二年級下冊作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級下冊作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級下冊作文 篇1

　　每個人都有夢想，有的人想成為作家，寫出優美的作品；有的人想當工程師，設計出漂亮的大廈；有的想當醫生，讓更多的人不再痛苦；還有的人想當歌星，為大家唱好聽的歌曲……而我現在也有好多夢想。

　　我想成為一位科學家，為人類造福，我要發明一種去除噪音機，讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音，排除有害的噪音，我想他們會工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機，讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去，那里一定很美、很有趣……

　　我還想做一個快樂的旅游家，走遍世界各地，登上漂亮的雪山，經過寬闊的大河，走過無邊的沙漠，穿過茂密的森林……；我要去埃及的金字塔、美國的金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……；我要把美麗的世界裝到我的心里，把我的經歷寫成書，讓大家欣賞。

　　我還有好多的夢想，但是爸爸說有一句歌詞是“有夢想才會有奇跡”，你想創造奇跡，就得去努力，夢想才能成真。我想，只有認認真真地過好每一天，夢想才會離我們越來越近。

二年級下冊作文 篇2

　　我回到家門口，看見鄰居家的一只白公雞和一只新來的紅公雞打架。兩只公雞都張開翅膀，抖動著全身羽毛，一上一下跳過來跳過去，斗個不停。有時相互去咬住對方的雞冠，誰要咬住就死死不放，有時又相互后退幾步，等待有利時機，再發起進攻。真是有趣極了！最后，那個紅公雞終于因力氣太小，戰敗跳跑了。那只大白公雞站在門口，驕傲地啼鳴“喔喔……”然后邁開大步，昂著頭走了，真像個打了勝仗的將軍。

二年級下冊作文 篇3

　　從我出生那天起，見到我和爸爸的人都說我和爸爸長得一樣，就是我比爸爸長得“帥”一些而已。爸爸很愛我，總是在生活上對我體貼入微，對我疼愛有佳。

　　爸爸是一名普通的火車司機，他的工作總是很辛苦。經常是晚上在我們都已經睡覺的時候出車，而且是一工作就是十多個小時，但他在工作上總是兢兢業業從來沒有出過錯，就在去年還被評為了單位和整個路局的先進，我真的為他驕傲！

　　前幾天我正在家里，爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近，他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了，由于火車太高了，爸爸把我抱了上去。我對哪里都充滿了好奇，爸爸就拉著我的手一點點給我講火車頭里的.構造。爸爸告訴我每一個按鈕的作用，并且讓我親自體會到了鳴笛的感覺，我感到好威風。接著還帶我看了比我的賽車的電機不知大多少倍的火車的電機。讓我知道了火車雖然看著特別大，其實里面兩頭的操縱臺地方卻很小，更別說什么爸爸休息的地方了。里面主要是機器，可想而知爸爸每次班時，是怎么在里面呆的呀。爸爸還告訴我，只要是在他們開火車時，火車頭上出任何的問題，他們自己必須得能處理，并且使火車能最快時間正常運轉。

　　通過這件事我真正體會到了爸爸工作的艱辛，以后一定多關心爸爸，多心疼爸爸，讓他在家里多多休息。我以后也一定好好學習，不辜負爸爸對我的期望。

　　現在我只想對爸爸說“爸爸您好偉大，我好愛您”！

二年級下冊作文 篇4

　　小紅彎下腰看小草時無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長葉子的野花。在小紅看得目不轉睛的時候，小冰也看見了，并且激動地大叫：“春天，春天，我們找到春天了……”

　　明明對伙伴們說：“你們看那兒，有燕子。”大家捧腹大笑，不約而同地說：“那可不是燕子，那是風箏！”明明仔細一看：“呀！真是風箏！我也找到春天！”

　　花花和藍藍一個像在擁抱草地，一個像在擁抱春風，她倆開心極了。

　　一旁的小柳樹飄來飄去好像在委屈地說了：“還有我呢！我也是春天的象征�！�

　　最后，花花找到了半空中的黃鸝、杜鵑，它們嘰嘰喳喳地說：“春天來了，春天來啦！”小伙伴們帶著暖暖的春意回到了家。

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