小學生的讀書筆記十篇
導語：書籍具有不朽的能力，它是人類活動的最長久的果實。下面是小編為你準備的小學生的讀書筆記，希望對你有幫助！
篇一：小學生的讀書筆記
放暑假了，老師給我們推薦了好多書，有《信鴿花脖子》，有《銀鳥記》，還有《我住過的美麗星球》不過我沒看眼花，一下子就選了《我住過的美麗星球》，因為這本書的名字太吸引我了，書的內容非常精彩，差不多是這樣的
有一個男孩叫忍冬，因為他頭上有四季都不會融化的雪，他的另一個名字叫選怕怕，是他媽媽取的，之所以他叫選怕怕，是因為他最怕二選一。這個超級猶豫黏糊的男孩媽媽和他爸爸突然要出國，忍冬的選擇恐懼癥大發作，這讓一心想幫助他的金賽果和陳夾心忍無可忍。
有一天，他無意撞進了陶喜家的閣樓，這是個美麗有迷離的星球，沒想到他竟然在那里改變了自己，在學校演出準備中果斷選出了最有故事感的服裝。
每個人都有一個寄托靈魂的美麗地方在那里可以改變自己，改變自己人生的路，雖然這本書跟星球毫無關系，也不像電視上有時空門通向美麗星球。非常真實，貼近生活，其實只要心中有希望，充滿勇氣和力量，相信自己，就一定會有奇跡。
篇二：小學生的讀書筆記
愛迪生是世界聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶著疑惑翻開了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發明創造所經歷過的坎坷，每一項發明都凝聚著他的心血，每一項發明他都付出了辛勤的勞動。
發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續實驗3個小時以上，在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。當我在明亮的燈光下學習，在電影院看電影時愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代杰出的醫藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。
陳景潤為了世界數學的皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅以驚人的毅力學會了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。
篇三：小學生的讀書筆記
離奇的故事和嶄新的衣服一樣，總能讓我獲得長久的快樂。上個星期，我剛讀完了《大林和小林》這本書，就被里面記述的離奇的故事深深吸引……
這本書的主人公是大林和小林兄弟倆。他們父母去世后，哥倆出去做工。在路上不幸碰上了怪物，為了不被怪物吃掉，他們從不同的方向逃跑，從此就分手了。他們遇到了不同的人就有了不同的經歷。小林遇到了許多平民，他們一起在四四格的工廠里做工，后來被一個好心的老爺爺收留了；而大林成了富翁的兒子，最后因貪財死在了富翁島上。
這兩個主人公中，我欣賞的當然是小林。他的樂觀勇敢讓我印象最深刻，雖然他們遭到了四四格的糟蹋，但他能和朋友團結起來，打敗了可惡的四四格，贏得了小伙伴的尊重。平時我碰到困難時，總想求助于大人，還很想哭。有了小林作為榜樣，我一定會盡力樂觀地面對困難，勇敢地挑戰自我，微笑著面對生活。
讓我瞧不起的是大林。他過著衣來伸手，飯來張口的日子，就連笑也是別人幫他做的。他習慣了不勞而獲的生活，可是他最后卻死在了不能吃也不能喝的珠寶堆中，這是一個可悲的下場。在幼兒園老師就教我們“自己的事情自己做。”我們要多做一些力所能及的事情，培養我們的生活能力。學習上更不能像大林一樣不勞而獲。
你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜黃金。但你永遠不能缺少生活的能力。
篇四：小學生的讀書筆記
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時，總是想問：“這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢？”我懷著這個問題看下去，隨著另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對什么事都感到厭惡的瑪麗，結識到了朋友之后，漸漸開朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值。活潑的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會更加的厭惡所有的人或事，因為在這個家庭里，我的父親是一個終日不回家的人，而我的母親也只會每天去參加各種各樣的舞會，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰不會變成這樣呢？
因為他，這本書的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽光，歡樂。
篇五：小學生的讀書筆記
在炎熱的夏季，我冒著酷暑讀完了《烏丟丟的奇遇》一書。書中講述了一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事：烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶。他只有一只腳，人們都叫他“獨腳大俠”。
有一次，布袋爺爺在一個古老的小鎮演完木偶戲以后，不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當地火神廟前的廣場上，被一個很有愛心的小女孩——珍兒收留，并給了他一個身體，這樣新的烏丟丟就誕生了。新烏丟丟雖然很喜歡珍兒，但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”，于是他就從珍兒家溜出來了，一不小心來到了吟癡老先生的家。在吟癡老先生的家中，他懂得了不少道理，長了不少見識，也做了不少詩，成了一個受大家歡迎的“小詩人”。最后，已經成“名人”了的烏丟丟為了讓珍兒重獲健康，把自己唯一的那只腳給了珍兒。
多么令人感動的故事啊！平時別人幫我，我只說了一聲“謝謝”就了事，當別人需要幫助時，我又做了些什么呢？烏丟丟能夠為了幫助自己的朋友恢復健康而犧牲自己的身體，而有些同學看到別人需要幫助時卻置之不理，多么大的反差啊！同學們，讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報他人吧！
篇六：小學生的讀書筆記
我比新娘還漂亮？你們可能會說：我怎么比新娘還漂亮？我告訴你們：可能！因為那個比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風景——花童。
本書的引子是《如果我是一條金魚》，本書內容是：當年爸爸和媽媽結婚，爸爸居然沒出現在婚禮上，跑去做他癡迷的蛋糕了！而重視婚禮的新娘們，為了婚禮上看起來漂亮，不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰，甚至冒著受傷的危險。于是有了一個在這些冒險婚禮上神奇穿梭的小姑娘田樂吟，她卻的婚禮簡直像地球外的另一個星球。樂吟經歷了烤魚薯片婚禮、拉鏈門婚禮、高跟鞋婚禮，和小公主鄭歡喜之間花童大PK，和小食神莊姓李發生奇特友誼，還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張正午克服了橡皮焦慮癥，最后更用神秘的方式給了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的媽媽一個美妙的婚禮。于是爸爸成了真正的甜心先生，而媽媽神奇的笑容讓樂吟明白，每個小姑娘向往做新娘，不是為了一生中最美麗的一刻，而是發自心底的幸福。
這本書是以天真、活潑、可愛寫出了吸引讀者的地方，說實話，真的很奇妙！
篇七：小學生的讀書筆記
在暑假時，我讀了一本名叫《夏洛的網》的書，這個故事是一首關于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌，我剛看了一兩個故事情節就被這本書深深地吸引住了。
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網，這張網充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點改完作業的錯誤和同學出去玩，我曾經對那些詢問我問題的同學說：“對不起，我不知道。”或“我也不會”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設法救助小豬威爾伯的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。
讀了《夏洛的網》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關心才會給人類帶來的愛，給世界帶來和平和快樂！
篇八：小學生的讀書筆記
在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。
其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內，沒有適合人類居住的`第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源，現在我們應該保護她，不應該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能形成的。
所以說：沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
篇九：小學生的讀書筆記
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進門時，實施我的惡作劇。
故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
篇十：小學生的讀書筆記
自從我讀了《生意人》這篇文章后我發自內心的希望我們社會不要強求，強行地拿走那些靠做生意的一些人的一點財富。
下面請看鏡頭：菜市場，一位六十歲左右，頭發花白的老奶奶坐在一個木凳上，面前擺著一些新鮮的玉米棒，老的，嫩的，大的，小的。一顆顆玉米粒如同一顆顆珍珠。一位中年婦女邁著小步子，走到攤前問：“玉米多少錢一根？”老奶奶望著中年婦女，答道：“大的一元錢兩根，小的一元錢三根。”“就這六根，兩元錢我買了。”中年婦女指了指最大的幾根玉米棒說。“不行，那樣我要虧本了。”“哼，還虧本！”中年婦女小聲嘀咕，順手丟下兩枚硬幣，“給你。”不由分說地拿起六根玉米棒就走了。那老奶奶望著中年婦女的背影，深深地嘆了一口氣，搖了搖頭，無可奈何地說：“咳！真沒辦法！”說著，收起了兩枚硬幣。
你們這些大人應該給我們小孩做個好榜樣！怎么能這樣呢？說到結尾了我還要感謝巢湖市東風路小學六年級的一個人——姜凌藝，謝謝你！要不是你我怎么能把這篇文章寫下來給大家看呢。謝謝你！
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