關(guān)于有趣的游戲二年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有趣的游戲二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲二年級作文 篇1
上課了，我們走進(jìn)教室，看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘，她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴微微向上翹起，但我們看著這美麗的小姑娘，好像少了點(diǎn)什么。老師走進(jìn)來了，神秘地問：“同學(xué)們，今天我們一起來做游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
老師又問：“請你們認(rèn)真觀察黑板上的小姑娘，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”同學(xué)們議論紛紛。突然小斌站起來說：“老師，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小姑娘少了鼻子。”于是老師就說：“你們愿意幫助她，給她畫個(gè)鼻子嗎？”“愿意！”大家興奮地齊聲高喊。
游戲開始了，小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方，然后用一塊布把他的眼睛蒙住，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。那個(gè)同學(xué)被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學(xué)們的幫助下，他才轉(zhuǎn)過身，小心翼翼地朝黑板走去。結(jié)果他把鼻子畫到了眼睛下，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流上去畫，有的把鼻子畫到了嘴邊，有的把鼻子畫到了頭頂上，有的把鼻子畫到了脖子上。同學(xué)們笑得直不起腰了，就連一向嚴(yán)肅的老師都忍不住笑了。
下課了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的海洋里。
有趣的游戲二年級作文 篇2
晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點(diǎn)游戲。
我先找到一些撲克牌，再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數(shù)是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準(zhǔn)。牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認(rèn)真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時(shí)還要多多練習(xí)口算。知道嗎？”我調(diào)皮地說：“知道了，那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點(diǎn)游戲。”
今天，玩二十四點(diǎn)游戲，給我?guī)碛腥ぃ步o我知道了一個(gè)道理。我喜歡玩二十四點(diǎn)游戲。
有趣的游戲二年級作文 篇3
我上幼兒園的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。
游戲開始了，老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊，母雞張開了大大的翅膀，保護(hù)我們這群“小雞”。這時(shí)，老鷹已經(jīng)有了目標(biāo)，那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的.！真厲害！同學(xué)們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場游戲雖然費(fèi)體力，但同學(xué)們心里都是甜的。
有趣的游戲二年級作文 篇4
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
上課了，老師對我們說：“今天我們玩湊錢的游戲。”同學(xué)們聽了以后，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來，有的同學(xué)興奮的站在椅子上；有的同學(xué)太興奮了，結(jié)果沒有坐好，跌了個(gè)“狗吃si”；有的同學(xué)一邊兒大喊大叫，一邊開心的跳了起來；有的同學(xué)忍不住大笑起來；還有的同學(xué)高興得眉開眼笑，手舞足蹈……
我們開始玩游戲了，老師說：“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了，老師等大家全部安靜下來，才說：“三塊五。”同學(xué)們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊(duì)里拉人，我想拉三個(gè)女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過來。這時(shí)有的同學(xué)又說：“多了，多了。”最后老師說：“這一輪結(jié)束了。”你們猜結(jié)果呢？結(jié)果就是沒有一隊(duì)勝利的。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師說：“我要給你們出一點(diǎn)難的。”我的心砰砰直跳，只聽老師說：“五元錢。”我們幾個(gè)男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數(shù)錢了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個(gè)勝利的手勢，真是太興奮了。
這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是太棒了！