小學二年級作文

時間：2021-03-24 11:07:00 二年級作文我要投稿

關于小學二年級作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于小學二年級作文十篇

小學二年級作文篇1

　　花香怡人的春天，什么都不愿去想，只愿靜靜地去感受這一切。桃花香是最能令人醉了。卻不知，此時的天空正是我如今的心情。天是那么藍，剛被雨清洗過。絲絲清風夾雜著淡淡的花香，調皮地吹過。就像如今的年華，隨著一次次的日升和日落，被悄悄地磨損。

　　當梔子花香再一次飄散時，又有夏日溫暖的陽光，只是靜靜地給大地溫暖，雖然這溫暖依如往昔，但總覺得少了什么。我開始努力尋找，很盲目，卻總沒有答案。當我無意中翻開那本日歷時，終于明白，又一年了……

　　落葉打著轉兒被秋風吹落到地上。就像那人生的路。恍惚中聽到不知是誰喊了一句：桂花好香啊！我原本平和的心卻一下緊促了起來。秋天來了，好快！桂花香也變成了一種嘲笑：一個人的種種無知。

　　當寒風蕭瑟吹過，天空中迎來了冬的天使雪花。一片雪花，就像一個人的一生。從孕育到翩然而下，再到永久地沉睡。如那臘梅，冬越寒而花更盛。當梅紅謝了，春紅又已枝頭

小學二年級作文篇2

　　我想，如果我滑冰要能運用自如的話，還要經過相當一段時間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會加倍努力的。

　　上禮拜天，我學完英語后，就背著書包和爸爸、媽媽離開了小星星英語學校，來到了元旦購物廣場吃午飯，吃完午飯后，我們正要離開原旦購物廣場的大門時，突然，一個阿姨叫住了我，并對我說：“小朋友，來學滑冰。”爸爸給阿姨開玩笑說：“如果你能叫她去學滑冰，我就買你的溜冰鞋。”結果還是阿姨戰勝了爸爸，因為我最終還是經不住阿姨的誘惑。

　　首先，阿姨拿著一雙冰鞋讓我穿上，并戴上頭盔、護膝、護腕、護手，顯得非常神氣。接著，阿姨扶著我在紅色地板膠上來回走動，然后又教我滑冰的動作要領，如摔跤一定要向前面，起來的時候，應先抬起一只腳，把雙手放在腿上后一按就起來了。我按阿姨的方式起來，果然很方便。學會了摔跤如何起來的方法后，阿姨又教我真么滑。我先滑的時候總是容易摔跤，后來，我發覺我漸漸的學會了，我大著膽子在瓷磚地板上滑，阿姨們都夸我學得快。后來，我又在不斷的練習中掌握了一些滑冰的技巧，親身體驗了如何平衡身體，因此我摔跤的次數愈來愈少。功夫不負有心人，經過多次的練習，我終于學會了滑冰的初步知識和技巧，我和爸爸、媽媽背起冰鞋愉快的回家了。

　　我想，如果我滑冰要能運用自如的話，還要經過相當一段時間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會加倍努力的。

小學二年級作文篇3

　　上周六，我和爸爸回到老家，我們牽著手在鄉間小路上散步，看見對門的山上開滿了杜鵑花，紅艷艷的好漂亮，我便邀爸爸去登山。

　　山路又陡又窄，我們登了一少半，我就氣踹噓噓、汗流浹背，我在路邊找了一塊大石頭坐了一會兒。稍微歇了一口氣，我們又繼續往上登。吃力的登呀登，我們快登到山頂了，但我已經筋疲力盡了，我的腳就像千斤重的鐵錘，再也無法邁動了。沒辦法，我只好又在路邊找了一塊大石頭歇下來。看見山頂的杜鵑花像一張張熱情的笑臉，似乎在對著我喊：“加油！”于是，我深吸了一口氣，小聲地給自己鼓了一下勁——再難也要登上頂！我們又繼續往上等，咬著牙登呀登，啊！終于登上山頂了。

　　我站在山頂，揮動著一枝杜鵑花，大聲地對著對面的大山高呼——耶！

小學二年級作文篇4

　　動物王國有一片美麗的森林，那兒樹林蔥綠，空氣清新。開闊的草地上，鮮花盛開，動物們快樂地嬉戲、玩耍。

　　一天，第一家商店——“小猴多多”商店開業了，給美麗的森林增添了熱鬧的氣氛。可是好景不長，有一次小猴多多制造了一個新產品叫防盜器，獅子太太家總是來小偷，而且一次的損失就是幾萬塊錢，所以獅子太太買了一個回家去試試管不管用，過了幾天，獅子太太又來到“小猴多多”商店大聲說：

　　“小猴多多你給我出來！”小猴多多連忙沖出來說：“什么事，什么事？”獅子太太說：“你還問我什么事，上次我在你這買的防盜器，不僅不防盜，還讓我每天損失好幾十萬呢！”小猴多多說：“怎么可能，我還實驗過，還很成功呢！”。第二天一大早，又有幾十個客戶來投訴說：“小猴多多的防盜器一點兒也不管用！”

　　小猴多多覺得有一點兒不對，上次做實驗的時候還有老虎強強和野狼黑黑在一起，所以小猴沖出家門，跑到強強和黑黑的家里可是他們都不在家，小猴多多想了想他們兩個經常去的.地方，過了一會兒，小猴多多朝他們家后面的山上跑去，果然在山頂上看到他們兩在分錢，小猴氣憤地說：“原來是你們搞的鬼，你們為什么要害我。” 強強說：“誰叫你不分給我們錢！”

　　小猴聽了連忙沖上去跟他打了起來，強強拿起鐵棍對小猴砸，咚……咚……小猴多多被強強打死了。強強很害怕連忙把小猴扔下了山，然后跑了。幾天后，袋鼠爸爸在路上看見小猴多多的尸體，就連忙告訴大象警官來調查這件事情。

　　大象警官通過調查終于知道這是老虎強強和野狼黑黑干的，接著在森林里布下了天羅地網，終于在小猴多多死亡后的三天抓到了強強和黑黑，而且他們承認自己是殺死小猴多多的兇手，經過一天的審問，強強和黑黑被判誤殺，要在牢房呆四十年。我想小猴多多也應該安心了。

小學二年級作文篇5

　　今天,我發現了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進去，發現我來到了20xx年。

　　隨著科技的發展，這里的東西都變得十分發達。跟往常一樣，我早上去上學，很神奇的事情發生了，教室跟以前完全不一樣。

　　教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣，只要觸動屏幕，選擇這節課的課程，知識點就出來了。

　　上課鈴響了，同學們紛紛回到了位置上。這時，老師來上課了。我發現老師不再是普通人了，都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現今天要學的內容。

　　放學了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動打掃衛生。

　　未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。

小學二年級作文篇6

　　小Q出生才三個月他就了解了整個精靈國的所有事情。它看見了從天而降的小玩具飛機，還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來欺負他們的時候，它們可以用高強的武功來抵擋。

　　它向國王請求，可不可以讓我去學武功。國王答應了，隨后還給小Q請了一位高級教師。高級教師她非常慈愛，很喜歡小Q。因為小Q非常認真，也很可愛。小Q學到中級的時候發生了一件難以置信的事，它在學旋轉術的時候弄傷了腿，教師提議讓他休息一段時間再來學，但是小Q不愿意。后來它每做一次旋轉術就會傷的更嚴重了，它只好在家休息，一個月、兩個月、三個月……·休息了一年。

　　終于養好了腿傷，它可以和教師學武功啦！教師這次提議在陰涼的地方學武功，這樣就不會發生之前因為太刺眼做旋轉術摔跤的情況。小Q的學習發生了改變，因為傷過腿，總覺得自己沒有別人做的好，很郁悶。有時候老師在給它做示范的時候，它會偷偷的跑去偷吃魚，有時候甚至還會弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事，那就是每做一次示范小Q都會干擾她。這樣它自己也沒有學到知識，老師生氣極了。這樣的事情發生了兩三次之后，老師再也忍不住了，它對國王說：“不想要這個小家伙留在這學武功啦。”國王問：“怎么啦，它做了壞事嗎？”“它以前非常認真，但是自從它受傷后回來，總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服，我在做旋轉術的時候甚至用樹干干擾我，這些事情我絕對忍受不了。”國王對教師認認真真的說：“我不知道這個小精靈會做出這種事情，請你原諒它，我會再給你10斤金幣。”老師同意了。

　　最后小Q完全學會了武功。國王也安心了，不用給小Q請教師了。學完高級武功的那一天，小Q開心極了。他回到村子里，那已經是晚上12點了，月光灑在路上亮閃閃的，它蹦蹦跳跳的走到家，推開門，上了床，進入了甜甜的夢鄉。

小學二年級作文篇7

　　夢是多彩的，夢是美麗的，有的還可以夢可以實現。

　　記得那一天，我做一個美美的夢，四個仙女來到了我的家，她們長得可漂亮了。

　　第一個仙女她是大公主，身穿紅色衣服，還帶了一個小飄帶，她的名字叫“紅兒”。第二個仙女身穿黃色衣服，金光閃閃的鞋子，黃色的小飄帶，真是太美了！她叫“黃兒”。第三個仙女身穿蘭色衣服，頭上帶著一個藍色發卡，她叫“藍兒”。第四個仙女最漂亮，頭上有金光閃閃的小星星，身上無顏六色的花朵，鞋子可漂亮了，是五色的，有紅、黃、藍、綠，頭上還帶了一個金黃的冠。

　　他們幾個仙女圍著我轉，我們做游戲，真是太好玩了！仙女們走的時候，給我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飛到天空，和她們一起玩。

　　我起來以后，真的看見了天女散花的文章，跟我夢中看到的差不多，真是太美了！啊！我這個夢竟然成真了。

　　真是太美了，我下次還要做這個仙女的美夢。

小學二年級作文篇8

　　問起現在的學生們最喜歡什么，大概大家都會回答“下課”吧！那么，我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢？讓我們來回放一下當時的鏡頭吧！看——

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。“課作，小練第××頁！”說完，程老師便揚長而去，“快K作業！”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來，拿出草稿本，開始苦思冥想。“天啊，好難算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一題，同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練，皺了皺眉頭，懶懶地打了個哈欠：“呀，玩一會兒在做吧！”他話音剛落，就“嗖——”地一下沒了人影，拉著一幫朋友出去玩了。“喂，你作業還沒做呢，不怕上不了體育課啊！”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲，真是又好氣又好笑。

　　瞧，同桌剛溜不久，旁邊的曾彥又鬧起來了：“大家快看，我新創作的打油詩，描寫高瀚的！”周圍人一聽這話，立馬放下筆：“讓我看看，讓我看看！”不一會兒，曾彥四周就圍滿了好奇的同學。曾彥把本子遞給大家看，沒幾秒，“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽，也坐不住了：“什么東西呀，這么好笑？”我放下筆，也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子，一看：“……邋遢鼻子蛤蟆嘴，奶油屁股雞大腿！”看著一旁笑成一團的同學們，我也樂得直不起腰，作業呢，早就被忘到了九霄云外。“我做完了！”隨著周潤龍的一聲喊，我才如夢初醒：“不好，我才做了兩題呢！看來今天又不能免做了！”我立刻退出了這個快樂的團體，回到了題海之中，與復雜的算式開始“奮戰”。

　　“叮鈴鈴！”不好，上課了！同學們立刻安靜了：打鬧的回了座位，說笑的收斂了笑容，寫作業的也將作業放回了桌肚，一切都恢復到了課前的樣子。

小學二年級作文篇9

　　螞蟻，雖然它們單個的力量很小，但它們共同團結起來的威力難以想象。

　　一天中午，吃飯時不小心把米粒掉到地上，不久，就來了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過不久，又來了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進攻”，開始，它們一個個都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運不走它，

　　可能因為各自的交談而變得團結起來，它們努力地向著同一個方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經過它們的團結，終于美味的食物搬回了家。

　　的確，單靠個人的力量是有限人，但大家都團結，就會取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。