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二年級《哈利波特》讀書筆記（精選30篇）
認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的二年級《哈利波特》讀書筆記，歡迎大家分享。
二年級《哈利波特》讀書筆記 1
我要介紹的書是：《哈利波特－神秘的魔法石》，作者是：Ｊ．Ｋ羅琳，這本書里的哈利波持，十一歲時，被阿姨一家當成怪胎，經(jīng)常滿屋子躲避表哥達力的追打。他一直以為自己只是個平凡的小男孩，直到一封又一封的神秘信件，帶他進入充滿神奇的`魔法世界，而他的身世與魔法石的秘密將同時解開。
我最喜歡的人物是妙麗，她有一頭亮咖啡色的卷發(fā)，她不僅外表美麗，也是班上的高材生，她的機智常常幫哈利與榮恩解決困境，也幫這次的謎團解開，她的聰明機智，讓我也好想和她一樣。
他們覺得稍稍有些美中不足，但就像榮恩所說的：“人生本來就不可能事事如意”，我覺得這句話很有道理，也讓我很驚訝，因為平時笨笨的榮恩，竟然會出這番話，真是讓我難以置信啊！
我覺得這本書想傳達給我們的道理就是；“遇到困難要勇敢面對不逃避，就如上一段榮恩所說的“人生本來就不可能事事如意”，難免會遇到一些困難，不過我相信只要勇敢面對，就能化險為夷，所以我和哈利學習，學習如何解決困境，如何運用勇氣與智慧助朋友。
二年級《哈利波特》讀書筆記 2
今天，我終于看完了《哈利波特》全集。
一個棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在哈利波特出生時，哈利波特的父親就被惡魔“伏地魔”給殺害了，哈利波特的媽媽為了保護哈利波特，而給殺死了。幸存的哈利波特額頭上留下了一道人人皆知的閃電型傷疤。
魔法學校的老師把哈利波特托付給了他的`姨夫姨媽。在姨媽家，哈利波特受盡了苛待。后來海格帶著11歲的哈利波特來到了魔法學校。在學校里，他結交了兩個知心朋友，一起學習魔法。這三個小冒險家對所有的一切都十分好奇，在一次無意的探險中，他們發(fā)現(xiàn)了“伏地魔”隱蔽的藏身之所。
最終，愛的力量使哈利波特克服重重的困難，他終于打敗了“伏地魔”，成為了一名十分有名的魔法師。
最后幾頁把整本書所要表達的內(nèi)容表現(xiàn)得淋漓盡致，寫出了哈利波特堅持正義，不畏惡勢力，敢于承擔責任的那種使命感。
二年級《哈利波特》讀書筆記 3
哈利波特在霍格沃茲魔法學校經(jīng)過三年的學習和磨練逐漸成長為一個出色的巫師。新學年開始前，哈利和好朋友羅恩、赫敏一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽，無意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔標記。哈利的心頭籠罩上一層濃重的陰云。但是三個少年仍擁有他們自己的天地，霍格沃茲魔法學校是他們心中的伊甸園。然而少男少女間的友情竟是這樣的一波三折，忽晴忽雨……。
哈利渴望與美麗的秋。張走進一個美麗的故事。但這個朦朦朧朧的憧憬卻遭受了小小的失意。也許哈利注定就不能做個普通的魔法師。他的身邊總是暗藏殺機，他從降臨人世間就帶著使命，他的使命是用他的死亡來消滅伏地魔。
這是一套有魔力的.書籍，每個假期，我總是會翻出我的哈利波特，走進這個魔法世界中，跟隨哈利、羅恩、赫敏的腳步跟伏地魔斗、跟食死徒較量。
在巫師的世界中，有賽場，有爭奪，在麻瓜的世界中也有爭奪和賽場，如何解決這場紛爭呢？對伏地魔這種壞蛋要狠，可畢竟這種程度的壞蛋只有一個，所以在現(xiàn)實中我們還是要學會謙讓。
二年級《哈利波特》讀書筆記 4
我也很佩服作者JK羅琳，她運用魔幻小說寫出生動的“哈利波特”，又運用哈利波特的朋友、老師和這個魔法世界，讓我們明白了許多道理。
讓我感動得流淚的就是《哈利波特與混血王子》這本書。在這本書里才真正表露出了哈利波特與羅恩和赫敏的真實的友情。當他們在一起戰(zhàn)勝了一切的難關時，又發(fā)生了一些事......最后哈利波特已決定他要去找他的姑媽一家人，接著再去找伏地魔魂器。羅恩和赫敏知道以后，他們就決定陪同哈利波特一起戰(zhàn)斗。從這段中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個魔法世界，不惜一切代價。”這才叫真正的.友誼。
從《哈利波特與鳳凰》這本書中我還得知了另一件事，那就是“愛”。在《哈利波特與魔法石》這本書中，講到哈利波特頭上的那個“傷疤”。在別人看來這個傷疤是救哈利波特的魔法，其實誰也沒有想到這“傷疤”的奧秘。在《哈利波特與鳳凰社》一書中講到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。
二年級《哈利波特》讀書筆記 5
這本書寫了哈利波特收到鄧不利多的信上面寫鄧不利多來接他去上學，中途來到了鄧不利多一個老同學那里去說服他到學校里去教書。后來，出人意料的是鄧不利多竟然讓斯內(nèi)普（經(jīng)常刁難哈利的一個人）當了黑魔法防御術的（哈利最拿手的一門科目）的教師。哈利在儲藏室中得到了舊的魔藥書，它的上任主人是“混血王子”，在它的幫助下哈利的`魔藥成績一升再升并獲得“魔藥奇才”的稱號。哈利發(fā)現(xiàn)馬爾福（一個爸爸是食死徒的壞小子）有點奇怪，哈利想揭穿他，但沒成功，一直到馬爾福把壞人引到了學校中，死內(nèi)普殺死了校長——鄧不利多，才讓所有人發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，但為時已晚。
我認為哈利很勇敢，在面對壞人時毫無恐懼只感，而是奮力拼搏。如果是我說不定已經(jīng)躺在地上裝死或嚇暈了。但我更羨慕他是一個巫師，他有一根魔杖，而我頂多把鋼筆甩來甩去。我甚至做夢也會夢到我有一根魔杖和他們一起去打倒壞人。
如果我是一個巫師（成年了的）而且有一大堆金加隆上班不怕遲到了，一下子瞬過去了，還可以買一大堆魔法世界中稀奇古怪的東西來玩。甚至可以和哈利波特一起對抗壞人。
上帝啊，快實現(xiàn)我的愿望——成為巫師吧！
二年級《哈利波特》讀書筆記 6
在遙遠的西方國家，有一座神秘的9 3/4站臺，這里的列車可以通往一座魔法學院—霍格沃茨，而一切的故事也要從這里說起。
哈利原本只是一個普普通通的男孩，直到他接到來自霍格沃茨魔法學院的入學通知書，一切都變的不一樣了。在這里他認識了很多朋友，見識了許多事情，最終在眾人的幫助下，成功的擊敗了當年殺害他父母的兇手—伏地魔。
這本書里所發(fā)生的故事精彩至極，讀過之后讓人回味無窮。通過這本書我能感受到他們就是一群有血有肉的活生生的人，我能體會他們的情感，感同身受他們的愛恨情仇。我看書的'過程就是和主角并肩作戰(zhàn)的過程，故事結束了，我懸著的心也隨之放了下來。
我之所以說我真切的感受到他們是一群有血有肉的活人，是因為他們的形象讓人感到親切：哈利勇敢，自信，大無畏；羅恩忠誠；郝敏聰明；韋斯萊兄弟頑皮。他們優(yōu)點突出，但也都會犯錯，都有另一面，哈利有時也會感到焦慮和無助，理性的郝敏也有崩潰的時候，隨性的韋斯萊兄弟也有認真的一天。
綜上所述，這是一本讓人看了就放不下的書，也許它也有不完美的地方，但它始終吸引著我。
二年級《哈利波特》讀書筆記 7
這本書主要講了，一個叫哈利波特的男孩，和他的朋友一起逃亡在外。這是因為他們的學校被伏地魔控制了，連魔法部也是。還講了哈利波特怎樣除了伏地魔。讀了這本書我覺得最感動的那部分是，全體師生一起來抵抗伏地魔的那部分最為感動。因為盡管他們都打不過伏地魔，但是是他們也勇敢的站出來戰(zhàn)斗。
體現(xiàn)了他們?yōu)榱俗约旱哪感奚苍谒晦o，所以我覺得這部分最感人。我的感受是盡管伏地魔占領了重要的建筑物，但是在鄧不利多校長死前在學校內(nèi)部，組織了一支鄧不利多軍。即使伏地魔占領了學校也得不到師生的認同，這也沒用。這本書給我的啟示是：在平常的生活中一定要有勇敢、不服輸?shù)木瘛Ｓ龅饺魏问虑槎家潇o的去處理，不要慌因為那樣會使錯誤更大。使我想起了現(xiàn)在在北京舉行的'殘奧運動會里的，殘疾人運動員意志是多么堅定，要經(jīng)過天長日久的訓練，這簡直是對肉體的磨練。他們在比賽中也需要智慧來戰(zhàn)勝對手，在付出這么多汗水后，才能贏得比賽的勝利。
我覺得在成功的背后一定要付出相當大的代價，正如古人說：“一分耕耘一分收獲”。
二年級《哈利波特》讀書筆記 8
詞語：奇裝異服，怪模怪樣，光天化日，悄無聲息，沸沸揚揚，大難不死。
在一個陰晦、黑暗的星期二，英國的街道上出現(xiàn)了一群身著奇裝怪服的人來回走動。
光天化日之下，空中飛過了大批貓頭鷹，在另外一些城市還下了流星雨，人們都感到了疑惑。那些打扮得怪模怪樣的人群使德思禮感到反感，他還聽到了關于他侄子哈利一家的傳聞。到了夜晚，白天的事在網(wǎng)上傳得沸沸揚揚，德思禮夫婦討論了一陣子之后就睡覺了。這時，一個名氣很重的嬰兒悄無聲息地來臨了，他就是哈利·波特，一個大難不死的孩子。
他的父母被神秘人的黑魔法殺害，當神秘人想把小波特也殺死時，黑魔法卻失靈了，只在小波特額頭上留了一道閃電似的疤痕，神秘人從此失蹤了。自此，魔法界人特都知道了哈利·波特，并舉辦慶典來祝福這個大難不死的`嬰兒。而這樣一位有才華學好魔法的人，卻落入一戶不懂巫術的人家中——德思禮家中，十年里，哈利不曾知道自己的身世。
波特接下來的命運怎樣呢？我們繼續(xù)再讀。
二年級《哈利波特》讀書筆記 9
好詞：引頸而望、嘁嘁喳喳、嘟噥、鄭重其事、嘲弄、沙啞、柔韌、挑剔、頭暈目眩、走火入魔、碩大、熊熊燃燒、富麗堂皇、飄蕩、烏黑油亮、哄笑、神經(jīng)質(zhì)、濟濟一堂、氣喘吁吁、撲棱棱、
佳句：這只骨瘦如柴、毛色暗灰的活物長著像費爾奇那樣燈泡似的鼓眼睛。
即使比弗農(nóng)姨夫更勇敢的人，在海格暴跳如雷、對他怒目而視的時候也會不寒而栗。海格說話時，每一個字都因憤怒而顫抖。
哈利覺得自己臉上頓時失去了血色。不管他在哪里，費爾奇肯定知道一條捷徑，因為他那黏糊糊的、發(fā)膩的聲音離他越來越近了，而且令他大為驚恐的是，他聽見了斯內(nèi)普的聲音在回答。
內(nèi)容簡介：男孩哈里波特和一點也不友善的德斯禮夫婦，還有他們令人討厭的兒子達力住在一起。但是在哈里11歲那一年，他接到了來自霍格沃茨魔法學校的錄取通知書。
于是，哈里幾經(jīng)周轉來到了魔法學校。他認識了羅恩、赫敏這兩個朋友。后來，他的'神秘身世慢慢解開……。等到哈里都明白以后，又開始和兩個好朋友一同對戰(zhàn)殺死哈里父母的伏地魔。
雖然哈里與朋友們贏得了勝利，可哈里不知道，他與朋友們的命運竟是如此的不凡，為指導種種波折，正在等待著哈里……
二年級《哈利波特》讀書筆記 10
哈利在魔法學校的城堡里度過了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠相助，也有老師的細心呵護，但學校里仍然危機四伏，哈利的生命時時刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現(xiàn)在了哈利的面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的`原來是蟲尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現(xiàn)在我只讀完七本書中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對種種險境，不怕困難，堅持不懈，勇敢堅持正義的精神，這些正是我需要學習的。他與他的朋友們以誠相待，相互幫助，也是我學習的榜樣。想想自己在平時的學習中總是有畏難想法：作業(yè)多了沒耐心，字也寫得潦草了，題難了就沒耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學習，學習他的勇敢和百折不撓的精神。
通過閱讀他的故事，我學會了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小說，我也要做一個不怕困難的“哈利”
二年級《哈利波特》讀書筆記 11
一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的.羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優(yōu)的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。
在魔法學校他不僅認識了兩位好朋友，還學會了在空中飛，他騎著一把型號為光輪2000的飛天掃帚。在學校把魁地奇。他還得到了一件隱身衣，在那里從上課到吃飯到睡覺都充滿魔力，但是一塊魔石出現(xiàn)了，他與哈利的命運息息相關。
羅恩、赫敏、他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
二年級《哈利波特》讀書筆記 12
一個長著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是鼎鼎大名的哈里波特。
《哈利波特》一書只能用一個字來形容，那就是“奇”。在《哈利波特》這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動，卻不會被人發(fā)現(xiàn)。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手中時，收信人不用看信就能明白信的資料。因為，信會把資料全部讀出來。怎樣樣！很神奇吧？
哈利波特是這個故事的主角，他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的'難題時，他必須會想辦法解決。當他遇到危險的時候，他不退縮，還機智斗惡。我最佩服的是哈利.波特和他的朋友們應對黑暗勢力的那種勇敢。
這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利波特一樣。遇到解決不開的問題時，不管想什么辦法，必須要把問題給解決。遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去應對。只要堅持不放下，就必須能成功。
二年級《哈利波特》讀書筆記 13
《哈利.波特與魔法石》是英國作家喬安娜。凱瑟琳。羅琳的著作。《哈利.波特與魔法石》主要講述了哈利從來到霍格沃茲魔法學院的一些事情。文章的重點有三個：
一、哈利頭上的傷疤，
二、魁地奇比賽，
三、厄里斯魔鏡。而魁地奇比賽，斯內(nèi)普教授幾次想害哈利。這充分展現(xiàn)了正義與邪惡的對比。
在之后尋找魔法石的過程中，哈里的.表現(xiàn)，更令人贊嘆不已，還有一件驚奇的事情，奇洛教授幾次想殺死哈利，但一靠近哈利的身邊一種未知的力量保護著他。這就是愛的力量。我們知道愛的力量是無限的，這在許多動畫片中展現(xiàn)得淋漓盡致。其實不僅在動畫片中是這樣，在生活中也是如此。在你需要幫助的時候，朋友的關心，就是愛。在生病的時候家人的陪伴也是愛。
愛在我們的生活中無處不在，但對于伏地魔來說，他永遠悟不到愛的真諦。正因為愛哈利才沒有落入伏地魔的魔掌，也正因為愛，才得以使哈利成功。朋友們我們的世界需要愛，只有愛才能使我們的世界變得更美好。只要人人獻出一點愛，我們的世界就會因為愛而變得更加和諧。同時我也被哈利敢于冒險的精神所折服。有時，敢于冒險在必要的時候犯規(guī)，也是可以的。我們還要敢于冒險，像哈利一樣做一個勇敢的孩子。
二年級《哈利波特》讀書筆記 14
在寒假期間媽媽給我買回了英國女作家羅琳寫的一整套系列小說《哈利波特》，里面的故事情節(jié)深深的吸引了我。
可憐的小哈利在一歲的時候就失去了父母，而后他神秘的出現(xiàn)在了德思禮夫婦家的門口。哈里在德思禮姨夫家飽受欺凌，姨夫和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力，經(jīng)常對哈里拳腳相加，十年來，哈利從未過過一個生日，就這樣，他度過了十年極其痛苦的日子。但在十一歲生日的那天遇到了一件奇特的事情，有人邀請他到神奇的不可思議的霍格沃茨魔法學校學習。在這里他不僅學會了許多本領，還交到了朋友，并學會了飛行，甚至可以騎著光輪2000的飛天掃帚打魁奇球。在這里，他意外的得到了他爸爸的隱形衣，他發(fā)現(xiàn)這里的一切都充滿了魔力。
當哈利在霍格沃茨魔法學校學習了一年后，在德思禮姨夫熬過了一個無比痛苦的暑假返回學校時，遭受了種種磨難：新來的吉羅德洛哈特教授的裝腔作勢讓他作嘔；游蕩在女盥洗室里的幽靈“哭泣的.桃金娘”攪得他不得安寧；低年級的小女生金妮向他投來的關切目光常令他尷尬不已，但是，這一切僅僅是災難的序曲。正如多比所預言的，哈利遭受了種種磨難，經(jīng)歷了種種危險，難解之謎又使他焦頭爛額，霍格沃茨的學生接二連三的變成了石頭，這一切是否與傳說中的密室有關？哈利面對種種災難，毫不畏懼，決心解開謎底。功夫不負有心人，經(jīng)過一番曲折，哈利終于揭開了謎底：這一切都是因為五十年前學生時代的伏地魔湯姆里德爾。
二年級《哈利波特》讀書筆記 15
都說書是精神食糧，暑假里，我就飽餐了一頓。讀了一本《哈利·波特與魔法石》使我深受感悟。
《哈利·波特與魔法石》的作者是英國的J.k羅琳寫的，這本書主要講了鄧不利多把哈利·波特放在姨父姨媽家，后來受到到巫師學校上課，后來進入魁地奇的`找球手，并與赫敏。羅恩成了好朋友，又發(fā)現(xiàn)奇洛想得到魔法石幫助伏地魔長生不老，奇洛從海格那里，知道了怎么通過路威，哈利·波特就與伙伴們一起穿過活板門，經(jīng)過重重機關，拿到了魔法石，幸好鄧不利多教授及時趕到，打敗了奇洛，消滅了魔法石。哈利醒來，已經(jīng)是年終宴會了，宴會結束，又回到了麻瓜世界的故事。
《哈利·波特與魔法石》這本書，我覺得J.K羅琳寫得特別好，寫得生動形象，許多地方讓我覺得特別有意思，大開了我的眼界。讀完這本書，我為哈利·波特的勇敢與執(zhí)著豎起大姆指，為赫敏的機智聰明而深深的敬佩，還為斯內(nèi)普的友好而贊嘆，使我不知不覺愛上了這所學校。巫師從我心中意念改變了，沒有我想得那么壞，那一道道魔咒，使我感覺自己也是巫師。魔咒、火龍，各種機關與巫師課，我都只有看了《哈利·波特與魔法石》后才會想，這靈感一般作家是想不出來的。在我看來，j.K羅琳比那些鄧不利多，哈利·波特厲害千倍。之前我不喜歡這本書，看著書面就覺得“惡心”可是一看，卻讓我無法自拔。
以后我要多看書，看各種有意的書，讓精神食糧——書填飽的還空虛的肚子！
二年級《哈利波特》讀書筆記 16
英國女作家羅琳所著的《哈利·波特》四本小說書已風靡全球，書中主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學校的奇異經(jīng)歷不得不令人驚訝至極，讓人覺得不可思議。哈利和好友羅恩、郝敏一起揮動那神奇的魔杖，騎著光輪2000打魁地奇，哈利學會了許多魔法，還贏得了三強爭霸賽。他在學校里危機重重，時刻防備著敵人——伏地魔的毒手……書中的那所學校，成為所有小朋友都夢想的地方。
讀完這四本書，我想如果我也有一根魔杖，那該有多好！我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現(xiàn)在，我們的地球上戰(zhàn)爭很多。比如“中東戰(zhàn)爭”、“9·11事件”等。戰(zhàn)爭使多少無辜的老百姓淪為難民，他們東躲西藏，饑一頓，飽一頓，真是可憐。如果我有一根魔仗，我要讓我的魔杖大顯身手！我輕輕一揮，和平的'花朵就灑滿全球。世界上再也沒有戰(zhàn)爭了，多好呀！
如今，地球上生態(tài)環(huán)境正在被破壞，自然災害頻頻發(fā)生。那些災害不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。這時，我一揮魔杖隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗。
假如我有一根魔杖，我會用它讓地球上的每一個人都善惡分明，有正義感；讓那些不文明的人，變得文明；讓不愛學習的人能刻苦學習；讓懶惰的人，變得勤勞；讓不講衛(wèi)生的人，變得干凈、整潔！讓世界充滿和平、真情、勇敢和愛！讓我們的生活更加快樂、幸福！
二年級《哈利波特》讀書筆記 17
合上《哈利波特》，我感觸很深，很多思緒一涌而上，讓我受益匪淺。
從小失去父母的哈利，過著飽受欺凌的生活。十一歲時，被神秘地邀請去魔法學校上學。在那里哈利結識了一生的好朋友——羅恩和郝敏。雖然只是十幾歲的孩子，但他們齊心協(xié)力，用勇敢、信念、毅力和堅持，打敗了強大的伏地魔。
哈利·波特身上有很多優(yōu)點供我們學習。讓我感受最深的是他的勇敢。他不但敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里照著魔鏡，探索秘密，而且敢到無人敢去、充滿危險的森林里幫好朋友守林，為了保護魔法石，他還敢與殺害自己父母的惡魔作斗爭。這讓我想起一件事：有一天，我看到幾個小朋友在公園里打打鬧鬧，閑著無聊時，還玩起了丟石頭的游戲。正當他們玩得開心的時候，突然一塊石頭改變了方向，飛向了人行道，差點兒砸中一個路人。
那個人生氣地質(zhì)問：“是不是你們?nèi)拥氖^？”丟石頭的小朋友輕聲地回答：“不是我們丟的。”趁路人不留神時，趕緊一溜煙飛快地跑了，邊跑邊回頭看看他有沒有追上來。他們一路狂奔，氣喘吁吁、連滾帶爬地跑出公園。在讀了《哈利·波特》以后，我深有感觸，哈利在面對伏地魔時是那勇敢、堅強。而我面對小朋友在玩危險游戲時，卻沒有勇敢地站出來加以制止，以致差點誤傷行人。
哈利·波特是正義的`代表，他那勇敢的正義品質(zhì)，深深地打動了我。如果每個人都膽小、害怕，那我們的生活將會變得冷漠。這是我讀這本書最深的感悟。
二年級《哈利波特》讀書筆記 18
從漫長的寒假開始，我就一直在讀“哈利·波特”系列叢書，雖然它是厚厚的七大本，但我還是懷著愉快的心情開始閱讀，通過閱讀我認識了哈利·波特，了解了他的成長歷程，也告訴了我許多做人的道理：善良、忠誠、信念、友情、理解、溝通……。
記得第一部《哈利·波特與魔法石》中那個被人經(jīng)常欺負的小男孩經(jīng)過一番波折之后終于來到了神奇的霍格沃茨魔法學校，自此我們與哈利一起踏上了傳奇的旅程……。
第二部中哈利發(fā)現(xiàn)學校中有一些反常，同學們都接二連三地變成了石頭，他的傷疤越來越痛，金妮也慘遭厄運。為了拯救大家，哈利利用那本神秘的日記找到了日記的主人——少年伏地魔湯姆·里德爾，并消滅了他。
第三部中哈利發(fā)現(xiàn)一個在阿紫卡班監(jiān)獄中的一名囚犯小天狼星居然是哈利的教父，讓哈利一時無法接受。
第四部中哈利莫名其妙地出現(xiàn)在了三強爭霸賽中的候選人名單上，這本是一場比賽，但其中卻隱藏著一個巨大的`陰謀。
第五部中哈利因年齡小被校長拒絕了加入鳳凰社，同時他經(jīng)常夢見一條長長的走廊，他非常想進入走廊盡頭的那扇門，但每當他進入時都會頭疼地從夢中驚醒……。第二場戰(zhàn)爭終于開始了，鳳凰社幾乎全軍覆沒。
故事還遠沒有結束，我好想再把余下的部分看完！讀書真是件無比快樂的事，書中的世界真精彩！
二年級《哈利波特》讀書筆記 19
哈利波特很小時，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校，各種各樣奇怪的事情發(fā)生了，亂糟糟的頭發(fā)怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了？書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯了還不肯松手。
看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法。看見飛賊在北邊，于是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉身，去抓其實在北邊的飛賊，最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應該學習哈利波特的這種精神。
哈利波特和他的伙伴用他們的`正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力，黑暗是永遠戰(zhàn)勝不了正義的。JK羅琳寫的這一本本哈利波特，無不宣揚著一種正義的精神，這種精神正是我們這個社會缺少的，如果我們?nèi)巳硕加羞@種正義的精神，還會發(fā)生各種的案件嗎？哈利波特系列是不得不看的好書。
二年級《哈利波特》讀書筆記 20
早晨，我來到書柜前，翻開一本名叫《哈利·波特》的書，看著看著，這本書深深地把我吸住了，仿佛“嗖“地一下把我?guī)нM了一個魔法世界。
在魔法世界里有一個出生于魔法世家，棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的`在空中飛行。他是誰？他便是書神奇的小魔法師--哈利·波特。這本書中講述著一個神奇的故事。所有的虛幻都變成了事實，這兒有妖精，有巫師，有精靈，還有惡魔，畫像里的人會動會笑，還會說話。但他們都分善與惡，而這個善良的男孩，就是這本書的主角。整本書主要講述了哈里·波特和自己兩個形影不離的朋友，一個是麻瓜家庭出生的赫敏·格蘭杰，雖是麻瓜出生，但在學校中可是排名第一的，可真是令人佩服。另一個則是純血統(tǒng)——羅恩·韋斯萊，他們在霍格沃茨七年學習生活中的冒險故事。
《哈利·波特》這本書讓我從中明白：生活當中難免遇到挫折，這是必然的，然而我們要不畏前方的崎嶇坎坷，努力向光明邁進。人的性格有善惡之分，我們必須一時之中哈利有些心動，因為他沒有他父母的一點記憶，但到最后，哈利做了明智的選擇，不相信佛地魔的胡言亂語，我想他父母在天之靈一定會引以為傲。我們必須向哈利學習，路是我們走的，而正與邪，選擇在自己。聰明伶俐的頭腦用在不同的地方，效果顯然有所不同！
二年級《哈利波特》讀書筆記 21
我從小到大，看過上百本書，最令我回味無窮的要數(shù)英國作家J·k羅琳寫的《哈利波特與火焰杯》。
本書講了哈利波特在霍格沃茲魔法學院經(jīng)過了三年的磨煉和學習，逐漸成為一個出色的巫師。新學年開始前，哈利、羅恩和赫敏一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽，無意間發(fā)現(xiàn)了消失了十三年的黒魔標記。三個好友之間的友情一波三折，忽晴忽雨。哈利本想做一個普普通通的四年級學生，可哈利注定不能平平常常。哈利渴望在三強爭霸賽中戰(zhàn)勝自我，完成了三個高難度的任務，可是這原本就是場陰謀。哈利必須在這場敵強我弱的斗爭中戰(zhàn)勝邪惡，拯救魔法世界。
我十分佩服主人公哈利的勇敢，敢和伏地魔做斗爭，從來不放棄，他身邊的'兩位朋友也是如此。如果換做是我，想都不敢想與兇暴殘忍，殺人不眨眼的伏地魔作對，早就躲得遠遠的。看來我缺乏哈利與他伙伴們的正義感，光這一點精神，就值得我去借鑒學習。
還有他們?nèi)酥g的友誼是難能可貴的，雖然也會有吵架或產(chǎn)生爭執(zhí)，可只要同伴有了危難，立馬奮不顧身地去營救對方。可不像我和妹妹一吵架，耷拉著臉彼此不搭理，為此可沒少挨老媽的批評。看了這本書，對我觸動很大，我想我再也不能像以往那樣自私自利了，我要用一顆真誠善良的心，善待我身邊所有的人。
《哈利波特與火焰杯》是一本精彩刺激又有意義的書，值得大家一看。同學們，你們喜不喜歡這本書呢？
二年級《哈利波特》讀書筆記 22
合上《哈利波特》，我感觸很深，許多思緒一涌而上，讓我受益匪淺。
從小失去父母的哈利，過著飽受欺凌的生活。十一歲時，被神秘地邀請去魔法學校上學。在那里哈利結識了一生的好朋友——羅恩和郝敏。雖然只是十幾歲的孩子，但他們齊心協(xié)力，用勇敢、信念、毅力和堅持，打敗了強大的伏地魔。
哈利.波特身上有許多優(yōu)點供我們學習。讓我感受最深的是他的'勇敢。他不僅敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里照著魔鏡，探索秘密，而且敢到無人敢去、充滿危險的森林里幫好朋友守林，為了保護魔法石，他還敢與殺害自己父母的惡魔作斗爭。這讓我想起一件事：有一天，我看到幾個小朋友在公園里打打鬧鬧，閑著無聊時，還玩起了丟石頭的游戲。正當他們玩得開心的時候，突然一塊石頭改變了方向，飛向了人行道，差點兒砸中一個路人。
那個人生氣地質(zhì)問：“是不是你們?nèi)拥氖^？”丟石頭的小朋友輕聲地回答：“不是我們丟的。”趁路人不留神時，趕緊一溜煙飛快地跑了，邊跑邊回頭看看他有沒有追上來。他們一路狂奔，氣喘吁吁、連滾帶爬地跑出公園。在讀了《哈利.波特》以后，我深有感觸，哈利在面對伏地魔時是那么勇敢、堅強。而我面對小朋友在玩危險游戲時，卻沒有勇敢地站出來加以制止，以致差點誤傷行人。
哈利.波特是正義的代表，他那勇敢的正義品質(zhì)，深深地打動了我。如果每個人都膽小、害怕，那么我們的生活將會變得冷漠。這是我讀這本書最深的感悟。
二年級《哈利波特》讀書筆記 23
他是一個棕色頭發(fā)，帶著一副圓框眼鏡的男孩。他有一根神奇的魔法棒，擁有一把神奇的飛天掃帚。他便是大名鼎鼎的—哈利.波特。
這個寒假，我成為了一名超級的“哈迷”，每天沉浸在《哈利.波特》的'神奇世界里。《哈利.波特》是英國作家J.K羅琳寫的奇幻文學小說。這套書共七本，描寫了哈利.波特在學習生活中的冒險故事。
這套書給我的感覺只能用一個詞來形容—神奇。在那個神秘的國度，住滿了巫師，有老有少。貓頭鷹成為他們的信差，里面的信可以自己朗讀；飛天掃帚是他們的交通工具，可以像鳥兒一樣在空中飛翔；畫像和照片中的人都可以動，會微笑，會眨眼，還會說話。
我非常佩服哈利.波特和他的兩個好朋友，他們堅信只要齊心協(xié)力，便可以戰(zhàn)勝邪惡、戰(zhàn)勝一切。有了這個信念，他們總會勝利，因為邪惡總是斗不過正義的。我也為哈利.波特和他的兩個好朋友的友誼而感動，當他的兩個朋友聽說哈利要外出逃亡，并按照教授的要求尋找魂器時，雖然吉兇未卜，但他們?nèi)匀粵Q定陪哈利一起去尋找，為了朋友，他們可以不惜一切。
讀《哈利.波特》這一系列的書讓我插上了幻想的翅膀，在這個神奇的世界里，我領悟到了友情的真諦、親情的可貴，我學會了勇敢與堅強。因為閱讀《哈利.波特》，這個寒假變得充實而精彩。
二年級《哈利波特》讀書筆記 24
從小寄養(yǎng)在姨丈家里的哈利波特，飽受姨丈一家人的歧視與欺侮，然而就在11歲生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也隨之發(fā)生了天翻地覆的改變。原來，哈利的父母是兩位善良的巫師，在同壞人的較量中被對方殺害了。
為了繼承父母的遺志，哈利來到了英國一所專門教授魔法與巫術的霍格華茲寄宿學院。進入霍格華茲學院后，哈利成了葛來分多一年級新生，與榮恩、妙麗成了形影不離的好朋友，許多成為魔法師的課程正在等著他研習，有飛行課、黑魔法防御術、魔藥學與變形魔法等等，當然還有讓所有巫師瘋狂的魁地奇球賽。
在一次與同學的爭執(zhí)中，哈利表現(xiàn)出超乎所有人想象的飛行技能，連他自己都很意外，傳授飛行技術的麥教授因此推薦他加入葛來分多魁地奇球賽的隊員，另一方面，魔藥學的教授石內(nèi)卜，似乎總是對哈利不友善，除了在課堂上刁難他外，還處處找哈利的麻煩，但是，哈利發(fā)現(xiàn)石內(nèi)卜嚴詞威脅著懦弱的`奎若教授，甚至石內(nèi)卜腳上三頭犬的咬痕，更可以證明哈利的推斷是正確的：有股邪惡的陰謀在平靜的霍格華茲里悄悄地滋長著，石內(nèi)卜似乎就是這一切的關鍵人物。
于是哈利、榮恩與妙麗這三個好朋友決定一同去探個究竟，阻止邪惡陰謀的發(fā)生。哈利、榮恩與妙麗這三個葛來分多一年級的新生，究竟有沒有辦法阻止這個不為人知的邪惡事件發(fā)生呢？
二年級《哈利波特》讀書筆記 25
一個大難不死、大名鼎鼎、總有人想害他的男孩兒，他叫哈利波特。
他所在的魔法學校——霍格沃茨，最有名的魔法學校，也是怪事最多的魔法學校，準確的說，是哈利身上的怪事太多了。在他三年級的那年，他從《預家日報》中得知：一個叫小天狼星布萊克阿茲卡幫的囚徒，僅僅用了一條咒語就殺了四十五個麻瓜，而且，是伏地魔的得力干將，因此許多巫師和麻瓜都怕他。
就在一天，哈利和他的朋友在一家酒吧里遇見了海格，從海格那里得知：小天狼星還是哈利的教父，小海星彼得是哈利父母的朋友，在一天，小天狼星殺了彼得還要殺哈利，海格后悔一直把小天狼星當朋友。
才過了沒幾天，哈利和他的朋友都遇上了小天狼星和斯內(nèi)普，這時他才明白：小天狼星不是伏地魔的干將，而彼得才是，在那天，小天狼星壓根兒就沒殺彼得，是那些麻瓜造的謠言，然而，彼得就是那個整天跟在羅恩身邊的老師斑斑。
這才明白：眼見為實，耳聽為虛。可是他們本想洗清小天狼星的'罪名，把彼得送進阿茲卡班，但沒成功，不過，小天狼星還是沒被抓，可悲啊！
從這個故事中，我明白了：自己聽到的一些事情，不一定是真實的，一定要先自己判斷或問一些可靠的人，做下錯誤的判斷，也許，你會失去你不該失去的。
二年級《哈利波特》讀書筆記 26
當我讀完了《哈利波特與魔法石》時，這本書仿佛把我?guī)У揭粋�神奇的魔法世界，在結束這一段魔幻的旅途后，許多新的思想一涌而上，使我受益匪淺。
這部書主要講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。后來，他發(fā)現(xiàn)了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……
在現(xiàn)實生活中，正義與邪惡的較量無處不在。在公車上擁擠時，小偷正把他邪惡的黑手伸入乘客的包里，口袋里。當光天化日之下，罪犯將拿出他們的殺手剪——尖刀來搶劫，當有壞人正笑里藏刀撕賣假貨時，但是這些壞人搶的'，偷的正好是殘疾人士的時候，這些人將是視而不見。但是幸運的是社會上也有象哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者，這個社會才有了進步，他們同時也是人類的財富。
看完，我有了一個念頭：我也要向哈利波特一樣正義為社會，為人們做貢獻，從我做起，相信正義與邪惡的較量中正義將會是永遠的，光明的勝者，就讓正義的光芒鋪照這個世界的每一個角落吧！最后，我也希望我們的生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機與活力，我們也擁有我們自己神奇的魔法！
二年級《哈利波特》讀書筆記 27
魔法，魔法！
虛幻的事物在這里變成了現(xiàn)實，有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們與普通麻瓜（不會魔法的人）住在一起，分享著整個世界。與以往的奇幻小說不同，羅琳通過魔法與現(xiàn)實的連接讓我們真切感受到了魔法，仿佛倫敦國王十字車站第九與第十站臺之間的灰墻真的可以通往一個隱秘于凡世之外的仙境。
貓頭鷹穿梭送信，孩子們騎著飛天掃帚比賽，國際象棋可以自行思考，畫像中的人物可以來回走動串門……每個人的童年里都有這樣的夢想：揮一揮魔杖，念幾句咒語，就可以實現(xiàn)愿望。毫無疑問，《哈利·波特》滿足了我們潛意識里的渴望。
然而，這并不是古典神話，魔法世界也有自己的規(guī)則。所以，枯燥的魔法理論一樣需要背誦，畢業(yè)考試一樣讓人神經(jīng)緊張，食物不能憑空變出，人也不可以死而復生。作者給現(xiàn)實披上一層華麗的外套，我們就輕易沉浸其中了。
可是，那些看不透，理解不了的道理，也隨著這一本一本的書，給我撥開了迷霧。作為現(xiàn)實世界的另一個版本，羅琳用另一種筆調(diào)，告訴了我一些關于成長的.故事。
總要面對的陰暗角落，“每個人都能從鏡子里看見內(nèi)心深處最迫切最強烈的渴望，但是沉湎于虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的。”這是一個愛的世界，
“哈利，盡管伏地魔非常強大，但是你擁有一種他一生也不能理解，不能知曉的能量，那就是愛。”
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哈利波特自幼就失去了父母，一天晚上，他神秘得出現(xiàn)在他的姨父家。在姨父家，哈利過著整天被欺侮的日子，直到哈利十一歲生日那天晚上，霍格沃茨魔法學院的守門人海格把他帶走了，哈利的魔法之路就這樣開始了。
哈利到了學校，會移動的樓梯、咧著嘴的分院帽、活的肖像、四處游蕩的幽靈和打人柳等等，一切都是那么令人不可思議，讓他感到新奇，并深深的印到了他的腦海里。同時，他還交到了兩個值得信賴的好朋友，一個是笨呼呼的羅恩。韋斯萊，一個是美麗聰明的赫敏。格蘭杰，他們互相幫助，建立了深厚的'友誼。當然，學院里也有一些壞孩子，就像新生德拉科。馬爾福等人，給哈利帶來一些麻煩。
哈利身上的優(yōu)點很多，比如善良，對人友愛;有正義感，而且勇敢;有團隊意識，經(jīng)常幫助同學;充滿好奇心，熱愛學習。我想，很多看過這本書的人，都很在乎哈利的魔力。雖然哈利波特有魔力，但是還有一種魔力就是母親生前對他的愛，不然他不會躲過那場災難。就是那場災難給哈利額頭上留下了那條永遠無法磨滅的閃電形傷疤。
哈利波特身上有很多值得我們學習的地方。一個人只有勇敢沒有用，還要有正義感。成功的人都會有一個團隊來合作。交到朋友和團隊意識是必不可少的。當今社會已經(jīng)有很多像哈利波特這樣的人了，希望這樣的人會越來越多。
二年級《哈利波特》讀書筆記 29
我在家里看完了《 哈利波特與魔法石》這本書。
它主要講了哈利波特的父母去世后，他神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。姨父姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王達力——一個肥胖 。 嬌慣 。 欺負人的大塊頭，更是長對哈利拳打腳踢。哈利的”房間“是位于樓口的一個又暗又小的碗柜。十年來，從來沒有人為哈利過過生日。
但是在他十一歲那天，一切都發(fā)生了變化，信使貓頭鷹帶來了一封神秘的信：邀請哈利去一個學校——霍格沃茨魔法學校。
在學校里哈里不僅交到了朋友，而且還學會了空中飛行，他騎著他的型號為光輪 2000 的飛天掃走為他們隊贏得了魁地奇比賽，這里從吃飯倒睡覺都充滿了魔力。
我第一次看到這本書是在書店里，那時是爸爸陪我去的，我逛呀逛呀忽然看到了這本書，我在書店看了一會兒，看著看著，我就入迷了，這里面神奇的內(nèi)容仿佛讓我走進了一個神秘的`世界：有飛天掃走，各種各樣的課程，還有幽靈，連睡覺的地方都要說暗號才能進去，畫上的人還會從畫上消失去散步，于是我忍不住要擁有它。
這本書很好看，我看完了第一次又接著看第二次 。 第三次，
希望大家也來看這本書，讓他帶你去奇妙的魔法世界轉一轉。
二年級《哈利波特》讀書筆記 30
一頭烏黑的頭發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電形的傷疤，手上拿著一根冬青木魔杖，他是誰？他正是小巫師哈利.波特。
哈利是一個孤兒，從小寄養(yǎng)在姨媽家，受盡侮辱，在他11歲生日那天，他意外的收到了來自霍格沃茨魔法學校的入學通知書，扭轉了他的命運。
在魔法學校，哈利學會了魔法與魁地奇，他與朋友羅恩、赫敏生活得十分愉快。后來，他從混血巨人海格的嘴里，得知了自己的母親是為了保護自己而被邪惡的伏地魔殺害。這時，一塊能讓伏地魔得到永生的魔法石出現(xiàn)了，哈利在重重困難中，與兩個好朋友團結一致，阻止了伏地魔拿走魔法石。
如果沒有母愛，哈利能活到今天？如果沒有斯內(nèi)普在魁地奇比賽中念的一個反咒，哈利豈不是已經(jīng)被奇洛摔得粉身碎骨？如果沒有朋友們的幫助，哈利能阻止的了伏地魔的'計劃？由此我想到了這次河南鄭州發(fā)生的洪水，有的人被困住了，有的人失去了生命。洪水發(fā)生后，全國上下都伸出了援助之手，公司、明星、群眾，無數(shù)的人們毫不猶像的捐款捐物，團結一心，互幫互助，積極參加防訊搶險救災。還有在自身虧本的情況下，作為民族企業(yè)的鴻星爾克，也默默地捐出了價值五千萬的物資，支援河南，他是我們的驕傲！
在自然災害中，我們沒有退縮，我們眾志成誠，團結一心，因為有了這群人、這些事，才讓我們的祖國更加強大，讓我們的民族更加團結，我倍感驕傲！作為一名新中國的小學生，我要更加努力學習，將來報效祖國！
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