讀書節(jié)的作文

時間：2022-11-04 10:31:32 讀書我要投稿

讀書節(jié)的作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書節(jié)的作文15篇

讀書節(jié)的作文1

　　我是一只小書蟲，特別愛看書。生活中老是捧著一本書。《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《朱自清散文集》``````都是我看不厭的好書。每次上街什么都可以不買，就書不可以。媽媽總是說我“書呆子”。這次終于盼到了“親愛”的讀書節(jié)，我終于可以痛痛快快地看過把癮!不過，在讀書節(jié)中，還發(fā)生了一件很令我不好意思的事。

　　讀書節(jié)第二天的下午，我們放學了。我放學不回家，而是跑到了旁邊的書店。剛走進書店我就走到了“優(yōu)秀文學”。里面的書琳瑯滿目。《小王子》，《繁星.春水》等等都讓我愛不釋手，隨手拿了一本《小王子》就看了起來，剛開始，我覺得這本書不怎么好，像是在記流水賬，再看了一會，我就被《小王子》中的那位王子和那只小狐貍吸引住了。越看越有勁，越看越有味兒。不知過了多少時間，我把《小王子》看完了。正想再挑一本書“磨磨牙”的時候，正好媽媽到書店找我走了進來，拿掉了我手中的書，放到書柜上說：“你這個書呆子，一看書就忘了時間，你以為讀書節(jié)就可以這樣了嗎?現(xiàn)在都六點半了````````”。那些服務人員和顧客們聽到媽媽的大聲講話，都把頭扭向了我和媽媽，我的臉一下子變紅了，但心里卻不服氣：“讀書節(jié)就是來看書的嘛，多看會兒又怎么樣。

　　這時，媽媽好像知道我的心事，語重心長的對我說：“樂樂，媽媽不是反對你看書，只是你看書也要自己把握時間，都這么晚了，也沒有和媽媽打個電話，你說媽媽有多著急嗎”。媽媽的一番話我頓時覺得自己好自私。都是讀書節(jié)惹的麻煩，不過我還是覺得挺開心的，因為我在書店里完整地看完了一本書，媽媽的教育使我明白了更多的道理。

　　我喜歡讀書節(jié)，讀書節(jié)為我展開了一個讀書平臺，讓我在書海中自由自在地邀游，讓我在書的沐浴下吸收營養(yǎng)，在書的天空中無憂無慮地飛翔，在書的原野里無拘無束地奔跑```````熱愛書籍吧!因為它是全人類的營養(yǎng)品!

讀書節(jié)的作文2

　　閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風與煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師與學生代表分別作了發(fā)言。

　　星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。

　　其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。

　　這使我明白了：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，那首詩是她對人生的感悟。在人生中，會遇到無數(shù)個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理與面對。

　　書，似一只風帆，將我們帶進知識的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進知識殿堂的金鑰匙。

　　常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強調，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。

　　漸漸地，從“讀書”中我領會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難與滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認識了人間的真、善、美……

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”希望讀書節(jié)永遠繼續(xù)開展下去，使她在我們日后成長的人生旅途上，永遠伴隨著我們。”

讀書節(jié)的作文3

　　閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風和煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師和學生代表分別作了發(fā)言。

　　星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。

　　這讓我明白了：一個最需要幫助的人卻用這短暫的生命幫助別人，她就似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，這首詩是她對人生的感悟。在人生中，會遇到無數(shù)個困難，這么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。

　　書，似一只風帆，把我們帶進知識的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進知識殿堂的金鑰匙。

　　漸漸地，從“讀書”中我領會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難和滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認識了人間的真、善、美……

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”希望讀書節(jié)永遠繼續(xù)開展下去，讓她在我們日后成長的人生旅途上，永遠伴隨著我們。”

讀書節(jié)的作文4

　　十二月份以來我們實驗小學舉辦了首屆讀書節(jié)，并為此開展了一系列的活動，如：詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設計、古詩文配畫等。

　　這個星期五的下午學校里更是異常熱鬧，因為我們迎來了本屆讀書節(jié)中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。

　　其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”，當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位，一個個興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書，也去湊熱鬧。不過因為我要去書畫展，就暫時托給好朋友“代售”。

　　等到了書畫展現(xiàn)場，準備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》，被大家稱贊不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書法，總算沒白練。幾個好奇的同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹。現(xiàn)在，我終于體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。

　　寫完書法，我匆匆奔向售書現(xiàn)場，只見黑壓壓的一大群人，比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書還沒賣出去。因為八元一本實在太貴，沒有多少人光顧攤子。無奈，我只好拼命叫賣，終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問：“看看想要哪一本，這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包里伸，我們以為她要掏錢買書呢，心里頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來，一臉無奈地對我們說：“我沒錢了！”我們像是被當頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會兒，我們調整好情緒降價叫賣，最終把我二年級的語文老師吸引過來了，于是她以四元五角錢的價格買了一本，她還直夸我會做買賣呢！但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友，最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了，既不能做折本買賣，又要抓住顧客心理，價格不能太貴，還得會吆喝，看來真不容易！

　　我感謝讀書節(jié)！書畫展的活動讓我增強了自信，書香一條街活動更讓我長了知識，讓我學會如何當上一個正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學校以后多多舉辦這樣的活動！

讀書節(jié)的作文5

　　今天是10月14日，是我們梅李中心小學一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個夠，這多么令人高興呀。

　　一大早，我就背著一書包的課外書高高興興的來到學校。剛跨進校門就看到許多人已經(jīng)選好地點，遨游在書海中了。我不禁低聲說道：“大家來的可真早呀！”

　　我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本，手拉著手從三樓一路小跑來到教學樓前的草坪上。我們仔細選了一處綠樹蔥郁，青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來。“哈哈哈”不一會兒小麗捧著書本大笑起來。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片。“怎么啦？”我忍不住好奇，趕緊湊過去。小麗忍著笑，指著書本說：“你瞧，這個小嘎子，一心想當八路軍，結果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯呢，平時媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類書叫“閑書”，今天我可要看個夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當我讀到青銅被誤會偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時，那巴掌仿佛也落在我的身上；當青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動告訴別人“我”不是小偷時，我被他的倔強所感動；當他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時，我為他的真誠，善良流下熱淚……

　　這時，耳邊傳來小麗的聲音：“你呀，真是個小書迷，看看都幾點了？”我環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的，原來大家都去食堂吃午飯了呀。

　　下午，我又在悠揚的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當太陽漸漸偏西時，我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書節(jié)快點到來吧。

　　書，讓我得到充足的“營養(yǎng)”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書，你真是我成長中的好朋友！

讀書節(jié)的作文6

　　前幾天，學校組織了一次賣書活動，宗旨是主題活動——讀書節(jié)，老師請同學們把自己家里的一些舊書，舊雜志捐獻出來，在星期五下午的班隊會活動上由班級代表們在學校的操場上進行賣書活動。

　　學校在操場一周設置賣書區(qū)，每個班級一塊，各個班賣自己班上捐獻的書。同學們都非常高興，我們紛紛把自己家里不用的書拿到班上，不一會兒，我班的圖書角就堆滿了書，學校還給每個同學發(fā)了代幣券，用來購買自己喜愛的書，這些書被買回去就放在自己班的圖書角，供同學們翻閱。

　　星期五的下午，我們幾個班代表把書搬到賣書區(qū)，還沒整理好，活動也沒宣布開始，就有一些性急的同學來購買了，一個六年級的哥哥指著一本<哆啦a夢>問道："這本書多少錢？"我看了一下標價，說："兩個代幣券。""好的，我買了。"說完，他付了兩個代幣券，就走了，這可是我第一次做生意呀，這么容易就成交了，我真高興！我們幾個班代表也信心十足了，看來，賣書不是困難的事。

　　不一會，賣書活動正式開始了，首先，是一二年級的弟弟妹妹來買書，我們立刻把漫畫書擺在最顯眼的地方，一下子就吸引了他們的目光，他們把<兔巴哥><米老鼠>都買走了，一些小女孩尋找<小公主>這本書，我耐心地在書堆里尋找，把里面的<小公主>全部都找了出來，她們很滿意地買走了，來光顧我們書攤的同學越來越多，我們幾個售書員手忙腳亂地推銷自己班的書。郝星大聲地喊著"快來我們這兒買書，要什么就有什么。"頓時我們書攤被圍得水泄不通，一會兒，我們的書就賣完了，看著堆得高高的代比券，我們幾個開心地笑了。

　　能親自體驗做生意，這感覺真好！

讀書節(jié)的作文7

　　一年一度的讀書節(jié)即將來到了，回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動了，2x年以“書香潤童年”為主題，只是在世界讀書日這一天開展了活動，20x年、2x年，分別以“讓書動起來”“借一本好書讀”為主題，在整個四月份，開展的是讀書月活動。我認為，我們以世界讀書日為契機，確實激發(fā)了學生讀書的興趣，讓學生養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。在2x年世界讀書日到來之際，我們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，落實學生真正的閱讀。

　　上周，我和大隊部配合，召開了四至六年級個別學生的座談會。可別小看了這些學生，他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當然的，可是經(jīng)過了調查，代表了大多數(shù)班級學生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書，喜歡讀意林方面的書，喜歡讀小說，建議低年級讀童話故事。關于開展什么樣的讀書活動，更是各抒已見：六年級的學生想開展關于畢業(yè)的朗誦會，或者知識競賽，創(chuàng)編小說、漫畫，還可以做一棵知識樹，和大家交流；五年級的學生喜歡表演的形式，或者編課本劇，這和校長的建議不謀而合，還有的想給書的作者寫封信，增加去讀書樂園的次數(shù)，和別人分享好書，交流好詞好句；四年級的學生喜歡去年在操場上讀書漂流活動，感覺一節(jié)課的時間不夠，要再深入交流。關于本屆讀書節(jié)的主題，孩子們也給出了不少建議：“最炫書海風”“書快樂，我們也快樂”“書語心空，墨香永存”“書香校園，品味高雅”“用閱讀潤澤生命”“讓書承載著我們的快樂遠航”“書中尋寶”“讓讀書成為習慣”等等。

　　此外，我還征求了各位班主任的建議，老師們認為：低年級讀繪本，以繪本的形式畫畫，可以舉辦硬筆書法競賽、查字典擂臺，建議班內評選“讀書明星”，舉行讀書征文評選活動，讀書日要給學生充足的時間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動，因為需要占用大量的時間進行練習。建議取消少年講書團。

讀書節(jié)的作文8

　　一年一度的讀書節(jié)即將來到了，回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動了，20xx年以“書香潤童年”為主題，只是在世界讀書日這一天開展了活動，20xx年、20xx年，分別以“讓書動起來”“借一本好書讀”為主題，在整個四月份，開展的是讀書月活動。我認為，咱們以世界讀書日為契機，確實激發(fā)了學生讀書的興趣，讓學生養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。在20xx年世界讀書日到來之際，咱們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，落實學生真正的閱讀。

　　上周，我和大隊部配合，召開了四至六年級個別學生的座談會。可別小看了這些學生，他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當然的，可是經(jīng)過了調查，代表了大多數(shù)班級學生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書，喜歡讀意林方面的書，喜歡讀小說，建議低年級讀童話故事。關于開展什么樣的讀書活動，更是各抒已見：六年級的學生想開展關于畢業(yè)的朗誦會，或者知識競賽，創(chuàng)編小說、漫畫，還可以做一棵知識樹，和大家交流；五年級的學生喜歡表演的形式，或者編課本劇，這和校長的建議不謀而合，還有的想給書的作者寫封信，增加去讀書樂園的次數(shù)，和別人分享好書，交流好詞好句；四年級的學生喜歡去年在操場上讀書漂流活動，感覺一節(jié)課的時間不夠，要再深入交流。關于本屆讀書節(jié)的主題，孩子們也給出了不少建議：“最炫書海風”“書快樂，咱們也快樂”“書語心空，墨香永存”“書香校園，品味高雅”“用閱讀潤澤生命”“讓書承載著咱們的快樂遠航”“書中尋寶”“讓讀書成為習慣”等等。

讀書節(jié)的作文9

　　北風呼呼地吹，使整個杭州變得涼颼颼，可此時的行知小學卻大不相同：每個班級都被打扮地漂漂亮亮，教室里面熱熱鬧鬧，還時不時傳來歡呼聲。這正是我們行知小學一年一年的讀書節(jié)，是我們一直期待的日子。

　　走進校園，每個班級都換上了新裝：有的班級在門口掛上了表示好運的“倒福”；有的班級掛上了可愛的小熊；有的班級掛上了繽紛五彩的氣球；有的班級掛上傳統(tǒng)的燈籠，美麗極了。

　　在同學們的期待中，游園會終于開始了，我們小組是小考官，我是喊題，其他成員分別是管理、監(jiān)考、記分等，但我們各就各位時，看到進來的同學們個個積極踴躍，經(jīng)過爭先恐后地你搶我答，最后滿載而歸了，我們受到這種有趣的場面，情不自禁地“咯咯”地笑了起來。其中最好笑的一個場景是這樣的：當時同時走進來兩組，我們看到他們時，就已經(jīng)笑得合不攏嘴了，他們身穿紅披風，手拿寶劍，還戴上了特別的面具，栩栩如生，十分可笑。在搶答題的環(huán)節(jié)中，他們總是把搶答題的圈弄破，修圈的人每次都是及時去修復好，真是慘無人睹啊。

　　終于等到我們組可以游園了，我們和那些辛辛苦苦地排隊的人可不一樣，我們是有“快速通行證”的，只要一出此證，我們就能排到第一個，是不是特別有效率啊！

　　下午就是呼聲最高的“書市”，那可是人山人海，川流不息，整個書市就像一片海洋，不停地拍打著波浪，人流一直停不下來，我也身在其中，但我和他們又有些區(qū)別，我除了準備了一些書，還準備了一些自己喜歡的小商品去推銷，在不同的位置，我的價格也不同，這們我的收入就一直往上漲。在我購買的一路上，我也發(fā)現(xiàn)了許多好看的小報、小飾品，五顏六色、色彩繽紛，讓人目不暇接。我抓住了這些吸引眼球的小商品，以低價買進，再高價賣出，從中我也賺了小小的一筆，這樣我的購書本金大大地提升了。

　　行知小學的讀書節(jié)就是這么有趣，也令人難忘，我們期待下一年的讀書節(jié)。

讀書節(jié)的作文10

　　12月2日，咱們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來到了。咱們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學舉辦了。

　　在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚，一進校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯(lián)——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在咱們的教學樓上也掛滿關于讀書的名言：知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。

　　每一間校室，師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌，形成了多彩的學習園地。教室后面還有一個別拘一格的書框，里面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。

　　最難忘的就是讀書節(jié)的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書節(jié)。四個主持人正式宣布讀書節(jié)開幕隆重的音樂響了起來，禮炮也直沖天空。這時同學們放開了手中的氣球，同學們把自己喜愛讀書的愿望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。

　　最激動人心的還要屬于學生節(jié)目了，五年級齊頌《少年中國》演員們在臺上，隨著音樂波濤起伏，朗誦得也如詩如畫。這時，臺下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲；接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員，時而個人誦，時而領誦，時而齊誦，他們的歌聲中也蘊含著對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的《春曉》；二年級的《蘭花草》；三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。

　　咱們六年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎者嗎，那優(yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

　　一會兒，讀書節(jié)就結束了。這美好的時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點到來呀！

讀書節(jié)的作文11

　　我是個愛讀書的人，相信你也和我一樣喜歡讀書，你是不是希望有個讀書節(jié)呢？我以前很不喜歡讀書，但是，從一件事以后我變了……

　　記得有一次，爸爸問我：“你知不知道什么動物的眼睛最多？”我搖搖頭，抓著腦袋想了半天，還是不知道哪個動物的眼睛最多。爸爸這時說了：“蜻蜓的眼睛最多……”“啊？蜻蜓的眼睛有那么多？”我插起了話。“對，你別看它身體只有那么小，但它的一只眼睛是由2800多個復眼組成的。”“爸爸，你是怎么知道的？”“這個很簡單，只要你去看書，就能知道很多知識。”爸爸耐心地對我說。原來看書有那么多好處，我急忙放下正在玩的電腦，跑去看書去了。

　　有一天，領居家小強的爸爸把我們幾個好伙伴叫在一起，問我們：“誰的力氣最大？”有人說是大象，有人說是非洲大象，有人說是……該輪到我了，而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻，大家驚訝極了。我連忙解釋說：“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西。”大家都圍上來問我：“你怎么知道的？” 不慌不忙地從口袋里掏出來一本《十萬個為什么》，一邊拿著它一邊對大家說：“就是看它呀。” 下面，我要對大家說：“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的'鑰匙。當你讀完一本作文書的時候，你應該為自己的選擇面自豪，因為你已經(jīng)可以用這把鑰匙，把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點點滴滴都記下來吧！

　　讀書使們們擁有想象。故事只有經(jīng)典才能流傳，讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發(fā)展兒童的思維、語言能力、想象能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富！

　　讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢》就是我國古代偉大的長篇小說，被譽為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，廣泛的反映封建社會末期的社會生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道：什么動物力氣最大；什么動物眼睛最多；人為什么要睡覺……” 講到這兒，我只是想讓大家更喜歡讀書，大家是不是很喜歡這個讀書節(jié)呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧，成為國家的棟梁。

讀書節(jié)的作文12

　　12月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學舉辦了。

　　在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚，一進校門，地上就鋪上了鮮紅地毯。校園里四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯(lián)——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關于讀書的名言：知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。

　　最難忘的就是讀書節(jié)的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書節(jié)。四個主持人正式宣布讀書節(jié)開幕隆重的音樂響了起來，禮炮也直沖天空。這時同學們放開了手中氣球，同學們把自己喜愛讀書的愿望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。

　　我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎者嗎，那優(yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

　　一會兒，讀書節(jié)就結束了。這美好時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點到來呀！

讀書節(jié)的作文13

　　小梅花班讀書節(jié)開幕的時候，我們一起去一個有趣的地方。那里有大屏幕，能講故事，還有一個大大的椅子，椅子翻開就能坐，起來就能合上了。

　　小梅花班讀書節(jié)開始的時候，我們都用最優(yōu)雅的姿態(tài)坐好。然后老師給我們講了一個故事，那個故事是《我討厭讀書》。她的名字叫米娜，她的貓也討厭讀書。但是以前那只貓也喜歡讀書，米娜以前根本沒碰過書。米娜早上喊她的貓吃飯了，她喊了好幾聲，那只貓找不到了。于是她翻翻這里，翻翻那里，終于找到廚房里面最高的書，她的貓在上面，真是不可思議啊！她的貓怎么會跑到那里呢，她的貓真是稀奇，比螞蟻搬了一個米還稀奇呢！然后她想了想，爬上書，她爬呀爬，一下腳滑了一下，書都翻了，一下，故事里面的動物和人都出來了。她也不知道哪個動物在哪本書里面，問大灰狼，他說他忘了自己是《小紅帽》里的大灰狼還是《三只小豬》里的大灰狼，真是太馬虎了。然后米娜拿了一本書開始讀起來，《三只小豬的故事》，然后三只小豬都跑到書里面了。動物們都走了以后就剩下一個穿藍外套的兔子，它擤著鼻子，跺著腳，盯著那本屬于它的書。米娜不想讓兔子離開她，因為她沒有養(yǎng)過寵物。然后米娜拿了她旁邊最后一本書開始讀起來，兔子進里面了。然后米娜開始喜歡讀書了，她讀了一本一本一本她爸爸媽媽回來以后，看見米娜終于開始讀書了，爸爸媽媽們都很高興。他們終于發(fā)現(xiàn)米娜原來沒有試過讀書是她不想讀也沒有聽過任何故事，這個故事告訴我們任何事情都要試一試。

　　老師講完這個故事以后，給我們發(fā)了童喜喜姐姐寄來的《一年級趣事多》書，還有棒棒糖，有好多口味，我的是草莓味，我吃完了，好甜好甜，好好吃好好吃。吃的時候老師讓我們一口咬碎，我說我咬不動，老師說用力咬，我一口就咬碎了一半。然后就上課了。

　　老師給我們開這個讀書會是讓我們好好學習天天向上，還有讓我們好好讀書，童喜喜姐姐也是這樣想的，我們讀書要像棒棒糖一樣棒。這個讀書節(jié)真是快樂，快樂的不得了，還有故事聽呢！我以后要像童喜喜姐姐和米娜一樣認真看書認真讀書。

讀書節(jié)的作文14

　　我校一年一度的讀書節(jié)又到了，我們忙碌的一周也要開始了。

　　在讀書節(jié)進行的活動有很多，如閱讀新星，明星等的評選，親子閱讀，書香家庭評選，陽光擂臺古詩文背誦等等。

　　第一天，我們班級里便開始進行閱讀新星，明星的評選。老師選一些同學，叫這些同學作三篇讀后感，修改后再抄到感悟專用紙上。我把稿子打好，并抄在了感悟專用紙。我本以為我可以好好地輕松一下，沒想到，老師又叫我，陳戀念，卞莎莎，糜園等人兩人合作讀書小報。我不情愿地接過紙，我考慮了一下，決定和陳戀念合作，不但她家離學校近，而且她字寫得很好，我畫畫好，我們兩個就可以互相配合。就這樣，我們那天晚上做到了10點鐘，才完成了任務。就這樣，讀書的第一天過去了。

　　第二天，我們兩個把讀書小報交了上去，本以為沒有事了，老師的一段話把我嚇暈了，每個人的讀書筆記不能少于25篇，讀后感不夠就把讀后感補一下，如果本子太舊了就重換一個新的。我的讀后感太少了，但是沒辦法補，就問老師怎么辦。沒想到，我這一問反而導致許多人要重補。老師說那些讀到名字的同學重換一個本子，而且統(tǒng)一做在一種本子上，而且星期四前補好。我用我僅有的2元錢買來了一個新本子。我一到家就開始補，補到11點鐘，我太困了，于是我睡著了。

　　第三天到校，我又開始補了，我正在補，突然老師來了，說要選三個人去參加古詩文背誦比賽，老師問誰背上了必背古詩70首，那時只有劉炎和許濱站了起來，我雖然背上了，但是不敢站。當老師走到我跟前，問我：“你背上了嗎？”我說背上了，然后老師沒說話，我以為老師不會選我。沒想到，還是選了我。

　　到了第三天下午和第四天下午，我就可謂是大飽眼福。雖然，我的家長不讓我買書，但是我可以向同學借書看。

　　到了閉幕式，我的身心才放松下來，我坐在前操場，看著一到五年級小朋友的表演，真的很愜意。

　　這個讀書節(jié)，我們真可謂忙得不亦樂乎啊！

讀書節(jié)的作文15

　　我早已把讀書節(jié)忘得一干二凈，今天經(jīng)人提起，才狼狽的借了點錢應付一下。

　　可能是隨著年齡的增長，對時間的感覺也有所不同。原先總覺得讀書節(jié)過得“度日如年”，而現(xiàn)在卻覺得好似“度年如日”。

　　風，輕拂著我的發(fā)絲。太陽，烘烤著我的皮膚。正想著會不會被蒸熟了時，目光卻流向了我們班書攤的位置。“哇偶。”我心中一陣歡呼-----書攤的位置在一大片陰涼地下。隨即，聽到同學們的呼喚后，我興高采烈地沖向書攤。

　　放下手中的東西，走向“茫茫人海”。只見平日里寬闊的操場，此時卻顯得略有擁擠。

　　望著人山人海，該走向哪邊？我竟一時沒了主意。正無聊的站著，卻見李大頭向我走來，一把拉住我的手：“咱們隨便逛逛吧。”

　　我們手挽著手，向人海深處走去。在太陽的照耀下，書籍都變得閃閃發(fā)光。但即便是在一片光海中漫步，我還是覺得無聊至極。看見自己心怡的書，腦海中總是浮現(xiàn)出家里未讀完的一堆書，只好“忍痛割愛”，忍著不買。

　　逛了幾圈后，又覺得閑著也是無趣。就經(jīng)過一名同學的推薦，再加上一輪“口水戰(zhàn)”過后，買下了一本書。

　　本想打算今天下午的時間把這本書看完，卻老天愚人，看了一會兒，就輪到我換班了。哎！看來今天是看不成了。于是，我又想了一招。把這本書擺在我們班的書攤上，不一會兒，書就賣了出去。（陰險中...)

　　哎！老天真是愚上我了。我剛剛坐到凳子上，登了一會記，姚鵬翔又摻和進來，吵著鬧著要登記。正好我也不怎么愿意干這活兒，就讓給了他。可這一來，我便又成了“無業(yè)游民”，只好“四處流浪”。

　　還好，剛“流浪”了幾步，便看到了與我同命相連的孫靜雅。我們兩個人一起瞎逛。

　　逛煩了，就坐到了“升旗儀式”的臺階上，找個人借了本“阿衰”，“津津有味”地看了起來。（怎么有種可憐的感覺。）

　　就這樣看到了活動結束。等我將目光從書上移開，才發(fā)現(xiàn)大家都開始陸續(xù)搬起凳椅，向班里“撤”去。

　　在樓上，我趴在窗邊，向外望去。操場又恢復了寧靜，寬闊。

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