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讀書給我?guī)?lái)歡樂作文（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書給我?guī)?lái)歡樂作文，希望能夠幫助到大家。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 1
讀書，在很多時(shí)候都能給我們帶來(lái)歡樂。無(wú)聊的時(shí)候，看本漫畫書，它會(huì)給你帶走寂寞；煩悶的時(shí)候，看本笑話書，它會(huì)給你帶來(lái)笑聲；睡前看本故事書，它會(huì)伴你安然入睡。總而言之，讀書會(huì)改變一切。
那是一個(gè)無(wú)聊的一天，家里停電了，不能看電視，不能玩電腦；家中又沒有事情可以做，無(wú)奈，只得抓起一本書，坐在椅子上，打開書，懶洋洋地看起來(lái)。說(shuō)起來(lái)也奇怪，原來(lái)被我評(píng)為世界上最最難看的書這時(shí)候也變得引人入勝，充滿趣味。我看著，看著，漸漸地，我看得入了迷。時(shí)間一分一秒地過去了，我竟然連吃飯了也不知道。飯后，還是沒有電，于是，又抓起那本尚未看完的書繼續(xù)看。臨近黃昏，這本書也看了一半了，我便回顧了一下，發(fā)現(xiàn)我收獲不少。就光光好詞就有一百多個(gè)，更別說(shuō)好句了；少說(shuō)也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句，還賜予了我無(wú)限的快樂與無(wú)盡的知識(shí)和道理。
讀一書，增一智。是啊，每讀一本書，書中的知識(shí)將會(huì)永遠(yuǎn)的烙在你的腦子里，你將多一種新的知識(shí)。不吃飯則饑，不讀書則愚。這充分地說(shuō)明了讀書的'重要性，和吃飯一樣重要。樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。這也同樣說(shuō)明了讀書的重要性。
是啊，讀書，這是一件多么美妙的事情啊！
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 2
書是人類進(jìn)步的階梯，我的童年生活是離不開書的。當(dāng)我傷心時(shí)，書來(lái)安慰我；當(dāng)我失敗時(shí)，書來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我迷惘時(shí)，書來(lái)指點(diǎn)我……書是我們的良師益友，所以在我看來(lái)，讀書是一種快樂。
當(dāng)我抱怨自己不順心的時(shí)候，常常會(huì)抱著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀，每當(dāng)看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無(wú)畏精神、鋼鐵一般的意志以及強(qiáng)烈的愛國(guó)主義和對(duì)人民的'無(wú)限忠誠(chéng)的故事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想：保爾·柯察金的生活那樣艱苦，他卻沒有喊苦喊累，假如他按我現(xiàn)在這樣的心態(tài)生活，難道還能活下去嗎？想到這兒，我便會(huì)調(diào)整心態(tài)，整裝待發(fā)，迎接下一個(gè)困難。
當(dāng)我失敗時(shí)，我便會(huì)拿起我書桌上的一本書——《花朵的夢(mèng)想》捧在懷里仔細(xì)閱讀。每當(dāng)讀到書中那一個(gè)又一個(gè)感人的故事，感受到一位又一位為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗終于成功走向夢(mèng)想的少年，我眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅五彩的畫卷讓我潸然淚下，畫上有一行字：“為自己的夢(mèng)想奮斗，哪怕跌倒，也要站起來(lái)，從頭再來(lái)！”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)勉勵(lì)自己：站起來(lái)，走向自己的夢(mèng)想！
當(dāng)我失意時(shí)，書會(huì)告訴我人人都不能心想事成，夢(mèng)想只能用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)；每當(dāng)我傷心時(shí)書會(huì)告訴我不能悲歡，要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)挫折……
書是我的良師益友，我的童年因?yàn)闀鸥鞓贰?/p>
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 3
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光如水；窗外燈光柔和，多么溫馨而又有韻味的夜晚啊！
常喜歡一個(gè)人，靜靜的做在窗前，手捧一本名著或雜志，手指間飄過淡淡的墨香，心以走進(jìn)了書這方凈土，品味著作者的筆觸和感悟，不經(jīng)意間為自己營(yíng)造了一份幽靜的讀書氛圍。
曾幾何時(shí)，走在青春的十字街頭，幾多彷徨，幾多困惑，怎樣走出這紛擾的青春世界？初涉人生，幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)風(fēng)雨，怎樣面對(duì)這慘淡的人生，紛繁的大千世界，渴望游遍萬(wàn)水千山，領(lǐng)略風(fēng)土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典，是人生盡力的寫照，是世界各地奇觀意景的風(fēng)景獨(dú)白。
讀書獲得知識(shí)的.同時(shí)，開闊了視野，有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質(zhì)，學(xué)會(huì)了品味人生，困惑，坎坷，并非我版權(quán)，每個(gè)人都奏響過抗洪命運(yùn)的交響曲，于是，撫平了心靈的浮躁，不在偏激，學(xué)會(huì)了寬容，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)困難的信心。樹立了直面人生的決心。
讀書即是讀人生也是讀作者，穿越書的扉頁(yè)，領(lǐng)悟世間的悲喜和美丑善惡，書是一面鏡子，是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。
書非借不能讀也，圖書館是最慷慨的借書者，我常常光顧閱覽室，那里的雜志包羅萬(wàn)象令我大飽眼福，是我留連忘返的藏書閣，周圍有書的同學(xué)都被我借遍了，當(dāng)我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂，如果遇到好的文章，我會(huì)一字不落的抄下來(lái)，成為我藏書的一道手抄本風(fēng)景線。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 4
風(fēng)拂過我的臉頰，讓我感到一點(diǎn)寒意，我那件長(zhǎng)袖衣在風(fēng)中猶如一件紙衣，原本我還有出去玩耍的念頭，一下子被刺骨的寒風(fēng)打消了。
“在家干什么呢？媽媽做家務(wù)，爸爸開車，我怎么辦呢？”喜歡笑的我，這會(huì)兒卻皺起了眉頭，我正在思考這個(gè)傷腦筋的問題，突然，桌前一本書進(jìn)了我的視線，“哈，我可以看書呀！媽媽說(shuō)看書又好玩，又可以增長(zhǎng)知識(shí)！”于是，我在書柜里仔細(xì)尋找，考慮了半天拿了一本《娃哈哈經(jīng)典童話注音版》津津有味地看了起來(lái)，書的“味道”真棒！我不禁這樣想，看著看著，我連肚子餓都忘了，媽媽走進(jìn)我的房間剛想說(shuō)：“寶貝，吃晚飯了……”看見我在看書，又把剛到嘴巴的話咽了回去，讓我什么時(shí)候餓了，什么時(shí)候去吃飯。
這時(shí)間像水一樣流過，這一轉(zhuǎn)眼就是九點(diǎn)了，我終于“品嘗”完這本書的'“味道”，這時(shí)候才想起來(lái)肚子餓了，跑到客廳吃飯，結(jié)果一看，全讓些調(diào)皮的小老鼠偷吃完了，這一夜我的肚子咕咕叫，吵得我無(wú)法入眠，這就是不吃飯的代價(jià)，不過我還是很開心，至少我嘗了書那鮮美的“味道”。
書使我進(jìn)步，書讓我走進(jìn)知識(shí)的天堂，我愛你，書！
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 5
我是個(gè)小書迷，甚至有時(shí)到床上都拿著書。老師經(jīng)常告訴我們：大腦就像一個(gè)銀行，等著你輸入一些財(cái)產(chǎn)——豐富的知識(shí)。
有一次，是全國(guó)小學(xué)生作文比賽。是要寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，為了這篇作文我不厭其煩的看著我最不喜歡看的環(huán)保書籍，然后為了這篇作文我打了2次草稿，然后，要媽媽幫我修改，一直做到才善罷干休。第二天，我把這篇文拿去打印，最后，在寄給北京這次舉辦的.單位，自從我把這篇文章放到郵筒以后，我時(shí)時(shí)盼，日日盼，月月盼，可還沒有寄來(lái)獎(jiǎng)狀，心想：哎——也可能別人超越了我，我寫得不夠好，媽媽好像看透了我的心思，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次再來(lái)，俗話說(shuō)的好‘從哪跌倒，就從哪爬起’”我腦袋突然閃了一個(gè)念頭，對(duì)呀！振作起來(lái)吧！
我雖然沒獲獎(jiǎng)，但是我非常愛看書，有時(shí)文字之間露出歡樂，讓我捧腹大笑，有時(shí)文字之間滲露出真情，都把我弄哭了。是它給了我喜、怒、哀、樂，讓我生活變的多姿多彩，給我大腦存了許許多多的財(cái)富，這些財(cái)富是用不完，是花不完的，這些財(cái)富要等著我長(zhǎng)大了去享受——讀書給我?guī)?lái)了歡樂。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 6
有人會(huì)問：讀書帶給了你什么？我的回答會(huì)是讀書給我?guī)?lái)了換了。再有人問：那么讀書給你帶來(lái)的歡樂是什么呢？我又會(huì)回答讀書給我?guī)?lái)的歡樂是讓我懂得了許多事情。
首先是讀書帶來(lái)的變化，在讀書之前同學(xué)之間在問課外書里面的'內(nèi)容時(shí)我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防被叫到。有一次同學(xué)問我《水滸傳》里在景陽(yáng)岡打死老虎的人是誰(shuí)，由于我沒有看過《水滸傳》所以我答不上來(lái)。現(xiàn)在可不一樣了，如果同學(xué)問起來(lái)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是武松。如果再有人問起《三國(guó)演義》里面誰(shuí)過五關(guān)斬六將，誰(shuí)身在曹營(yíng)心在漢，誰(shuí)敗走麥城，誰(shuí)北淹七軍，我會(huì)用很快的速度說(shuō)出來(lái)是關(guān)羽。再有人問起《水滸傳》里，及時(shí)雨是誰(shuí)、混江龍是誰(shuí)、智多星是誰(shuí)，我也可以輕而易舉的說(shuō)出。
再然后是讀書給帶來(lái)的歡樂，因?yàn)橥瑢W(xué)問我課外書里面的內(nèi)容時(shí)，我都能準(zhǔn)確的答出來(lái)，同學(xué)都對(duì)我投來(lái)佩服的目光。
書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一級(jí)階梯，讓我的知識(shí)“更上一層樓”；書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚著我牽引著我，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲。
書，不僅給我?guī)?lái)了快樂，還給予了我豐富的課外知識(shí)，并讓我懂得了什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。書，讓我明白了許多做人的道理。我想擁有了豐富的知識(shí)，就擁有了快樂。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 7
在人生的旅途中，書是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長(zhǎng)。
沒有去過珠峰，但能從書里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，但是能從書里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。
我愛讀了《三國(guó)演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德；感受關(guān)羽的'忠義；敬仰孔明的智慧；體會(huì)子龍的勇敢。因?yàn)檫@樣，我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)，我會(huì)為他惋惜，當(dāng)書中的邪惡得逞時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我會(huì)非常的高興……
當(dāng)你悲傷時(shí)，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當(dāng)你迷茫時(shí)，“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向；當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著，我似乎也是三國(guó)里的士兵，手持長(zhǎng)矛，奮勇拼殺；我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師，為主將指點(diǎn)江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。
就是書，讓我的生活變得充實(shí)。“書中自有黃金屋”，書是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。
“千山萬(wàn)水書為伴”，書真是我的好朋友！書給我?guī)?lái)。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 8
常言道：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書使我了解世界，了解社會(huì)，了解人生，更使我了解了中國(guó)幾千年的歷史文化。
從五年級(jí)開始，老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力，在網(wǎng)上買了許多有益的課外書，同學(xué)們紛紛到老師那里搶購(gòu)。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》，我一點(diǎn)兒也不喜歡看書，但也只能說(shuō)聲：“哦。”回到家，我把它隨手一放，就走了。爸爸看見了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看一下那本書吧，既然是老師幫你買的，就一定有用處的。”在爸爸的多次嘮叨下，我不耐煩地翻開那本書，看了起來(lái)，越看越入迷了。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容寫得非常精彩，還有許多好詞好句。漸漸地，我喜歡上了看書，購(gòu)書的欲望更是一發(fā)不可收拾[注: 指事物敗壞到無(wú)法整頓或不可救藥的.地步。]了。我先后在老師那里訂購(gòu)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬(wàn)英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書，通常我都看得入了迷，超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂更遼闊的天空，這些知識(shí)和學(xué)好語(yǔ)文息息相關(guān)[注: 息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。]。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 9
好書就像美食一樣，好吃的東西越吃越想吃，好書也是越讀越想讀，閱讀會(huì)給人帶來(lái)喜悅感，新鮮感，這些最后都會(huì)匯聚成精神上的饑餓感。這種“精神饑餓感”在小學(xué)階段更容易形成。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的先賢留下了無(wú)數(shù)的文化瑰寶，這些經(jīng)典之作經(jīng)久不圓，萬(wàn)古長(zhǎng)辛，它延續(xù)了中華文化的命脈，培育了一代又一代的精英，滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的心田。
從小誦讀這些有價(jià)值的書，就如同師從賢哲，在人生的第1步就站在文化巨人的肩膀上，從高點(diǎn)展開人生，從小引導(dǎo)兒童誦讀經(jīng)典，不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性，而且可以讓孩子自幼開始接受5000年優(yōu)秀文化的熏陶，從而尊敬一生高雅人格的'基礎(chǔ)，讀古之人與圣賢為伴，是一個(gè)人精神境界高尚的表現(xiàn)。
世界名著經(jīng)過了時(shí)間的檢驗(yàn)成為人類文化永恒的載體，有童話寓言的陪伴，童年充滿歡聲笑語(yǔ)，有小說(shuō)、游記的滋養(yǎng)，成長(zhǎng)中多了與眾不同的味道名著是搖籃伴我們成長(zhǎng)，名著是巨輪，在我們遠(yuǎn)航名著是精神家園，處處充盈著書香……我們相信歷史的選擇，相信前人的取舍，如今他們穿越歷史隨到從四面八方走來(lái)，走到我們面前帶著韻味，帶著味道帶著囑咐。
與經(jīng)典同行與大師對(duì)話，歡迎走進(jìn)書的世界開啟新閱讀之旅。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 10
快樂，我們每一個(gè)人都有過這種感受。比如：被表?yè)P(yáng)的快樂，玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，你就會(huì)覺得書中有無(wú)窮的力量和樂趣，它能使我們陶醉，更使我們進(jìn)步。
記得有一次，我做好作業(yè)，想看一會(huì)兒電視連續(xù)劇，可爸爸偏要看足球賽，我爭(zhēng)不過爸爸，就賭氣地回房間讀書。讀著讀著，我的手就離不開書本了，甚至忘記了吃飯，那書中精妙絕輪的情節(jié)，像神奇的力量深深地吸引了我，剛才的不高興早就煙消云散了，留下的只有快樂，沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多，如果你想做一個(gè)聰明的人，那就讀書吧！書中自有黃金屋。同學(xué)們！快行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)書的'海洋，讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里，吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)與精華。
在我們每個(gè)人的心靈深處，都希望自己能天天快樂，其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，那就是讀一本快樂的書。
書籍，愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 11
書是人類寶貴的精神財(cái)富，書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開知識(shí)的大門，書是一切智慧的源泉，是她讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們可以貪婪的吸取著書中的知識(shí)。有了書，我們就像有了一座取之不盡。你用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。
這天，媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的《安徒生童話》。我高興的不得了，特意給它買了一件新“衣服”，興高采烈的給它穿上，小心翼翼地把它
放在我心愛的書架上，生怕把它弄臟、弄壞，我像得了一件難得的寶貝似的，高興的不得了。
晚上，我坐在書桌前，興致勃勃地讀起它，迷失了自我，完全融入在故事當(dāng)中，每當(dāng)讀完一篇，我都迫不及待的.去讀下一篇，迫不及待的想知道下一篇的故事中到底講了什么事情？
讀書使我快樂，它帶給我一生的快樂。他讓我了解到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼之情；讓我看到了諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的哲理；讓我感受到“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”但離別情景”；他更讓我陶醉過“采菊東籬下，悠然見南山”的詩(shī)情畫意……
知識(shí)就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。讓我們愛上讀書，讓讀書成為我們的快樂，讓讀書伴我們成長(zhǎng)，讓讀書陪伴我們一生。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 12
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我很喜歡讀書，從小就與書結(jié)下了，不解之緣。在我的柜子里買的書種類繁多，其中絕大部分都是從書店限量打折區(qū)里搶來(lái)的。每當(dāng)我看到這些書時(shí)，搶書的情節(jié)就會(huì)歷歷在目。
那天，某書店又有限量打折的`書，我快步走進(jìn)書店準(zhǔn)備搶書。在打折的梳理，一眼就看見我夢(mèng)寐已求的那本書——《迷霧中的騎士》。哇，這可是我尋覓已久的書啊，今天終于見到他了，今天我一定要把它收入囊中不可！
等我興奮地把手伸過去時(shí)，忽然一位小妹妹進(jìn)迅速地把那本書抽走了。我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底洞，天啊！書架上就這一本書，要是落到別人手里，那我何時(shí)才能再見到她啊。可我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹沒有一點(diǎn)想要買他的意思，她找了一個(gè)角落，坐了下來(lái)為避免這本書于我“天涯兩隔”，我打算進(jìn)行一次“跟蹤”，“監(jiān)視”這本書取向的行動(dòng)在等了一個(gè)小時(shí)過去了，小妹妹終于抬起了頭，把那本書放回書架，我像猛獸似的，把那個(gè)人說(shuō)拿到腳底踩風(fēng)似地奔向收銀臺(tái)……此時(shí)，我的內(nèi)心是歡呼雀躍的，應(yīng)有我知道這本書有多么的來(lái)之不易。
在我的人生中書給我?guī)?lái)了許多樂趣，因?yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)變得如此多姿多彩，能與書為伴，就是我莫大的幸福。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 13
鳥兒有了藍(lán)天的陪伴才會(huì)更加快樂；魚兒有了大海的包容才會(huì)更加快樂；花兒有了綠葉的映襯才會(huì)更加快樂；我有了書籍的慰藉才會(huì)更加快樂。
讀書使我快樂，讀書帶給我自信。我從小就是個(gè)愛讀書的孩子，因?yàn)樽x書，我得了滿墻的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)親朋好友來(lái)到家里，看著獎(jiǎng)狀對(duì)我贊不絕口，我都會(huì)自豪地說(shuō)“讀書使我快樂”。
讀書使我快樂，讀書豐富我的`精神。爸爸媽媽總是很忙，放學(xué)后，家里總是剩我一個(gè)，看著被拔掉的電視插頭，我一邊無(wú)奈一邊拿起還沒讀完的故事書，很快，我的世界就被書里的精彩填滿。一本書就是一段故事，我的生命早就由無(wú)數(shù)個(gè)有意思的故事填滿了，讀書真是帶給了我無(wú)限快樂。
讀書使我快樂，讀書帶給我許多摯友。從一年級(jí)，老師就要求我們每天讀書20分鐘，到了現(xiàn)在六年級(jí)，每天讀書40分鐘，愛讀書的孩子，甚至保證每天讀書1個(gè)鐘頭。每周的讀書交流會(huì)，周末到書店固定讀書。我認(rèn)識(shí)了好多讀書的好朋友，從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到滿頭白發(fā)的長(zhǎng)者，我的書友們幫助我在多方面成長(zhǎng)。讀書真使我快樂。
俗話說(shuō)“一日無(wú)書，百事荒蕪”，讀書帶給了我無(wú)限快樂，我要為中華之崛起而讀書！
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 14
這一個(gè)星期，我讀了一本叫《裝在口袋里的爸爸》。它的作者叫做楊鵬，是中國(guó)首位迪士尼簽約作家，他還是童書作家，動(dòng)畫編劇，攝影制片人。《裝在口袋里的爸爸》分好幾個(gè)系列，我讀的這一本叫做追擊王子。非常有意思，下面讓我為你介紹他吧。
《裝在口袋里的爸爸》，你們就該問爸爸能裝在口袋里嗎？這你就該問了吧，我爸爸原來(lái)和別的爸爸一樣，是一個(gè)身高一米八幾五大三粗的壯漢，但后來(lái)變小了，他之所以變小，是因?yàn)閶寢尳?jīng)常罵他，媽媽每罵他一次，他就縮小一點(diǎn)兒，罵一次縮小一點(diǎn)兒，久而久之就變成拇指大小。這一本書一共有22個(gè)故事，193頁(yè)。第一個(gè)故事講的是神奇的魔術(shù)，第二張講的是密音入耳。這本書主要講的是楊歌意外撿到了一本來(lái)歷不明的章魚，他不僅是個(gè)王子，還能預(yù)測(cè)未來(lái)。在章魚王子的幫助下，楊哥成了好學(xué)生解決了家里的.經(jīng)濟(jì)困難，然而危機(jī)卻潛伏在四周，因?yàn)檎卖~王子正在被一個(gè)叫地獄火的犯罪團(tuán)伙追捕。一旦他的行蹤暴露，楊哥就可能面臨殺身之禍，于是《裝在口袋里的爸爸》和楊哥與邪惡。勢(shì)力展開了殊死搏斗。
這本書擁有很豐富的想象力和夸張。如果你有空感興趣也來(lái)讀一讀。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 15
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識(shí)的海洋。
從小時(shí)候我就開始讀書，我會(huì)背很多古詩(shī)，可不認(rèn)識(shí)那些字，我聽過很多故事，可就是悟不出其中的道理，但我漸漸長(zhǎng)達(dá)了，讀小學(xué)了，能認(rèn)出很多字了，故事也能讀懂了，可我慢慢的覺得故事書很乏味，很沒趣，我漸漸喜歡漫畫書，不太喜歡故事書了，每次我和媽媽去書城我都去漫畫區(qū)看書，媽媽老叫我去看作文書，可我不聽，我坐在漫畫區(qū)，一邊看一邊笑，有時(shí)候，我仿佛就是漫畫書中的一個(gè)小人物。
有一次，我看了一本叫《神奇組合》的書，看了一會(huì)，我感覺我穿越到書中去了，我看著故事中的人物經(jīng)歷了一次次的.冒險(xiǎn)，好像我也在冒險(xiǎn)一樣，媽媽多次來(lái)叫我，我都沒聽到，我看完書后，看了一下手表，啊！怎么五點(diǎn)半了啦！我趕緊去找媽媽，終于找到了，我就拉著媽媽回家了。
還有一次，我們進(jìn)行了一次單元測(cè)試，有一道閱讀理解我不懂，經(jīng)過思考，原來(lái)就是在書城里看到的一個(gè)小故事，我靈感一現(xiàn)，就把它做出來(lái)了，原來(lái)讀這些書，對(duì)我的閱讀理解和寫作都有幫助，從那以后，我不在喜歡看漫畫了，各種各樣的書我都嘗試去看。
我讀了許多書總結(jié)出一個(gè)道理，那就是不但要看自己喜歡的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 16
有一句格言說(shuō)的好：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們青少年應(yīng)該書讀好，好讀書，讀好書。
我可以算是個(gè)“小書迷”，每當(dāng)爸爸拿來(lái)剛買來(lái)的書時(shí)，我便會(huì)迫不及待的看起來(lái)。
記得有一次，我去書店準(zhǔn)備看書，誰(shuí)知公交車遲遲不來(lái)。我只好冒著寒風(fēng)去書店。總算到書店了，我趕緊大步流星的走了進(jìn)去。哇！里面人還真多，我趕緊拿起《氣球上的`五星期》看了起來(lái)，雖然人聲鼎沸，但我卻像著了魔似的，心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂。“咚——咚——咚”書店外的大鐘響了起來(lái)，而我卻壓根兒沒聽見。最后，管理員走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不走，都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了。”糟糕！回家肯定挨罵。我走出門，天已經(jīng)暗了。我快步走著，到家了，媽媽和爸爸一見我回來(lái)了，馬上摟住我親了又親。事后，我聽爸爸說(shuō)還以為我被拐了，媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)書呆子。”
從此，爸爸就叫我“書呆子”，“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂，讀書可以是人增長(zhǎng)知識(shí)，可以跟那些大文豪、大作家面對(duì)面交談。
讀書……快樂——耶！！！
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 17
讀書可以給我?guī)?lái)許多快樂。讀童話時(shí)，我覺得非常生動(dòng)、有趣；讀名著時(shí)，我覺得意義深刻；讀小說(shuō)時(shí)，我覺得很驚險(xiǎn)；讀散文時(shí)，我覺得回味無(wú)窮。讀……一句話，讀任何書都能給我?guī)?lái)快樂。
讀書可以給我?guī)?lái)很多感想。讀了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當(dāng)官都很貪財(cái)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分黑暗等等。
在一些書中，我還可以欣賞到許多優(yōu)美的語(yǔ)句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這么一句話：這時(shí)，外婆忙得像個(gè)陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……“這一句話用了一個(gè)非常巧妙的比喻，把外婆比作一個(gè)陀螺。這個(gè)句子不但使我快樂，還讓我增長(zhǎng)了語(yǔ)文知識(shí)。
書還可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動(dòng)物，會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)嚇倒對(duì)方。收獲知識(shí)的'同時(shí)，我又得到了快樂。
書還可以讓我了解作者的特點(diǎn)。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個(gè)熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對(duì)作者的了解中，我又獲得了快樂。
不論讀什么書，書總是會(huì)帶給我快樂。
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 18
俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書，百事荒蕪”，是的，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多，很多。有書為友，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為侶，嘈雜也可以寧?kù)o和諧……
我從小就愛讀書，小時(shí)候一看到書心就癢了，扭著媽媽給我買，媽媽就拿我沒辦法買了，而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現(xiàn)在，我對(duì)看書的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書的態(tài)度。說(shuō)到這里，我覺得我是一條“書蟲”，一條勤奮而好學(xué)的書蟲，《外公是棵櫻桃樹》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《狗來(lái)了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí)，讀書的精華，現(xiàn)在，我仍在努力地向前著，目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書，擴(kuò)大了我們的.視野；書，陶冶著我們的情操；書，監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書就不進(jìn)則退；人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起，讓書成為我們身邊無(wú)聲的老師吧！
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 19
著名的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我非常喜歡讀書，常常因?yàn)樽x書而忘了吃忘了睡，正如成語(yǔ)“廢寢忘食”接下來(lái)，我就和你說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧！
還記得沒上小學(xué)的時(shí)候，我不論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，手里少不《安徒生童話》雖然當(dāng)時(shí)對(duì)很多詞語(yǔ)都很生疏，我卻被里面的精彩內(nèi)容而深深吸引著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好像從現(xiàn)實(shí)中走進(jìn)了童話世界。當(dāng)我看到丑小鴨的種種遭遇，我便暗自傷神；當(dāng)我看到小美人魚悲慘的人生，我便熱淚盈眶，我隨著故事的主人公們一起快樂，一起悲傷……
我看的第一本名著是《三國(guó)演義》，那曲折的劇情、鮮活的人物，都深深地吸引著我，為了每天都能看到活靈活現(xiàn)的“三國(guó)”故事，我便對(duì)學(xué)習(xí)比以往更加認(rèn)真，作文也同樣是完成地又快又好。看完了“三國(guó)”我便向同學(xué)們借閱了《水滸傳》、《西游記》、《城南舊事》等中外聞名的`書籍。奶奶見我手不釋卷，便用盡了全力讓我去其他地方看一看，我不肯，奶奶就將我還未讀完的書籍藏起來(lái)，但不知怎么回事，總有一種神奇的力量指引我找到它們。一本你喜歡的書就像你朋友，也是你知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品，正如劉向所說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 20
在我很小的時(shí)候，我就朦朧地記得臨睡覺前，媽媽總會(huì)給我講故事，而每一次，我都是在動(dòng)人的故事中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。從幼兒園開始，媽媽就給我買了很多童話故事書，那時(shí)，我只看圖畫，不看里面的文字內(nèi)容，因?yàn)楣适聲膱D畫十分吸引人，而我認(rèn)識(shí)的字很少。媽媽一有空就會(huì)讀給我聽，并且還教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字，她還告訴我等我長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)自己看。
上小學(xué)了，老師常常鼓勵(lì)我們讀書，告訴我們讀書的好處，并叮囑我們一定要抽時(shí)間多看書。還給我們講了許多名人讀書的故事，有關(guān)讀書的名言警句，如“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”如今，我也養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣，每當(dāng)一回到家，我第一件事就是拿出書來(lái)看，經(jīng)常看得入迷了，和書中的人物一起高興，一起悲傷……有時(shí)還耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間。為此，我沒少跟媽媽爭(zhēng)吵過。記得有一次，我8：00上床睡覺，看一本叫做《白雪公主》的童話書，看著看著就睡著了。睡夢(mèng)里我夢(mèng)見自己和白雪公主、七個(gè)小矮人一起玩游戲……甚至從睡夢(mèng)中笑醒。
長(zhǎng)期讀書，知識(shí)和積累在無(wú)形中形成，這對(duì)我學(xué)習(xí)及做人都有很大的幫助。古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”不知不覺中，我體會(huì)到了讀書的快樂……
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 21
我最喜歡讀書，因?yàn)闀镉幸粋�(gè)五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書，因?yàn)闀悄荛_闊視野的“海洋”；我最喜歡讀書，因?yàn)闀谴蜷_智慧大門的“金鑰匙”……
從書中我能學(xué)到大量的知識(shí)，積累下來(lái)的好詞好句還能提高我的寫作水平。
莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活中沒有書籍，就像大地沒有沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就像畫頁(yè)沒有了色彩。讀書像傾聽小鳥歌唱；讀書像欣賞紛紛落地的雪花……書中的奧妙使我沉醉，使我快樂。
讀書仿佛成為了我生活的一部分，一天不讀好像缺少點(diǎn)什么。每到傍晚，我走到書架前，從一排排書中隨意抽取一本，坐到柔軟的沙發(fā)上細(xì)細(xì)讀著，一看就忘記了時(shí)間。每次的`閱讀，我們都跟隨作者的腳步走進(jìn)他的世界，去體會(huì)和感悟他的喜怒哀樂和悲歡離合。
同學(xué)們，讀書吧！書籍就是知識(shí)的海洋，讓我們一起暢游其中！
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書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使我明智，使我快樂，我從書中收獲了很多。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”讀書要靜下心來(lái)，要耐住寂寞。當(dāng)我煩躁不安時(shí)，我就會(huì)捧起書本，靜靜的品讀。當(dāng)我看到秦始皇征服六國(guó)時(shí)，我沉醉其中。我仿佛和蘇秦一起游說(shuō)六國(guó)君主，所有煩心事都被拋到九霄云外，使我心情愉悅。這是讀書的第一種境界，讀書讓我懂得了做事情要有一顆恒心，要靜下心來(lái)認(rèn)真思考。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我已經(jīng)深深陶醉在書的海洋之中，到了第二種境界。為了讀書我忘記了睡覺，忘記了吃飯，我懂得了學(xué)習(xí)中要有廢寢忘食的精神，只有熱愛它才會(huì)覺得是一種快樂和享受。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”書像一縷清風(fēng)，在我傷心的時(shí)候輕輕安撫著我；書像黑夜里的一盞明燈，在我迷茫時(shí)給我指引方向。從《寶葫蘆的秘密》中我明白天上不會(huì)掉餡餅，一分耕耘，一份收獲。從《巨人的.花園》里我明白要懂得分享，獨(dú)樂樂不如眾樂樂這是讀書的最高境界，它使我明白了許多道理，收獲了生活的真諦，樂在其中。
讀一本好書就像交了一個(gè)益友，一路成長(zhǎng)，一路收獲，使我收獲了快樂，更收獲了知識(shí)！
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有人說(shuō)書是一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門，有人說(shuō)書是一艘游輪，帶我們到達(dá)成功的彼岸。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是一位知心朋友，當(dāng)我不開心時(shí)，書會(huì)給我送去快樂。
剛剛升入小學(xué)時(shí)，我對(duì)閱讀沒有太大的興趣，為了使我愛上閱讀，爸爸媽媽在我家附近，為我辦了一張借書卡。有一次，我獨(dú)自一人來(lái)借書，懷著激動(dòng)的心情走到兒童書架前，一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì)寫日記，但看見這個(gè)題目我的心里不免也會(huì)有一絲疑慮，一只貓會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓，它居然會(huì)笑，太不可思議了。于是好奇心驅(qū)使著我，使我把它借回家里大飽眼福。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀過許多楊紅櫻阿姨的`書了，楊阿姨每一本書中的女孩子，就好像我們班的女生一樣，有的活潑，有的內(nèi)向，有的淘氣。她們遇到的問題，也是我們遇到的問題，當(dāng)看到她們?nèi)绾卫潇o的處理這些事，我就會(huì)想到如果我遇到這樣的事，也會(huì)這樣做嗎?
書就像智慧的海洋，讓我們遨游其中，書也是一盞需要細(xì)細(xì)品味的茶，這樣才能悟出其中的道理，所以，讀書本身就是一件快樂的事。
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書是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書，爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎？下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競(jìng)賽，我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門29題我都能答出，占了優(yōu)勢(shì)。最后一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。突然，我一拍腦門，想到《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案，我就用里面的解釋講給主考老師聽，主考老師臉上露出了欣喜的笑容，媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)看見我滿臉笑榮，她也笑了。從那以后，我便更加迷戀書了，它給我?guī)?lái)了快樂，在我無(wú)聊的時(shí)候能伴我度過，在我開心的'時(shí)候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時(shí)，它能為我排憂解難。
書，你是我的知心好伙伴，你是一個(gè)善解人意的好伙伴，在我遇到困難時(shí)，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識(shí)。
我看過的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文百篇》、《好詞好句好段》等等。看書，是每個(gè)人必不可少的成長(zhǎng)過程，它會(huì)令你的知識(shí)有所提高，會(huì)讓你了解建筑的由來(lái)。如今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我的書已經(jīng)堆積如山，我要對(duì)書說(shuō)：謝謝你，書！
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書，是知識(shí)的搖籃；書，是進(jìn)步的階梯；書是激蕩的生命。讀書給我?guī)?lái)快樂。——題記
自古以來(lái)，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見，我們對(duì)它并不陌生。從我們識(shí)字起，書就伴隨著我們成長(zhǎng)：是前天，書教會(huì)了我寫字；是昨天，書教會(huì)了我寫作；是今天，書教會(huì)了我做人。書以它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的'人。
我愛讀書，讀書給我?guī)?lái)快樂。七年級(jí)下半學(xué)期的語(yǔ)文課本中的名著導(dǎo)讀，建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我對(duì)《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨(dú)立在社會(huì)上打工的經(jīng)歷，對(duì)我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。
我讀《在人間》已經(jīng)很久了，卻沒有什么新進(jìn)展，雖然它是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語(yǔ)句，讓人讀起來(lái)有些吃力。但我喜歡反復(fù)讀不懂的語(yǔ)句段落，細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的道理，那過程仿佛是在品味儲(chǔ)藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當(dāng)我恍然大悟時(shí)，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。
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書是小船，載著人們遨游知識(shí)的海洋;書是鑰匙，為人們打開知識(shí)的大門;書是陽(yáng)光，能照亮人生之路。
書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開水，食物一樣。
愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實(shí)，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來(lái)沒有記過書中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了《童年》，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度在告訴我：讀書不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到真正讀書的`目的。
我越來(lái)越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數(shù)字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛讀書!書讓我著迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書，你真是我的良師益友!正因如此，我每天都十分快樂!
讀書給我?guī)?lái)歡樂作文 27
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。
有人說(shuō)“書是一位不會(huì)說(shuō)話的老師”。對(duì)呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，父母對(duì)孩子的愛……這本書帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛的世界。
每當(dāng)我遇到心煩的'事時(shí)，我還會(huì)看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個(gè)不停。看來(lái)，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！
記得有句話是這么說(shuō)的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書解千愁”。同學(xué)們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書，書會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂的世界。