讀書作文400字

時(shí)間：2022-03-15 20:51:43 讀書我要投稿

【推薦】讀書作文400字集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀書作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】讀書作文400字集合10篇

讀書作文400字篇1

　　醉人的書香，令我們心曠神怡；豐富的閱歷，使我們博古通今；寬大的胸懷，讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

　　翻開(kāi)一本本書卷，去感受三國(guó)的戎馬歲月，去領(lǐng)略水滸的英雄氣概，去體驗(yàn)西游的一路艱險(xiǎn)，去品味紅樓的紅燭弄影……暢游書海，我們吟哦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄蔼�(dú)上西樓，望盡天涯路……”知道了那跨越千年不變的悲歡離合，離鄉(xiāng)之痛。書角一頁(yè)頁(yè)掀起，那無(wú)聲的文字仿佛把你拉進(jìn)一個(gè)仙境，這里，有壯美無(wú)比的風(fēng)景。

　　浩瀚的書海，凝聚了人類的智慧。從古至今，從昨天的刀耕火種到今天的網(wǎng)絡(luò)文明，歲月的史書記載著“人文初祖”黃帝、“至圣先師”孔子、威武的秦皇漢武，風(fēng)騷的唐宗宋祖，還有，無(wú)數(shù)的為了理想而拋頭顱灑熱血的革命烈士們。暢游在歷史的書海里，又讓我們深深感到歲月的無(wú)情，流年的滄桑。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，讀書可以陶冶我們的情操。讀書可以豐富我們的知識(shí)，讀書更可以引領(lǐng)我們的精神，成就我們的夢(mèng)想。

　　走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書聲回蕩著�！案褂性�(shī)書氣自華”，我們把前人的詩(shī)句融入自己的情感，高聲誦讀屬于自己的心聲。我們謹(jǐn)記“為中華之崛起而讀書”的道理，謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的古訓(xùn)，為了理想的實(shí)現(xiàn)，我們發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。

　　書香縈繞在夢(mèng)想的道路上，回跳、展望，我們?cè)谶~著堅(jiān)定的步伐，在心中默喊：“刻苦讀書，成就夢(mèng)想！”

讀書作文400字篇2

　　我從小就喜歡閱讀。因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)買很多童話故事書，例如：“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語(yǔ)解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話小說(shuō)、故事，里面內(nèi)容都很精彩。

　　其中有幾本書讓我印象最深刻，例如：“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國(guó)王新衣”、“狼與七只小羊”，都是我小時(shí)候讀過(guò)，最喜愛(ài)童話故事書，里面故事個(gè)個(gè)都很精彩，而且里面劇情都很圓滿，有著美好、可怕、快樂(lè)……驚奇結(jié)局。

　　當(dāng)我在看書時(shí)，如果有看不懂字，我就會(huì)問(wèn)媽媽、爸爸、老師；當(dāng)我看到好結(jié)局時(shí)候，也會(huì)跟爸爸、媽媽、老師分享，我在故事中所看到內(nèi)容及感想。

　　現(xiàn)在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”，班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時(shí)間”，這是我覺(jué)得最美好時(shí)光。每當(dāng)我沈浸在書海中，就像是做著一幕幕美夢(mèng)，既快樂(lè)又安詳，好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來(lái)。老師常說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，真讓我增長(zhǎng)了許多智慧!

　　我覺(jué)得每一本書都是一個(gè)有趣世界，所以我們要多多閱讀課外書，這樣不但能增加知識(shí)、增廣見(jiàn)聞、充實(shí)自己，還可以認(rèn)識(shí)很多漢字，也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事，或讓自己作文實(shí)力變得更好!

讀書作文400字篇3

　　讀書的樂(lè)趣書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們馳向知識(shí)的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我歡樂(lè)，在我孤單時(shí)，與我為伴……記得在那漫長(zhǎng)的五一長(zhǎng)假里，不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽(tīng)使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛(ài)的一本書。這時(shí)，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來(lái)，伸手取下那本書。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕；小人魚擁有一顆善良的心，多么讓人感動(dòng)；而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨；小公主被繼母加害，又多么令人同情！這里面的故事真多呀！仿佛三天三夜也看不完，而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫，我被深深地吸引了。忽然，書店的日光燈亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己在知識(shí)的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了，這才感覺(jué)到腿已經(jīng)有些麻木了。書中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè)趣是屬于我的�。�！

讀書作文400字篇4

　　小學(xué)已經(jīng)過(guò)了四年，我已經(jīng)讀了不少的書。我認(rèn)為讀書重在理解而不是在字字句句上過(guò)分地深究，就像五柳先生所說(shuō)的“不求甚解”。

　　高爾基說(shuō)：“書，是人類進(jìn)步的階梯，一語(yǔ)道出了書的深刻內(nèi)涵”法國(guó)哲學(xué)家巴羅深有體會(huì)地說(shuō)：“一個(gè)愛(ài)讀書的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的導(dǎo)師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)幽婉的安慰者”，這全部道出了讀書的真諦。

　　首先，讀書不是平時(shí)泛泛地朗讀，而是閱讀。通過(guò)讀，分析材料要表達(dá)的中心，揭示的道理；通過(guò)讀，找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面，及感點(diǎn)；通過(guò)讀，體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情，盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴，這就是所謂的理解。

　　并不是光讀書就能理解，而是要真正做到以上幾點(diǎn)。有些書，我們對(duì)它不感興趣，也是不能體會(huì)到它的真諦。所以，我們讀書時(shí)要全身心的投入道書里，找到樂(lè)趣，這才能達(dá)到讀書最好的效果。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處是眾所周知的，可是那是針對(duì)好書來(lái)說(shuō)的，可是我們的生活中并不是只有好書的，選什么書也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，正所謂我們不僅要好讀書，也要讀好書。讀書要與生活相結(jié)合，落實(shí)到生活中去，不能光紙上談兵，這也是讀書的必要條件。

　　這些就是我積累的讀書心得，希望我在將來(lái)的讀書生涯中有所幫助，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游！

讀書作文400字篇5

　　有句話說(shuō)得好：書是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識(shí)，書可以讓我們變得有修養(yǎng)，書可以讓我們了解到做人的基本。啊，書可真是給我們打開(kāi)一扇知識(shí)大門的金鑰匙！

　　你們知道嗎？因?yàn)槲覑?ài)讀書，父母氣壞了。記得那幾次，我總是看書，一沒(méi)事干，就看書，我完完全全的遨游在知識(shí)的海洋里，父母說(shuō)：“你老是看書，這樣會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)。”為此，我總是會(huì)躲在廁所里看書，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，我父母便怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了，看到我在看書，更生氣了，把我的書都撕了，我傷心不已。

　　我家的書已經(jīng)都被我“煮”了，甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀，我不看書手癢癢呀！怎么辦呢！只能到朋友家借書。

　　你愛(ài)讀書嗎？書可真是我無(wú)聊時(shí)、交流時(shí)的“朋友”呀！書可以讓我們養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。我們小學(xué)生要利用時(shí)間讀書，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，提高閱讀能力，可以享受到無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　只有讀書才能用筆墨來(lái)贊頌祖國(guó)美麗的風(fēng)光，把祖國(guó)描繪的絢麗多彩，我希望同學(xué)們也讀書，暢游在熟的海洋里，盡情遨游，豐富自己的世界，受到熏陶，展翅飛翔！

讀書作文400字篇6

　　我家的書架上擺滿了大大小小的書，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小的圖書室。

　　有童真浪漫的童話書，有押韻有趣的詩(shī)集，也有需要讓人反復(fù)讀看，才能理解的散文………很多書曾給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，有的書，情節(jié)曲折，讓人身臨其境，吊足胃口，百看不厭；有些書，雖然寫得很有水平，但完全不是我喜歡的類型，但爸爸對(duì)我說(shuō)，看書要看得雜，這樣，知識(shí)面才會(huì)寬，并不是為了它的好看，而是為了從中汲取知識(shí)。當(dāng)然，這些書看得累了，眼睛都酸了，手也抬得疲倦了，我就把自己的寶貝閑書——漫畫書和笑話書拿出來(lái)樂(lè)一樂(lè)，讓自己能更有精神，更好地讀那些正書。有時(shí)，自己在看一些散文時(shí)，感到頭昏腦脹的，真是無(wú)趣呀！就背著爸爸媽媽把小說(shuō)夾在散文書里，看得津津有味的，他們還以為我在認(rèn)真看散文書呢，我也在心里偷著樂(lè)。

　　睡前也是我的看書時(shí)間，但時(shí)間不長(zhǎng)，我都把它用來(lái)看兒童文學(xué)作品，看得晚了，媽媽就過(guò)來(lái)催我睡覺(jué)，而我最有辦法對(duì)付媽媽了，先把書翻到某一篇文章的一半，再和她說(shuō)：“瞧，我這兒看了一半，你總不能讓我看半篇就睡覺(jué)吧！”等她走后，便可以把書本翻到前面看的地方，現(xiàn)在就得迅速地看了，要在看半篇文章的時(shí)間看一篇，甚至兩篇，這樣，他們就不會(huì)發(fā)覺(jué)了，照著這個(gè)方法做，保證沒(méi)錯(cuò)兒，因?yàn)榘持两駴](méi)有失手過(guò)一次哦！

　　我是個(gè)愛(ài)書的人，看起書來(lái)，就像著了魔，整個(gè)人都沉浸在里頭了。正是國(guó)文老師的那句鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！�

讀書作文400字篇7

　　我的性格有些古怪，有事開(kāi)朗有時(shí)孤僻，因些，我的朋友對(duì)我也時(shí)冷是熱。只有它，是我永恒的好友，那就是書。書，充實(shí)著我的靈魂；書，陶臺(tái)著我情操；書，讓我與偉人對(duì)話；書，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我卻要說(shuō)：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道�！�

　　記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的'興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備著{哈利波特}呢！當(dāng)然，只要有那時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手；寫作文時(shí)有時(shí)候?qū)懙囊膊徽Φ氐俏抑馈白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白奧秘。我從{下落的網(wǎng)}里找到了真諦，從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝，從......書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將是我終生受用。

讀書作文400字篇8

　　俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“理想的書籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)讀書，才能讓文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦。高爾基爺爺以前說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話，只有不斷讀書、學(xué)習(xí)，才能讓我們成為國(guó)家的棟梁之材。從書本中和名言中，我才漸漸意識(shí)到了讀書的重要性。從小家里的書多的數(shù)不勝數(shù)，這些書給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我經(jīng)常會(huì)看到一些優(yōu)秀的作文，許許多多好的詞匯，我都會(huì)把它記下來(lái)，這樣可以向別人學(xué)習(xí)，還可以提高自己。

　　我很喜歡讀歷史書，它就好像把祖國(guó)的大好河山都展現(xiàn)在我的眼前。記得姐姐曾教過(guò)我一首爺爺?shù)脑?shī)《沁園春·雪》。從歷史書中，我深深的體會(huì)到了爺爺詩(shī)中所提到祖國(guó)山河的美麗和壯觀。

　　我還喜歡讀童話書，作者用豐富的想象力把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的童話世界，記得那些最深入人心的童話，《賣火柴的小女孩》《白雪公主》，至今讓我回味無(wú)窮，童話書給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外，我還喜歡看一些名言警句和詩(shī)歌。不管是一本童話，還是一本詩(shī)集，還是一本小說(shuō)，它都能給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，它都能讓我們把書中所看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中。

　　“腹有詩(shī)書氣自華”我希望同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真的讀書，享受讀書的樂(lè)趣，給我們的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

讀書作文400字篇9

　　小時(shí)候，爺爺常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍一遍的教我讀唐詩(shī)宋詞。每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親""春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子，常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時(shí)候，我會(huì)拍著手笑起來(lái)：“爺爺哭了！爺爺哭了！”老人總是搖搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆一口氣，說(shuō)：“鶯兒，你還小呢，不懂！”長(zhǎng)大了，爺爺常常對(duì)我說(shuō)：要多讀書，書籍的力量是偉大的。

　　有一次，我去離家不遠(yuǎn)的一家圖書館讀書，那時(shí)候，家里一點(diǎn)也不富裕。我跨進(jìn)店門，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過(guò)去。呦，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找，卻找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍。�。∷谶@里，原來(lái)不在昨天的地方了。拿起書，我找了一個(gè)比較不容易被店員或店老板發(fā)現(xiàn)的地方，我靠在書架上，貪婪地讀著。一頁(yè)，兩頁(yè)……不一會(huì)兒，我就從第一頁(yè)看到了第50多頁(yè)。當(dāng)書店的日光燈忽然亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我在這里站了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍的離開(kāi)書店。回到家，我看見(jiàn)爸爸媽媽都在等我，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，生氣的說(shuō)：“你上哪去了，怎么現(xiàn)在才回來(lái)？“于是，我就把事情告訴了媽媽。

　　媽媽知道這件事后，雖然頭一回打了我，但一點(diǎn)都不疼。但是，我沒(méi)有放棄看課外書。

讀書作文400字篇10

　　以往都是我自己在書房學(xué)習(xí)，爸爸媽媽卻在客廳看電視。我總是覺(jué)的有些不公平和寂寞。今天卻不知怎么的爸爸媽媽和我一起學(xué)習(xí)，心里覺(jué)得暖烘烘得。并且我今天學(xué)的特別帶勁兒，我多希望爸爸媽媽能天天陪我一起學(xué)習(xí)！

　　今天我和媽媽同讀了一篇故事，故事的名字叫【給爸爸擦皮鞋】故事講的是一個(gè)做生意賠本的農(nóng)民叔叔，欠了很多很多的債。為了還債和供他的兒子上學(xué)，一大把年紀(jì)卻還要去遙遠(yuǎn)的北京打工。兒子為了給爸爸送行特意把爸爸穿的那雙皮鞋擦的蹭亮。當(dāng)兒子給爸爸擦完皮鞋抬頭看爸爸時(shí)，爸爸的臉上掛滿了淚珠。兒子為了不讓爸爸掛念，忍住了即將流出的眼淚。努力做出一副笑臉，給爸爸穿上了擦好的皮鞋。并說(shuō)“爸爸穿上我擦的皮鞋一定會(huì)有好運(yùn)的”就這樣母子倆依依不舍的把爸爸送上去往北京的列車。

　　通過(guò)這個(gè)故事我體會(huì)到，父愛(ài)的無(wú)私與博大，他承載的是整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。作為兒女的我們，如果能早點(diǎn)懂事，哪怕只是為父母做了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事，父母也會(huì)非常感動(dòng)。

　　小朋友們，你們能夠理解父母的良苦用心嗎？你們?cè)?jīng)為父母做過(guò)什么呢？

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