小學二年級作文300字

時間：2021-02-18 13:59:33 二年級作文我要投稿

【精品】小學二年級作文300字十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學二年級作文300字十篇

小學二年級作文300字篇1

　　我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。

　　教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊，這其實就是課桌，不用時變形小方塊兒。課桌上有一個桌面屏，桌面屏雖然不怎么大，但是它卻知道你上課時的心里狀態。你只要對著它照一下自己的臉，上面就會出來自己想要的東西。不光課桌這么神奇，還有講臺呢。只要上課時間到了，講臺就會發出像“植物大戰僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個講臺會變形機器人來為我們講課。不光只有課桌和講臺有特異功能，黑板也有很多特異功能。

　　比如現在的是由人工來寫字，擦黑板又麻煩，而在未來就不用那么麻煩了。未來的黑板就不用人工寫字，而是自動打字，擦黑板就不是用黑板擦了，而是有一個小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個按鈕就像現在小孩子玩的“消消樂”一樣。

　　課桌、講臺、黑板都不算什么，重要的還是墻，現在的墻都是白白的。而未來的墻一到下課就會變成綠色草原和樹林，讓同學們的眼睛感到好舒服。未來的教室有各式各樣的機器。凳子就是一些機器凳子，同學們不用走路坐著機器凳就飛出去了，因為這是遙控凳。

小學二年級作文300字篇2

　　我最愛我的媽媽，媽媽的個子又小又瘦，皮膚白里透紅，頭發黑黑的，眉毛粗粗的，像用粗粗的毛筆在上面畫一個“一”字，她的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，好象會說話一樣。媽媽的鼻梁有點塌，嘴巴小小的像一棵櫻桃，經常說出甜美的話語，她微微一笑，嘴角旁邊還有兩個小酒窩。怎樣，還算漂亮吧。

　　媽媽時刻愛著我，想著我，關心著我，時候都把我放在心上。就像我的保護傘，無論風吹雨打都有媽媽的呵護。

　　記得有一次，我發高燒，媽媽趕快開著車送我去醫院。醫生說要打吊針，我最害怕打吊針，但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號，付錢，又拿藥，累得大汗淋漓，我忽然不怕打針，在媽媽細心的照顧下，我很快好。

　　還有一次，我語文考試沒考好，我很怕回去后媽媽批評我。一路上，我的心砰砰跳個不停，回到家里媽媽不但沒有批評我，而且還鼓勵我說：“沒關系，這次沒考好，下次努力一定會考好的！”聽媽媽的話，我的心情漸漸平靜，我想：“世上無難事，只怕有心人。”

　　媽媽您對我太好，我長大后一定會報答您的，我愛您媽媽！

小學二年級作文300字篇3

　　一走進我們小區就能看到如茵的草坪，五顏六色的花草點綴其間，使不大的小院充滿蓬勃的生機。還有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花樹、潔白的玉蘭……都錯落有致地分布在小區里，把小院裝扮得精致而美麗。我喜愛小區的一草一木，由衷地喜愛小區里的塔柏！

　　塔柏的樹形像寶塔，也像一把尖尖的傘。它是很普通的一種樹，卻有著不平常的特點——它的葉子四季常青。春天，塔柏就像衛士一樣站成一排，保護著小朋友。夏天，暴風雨在頑強的塔柏面前只能發出無可奈何的嘆息聲了。秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可塔柏卻非常倔強，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為小區增添了一份活力與生機。冬天，塔柏戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風一次次沖撞著它，但它一點也不畏懼，總是倔強地挺直身軀，北風只好繞道而行了。

　　我喜歡塔柏，喜歡它的生機勃勃，更喜歡它堅韌不拔的精神。它是我學習的榜樣。

小學二年級作文300字篇4

　　前天傍晚，我在學校的草坪里捉到了一只蝸牛。

　　放學了，我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角，長的長著一對眼睛，還有一個很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齒。于是，我就跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說：“當然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎么一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看到。”我還發現，蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料，知道了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖后代。這時，媽媽問我：“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎？”“不知道”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過來，它也不會掉下去。”

　　這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進水里，它會迅速醒來。”試了試，蝸牛果然醒來了。

　　通過觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識。

小學二年級作文300字篇5

　　星期天，小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里，他們驚訝地說：“啊！花園里的景色真美呀！”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上，孫小圣放眼遠眺，做出了“金雞獨立”的動作。孫小圣說：“咦！那兒有個小亭子，我們進去休息一會兒吧！”胖嘟嘟高興地說：“太好了！”

　　于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里景色特別美，想留個紀念。他使出了爬樹的本領，兩三下句爬上柱子，然后雙腿抱住柱子，尾巴鉤住柱子，身子向前一探，隨手拿出一支毛筆，寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。寫完之后，孫小圣非常得意。這時，在下面的胖嘟嘟著急了，連忙說；“快下來，快下來，這樣會破壞環境的。”

　　聽了胖嘟嘟的話，孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說：“如果人人都像你這樣，這美麗的景色還會有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，臉頓時紅了。他低聲地對胖嘟嘟說：“我知道錯了。”說完，就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。

小學二年級作文300字篇6

　　有一幅畫：一個人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。

　　乍一看這幅畫和它的標題，我覺得這個人簡直愚蠢到了極點，竟然將烏龜當作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢，甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。

　　可是在一陣嘲笑過后，我開始反思，覺得自己才識最可笑的，那個人應該是很有創意的。在現實中，人們追求的是一樣的，只承認在生活中存在的，所以很難進行創新。而這個人卻沖破思想的`束縛，大膽地嘗試，堅定自己的觀點，敢于挑戰權威，用逆思維進行思考，用自己獨特的邏輯詮釋某個問題，去做一般人不可能做到的事，可是說他是一個真正聰明的人。

　　不能否認的是，在我們生活的這個世界中，缺少的正是這種具有獨特思維的人，這種敢于挑戰權威、敢于沖破思想束縛的人。正因為缺少這種勇于創新的人，所以我們才會感覺生活平淡無味，以至于我們都懶得去做這樣的人。

　　讓我們大膽的創新，大膽的思考，大膽的嘗試，發掘新的生活！

小學二年級作文300字篇7

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。

　　記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。

　　頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。

　　它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。

小學二年級作文300字篇8

　　自從我降臨在這個世界上，媽媽便開始無微不至地照顧我、關心我。我在她至愛的目光中長大，成為一個調皮的小頑童，一會讓她開心、一會兒讓她操心，惹事闖禍，可媽媽都不怪我，反而讓我從中吸取教訓，讓我快樂的成長。

　　我的媽媽很慈愛，她不但日月為我吃穿著操心，還關心我各科成績。語文我學得好，媽媽對此贊不絕口，可我的數學偏偏老學不好，媽媽當然著急啦，一有空便出幾道數學題讓我做，讓我背誦概念。在媽媽的一次次鼓勵下，我終于把數學成績提高了，還受到老師的表揚！我想：如果沒有媽媽這樣用心良苦，我會有這樣優異的成績嗎?

　　這就是我的媽媽，時刻為我著想，分擔我的憂愁。我是多么感謝她啊！這是一種用語言無法表達的感謝。我要一定讓放心，用更好的成績和行動來報答媽媽，媽媽我愛你...

小學二年級作文300字篇9

　　今天我來到芙蓉廣場看菊花，剛到廣場我就被廣場上的菊花迷住了。

　　我興奮的朝一片片的菊花跑去（綠牡丹，天女比美，富貴人家，墨麒麟，星火……好多的種類啊看得我眼花繚亂，其中綠牡丹白的像雪，天女比美紅的像火，富貴人家黃的像橘子，墨麒麟雖然叫麒麟但卻一點也不像麒麟。星火卻和火一點也不像，就像那野菊花。雖然這些已經夠漂亮了但我覺得最美的還要算用菊花拼起來的立體塑像了。往前走首先映入眼前的是一只蝴蝶，翅膀上半部分是粉紅色的，下半部分是淡黃色的中間部分是橘黃色的蝴蝶好像要飛起來似的。附上前聞一聞卻聞不到花香？啊是露水打濕了花心呀。大大的花瓶使用天女比美這種菊花做得臨近跟前就有一陣香氣，啊這就是菊香啊。

　　下一處景觀是兩條大大的龍組成，黃色的菊花是他的外衣下面還做了龍爪大大的眼睛張著嘴好像要噴火，這兩條龍頭對著頭就是相親相愛一家人啊。工人叔叔真厲害竟然能讓菊花盤在龍身上，太漂亮了，菊花真美站在這里仿佛在一片花海里那么的芬芳那么的美，我愛你——菊花。

小學二年級作文300字篇10

　　我是一只虎皮鸚鵡，我還記得我是怎么被抓的。那天早上，我和朋友們在森林里找果子吃，突然一陣槍響，一顆子彈朝我飛了過來，正好打在我翅膀上。我從樹上掉了下來，內心非常害怕，我不停地拍打沒有受傷的翅膀，但一切都是白費力氣。同伙們在上面盤旋卻又不敢靠近我。不一會，一位獵人走過來把我裝到鳥籠里，把我帶回了家。他每天給我香甜的谷粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

　　終于有一天，我被獵人帶到一個陌生的地方，在那里還有許多同伴和我一樣被關在籠子里。不一會，有一個人走過來跟獵人交談了一會，給了獵人幾張紙，就把我帶回了家。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說重復的話，但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

　　我天天看著窗外的麻雀們飛來飛去，我是多么想像他們一樣自由，我想展開翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類，請不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥類了。我們是捉蟲子的能手，如果我們全滅絕了，那蟲子會將世界上任何一寸花草樹木都啃光。請保護我們鳥類，好嗎？

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