當我覺得好笑時，我會大笑起來。當我看到英雄哭的時候，我會和他一起哭。當我看到這個緊張的情節(jié)時，我覺得好像呆住了。
《淘氣包馬曉曉》這本書真的太好看了。如果我還沒有讀完，第二天我會繼續(xù)讀下去。這本書真讓我著迷！如果有一天我不去上學(xué)，我可以看兩遍。
學(xué)生們，書籍使我們能夠?qū)W到很多知識，理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。
我愛讀書二年級作文 篇33
書是我最好的伙伴，是它幫我打開了智慧的大門，助我認識了五彩繽紛的世界，也讓我懂得了做人的道理。
在我很小的時候，爸爸就給我買了《恐龍世界》，精美的圖畫一下就吸引了我，我的識字生涯也從那里開始了。
在家里，只要沒事的時候，我就從書架上找喜歡的書來看。《山海經(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個光怪陸離的未知世界；《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜，永不放棄；《上下五千年》讓我了解了我們中國五千年的光輝歷史。
書給了我知識，給了我力量，更給了我樂趣，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文 篇34
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。書讀的越多，人就會的變的越聰明，我們要多讀書，讀好書。
記得上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都給我讀繪本，日久天長，我就養(yǎng)成了睡覺前聽故事的習(xí)慣。
上小學(xué)了，我嘗試著自己讀書，開始讀短小的童話故事，隨著識字量的增加，我開始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事，慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩，于是就被故事的情節(jié)所吸引，讀書讓我開闊了眼界，慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂。
我們幾個小朋友還成立了一個讀書社團，在社團這個大家庭中我們幾個爭先恐后的背國學(xué)，成語接龍，古詩，我們每周聚在讀書，感覺很快樂也很充實。
讀書不但帶給我快樂，也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。
我愛讀書二年級作文 篇35
書給我了一道門，讓我們了解到更多未知的東西。
記得有一次我看了一本書，叫《悲慘世界》。讀完這本書之后我得到的啟示是做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，還有曾一味追捕他的鐵石心腸的探長沙威。書的世界有無限的可能，我們永遠想不到這本書最后的結(jié)局是怎樣的。但是我們可以知道讀它的過程是含有感情的，所以大家一定要多讀書。
大家一定要讀好書，書是人們的精神食糧大家一定要好好享受這么美味的食物。
我愛讀書二年級作文 篇36
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”
我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《白雪公主小劇團》。找到書，我挺直腰板，坐在桌前，輕輕地翻著，翻到79頁，便開始聚精會神地讀起書。這本書不厚也不薄，上面還有圖畫和很少的字。
這本書很有趣，很有意思。看到很搞笑時，我會哈哈大笑；看到主人公哭時，我也會跟著一起哭；看到緊張的劇情時，我就像呆住了似的。
《淘氣包馬小跳》這本書實在是太好看了，如果沒看完，第二天我就會接著看，這本書真是讓我太著迷了！如果一天不上學(xué)，我能看兩遍呢。
同學(xué)們，書讓我們學(xué)會許多知識，懂得很多道理，讓我們一起多讀書吧！
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